ಫೆಬ್ರುವರಿ ೨೪೦೦ರಲ್ಲಿ ಫ್ಲಿಕರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಒಂದುವ್ಯಾಂಕುವಾರ್ ನಲ್ಲಿರುವ ಕಂಪನಿ ಲೂಡಿ ಕಾರ್ಪ್ ರವರಿಂದ ಫ್ಲಿಕರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಲೂಡಿ ಕಾರ್ಪ್ ರವರ ಒಂದು ಅಂತರ್ಜಾಲ ಆಧಾರಿತ ಸಾಮೂಹಿಕ ಬಹು ಆಟಗಾರರ ಅನ್ ಲೈನ್ ಪಂದ್ಯವಾದ "ಗೇಮ್ ನೆವೆರ್ ಎಂಡಿಂಗ್" ಗಾಗಿ ಮೂಲತಃ ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉಪಕರಣಗಳ ಮುಖಾಂತರ ಈ ಸೇವೆಯು ಬಯಲಿಗೆ ಬಂದಿತ್ತು. ಫ್ಲಿಕರ್ ನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ಯವಾದ ಯೋಜನೆಯೊಂದು ಸಾಧಿತವಾಗಿ, ಕೊನೆಗೆ ಗೇಮ್ ನೆವರ್ಎಂಡಿಂಗ್ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿತು

ನಿಜ-ಸಮಯದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ವಿನಿಮಯದ ಸಾಧ್ಯತೆ ಸಹಿತ ಫ್ಲಿಕರ್ ಲೈವ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಹು ಉಪಯೋಗಿ ಒಂದು ಹರಟೆ ಕೋಣೆಯಮೇಲೆ ಫ್ಲಿಕರ್ ನ ಮುಂಚಿನ ಅವತರಣಿಕೆಗಳು ಕೇಂದ್ರಿಕೃತವಾಗಿದ್ದವು. ಉಪಯೋಗದಾರರಿಂದ ತೆಗೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಛಾಯತಾಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜಾಲದ ಮೇಲೆ ಕಾಣುವ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಸಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಧಾನ್ಯತೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಅನುಕ್ರಮವಾದ ವಿಕಸನಗಳು ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಉಪಯೋಗದಾರರಿಗೆ ದಾಖಲಿಸಲು ಹಿಂಬದಿ ಹಾಗೂ ಮೇಲೇರಿಸುವುದರಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತು ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಹರಟೆ ಕೊಠಡಿಯು ತಾಣ ನಿವೇಶನ ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಫ್ಲಿಕರ್ ನ ಹಿಂಗೊನೆಯ ಪರಿಕರಗಳು ಗೇಂ ನೆವರ್ ಎಂಡಿಂಗ್ ನ ಸಂಕೇತತಳದಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಕಸಿತವಾದ ಕಾರಣ ಅದನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಕೈಬಿಡಲಾಯಿತು.

ಮೊದಲು ಇರದಿದ್ದ ಫ್ಲಿಕರ್ ನ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದರೆ ಟ್ಯಾಗ್ ಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನವು ಎಂದು ಗುರುತುಹಾಕುವುದು, ಸಮೂಹ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಕೊಳಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟೆರೆಸ್ಟಿಂಗ್ನೆಸ್ ಎಂಬ ಒಂದು ನೂತನವಾದ ಸ್ವಾಮ್ಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿರುವಒಂದು ವಿಧಿವಿಧಾನ. 

ಮಾರ್ಚ್ ೨೦೦೫ರಲ್ಲಿ, ಯಾಹೂ! ಲೂಡಿಕಾರ್ಪ್ ಮತ್ತು ಫ್ಲಿಕರ್ ಗಳನ್ನು ತನ್ನದಾಗಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಜೂನ್ ೨೬ – ಜುಲೈ ೨, ೨೦೦೫ರವರೆಗಿನ ವಾರದಲ್ಲಿ ಕೆನಡಾದ ಪೂರೈಕೆ ಗಣಕಗಳಲ್ಲಿದ್ದ ಸಕಲ ವಸ್ತುವಿಷಯಗಳನ್ನೂ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ನ ಪೂರೈಕೆಗಣಕಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು; ತತ್ಫಲವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಗಳೂ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಫೆಡೆರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಬೇಕಾಯಿತು.

ಮೇ ೧೬, ೨೦೦೬ರಂದು, ಫ್ಲಿಕರ್ ತನ್ನ ಪೂರೈಕೆ ಗಣಕಗಳನ್ನು ಬೀಟಾ ದಿಂದ "ಗಾಮಾ" ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಏರಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಆಲ್ಲದೆ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ರಚನಾಕ್ರಮಗಳನ್ನೂ ಶೋಧಿಸಿ ಕ್ರಮಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಈ ತಾಣದ ಪುನರಪಿ ಕೇಳಲ್ಪಡುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, "ಗಾಮಾ" ಎಂಬ ಪದವು ತಂತ್ರಾಂಶ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುವ ಪದವಾಗಿದ್ದು, ಇದರ ಸೇವೆಯನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರು ಸದಾ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಇದು ಒಂದು ವಿನೋದಮಯ ಪದವೆಂದೂ, ಈ ತಾಣವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲೇ ಇರುತ್ತದೆಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಈ ಪದವೆಂದೂ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಛಾಯಾಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತೊಂದು ಅರ್ಥವೆಂದರೆ ಗಾಮಾ ಸರಿಪಡಿಸುವಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದು. ಎಲ್ಲಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದಲೂ ಈಗಿನ ಪೂರೈಕೆಗಣಕ(ಸರ್ವರ್)ವು ದೃಢವಾಗಿರುವಂತಹ ಆವೃತ್ತಿಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಡಿಸೆಂಬರ್ ೨೦೦೬ರಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಖಾತೆಗಳ ಮಾಹಿತಿ ಸೇರಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತಿಂಗಳಿಗೆ ೧೦೦MBಗೆ (೨೦MBಯಿಂದ) ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಖಾತೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಕಡಿವಾಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು; ತನ್ಮೂಲಕ ಈ ವಿಧದ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದವರು ಅನಿಯಮಿತ ಸೇರಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅರ್ಹರಾದರು (ಮೊದಲಿಗೆ ತಿಂಗಳಿಗೆ ೨GBಗಳ ಮಿತಿ ಹೇರಲಾಗಿತ್ತು).
ಜನವರಿ ೨೦೦೭ರಲ್ಲಿ ಫ್ಲಿಕರ್ ತನ್ನ "ಹಳೆಯ ಶಾಲಾ" ಸದಸ್ಯರು - ಎಂದರೆ ಯಾಹೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಮುನ್ನ ಪ್ಲಿಕರ್ ನ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಹೊಂದಿದ್ದವರು - ತಮ್ಮ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಮುಂದುವರಿಸಲು ಒಂದು ಯಾಹೂ IDಯನ್ನು ಮಾರ್ಚ್ ೧೫ರೊಳಗೆ ಪಡೆದಲ್ಲಿ ಸೇವೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದೆಂದು ಘೋಷಿಸಿತು. ಈ ನಡೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ಗ್ರಾಹಕರು ಟೀಕಿಸಿದರು.

ಏಪ್ರಿಲ್ ೯, ೨೦೦೮ರಂದು ಫ್ಲಿಕರ್ ಶುಲ್ಕ ನೀಡಿದ ಚಂದಾದಾರರಿಗೆ ೯೦ ಸೆಕೆಂಡ್ ಗಳ ಅವಧಿಯ,೧೫೦MB ಗಾತ್ರದ ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಸೇರ್ಪಡೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಿತು. ಮಾರ್ಚ್ ೨, ೨೦೦೯ರಂದು, ಫ್ಲಿಕರ್ HD ವಿಡಿಯೋಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳಿಸಿತು ಹಾಗೂ ಉಚಿತವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಗ್ರಾಹಕರು ಸಾಮಾನ್ಯ-ರಿಸಲ್ಯೂಷನ್ ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಸೇರ್ಪಡೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಿತು. ತತ್ಸಮಯದಲ್ಲೇ ಉಚಿತ ಖಾತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇರಿದ್ದ ಮಿತಿಯನ್ನು ವಜಾಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು.

ಮೇ ೨೦೦೯ರಲ್ಲಿ, ವೈಟ್ ಹೌಸ್ ನ ಆಧಿಕೃತ ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕ ಪೀಟೆ ಸೌಝಾ ವೈಟ್ ಹೌಸ್ ನ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆಮಾಡುವ (ಪ್ರಕಾಶಿಸುವ) ಒಂದು ವಾಹಕವಾಗಿ (ಮಾಧ್ಯಮವಾಗಿ) ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮೊದಲಿಗೆ ಆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಕಾಮನ್ಸ್ ಅಟ್ರಿಬ್ಯೂಷನ್ ಪರವಾನಗಿಯೊಡನೆ ಇಲ್ಲಿವೆ ರವಾನಿಸಲಾಯಿತು ಹಾಗೂ ಇದನ್ನು ನೋಡಬಯದುವವರು ಮೂಲ ಛಾಯಾಗ್ರಹಾಕನಿಗೆ ಮನ್ನಣೆ (ವೀಕ್ಷಣಾದರ) ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಫ್ಲಿಕರ್ ನಂತರ ಒಂದು ಹೊಸ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಠಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು "ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಕೆಲಸ"ವೆಂದು ಗುರುತಿಸಿತು, ಈ ವಿಧಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಪಿರೈಟ್ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಈ ಹೇಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಇಲ್ಲಿವೆ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ: ಈ ಅಧಿಕೃತ ವೈಟ್ ಹೌಸ್ ಛಾಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ವಾರ್ತಾ ಏಜೆನ್ಸಿಗಳು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಈ ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿರುವವನ/ಳ/ರ ಖಾಸಗಿ ಉಪಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಮುದ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಈ ಛಾಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕೌಶಲದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಾರದು ಅಥವಾ ತಿರುಚಬಾರದು, ಇದನ್ನು ವ್ಯವಹಾರಿಕ ಹಾಗೂ ರಾಜಕೀಯ ವಸ್ತುವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಾರದು; ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಗಳ, ಮೊದಲ ಕುಟುಂಬದ ಅಥವಾ ವೈಟ್ ಹೌಸ್ ನ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಬೇಡುವಂತಹ/ಸೂಚಿಸುವಂತಹ ಜಾಹಿರಾತುಗಳು, ಈ-ಮೇಲ್ ಗಳು, ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಹಾಗೂ ಪ್ರಚಾರಗಳಿಗೆ ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು."

ಅನುಷ್ಠಾನ
ಪರವಾನಗಿ ಪಡೆಯುವಿಕೆ
ಇತಿಹಾಸ
ಪರಸ್ಪರ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ