দ্বিতীয় বিদ্যালয় তথাকথিত 'ইন্ট্রো-মিশন' পদ্ধতির সমর্থন করেছিল যা দৃষ্টিকে বিবেচনা করেছিল বস্তুর প্রতিনিধি হিসেবে কিছু চোখে প্রবেশ করাকে। এর প্রধান প্রচারক  <MASK> , গ্যালেন এবং তাদের অনুসারীরা, দৃষ্টি আসলে কি তার আধুনিক তত্ত্বের সাথে এই তত্ত্বের কিছু সম্পর্ক আছে বলে মনে হয়, কিন্তু এটি শুধুই একটি ধারণা কোনো পরীক্ষামূলক ভিত্তির অভাবে। (অষ্টাদশ শতাব্দীর ইংল্যান্ডে, আইজাক নিউটন , জন লক এবং অন্যান্যরা, অন্তনির্বেশ / intromittist তত্ত্ব নিয়ে আসেন যা দৃঢ়ভাবে অগ্রসর হয়েছিল যে দৃষ্টি একটি প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে বস্তু থেকে-উদ্গত প্রকৃত দেহধারী রশ্মি চোখের রন্ধ্রের মাধ্যমে দর্শকের মন/ চেতনপীঠে প্রবেশ করে।) [2]
চাক্ষুষ জ্ঞান
ইউক্লিড এরিস্টটল র্গ্যাল-ত্শাব-র্জে-দার-মা-রিন-ছেনের প্লেটো