content:
Selain kegiatan mengajar di kelas sebagai tugas pokok guru, di dalam kegiatan PPLmahasiswa PPG juga diminta untuk aktif dalam kegiatan keprofesionalan nonmengajar. Tujuan khusus dari kewajiban melaksanakan kegiatan praktik nonmengajar di sekolah adalah agar mahasiswa PPL PPG dapat mendalami, berpartisipasi, dan/atau mempraktikkan kegiatan-kegiatan nonmengajar. Kegiatan praktik nonmengajar tersebut di antaranya: mengerjakan administrasi sekolah, membiasakan diri dalam kultur sekolah, membina ekstrakurikuler, menghadiri rapat-rapat manajemen sekolah, serta melaksanakan layanan bimbingan dan konseling bagi siswa.
Baca Juga
Strategi Penyusunan Kisi-Kisi Instrumen
Strategi Refleksi Pembelajaran
Manfaat Feedback Pembelajaran dari Siswa
Pengembangan Leadership Skill Guru Pemula
Menjadi Guru Mempesona
Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK
Strategi Perencanaan Refleksi
Peer Teaching
Konsep Evaluasi Pembelajaran
Mengembangkan Bahan Ajar
Merancang Langkah Pembelajaran
Mengembangkan Indikator dan Tujuan Pembelajaran
Praktik Keprofessionalan Mengajar
Praktik Keprofessionalan Non Mengajar
Platform LMS Moodle & Big Blue Button
Berbagai kegiatan nonmengajar tersebut penting dilatihkan dan dibiasakaan kepada mahasiswa PPL PPG dengan pertimbangan bahwa kelak pada saat mereka menjadi guru sesungguhnya tugas mereka di sekolah tidak hanya mengajar. Selain itu, dengan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengelola kegiatan nonmengajar, mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan diri (softskill) secara lebih fleksibel seperti kemampuan kepemimpinan, kemampuan kerjasama, kemampuan komunikasi, dan kemampuan lainnya. Kegiatan nonmengajar juga dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa PPL untuk menjalin hubungan lebih intensif dengan civitas akademik sekolah seperti dengan siswa, guru, staff sekolah, dan kepala sekolah.
Dalam pelaksanakan kegiatan praktik nonmengajar tersebut, Bapak/Ibu dosen/instruktur diharapakan dapat aktif melakukan pembimbingan kepada mahasiswa. Pada saat proses pembimbingan, dosen/instruktur dapat memberikan fasilitasi kepada mahasiswa berupa ruang dan waktu untuk berdiskusi mengenai perencanaan kegiatan yang akan dilakukan, memantau perkembangan kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa, dan memberikan motivasi pada saat mahasiswa melaksanakan berbagai kegiatan tersebut. Hal penting dari proses pembimbingan kegiatan nonmengajar yaitu adanya kerja sama dan komunikasi antara dosen/instruktur, kepala sekolah dan guru pamong. Kerja sama dan komunikasi penting agar ketiga elemen ini dapat saling memastikan bahwa mahasiswa melaksanakan kegiatan nonmengajar dan dapat memantau perkembangan kegiatan yang dilakukan mahasiswa PPL.
Eksplore Lebih Lanjut
Unit 1 tentang Penyusunan Perangkat Pembelajaran
Unit 2 tentang Pembimbingan PPL
Unit 3 tentang Pembimbingan Penilaian Pembelajaran
Unit 4 tentang Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan
Capain Pembelajaran yang diharapkan pada Kegiatan Belajar 2 ini :
Memahami kegiatan nonmengajar mahasiswa PPL PPG di sekolah.
Menganalisis kegiatan nonmengajar mahasiswa PPL PPG di sekolah.
Menyusun strategi pembimbingan kegiatan nonmengajar mahasiswa PPL PPG.
Materi
Kegiatan Nonmengajar di Sekolah
Kegiatan nonmengajar yang dapat dilakukan mahasiswa PPL PPG melekat dalam keseluruhan kegiatan penyelenggaraan sekolah. Oleh karena itu, mahasiswa PPL diharapkan untuk dapat aktif berkoordinasi dengan guru pamong dan kepala sekolah mengenai kegiatan non-mengajar yang dapat dikerjakan oleh mahasiswa.
Untuk menyegarkan kembali wawasan mengenai kegiatan non-mengajar di sekolah, berikut ini diuraikan kegiatan-kegiatan tersebut dengan tujuan Bapak/Ibu
Dosen/Instruktur dapat mengembangkan strategi pembimbingan dan pemantauan pada saat mahasiswa melaksanakannya.
1. Mengerjakan Administrasi Sekolah
Di satuan pendidikan seperti sekolah menengah pertama maupun sekolah menengah biasanya sudah ada petugas khusus yang mengerjakan administrasi sekolah. Namun di lingkup satuan pendidikan sekolah dasar (SD) tidak semua sekolah memiliki staff yang khusus bertugas mengerjakan administrasi sekolah. Oleh karena itu dalam kegiatan PPL mahasiswa PPG, utamanya di SD, mahasiswa PPL dapat membantu menyiapkan dan membuat berbagai berkas yang berkaitan dengan pengelolaan sekolah.
Berkas penting yang berkaitan dengan administrasi pendidikan di sekolah adalah program tahunan (prota) dan program semester (prosem). Prota adalah rencana pelaksanakan pembelajaran yang ditetapkan dalam alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan dari kompetensi dasar yang sudah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan untuk merancang dan memastikan bahwa semua kompetensi dasar dapat dikuasai siswa dalam waktu satu tahun. Prota harus disiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai, karena prota merupakan pedoman bagi guru untuk mengembangkan program-program
turunannya yaitu Program Semester (prosem), Silabus, dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran.
Dalam menyusun Prota untuk tingkat sekolah dasar kegiatan yang dapat dilakukan antara lain:
Mengidentifikasi jumlah tema dan subtema pada suatu tingkat kelas;
Menghitung jumlah Minggu Belajar Efektif (MBE) dalam satu tahun;
Membagi alokasi waktu minggu belajar efektif (MBE) ke dalam subtema. Penyusunan program tahunan (prota) berisi komponen yaitu: Identitas yang mencakup tingkat kelas, muatan pembelajaran dan tahun pelajaran; dan formulir isian yang terdiri dari tema, subtema, dan alokasi waktu.
Turunan dari prota adalah Prosem yang merupakan perancangan program pembelajaran dalam satu semester. Untuk menyusun prosem dapat dilakukan langkah-langkah antara lain:
Mengkaji kalender pendidikan dan ciri khas satuan pendidikan berdasarkan kebutuhan tingkat kelas dalam satuan pendidikan;
Mengidentifikasi hari-hari libur, permulaan tahun pelajaran, minggu pembelajaran efektif, dan waktu pembelajaran efektif (untuk setiap minggu). Hari-hari libur yang dimaksud mencakup: Jeda tengah semester, jeda antarsemester, libur akhir tahun pelajaran, hari libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional, dan hari libur khusus;
Menentukan jumlah Hari Belajar Efektif (HBE) dan Jam Belajar Efektif (JBE) untuk setiap bulan dan untuk setiap semester dalam satu tahun;
Membagikan alokasi waktu yang tersedia untuk suatu subtema dan mempertimbangkan waktu untuk ulangan serta review materi.
Prosem berisikan garis besar mengenai tindakan yang hendak dilaksanakan dan tujuan yang akan dicapai dalam semester. Pada umumnya prosem terdiri dari:
Identitas yang mencakup nama satuan pendidikan, nama mata pelajaran, kelas/semester, tahun pelajaran;
Formulir isian yang terdiri dari tema, sub tema, urutan pembelajran, alokasi waktu, dan bulan yang terinci untuk setiap minggu, serta keterangan mengenai kapan pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan. Teknik pengisian prosem sama dengan prota. Beberapa komponen yang telah ada di dalam prota dapat dipindahkan ke prosem seperti tema dan subtema.
Selain menyusun prota dan prosem, mahasiswa PPL PPG juga dapat mengerjakan administrasi sekolah dengan kegiatan membantu menyusun database yang diperlukan sekolah seperti data siswa, data latar belakang sosial siswa, data barang inventaris, data buku peralatan, sarana dan prasarana, serta data lain yang
sebenarnya diperlukan sekolah namun belum terdata dengan rapi. Mahasiswa PPL PPG juga dapat melakukan kegiatan administrasi sekolah dengan membantu menyusun berbagai laporan pendidikan. Laporan tersebut misalnya dapat berupa
laporan pembangunan di sekolah dan laporan pelaksanaan program pembelajaran. Dengan terbiasa membantu melaksanakan kegiatan administrasi sekolah ini mahasiswa PPL PPG dapat belajar mengenai bagaimana sekolah dikelola dan bagaimana wujud pertanggungjawaban pengelolaan tersebut dalam bentuk laporan.
2. Beradaptasi dalam Kultur Sekolah
Setiap satuan pendidikan memiliki kebiasaan dan budaya yang khas dalam pengelolaannya, yang dapat berbeda antara satu dengan lainnya. Kebiasaan dan budaya yang khas tersebut dibentuk oleh banyak faktor, salah satunya faktor lingkungan sosial daerah setempat. Namun demikian, dari berbagai perbedaan tersebut, pengelolaan satuan pendidikan dimanapun memiliki tujuan yang sama yaitu melaksanakan program pendidikan yang efektif dan efisien. Dengan kondisi kultur sekolah yang beragam maka dalam kegiatan PPL PPG mahasiswa diharapkan dapat berlatih beradaptasi dengan ragam budaya sekolah tersebut. Proses pembudayaan (enkulturasi) mahasiswa dapat memulai dengan mengenal struktur dan organisasi di sekolah tersebut. Pada struktur dan organisasi sekolah ini dapat dikenali kedudukan dan peran warga sekolah, utamanya kedudukan para guru dan staf dalam relasinya dengan kepala sekolah sebagai pemimpin di satuan pendidikan tersebut. Dari proses memahami organisasi sekolah inilah nantinya mahasiswa PPL dapat mengembangkan pola interaksi dan komunikasi yang tepat sehingga hubungan sosial di sekolah dapat terbangun lebih cepat dan harmonis.
Selain beradaptasi dengan pola interaksi antar warga sekolah, mahasisiwa PPL PPG juga harus mampu beradaptasi dengan budaya dan kebiasaan pengelolaan sekolah. Kemampuan adaptasi pada budaya positif yang dikembangkan di sekolah akan berdampak pada pengembangan positif sikap dan kepribadian mahasiswa. Kedisiplinan merupakan salah satu kebiasaan universal yang ada di sekolah. Pengelolaan sekolah yang dibatasi oleh durasi pembelajaran berkonsekuensi pada pemanfaatan waktu yang harus efektif dan efisien. Oleh karena itu budaya menghargai waktu harus dibiasakan dalam diri mahasiswa PPL. Hal tersebut dapat diwujudkan dengan hadir tepat waktu dalam berbagai kegiatan baik mengajar maupun non mengajar, dan menyelesaikan berbagai tugas sesuai rencana.
Selain kedisiplinan, pembudayaan penting lain dalam kegiatan mengelola sekolah adalah budaya tanggung jawab. Guru merupakan orang tua dari para siswa ketika berada di sekolah. Dengan demikian, dalam keseharian pengelolaan sekolah mahasiswa PPL PPG harus mengembangkan budaya bertanggung jawab. Pengembangan tersebut dapat dilakukan dengan berusaha menyelesaikan berbagai tugas yang diberikan oleh guru pamong maupun kepala sekolah. Penyelesaian tugas yang bertanggung jawab ini tentunya penyelesaian yang berorientasi pada kualitas, dan bukan asal menyelesaikan saja.
Pada saat mahasiswa memulai PPL di sekolah, harus diberikan wawasan dan pemahaman untuk menganggap sekolah tersebut seolah-olah sebagai tempat mengabdi menjadi guru yang sesesungguhnya. Dengan kesadaran tersebut, mahasiswa PPL diminta belajar berperan sebagai guru, sebagaimana para guru di
sekolah tersebut menampilkan sosoknya di depan siswa dalam aktivitas keseharian. Dalam kaitan dengan hal tersebut maka mahasiswa harus berusaha menyesuaikan diri dengan budaya berpenampilan di sekolah misalnya dalam hal berbusana, bertindak, dan bertutur kata. Selain itu, mahasiswa PPL harus melaksanakan berbagai ketentuan dan norma yang diberlakukan di sekolah yang umumnya diwujudkan dalam tata tertib sekolah.
3. Ekstrakurikuler
Kegiatan nonmengajar lain yang menjadi tugas mahasisiwa PPL PPG adalah membina kegiatan ekstrakurikuler. Aktivitas mahasisiwa PPL PPG dalam membina berbagai kegiatan ekstrakurikuler ini dapat menjadi wahana mengembangkan kompetensi sosial dan kepribadian. Kegiatan ekstrakurikuler pada umumnya dilakukan di lingkungan sekolah dengan waktu pelaksanaan di luar jam pembelajaran. Terdapat banyak kegiatan ekstrakurikuler di sekolah yang
dikelompokkan dalam unit-unit kegiatan sekolah. Untuk jenjang pendidikan sekolah dasar (SD) kegiatan ekstrakurikuler yang umumnya ada yaitu kegiatan Pramuka, kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), kegiatan olah raga, kegiatan seni, dan kegiatan cinta lingkungan sekolah.
a. Membina Kegiatan Pramuka
Membina pramuka di sekolah merupakan kegiatan yang dapat membentuk kepribadian, kecakapan hidup (softskill), dan akhlak mulia mahasiswa PPL karena di dalamnya berlangsung proses penghayatan dan pengamalan nilai-nilai kepramukaan. Di jenjang pendidikan SD, keanggotaan pramuka siswa berada dalam rentang kelompok yang disebut dengan Siaga (usia 7 sd 10 tahun) dan Penggalang (11 sd 15 tahun). Dengan demikian mahasiswa PPL PPG untuk calon guru SD akan membina kegiatan pramuka untuk kelompok Siaga dan Penggalang. Kegiatan yang dapat dilakukan mahasiswa dalam membina Pramuka antara yaitu: (1) Membentuk gugus depan baru atau membina gugus depan yang sudah ada di sekolah; (2) Membina Pramuka mahir di sekolah sehingga dapat mengemban sistem nilai gerakan pramuka; (3) mengikuti atau menyelenggarakan kegiatan perkemahan di sekolah atau di wilayah lingkungan sekolah. Kegiatan membina pramuka yang dilakukan mahasiswa PPL berada dalam pengawasan pembina pramuka sekolah. Oleh karena itu dalam setiap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, dosen/instruktur dapat meminta mahasiswa PPL untuk selalu berkonsultasi dan berkoordinasi dengan pembina pramuka di sekolah. Perencanaan dan pelaksanaan kegiatan juga harus diberitahukan kepada kepala sekolah sebagai pemegang otoritas tertinggi di sekolah. Jangan sampai kegiatan yang dilakukan tidak diketahui oleh pimpinan sekolah maupun pembina pramuka sekolah.
Hal penting yang harus dilakukan mahasisiwa PPL PPG pada saat melaksanakan kegiatan membina pramuka adalah menyiapkan pemetaan dan manajemen risiko kegiatan. Pada beberapa kenyataan, kegiatan yang melibatkan aktivitas interaktif kelompok siswa dengan menggunakan lokasi di luar ruangan (outdoor) memiliki potensi risiko atau tingkat ancaman bahaya bagi pesertanya. Mempertimbangkan kenyataan tersebut maka manajemen resiko menjadi penting agar potensi risiko bahaya dalam kegiatan dapat dihindari sejak awal. Perencanaan kegiatan dan manajemen risiko kegiatan idealnya juga harus dikonsultasikan kepada dosen/instruktur pembimbing PPL, kepala sekolah, guru pamong, dan pembina pramuka di sekolah.
Pemantauan kegiatan mahasiswa PPL membina Pramuka dilakukan dosen/instruktur dengan cara meminta draft perencanaan kegiatan sebelum
pelaksanaan dan laporan kegiatan setelah pelaksanaan berakhir. Pihak yang
berwenang memberikan penilaian kegiatan membina pramuka yaitu pembina pramuka sekolah dan dosen/instruktur. Penilaian pada kegiatan ini difokuskan pada kompetensi mahasiswa dalam membina gugus depan sekolah, kompetensi dalam melaksanakan kegiatan perkemahan, dan kualitas laporan akhir kegiatan.
b. Membina Kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
Kegiatan nonmengajar lain yang dapat dilakukan mahasiswa PPL PPG adalah mengelola Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). UKS merupakan upaya membina dan mengembangkan kebiasaan hidup sehat secara terpadu melalui program pendidikan dan pelayanan kesehatan di sekolah, dalam rangka pembinaan dan pemeliharaan kesehatan di lingkungan sekolah. UKS termasuk ke dalam usaha kesehatan masyarakat yang dijalankan di sekolah-sekolah dengan sasaran utama para siswa beserta lingkungan hidupnya. UKS dalam praktiknya merupakan kegiatan sekaligus ruang untuk meningkatkan kemauan dan kemampuan hidup sehat, membentuk perilaku hidup sehat, serta menghasilkan kondisi kesehatan yang optimal. Di bawah ini disarikan penjelasan mengenai UKS, untuk pembahasan lengkapnya dapat dirujuk pada sumber daring (online) dengan alamat link: https://www.padamu.net/usahakesehatan-sekolah-uks.’
Dalam kegiatan operasionalnya, UKS sesungguhnya merupakan bagian dari usaha kesehatan pokok yang menjadi tanggung jawab puskesmas, yang ditujukan untuk siswa sekolah beserta lingkungan hidupnya, dengan tujuan mencapai kondisi kesehatan kesehatan siswa yang terjamin sehingga prestasi belajar anak dapat diraih. Dalam sejarahnya, UKS mulai dirintis tahun 1956 melalui program percontohan di Jakarta dan Bekasi, sebagai bentuk kerja sama lintas kementrian antara Departemen Kesehatan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, serta Departemen Dalam Negeri. Pada tahun 1980, kerjasama tersebut ditingkatkan menjadi Keputusan Bersama antara Depdikbud dan Depkes tentang kelompok kerja UKS. Dasar kebijakan pelaksanaan UKS yaitu Undang-Undang Nomor 4 tahun 1979 tentang Pembinaan Anak Sekolah. Pola pembinaan UKS dalam pembinaan kesehatan anak, dibagi menjadi 2 (dua) kelompok yaitu: (1) Pembinaan bayi, balita dan anak pra sekolah (umur 0 – 6 tahun), dan (2) Pembinaan kesehatan anak usia sekolah (umur 7 – 21 tahun), yang dibagi lagi menjadi 3 kelompok usia yaitu: (a) Pra remaja (umur 7 – 12 tahun); (b) Remaja (13 — 21 tahun); dan (c) Dewasa muda (19 – 21 tahun). Dengan demikian pola pembinaan UKS didasarkan pada kebutuhan dan permasalahan kesehatan sesuai dengan tahap pertumbuhan dan perkembangan anak.
Kegiatan UKS penting diselenggarakan di sekolah dengan berdasarkan pada pertimbangan antara lain:
Anak usia sekolah merupakan kelompok umur yang rawan terhadap masalah kesehatan;
Usia sekolah sangat peka untuk menanamkan pengertian dan kebiasaan hidup sehat;
Sekolah merupakan institusi masyarakat yang terorganisasi dengan baik;
Keadaan kesehatan anak sekolah akan sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar yang apai;
Anak sekolah merupakan kelompok terbesar dari kelompok usia anak-nak yang menerapkan wajib belajar;
Pendidikan kesehatan melalui anak-anak sekolah sangat efektif untuk merubah perilaku dan kebisaan hidup sehat umumnya.
Tujuan UKS diselenggarakan di sekolah yaitu untuk memupuk kebiasaan hidup sehat dan meningkatkan derajat kesehatan peserta didik yang mencakup:
Menurunkan angka kesakitan anak sekolah;
Meningkatkan kesehatan peserta didik baik ﬁsik, mental maupun sosial;
Agar peserta didik memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan prinsip-prinsip hidup sehat serta berpartisipasi aktif dalam usaha peningkatan kesehatan di sekolah;
Meningkatkan cakupan pelayanan kesehatan terhadap anak sekolah;
Meningkatkan daya tangkal dan daya hayat terhadap pengaruh buruk narkotika, rokok, alkohol dan obat berbahaya lainnya.
c. Membina Kegiatan Pengembangan Minat dan Bakat Siswa
Kegiatan pengembangan minat dan bakat siswa di sekolah, pada umumnya terdiri dari kegiatan di bidang seni dan olah raga. Dalam kegiatan dibidang seni, ada beberapa sekolah yang memiliki sanggar seni sekolah yang dikelola oleh guru khusus dan mendatangkan pelatih seni khusus. Sanggar sekolah tersebut intensif mengembangkan minat dan bakat seni siswa, misalnya tari, seni musik, dan seni rupa. Namun demikian, ada juga sekolah yang karena berbagai keterbatasan akhirnya tidak menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler di bidang seni. Banyak faktor yang menyebabkannya, salah satunya karena pelatih seni tidak mudah dihadirkan.
Mahasiswa PPL PPG dapat mengambil peran dalam pembimbingan minat dan bakat siswa. Dalam kegiatan seni yang sudah ada sanggar dan pelatihnya, maka mahasiswa dapat ikut terlibat menjadi asisten pelatih. Dengan melibatkan diri dalam proses latihan, mahasiswa akan mendapatkan dua keuntungan sekaligus yaitu: (1) dapat menyerap keterampilan seni maupun strategi melatih sehingga dapat memperkaya khasanah metode mengajar, dan (2) dapat ikut mengekspresikan perasaan estetik bersama siswa. Selain menjadi asisten, mahasiswa PPL PPG juga dapat berperan sebagai event organizer yang mengorganisasikan kegiatan pementasan seni di sekolah. Dalam kodisi di mana sekolah belum memiliki sanggar atau kegiatan seni, mahasiswa dapat merintis keberadaan sanggar tersebut. Jika mahasiswa PPL PPG merasa memiliki bakat dan mampu melatih salah satu bidang seni, mahasiswa dapat menjadi pelatih sekaligus event organizer. Namun jika memang tidak memiliki kemampuan di bidang seni, mahasiswa PPL PPG dapat memberikan masukan kepada kepala sekolah untuk merintis pengembangan minat dan bakat seni dalam bentuk rancangan program pembentukan sanggar. Sebagaimana di dalam bidang minat dan bakat seni, mahasisiwa PPL PPG juga dapat mengambil peran dalam kegiatan pengembangan minat dan bakat siswa di bidang olahraga. Untuk jenjang sekolah dasar, pengembangan minat dan bakat olahraga misalnya pada cabang olah raga seperti sepak bola (futsal), badminton, tenis meja, renang, dan catur. Berkembangnya minat dan bakat untuk beberapa cabang olah raga tersebut karena hingga saat ini sarana dan prasarana untuk cabang olah raga tersebut lebih banyak tersedia dan lebih mudah diakses. Selain itu, cabang olah raga tersebut dapat dilakukan oleh siswa usia anak-anak dan biasanya menjadi cabang olah raga yang dipertandingkan dalam pekan olah raga dan seni (porseni) siswa sekolah dasar.
Mahasiswa PPL PPG dapat berperan sebagai pembina atau pelatih jika memang memiliki keterampilan dalam salah satu cabang olah raga. Mahasiswa dapat berkonsultasi dengan guru olah raga untuk dapat berpartisipasi aktif dalam pembinaan minat dan bakat olah raga di sekolah. Dalam kondisi tertentu, jika memang mahasiswa PPL PPG memiliki waktu luang dalam jeda kalender pendidikan, dapat merintis penyelenggaraan berbagai lomba olah raga di sekolah.
Dalam setiap kegiatan pembimbingan minat dan bakat di sekolah, mahasisiwa PPL PPG diminta untuk selalu berkonsultasi dengan dosen/instruktur. Konsultasi berkaitan dengan aspek perencanaan kegiatan dan analisis dampak kegiatan. Kedua hal tersebut perlu didiskusikan agar dalam pelaksanaannya tidak menimbulkan akibat negatif baik bagi mahasiswa PPL maupun bagi siswa dan sekolah. Dengan komunikasi yang intensif pada saat konsultasi program, berbagai kegiatan pembimbingan minat dan bakat diharapkan dapat terlaksana tanpa mengganggu jadwal dan kegiatan lain dalam PPL.
d. Mengikuti Rapat Manajemen Sekolah
Dalam kegiatan PPL, mahasiswa sudah dianggap sebagai bagaian dari sivitas akademik sekolah. Dengan demikian mahasiswa dapat diundang untuk hadir pada beberapa kesempatan rapat pengelolaan sekolah yang dilaksanakan oleh kepala sekolah bersama dewan guru. Kegiatan rapat tersebut merupakan momen penting bagi mahasiswa PPL untuk mempelajari berbagai hal yang terkait dengan pengelolaan sekolah. Oleh karena itu, mahasiswa PPL diharapkan dapat berperan aktif pada saat menghadiri rapat manajemen sekolah tersebut. Peran aktif yang dapat dilakukan mahasiswa pada pelaksanaan rapat manajemen sekolah yaitu membantu penyiapan pelaksanaan rapat. Mahasiswa misalnya dapat berkonsultasi dengan kepala sekolah mengenai berbagai berkas yang mungkin bisa dibantu untuk disiapkan oleh mahasiswa sebagai bahan rapat seperti tayangan slide (powerpoint), handout dan sebagainya. Pada saat rapat berlangsung mahasiswa dapat berperan aktif menjadi notulen yang mencatat berbagai pendapat dan membuat rumusan hasil akhri dari rapat tersebut. Manfaat penting yang diperoleh mahasiswa dengan mengikuti rapat manajemen sekolah antara lain:
pemahaman mengenai situasi sekolah dan masalah yang dihadapi sekolah;
pemahaman mengenai pola dan proses interaksi antara guru dan kepala sekolah pada saat diskusi memecahkan masalah; dan
pemahaman mengenai pentingnya kerjasama tim untuk memecahkan masalah bersama.
e. Bimbingan dan Konseling Siswa
Di dalam Undang-Undang No 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dinyatakan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Di dalam pernyataan tersebut terdapat salah satu tugas utama guru yaitu membimbing peserta didik dari jenjang pendidikan usia dini hingga pendidikan menengah. Artinya, guru pada jenjang pendidikan dasar seperti sekolah dasar (SD) juga memiliki tugas membimbing siswanya. Kegiatan pembimbingan yang dilakukan guru tersebut secara spesifik dijelaskan lagi dalam pasal 13 Permen PAN-RB No.16 Tahun 2009 ditetapkan rincian kegiatan Guru Kelas SD sebanyak 15 butir. Pada butir (i) terumuskan pernyataan bahwa guru kelas bertugas melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi tanggung jawabnya. Pernyataan tersebut menegaskan bahwa pelaksana program Bimbingan dan Konseling (BK) di SD menjadi tugas guru kelas. Namun ketentuan tersebut telah mengalami perubahan dengan adanya ketentuan hukum terbaru tentang penyelenggara layanan BK di SD yaitu pada Permendikbud no.111 tahun 2014 yang menyatakan bahwa penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling pada jenjang SD/MI atau yang sederajat dilakukan oleh Konselor atau Guru Bimbingan dan Konseling.
Dengan terbitnya Permendikbud No.111/2014 tersebut maka saat ini guru kelas SD tidak lagi berwenang melaksanakan kegiatan Bimbingan dan Konseling karena hal tersebut menjadi kewenangan guru BK. Kegiatan bimbingan yang dapat dilakukan guru kelas SD yaitu sebatas pada mengidentifikasi dan mendeteksi kesulitan belajar siswa yang disebabkan oleh faktor internal maupun eksternal. Selanjutnya hasil dari identifikasi tersebut diserahkan kepada kepala sekolah untuk selanjutnya kepala sekolah memprogramkan bimbingan dan konseling dengan mendatangkan konselor atau guru BK dalam rangka memberikan layanan dan konseling kepada siswa.
Pemantauan Kegiatan Nonmengajar
Strategi pembimbingan yang dapat dilakukan oleh dosen/instruktur pembimbing PPL untuk memberikan bimbingan praktik nonmengajar adalah dengan meminta mahasiswa membuat perencanaan mengenai kegiatan yang akan dilakukan. Rencana tersebut dikonsultasikan mahasiswa kepada dosen/instruktur. Setelah pelaksanaan kegiatan, mahasiswa membuat jurnal kegiatan nonmengajar yang telah dilaksanakan. Jurnal nantinya dapat disusun dalam bentuk laporan ringkas yang menginformasikan nama kegiatan, tanggal dan tempat kegiatan, jumlah peserta, proses kegiatan, hasil kegiatan dan refleksi kegiatan. Dengan tujuan mendapatkan gambaran yang komprehensip mengenai kegiatan nonmengajar mahasiswa PPL PPG ini, maka dosen/instruktur dapat menguji silang antara laporan mahasiswa dengan keterangan dari guru pamong atau kepala sekolah pada saat kunjungan. Seandainya laporan mahasiswa dan keterangan dari pihak sekolah bersesuaian, maka tindak lanjut yang dilakukan dosen/instruktur dapat berupa pemberian motivasi untuk mengerjakan kegiatan nonmengajar lainnya. Namun sekiranya tidak ada persesuaian antara laporan mahasiswa dan informasi dari pihak sekolah, maka dosen/instruktur dapat bertemu dengan mahasiswa untuk mendiskusikan persoalan dan kendala.
Aktivitas Daring (online)
Sebagai penguatan penguasaan materi, Bapak/Ibu dosen/instruktur dapat melakukan aktivitas dalam jaringan salah satunya mengerjakan lembar (LK) kerja berikut ini untuk kemudian dikumpulkan sebagai bagian dari penugasan daring.
LK.2.1 Matrik Pemetaan Kegiatan nonmengajar Mahasiswa PPL.
LK.2.2 Matrik Pemantauan Kegiatan nonmengajar Mahasiswa PPL
LK terlampir di akhir Kegiatan Belajar 2
Rangkuman
Kegiatan nonmengajar dalam kegiatan PPL PPG merupakan serangkaian kegiatan yang dilaksanakan untuk membina kompetensi kepribadian dan sosial mahasiswa agar kelak pada saat mereka menjadi guru sesungguhnya tugas mereka di sekolah mahasiswa sudah terbiasa melakukannya. Kegiatan nonmengajar tersebut antara lain:
Mengerjakan Administrasi Sekolah: pada satuan pendidikan sekolah dasar (SD) tidak semua sekolah memiliki staff yang khusus bertugas mengerjakan administrasi sekolah. Semua administrasi mulai dari administrasi kelas, pengelolaan data pokok pendidikan (DAPODIK), data beasiswa, data sekolah dan data sarana prasarana sekolah.
Beradaptasi Dengan Kultur Sekolah: menganggap sekolah tersebut seolah-olah sebagai tempat mengabdi menjadi guru yang sesesungguhnya dan berusaha menyesuaikan diri dengan budaya sekitar.
Ekstrakurikuler: melaksanakan kegiatan di luar jam pelajaran seperti Pramuka, UKS, dan pengembangan minat bakat siswa.
Mengikuti Rapat Manajemen Sekolah: menghadiri beberapa kesempatan rapat pengelolaan sekolah yang dilaksanakan oleh Kepala Sekolah bersama dewan guru.
Bimbingan dan Konseling Siswa: mengidentifikasi dan mendeteksi kesulitan
belajar siswa yang disebabkan oleh faktor internal maupun eksternal.
Tes Formatif
Silakan kerjakan soal di bawah ini untuk mengevaluasi diri apakah materi yang diuraikan dan dipelajari sudah dapat Bapak/Ibu kuasai. Pilihlah satu jawaban yang Bapak/Ibu anggap paling tepat dengan memberikan tanda lingkaran (O) pada opsi jawaban yang anggap benar.
1. Dalam kegiatan PPL mahasiswa diminta melaksanakan kegiatan nonmengajar, salah satunya membantu menyusun administrasi sekolah dalam bentuk program semeseter (prosem). Di bawah ini aspek yang tidak memiliki kesesuaian dengan prosem adalah…
a. Prosem mencakup kalender pendidikan dan ciri khas satuan pendidikan
berdasarkan kebutuhan tingkat kelas dalam satuan pendidikan
b. Prosem memuat minggu pembelajaran efektif, dan waktu pembelajaran efektif (untuk setiap minggu)
c. Prosem merupakan dasar menyusun prota (program tahunan)
d. Prosem berisi alokasi waktu yang tersedia untuk suatu subtema
2. Dalam kegiatan PPL mahasiswa diminta melaksanakan kegiatan nonmengajar, salah satunya membantu menyusun administrasi sekolah dalam bentuk program tahunan (prota). Di bawah ini aspek yang tidak memiliki kesesuaian dengan prota adalah…
a. Prota mencakup jumlah tema dan subtema pada suatu tingkat kelas
b. Prota memuat jumlah minggu belajar efektif dalam setahun
c. Prota berisi identitas tingkat kelas, muatan pembelajaran, dan tahun pelajaran
d. Prota diturunkan dari program semester (prosem)
3. Kegiatan membimbing pramuka di sekolah adalah kegiatan nonmengajar yang penting dalam rangkaian kegiatan PPL. Kelemahan penggunaan foto saja dalam pemantauan pengelolaan kegiatan pramuka mahasiswa PPL adalah
a. Dalam beberapa segi foto tidak dapat menjelaskan rincian aktivitas
b. Foto lebih banyak digunakan dalam aktivitas media sosial mahasiswa
c. Dalam kaitan dengan pramuka foto-foto yang dibuat cenderung subjektif
d. Untuk memproduksi foto diperlukan peralatan yang tidak murah
4. Kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) untuk jenjang SD salah satunya diprioritaskan pada Kelas I, hal tersebut didasari pertimbangan logis yaitu….
a. Siswa kelas I kemungkinan kontak dengan berbagai penyebab penyakit lebih besar karena ketidaktahuan dan ketidak mengertian tentangkesehatan.
b. Kelas I tidak mendapatkan kaegiatan ekstra Pramuka di SD oleh karena itu kegiatan utamanya adalah UKS
c. Kelas I merupakan kelas paling rendah di SD yang memerlukan kasih sayang yang lebih dibanding dengan kelas di atasnya
d. Kelas I merupakan fase lanjutan bagi anak untuk mengembangkan diri pada jenjang pendidikan selanjutnya.
5. Dengan turut serta mengelola kegiatan pengembangan minat dan bakat olah raga di sekolah mahasiswa PPL dapat memetik manfaat atau keuntungan sebagai bagian dari kegiatan nonmengajar yaitu….
a. Mahasiswa dapat mengadopsi strategi pembelajaran olah raga dari pelatih
b.Mahasiswa dapat berlatih menjadi penyelenggara kegiatan industri olah raga
c. Mahasiswa dapat mengekspresikan perasaan estetiknya bersama siswa
d. Mahasiswa dapat berprestasi dalam bidang olah raga di sekolah
Refeksi
Menurut Bapak/Ibu dosen/instruktur apakah pelaksanaan kegiatan nonmengajar perlu diawali dengan analisis risiko? Apa alasannya?
Menurut Bapak/Ibu dosen/instruktur apakah kegiatan nonmengajar tersebut
bermanfaat nantinya bagi mahasiswa PPL? Apa alasannya?
Menurut Bapak/Ibu dosen/instruktur jenis asemen apa yang mudah dilakukan untuk menilai kinerja nonmengajar mahasiswa PPL? Apa alasannya?
This entry was posted in Uncategorized. Bookmark the permalink.
← Pembimbingan Praktik Keprofesionalan Mengajar
Mengembangkan Tujuan dan Indikator Pembelajaran →
22 Responses to Pembimbingan Praktik Keprofesionalan Non Mengajar
Pingback: Laporan Diklat Dosen/Instruktur PPG| Hari V ~ 15 Mei 2020 Kelas 22 – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Tips Belajar Agar Cepat Memahami Materi Diklat – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Laporan Diklat Dosen/Instruktur PPG |Hari IV ~ 14 Mei 2020 Kelas 22 – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Laporan Diklat Dosen/Instruktur PPG| Hari III ~ 13 Mei 2020 Kelas 22 – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Penyusunan Kisi-Kisi Instrumen – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Lomba Sekolah Serangkaian Menyambut Hardiknas dan Harkitnas 2020 – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Laporan Diklat Dosen/Instruktur PPG| Hari II ~ 12 Mei 2020 Kelas 22 – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Refleksi Pembelajaran – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Penyusunan Perangkat Pembelajaran – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Manfaat Feedback Pembelajaran dari Siswa – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Menjadi Guru Mempesona – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Refleksi – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Peer Teaching – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Evaluasi Pembelajaran – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Mengembangkan Bahan Ajar – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Merancang Langkah Pembelajaran – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Pembimbingan Mengakses Sumber Belajar – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Pelaksanaan Pembimbingan Penelitian Tindakan Kelas – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Laporan Diklat Dosen/Instruktur PPG |Hari I ~ 11 Mei 2020 Kelas 22 – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Mengembangkan Tujuan dan Indikator Pembelajaran – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Merancang Pelaksanaan Observasi – SDN 7 SUBAGAN
Pingback: Pembimbingan Praktik Keprofesionalan Mengajar – SDN 7 SUBAGAN
Leave a Reply Cancel reply
Your email address will not be published. Required fields are marked *
Comment
Name *
Email *
Website
Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.
Search for:
POSTING TERBARU
KONFERCAB PGRI KECAMATAN KARANGASEM November 24, 2020
PERSEPEKTIF BERBEDA DALAM MAMAHAMI STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) November 22, 2020
LAPORAN MINGGU XVII | 16 ~ 21 November 2020 | Hari 84~ 89 November 21, 2020
PERAYAAN ULANG TAHUN GURU KE 75 & KONFERCAB KEC KARANGASEM November 18, 2020
LAPORAN MINGGU XVI| 09 ~ 14 November 2020 | Hari 78 ~ 83 November 15, 2020
LAPORAN MINGGU XV| 02 ~ 07 November 2020 | Hari 72 ~ 77 November 10, 2020
LAPORAN MINGGU XIV| 26 ~ 31 Oktober 2020 | Hari 69 ~ 71 October 31, 2020
LAPORAN MINGGU XIII | 19 ~ 24 Oktober 2020 | Hari 63 ~ 68 October 24, 2020
LAPORAN MINGGU XII | 12 ~ 17 Oktober 2020 | Hari 57 ~ 62 October 19, 2020
DIKLAT IMPLEMENTASI KURIKULUM DARURAT COVID~19 October 18, 2020
LAPOARAN MINGGU XI | 5 ~ 10 Oktober 2020 | Minggu 51 ~ 56 October 16, 2020
PENGALAMAN ADALAH GURU TERBAIK (Parenting V) October 2, 2020
LAPORAN MINGGU X & PRODUK KARYA SISWA JURNAL October 2, 2020
LAPORAN MINGGU IX & KEGIATAN GALUNGAN KUNINGAN September 26, 2020
SEKOLAH SAMPEL SUPERVISI BAN SP PROVINSI BALI September 25, 2020
LAPORAN HASIL BEST PRACTICES SDN 7 SUBAGAN September 24, 2020
STRATEGI SUPERVISI PEMBELAJARAN GELAR (GOOGLE-CLASS-ROOM) UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER ABAD 21 SISWA DI SD NEGERI 7 SUBAGAN September 24, 2020
Dokumentasi Best Practice SD Ngeri 7 Subagan Minggu I ~ VIII September 24, 2020
WUJUDKAN CITA-CITA ANAK MULAI DARI KEGIATAN MENULIS ~ (Parenting III) September 16, 2020
GALUNGAN DAN KUNINGAN SEMANGAT ORANG TUA MENJADI GURU RUPAKA ~ (Parenting II) September 12, 2020
Laporan Kegiatan Belajar Minggu VIII, 31 Agustus ~ 05 September Tahun Pelajaran 2020/2021 September 7, 2020
MEMBACA JALAN MEMASUKI GERBANG DUNIA ~ (Parenting I) September 5, 2020
Laporan Kegiatan Belajar Minggu VII, 24 ~ 29 Agustus Tahun Pelajaran 2020/2021 August 30, 2020
BERPIKIR KRITIS TERHADAP ANCAMAN DOMINASI GOOGLE August 29, 2020
Laporan Kegiatan Belajar Minggu VI, 17 ~ 22 Agustus Tahun Pelajaran 2020/2021 August 27, 2020
Tutorial Teknik Penyusunan Laporan Best Practices August 23, 2020
Laporan Kegiatan Belajar Minggu V, 10 ~ 15 Agustus Tahun Pelajaran 2020/2021 August 20, 2020
Kepala Sekolah Lebih Mampu Memimpin Pembelajaran Inovatif Melalui Google Class Room August 16, 2020
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN BEST PRAKTIS KEPSEK August 15, 2020
Laporan Kegiatan Belajar Minggu IV, 3 ~ 8 Agustus Tahun Pelajaran 2020/2021 August 10, 2020
Recent Comments
TeacherCreativeCorner on Kepala Sekolah Lebih Mampu Memimpin Pembelajaran Inovatif Melalui Google Class Room
Wijaya Kusumah on Kepala Sekolah Lebih Mampu Memimpin Pembelajaran Inovatif Melalui Google Class Room
Ni Luh Sari Suryastini on Essay Guru Penggerak
A WordPress Commenter on Hello world!
Laporan Diklat Dosen/Instruktur PPG| Hari III ~ 13 Mei 2020 Kelas 22 – SDN 7 SUBAGAN on Analisis Penerapan Evaluasi Untuk Perbaikan Pembelajaran
ARSIP
ARSIP Select Month November 2020 (6) October 2020 (7) September 2020 (9) August 2020 (10) July 2020 (8) June 2020 (9) May 2020 (39) April 2020 (51) March 2020 (4)

label: fr


content:
Pastinya kita semua tahu bahwa permainan judi online saat ini terus berkembang dan semakin dikenal masyarakat di belahan dunia. Tak terkecuali permainan poker online. Salah satu permainan judi yang menggunakan kartu sebagai alat bermainnya. Hal tersebut dilatar belakangi oleh keuntungan yang dijanjikan dari permainan poker online yang nilainya tidak main-main.
Selain itu juga, bermain taruhan online dengan menggunakan media kartu remi memang memiliki keasyikan tersendiri dan bisa menghilangkan penat. Keuntungan yang didapat dari bermain poker online bisa berupa uang asli, maupun dari segi manfaatnya. Permainan poker online pun tergolong permainan yang sederhana. Cukup mudah untuk dimainkan sekalipun tidak hanya mengandalkan keberuntungan saja.
Pastinya akan jauh lebih menyenangkan jika kalian bisa memenangkan permainannya. Tapi bagaimana caranya? Tentunya harus mengetahui hal dasar dari permainan tersebut, trik dan strategi yang matang, serta kemampuan dalam bermain poker online. Nah, yang perlu kalian ketahui kalau kemampuan bermain poker bisa ditingkatkan! Banyak cara yang dapat dilakukan, semuanya itu sudah kami rangkum melalui artikel ini. Mari simak artikelnya sampai tuntas!
Kiat Meningkatkan kemampuan Bermain Poker Online
Mengetahui cara bermain dan mempunyai strategi yang matang namun tidak memiliki kemampuan bermain yang cukup tidak akan terlalu efektif dalam mencapai kemenangan. Ke-3 hal tersebut hal dimiliki dan seimbang, tidak boleh ada yang lebih kuat di 1 hal saja dan lemah di hal lainnya. Oleh karena kesadaran akan pentingnya meningkatkan kemampuan bermain, sehingga kami melalui artikel ini hendak memberitahu kalian kiat untuk bisa meningkatkan kemampuan bermain kalian. Mari simak kiatan berikut.
Mencoba Permainan yang Sulit
Hal pertama yaitu jangan pernah ragu ataupun takut untuk mencoba permainan poker yang memiliki tingkat kesulitan yang lebih tinggi dari permainan judi poker lainnya! Sekalipun beresiko, namun dengan mencoba permainan yang lebih sulit akan secara tidak langsung meningkatkan kemampuan bermain kalian. Sehingga kalian tidak akan menemukan kesulitan apapun lagi terutama Ketika bermain pada permainan poker yang mudah. Karena akan banyak pengalamam serta pelajaran yang baru yang bisa kalian dapatkan.
Meningkatkan Persiapan
Selanjutnya, yang bisa kalian lakukan adalah dengan meningkatkan persiapan bermain kalian. Seperti memastikan kalian sudah dipersiapkan dengan modal yang cukup, pengetahuan tentang poker yang cukup, sudah memiliki target kemenangan dan strategi yang matang. Dengan begitu, kalian tidak akan kekurangan apapun saat bermain nanti.
Bermain Dengan Pemain Professional
Selain mencoba permainan yang sulit, kalian juga tidak perlu takut apalagi menghindar bermain saat kalian tahu lawan kalian adalah seorang professional. Pastinya pemain professional memiliki pengalaman bermain yang luas, kalian bisa belajar banyak dari pemain tersebut, sekalipun kalian dikalahkan pada saat bermain, tapi kesempatan berikutnya kalian akan jauh lebih matang dari sebelumnya.
Perbanyak Latihan
Selain itu, kalian juga bisa perbanyak latihan bermain poker dengan lebih sering memainkannya. Kalian bisa sesekali mencoba bermain permainan poker online yang gratis hanya sebagai latihan. Biasanya ada permainan-permainan poker, domino dan casino yang dimainkan secara gratis dalam bentuk game online. Nah, manfaatkan permainan-permainan yang gratis supaya bisa mendapatkan pengalaman baru.
Mencoba Trik Baru
Cara terakhir untuk bisa meningkatkan kemampuan bermain kalian adalah dengan mencoba berbagai trik baru dan berbeda. Dengan mencoba berbagai trik yang berbeda, kalian akan semakin mempunyai semakin banyak pilihan trik menang yang baru.
Rate this post
← Tips Win Streak Capsa Susun
Susunan Kartu Kemenangan Capsa Susun →
You May Also Like
Keseruan Bermain Poker Ceme Online
February 7, 2020 February 7, 2020 Admin Writter	0
Teknik Menangkan Ceme Dengan Cepat
March 31, 2020 Admin Writter	0
Trik Menghitung Peluang Kemenangan Texas Holdem
January 29, 2020 Admin Writter	0
Leave a Reply Cancel reply
Your email address will not be published. Required fields are marked *
Comment
Name *
Email *
Website
Notify me of follow-up comments by email.
Notify me of new posts by email.
NEWS
Uncategorized
Taruhan Poker Online Uang Asli
December 2, 2020 Pokeronline88	0
Judi Poker Online Uang Asli sebagai permainan poker online yang memanfaatkan uang asli. Permainan Poker Online sendiri sebagai permainan yang
Uncategorized
Site Agen Taruhan Judi Lisonjero Online Deposit Murah Dapat dipercaya
December 1, 2020 Pokeronline88	0
Partner
Daftarkan diri anda pada permainan judi online populer saat ini di JOKER123 Resmi Indonesia.
Situs judi poker online dengan bonus besar dan jackpot yang mudah? QQ Poker Online jawaban nya, klik disini.
Tidak perlu ragu dalam memilih judi online Hobimain, permainan terlengkap dapat anda mainkan dengan 1 akun

warc-identified-content-language: ind,eng

content-type: text/plain

warc-type: conversion

label: id

label: en


content:
PortalMadura.Com – Hampir setiap wanita selalu ingin tampil sempurna dengan wajah yang tanpa cela. Sayangnya, aktivitas yang padat, konsumsi makanan yang kurang
Wow, Ternyata Sayur Buncis Punya Banyak Manfaat Tak Terduga Bagi Kesehatan
Kesehatan| 14 Januari 2018 13 Januari 2018 oleh Portal Madura
PortalMadura.Com – Buncis merupakan salah satu jenis sayuran yang mudah ditemukan di pasaran dan terbilang menu masakan yang bisa diolah menjadi berbagai
Makan Buncis Bisa Menenangkan Pikiran
Kesehatan| 18 September 2014 18 September 2014 oleh Portal Madura
PortalMadura.Com – Buncis menyimpan banyak manfaat kesehatan karena mengandung tinggi serat dan protein. Beberapa manfaat buncis adalah : 1. Jantung sehat Karena

warc-identified-content-language: ind


content:
Bagi Anda Yang Baru Masuk kedua Kasino Online Cobalah Untuk Memainkan Beberapa Pemain Ini - postcoloniality.org
Skip to content
Menu
Home
Tentang Kami
Kontak Kami
Privacy Policy
Advertising
Term & Condition
postcoloniality.org
Info Trend Furniture Terbaru
Bagi Anda Yang Baru Masuk kedua Kasino Online Cobalah Untuk Memainkan Beberapa Pemain Ini
Posted On November 16, 2020
wymbet – Sedangkan pemain lama dan penjudi pada umumnya Masih berbondong-bondong ke kasino besar di Las Vegas, Monako, dan Makau, permainan kasino online semakin populer. Ini telah menciptakan industri multi-juta dolar. Meningkatkan permainan dan taruhan Anda dari kenyamanan rumah Anda sendiri telah terbukti memiliki daya tarik yang besar. Dan akses ke permainan online menarik pemain baru setiap hari – pemain yang mungkin belum pernah masuk ke kasino ‘nyata’ dengan berbagai macam pilihan permainan yang tersedia di kasino online. Ini bisa sedikit mengintimidasi bagi pemula. Semoga berhasil bersenang-senang Gim yang mudah dimainkan untuk pemula di mana Anda bisa memenangkan uang! Apakah Anda suka bermain slot atau di atas meja kartu. Ada beberapa permainan kasino hebat yang bisa Anda mainkan. Bahkan dengan sedikit atau tanpa pengalaman Ayo lihat
Mesin slot adalah
andalan kasino di seluruh dunia dan merupakan bagian penting dari pengalaman perjudian Las Vegas. Mesin slot adalah cara mudah dan menyenangkan untuk bertaruh online. Kasino online yang bagus akan memiliki berbagai macam mesin slot. Dengan tema, grafik, dan bonus yang berbeda Jika Anda menyukai grafik teknologi tinggi Beberapa kasino menggunakan efek 3D dan teknologi mutakhir lainnya untuk menghidupkan mesin slot mereka. Keindahan mesin slot terletak pada kesederhanaannya. Jadi mereka menarik pemain baru dan profesional. Tidak ada aturan yang harus dipelajari. Tidak ada strategi untuk dikuasai Tidak ada dealer yang memberi tip. Putar saja jackpot, dan Anda akan beruntung selama ini.
Roulette,
permainan kasino, klasik sangat sederhana dan menyajikan permainan roulette lainnya, yang sangat menyenangkan dan bisa sangat menguntungkan untuk Anda! Pilih saja nomor yang menurut Anda bola akan berhenti dan setirnya patah. Roulette sangat bagus secara online dan mudah bagi pemula untuk memahaminya – lupakan strategi yang rumit. Seperti mesin slot, ini masalah keberuntungan. Dan ketika datang ke roulette online Kasino yang bagus akan menawarkan berbagai bonus dan tambahan untuk meningkatkan pengalaman perjudian.
Blackjack,
jika meja adalah tempat Anda ingin bertaruh. Anda tidak akan menemukan permainan yang lebih mudah atau lebih menyenangkan untuk memulai dengan Blackjack. Di sini Anda bermain dengan dealer. Tetapi ketika Anda mempelajari aturan yang sangat mudah, Anda akan menemukan diri Anda bermain dengan cepat seperti seorang ahli. Sama seperti aslinya, blackjack online menawarkan beberapa peluang terbaik di kasino. Meskipun ini adalah permainan yang sangat mudah untuk dihentikan sebelum Anda mulai mengeluarkan banyak uang. Adalah bijaksana untuk memeriksa strategi dan taktik online.
Jadi pastikan Anda bermain dengan dek penuh. Juga, beberapa kasino online menawarkan aturan standar yang berbeda, jadi periksa kembali apakah Anda memainkan blackjack yang Anda kenal.
Poker Texas
Mungkin variasi poker paling sederhana dan paling terkenal, Texas Hold’em mudah dan menyenangkan untuk dimainkan. Tempatkan kartu Anda pada pemain lain saat Anda mencoba untuk mengalahkan mereka. Anda perlu mengetahui aturan untuk game ini sebelum Anda bermain. Tetapi begitu Anda mendapatkan kombo kartu dan kekuatannya, Anda dapat mulai bertaruh dengan percaya diri. Sebagai permulaan, tentu saja, banyak kasino online menawarkan Let It Ride, permainan poker yang memungkinkan Anda mengetahui peluang Anda secara real time sehingga Anda memahami seberapa besar peluang Anda untuk sukses. Sekali lagi, ini dapat dimainkan dengan dealer dan melawan lawan nyata di banyak kasino online. Poker adalah permainan imersif yang terus populer di kalangan pemain.
Game dadu,
ini mungkin tampak mengkhawatirkan. Tetapi pada akhirnya, memukul dadu semudah melempar dadu dan bertaruh pada hasilnya. Tentu saja, ini bisa sedikit lebih rumit. Dimungkinkan untuk bertaruh pada pesanan atau jumlah hasil. Dan tabel dadu sedikit mengkhawatirkan dalam tata letaknya. Anda akan menemukan bahwa aturan dan pembayaran akan bervariasi di antara kasino sungguhan. Tapi jangan biarkan ini mengecewakan Anda! Begitu Anda mulai bermain, Craps adalah salah satu cara paling menyenangkan untuk bermain di kasino. Dan itu berarti bahwa sebagian besar permainan kasino online akan menawarkan berbagai macam bonus dan harga.
Berjudi di kasino lebih mudah diakses. Tanpa harus mentransfer game ke suasana online Lebih mudah dari sebelumnya untuk beralih dari pemula ke ahli dan semoga menemukan keberuntungan!


content:
Monetisasi ini bisa menghasilkan uang dari konten-konten yang Anda posting di Facebook. Berikut caranya.
tirto.id - Selain YouTube, ternyata media sosial Facebook juga bisa digunakan monetisasi untuk menghasilkan uang. Monetisasi merupakan kegiatan yang mengubah segala sesuatunya untuk menjadi alat penghasil uang atau alat pembayaran yang sah. Uang dihasilkan bisa didapat dari konten-konten yang Anda posting di Facebook.
Semua orang dapat melakukan monetisasi ini dengan mudah. Seperti dilansir laman sideqik, lebih mudah untuk memulai monetisasi dengan halaman Facebook daripada memulai dan mencoba membangun pengikut di Facebook.
Aturan Monetisasi di Facebook
Tetapi sebelum melakukan monetisasi di Facebook, ada baiknya Anda mengerti mengenai aturan-aturan terkait monetisasi. Aturan ini berguna agar pengguna terhindar dari tindakan yang melanggar hukum.
Facebook mengatur standar monetisasi menjadi 3 set aturan, berikut seperti dilansir dari situs resmi facebook.com:
1. Standar Komunitas
Standar komunitas merupakan aturan dasar Facebook. Standar ini mengatur konten tidak aman yang menampilkan konten sadis, ketelanjangan, dan ujaran kebencian. Umumnya, konten yang tidak dimonetisasi sekali pun harus mematuhi aturan ini.
2. Kebijakan Monetisasi Partner
Standar ini berlaku di level halaman (page) dan mengatur tindakan Halaman Anda secara menyeluruh. Standar tersebut mencakup aturan untuk konten yang dibuat Halaman Anda, bagaimana konten tersebut dibagikan, dan bagaimana Halaman Anda menerima dan melakukan pembayaran online.
3. Kebijakan Monetisasi Konten
Aturan ini berlalu di level konten. Kebijakan ini mengatur konten tiap video atau postingan perorangan yang diterbitkan Halaman Anda. Standar tersebut meliputi aturan terhadap konten mengandung kekerasan, seksual, kriminal, asusila, atau tidak patut
Cara Memeriksa Kelayakan Monetisasi Halaman Anda
Di laman Facebook juga terdapat fitur untuk memeriksa kelayakan monetisasi terhadap Halaman Anda. Untuk mengetahui Halaman Anda memenuhi syarat, silahkan ikuti langkah-langkah berikut:
1. Buka Creator Studio;
2. Di sebelah kiri, klik tab ‘Monetisasi’;
3. Pilih Halaman yang ingin Anda periksa;
4. Klik ‘Terapkan’.
Anda akan diarahkan menuju Pemeriksa Kelayakan Monetisasi, tempat Anda bisa melihat dan meninjau status Anda.
Hijau: Selamat! Halaman Anda siap menghasilkan uang.
Kuning: Halaman Anda memiliki beberapa masalah yang mungkin memengaruhi kemampuannya untuk menghasilkan uang.
Merah: Halaman Anda memiliki masalah serius. Saat ini, Anda tidak bisa menggunakan Halaman ini untuk menghasilkan uang.
Konten Video yang Memenuhi Syarat Monetisasi
Agar bisa melakukan monetisasi video di Facebook, Anda harus memenuhi Kebijakan Monetisasi Partner. Untuk melakukannya, Anda harus melakukan beberapa hal berikut:
Memenuhi Standar Komunitas;
Mematuhi Ketentuan Pembayaran;
Mematuhi Ketentuan Halaman;
Menaati Kebijakan Monetisasi Konten;
Membaca dan menyetujui Ketentuan Monetisasi Konten;
Membagikan konten autentik;
Membangun eksistensi yang mapan di Facebook.
Dengan menyertakan iklan di video, Anda mengonfirmasi bahwa Anda berhak menggunakan semua konten di setiap video.
Upgrade dari Facebook for Developers ke Pengelola Monetisasi
Jika saat ini Anda mengelola aplikasi Audience Network menggunakan situs Facebook for Developers, Anda bisa melakukan upgrade ke Pengelola Monetisasi.
Pengelola Monetisasi adalah platform di Pengelola Bisnis untuk melacak dan mengelola monetisasi dengan Audience Network.
Sebelum memulai
Anda akan membutuhkan:
Akun Pengelola Bisnis. Anda bisa mendaftar Pengelola Bisnis saat melakukan onboarding.
Peran admin jika Anda sudah memiliki akun Pengelola Bisnis. Pelajari tentang peran dan izin Pengelola Bisnis.
Peran admin untuk aplikasi Anda di situs Facebook for Developers. Pelajari tentang peran di Facebook for Developers.
Memindahkan aplikasi Anda
1. Buka Pengelola Monetisasi.
2. Pilih aplikasi yang ingin Anda pindahkan ke Pengelola Monetisasi. Jika aplikasi yang ingin Anda pindahkan tidak muncul, klik 'Tidak bisa melihat aplikasi Anda?' untuk melihat daftar aplikasi dan situs tempat Anda memegang peran.
3. Di Pengelola Bisnis, pilih akun tujuan pemindahan aplikasi dan situs pilihan Anda atau buat akun baru.
4. Klik 'Buat Properti Saya' untuk mengelompokkan aplikasi Anda ke dalam properti. Properti menggantikan konsep aplikasi yang digunakan di situs Facebook for Developers. Setiap Properti hanya bisa memiliki satu entri untuk setiap platform, misalnya iOS atau Android.
Secara default, properti Anda akan memiliki nama yang sama dengan aplikasi Anda di Facebook for Developers. Untuk mengubah nama Properti Anda, klik ‘Edit nama’.
Jika memindahkan lebih dari satu properti, Anda bisa menyeret dan meletakkan aplikasi dari satu properti ke properti lain.
Ingat bahwa Anda hanya akan bisa memindahkan aplikasi jika batasan untuk platform per Properti terpenuhi. Setiap ID Aplikasi bisa memiliki maksimal satu aplikasi iOS dan/atau satu aplikasi Android saja.
5. Jika ada orang lain yang memiliki peran admin atau developer di aplikasi Anda, tambahkan alamat email mereka untuk mengirimi mereka undangan bergabung dengan akun Anda di Pengelola Bisnis. Pelajari selengkapnya tentang peran di Pengelola Monetisasi.
6. Klik ‘Selesai’ untuk menyelesaikan upgrade.
Anda kini bisa mengklik Properti Anda untuk mengelola dan membuat Ruang Iklan baru, penempatan iklan, dan lain-lain.


content:
Patah hati menjadi bagian dari “bumbu” hidup para millennials saat ini, berbagai perasaan baper hingga putus dari pacar atau kehilangan orang yang kamu sayang dapat memberikan luka tersendiri. Tapi tahukah kamu bahwa patah hati akibat kehilangan orang yang kamu sayang dapat berakibat fatal hingga menyebabkan kematian lho. Patah hati ini dapat mempengaruhi detak jantung kamu sehingga fungsi kerjanya tidak beraturan dan dapat berdampak pada gagal jantung ataupun stroke.
Sebuah jurnal yang dikeluarkan oleh Open Heart memperlihatkan 1 juta orang Denmark yang patah hati akibat kehilangan pasangannya memiliki resiko lebih tinggi terhadap masalah pada jantung karena fibrilasi atrium (denyut jantung yang tidak beraturan) setelah kehilangan pasangannya, terutama setelah 8 – 14 hari kehilangan tingkat probabilitasnya lebih meningkat.
Meskipun penelitian ini masih memerlukan pembuktian lebih mendalam lagi, namun penelitian ini memperkuat penelitian lainnya yang sejenis mengenai patah hati akibat kehilangan orang yang kamu sayang. Akibat dari rasa kehilangan inilah yang membuat tingkat stress meningkat secara drastis dan berujung pada kesehatan kamu apabila semakin terpuruk.
Bahkan dalam penjelasan dari Open Heart, seseorang bisa saja meninggal karena patah hati akibat kehilangan. Wah ngeri yah oleh karena itu peran dari orang-orang sekitar untuk menghibur sangat penting ketika teman kamu sedang patah hati karena kehilangan orang yang dia sayang.


content:
Hubungi kami untuk konsultasi masalah website, jasa SEO atau jasa google adwords. Semua urusan selanjutnya serahkan kepada kami, kami akan proses dengan baik dan profesional. Anda tinggal menunggu hasil dan keuntungan yang Anda dapat.
: 02129043409
: 081380087643
Tinggalkan Pesan Anda di Bawah Ini
Pesan Anda akan terkirim sebagai E-mail di handphone kami.
Jasa Website, SEO dan Iklan Google Adwords Terpercaya di Jabodetabek, Hubungi : Telp/WA : 081380087643
Bikin Web Aja
Kami adalah perusahaan Developer Website Profesional Jabodetabek, dengan didukung oleh Team Kratif Handal, yang sudah banyak dipercaya oleh berbagai macam jenis usaha.


content:
15 Pilihan Asuransi Jiwa Terbaik & Terpercaya di Indonesia - Produk Asuransi Jiwa, Kesehatan, Pendidikan
Menu
Home
Asuransi Jiwa
Info Asuransi
Asuransi Kesehatan
Klaim Asuransi
Asuransi Kendaraan
Loading...
Home » Asuransi Jiwa » 15 Pilihan Asuransi Jiwa Terbaik & Terpercaya di Indonesia
15 Pilihan Asuransi Jiwa Terbaik & Terpercaya di Indonesia
Sabtu, 25 Agustus 2018 Asuransi Jiwa
Manakah asuransi jiwa terbaik dan terpercaya di Indonesia yang cocok untuk digunakan untuk jaminan keselamatan diri dan keselamatan keluarga? Kami akan rekomendasikan beberapa asuransi jiwa terbaik di Indonesia di tahun 2018 ini. Yuk, temukan jawabannya dengan membaca artikel ini!
Selama hidup tentunya tidak diketahui kapan tubuh akan mengalami sakit ataupun mengalami masalah lainnya. Karenanya, banyak orang yang memilih dan menggunakan asuransi untuk menjaga kesehatan dan tubuhnya. Namun, karena banyak perusahaan asuransi yang mengaku sebagai asuransi jiwa terbaik, tentunya Anda kebingungan untuk memilih perusahaan dan produk asuransi mana yang cocok dan bermanfaat untuk digunakan.
Sebelum terlalu jauh membahas tentang asuransi terbaik yang digunakan. Penting, untuk mengetahui produk asuransi apa yang akan Anda gunakan. Karena, terdapat banyak jenis produk asuransi yang ditawarkan oleh perusahaan. Diantaranya, asuransi untuk kesehatan, pendidikan ataupun investasi. Untuk membantu dalam pemilihan asuransi jiwa terbaik dan terpercaya di pasaran, jangan lewatkan informasi ini.
15 Perusahaan Asuransi Jiwa Terbaik dan Terpercaya Di Indonesia
Inilah beberapa perusahaan asuransi dengan produk terbaik yang dapat Anda jadikan pilihan. Kebanyakan nasabah dari perusahaan ini, mendapatkan hasil yang maksimal. Tertarik? Berikut informasinya,
1. Manulife
Mungkin sudah banyak orang yang familiar dengan perusahaan asuransi yang satu ini. Perusahaan ini memiliki banyak produk asuransi jiwa yang dapat dijadikan pilihan. Namun, usahakan untuk memilihnya sesuai kebutuhan, termasuk sesuai dengan ketersediaan dana setiap tahunnya. Karena akan diadakan pembayaran premi setiap tahun sekali.
2. Panin Da-Ichi
Sudah familiar dengan Panin Bank? Panin Da-Ichi adalah salah satu perusahaan asuransi milik mereka. Perusahaan ini bergerak dalam bidang asuransi. Dan salah satu prestasi dari Panin Da-Ichi adalah asuransi jiwa terbaik di Indonesia. Jadi bagi Anda yang tertarik memiliki asuransi jiwa yang menguntungkan, sebaiknya pilihlah produk-produk asuransi dari Panin Da-Ichi.
3. Prudential
Inilah salah satu brand asuransi yang terkenal di Indonesia. Kebanyakan orang menggunakannya, karena tersedia berbagai fasilitas yang dapat digunakan di negara manapun. Selain itu, premi yang dikenakan cukup murah. Tidak heran, jika Prudential dikenai gelar sebagai perusahaan asuransi jiwa terbaik dalam beberapa tahun terakhir.
4. AIA
Tidak banyak yang tahu bahwa perusahaan AIA juga bergerak dalam bidang asuransi. Namun, ketika mengetahuinya akan banyak orang yang terlibat didalamnya dan merasakan keuntungan. Jika Anda tertarik, terdapat beberapa produk asuransi jiwa murni terbaik yang dapat dijadikan pilihan. Atau jika ingin mendapatkan keuntungan, cobalah asuransi yang didalamnya berupa investasi.
5. Generali
Generali Group adalah perusahaan asuransi yang berasal dari Italia namun banyak digunakan di Indonesia. Produk-produk yang diberikan cukup menguntungkan nasabah. Salah satunya adalah produk asuransi kesehatan terbaik. Tidak hanya asuransi jiwa, Generali siap memberikan polis investasi jika dibutuhkan nasabah. Dan tentunya, polis ini diharapkan dapat memberikan keuntugan bagi nasabah.
6. Asuransi Jiwasraya
Salah satu perusahaan asuransi lokal yang banyak digunakan adalah asuransi jiwa sraya. Karena cukup laris di masyarakat, asuransi ini diakui sebagai asuransi no 1 di Indonesia. Tidak hanya karena fasilitasnya yang mumpuni, nasabah pun puas dengan premi yang dikenakan. Karena nasabah dapat memilih premi sesuai dengan kemampuan. Lebih dari itu, nasabah dipuaskan dengan adanya layanan pemberhentian premi sementara, jika tidak dapat dilakukan pembayaran.
7. FWD Life
Walaupun tergolong sebagai perusahaan yang baru, FWD cukup mengena dikalangan masyarakat. Karena FWD memberikan produk-produk yang cocok untuk nasabah dan sesuai dengan kebutuhan nasabah. Tidak hanya itu, layanan yang diberikan pada nasabah adalah layanan serba digital. Jadi, setiap informasi terkait polis dapat dilihat melalui internet, kapanpun dan dimanapun.
8. Cigna
Cigna atau dikenal dengan Cigna Indonesia, merupakan perusahaan yang cocok untuk mendapatkan produk asuransi jiwa terbaik di Indonesia 2018. Karena hanya disinilah tersedia produk-produk asuransi jiwa baik kesehatan ataupun investasi dengan harga termurah. Karenanya, setiap masyarakat dapat menggunakan produk asuransi ini untuk menjaga keselamatan jiwa ataupun bagian tubuh yang diasuransikan.
9. AXA Mandiri
AXA Mandiri adalah perusahaan dibawah naungan Bank Mandiri yang dibangun pada tahun 2004. Hingga saat ini AXA berhasil mengeluarkan berbagai produk yang menguntungkan nasabah. Layanan yang diberikan perusahan asuransi terbaik di Indonesia 2018 ini pun cukup beragam. Jadi, setiap nasabah perlu memperhatikan, jenis asuransi apakah yang dibutuhkan. Serta akan memberikan keuntungan ketika Anda memutuskan menggunakannya.
10. Allianz
Awalnya, Allianz adalah perusahaan yang bergerak dalam bidang otomotif. Namun lama kelamaan, berubah dan mulai bergerak dalam bidang asuransi. Tidak hanya asuransi jiwa, Allianz memiliki layanan seperti asuransi kesehatan dan pensiunan. Tidak heran, jika akhirnya Allianz masuk dalam salah satu urutan asuransi terbaik di dunia. Jadi, tidak ada salahnya, jika Anda memilih produk Allianz sebagai perlindungan diri.
11. Adisarana Wanaartha
Banyak orang yang kurang familiar dengan perusahaan asuransi yang satu ini. Namun, bukan berarti, layanan yang diberikan tidak baik atau cenderung buruk. Melainkan, setiap layanan yang diberikan adalah layanan terbaik. Hingga akhirnya sempat dinyatakan sebagai asuransi jiwa terbaik 2018. Untuk Anda yang membutuhkan informasi lain tentang Adisarana Wanaartha, sebaiknya mencari data perusahaan di mesin pencari. Agar mendapatkan informasi lebih.
12. Great Eastern
Great Eastern adalah grup asuransi terbesar di Singapur dan Malaysia. Perusahaan ini sempat memegang jumlah polis terbesar. Karena,memiliki beberapa produk asuransi terbaik 2018 dan tahun-tahun sebelumnya. Selain asuransi jiwa, Great Eastren membawahi bidang lainnya, seperti asuransi kesehatan ataupun investasi. Karenanya, cocok digunakan oleh Anda yang ingin dapatkan keuntungan besar saat jalankan asuransi.
13. PT Asuransi Syariah Keluarga Indonesia
Bagi Anda yang tidak terlalu pusing dengan asuransi di atas, sebaiknya gunakan jasa PT Asuransi Syariah Keluarga Indonesia. Perusahaan ini telah diakui sebagai asuransi jiwa syariah terbaik. Karena telah memiliki beberapa penghargaan setelah melakukan berbagai layanannya. Tidak hanya asuransi jiwa, Anda dapat menggunakan asuransi ini untuk asuransi kesehatan dan yang lainnya.
14. Bumiputera
Bumiputera adalah salah satu perusahaan asuransi lokal yang dimilikki Indonesia. Tidak jarang masyarakat lebih senang menggunakan layanan dari Bumiputera dibandingkan perusahaan lain. Salah satu alasannya adalah layanan yang cukup menarik dan harga premi yang tidak terlalu mahal. Bila menginginkan informasi lebih tentang perusahaan dan produk dari Bumiputera, sebaiknya langsung mencari informasi lengkapnya melalui mesin pencari.
Baca Juga: Asuransi Pendidikan Bumiputera
15. Taspen
Kebanyakan orang tentu berkata bahwa Taspen hanya digunakan untuk pensiunan pegawai negeri. Namun, ternyata masyarakat umum dapat menggunakannya. Terdapat banyak layanan yang dapat dipilih oleh nasabah, termasuk pemeliharaan kesehatan atau asuransi lainnya. Namun sebelum memilih produk, pastikan tanya tentang premi dan keuntungan yang bisa didapat. Sehingga tidak terjadi kesalahan, selama proses pembayaran premi berjalan.
Baca Juga:
Perusahaan Asuransi Terbaik Tahun 2016
Tabel Premi Asuransi Kesehatan Prudential Perorangan
Daftar Perusahaan Asuransi Terbaik Di Indonesia
Manakah perusahaan asuransi yang menjadi pilihan Anda? Pilihlah layanan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan. Serta, pilihlah asuransi jiwa terbaik yang memberikan keuntungan. Atau, bila perlu lakukan penelitian kecil sebelum memilih dan menggunakan produk asuransi. Agar ketika asuransi dijalankan, tidak terjadi masalah dikemudian hari karena kesalah pemahaman.
Tweet
Loading...
Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda
Info Asuransi Terbaru
Seputar Asuransi Lainnya
Kategori
ACA AIA Insurance Asuransi Abda Asuransi Allianz Asuransi Autocillin Asuransi BNI Life Asuransi Bumiputera Asuransi Jiwasraya Asuransi Pendidikan Asuransi Perjalanan Asuransi Prudential Asuransi Reksadana Asuransi Syariah Avrist AXA BPJS Broker Asuransi Himalaya Insurance Kode Bank Pan Insurance Sinarmas

annotation: short_sentences header footer

label: lv


content: Cara Menonaktifkan Google Amp dan melakukan redirect dengan benar pada wordpress bisa dengan plugin dan secara manual


content:
makananluarnegri.web.id Pada artikel kali ini kami akan memberikan artikel mengenai Italian Spaghetti Easy Cook.Berikut ini artikel yang memberikan ulasan dan pembahasan mengenai Italian Spaghetti Easy Cook
Mudah dan cepat membuat resep spaghetti ala restoran dengan saus buatan sendiri. Siapa yang tidak tahu spaghetti. Makanan yang masuk ke dalam salah satu jenis pastia ini berasal dari Italia. Dikenal juga sebagai mie Italia karena bentuknya yang memanjang seperti lidi tersebut setelah dimasak dan lembek maka akan menjadi seperti mie. Memasak pasta yang satu ini membutuhkan waktu sekitar 9 sampai 12 menit. Harus menggunakan air mendidih agar hasilnya tidak lengket dengan tekstur yang tidak terlalu matang ataupun terlalu mentah. Penyajian spaghetti yang paling umum adalah menggunakan saus Bolognese dan diberi parutan keju parmesan.
Melihat dari bahan hingga cara memasakan dan menyajikannya, resep spaghetti tergolong makanan kelas atas. Tidak sembarangan tempat makan yang menyajikan menu yang satu ini. Rata-rata hanya restoran cepat saji yang menjual makanan khas Italia dan restoran mewah saja. Harga per porsinya pun cenderung mahal. Namun, saat ini banyak brand yang memproduksi pasta juga menjual spaghetti mentah sebagai salah satu produknya. Anda bisa membelinya dan memasaknya di rumah. Bahkan, saus praktisnya pun dijual dalam kemasan tinggal dihangatkan dan dituangkan saja untuk langsung disantap. Sayangnya, terlalu banyak mengkonsumsi makanan praktis, siap saji seperti ini tidak terlalu bagus untuk kesehatan. Oleh karena itu, sangat disarankan agar Anda membuat sendiri saus spaghetti tersebut. Berikut ini, resep spesial spaghetti dengan saus pedas ala restoran dengan bahan yang mudah dicari dan cara membuat yang terhitung cepat.
Bahan-Bahan dan Bumbu Utama Spaghetti Saus Pedas:
Pasta atau Spaghetti mentah, 200 gram.
Daging sapi, 100 gram. Cincang kasar.
Wortel, 1 batang. Cuci bersih dan potong memanjang, bentuk korek api.
Baby kalian, 100 gram. Siangi.
Garam, secukupnya.
Merica, secukupnya.
Kecap manis, 1 sendok makan.
Oregano, ½ sendok makan.
Minyak, secukupnya.
Bumbu yang dihaluskan:
Cabai merah segar ukuran besar, 5 buah.
Cabai rawit merah, 5 buah. Jumlah bisa ditambah dan opsional. Anda bisa menghaluskan atau hanya mencincangnya saja.
Bawang putih, 5 siung. Bisa juga tidak dihaluskan, hanya dicincang saja.
Baca Juga: Resep Turkish Delight
Cara Membuat Spaghetti Saus Pedas:
Langkah pertama adalah memasak dulu pastanya agar menjadi lunak. Didihkan air, dan masak pasta mentah tersebut hingga lunak. Tambahkan minyak sayur pada pasta tersebut saat atau sesudahnya agar lebih lembut dan tidak lengket. Sisihkan.
Kemudian, langkah selanjutnya adalah membuat sausnya.
Siapkan wajan dan panaskan minyak. Jika Anda menggunakan bawang putih cincang, maka tumis bawangnya pada tahap memasak saus pertama ini.
Selanjutnya, jika bawang sudah matang, masukkan daging sapinya. Aduk dan masak hingga warnanya berubah.
Tuangkan kecap, oregano, dan masukkan sayuran berupa wortel dan baby kailannya. Aduk rata.
Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan, berikut cabai rawit irisnya jika Anda tidak ikut menghaluskannya. Aduk kembali hingga rata dan bumbu meresap sempurna pada dagingnya.
Pada tahap ini, terdapat dua pilihan. Jika Anda ingin memasak pasta yang sudah matang bersama saus, maka memberi garam, merica, dan gula dilakukan setelah spaghetti atau pastanya dimasukkan. Sedangkan, jika Anda tidak akan mencampurnya maka langsung beri bumbu tersebut. Cicipi hingga rasa yang sesuai dengan selera Anda dapatkan.
Siapkan piring saji. Ambil pasta yang sudah matang. Tata di bagian tengahnya. Dan tuang saus pedas yang sudah jadi di atasnya. Spaghetti saus pedas pun siap disajikan.
Membuat saus pedas untuk spaghetti ini juga bisa menjadi solusi bagi Anda yang tidak terlalu menyukai saus spaghetti dengan penggunaan daging sapi sebagai bahan utamanya. Anda bisa mengganti penggunaan daging sapi tersebut dengan bahan lain seperti daging ayam, ikan tuna, udang, bakso, atau sosis. Resep cepat ini juga bisa Anda ajarkan pada anak-anak sebagai resep praktis ketika bepergian atau ditinggal sendiri di rumah. Untuk porsi yang banyak, dengan membuat sendiri, Anda pun menghemat uang lebih banyak. Untuk kreasi spaghetti lainnya, bagi pecinta seafood coba juga spaghetti saus seafood. Racikan bumbu yang berpadu dengan aneka seafoodnya akan membuat spaghetti yang Anda masak semakin spesial.


content: Toko Bunga Bandung Matahari Florist kini dapat dipesan secara online, tersedia berbagai macam bunga termasuk bunga papan yang dapat dikirimkan ketujuan anda dalam kota bandung ataupun luar kota bandung. dengan desain yang menarik dan penggunaan bunga yang masih segar menjadi ciri khas dari toko bunga bandung matahari florist atau florist di bandung. Dengan lokasi yang strategis memungkinan kami untuk melakukan pengiriman dengan tepat waktu. Segera lakukan pemesanan di toko bunga matahari florist agar dapat menyenangkan kolega atau kerabat anda.

warc-identified-content-language: eng,ind


content:
Sorry, you have Javascript Disabled! To see this page as it is meant to appear, please enable your Javascript! See instructions here
Twitter
Facebook
LinkedIn
Instagram
Youtube
Home
Topik Pilihan
Pelatihan Kepemimpinan
Self Leadership
People Leadership
Business Leadership
Pelatihan Penjualan / Sales Training
Pengembangan SDM (Sumber Daya Manusia)
Pelatihan Karyawan
Pelatihan Pelayanan Pelanggan
Mini MBA
Pelatihan Finance for Non Finance (FINON)
Solusi Kami
In House / Offline Training
MDI Public Course
Consulting
Outbound Training
Virtual Learning
Video Learning
Blended Learning
Tentang Kami
Vendor Training Indonesia
Fasilitator Kami
Jadwal Training
News
Hubungi Kami
Search
Menu Menu
Kunci Memberikan Pelayanan Terbaik
You are here: Home1 / News2 / News3 / Kunci Memberikan Pelayanan Terbaik
Kunci Memberikan Pelayanan Terbaik
Selain dituntut bagaimana memberikan produk yang bagus dan berkualitas tapi terjangkau, kita juga dituntut untuk memberikan pelayanan yang WOW. Kunci memberikan pelayanan terbaik sangatlah mudah untuk diterapi. Temuan Michael Leboeuf dalam How to win customers and keep them for life (2000) bahwa customer tidak akan kembali karena beberapa hal berikut ini:
• 1% meninggal
• 3% pindah
• 68% berhenti karena perilaku yang tidak menyenangkan kepada pelanggan yang dilakukan oleh staff
• 14% tidak puas karena produk
• 9% karena alasan kompetitif
Ternyata hal terbesar yang membuat pelanggan tidak kembali adalah kita sendiri, orang yang pertama bertemu dengan pelanggan. Artinya, sebagus apapun produk atau jasa yang kita jual jika perilaku kita dalam memberikan pelayanan tidak membuat hati pelanggan senang, bisa jadi mereka tidak akan kembali kepada bisnis kita. Nah, lantas bagaimana menjadi seorang customer service yang baik dan disukai pelanggan? Simaklah beberapa tips singkat agar kita dapat memberikan pelayanan pelanggan yang terbaik:
1. Cepat dan tepat
Apapun produk atau jasa yang ditawarkan, sebagai seorang customer service salah satu keahlian yang harus dimiliki adalah komunikasi. Beberapa hal yang harus diperhatikan salah satunya adalah bahasa yang digunakan. Perhatikan sususan bahasa baik secara lisan maupun tulisan dan pastikan Anda terdengar ramah, sopan, dan jelas.
Hasil pada akhirnya adalah informasi atau solusi dan keluhan pelanggan dapat diinformasikan dan diatasi dengan dengan baik dan tepat. Alangkah sayangnya apabila kita sudah pandai berkomunikasi namun kita tidak menguasi produk yang kita jual. Hindari keraguan yang akan timbul pada pelanggan akan kualitas barang yang kita pasarkan. Baca: Cara Menjual Sisir Kepada Biksu
Salah satu hal penting lainnya adalah ingat bahwa tetap beberapa pelanggan memiliki keinginan untuk mendapatkan pelayanan secara tepat dan cepat. Perhatikan bagaimana cara dan waktu yang kita gunakan baik dalam memberikan informasi atau menyelesaikan suatu masalah. Perlu disadari bahwa sekarang sering kita lihat tren yang terjadi adalah banyak pelanggan menggunakan jasa instant seperti drive-thru, delivery order maupun jasa layanan antar dari transportasi (gojek atau grabbike) yang hanya akan memerlukan aplikasi khusus untuk memesan barang maupun jasa dan dalam hitungan menit produk yang Anda inginkan sudah dapat Anda nikmati. Baca: Pelatihan Karyawan Untuk Strategi Penjualan
2. Konsisten
Kemampuan untuk meyakinkan pelanggan harus dimiliki oleh setiap customer service. Tentunya cara meyakinkan tersebut harus disertai dengan berbagai argumen yang dapat diterima akal sehat. Selain itu, seorang customer service yang baik juga harus mampu melayani pelanggan hingga mereka merasa senang dan puas karena kebutuhan mereka telah terpenuhi.
Setiap customer service wajib melakukan pelayanan pelanggan mengikuti standar pelayanan yang telah disepakati dan ditetapkan oleh perusahaan. Selain standar yang sudah ditetapkan yang harus diikuti ingatlah bahwa untuk menjaga nilai dari pelayanan pelanggan kita harus menjaga konsistensi. Hal ini sangat penting karena kita harus menjaga brand image dari Perusahaan. Baca: Berguru Tentang Customer Service dari Tempat Spa
Ingatlah, jika kita mampu memberikan pelayanan pelanggan dengan baik, tanpa memandang siapa dan darimana mereka berasal, maka secara otomatis pelanggan akan menceritakan pengalamannya kepada orang lain di sekitarnya. Hal ini akan menjadi cara pemasaran termurah dan berbagi pengalaman dengan pelanggan yang lain. Satu hal terakhir yang perlu kita ingat adalah pada saat melakukan pelayanan pelanggan hendaknya dilakukan dari hati dengan tulus.. Semoga bermanfaat!
MDI News No. 218/XXI/Oktober 2015
Untuk informasi dan jadwal training lebih lanjut silahkan hubungi kami di nomor 021-66690778 atau kirimkan email ke info@mditack.co.id
Upcoming Events
There are no upcoming events at this time.
MDI Podcast
Trending Posts
Langkah Pemecahan Masalah Efektif dalam Organisasi
4 Fase Membentuk Tim
Konsep Gaya Kepemimpinan dari Ki Hajar Dewantara
Mengembangkan Intrapreneurship Dalam perusahaan
Pentingnya Bersikap Profesional Dalam Menerima Telepon
Artikel Popular
Langkah Pemecahan Masalah Efektif dalam Organisasi 8.5k views
4 Fase Membentuk Tim 5.5k views
Konsep Gaya Kepemimpinan dari Ki Hajar Dewantara 3.6k views
Mengembangkan Intrapreneurship Dalam perusahaan 3.2k views
Bagaimana Cara Menjual Sisir Kepada Biksu 3.1k views
Pelatihan Online itu Membosankan?17/11/2020 - 16:12
Sudah mulai banyak perusahaan melakukan kegiatan pelatihan karyawan dengan metode online. Sebuah pengalaman yang tentunya baru sehingga ada banyak kesan yang di rasakan oleh para peserta setelah mengikuti pelatihan online. Dari sisi pembicara, yang menjadi perhatian khusus adalah kekhawatiran pelatihan ini akan membosankan. Pelatihan offline yang notabene lebih mudah membangun “engagement” saja terkadang belum tentu […]
Event yang akan datang
There are no upcoming events at this time.
Daftar Newsletter Kami
Alamat Email *
Nama Perusahaan
Nama Kontak
© Copyright | MDI Tack - Pelatihan Kepemimpinan, Leadership Training & Pelatihan Karyawan | All Rights Reserved


content: MEDIKALOGI.COM – Sudah tidak dapat di pungkiri lagi bahwa dengan adanya akses internet, segala informasi […]


content: Jadi, setidaknya Mas/Mbak harus mengeluarkan dana sebesar Rp 14.400 untuk dapat mencicipi layanan ini.


content: Cik Wan adalah salah satu cerita menarik ingin aku kongsikan. Cik Wan adalah wanita yang cantik dan comel. Kulitnya putih gebu. Tubuhnya sangat cantik dan senyumannya menawan kalbu. Cerita ni berlaku semasa aku masih kerja di Bank Bandar. Mulanya aku biasa saja dengan Cik Wan, walaupun nafsuku mencanak2 bila terpandang wajah dan tubuhnya. Namun Cik Wan kelihatan memberi respon yang baik dan kadang-kala seolah2 manja2 ngan aku. Cik Wan dah kawin dan mempunyai seorang anak. Kalau aku melawak dengan dia, mesti dia respon baik punya, dan kadangkala melawak lucah dengan aku. Aku tak kisah, memang layan pun sementelah aku memang bernafsu dengannya. Satu hari dia computer dia rosak, so dia mintak tolong aku baiki. Masa aku baiki, aku tengok sekali banyak cerita blue kat dalam laptop dia. Aku layan je. Masa nak pulang laptop dia, aku saja je usik dia, “amboi banyak gak cite best dalam tu, “ kataku. Dia senyum2 kemaluan tapi tak jawab. Aku cakap, “takyah malu la, saya pun tengok juga cite camtu,” barula dia okey balik. “Ye ke? Ada banyak ke stok cerita awak,?” Tanya dia. Aku cakap, “banyak je, akak nak tengok?” kataku memancing. Dia kata boleh je, aku cakap sekarang pun boleh, kita cari tempat yang clear. Dia setuju je. Kebetulan plak dia ada bilik sendiri yang clear. Kitaorang pun lepak kat bilik dia tengok cite blue. Masa layan cite blue, konekku tercanak lalu aku saja lepak kat belakang dia. Dia berkeadaan duduk sementara aku berdiri. Sengaja aku kenakan batang aku kat dia, aahhhh terasa enak bila batang kerasku mengenai belakangnya. Terasa selesa sekali badanku. Dia tidak menunjukkan reaksi, masih tekun menonton cite2 blue yang aku tayang. Aku lihat dia menelan air liur menonton cite2 blue tu. Tiba2 dia pusing dengan mendadak menyebabkan batangku yang masih dalam seluar mengenai teteknya. Aku terkejut dan menyangka dia akan melarikan teteknya, tetapi aku silap. Dia tidak memperdulikan batangku yang mengeras di teteknya yang berpakaian kebaya sendat itu. Tiba2 dia berkata, “akak nak ambik barang jap kat stor belakang, jom tolong akak,” katanya. Aku setuju dan kami pun bergerak ke stor. Sampai ke stor dia mancari2 barang kononnya dan sengaja aku geselkan lagi batangku ke punggungnya yan montok itu. Tiba2 aku rasakan dia semakin menekan bontotnya ke batangku, menunjukkan respon baik. Aku pun apa lagi, perlahan aku pegang pingganya, dia tak membantah. Aku memandang wajahnya, matanya kelihatan kuyu, kami berpelukan, lalu berkucupan. Aku menekan batangku yang mengeras ke farajnya, sambil dia meramas2 batangku. Aku segera mengeluarkan batangku yang sudah mengembang keras itu lalu kusendalkan ke celah farajnya yang masih berkain. Wan menggeliat seolah2 rasa kesedapan yang amat sangat. Aku dapat rasakan maziku meleleh banyak di kainnya. Aku sudah tak mampu bertahan lagi, aku nak pancut dalam sekarang juga. Segera aku baringkan Wan, lalu aku tindih tubuhnya. Dia menyerah pasrah, aku selak kain sendatnya dan aku tarik spendernya, memprlihatkan farajnya yang putih melepak itu. Aku letakkan konekku di pintu farajnya, dan aku tolakkannya perlahan ke dalam tubuhnya. Dia menggeliat dan mengerang kesedapan menerima kemasukan itu. Akhirnya konekku termasuk semakin dalam dan habis ke pangkal. Terasa farajnya sungguh licin dan panas. Aku tak terdaya lagi menahan maniku, terasa sudah sampai ke pangkal konekku. Badanku mula bereaksi kebas terutama di belakangku kerana ingin melepaskan keenakan ke dalam rahim bini orang ni. Aku buka mataku dan ternampaklah wajah Cik Wan yang cantik dan memberahikan itu menyebabkan konekku mengejang di dalam faraj dan, creeeet! Creet! Creet! Mani panasku menyembur2 dari batangku terus ke dalam faraj Cik Wan. Aku tak tahu berapa kali maniku memancut, tapi yang pasti aku dah 2 minggu tak melancap, pasti banyak maniku kudermakan pada Cik Wan. Aku kepuasan yang amat sangat dan mencelapak di atas tubuh Cik Wan. Aku rasa dia puas juga pasal aku dengar dia mengerang panjang sambil terkemut2. Bermula dari saat itu, kami selalu projek kat macam2 tempat, hotel, kereta dank at mana2 aja. Yang penting, masa tu aku tak risau pasal tempat pelepas nafsu sebab aku ada Cik Wan yang cantik tempat aku melepaskan hajatku. Aku memang selalu melancap tapi lepas dapat Cik Wan, aku sanggup tahan tak melancap pasal nak lepas kat dia. Kadang2 aku tahan sampai dekat 3 minggu pasal nak rasa kepuasan maksimum masa pancut kat dia. Yang bestnya, Cik Wan jenis tak kisah aku pancut dalam dan tak pernah komplen walaupun aku pancut cepat sebab dia kata dia lebih puas main dengan aku berbanding laki dia.

warc-identified-content-language: msa,eng


content:
GOOGLE dilaporkan akan menutup aplikasi jelajah lokasi Expeditions yang bisa digunakan bersama perangkat virtual reality (VR). Laman 9to5Google menuliskan, melalui unggahan yang sudah dihapus, Google tidak lagi mendukung Expeditions, aplikasi tersebut akan dihapus dari Google Play dan App Store setelah 31 Juni 2021.
Baca juga:
Aplikasi Expeditions dibuat agar murid bisa melakukan karya wisata secara virtual menggunakan perangkat VR.
Expeditions Pioneer Program pertama kali diluncurkan pada 2015 berupa akses terbatas untuk pengajar. Setahun kemudian, aplikasi ini tersedia untuk umum di Android.
Di masa pandemi ini, banyak orang yang tidak bisa keluar rumah dan jalan-jalan secara virtual merupakan salah satu solusi untuk berwisata dengan aman dan tanpa harus keluar rumah.
Baca juga: Google Play Store Bermasalah, Ini Cara Ampuh Memperbaikinya
Google melihat bahwa tidak semua siswa memiliki akses ke perangkat headset virtual reality. Aplikasi Expeditions menyediakan tur virtual ke berbagai tempat di dunia.
Meskipun Expeditions dihapus, tur virtual akan dipindahkan ke Google Arts and Culture yang kini menawarkan jalan-jalan virtual ke museum dan sejumlah fitur augmented reality (AR).


content:
Kemudahan Cari Rumah Sakit Rujukan Covid 19 Dari Aplikasi Waze - Banyaknya pasien Covid 19 telah memberi banyak beban dari setiap rumah sakit rujukan. Dalam hal ini banyak masyarakat ingin mengakses berbagai informasi seputar informasi rumah sakit rujukan yang benar-benar bisa diandalkan untuk mendapat penanganan dari setiap layanan rumah sakit.
Sebagai tempat mendapat perawatan medis bagi pasien Covid 19 bisa dipastikan ada beberapa kriteria yang bisa ditawarkan. Karena itu, adanya aplikasi Waze ini diharapkan bisa memberi solusi dan akhirnya mendatangkan kemudahan bagi siapa saja yang ingin mencari rumah sakit rujukan khusus Covid 19.
rumah sakit rujukan Covid 19
Kemudahan Cari Rumah Sakit Rujukan Covid 19 Dari Aplikasi Waze
Menggunakan Fitur Kata Kunci
Pada akses aplikasi Waze ini telah banyak memberi kemudahan terutama pada proses pencarian nama rumah sakit berdasarkan kata kunci. Pengguna aplikasi Waze dimudahkan dengan mencatat kata kunci yang nantinya akan memunculkan berbagai nama rumah sakit terupdate. Dari sinilah Anda bisa lebih fleksibel dalam mendapatkan informasi seputar daftar rumah sakit rujukan Covid 19.
Adanya fitur kata kunci ini diharapkan proses mencari kata kunci benar-benar bisa diperhitungkan dan lebih cepat. Alhasil ada beberapa poin utama yang sering diperhitungkan sebagai modal dasar untuk melihat bagaimana cara-cara tepat untuk mencari sebuah rumah sakit rujukan khusus Covid 19.
Memberi Akses Lokasi Lebih Update
Akses lokasi menuju ke rumah sakit rujukan Covid 19 juga dianggap lebih cepat dan memberi informasi lebih akurat. Dari sinilah Anda dapat melihat bagaimana cara-cara terbaik yang bisa diandalkan untuk mencari tahu seputar akses lokasi rumah sakit terbaik dan khusus Covid 19. Aplikasi Waze ini sering digunakan sebagai langkah tepat dan akurat dalam menentukan satu rumah sakit khusus rujukan Covid 19.
Ketersediaan aplikasi Waze ini dianggap menguntungkan banyak pihak. Sehingga ada besar kemungkinan sarana tepat di dalam aplikasi Waze mampu memberi dukungan lebih kuat yang membuat proses pencarian daftar rumah sakit benar-benar bisa diperhitungkan sebagai cara tepat untuk mendapatkan lokasi terupdate untuk banyak solusi dalam mendatangkan informasi terbaru dan lebih sempurna.
Memperlihatkan Data Lengkap Setiap Rumah Sakit
Tidak hanya dari informasi akses lokasi menuju ke rumah sakit saja, tetapi di dalam akses aplikasi Waze untuk cari rumah sakit rujukan Covid 19 juga memperlihatkan data lengkap yang bisa diakses kapan saja dan dimana saja. Pada akhirnya Anda bisa memilih salah satu rumah sakit terbaik yang sekarang ini dihadirkan sebagai modal tepat untuk mencapai layanan terbaik dan lebih lengkap.
Informasi data lengkap di setiap rumah sakit selalu bisa memberi solusi tepat yang kemungkinan bisa dihadirkan sebagai solusi tepat dan terbaik untuk mendapatkan hal-hal baru dalam menikmati semua pilihan daftar rumah sakit terbaik dan lebih relevan untuk keperluan pengecekan ataupun mendapat layanan kesehatan bagi pasien Covid 19.
Semua Informasi Ditampilkan Secara Update
Seringkali kita melihat ada banyak kesempatan dalam menentukan satu rumah sakit rujukan Covid 19 yang mana memperlihatkan detail informasi lebih update. Maka dari itu Anda perlu mencermati kembali bagaimana data dan informasi terbaru yang seringkali memberi manfaat penting dalam mendukung kebutuhan semua pasien.
Sampai detik ini ada banyak komponen baru dalam mencermati daftar rumah sakit rujukan Covid 19 yang lokasinya berada di dekat rumah Anda ataupun tidak jauh dari tempat bekerja.
Share
':"")+('
'+l+"
")+"
"}1==B.relatedPosts&&(u.innerHTML=m+="
")}},msRandomIndex=function(e){var t,l=B.jumlahRelatedPosts+1,a=e.feed.openSearch$totalResults.$t-l,s=(t=0


content:
"Masa bodoh lah yang penting aku jadi diri sendiri. Suka atau nggak suka, nggak aku ambil pusing. Be myself deh!," celoteh kawanku kala kesal waktu itu.
Mirror.. Mirror On The Wall
Dulu aku nggak pernah ada masalah mendengar kalimat itu, bahkan sering ikut mengamalkannya. Mengatakan dan merasakan euforianya. Berasa paling keren kalau sudah ngomong ke orang lain atau ke diri sendiri untuk "Just Be Yourself!". Lantas sekarang bagaimana?! Sudah berubah kah? Haloooo...come on pals! Ini bener serius ingin tahu kan ya..?
Oke deh, yuk barengan mencerna aja ya..setuju boleh nggak sepakat ya tetap sah-sah aja kok mampir disini apalagi mau lanjut baca tulisan ini sampai tuntas taaass, Hehe.
Memang ciptaan Tuhan nggak ada yang seragam, si kembar pun pasti ada bedanya. Sebab kalau semua manusia sama bentuk, pikir dan cara merasanya ya pasti nggak asyik lah hidup ini. Semua bakal datar...flat...nggak asyik. Jadi proses ceritanya begini setelah berjalan bersama waktu yang diberikan Sang Maha Guru untuk menuntut ilmu disegala penjuru aku jadi sadar konsep berpikir import ini udah nggak pas, nggak baik dan nggak benar.
Eh, lha kok bisa? Bisa lah. Sekarang sederhananya begini sudash seyakin apa sih kita sama kualitas diri kita? Setinggi apa sih tingkatan kita sampai menolak berubah. Yakin sudah baik, berkualitas prima? Bagaimana kalau diri kita yang sekarang ini adalah diri yang masih sering mengalami kegagalan dalam beberapa aspek kehidupan. Apakah kita akan begitu saja menerimanya cuma-cuma keadaan tersebut atau harusnya berpikir untuk mencari jalan suksesi. Nah, kalau jawabannya sudah berkualitas tinggi tanpa keraguan, aku ucapkan selamat.. Tapi kalau jawabnya belum yakin, yuk mari sama-sama belajar lagi.
Eits...pasti tadi ada yang bisik-bisik nih kok bisa dibilang nggak mau berubah? Sini lebih dekat kesini ...aku coba jelaskan ya. Ketika seseorang memberi jawaban klise seperti "Saya tidak ingin jadi orang lain"; "Ini gayaku, jatidiriku". Atau mengatakan "I just wannabe myself" dan ngotot "This is me, this is who I am!".
Jawaban-jawaban itu bisa disimpulkan memiliki dua kemungkinan yang terjadi. Pertama, ia tidak atau belum paham konsep dirinya. Kedua, itu sebagai bentuk pembelaan diri sebab muncul rasa tidak nyaman bila harus melakukan perubahan.
Padahal dengan semua proses perjalanan hidup manusia yang dinamis. Manusia harus mampu selalu menyesuaikan dirinya dengan melakukan penyesuaian juga perubahan. Mencoba mengubah penampilan, pola pikir, sudut pandang serta memenuhi kebutuhan itu dengan ilmu dan sikap yang lebih baik.
Coba deh makin rajin bercermin. Berdiri dihadapan cermin nggak sekedar untuk mematut diri lho, tapi kita juga bisa berinteraksi dengan diri kita. Berkontemplasi, mengevaluasi diri, self-talk; berkomunikasi lebih dalam dengan jiwa kita. Nah, jika nurani kita belum buta maka pasti kita akan temui suara jawaban sebenarnya.
Kenali Konsep Diri
Sudah kenalkah kita pada diri kita sebenarnya? Sudah kah kita menemukan self-awareness kita sebenarnya? Mampu kah kita mengenalinya?
Cara mengenali diri kita dapat dilakukan dengan melakukan pengamatan terhadap diri sendiri maupun saat interaksi dengan orang lain. Apakah sudah berkesesuaian. Saat kita sudah mampu menemukan konsep diri kita, baik dari sisi perilaku, perasaan, dan .motif tertentu yang ada dalam diri kita. Secara otomatis akan menyadarkan diri ini akan kekuatan dan kelemahan yang kita miliki. Akhirnya kita dapat dengan mudah menentukan arah dan memilih strategi terbaik dalam pencapaian tujuan hidup.
Temukan Diri Sejati
Setiap manusia terlahir sebagai makhluk pembelajar. Sepanjang hayat dikandung badan, sebelum badan berkalang tanah seharusnya tak ada kata berhenti belajar dalam kamus manusia. Lihat saja bayi yang baru lahir dia tak akan ragu berteriak menangis kencang tak malu jika dianggap berbuat onar. Lihatlah pula bayi yang sedang berlatih berjalan, tak gentar belajar merangkak, berjalan dan jatuh berkali-kali untuk bisa berlari lagi.
Menemukan diri sejati tak ubahnya seperti si bayi itu. Melewati masa ke masa sesuai dengan perkembangan dan kebutuhannya bukan keinginannya. Sedari bayi hingga tua begitulah seharusnya. Tak berhenti belajar. Lalu dimanakah bisa ditemui diri sejati itu? Diri kita sejati adalah diri yang terus memperbarui diri menjadi lebih baik. Kita ini manusia yang dibekali potensi yang luar biasa dan tidak terbatas. Seluruh 'diri' kita ini sesungguhnya bergantung dari apa saja yang kita serap, terima dan pelajari.
Be Your Best Self
"Stop being yourself. It's just such a boring and self defeating concept. Start being your best self!"
Fitrahnya manusia itu berbuat kebaikan. Ingin menjadi lebih baik dan melakukan yang terbaik. Jika ada yang berbuat sebaliknya ya itu pilihannya. Tuhan menciptakan dua jalan pilihan kebaikan dan keburukan. Semua keputusan yang dipilih pasti ada konsekuensinya. Itu mengapa juga kita memahami ada konsep surga dan neraka.
Jika masih ada yang terjebak dengan kata, "Jadilah diri sendiri!". Pastikan kembali anda merenungkan tentang diri dan keseluruhan yang membentuk diri saat ini. Jika sudah betul memahami pasti kita tidak akan gegabah berkata, "Ini diriku suka tidak suka terima saja!". Ingat kembali bahwa kita beda dengan makhluk ciptaan lainnya yang tidak memiliki karsa. Manusia adalah makhluk pembelajar dengan segala macam bekal akal dan potensi untuk berubah dan menjadi agen perubahan.
Potensi kebaikan dan keburukan itu, jika dilakukan berulang-ulang akan melekat pada pemilik predikat. Jika kita lakukan kebaikan secara konsisten, penuh dedikasi maka kita berhak mendapatkan apa yang terbaik yang telah kita upayakan. Stop membatasi diri kita dan berpuas diri dengan kualitas yang dimiliki saat ini. Sampai kapan kita mau terus percayai prinsip lama yang membosankan, dan sudah usang. Kadang hanya digunakan sebagai pembenaran diri atas keengganan dan rasa takut yang menghambat diri Anda meraih potensi kebaikan maksimal.
Berproses menjadi diri yang terbaik adalah sebuah perjalanan yang tidak instan. Butuh perjuangan panjang dan berkesinambungan. Sinergi pikiran dan tindakan. Pikiran menentukan tindakan. Tindakan akan berbanding lurus dengan hasil. Tidak ada proses yang mudah, bahkan sering muncul ketidaknyamanan saat melakukannya.
Namun, itu bukan alasan untuk berhenti berusaha. Jangan tergesa pula berpuas diri. Penuhi seluruh "aku" dengan ilmu dan cari terus guru terbaikmu. To be the best, you have to learn from the best.
Satu hal lagi, di universitas kehidupan ini dsiapkan berbagai macam guru. Kita bisa membacanya secara tersurat dan tersirat. Maukah kawan berjalan dititian ilmu bersamaku? Bersama mencari versi terbaik dari diri kita, and "Be our best self"!.


content:
Terseram adalah situs horor yang sedang berkembang di Indonesia. Dengan visi menjadi situs horor nomor 1 di Indonesia, Terseram terus berusaha menyajikan informasi misteri yang tidak hanya berasal dari Indonesia saja, namun juga misteri-misteri dari seluruh dunia.
Cerita Hantu
Foto dan Video
Foto Penampakan
Video Misteri
Info Misteri
Urban Legend
Film Horror
Mitos
Senin, 02 November 2015
urban legend
Boneka Berhantu : Zombie Voodoo Doll
Like
dan Tweet
Tweet
Senin, November 02, 2015
Seorang perempuan yang berasal dari Galveston, Texas, membeli boneka Zombie Voodoo Doll yang dipercaya asli pada bulan Oktober 2004. Boneka itu datang kerumahnya dengan diikatkan pada box metal.
Awalnya dia Menganggap hal itu hanyalah hiasan untuk menambah suasana mistis pada bone tersebut. Sehingga dia membukanya dengan santai. Namun ternyata perbuatannya tersebut adalah kesalahan besar.
Boneka berhantu itu mengganggunya hingga mengancam nyawanya. Kemudian dia mengembalikan boneka tersebut ke dalam box, namun dia merasakan boneka itu masih menyerangnya di dalam mimpi.
Akhirnya dia memutuskan untuk menghancurkan boneka berhantu tersebut. Setelah mencoba dibakar, boneka itu sama sekali tidak seperti tersentuh api. Kemudian dia mencoba memotong-motong boneka tersebut dan menguburnya, namun boneka itu kembali muncul didepan rumahnya dalam keadaan penuh lumpur.
Lalu dia menjual boneka ke orang lain, tetapi pembeli yang membeli boneka tersebut kehilangan boneka itu dan justru kembali kepadanya. Sudah tiga kali hal yang sama berulang.
Setelah meminta bantuan pendeta, boneka tersebut berhasil terkunci di box silver dengan bacaan-bacanaan suci. Boneka itu kemudian diletakkan di atap rumahnya.