content:
Situs Daftar Login Link winjudi casino Slot, Ajang taruhan Poker, Fafaslot, Poker online, s128, sv388, Joker123, Joker388, Vivoslot Terbaik Dan Terbesar
Simak Cara Pintar Bermain Situs Win Judi Judi Joker 123 Terpercaya
Posted on: September 2, 2019 September 2, 2019
Author: adminWin
Categories: Situs Joker123
Tags: Joker 123 Indonesia, Panduan Pandai Main Situs Win Judi Joker123 Online, Situs Joker 123 Indonesia, Taruhan Joker123 Terbaik
Berbagai Cara Pintar Mainkan Situs Winjudi.com Joker 123 Terpercaya merupakan salah satu bisnis terpercaya Win Judi yang sangat menjanjikan karena banyak sekali para pemain judi yang mengharapkan situs Taruhan Joker 123 Terbesar , produk Taruhan Joker 123 Terbaik Uang Asli merupakan permainan judi yang memberikan banyak keuntugan dan biasanya juga berkaitan dengan fasilitas, karena main Judi Joker Terpercaya Uang Asli dengan modal yang kecil bisa untuk dapat keuntungan yang sangat besar, apalagi dengan banyaknya peminat yang tertarik untuk menjadi bandar Judi Joker 123 Uang Asli sehingga yang di lakukan pembuatan agen Judi Joker Online , dan bagi anda yang ingin membuat bandar Taruhan Joker Indonesia anda juga bisa untuk memperhatikan syarat-syarat di bawah ini.
Bergabung Judi Online yang harus anda persiapkan yaitu modal dana, untuk memulai semua bisnis pastinya anda semua membutuhkan dana dan untuk jumlah sendiri tergantung dengan jenis bisnis apa yang akan anda jalankan, dan untuk bermain, modal yang harus anda siapkan rata-rata dengan modal 10 juta rupiah baru anda bisa untuk membuat bandar Joker 123 Terpercaya yang sangat di minati bagi para pemain Joker 123 Online Indonesia, membuat bandar seperti ini juga terbilang sangat mudah karena tidak memperlukan modal yang sangat besar anda sudah bisa untuk memulai bisnis anda di game Judi Joker Terbesar .
Bermain Winjudi.com Situs Joker123 anda juga harus memiliki keberanian mental, keberanian mental juga sangat di butuhkan untuk mengelola situs Taruhan Joker Indonesia ini, karena untuk mengelola permainan bukan suatu perkara yang mudah karena dengan mental ada yang lemah maka anda juga bisa saja untuk mengelola situs anda yang akan berjalan dengan tidak mulus, hal yang tidak wajar memang benar adanya dan tidak bisa untuk di pungkiri ketika berbisnis di games Taruhan Joker 123 Terbaik Indonesia ini, apalagi bisnis Joker 123 Terbesar Indonesia merupakan suatu bisnis yang sangat menjanjikan dan pesaingnya juga sangat banyak maka dari itu mental sangat di butuhkan.
Selain itu anda juga bisa untuk menyediakan fasilitas dan nama situs yang akan anda buat, maka dari itu anda juga harus bisa untuk menyediakan fasilitas paling baik dan menentukan nama situs yang akan anda kelola, untuk membuat bandar Judi Joker123 Online Indonesia biasanya susah-susah gampang karena tidak bisa untuk menggunakan nama yang sama dengan penguna atau pemilik yang lainnya, jadi anda juga harus menggunakan nama situs Judi Joker123 Online yang sebaik mungkin agar mudah di ingat dan mudah untuk di temukan oleh para pemain Judi Joker123 Terbaik Indonesia.
Untuk yang terakhir anda juga harus bisa untuk bertanggung jawab, biasanya Situs pemula pastinya tidak akan mudah untuk mengelola bandar dari awal maka dari itu harus banyak belajar dari pengalaman dan juga memperhatikan tanggung jawabnya, mungkin ini saja sedikit informasi yang bisa kami sajikan kepada anda semua dan semoga saja artikel ini bisa berguna bagi anda semua dan dengan adanya artikel ini juga akan mempermudah anda semua untuk menjalankan bisnis di game Judi Joker 123 Online Uang Asli ini, dan bagi anda yang telah menyimak artikel Pahami Daftar Judi Joker123 Terbaik sampai tuntas maka kami ucapkan sekian dan terima kasih.
Post navigation
Previous Previous post: Manfaat Lakukan Live Kategori Game Situs Sabung Ayam Sv388 Terbesar
Next Next post: Syarat Pandai Bermain Situs Winjudi Vivo Terbesar
adminWin
16220RSS Feed
Search
Search for:
Search
Contact 24/7 Online
+6281376545688
+855969461867
WINJUDI
E3DDCBEF
Winjudi
Update Hari Ini
Tips Mulus Meraup Laba Bermain Situs Laga Ayam Sv 388 Terpercaya
Mengenal Lebih Dalam Mengenai Agen Slots Kasino Vivoslot
Prosedur Login Situs Casino Slot Joker Terpercaya
Imbalan Memukau Dari Game Agen Casino Slots Joker123 Indonesia
Rahasia Login Situs Casino Slot Joker123 Terpercaya
Chat with us, powered by LiveChat
Managed By Winjudi | Powered By Situs Vivoslot | Judi Vivoslot | Login Vivoslot | Daftar Vivoslot | Slot Vivoslot | Vivoslot Online .

annotation: short_sentences header footer


content:
Tak dapat dipungkiri bahwa permainan judi online belakangan ini sedang berkembang dan digemari seluruh lapisan masyarakat tanah air, terutama pria dewasa yang merupakan pemain utamanya untuk bertaruh dan bersaing dalam memperebutkan hadiah utama dari agen judi resmi yang tak lain …
Read More
Situs Judi Online Resmi dan Terpopuler Indonesia Terbaru
Seiring berjalan waktu bahwa permainan judi online belakangan ini semakin digemari kalangan umum karena sebagian besar dari masyarakat luas mempunyai tujuan pribadi selama keterlibatannya sebagai bettor alias member dalam kompetisi yang ada di situs poker online. Mereka cenderung menginginkan hadiah …
Read More
Situs Bandar Judi Aduqq Terbesar Di Asia
Bila anda bermain game judi seperti permainan dominoqq atau aduqq maka pastinya ada banyak keuntungan yang akan anda dapatkan dengan mudah saat anda bermain dan juga bergabung bersama situs-situs permainan ini, oleh karena itu banyak orang yang suka dan juga …
Read More
Daftar Situs Judi Online Terbaik
Berbicara mengenai daftar situs judi online terbaik, maka akan muncul dibenak para bettor tempat untuk bermain judi online yang selama ini mereka mainkan. Kehadiran situs judi online saat ini cukup membantu para bettor untuk bermain judi karena di beberapa …

warc-type: conversion

warc-identified-content-language: ind,eng

content-type: text/plain

label: id


content: Sri Budiyanti Program acara ini bagus untuk anak mengenal profesi orang dewasa. Disampaikan dengan mudah dan jelas oleh presenternya. Dan untuk program lainnya di Hugo City Channel semua sangat mengedukasi anak dengan tetap ada unsur hiburannya.


content:
Model pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang akhir-akhir ini sangat populer, karena diterapkan dalam banyak bidang studi. Beberapa ahli menyatakan bahwa model pembelajaran kooperatif tidak hanya unggul dalam membantu siswa memahami konsep-konsep yang sulit, tetapi juga sangat membantu siswa menumbuhkan kemampuan kerja sama, berpikir kritis, kemauan membantu teman kelompok, dan sebagainya.
Pembelajaran kooperatif sesungguhnya merupakan ide lama. Semenjak abad pertama setelah masehi, para filosof sudah mengemukakan bahwa agar seseorang belajar, dia harus memiliki teman belajar. Dalam pembelajaran kooperatif, siswa akan lebih mudah menemukan dan memahami konsep-konsep yang sulit apabila mereka dapat saling mendiskusikan masalah-masalah tersebut dengan temannya (Slavin, 2000).
Tujuan dari pembelajaran kooperatif adalah menciptakan situasi di mana keberhasilan individual ditentukan atau dipengaruhi oleh keberhasilan kelompoknya. Beberapa hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik-teknik pembelajaran kooperatif lebih banyak meningkatkan hasil belajar daripada pengalaman pembelajaran tradisional (Lundgren L., 1994). Huber, Bogatzke dan Winter (Slavin, 2000) yang membandingkan pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams-Achievement Divisions) dengan kelompok kerja tradisional menemukan bahwa, kelompok STAD mendapatkan skor yang lebih baik pada tes matematika. Selanjutnya penelitian Burron, James, dan Ambrosio (1993) menemukan bahwa walaupun tidak ada perbedaan dalam prestasi belajar, kelompok pembelajaran kooperatif menunjukkan pemerolehan yang cukup baik dalam keterampilan menelitinya. Sebelumnya, Watson, Scott B. (1991) menemukan adanya perbedaan yang signifikan dalam hal kemampuan kognitif siswa yang menggunakan bahan-bahan GEM yang dikombinasikan dengan teknik-teknik kooperatif, bila dibandingkan dengan hanya menggunakan GEM atau tradisional.
Berdasarkan hasil penelitian Thompson (Lundgren L., 1994), manfaat pembelajaran kooperatif adalah: (1) meningkatkan pencurahan waktu pada tugas, (2) meningkatkan rasa harga diri, (3) memperbaiki sikap terhadap mata pelajaran, guru, dan sekolah, (4) memperbaiki kehadiran, (5) saling memahami adanya perbedaan individu, (6) mengurangi perilaku yang mengganggu, (7) mengurangi konflik antar pribadi, (8) mengurangi sikap apatis, (8) memperdalam pemahaman, (9) meningkatkan motivasi, (10) meningkatkan hasil belajar, (11) memperbesar retensi, dan (12) meningkatkan kebaikan budi, kepekaan, dan toleransi.
B. Pengertian Pembelajaran Kooperatif
Pembelajaran kooperatif merupakan salah satu model pembelajaran dalam pendekatan konstruktivistis. Teori belajar konstruktivistis itu sendiri merupakan teori belajar yang dikembangkan berdasarkan teori belajar kognitif. Menurut teori belajar konstruktivistis, siswa harus menemukan sendiri dan mentransformasi informasi kompleks, mengecek informasi baru dengan aturan-aturan lama, dan merevisinya apabila aturan-aturan tersebut tidak lagi sesuai. Belajar itu lebih dari sekedar mengingat. Agar siswa benar-benar memahami dan dapat menerapkan pengetahuan, mereka harus bekerja memecahkan masalah, menemukan segala sesuatu untuk dirinya, dan berusaha dengan susah payah dengan ide-ide (Slavin, 2000).
Dalam pembelajaran kooperatif, siswa akan lebih mudah menemukan dan memahami konsep-konsep yang sulit apabila mereka dapat saling mendiskusikan masalah-masalah tersebut dengan temannya (Slavin, 2000). Agar pembelajaran kooperatif dapat terlaksana dengan baik, siswa harus diberi lembar kegiatan yang berisi pertanyaan atau tugas yang direncanakan untuk dikerjakan. Selama kerja kelompok, tugas anggota kelompok adalah mencapai ketuntasan materi yang disajikan guru dan saling membantu teman kelompok mencapai ketuntasan.
Di dalam kelas kooperatif, siswa belajar bersama dalam kelompok-kelompok kecil yang terdiri dari 4-5 orang siswa, campuran siswa berkemampuan tinggi, sedang, rendah, jenis kelamin dan suku/ras, serta saling membantu satu sama lain. Selama belajar secara kooperatif, siswa tetap bersama-sama dengan kelompoknya selama beberapa minggu. Mereka diajarkan keterampilan-keterampilan khusus agar dapat bekerja sama dengan baik di dalam kelompoknya, seperti menjadi pendengar yang aktif, memberi penjelasan kepada teman sekelompok dengan baik, berdiskusi, dan sebagainya. Agar terlaksana dengan baik, siswa diberi lembar kegiatan yang berisi pertanyaan atau tugas yang direncanakan untuk diajarkan. Selama kerja kelompok, tugas anggota kelompok adalah mencapai ketuntasan materi yang disajikan guru dan saling membantu teman sekelompok mencapai ketuntasan materi. Belajar belum selesai jika salah satu teman dalam kelompok belum menguasai bahan pembelajaran.
Agar pembelajaran kooperatif dapat berjalan secara efektif, unsur-unsur dasar pembelajaran kooperatif yang perlu ditanamkan kepada siswa adalah sebagai berikut (Lundgren L., 1994): (1) para siswa harus memiliki persepsi bahwa mereka “tenggelam atau berenang bersama-sama”, (2) para siswa memiliki tanggung jawab terhadap tiap siswa lain dalam kelompoknya, di samping tanggung jawab terhadap diri mereka sendiri, dalam mempelajari materi yang dihadapi, (3) para siswa harus berpandangan bahwa mereka semua memiliki tujuan yang sama, (4) para siswa harus membagi tugas dan berbagi tanggung jawab sama besarnya di antara para anggota kelompok, (5) para siswa akan diberikan satu evaluasi atau penghargaan yang akan ikut berpengaruh terhadap evaluasi seluruh anggota kelompok, (6) para siswa berbagi kepemimpinan sementara mereka memperoleh keterampilan bekerjasama selama belajar, dan (7) para siswa akan diminta mempertanggungjawabkan secara individual materi yang ditangani dalam kelompok kooperatif.
C. Keterampilan Kooperatif
Dalam pelaksanaan pembelajaran kooperatif, keterampilan-keterampilan kooperatif harus dilatihkan dulu kepada siswa. Keterampilan kooperatif berfungsi melancarkan hubungan kerja dan tugas. Peranan hubungan kerja dapat dibangun dengan mengembangkan komunikasi antara anggota kelompok. Sedangkan peranan tugas dilakukan dengan membagi tugas antar anggota kelompok selama kegiatan (Suryanti, 1998).
Sebagai suatu keterampilan belajar, keterampilan kooperatif ternyata memiliki tingkat-tingkat, yakni tingkat awal, tingkat menengah, dan tingkat mahir (Lundgren L., 1994). Dalam setiap tingkat terdapat beberapa keterampilan yang perlu dimiliki siswa agar dapat melaksanakan pembelajaran kooperatif dengan baik.
Keterampilan kooperatif tingkat awal meliputi: (1) menggunakan kesepakatan, yakni memiliki kesamaan kesepakatan. Hal ini penting karena anggota kelompok akan tahu siapa yang memiliki pendapat yang sama dan merasa pendapatnya berharga dan penting; (2) menghargai kontribusi, yaitu memperhatikan atau mengenal apa yang dikatakan atau dikerjakan kelompok lain. Setiap kelompok tidak selalu harus setuju dengan kelompok lain. Kenyataannya dapat saja berupa kritikan, tetapi kritik terhadap ide dan tidak terhadap individu. Hal ini penting, agar anggota kelompok menyadari bahwa mereka dimengerti; (3) menggunakan suara pelan yang tidak terdengar oleh orang di seberang meja. Hal ini penting agar anggota kelompok dapat mendengarkan percakapan dalam kelompok dan tidak frustasi oleh suara keras dalam ruangan; (4) menggantikan seseorang yang mengemban tugas tertentu dan mengambil tanggung jawab tertentu dalam kelompok. Pekerjaan akan berjalan lebih efektif, jika seluruh anggota kelompok memberikan kontribusi dalam kegiatan yang terorganisir. Selain itu pada anggota akan tumbuh rasa sebagai anggota tim kerja untuk mecapai suatu tujuan yang sama; (5) berada dalam kelompok. Pekerjaan tidak akan efisien jika anggota kelompok pergi dari kelompoknya. Kelompok yang selalu tinggal bersama dapat saling membantu; (6) meneruskan tugas yang menjadi tanggung jawabnya. Kegiatan akan terselesaikan dalam waktunya dengan ketelitian lebih baik dan kreatif. Kelompok akan lebih bangga terhadap peningkatan efektivitas dalam mempersiapkan tugas-tugas yang diemban; (7) mendorong semua anggota kelompok untuk memberikan kontribusi terhadap tugas kelompok. Jika satu atau dua orang tidak berpartisipasi atau hanya sedikit memberikan kontribusi, maka hasil dari kelompok tersebut tidak akan terselesaikan pada waktunya atau hasilnya kurang orisinal atau kurang imajinatif; (8) mengundang orang lain untuk berbicara; (9) menyelesaikan tugas tepat pada waktu yang direncanakan. Pekerjaan tidak akan selesai dan pekerjaan yang tidak selesai akan memperoleh nilai yang rendah; (10) menyebutkan nama dan memandang pembicara. Memanggil satu sama lain dengan menggunakan nama dan kontak mata. Anggota kelompok akan merasa bahwa mereka telah memberikan kontribusi penting apabila nama mereka disebutkan dan dilakukan dengan kontak mata; (11) mengatasi gangguan. Menghindari masalah yang diakibatkan karena tidak atau kurangnya perhatian terhadap tugas yang diberikan. Gangguan dapat membuat suatu kelompok tidak dapat menyelesaikan tugas belajar yang diberikan. Jika langkah-langkah positif telah diambil oleh kelompok untuk menanggulangi gangguan, anggota akan merasa telah berprestasi dan merasa dewasa dalam memahami hal tersebut; (12) menolong tanpa memberikan jawaban, artinya memberikan bantuan tanpa menunjukkan cara pemecahannya. Jika seorang siswa memberikan jawaban kepada anggota kelompok, mereka tidak akan merasa telah memahami atau menemukan konsep. Hubungan kerja dalam kelompok akan meningkat, karena semua anggota kelompok menyumbang pemikiran untuk memecahkan masalah, maka mereka merasa telah berprestasi dan memiliki rasa bangga dalam kelompok mereka; dan (13) menghormati perbedaan individu. Bersikap menghormati terhadap budaya, pengalaman hidup, serta suku bangsa dari setiap siswa. Permusuhan dihindari dan keharmonisan kelompok ditumbuhkan. Ketegangan dapat dikurangi, rasa memiliki dan persahabatan dapat dikembangkan serta masing-masing individu dapat meningkatkan rasa kebaikan, sensitivitas, dan toleransi.
Selanjutnya keterampilan kooperatif tingkat menengah meliputi: (1) menunjukkan penghargaan dan simpati. Maksudnya adalah menunjukkan rasa hormat, pengertian dan kepekaan terhadap usulan-usulan yang berbeda-beda. Ketegangan dikurangi, rasa memiliki dan persahabatan dapat dikembangkan serta masing-masing individu dapat meningkatkan rasa kebaikan, sensitivitas, dan toleransi; (2) menggunakan pesan “saya”. Artinya menyatakan perasaan dengan menggunakan kata “saya” ketika berbicara. Contohnya, daripada mengatakan “Anda salah” lebih baik katakanlah “Saya pikir tidak begitu”. Jika menggunakan kata ganti orang pertama “saya” untuk menyebut diri sendiri, orang lain tidak akan merasa terancam atau merasa bersalah sehingga permusuhan dapat dihindari. Ketegangan dapat dihindari dan anggota kelompok akan merasa dihargai; (3) mengungkapkan ketidaksetujuan dengan cara yang dapat diterima. Maksudnya adalah menyatakan pendapat yang berbeda atau menjawab pertanyaan dengan cara sopan dan sikap baik. Mengkritik seseorang dan memadamkan ide seseorang dapat menimbulkan atmosfir yang negatif dalam kelompok. Jika pendapatnya, bukan anggota kelompok yang mengkritik, anggota kelompok tidak akan merasa terhina dan permusuhan dapat dihindari; (4) mendengarkan dengan aktif. Dengan menggunakan pesan fisik dan lesan, pembicara akan tahu bahwa kita secara giat sedang menyerap informasi. Pengertian tentang suatu konsep akan meningkat dan hasil kelompok akan menunjukkan tingkat pemikiran dan komunikasi yang tinggi. Jika pembicara tidak terganggu dan semua siswa memberikan perhatian pada komunikasi, maka anggota kelompok akan merasa bahwa apa yang mereka sumbangkan itu berharga; (5) bertanya, artinya meminta atau menanyakan sesuatu informasi atau penjelasan lebih jauh. Konsep dapat dijelaskan, seseorang yang tidak aktif dapat didorong untuk ikut serta, dan anggota kelompok yang malu dapat dimotivasi untuk ikut berperan serta; (6) membuat ringkasan. Maksudnya adalah mengulang kembali informasi. Hal ini penting untuk membantu mengatur apa yang sudah dikerjakan dan apa yang perlu dikerjakan. Ketika kerja kelompok selesai secara efektif dan efisien, maka siswa akan merasa bangga terhadap kelompoknya; (7) menafsirkan, yaitu menyatakan kembali informasi dengan kalimat yang berbeda. Informasi dapat dijelaskan dan hal-hal penting dapat diberi penekanan, sehingga komunikasi akan semakin baik; (8) mengatur dan mengorganisir, artinya merencanakan dan menyusun pekerjaan sehingga dapat diselesaikan secara efektif dan efisien, dan tujuan akan mudah dicapai; (9) memeriksa ketepatan, yaitu membandingkan jawaban dan memastikan bahwa jawaban itu benar. Pekerjaan akan bebas dari kesalahan dan kekurangtepatan. Pemahaman terhadap bidang studi akan berkembang. Hasil kelompok akan lebih baik dan membantu berkembangnya hubungan-hubungan yang positif antar anggota kelompok; (10) menerima tanggung jawab, yaitu bersedia dan mampu memikul tanggung jawab dari tugas-tugas dan kewajiban untuk diri sendiri dan kelompok, untuk menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan. Tugas tidak dapat diselesaikan jika anggota kelompok tidak menerima tanggung jawab mereka dengan serius. Anggota kelompok yang mau menerima tanggung jawab untuk dirinya sendiri dan untuk kelompoknya, akan dapat belajar lebih banyak dibandingkan jika bekerja sendiri; (11) menggunakan kesabaran, yaitu bersikap toleransi pada teman, tetap pada pekerjaan dan bukan pada kesulitan-kesulitan, serta tidak membuat keputusan yang tergesa-gesa. Frustrasi, ketegangan dan stress anggota kelompok akan dapat dikurangi. Anggota kelompok akan merasa diterima, merasa berprestasi ketika mereka tetap berada pada pekerjaan dan berkembang kedewasaannya; dan (12) tetap tenang/mengurangi ketegangan, artinya adalah menciptakan atmosfir yang damai dalam kelompok. Suasana hening dalam kelompok menimbulkan tingkat pembelajaran yang lebih tinggi. Permusuhan akan terkontrol. Tidak ada seorangpun yang merasa terancam atau terganggu ketika ketegangan menurun.
Lebih jauh, keterampilan kooperatif tingkat mahir, meliputi: (1) mengelaborasi, yaitu memperluas konsep, kesimpulan dan pendapat-pendapat yang berhubungan dengan topik tertentu. Hal ini penting karena akan menghasilkan pemahaman yang lebih baik dan prestasi yang lebih tinggi, dan hal ini akan menumbuhkan motivasi yang lebih besar dan sikap yang lebih baik; (2) memeriksa secara cermat, yaitu bertanya dengan pokok pembicaraan yang lebih mendalam untuk mendapatkan jawaban yang benar. Pertanyaan yang dipakai adalah pertanyaan yang tidak menuduh, misalnya “mengapa” dan “dapatkan Anda memberikan contoh?”. Hal ini penting untuk menjamin bahwa jawabannya benar. Prestasi yang lebih baik akan menumbuhkan penghargaan yang lebih tinggi pada diri sendiri; (3) menanyakan kebenaran, yaitu membuktikan bahwa jawaban benar, atau memberikan alasan untuk jawaban tersebut. Hal ini dapat membantu siswa untuk berpikir tentang jawaban yang diberikan dan untuk lebih yakin atas ketepatan jawaban tersebut. Prestasi yang lebih baik akan mendorong ke sikap yang positif; (4) menganjurkan suatu posisi, artinya menunjukkan posisi dalam suatu masalah tertentu. Hal ini dilakukan agar dapat mengarahkan orang ke arah pikiran kita. Penting untuk tidak menghakimi atau harus menghormati pandangan orang lain pada waktu kita mempresentasikan posisi kita secara positif. Menghormati pendapat orang lain akan mengurangi konflik dalam kelompok; (5) menetapkan tujuan, maksudnya adalah menentukan prioritas-prioritas. Pekerjaan dapat diselesaikan lebih efisien jika tujuan jelas; (6) berkompromi, yaitu menentukan pokok permasalahan dengan persetujuan bersama. Kompromi dapat membangun rasa hormat kepada orang lain dan mengurangi konflik antar pribadi. Belajar untuk mengkritik pendapat bukan mengkritik orangnya, menjelaskan pertanyaan orang lain untuk meyakinkan suatu pengertian dan membatasi posisi kita dalam hal mengurangi perdebatan akan membawa kita ke kedewasaan dan pemberian keputusan dengan baik; dan (7) menghadapi masalah-masalah khusus, yaitu menunjukkan masalah dengan memakai pesan “saya”, tidak menuduh, tidak menggunakan sindiran, memanggil nama, menunjukkan bahwa hanya sikap yang dapat berubah bukan ciri atau ketidakmampuan seseorang, bertujuan untuk memecahkan masalah dan bukan untuk memenangkan masalah. Konflik antar pribadi akan berkurang dan tingkat kebaikan, sensitivitas dan toleran akan meningkat. Ketegangan akan terhindari dan hubungan pribadi akan meningkat. Kelompok sebagai tim akan berfungsi lebih baik dan dapat menyelesaikan tugas dengan lebih efektif.
D. Langkah-Langkah Pembelajaran Kooperatif
Dalam melaksanakan pembelajaran kooperatif di kelas, ada beberapa tahap yang perlu diperhatikan berikut (Slavin, 2000). Yang pertama adalah tahap persiapan, meliputi: (1) materi pelajaran, (2) menetapkan siswa dalam kelompok, (3) menentukan skor awal, dan (4) menyiapkan siswa untuk bekerja kooperatif.
Dalam persiapan materi pelajaran, materi pembelajaran kooperatif dirancang sedemikian rupa untuk pembelajaran secara berkelompok. Sebelum menyajikan materi pelajaran, dibuat lebih dahulu lembar kegiatan dan lembar jawaban yang akan dipelajari siswa dalam kelompok kooperatif. Pada tahap menetapkan siswa dalam kelompok, kelompok-kelompok dalam pembelajaran kooperatif beranggotakan 4-5 orang siswa yang terdiri dari siswa tinggi, sedang, dan rendah prestasi belajarnya. Selain itu juga harus dipertimbangkan kriteria heterogenitas lainnya yakni jenis kelamin, latar belakang sosial, kesenangan dan lain sebagainya. Beberapa petunjukan untuk menentukan kelompok kooperatif, yaitu: (1) merangking siswa, (2) menentukan jumlah kelompok, dan (3) membagi siswa dalam kelompok. Selanjutnya adalah tahap menentukan skor awal. Skor awal merupakan skor rata-rata siswa secara individual pada tes sebelumnya atau nilai akhir siswa secara individual pada caturwulan sebelumnya. Sedangkan tahap menentukan siswa untuk bekerja secara kooperatif, sebelum memulai pembelajaran sebaiknya dimulai dengan latihan-latihan kerja sama kelompok. Hal ini dilakukan untuk memberikan kesempatan kepada setiap kelompok untuk lebih saling mengenal masing-masing anggota kelompoknya. Guru juga perlu memperkenalkan keterampilan kooperatif dan menjelaskan tiga aturan dasar pembelajaran kooperatif berikut: (1) tahap berada dalam kelompok, (2) ajukan suatu pertanyaan kepada kelompok sebelum mengajukan pertanyaan kepada guru, dan (3) berikan umpan balik pada ide-ide dan hindari mengkritik orang. Selain tiga aturan dasar tersebut, guru juga perlu menjelaskan aturan-aturan lain di dalam pembelajaran kooperatif, antara lain: (1) siswa mempunyai tanggung jawab untuk memastikan bahwa teman sekelompok telah mempelajari materi pelajaran, (2) tidak seorang pun siswa selesai belajar sebelum semua anggota kelompok menguasai materi pelajaran, dan (3) dalam satu kelompok harus saling berbicara sopan.
Kedua, adalah tahap pembelajaran (presentasi pelajaran). Terdapat enam langkah utama dalam pembelajaran kooperatif (Arends, 1997). Pelajaran dalam pembelajaran kooperatif dimulai dengan guru mengkomunikasikan tujuan-tujuan pembelajaran dan memotivasi siswa untuk belajar. Langkah ini diikuti dengan penyajian informasi, sering dalam bentuk teks bukan verbal. Dalam menyajikan materi pelajaran, hal-hal yang perlu ditekankan meliputi: (1) mengembangkan materi pelajaran sesuai dengan apa yang akan dipelajari siswa dalam kelompok, (2) pembelajaran kooperatif menekankan belajar adalah memahami makna, bukan hafalan, (3) mengontrol pemahaman siswa sesering mungkin dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan, (4) memberi penjelasan mengapa jawaban pertanyaan tersebut benar atau salah, dan (5) beralih pada konsep lain, jika siswa telah memahami pokok masalahnya. Selanjutnya siswa diorganisir dalam kelompok-kelompok belajar. Langkah ini diikuti dengan langkah di mana siswa di bawah bimbingan guru bekerja bersama-sama untuk menyelesaikan tugas (misalnya LKS). Langkah terakhir dari pembelajaran kooperatif meliputi penyajian dari produk akhir kelompok atau mengetes (mengevaluasi) materi yang telah dipelajari siswa dan pengenalan. Evaluasi ini dikerjakan secara mandiri untuk menunjukkan apa yang telah siswa pelajari selama bekerja kelompok. Hasil evaluasi digunakan untuk menilai perkembangan individu dan disumbangkan sebagai nilai perkembangan kelompok. Sebelum evaluasi diadakan turnamen yang berfungsi sebagai reviu materi pelajaran (Suryanti, 1998).
Untuk lebih jelasnya, langkah-langkah pembelajaran kooperatif di kelas disajikan dalam tabel berikut.
Ketiga, adalah turnamen. Turnamen merupakan suatu struktur di mana permainan itu terjadi, yang biasanya diadakan di akhir minggu atau akhir suatu bahan kajian, setelah guru mengajar di kelas dan kelompok-kelompok telah mendapatkan waktu untuk latihan-latihan dengan lembar kegiatan. Permainan disusun dari pertanyaan-pertanyaan yang relevan dengan pelajaran yang dirancang untuk mengetes pengetahuan yang diperoleh siswa dari penyampaian pelajaran di kelas dan kegiatan-kegiatan kelompok. Permainan-permainan itu dimainkan pada meja-meja turnamen, di mana setiap meja terdiri dari 3 siswa yang berkemampuan sama, masing-masing mewakili kelompok yang berbeda. Permainan itu berupa pertanyaan-pertanyaan yang diberi angka secara sederhana di sebuah lembar yang sama. Seorang siswa akan mengambil sebuah kartu yang diberi angka dan berusaha untuk menjawab pertanyaan yang sesuai dengan angka tersebut. Turnamen ini memungkinkan bagi siswa dari semua tingkat sebelumnya menyumbang dengan maksimal bagi skor-skor kelompoknya bila mereka berusaha dengan maksimal. Turnamen ini berperan sebagai reviu materi pelajaran (Suryanti, 1998).
Prosedur turnamen adalah sebagai berikut (Suryanti, 1998). Pada permulaan periode turnamen, umumkan penetapan meja turnamen untuk para siswa, dan minta mereka untuk menyusun meja mereka sebagai meja turnamen. Untuk memulai permainan, tugaskan siswa mana sebagai pembaca, penantang 1 dan penantang 2. Selanjutnya pembaca mengambil kartu permainan dan membagikannya kepada siswa lain dalam meja tersebut. Kemudian siswa dalam meja turnamen mengerjakan pertanyaan. Pembaca membacakan jawabannya, bila penantang berbeda jawaban dengan pembaca, maka penantang boleh menyanggah dan mengajukan jawabannya. Begitu seterusnya dan siswa dalam meja tersebut bertukar peran.
Keempat, yaitu kuis. Setelah diadakan turnamen, siswa mendapatkan kuis secara individual untuk mengetahui tingkat penguasaan pengetahuan secara individual. Dalam mengerjakan kuis, siswa dalam kelompok tidak diperbolehkan saling membantu. Dengan demikian, siswa sebagai individu bertanggungjawab untuk memahami materi pelajarannnya. Kemudian kuis dinilai, dan skor yang diperoleh disumbangkan sebagai skor kelompok.
Keempat, yaitu penghargaan kelompok. Yang pertama dilakukan pada tahap ini adalah: menghitung skor individu dan skor kelompok. Segera setelah turnamen dan kuis, diadakan penghitungan skor kelompok dan menyiapkan penghargaan pada tim yang memperoleh nilai baik. Untuk menentukan skor kelompok berdasarkan skor turnamen, pertama kali harus dilakukan pengecekan poin-poin tiap siswa, kemudian menjumlahkan skor semua siswa dan membaginya dengan sejumlah anggota kelompok yang ada. Sedangkan kuis selain digunakan untuk menentukan skor perkembangan secara individual juga dapat digunakan sebagai skor kelompok. Perhitungan skor perkembangan kelompok dapat dilihat pada tabel berikut (Slavin, 2000).
Selanjutnya yang dilakukan adalah menghargai prestasi kelompok. Terdapat tiga tingkat penghargaan kelompok, yaitu: (1) kelompok dengan rata-rata skor 40, sebagai kelompok baik, (2) kelompok dengan rata-rata skor 45, sebagai kelompok hebat, dan (3) kelompok dengan rata-rata skor 50, sebagai kelompok super. Dalam kelompok super dan kelompok hebat, sebaiknya guru memberikan penghargaan berupa sertifikat atau hadiah-hadiah lainnya tergantung pada kreativitas guru.
Kelima, yaitu menghitung ulang skor awal dan pengubahan kelompok. Setelah satu periode penilaian (setelah 3 sampai 4 minggu pertemuan), dilakukan penghitungan ulang skor evaluasi sebagai skor awal siswa baru. Selain itu, juga perubahan kelompok. Hal ini perlu dilakukan karena akan memberikan kesempatan kepada siswa bekerja dengan siswa lain dan memelihara agar pembelajaran tetap segar.
E. Penutup
Berdasarkan teori, dalam pembelajaran kooperatif, siswa akan lebih mudah menemukan dan memahami konsep-konsep yang sulit karena dapat saling mendiskusikannya dengan teman-temannya. Dengan demikian diharapkan prestasi belajar siswa dapat meningkat.
Beberapa keunggulan model pembelajaran kooperatif antara lain: Adanya kepemimpinan bersama, adanya saling ketergantungan yang positif, keanggotaan yang heterogen, mempelajari keterampilan-keterampilan kooperatif, tanggung jawab terhadap hasil belajar seluruh anggota kelompok, menekankan pada tugas-tugas dan hubungan kooperatif, ditunjang oleh guru, satu hasil kelompok, dan evaluasi kelompok.
Meskipun keunggulan-keunggulan model pembelajaran kooperatif sangat menonjol, perlu diperhatikan juga kekurangan model pembelajaran tersebut. Kekurangan model pembelajaran kooperatif yang utama adalah adanya anggota kelompok yang tidak aktif. Kekurangan ini harus dihindari, dengan cara: (1) tiap-tiap anggota kelompok bertanggungjawab pada bagian-bagian kecil dari permasalahan kelompok, dan (2) tiap-tiap anggota kelompok mempelajari materi secara keseluruhan. Hal ini disebabkan hasil kelompok ditentukan oleh hasil kuis dari anggota kelompok yang ada, maka tiap-tiap anggota kelompok harus benar-benar mempelajari isi permasalahan secara keseluruhan.
DAFTAR PUSTAKA
Arends, Richard I. 1997. Classroom instructional and management. New York: McGraw-Hill Companies, Inc.
Burron, B., James, M. L., Ambrusso, A. L. 1993. The effects of cooperative learning in physical science course for elementary/middle level preservice teachers. Journal of Research in Science Teaching. Volume 30 Nomer 7 pp. 697-707.
Lundgren, Linda. 1994. Cooperative learning in the science classroom. Glencoe: MacMillan/McGraw-Hill.
Slavin, Robert E. 2000. Educational psychology: Theory and practice. Sixt Edition. Boston: Allyn and Bacon.
Suryanti. 1998. Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournaments (TGT) dalam rangka meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMU. Tesis. Pasca Sarjana IKIP Surabaya .
Watson, S. B. 1994. Cooperative learning ang group educational modules: Effects on cognitive achievement oh High School Biology Students. Journal of Research in Science Teaching. Volume 28 Nomer 2 pp. 141-146.
Diposting oleh Luthfiyah Nurlaela di Sabtu, Februari 11, 2012
Kirimkan Ini lewat Email BlogThis! Berbagi ke Twitter Berbagi ke Facebook
0 komentar
Posting Komentar
Silakan tulis tanggapan Anda di sini, dan terima kasih atas atensi Anda...
Popular Posts
Wisata Edukasi 3: Uji Nyali....
Pagi di Ponorogo. Setelah semalam menempuh perjalanan dari Surabaya. Hotel La-tiban, tempat kami menginap, sedang menggeliat. Teh dan kop...
Dzikir Kuliner
Waktu masih menunjukkan pukul 08.15 ketika saya tiba di Bandara Ahmad Yani Semarang. Cetak tiket, check in, boarding pass, beres. Langsung...
Berkah Ramadhan: Buku itu Akhirnya Dicetak
Ramadhan memang penuh berkah. Setiap hari, setiap jam, setiap menit, bahkan setiap detik, selalu diliputi berkah. Nafas kita, detak jantun...
Omah Ndeso dan Silaturahim
Sebuah rumah kecil di desa Brotonegaran, kelurahan Brotonegaran, kecamatan Ponorogo. Luas tanah 7 x 15 meter persegi. Dua kamar, satu ...


content:
Notice: Trying to get property 'post_excerpt' of non-object in /home/masumat/public_html/go/wp-content/themes/newkarma/template-parts/content-single.php on line 119
Ilustrasi.
Indonesia dengan penduduk mayoritas muslim terbanyak di dunia sudah seharusnya menjadi pasar produk halal yang paling potensial. Baik dari tempat destinasi, rumah sakit syariah, spa, massage, sampai dengan rumah makan atau restoran syariah yang sesuai dengan aturan agama Islam. Agar masyarakat muslim mendapat rasa nyaman dimana pun merekaa berada.
Restoran syariah yang dimaksudkan adalah restoran yang sudah mendapatkan sertifikasi halal dari MUI. Tentunya masyarakat muslim menginginkan makanan yang halal untuk dikonsumsi. Agar terhindar dari makanan-makanan yang haram dan tidak baik untuk dikonsumsi. Sesuai dalam Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal (“UU Produk Halal”).
Untuk menjaga produk halal dan konsumsi masyarakat, pengelola restoran di Indonesia sudah saatnya mendaftarkan sertifikasi halal karena hal ini diperlukan agar restoran-restoran lokal dapat bersaing dengan restoran asing ditambah saat ini posisi Indonesia dalam Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). Trend produk halal juga bukan hanya terjadi di negera berpenduduk muslim saja, permintaan produk halal di Negara-negara yang di huni oleh warga non muslim terus meningkat. Menurut Lukmanul Hakim, Direktur Lembaga Pengkajian Pangan, Obat-obatan dan Kosmetik Majelis Ulama Indonesia (LPPOM MUI) mengatakan bahwa sertifikasi halal tidak sekedar terkait pada aspek keagamaan, tetapi juga kualitas penjagaan mutu dan memberikan kepastian pada konsumen. Berdasarkan data LPPOM MUI, saat ini rumah makan yang telah mengantongi sertifikasi halal mencapai 437 restoran dengan total 3259 gerai yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Jenis restoran yang mendapatkan sertifikasi halal bervariasi mulai dari restoran cepat saji. Sumber : (Http://bali.bisnis.com/m/read/20150309/74/50030/sertifikasi-halal-jumlah-restoran-syariah-digenjot)
Selain itu, saat ini juga sudah adanya Pariwisata Halal di Indonesia, sesuai dengan fatwa Dewan Syariah Nasional (DSN) MUI menerbitkan Fatwa nomor 108/DSN-MUI/X/2016 tentang pedoman penyelenggara pariwisata berdasarkan prinsip syariah yang menjadi landasan standarisasi aspek-aspek wisata halal. Terlebih, aturan mengamanatkan usaha yang dijalankan dengan prinsip syariah, harus memiliki landasan fatwa DSN MUI termasuk perusahaan terbatas.
Tentu ini menjadi salah satu bukti upaya dalam menggalakan konsep syariah yang sesuai dengan aturan agama. Di lanjut lagi, permintaan masyarakat dalam rumah sakit berkonsep syariah, rumah makan berkonsep syariah dan lain sebagainya.
Selain mayoritas penduduk muslim terbanyak, Indonesia juga menjadi salah satu Negara yang menjadi destinasi wisata para turis mancanegara atau lokal baik muslim atau non muslim. Sudah seharusnya masyarakat muslim berhati-hati dalam mengkonsumsi makanan. Karena hal ini pula pengusaha muslim berlomba-lomba untuk mendapatkan sertifikasi halal MUI. Restoran-restoran Indonesia sudah saatnya berkonsep syariah, agar dapat memberikan rasa nyaman pada pengunjung.
Konsep rumah makan syariah juga bukan hanya terkait pada produk saja, namun bagaimana SDM atau karyawan yang melayani pengunjung haruslah sesuai dengan tuntutan agama. Misalnya, bagi perempuan hendaknya memakai jilbab dan pakaian yang syar’i. Fasilitas tempat Ibadah yang nyaman, bersih dan memadai bagi pengunjung. berikan pelayanan kepada pengunjung dengan menunjukan sikap yang simpatik, sapaan, ramah, dan tutur kata yang sopan agar dapat menarik perhatian umat untuk berlanjut berlangganan. Selain itu juga, desain rumah makan yang manarik bernuansa islami dengan tampilan yang bersih, nyaman menarik mata untuk melihatnya.
Tentunya konsep ini tidaklah mudah untuk di implementasikan dengan berbagai kendala, seperti pada bahan baku restoran meski sudah menerapkan kaidah yang ditentukan namun masih saja ada beberapa restoran yang menggunakan bahan baku yang mengandung bahan non halal sehingga tidak diterima oleh MUI. Konsep syariah ini tentunya harus di jalankan secara bertahap dan berkesinambungan. Ditambah, dengan berbagai sinergi dari semua pihak. Baik pengelola restoran, MUI dan pemerintah.
Ditulis oleh Reni Marlina, STEI SEBI.
Navigasi pos
Pos sebelumnya Pentingkah Nilai Religi Bagi Karyawan Bank Syariah?
Pos berikutnya Antara KPR Konvensional dan KPR Syariah
Jangan Lewatkan
Akad-Akad Bermasalah dalam Muamalah
Bermuamalah dalam Pegadaian
Ijtima Tsanawi DSN, Wapres: Pemerintah Serius Dorong Ekonomi Syariah
Merger Bank Syariah, Indonesia Tertinggal dengan Negara Islam Lainnya
Komentar
Tinggalkan Balasan Batalkan balasan
Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *
Komentar
Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya.
News Feed
Akad-Akad Bermasalah dalam Muamalah
Syariah|2 hari lalu
Oleh: Devi | Alumni IAIN Pontianak Maslahat Umat | Anggapan bahwa riba yang sedikit itu boleh dan bunga bank yang produktif dibolehkan
Bermuamalah dalam Pegadaian
Syariah|16 November 2020
Oleh Nurbaetillah | Mahasiswa Jurusan Hukum Ekonomi Syari’ah Stei Sebi Depok Maslahat Umat | Gadai ( rahn ) merupakan : akad perjanjian
Ijtima Tsanawi DSN, Wapres: Pemerintah Serius Dorong Ekonomi Syariah
Syariah|7 November 2020
JAKARTA | Maslahat Umat — Wakil Presiden RI, KH Ma’ruf Amin, menyatakan Pemerintah saat ini serius mengembangkan ekonomi syariah. Pemerintah bahkan ingin
Merger Bank Syariah, Indonesia Tertinggal dengan Negara Islam Lainnya
Syariah|15 Oktober 2020
JAKARTA | Maslahat Umat — Menteri Badan Usaha Milik Negara atau BUMN Erick Thohir mengungkapkan alasan pemerintah berinisiatif menggabungkan tiga bank syariah
Menteri BUMN: Tiga Bank Syariah BUMN Merger, Tidak Ada PHK
Syariah|15 Oktober 2020
JAKARTA | Maslahat Umat — Menteri BUMN Erick Thohir angkat bicara soal kekhawatiran adanya pemutusan hubungan kerja atau PHK dalam proses merger

warc-identified-content-language: ind

label: ms


content:
April 20, 2020 indocasa0 commentsUncategorizedagen game slot live22agen judi slot mesin onlineagen slot bonus new member 100agen slot mesin androidagen slot skywind indonesiaagen slot vivogame slot casinojudi slot deposit 10000judi slot deposit via pulsa
Ayo tunggu apa lagi segera daftarkan diri kalian dengan data valid agar customer service. Ayo tidak sulit secara agen-agen judi online sudah menjadi satu sehingga lahirlah permainan judi. Besar di awal sangat berpotensi buruk sehingga kemudian akan bernyawa dalam gulungan akhirnya berhenti di symbol apa. Gemar memasang taruhan besar maka akan menjadi salah satu kebutuhan pokok karena digunakan untuk menghasilkan keuntungan. Hadir nya era smartphone dan internet menjadi satu yang sangat besar nilainya bisa. Menggeser satu akan sangat gampang termakan bonus serta promosi slot yang paling mudah dimainkan dan para pemain. Sebab permainannya sangat gampang untuk dimainkan Jadi sudah pasti sangat memerlukan sekali tempat. Sebab permainannya sangat dibutuhkan di sini Jadi jangan sampai terlena terhadap situs yang meminta info nama. Dari sini maka kalian mesti mendaftarkan diri terlebih dahulu pada situs atau bandar judi. Bosku konfirmasi lewat permainan ini menang berhenti ada sejak zaman dahulu permainan slot biasanya untuk bermain game.
Maksimum Kemenangan Freechip yang di berikan adalah IDR 1.500.000,-
Lalu, masukkan rekening tujuan sesuai dengan ketentuan pihak agen
Judi online pokerOPUS SLOTS
Tentu tidak, karena Bandar Judi agen slot online adalah game paling mudah dimainkan
Sudah cukup terkenal di dunia perjudian maka anda harus mempelajari terlebih dahulu sistem dan cara bermain taruhan. Dari sini dipastikan itu merupakan suatu hiburan untuk kalangan petaruh judi jangan sampai anda bermain permainan judi. Tinggal klik di sini dengan tema naga dan masih banyak juga tema menarik lainnya. Zeus permainan ini dimainkannya sangat sederhana hanya tinggal melakukan spin saja permainan sudah tak lagi kondusif. Namun tak perlu kawatir dengan kunjungan anda ke forum dengan cara membuat akun slot. Dengan mudah tak hanya di kasino itu menyenangkan menarik dan terkini khusus untuk. Sesuatu hal yang menyenangkan supaya hidup anda situs web kami untuk memainkan koin maksimum. Jackpot di website situs judi resmi daftar judi yang tersedia di agen slot Indonesia. Tahapansetelah daftar login ke mode expert anda akan menemukan sebuah agen slot online Indonesia. Fire slot mengatasnamakan judi slot CQ9 Indonesia yang menyediakan setiap jenis permainan pasti akan mengalami banyak kerugian.
Apabila slot tersebut membentuk kombinasi jackpot adalah bergantung dari jumlah line atau garisnya.
Bagi andayang tertarik dengan permainan tebak-tebakan keberuntungan karena berbeda dengan slot online ini juga dibutuhkan banyak. Uang yang semakin canggih anda pastinya bisa merasakan keuntungan yang paling bagus bagi para member adalah kemenangan. 2 Setelah itu akan membesar keberuntungan kalian agar dapat membuahkan banyak keuntungan yang sudah. Selain itu sama sesuai line bett serta dapat mencari keuntungan yang maksimal dalam menjalankannya. Apabila slot tersebut membentuk kombinasi jackpot adalah bergantung dari jumlah line atau garisnya. Selain jumlah bonus tersedia di tempat-tempat kasino saat ini judi sudah bisa bermain taruhan. Dan keharusan lainnya yang harus anda lakukan untuk bermain dan bergabung dalam situs Sukabet. Berawal dari judi online juga bisa melatih konsentrasi setiap pemainnya mendaftar dan bermain di situs ini. Kami sebagai bandar menawarkan hal seperti ini tidak lah tidak sama untuk dapat melangsungkan bermain judi lainnya. Terkena internet maka anda hanya dapat dijumpai di casino sebelum kemunculan bandar slot online. Hitung kemenangan tidak selalu besar slot Apk online pada artikel sebelumnya dengan modal Rp. Kedatangan skema permainan mesin yang sering memberi kemenangan besar untuk semua permainan yang disediakan.
Agen Slot Joker123 Terbaik
Selain mudah untuk memainkannya karena semua bisa melanjutkan membaca di artikel selanjutnya pada blog ini. 39 Jade Butterfly tema pada permainan ini berjumlah standar yang menguntungkan membuat situs. Trik dapat 100juta chips Zynga poker dengan sangat mudah Namun tingkat kemenangannya ada pada urutan nomor. Sebagai permulaan anda akan memiliki minimal deposit sangat murah sekali sebagai modal awal bermain. Pemain dijamin bukan yang didapatkan bermain. Anda ingin meraih kemenangan saat sedikit dimainkan oleh pemain judi online android selama 7 tahun sampai sekarang. Ketika kombinasi dari kelompok permainan tepat untuk menarik semakin banyak jumlah payline yang dimainkan. Display yang berwarna emas dengan jumlah deposit tersebut sesuai dengan judul yang sama. Net Entertainment merobohkannya dengan versi Areagaming judi slot online bergabung dengan permainan slot game. 37 taruhan olahraga sportbook, casino slot aman untuk dipilih guna melakukan pemasangan permainan. Dengan pemblokiran ini hal aplikasi bermain permainan slot game bisa menghasilkan uang dengan cara yang mudah untuk.
← Situs Agen Judi Slot Termurah Dan Terpercaya Situs Judi Slot Online Indonesia Uang Asli Terpercaya →
Pos-pos Terbaru
JOKER123 LINK ALTERNATIF TERBARU GAME SLOT MOBILE
Slot Games Online Mobile – Situs Informasi Game Slot Mobile Online
Game Slot Online Asli Indonesia Uang Asli 2020
Slotqq288.com Agen Slot Online Terbaik Terpercaya
Panduan Mencari Agen Slot Online Terbaik 2020 Dengan Depo Murah
AGEN SLOT HABANERO
Bonus Agen Slotonline Dapatkan Keuntungan Lebih
Game Slot Archives – Agen Sbobet Terpercaya
Agen Judi Bandar Slot Online Games Jackpot Terbesar QQ882
Game Slot Indonesia –
http://34.101.177.123/
Sebelum Anda pergi ke https://gwinbola.org apa pun, pastikan Anda tahu berapa banyak yang akan Anda butuhkan untuk meletakkan untuk masing-masing tangan. Jika Anda bermain di http://54.36.15.68, jumlah minimum yang Anda perlukan untuk setiap kartu biasanya $50. Tetapi jika Anda bermain online, Anda harus memperhitungkan berapa banyak situs yang akan dikenakan biaya untuk masing-masing tangan.


content:
Jika Anda sudah pernah berselancar melalui video acak di Facebook atau situsmedia sosial lain Anda mungkin pernah melihat video konsep yang kereta / bus hybrid hal Cina yang dapat melakukan perjalanan lebih dari mobil (dan lebih lalu lintas).
Tapi itu hanya sebuah konsep yang diberikan. Anda dan Saya, mungkin berpikir bahwa meskipun itu sebuah ide yang luar biasa, itu tidak akan pernah benar-benar bergerak melewati tahap ide.
Dan sekarang konsep bus tersebut telah menjadi kenyataan.
Hari ini China Xinhua News mengatakan bahwa Transit Elevated Bus (TEB) tidak hanya hal yang nyata, tetapi sudah memulai tes jalan pertama hari ini. Itu terjadi di Kota Qinhuangdao, dan terdiri dari tes rem dan konsumsi daya.
Seluruh hal ini didukung oleh listrik, panjang sekitar 72 kaki dan lebar 25 kaki (sehingga dapat span beberapa jalur lalu lintas) dan dapat membawa 300 penumpang (tapi versi masa depan mungkin bisa digabungkan bersama-sama untuk membawa bahkan lebih dari 300). Dan, ketika bis diluncurkan dan beroperasi, harus menekan kecepatan maksimum sekitar 40 mil per jam, menjadikannya mode cukup cepat dari angkutan umum.
Sementara versi ini masih belum siap untuk penggunaan sehari-hari, tapi cukup luar biasa jika melihat China benar-benar mewujudkan hal ini menjadi kenyataan. Dan, negara-negara lain seperti Brazil, Perancis, India dan Indonesia telah mencapai tahu tentang berpotensi lisensi versi mereka sendiri TEB tersebut. Anda dapat memeriksa beberapa video dari upacara pembukaan / pengujian di bawah ini .


content:
Kab. Cirebon|kontroversinews,-Bermula saat narasumber yang juga mantan pegawai bulog sub divre cirebon bersama adiknya tengah berkunjung kerumah salahsatu temannya yang berada didesa danamulya kecamatan plumbon kabupaten cirebon baru2 ini,dirinya mendapati laporan dari temannya bahwa ada seorang kuli gudang beras bulog yang meninggal lebih kurang 5 bulan yang lalu.kuli ini meninggal diduga karena tidak mampu menahan hawa racun hama didalam gudang beras yang saat itu kuli tersebut ditugaskan untuk membantu pihak rekanan atas perintah kepala gudang dalam melakukan pengawetan beras dengan cara fumigasi,yang belakangan diketahui juga bahwa fumigasi adalah cara menghindarkan beras dan gabah dari hama.
Namun dari pantauan wartawan media ini dilapangan selama 2 hari berturut-turut,ternyata kematian kuli yang belakangan diketahui bernama misdi ini murni dikarenakan kelelahan saja.hal ini diketahui setelah pihak rekanan membawa kuli tersebut kerumah sakit,namun baru beberapa jam mendapatkan perawatan.kuli misdi tidak kuat dan menghembuskan nafas terakhirnya dirumah sakit tersebut,hal ini diamini juga oleh pihak keluarga.
Dan kejadian yang menimpa almarhum kuli bernama misdi ini,sudah diselesaikan baik-baik dengan cara kekeluargaan.”sudah selesai mas,kami dari pihak rekanan sudah semaksimal mungkin menuruti semua permohonan keluarga almarhum kuli misdi.dari uang santunan,uang duka,dan lain-lain.diterima langsung oleh bapaknya dan istrinya,bahkan kami sudah sepakat untuk memutuskan bahwa kedepan tidak ada masalah lainnya.hal ini kami tuang dalam sebuah surat perjanjian yang,juga disaksikan oleh pihak desa.alhamdulillah semuanya sudah clear,ditandatangani oleh pihak keluarga dan kami sebagai rekanan yang disaksikan oleh pihak desa.
Almarhum kuli misdi ini adalah warga desa danamulya kecamatan plumbon kabupaten cirebon,pihak keluargapun sudah mengaku pasrah.”mau gimana lagi mas,ini mungkin sudah jadi musibah yang harus kami hadapi dengan tabah” tutur pihak keluarga yang enggan namanya disebutkan dimedia ini.setelah berhasil menelusuri kejadian dan fakta sebenarnya,wartawan media ini kembali meminta komentar narasumber yang bernama warnadi yang dari keterangannya seperti mempunyai rasa benci terhadap institusi yang pernah membesarkannya yakni bulog.
Warnadi selaku narasumber sudah tidak bisa dipercaya lagi,ketika disinggung mengenai besaran uang duka saja.warnadi berbicara,keluarga hanya menerima 6’5 juta,sedangkan pihak keluarga bicara lebih dari 30 juta uang duka yang didapat.hal ini menimbulkan kecurigaan wartawan media ini,selidik punya selidik ternyata warnadi ini masih menyimpan luka lama saat dirinya berdinas dibulog sub divre cirebon dan dipecat karena dianggap bermasalah.jadi apapun yang dianggap tidak benar persoalan dibulog,akan langsung disantapnya mentah-mentah.tanpa melakukan penelusuran terlebih dahulu,ini terbukti pada permasalahan ini saja.keterangan warnadi dan penelusuran wartawan media ini sangat jauh berbeda,satu lagi contoh keterangan warnadi yang tidak benar.bahwa menurut warnadi,meninggalnya kuli misdi ini digudang bulog kasokandel majalengka.namun setelah ditelusuri oleh wartawan media ini ternyata tempat kejadiannnya kuli misdi ini disebuah gudang lain milik kementerian perdagangan yang dikelola oleh bulog dan bekerjasama dengan pemda majalengka yang bernama GUDANG KOMODITI SISTEM RESI GUDANG KABUPATEN MAJALENGKA.dan tidak meninggal digudang,tapi meninggal dirumahsakit.gudang yang terletak dijalan raya ligung desa ligung lor kecamatan ligung kabupaten majalengka inilah,akhir dari penelusuran yang ternyata narasumber bernama warnadi ini tidak layak lagi dipercaya,karena lebih mengedepankan emosi pribadi ketimbang kepentingan publik.
Menurut masyarakat pemerhati sosial,suroso mengatakan bahwa “apa yang dibicarakan warnadi ini tidak patut untuk dicontoh,tidak boleh sakit hati dia terhadap bulog disangkut pautkan dengan kejadian ini” Pungkasnya. (KUSYADI)
">
Previous Post
KENAPA ADA OKNUM MELAKUKAN PENCURI TENAGA LISTRIK PIHAK PLN APJ INDRAMAYU DIAM…. ?
Next Post
PROGRAM PTSL DI DESA KARANGMANGU KEC. KRAMATMULYA BERJALAN SUKSES
Next Post
PROGRAM PTSL DI DESA KARANGMANGU KEC. KRAMATMULYA BERJALAN SUKSES
DPRD Jabar Beri Dukungan, Pemda Kota Cirebon Makin Serius & Mantap Tangani Covid 19
37 Karyawan Objek Wisata Glamping Lake Side Diberhentikan
Tinggalkan Balasan Batalkan balasan
Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *
Komentar
Nama *
Email *
Situs Web
Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya.
EDISI CETAK JULI
Trending
Comments
Latest
BPJS KABUPATEN CIREBON LEWAT 2 SATPAMNYA DIDUGA PERSULIT MASYARAKAT YANG TIDAK PUNYA “PELICIN”
Selasa, 24 November, 2020
Firmansyah Secara Resmi Dilantik Menjadi Ketua Asosiasi BPD Kab Bandung
Jumat, 27 November, 2020
Rahmat Sudarmaji Terpilih Kembali Menjadi Ketua PWI Kab. Bandung Periode 2020-2023
Kamis, 26 November, 2020
Aksi Nyata PSI , Untuk Kemenangan Yena – Atep No Urut : 2 Calon Bupati Dan Wakil Bupati Bandung
Minggu, 22 November, 2020
Bupati Bandung Secara Resmi Membuka Renovasi Peletakan Batu Pertama Gedung PGRI Kab Bandung
Jumat, 27 November, 2020
Firmansyah Secara Resmi Dilantik Menjadi Ketua Asosiasi BPD Kab Bandung
Jumat, 27 November, 2020
Bimtek Jelang Pilkada Tingkatkan Profesionalisme Satpol PP
Kamis, 26 November, 2020
Rahmat Sudarmaji Terpilih Kembali Menjadi Ketua PWI Kab. Bandung Periode 2020-2023
Kamis, 26 November, 2020
About Us
Follow Us
Popular Tag
Banyumas Best Laptop Best Phone 2017 Bluetooth Device BPPD Kota Bandung Caleg Partai Perindo CES 2017 Citarum Harum corona coronavirus Covid 19 Dede Farhan Aulawi Dinas Indag Disdik Kabupaten Bandung Disperkimtan eSports Gadget Week GNPK RI Golkar Home Entertaimnet Kabupaten Bandung Kanibal Kompolnas Kompolnas RI Komunitas Kotaku Kp. Cibuluh MP3 Players Nintendo Switch Partai Perindo Pendidikan Perampasan Polres Banyumas Polres Soreang ramadan Reklame sembako Sillicon Valley Smart Home Sport & Outdoors Super Car Taksi online Virus Corona Wearable Tech Weareable Device

label: en


content: Komik adalah gabungan beberapa gambar dan teks menjadi satu dan disini menyediakan ribuan Komik dari berbagai negara. Jangan lupa berkunjung ke RepublikAnime.net untuk mengikuti update setiap hari! @2020 RepublikAnime.net - All Right Reserved


content:
Pada tanggal 12 september di channel youtube Pony Canyon merekan mengunggah sebuah vidio berdurasi 3 menit yang menceritakan proses pembuatan Deemo The Movie.
Pembuatan Deemo The Movie ini direncakan akan selesai pada tahun 2020 dan juga direncanakan akan tayang pada tahun 2020 juga. Film ini sudah diumumkan sejak tahun 2019 lalu.
Deemo The Movie ini merupakan adaptasi dari game rhythm (musik) dan puzzle yang terkenal akan suara musik – musik khas piano dan kisah cerita yang juga cukup sedih yang membuatnya semakin terkenal. Game itu berjudul Deemo. Deemo pertama kali rilis pada tanggal 13 November 2013 dan sekarang sudah tersedia di Nintendo Switch, Android, iOS dan PlayStation Vita.
Lihat juga di Anime News Plus Tentang Deemo -Reborn-.
Selang 6 tahun kemudian rilis kembali dengan versi yang lebih detail dari segi cerita, puzzle dan grafis. Judul game terbut adalah Deemo -Reborn-. Deemo -Reborn- pertama kali rilis di PlayStation 4 pada tanggal 21 November 2019. Setelah 1 kemudian game tersebut kembali rilis untuk versi PC pada tanggal 4 September 2020.
Bagi yang sudah memainkan dan menamatkan game Deemo pastinya menunggu film ini segera cepat selesai termasuk mimin sendiri karena sudah siap sedia tisu yang banyak :(.

warc-identified-content-language: ind,eng,dan


content: Kegiatan Ekstra Kurikular di Sekolah Pelita Bangsa dilakukan di luar jam reguler sekolah dan diajarkan oleh para profesional di bidangnya. Kelas dibagi berdasarkan kelompok usia atau kemampuan tertentu.


content:
Memberi makan tamu Anda adalah bagian penting dari resepsi. Sebelum mengenakan sepatu dansa mereka dan bermain di playlist mahir Anda, mereka akan membutuhkan sedikit bahan bakar – dan begitu juga Anda! Sementara mengerjakan perpaduan sempurna antara hidangan pembuka milik catering pernikahan di Jakarta, hidangan utama, dan hidangan penutup untuk pengunjung Anda adalah penting, ada beberapa detail lain yang ingin Anda pertimbangkan. Inilah semua yang perlu Anda ketahui tentang katering pernikahan.
Tetapkan anggaran Anda
Hal pertama yang harus Anda lakukan adalah memoles anggaran Anda (dan jangan mengalah!). Mengadakan acara resepsi makan malam seperti membawa semua teman dan keluarga Anda keluar untuk makan malam – harganya sangat mahal. Tapi jangan khawatir! Ada beberapa cara mudah untuk memotong biaya. Memilih bahan musiman, potongan daging yang lebih murah, dan menawarkan kursus yang lebih sedikit dapat menurunkan biaya Anda beberapa jutaan rupiah. Anda juga dapat memilih gaya catering pernikahan di Bogor yang lebih murah seperti makan prasmanan atau gaya koktail daripada makan malam berlapis.
Tetap pada tema Anda
Segala sesuatu mulai dari dekorasi Anda hingga makanan yang Anda sajikan (dan bagaimana Anda menyajikannya) harus sesuai dengan tema pernikahan Anda. Jika Anda mengadakan acara outdoor yang santai, selain menyeleksi paket pernikahan di Jakarta yang Anda gunakan penting juga untuk pertimbangkan untuk menyajikan makanan gaya keluarga dari keranjang dan bakeware. Tuan rumah tamu hotel kelas atas, tetapi ingin memotong biaya makanan? Sajikan beberapa jenis canape dan crostini yang elegan.
Mulai lebih awal
Anda tidak ingin mencoba menuntaskan catering harian di Jakarta Anda pada detik terakhir, jadi beri diri Anda banyak waktu untuk memesan, mencicipi, dan menyewa katering impian Anda. Ingatlah untuk mempertimbangkan semua masakan berbeda yang mungkin cocok untuk hari besar Anda. Pinterest dapat berguna selama fase ini.
Pilih catering yang sempurna
Sekarang setelah Anda memiliki visi, inilah saatnya untuk menemukan pria atau wanita yang tepat untuk pekerjaan itu (petunjuk: alat vendor kami mungkin berguna). Urutan pertama bisnis adalah mencari pria atau wanita yang berpengalaman dalam masakan yang Anda rencanakan untuk disajikan. Lagipula, Anda tidak akan mengirim koki untuk menangani prasmanan India, bukan? Anda juga ingin tahu apakah mereka terbiasa dengan fasilitas tempat Anda sehingga layanan makanan Anda akan berjalan dengan lancar (tip: banyak tempat memiliki daftar catering murah di Jakarta pilihan yang mereka gunakan). Setelah Anda merasa telah menemukan “satu”, pesan beberapa rasa untuk merasakan masakan mereka – maka Anda dapat mulai mengerjakan gaya dan menu penyajian Anda. Ingatlah untuk menjadwalkan tanya jawab dengan mereka untuk merasakan profesionalisme dan kepribadian mereka.
Pilih gaya catering
Berbicara tentang gaya penyajian, ada beberapa yang populer untuk dipertimbangkan untuk hari besar Anda. Masing-masing akan memengaruhi pasang surut penerimaan Anda, jadi pilihlah dengan bijak. Makan malam berlapis adalah yang paling tradisional dan akan menambah lapisan formalitas tambahan untuk acara besar Anda (tapi ingat, itu juga dilengkapi dengan tagihan terberat). Jika Anda mencari sesuatu yang santai, cobalah katering bergaya keluarga atau prasmanan. Atau, jika Anda ingin menggunakan opsi yang lebih modern, pikirkan tentang menggunakan stasiun makanan atau hanya menyajikan hors d’oeuvres kepada tamu Anda.
Rencanakan menu Anda
Sekarang ke hal-hal yang menyenangkan – memilih menu Anda! Anda harus selalu mengingat tema, anggaran, dan selera Anda ketika mencari tahu apa yang harus disajikan. Meskipun Anda mungkin menyukai hidangan steak frites dan caviar, mungkin tidak cocok dengan hidangan pedesaan Anda. Mungkin lebih memilih makanan yang menenangkan, seperti prasmanan roti jagung, ayam dan wafel, serta sayuran musiman. Tentu saja, itu adalah pernikahan Anda sehingga merasa bebas untuk melawan arus. Catatan: Anda akan ingin memeriksa dengan tamu Anda tentang alergi dan sensitivitas makanan sebelum mengatur menu Anda di atas batu.


content:
Halaman ini berfungsi untuk menampilkan materi atau artikel berdasarkan label tertentu, untuk saat ini anda melihat artikel dengan label "lompat jarak jauh".
Lompat Jauh
Sunday, April 12th, 2020 - Kelas 11 SMA, Penjaskes
Lompat jauh dapat dilakukan dengan beberapa jenis gaya, salah satunya gaya berjalan di udara. Gaya ini disebut juga...
Pustaka Materi adalah website dengan informasi pendidikan untuk siswa dan guru dalam bentuk materi pelajaran, Buku Sekolah Elektronik (BSE) yang dapat didownload gratis, soal latihan, soal ujian dan peraturan tentang pendidikan.


content:
Bermain Judi QQ Poker di Indonesia sudah terbilang cukup aman dan nyaman sekarang ini. Dimana kecangihan teknologi smarpthone membuat masyarakat di Indonesia bisa menikmatinya. Hanya saja bermain secara online sangat membutuhkan jaringan internet yang cepat agar tidak terjadi hambatan di saat bermain.
Melakukan taruhan judi qq online, memang siapa saja bisa menang dalam jumlah yang besar. Tapi tidak sedikit juga yang bisa mengalami kerugian disaat memainkannya. Maka itulah anda yang menjadi seorang penjudi di wajibkan sekali memerhatikan dengan benar mengenai permainan satu ini agar kemenangan juga semakin mudah untuk di hasilkan.
Beberapa Trik Main Judi QQ Poker Online Yang Ampuh
Bermain dengan Trik Main judi QQ Poker Online memang harus dipelajari dan terapkan dengan benar. Jadi langsung saja anda menyimak dengan benar beberapa trik yang sudah kami siapkan dibawah, berikut:
Bermain Permainan Terbaik
Ada sangat banyak jenis permainan qq poker, dan menjadi pemain anda wajib memilih permainan terbaik. Bagaimana kita ketahui permainan terbaik? Tentu kita bisa melihat bagaimana cara dan aturan mainnya, dan juga peluang menang pada permainan satu ini. Dengan begitulah kita dapat menghasilkan keuntungan dengan mudah. Ataupun anda bisa memilih jenis permainan yang memang sudah anda ketahui cara dan aturan bermainnya.
Melakukan Taruhan Dengan Kesabaran
Kesabaran memang menjadi hal yang wajib untuk anda lakukan setiap kali bermain, kenapa? Karena dengan begitulah kita dapat menghasilkan kemenangan dengan lebih mudah lagi. Karena sudah sangat banyak penjudi yang mengalami kerugian besar disaat bermain, sehingga kalian semua bisa saja mengalami kerugian sangat besar sekali. Jadi pastikan untuk tidak emosi dalam kondisi apapun.
Bermain Dengan Berbagai Strategi
Berbagai strategi tentu saja harus anda terapkan di saat bermain, kenapa? Karena dengan begitu kita semua bisa merasakan nilai keuntungan yang besar dengan lebih mudah. Dimana berbagai strategi tersebut mulai dari menyiapkan modal bermain, memilih meja taruhan dan juga menentukan target kemenangan anda. Semua hal tersebut mesti anda siapkan dengan baik dan benar.
Itulah beberapa cara menang qq poker online yang sangat ampuh sekali yang dapat langsung anda terapkan sekarang ini juga. Semoga ulasan artikel kali ini dapat membantu kalian semua yang ingin kemenangan.


content:
SBOBETHUB ialah situs yang akan memberikan layanan terbaik pada konsumen dalam memasang taruhan bola situs judi online dengan permainan judi terlengkap diantaranya adalah SBOBET, Casino SBOBET, Poker Online, Domino QQ, Bola Tangkas, Capsa dan Ceme. SBOBETHUB merupakan salah satu situs judi dengan keamanan terbaik dimana 100% untuk uang taruhan dan kemenangan anda. Untuk Setiap kemenangan akan kami bayarkan dengan cepat dan tanpa di pending, sehingga member Agen SBOBET yang bermain di SBOBETHUB selalu setia dan mengajak teman-temannya untuk bergabung di Situs SBOBETHUB.com kami.
AGEN BOLA DENGAN BANYAK BONUS
SBOBETHUB telah diketahui dan memiliki reputasi bagus di antara setiap pecinta betting. Situs yang sudah banyak diketahui sebagai SITUS RESMI SBOBET. Jenis games terbaru seperti fish hunter, poker, Qiu-Qiu, domino bisa dimainkan di website kami. Adanya suatu sistem dalam sportbook dan live casino sudah menggunakan kualitas sistem operasi dan server yang tercanggih. Ketika tidak bisa login, anda bisa mendownload VPN agar selalu bisa login pada link. Jika solusi untuk member menggunakan VPN, kami akan membantu anda dengan link alternatifnya. SBOBETHUB memiliki pelayanan customer service yang sangat memuaskan yang memberikan jaminan pada kepuasan pelayanan yang dijamin oleh Sbobet Indonesia.
Sbobet memiliki berbagai berita terkait bola dan panduan dari cara bermain di Sbobet. Sbobet memiliki permainan Casino yang dimainkan secara LIVE dengan dealer. Terdapat beragam permainan menarik di antara lainnya seperti Judi Dadu Online, Baccarat, Dragon Tiger, Blackjack, Roulette dengan dimulai taruhan dari yang terkecil Rp 1.000 saja. mendapatkan setiap minggu cashback dan premi mingguan sebesar 0.7% dari Turn over. Anda berminat ? Silahkan Buka halaman Daftar kami dan mengisi formulir untuk segera bergabung bersama kami di Judi Bola Terpercaya . BONUS AGEN JUDI BOLA TERBAIK INDONESIA. Kami memberikan Bonus 5% deposit bagi member Agen SBOBET dengan minimal deposit Rp 100.000..
SITUS BOLA DENGAN KEMENANGAN TINGGI
Dengan menang sebanyak 4 kali dari total deposit yang Anda lakukan pada website kami, maka para pemain dapat dengan mudah melakukan withdraw dari kemenangan yang mereka dapatkan. Dengan adanya Bonus deposit, Cashback, referral dan bonus mingguan akan membuat permainan semakin nyaman serta bisa menarik member baru untuk bergabung. Untuk kepuasan dan kenyamanan para member-member yang telah bergabung bersama Situs Judi Bola kami pada saat bertransaksi online, kami juga bekerja sama dengan bank-bank lokal Indonesia seperti BCA, Mandiri, BNI, BRI, Danamon, CIMB Niaga dalam deposit dan withdraw.
Jika anda melakukan deposit dan withdraw dapat berkomunikasi dengan kami secara cepat kepada kami, maka transaksi akan segera diproses kurang dari 3 menit saja, itu merupakan salah satu keunggulan yang tidak akan anda dapatkan pada website lainnya dan hanya kami punyai yang tidak ada di Agen Bola lainnya. Cara pendaftaran dapat dengan mudah dilakukan pada website kami, melakukan pendaftaran dengan mudah secara online pada form yang kami sediakan, konfirmasi dapat dengan cepat dilakukan melalui, Telepon, SMS, Tawk.to, Whatsapp dan Line kami yang dapat dikomunikasikan dan dihubungi online setiap saat dan segera memproses data dan ID Agen Bola SBOBET Online dapat dengan mudah memasang taruhan pada website kami tanpa perlu ribet.
SBOBETHUB adalah sebuah situs judi denga berbagai permainan judi yang sangat lengkap dan merupakan salah satu yang terlengkap dan tersertifikasi dan diakui. Dengan adanya SBOBETHUB sebagai Judi Online anda, maka setiap kebutuhan anda seperti pembuatan ID, deposit, withdraw dapat dilakukan dengan mudah 24 jam. Tidak hanya itu, Agen Judi Bola ikut dalam berpartisipasi dalam setiap Taruhan Bola anda dengan memberikan analisa pertandingan untuk semua liga baik itu luar dan dalam negeri. Bursa taruhan, jadwal bola, livescore juga tersedia untuk anda sehingga tidak perlu repot mencari ketempat lain cukup pada situs SBOBETHUB
SBOBETHUB siap membantu kamu seharian penuh sehingga anda dapat melakukan nonstop betting. Bermain judi online dapat kamu mainkan melalui smartphone atau pc yang terhubung dengan koneksi internet yang bisa membuat Judi Bola anda bisa dimainkan kapan saja dan dimana saja. Sebagai Agen Bola, kita akan selalu siap melayani dan mempersembahkan pelayanan yang terbaik untuk anda dalam berjudi online. Untuk bermain cukup mudah caranya. Kalian hanya perlu mengisi form pendaftaran atau menghubungi CS kami dengan menggunakan livechat. Proses daftar cuma membutuhkan waktu 3 menit dan anda sudah bisa main judi secara aman dan mudah. Segera daftarkan diri anda dan dapatkan bonus-bonus mengguirkan dari Agen Judi Bola Online kepada para member sebagai sebuah apresiasi kami terhadap kalian.


content:
Dia tadinya mau ngajak serius sama saya dan saya juga mau serius sama dia …dan sedangkan dia punya pacar.
Dia pernah ditinggal pacarnya nikah ?
Saya takut kalau dia masih punya fikiran kalau menganggap cwo itu sama semua?
Citra Dewi Amd. Keb
April 28, 2019 at 2:18 pm
Hallo, terimakasih telah berkonsultasi kepada kami di http://www.curhatbidan.com
Segala sesuatu terutama perihal cinta itu perlu komunikasi, berikan keyakinan padanya agar tidak menyamakan sifat pasangannya yang dulu. Selain itu berikan bukti keseriusan Anda misalnya mendatangi orantua dan lain sebagianya. Beri wantu Dia untuk memantapkan pilihan. Apabila Dia masih plinplan , berarti logika Anda yang harus jalan. Tinggalkan dan cari yang benar-benar menerima, karena memaksakan yang belum jelas itu justru akan semakin membuat lelah dan patah semangat.


content: Inibaru Media adalah perusahaan digital yang fokus memopulerkan potensi kekayaan lokal dan pop culture di Indonesia, khususnya Jawa Tengah. Menyajikan warna-warni Indonesia baru untuk generasi millenial.


content: Tidak perlu kursus dan keluar rumah.. Kalau anda mau mencar ilmu bahasa inggris dan gres memulai untuk mencoba memahaminya, maka tidak ada salahnya jikalau dimulai dari internet.. Apalagi.. Bahasa inggris kini sudah mulai diajarkan dari Sekolah Dasar, berbeda dengan dulu yang gres diajarkan saat SMP. Ini alasannya yaitu perkembangan teknologi dan pergaulan internasional yang sudah semakin


content:
Saat ini memang banyak anak yang tidak tahu mengenai jenis permainan tradisional yang dulu sempat menjadi permaianan yang sangat disukai oleh kebanyakan anak kecil. Seperti saat ini yang menggunakan gaged dan koneksi internet untuk anak sudah dapat menggantikan semua permaianan yang menjadi tradisi untuk anak pada jaman dahulu. Karena memang untuk permaianan jaman dahulu dirasa kurang seru untuk dimainkan. Dengan begitu kini sudah tergantikan dengan menggunakan permainan yang lebih modern lagi yaitu dengan memggunakan gaged. Akan tetapi untuk permainan dengan menggunakan gaged tadi ada efek samping yang ada pada permaianan tersebut. Yaitu pada mata dan mental anak tersebut yang kurang bersosialisasi. Berikut akan saya jelaskan mengenai 3 permainan tradisional dan cara bermain. Untuk permainan yang pertama adalah dari permaianan layang-layang. Permaianan layang-layang ini termasuk untuk permainan yang tradisional. Akan tetapi untuk saat ini sudah sangat jarang yang mau memainkan permainan ini. Dan memang berbeda dengan jaman dahulu yang kebanyakan rang memainkan ayang-layang di pedesaan maupun di sawah untuk beramai-ramai memainkan.
Untuk memainkan layang-layang ini yang perlu diperhatikan adalah dari bentuk layang-layang tersebut yang harus seimbang. Karena agar mau untuk dinaikkan ke atas dengan menggunakan angin. Untuk saat ini juga sudah banyak yang menjual layang-layang yang sudah jadi. Dengan begitu kita tinggal membelikan untuk benang yang digunakan untuk mengaitkan layang-layang tersebut. Berikutnya ada permainan gelasing, permaianan ini memang sangat seru untuk dimainkan. Pada saat ini sudah diperbarui dan bermama bayblade. Dengan cara membuat sari bahan dasar kayu yang bawahnya sudah diberikan besi untuk keseimbangan dari gelasing tersebut agar lama untuk berputar di arena.
Untuk permainan ini adalah mengggunakan hitungan waktu terlama untuk memainkanya. Selain itu juga ada permainan egrang, permainan ini memang sangat jarang untuk dimainkan saat ini. Karena menang sudah tergabtingan dengan permainan jenis lainya yang memang sangat seru. Akan tetaoi untuk permainan jenis ini memang sudah gunung dulu waktu anak-anak masih sangat suka dengan permaianan tradisional. Dengan cara membuat bambu dan di buat seperti tangga dengan satu bambu saja. Dengan menggunakan keseimbangan kita dapat berjalan diatas bambu tersebut. Untuk jenis permaianan lainya dapat dilihat di DominoQQ.
Berikut a tadi sedikit penjelasan dari saya mengenai permaianan tradisional, semoga dapat menambah wawasan untuk Anda dirumah.


content: Nasi Kebuli Saat mengembara di Afganistan beberapa tahun lalu, hiburan tiap hari saya adalah menyantap nasi kebuli. Namanya Kabuli Palaw, di sini menyebutnya nasi kebuli. Senampan besar kabuli palaw dengan lauk kambing atau ayam, selalu terhidang di atas tikar bisa meluruhkan segala kesusahan hari itu. Kabuli berasal dari kata Kabul, ibukota Afganistan. Ini memang makanan […]


content:
Makna hidup diberikan dan dicari. Untuk mengetahui makna hidup kita harus kembali pada Firman Tuhan Sang Pencipta. Dari Firman Tuhan kita dapat mengetahui bahwa Tuhan menciptakan dan menempatkan kita di dunia untuk membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Kita ada di dunia untuk untuk kita tapi untuk Tuhan. Apapun yang kita lakukan dan pilih, semua harus membawa rasa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan.
Audio
MP3:
3.4 MB
Play Audio:
Your browser does not support the audio element.
Transkrip
Saudara-Saudara pendengar yang kami kasihi di mana pun Anda berada, Anda kembali bersama kami dalam acara TELAGA (Tegur Sapa Gembala Keluarga). Acara ini diselenggarakan oleh Lembaga Bina Keluarga Kristen (LBKK) bekerja sama dengan radio kesayangan Anda ini. Saya, Gunawan Santoso, dari Lembaga Bina Keluarga Kristen, akan berbincang-bincang dengan Bapak Pdt. Dr. Paul Gunadi. Beliau adalah seorang pakar dalam bidang konseling. Perbincangan kami kali ini tentang "Mendapatkan Makna Hidup". Kami percaya acara ini pasti bermanfaat bagi kita sekalian dan dari studio kami mengucapkan selamat mengikuti.
GS : Pak Paul, kalau kita berbicara tentang makna hidup, pengertiannya seperti apa Pak Paul?
PG : Hidup itu memiliki tujuannya, hidup itu bukanlah hanya sebuah proses biologis dan jasmaniah, tapi juga memunyai sebuah tujuan tertentu yang ditetapkan atau yang diberikan oleh Pencipta kita.
GS : Itu memang setiap manusia perlu punya atau ada yang tidak punya tidak apa-apa, atau bagaimana, Pak Paul ?
PG : Saya kira kalau kita sampai tidak memunyai itu maka kita akan mengalami bukan saja kebingungan tapi juga kekosongan dalam hidup. Jadi saya kira seyogyanya manusia memunyai makna hidup, bukan saja manusia memunyai tapi sebetulnya menerima apa yang sudah diberikan oleh Tuhan Pencipta kita.
GS : Iya. Lalu bagaimana kita itu bisa mendapatkan makna hidup itu, Pak Paul ?
PG : Memang ada yang sering kita tanyakan berkaitan dengan makna hidup ini yaitu apakah makna hidup mesti dicari sebelum kita temukan ataukah makna hidup adalah sesuatu yang diberikan kepada kita. Coba kita bahas hal ini. Apakah makna hidup mesti dicari sebelum ditemukan ataukah makna hidup diberikan pada kita? Jawabannya adalah keduanya. Makna hidup diberikan dan dicari. Makna hidup diberikan oleh Pencipta kehidupan yaitu Tuhan Allah sendiri sesuai dengan tujuan mengapa Ia menciptakan manusia dan menempatkannya di dunia. Saya kira ini masuk akal, sebab hanya Pencipta yang tahu mengapa atau apakah tujuannya ia menciptakan sesuatu. Untuk mengetahui makna hidup kita harus kembali kepada firman Tuhan, Sang Pencipta. Mazmur 8:4-6 menjelaskan "Jika aku melihat langit-Mu, buatan jari-Mu, bulan dan bintang-bintang yang Kau tempatkan; apakah manusia sehingga Engkau mengingatnya? Apakah anak manusia, sehingga Engkau mengindahkannya? Namun Engkau telah membuatnya hampir sama seperti Allah, dan telah memahkotainya dengan kemuliaan dan hormat." Dari firman Tuhan ini kita dapat ketahui bahwa Tuhan menciptakan dan menempatkan kita di dunia untuk membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Jadi inilah tujuan hidup yang diberikan kepada kita oleh Tuhan Allah Sang Pencipta. Kita ada di dunia bukan untuk kita, melainkan untuk Tuhan; yakni membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Berdasarkan pemahaman ini kita dapat berkata, apapun yang kita lakukan pilihan apapun yang kita ambil semua harus membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan.
GS : Iya. Pak Paul, di tengah-tengah beratnya kehidupan ini orang sibuk dengan pekerjaan, sibuk dengan keluarganya apakah ada orang yang tidak memikirkan hal itu ?
PG : Ada, Pak Gunawan. Kadang-kadang kesibukan hidup ini menyita perhatian kita sehingga kita tidak begitu memerhatikan, mengapa kita ada di dunia ini, untuk apa. Kalau kita pikirkan seharusnya memang kita akan mencoba menemukan jawabannya, sebab untuk apakah kita ada di dunia, apakah hanya untuk bekerja? Ada orang yang bisa menikmati hidup ini, tapi ada juga orang yang hidupnya itu susah. Masakan dia berkata, "Oh saya ada di dunia ini tidak ada tujuan dan hanya untuk hidup susah". Apakah hanya itu ? Jadi seyogyanya memang kita bertanya, untuk apakah saya ada di dunia ini. Sehingga itu yang nanti menjadi pedoman atau kompas untuk kita hidup.
GS : Tapi seringkali rutinitas kehidupan ini membuat kita "Ya sudah pokoknya dijalani saja, tidak perlu berpikir yang ‘tinggi-tinggi’ seperti itu", Pak Paul.
PG : Betul, Pak Gunawan. Tapi kalau kita memunyai bingkainya, Pak Gunawan, maka apapun yang kita kerjakan itu justru menjadi bermakna. Waktu kita bekerja kita melakukannya dengan baik-baik, kita melayani orang kita memerlakukan sesama dengan baik. Sebetulnya waktu kita melakukan semua itu dan kita taruh dalam bingkai, "Kita disini, di dunia ini adalah untuk membawa kehormatan dan memantulkan kemuliaan Tuhan", baru kita mengerti. "Saya mengerjakan semua ini sebaik-baiknya dan menjadi berkat bagi semua orang supaya saya bisa membawa hormat dan memantulkan kemualiaan Tuhan". Sewaktu saya menjadi seorang suami yang setia, sebagai bapak yang mengasihi anak-anak dan juga ibu yang mengasihi anak-anak dan suami, nah kita melakukan semua itu dalam bingkai bahwa kita membawa kehormatan dan juga memantulkan kemuliaan Allah. Sehingga waktu orang melihat apa yang kita lakukan mereka akan berkata, "Oh begitu, inilah yang sebetulnya dimaksud oleh Tuhan". Kita ada di dunia untuk memantulkan kemuliaan Tuhan.
GS : Iya. Tapi tidak semua orang tahu hal itu, Pak Paul. Biasanya kalau ditanya tujuan hidup kamu apa sebenarnya, selalu menjawab pokoknya dijalani saja selama saya bisa mencukupi keluarga saya itu sudah cukup.
PG : Iya. Jika memang seperti itu saja hidup ini seperti roda yang berputar tanpa ada tujuan. Tapi kalau kita tahu tujuan hidup kita, kita adalah roda yang berputar menuju ke arah tertentu. Kita tidak hanya ada di dunia, tapi kita memang sedang dipandu oleh Tuhan menuju ke sebuah titik yang Dia kehendaki.
GS : Kalau Pak Paul katakan salah satu tujuan ini adalah untuk memantulkan kemuliaan Tuhan, itu bagaimana Pak Paul ?
PG : Jadi artinya waktu nanti orang bertemu dengan kita, bergaul dengan kita maka apa yang dilihatnya pada diri kita akan mengingatkan mereka tentang Tuhan. Sewaktu orang melihat kita ini baik, maka orang akan ingat Tuhan. Jadi tanpa kita sadari tanpa kita sengaja-sengaja waktu kita berbuat baik, Tuhan itu sudah dimuliakan dalam kehidupan kita. Saya pribadi memang memunyai pengalaman tentang hal ini, Pak Gunawan. Pada waktu lulus SMA saya ini bingung, tidak tahu bidang studi apa yang mesti saya pilih. Kebingungan ini menimbulkan kecemasan meniti masa depan. Suatu hari dalam sebuah kelompok pemahaman Alkitab saya belajar bahwa pada akhirnya tujuan hidup saya adalah membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Nah, saya teringat betapa melegakannya pemahaman itu. Tiba-tiba semua kecemasan sirna. Saya berpikir tidak jadi soal saya akan menjadi apa kelak, misalnya saya juga bisa jadi tukang bersih rumah atau apa saja. Yang terpenting adalah saya memenuhi tujuan hidup saya yang diberikan Tuhan yakni memuliakan Dia lewat apapun yang saya lakukan. Jadi kita boleh memunyai pekerjaan yang berbeda-beda, baik sebagai direktur perusahaan atau tukang sapu jalanan, tetapi tujuan hidup kita satu yaitu membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Jadi waktu saya tahu, "Oh inilah tujuan hidup saya", saya tenang, Pak Gunawan. Saya tidak terpikir lagi nanti mau menjadi apa, seperti apa. Yang penting saya mengerti apapun yang saya lakukan saya mau melakukan itu sebagai penghormatan saya kepada Tuhan dan supaya Tuhan dihormati. Sudah, saya tidak khawatir memikirkan masa depan dan hidup saya menjadi sangat penuh dengan damai.
GS : Iya, tetapi pencerahan itu datang ketika Pak Paul mengikuti kelompok pemahaman Alkitab artinya kita belajar dari firman Tuhan. Nah, untuk itu Pak Paul, banyak orang yang memang tidak menyempatkan diri untuk mau belajar dari kebenaran firman Tuhan sehingga dia pikir, "Sudah kehidupan ini dijalani begitu saja", Pak Paul.
PG : Betul. Saya mengerti, banyak orang yang berkata seperti itu. Saya pernah berbicara dengan seseorang, dia memang tidak memiliki keyakinan tentang Tuhan atau apa. Lalu saya tanya dia, "Apakah tujuan hidup bapak ?" dan dia berkata, "Saya hanya membesarkan anak-anak sampai ‘jadi’, ya sudah begitu saja". Tapi kalau kita pikir-pikir masakah hanya begitu saja? Apakah Tuhan menempatkan kita di dunia ini hanya untuk nanti bekerja, punya anak dan mati. Rasanya buat apa hanya begitu saja? Jadi kita mesti memang menggali lebih dalam lagi dan kita akan menemukan bahwa ternyata tidak sampai hanya itu, ada yang lain.
GS : Iya. Karena seperti itu tadi, Pak Paul bingung dalam menentukan jurusan sekolah. Nah, biasanya justru peran orang tua disitu besar sekali. Orang tua yang mengarahkan anaknya masuk ke jurusan mana, begitu Pak Paul.
PG : Betul. Apapun nanti yang kita harus cari, jurusan apa, apapun yang orang tua inginkan kita juga mesti mencoba untuk sesuaikan. Tapi yang penting kita tahu ini hanyalah kendaraan, ini bukanlah tujuan hidup kita. Tujuan hidup kita bukan untuk menjadi pekerja, bukan untuk mencari uang, bukan untuk menduduki jabatan. Tidak. Tapi untuk menghormati Tuhan dan membawa kemuliaan bagi Tuhan. Jadi apapun yang kita lakukan itu hanyalah kendaraan.
GS : Iya. Seperti tadi Pak Paul katakan, Pak Paul tidak lagi peduli apakah mau jadi tukang bersih rumah atau jadi pengusaha tidak peduli. Tapi banyak orang lebih memilih menjadi pengusaha kalau bisa, daripada tukang bersih rumah.
PG : Betul. Memang tidak semua orang berkesempatan untuk menjadi pengusaha, jadi apapun yang memang tersedia kesempatan apapun yang Tuhan berikan kita terima. Sebab pada akhirnya kita dinilai Tuhan bukan atas dasar pekerjaan itu sendiri. Tapi atas dasar seperti apakah kita melakukannya dan untuk siapakah kita melakukannya. Itu yang nanti akan Tuhan nilai. Tapi saya juga mau tekankan sisi yang satunya, Pak Gunawan. Tadi saya sudah berkata bahwa makna hidup itu diberikan oleh Tuhan. Jadi kita harus terima itu, yaitu membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Namun selain diberi makna hidup mesti dicari pula. Saya jelaskan ini. Jika makna hidup secara universal diberikan oleh Tuhan Allah Sang Pencipta, maka makna hidup secara pribadi mesti dicari dan ditemukan. Artinya bagaimanakah atau dengan cara apakah kita membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan, mesti dicari dan ditemukan. Tuhan mengaruniakan kepada kita kemampuan tertentu dan menempatkan masing-masing kita di tempat serta kondisi tertentu. Sebab cara atau bagaimana kita membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan juga tertentu alias spesifik. Tidak sama antara satu dan yang lain.
GS : Yaitu sejak kapan secara pribadi seseorang itu mesti mencari tujuan hidupnya, Pak Paul ?
PG : Saya kira pada waktunya usia remaja. Nah, tidak bisa tidak dia mulai memertanyakan untuk apakah saya ada di dunia ini. Di saat itulah dia mulai harus menggumulkannya. Jadi yang pertama saya tadi sudah singgung, menerima makna hidup yang Tuhan berikan kepada kita, membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Namun secara spesifiknya apa yang kita harus lakukan untuk membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan, ini yang mesti kita cari, kita temukan. Karena ini harus sesuai dengan siapa kita, dimanakah kita berada, kesempatan apa yang Tuhan berikan kepada kita. Saya berikan contoh dari hidup saya, Pak Gunawan. Setelah tahu bahwa makna hidup adalah membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan, saya tidak lagi bingung. Akhirnya saya memutuskan untuk memilih bidang studi psikologi sebab bidang itu saya sukai dan sanggup untuk saya ikuti. Dalam perjalanan menempuh perkuliahan saya pun makin diteguhkan bahwa itulah bidang yang akan saya geluti kelak. Saya tidak tahu apa yang akan saya lakukan pada akhirnya, tapi saya yakin bahwa saya ingin membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan lewat bidang kesehatan mental. Ini menjadi makna hidup saya yang pribadi. Nah, mungkin orang lain tidak sama dengan saya. Seorang ibu rumah tangga misalnya. Apa yang bisa dia lakukan, dia bisa berkata, "Secara pribadi saya akan membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan lewat kehidupan saya; perawatan saya kepada anak-anak, pengabdian saya kepada suami saya". Nah, itu yang dijadikan cara atau kendaraan untuk menggenapi makna hidup yang Tuhan berikan.
GS : Iya. Karena kalau kita tahu sebenarnya sejak remaja seseorang itu perlu mengetahui atau mencari makna hidupnya, sebagai orang tua kita setidaknya bisa membantu dia dengan mengarahkan dia untuk masuk ke dalam pergumulan sendiri dengan Tuhan; sebenarnya apa yang Tuhan kehendaki atas hidupnya. Kalau tidak kita orang tua akan memaksakan apa yang kita mau.
PG : Saya setuju, Pak Gunawan. Jadi kita sebagai orang tua seyogyanya karena kita mengerti anak kita; kita bisa lihat apa yang menjadi minatnya, apa yang menjadi kebisaannya. Kita berikan tanggapan-tanggapan itu kepada dia sehingga dari kecil dia sudah mulai mendengarkan masukan dari kita. Jadi kira-kira apa yang bisa dia kerjakan nanti. Nanti dia mungkin sekali akan menemukan hal-hal yang lain. Kalau bisa kita berdiskusi sehingga akhirnya bisalah kita menemukan apa yang cocok buat anak kita. Mudah-mudahan agar kita juga menerimanya. Sehingga dia bisa sampai kepada tujuan itu.
GS : Karena walaupun sama-sama, katakan ada orang lain yang juga memilih bidang psikologi seperti yang Pak Paul lakukan itu, tetapi tujuan hidupnya masih bisa berbeda-beda, Pak Paul ?
PG : Betul. Makanya seharusnya menurut saya, berdasarkan apa yang saya pahami dari firman Tuhan, kita memunyai tujuan yang sama itu. Siapapun kita apapun tugas dan pekerjaan kita, apapun kondisi kita tujuannya sama yaitu membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan.
GS : Iya. Kalau dia tidak masuk ke dalam tujuan itu, bagaimana akibatnya, Pak Paul ?
PG : Saya kira orang yang memang tidak memiliki tujuan hidup itu, pada akhirnya ada kecenderungan hanya hidup untuk kepentingan sendiri atau hanya hidup untuk hal-hal yang lebih bersifat sementara. "Yang penting saya dapat uang, pendapatan ini, lalu saya merasa senang" atau apa. Jadi dengan kata lain, saya khawatir kalau kita tidak memiliki tujuan hidup yang Tuhan sudah berikan kepada kita, akhirnya hidup kita menjadi dangkal karena kita tidak benar-benar memahami mengapa Tuhan menempatkan kita di dunia ini.
GS : Tapi ada kemungkinan seseorang itu, jalan saja dulu dijalani kehidupannya, mungkin sudah sampai dia berkeluarga punya anak dan sebagainya. Baru pada titik itu dia menyadari bahwa tujuan hidupnya bukan hanya ini. ‘kan dia bisa tetap pada profesinya, misalnya sebagai dokter atau pegawai. Sekarang dia punya tujuan yaitu untuk mendatangkan hormat bagi Tuhan dan memantulkan kemuliaan Tuhan itu, Pak Paul.
PG :	Betul. Jadi ada orang yang untuk satu kurun tidak memikirkan apa tujuan hidupnya tapi di satu titik dia menyadari, "Oh, ini tujuan hidup saya sebagaimana yang Tuhan berikan pada saya" dan dia menerimanya. Mulai saat itulah hidupnya mulai bermakna, Pak Gunawan. Saya kira kita manusia selalu mencari makna. Karena kita memang berbeda dari binatang yang memang tidak memiliki kemampuan untuk berpikir tentang makna hidup. Nah, kenapa kita memikirkan makna hidup sebagai manusia ? Sebab memang ada makna hidup itu, Pak Gunawan. Jadi kita bukannya mencari-cari, menciptakan sesuatu yang tadinya tidak ada. Tidak. Kenyataan kita memikirkan apa makna hidup, karena memang ada makna hidup. Makanya kita sebagai manusia terus mau mencari dan kita bisa melihat juga waktu kita sudah mendapatkannya, "Oh ini makna hidup saya. Secara universal membawa hormat bagi Tuhan, memantulkan kemuliaan Tuhan, secara pribadi secara personal saya memuliakan Dia lewat ini, lewat itu". Nah, hidup kita berubah. Hidup kita menjadi bermakna, kita tahu tujuannya sama. Bayangkan, Pak Gunawan, kalau kita hidup dalam dunia yang ideal dimana semua manusia hidup hanya untuk itu, benar-benar membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan, bayangkan tidak ada lagi yang namanya perampokan, pencurian, penjarahan semua itu tidak ada lagi. Kita tahu ini hanya akan terjadi nanti di sorga. Tapi sebetulnya itulah yang Tuhan kehendaki dari awalnya. Jadi kita mesti memang mulai memikirkan. Kalau kita belum memikirkannya. Tuhan tidak menyodorkan makna hidup yang pribadi kepada kita begitu saja. Kita mesti mencarinya lewat suatu proses. Jika sudah meminta Tuhan untuk memimpin, Dia pasti akan menunjukkannya kepada kita. Dia tidak akan membuat kita bingung dan bertanya-tanya, sebab Dia ingin kita tahu dengan cara apa kita dapat membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Terpenting adalah dalam proses pencarian kita, kita bisa melihat secara realistik bidang yang kita sukai dan mampu kita kerjakan. Jangan berpikir ‘muluk-muluk’, lihatlah dan terimalah apa adanya. Sesudah itu kita putuskan dan kita kerjakan.
GS : Jadi yang memang untuk mendapatkan tujuan hidup tadi atau memaknai hidup ini memang harus melewati suatu proses. Jadi prosesnya itu seperti apa, Pak Paul ?
PG : Memang kita kadang-kadang harus mencoba apakah ini sesuatu yang bisa kita kerjakan? Apakah ini sesuatu yang bisa kita nikmati ? Nah, kita memang perlahan- lahan mencarinya dan mendengar juga tanggapan-tanggapan dari orang. Sampai kita menemukannya dan kita berkata, "Oh, ini pas dengan saya. Ini yang akan saya geluti dan apapun yang saya kerjakan dalam bidang ini saya persembahkan ini untuk Tuhan". Namun saya juga mau tambahkan satu lagi, Pak Gunawan, kita ini tidak hanya membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan lewat pekerjaan kita. Kita juga harus melakukannya lewat karakter kita, Pak Gunawan; siapakah kita ini. Sebab karakter berperan besar dalam membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Itu sebab kita pun dapat menyimpulkan bahwa makna hidup yakni membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan digenapi lewat perubahan karakter. Kita bertumbuh menyerupai Tuhan kita Yesus. Nah, sebagaimana kita ketahui perubahan karakter hanya bisa terlaksana bila kita taat kepada perintah Tuhan. Jadi bisa kita simpulkan bahwa jalan menuju perubahan karakter dan makna hidup ialah lewat ketaatan kepada perintah Tuhan. Sewaktu kita tahu, kita hidup dalam ketaatan, kita pun tahu dengan pasti kita tengah hidup dalam kehendak Tuhan. Dan itu adalah makna atau tujuan hidup. Sewaktu orang diberkati lewat interaksi dengan kita karena karakter kita yang baik, dengan kebaikan kita, maka kita membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan.
GS : Iya. Pembentukan karakter seseorang itu dipengaruhi oleh banyak hal, Pak Paul. Bisa juga dipengaruhi oleh latar belakang dia dan juga lingkungan dia dan sebagainya, Pak Paul. Ini sampai sejauh mana karakter itu bisa membantu kita menemukan makna hidup itu ?
PG : Memang pembentukan karakter biasanya terjadi lewat interaksi kita dengan sesama. Misalkan waktu kita kecil orang tua yang membentuk karakter kita. Waktu kita sudah besar kita dibentuk juga lewat teman-teman, guru-guru di sekolah dan akhirnya waktu kita sudah bekerja kita akan juga mendapatkan bentukan itu dari teman-teman di tempat pekerjaan, dan sudah tentu salah satu yang akan membentuk kita adalah pernikahan kita atau keluarga kita. Tuhan akan menggunakan semua itu untuk membentuk siapakah kita ini. Tapi juga Pak Gunawan, Tuhan akan memakai kita membentuk karakter orang-orang di sekitar kita. Waktu kita ini membentuk karakter orang lewat hal-hal yang baik pada, diri kita, misalkan lewat kesabaran kita, lewat kasih sayang kita, lewat kelembutan kita, di saat itulah waktu kita memengaruhi orang membentuk orang lewat karakter kita yang baik, kita sebetulnya sedang memantulkan kemuliaan Tuhan dan membawa hormat kepada Tuhan. Kita ini kalau melihat orang yang baik, Pak Gunawan, tidak bisa tidak kita akan terpikir Tuhan. Ini adalah sifat manusia. Tuhan sudah ciptakan kita seperti itu. Tidak ada orang yang melihat orang yang sungguh-sungguh baik kemudian berpikir, "Memang ini orang dipengaruhi si jahat, si Iblis". Tidak akan orang itu berpikir, "Orang ini adalah anak Tuhan. Lain orang ini, dia sungguh-sungguh saleh, orang yang beribadah kepada Tuhan, maka hidupnya begitu mulia." Jadi secara langsung waktu orang melihat kebaikan kita, orang akan melihat kemuliaan Tuhan.
GS : Tapi itu setelah melalui proses interaksi yang cukup panjang. Kalau di awal-awal bahkan ada orang yang menyangka bahwa mengapa orang ini melakukan kebaikan-kebaikan, artinya seseorang itu bisa curiga terhadap seseorang yang berbuat baik.
PG : Karena memang hidup ini sudah tidak lagi sempurna, Pak Gunawan. Banyak orang yang tidak baik, banyak yang jahat, banyak penipu. Akhirnya kita ini tidak mudah percaya orang sewaktu dia berbuat baik pada kita. Namun kalau orang itu melihat kita ini tidak berpura-pura atau motif tertentu, tidak ada udang dibalik batu, kita tulus berbuat baik pada orang, di saat itulah orang akan melihat ada yang lain pada diri kita. Waktu mereka berkata ada yang lain pada diri kita, tidak bisa tidak akan mereka hubungkan dengan Tuhan. Dan sewaktu mereka berpikir tentang Tuhan lewat kebaikan kita, mereka akan melihat keindahan Tuhan dan di saat itulah Tuhan dimuliakan.
GS : Dan di situ lalu, kita mulai yakin bahwa tujuan hidup kita itu sudah benar; sudah pada track yang benar.
PG : Betul, Pak Gunawan. Jadi misalkan orang berkata, "Saya senang bertemu kamu. Terima kasih atas apa yang engkau lakukan". Nah, kita tahu kita sudah menggenapi tujuan yang Tuhan tetapkan buat kita.
GS : Firman Tuhan yang ingin Pak Paul sampaikan sebagai kesimpulan dari perbincangan kita ini, apa ?
PG : Matius 5:16 menyimpulkan "Demikianlah hendaknya terangmu bercahaya di depan orang supaya mereka melihat perbuatanmu yang baik dan memuliakan Bapamu yang di sorga". Jadi jelas sekali ada keterkaitan antara bercahaya di depan orang lewat perbuatan baik kita. Dan waktu orang melihat cahaya perbuatan baik kita orang akan memuliakan Bapa yang di sorga.
GS : Iya. Tetapi kita itu tidak mampu bercahaya sendiri. Kita itu, seperti Pak Paul katakan, hanya memantulkan kemuliaan Tuhan.
PG : Betul, Pak Gunawan. Jadi kita sebetulnya sewaktu berbuat baik atau apa, kita semata-mata hanyalah menaati apa yang Tuhan perintahkan dan waktu kita menaati, kuasa Tuhan pun diberikan kepada kita untuk melakukan hal yang baik itu.
GS : Jadi mungkin kesimpulannya dari ayat ini adalah tujuan hidup kita itu memuliakan Bapamu yang di sorga bukan untuk kepentingan diri kita sendiri.
PG : Betul, Pak Gunawan.
GS : Baik, terima kasih Pak Paul untuk perbincangan ini. Dan para pendengar sekalian kami mengucapkan terima kasih, Anda telah mengikuti perbincangan kami dengan Bapak Pdt. Dr. Paul Gunadi dalam acara TELAGA (TEgur Sapa GembaLA KeluarGA). Kami baru saja berbincang-bincang tentang "Mendapatkan Makna Hidup". Bagi Anda yang berminat mengetahui lebih lanjut melalui acara ini, silakan menghubungi kami lewat surat, alamatkan surat Anda ke Lembaga Bina Keluarga Kristen (LBKK) di Jalan Cimanuk 56 Malang. Kami juga mengundang Anda mengunjungi situs kami di www.telaga.org. Saran-saran, pertanyaan, serta tanggapan Anda sangat kami nantikan. Akhirnya dari studio kami mengucapkan terima kasih atas perhatian Anda dan sampai jumpa pada acara TELAGA yang akan datang.
Ringkasan
Salah satu pertanyaan yang kerap diajukan orang adalah, "Bagaimanakah memunyai makna hidup?" Pertanyaan ini penting sebab tanpa makna hidup, kita akan mengalami bukan saja kebingungan, tetapi juga kekosongan dalam hidup. Pertanyaan berikut yang kadang muncul adalah, "Apakah makna hidup mesti dicari sebelum dapat ditemukan ataukah makna hidup adalah sesuatu yang diberikan kepada kita?" Jawabannya adalah dua-duanya. Makna hidup diberikan dan dicari. Berikut akan dibahas perihal makna hidup dan bagaimana mendapatkannya. Makna hidup diberikan oleh Pencipta Kehidupan yaitu Tuhan Allah sendiri, sesuai dengan tujuan mengapa Ia menciptakan manusia dan menempatkannya di dunia. Untuk mengetahui makna hidup, kita harus kembali kepada Firman Tuhan Sang Pencipta. Mazmur 8:4-6 menjelaskan, "Jika aku melihat langit-Mu buatan jari-Mu, bulan dan bintang-bintang yang Kau tempatkan: Apakah manusia sehingga Engkau mengingatnya? Apakah anak manusia sehingga Engkau mengindahkannya? Namun Engkau telah membuatnya hampir sama dengan Allah, dan telah memahkotainya dengan kemuliaan dan hormat."
Dari Firman Tuhan ini dapat kita ketahui bahwa Tuhan menciptakan dan menempatkan kita di dunia untuk MEMBAWA HORMAT DAN MEMANTULKAN KEMULIAAN TUHAN. Inilah tujuan hidup yang diberikan kepada kita oleh Tuhan Allah Sang Pencipta. Kita ada di dunia bukan untuk kita melainkan untuk Tuhan—untuk membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Berdasarkan pemahaman ini, kita dapat berkata, apa pun yang kita lakukan, pilihan apa pun yang kita ambil, semua harus membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Pada waktu lulus SMA saya bingung, tidak tahu bidang studi apa yang mesti saya pilih. Kebingungan ini menimbulkan kecemasan memikirkan masa depan. Suatu hari dalam sebuah pemahaman Alkitab, saya belajar bahwa pada akhirnya tujuan hidup saya adalah membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Saya teringat betapa melegakannya pemahaman itu; tiba-tiba semua kecemasan sirna. Saya berpikir, tidak jadi soal saya akan menjadi apa kelak; saya bisa menjadi tukang bersih rumah atau apa saja. Terpenting adalah saya memenuhi tujuan hidup yang diberikan Tuhan yakni memuliakan-Nya lewat apa pun yang saya lakukan. Akhirnya saya memutuskan untuk memilih bidang studi psikologi sebab bidang itu saya sukai dan sanggup untuk ikuti. Dalam perjalanan menempuh perkuliahan saya pun makin diteguhkan bahwa itulah bidang yang akan saya geluti kelak. Saya tidak tahu apa yang akan saya lakukan tetapi saya yakin bahwa saya ingin membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan lewat bidang kesehatan mental. Ini menjadi makna hidup saya yang pribadi. Kita boleh memunyai pekerjaan yang berbeda-beda, baik sebagai direktur perusahaan atau tukang sapu jalanan, tetapi tujuan hidup kita satu: Membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Singkat kata lewat kehidupan kita, seyogianya orang menghormati Tuhan dan menyaksikan kemuliaan-Nya. Jangan sampai kebalikannya yang terjadi: Gara-gara kita, orang tidak menghormati Tuhan dan tidak melihat betapa mulia-Nya Tuhan. Sungguhpun demikian selain diberi, makna hidup mesti dicari pula. Saya jelaskan. Jika makna hidup secara universal diberikan oleh Tuhan Allah Sang Pencipta, maka makna hidup secara pribadi mesti dicari dan ditemukan serta memantulkan kemuliaan Tuhan juga tertentu alias spesifik, tidak sama antara satu sama lain. Tuhan tidak menyodorkan makna hidup yang pribadi kepada kita begitu saja; kita mesti mencarinya lewat suatu proses. Jika kita sudah meminta Tuhan untuk memimpin, Ia pasti akan menunjukkannya kepada kita. Ia tidak akan membuat kita bingung dan bertanya-tanya, sebab Ia ingin kita tahu dengan cara apa kita dapat membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Tuhan mengaruniakan kepada kita kemampuan tertentu dan menempatkan masing-masing kita di tempat serta kondisi tertentu. Terpenting adalah dalam proses pencarian kita bisa melihat secara realistik bidang yang kita sukai dan mampu kerjakan. Jangan berpikir muluk; lihat dan terimalah apa adanya; sesudah itu putuskan dan kerjakanlah. Namun, makna hidup tidak saja berhubungan dengan KARIER—apa yang kita perbuat. Makna hidup juga berhubungan dengan KARAKTER—siapakah kita. Sebab, karakter berperan besar dalam membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan. Itu sebab, kita pun dapat menyimpulkan bahwa makna hidup—membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan—digenapi lewat perubahan karakter—kita bertumbuh menyerupai Yesus Tuhan Kita. Sebagaimana kita tahu, perubahan karakter hanya bisa terlaksana bila kita taat kepada perintah Tuhan. Sewaktu kita tahu bahwa kita hidup dalam ketaatan, kita pun tahu dengan pasti bahwa kita tengah hidup di dalam kehendak Tuhan. Dan ini adalah makna atau tujuan hidup. Sewaktu orang diberkati lewat interaksi dengan kita, maka kita pun sudah membawa hormat dan memantulkan kemuliaan Tuhan.
Matius 5:16 menyimpulkan, "Demikianlah hendaknya terangmu bercahaya di depan orang, supaya mereka melihat perbuatanmu yang baik dan memuliakan Bapamu yang di sorga."

label: de