Desweiteren möchte ich hier noch auf den Deutschunterricht der 9. Klasse (gilt nur für Gymnasium) eingehen, da der meines Erachtens auf bereits 136 Seiten eher selten angewandt wird. Alle schmeißen sich wilde Vorwürfe an den Kopf und behaupten etwas ohne es zu begründen. In der 9. Klasse lernt man, zu "diskutieren", "Erörterungen" zu schreiben, und den Aufbau eines einzelnen Arguments. Dieser gliedert sich in "These" (z.B. Ampeln können die Farbe ändern), Begründung (z.B. Weil die Lämpchen hinter den farbig-durchsichtigen Glasscheiben durch eine Zentrale angesteuert werden) und Beispiel ( z.B. Letztens hab ich die Ampel schalten sehen, als ich über die Straße gehen wollte ). In der 10 Klasse kommt hierzu noch ein letzer Punkt, der "Bezug zur These" oder die "Widerlegung eines Gegenarguments" (Nur bei antithetischer Erörterung. Dies wäre aber vermutlich etwas zu viel für solch ein Forum.