"

 Minäpä kerron mielipiteeni. Kirjoitin Intervals-osion, ja myönnän, etten kirjoittanut sitä lainkaan hyvin. Se oli yksi ensimmäisistä Wiki-kirjoituksistani, ja se oli rehellisesti sanottuna surkea. Kannustaisin jotakuta kirjoittamaan sen uudelleen, jos hän haluaa, tai minä kirjoitan sen uudelleen, kun minulla on aikaa miettiä sitä ja tehdä se kunnolla. Mitä tulee kuitenkin siihen, liittyykö se artikkeliin: harmoniaa ei voi olla olemassa ilman intervalleja. Kun kaksi erillistä (eli erilaista) sävelkorkeutta soitetaan, niiden välinen väli luo harmonian. Harmonia ja intervallien väliset suhteet ovat erottamattomia, koska ne ovat yksi ja sama asia. Intervalleja selittävä jakso on siis ehdottomasti tärkeä. Tapa, jolla selitin sen omassa puheenvuorossani, ei kuitenkaan ollut kovin hyvä. Kannustaisin jälleen kerran pätevää ja oppinutta muusikkoa kirjoittamaan kappaleen uudelleen tai odottamaan, niin minä teen sen.  

 Sanon vielä yhden asian, nimittäin sen, että Wikipedia on opettavainen hakemisto, ja se palvelee yleisöä parhaiten, jos tavallinen ihminen voi tulla mukaan ja saada täydellistä tietoa sekaannuksettomista artikkeleista. Ihanteeni on seuraava: sanotaan, että kirkossa käyvä henkilö, jolla on hyvin rajalliset musiikilliset tiedot, haluaa oppia laulamaan virsien altto-/tenori-/basso-/whatever-linjoja, jotta hän voisi tuntea olevansa enemmän ""yhtä Jumalan kanssa"" sunnuntaiaamuisin. Haluan, että tämä henkilö voi katsoa tätä artikkelia ja saada siitä selkeän käsityksen siitä, miten harmoniat toimivat, jotta hän voi harjoitella niiden laulamista. Ainoa ja ainoa asia, joka luo altto-, tenori- ja bassolinjat, on se, että ne ovat sävelkorkeudeltaan melodialinjan (sopraanolinjan) välein. Intervallit ja harmoniat ovat taas yksi ja sama asia. Suurelle osalle väestöstä, joka kamppailee asioiden oppimisen kanssa ""korvakuulolta"", mukava ja vankka ymmärrys intervallien suhteista on (yhdessä harjoittelun kanssa sen jälkeen) taika-avain, joka auttaa avaamaan kyvyn ""kuulla"". (erottaa) harmoniat. Siksi mielestäni on tärkeää säilyttää kyseinen kohta, mutta kirjoittaa se uudelleen.  "