" 
 :::: No, olisi melkoinen onnenpotku, jos vertaisarvioidussa julkaisussa tai edes lehtiartikkelissa kuvattaisiin WIS:n kampusta. Tämä tilanne heijastaa vain sitä, että kouluartikkelit eivät yleensä ole liian ""arvokkaita"" tietosanakirjan yleisen tehtävän kannalta; ne voivat vain harvoin välittää historiallisesti merkittävää tietoa. Sellaisella artikkelilla kuin Education in Namibia on sen sijaan paljon potentiaalisia lähteitä, mutta yleensä yksikään toimittaja ei ole kiinnostunut kehittämään sitä. ""alkuperäistutkimus"", niin kauan kuin se on vain kuvien kuvausta, on ok.   "