markdown:
|
|
# HCM Cần Tuyển lớp dạy Parkour/freerunning đầu tiên tại TP HCM
Thảo luận trong '
[Tuyển dụng Kinh doanh HCM, Hà Nội](forums/tuyen-dung-kinh-doanh-hcm-ha-noi.36/)' bắt đầu bởi [deche](members/deche.1741/), [14 Tháng năm 2010](threads/hcm-can-tuyen-lop-day-parkour-freerunning-dau-tien-tai-tp-hcm.26166/).
|
|
Thảo luận trong '
[Tuyển dụng Kinh doanh HCM, Hà Nội](forums/tuyen-dung-kinh-doanh-hcm-ha-noi.36/)' bắt đầu bởi [deche](members/deche.1741/), [14 Tháng năm 2010](threads/hcm-can-tuyen-lop-day-parkour-freerunning-dau-tien-tai-tp-hcm.26166/).

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-control: private, max-age=0

Connection: close

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
##
Bài 12. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
**Tham khảo cùng nội dung:** [Bài giảng](http://baigiang.violet.vn/present/getlessonlink/id/175/lesson/12), [Giáo án](http://giaoan.violet.vn/present/getlessonlink/id/175/lesson/12), [E-learning](http://hoctructuyen.violet.vn/present/getlessonlink/id/175/lesson/12), [Bài mẫu](http://thuvien.violet.vn/present/getlessonlink/id/175/lesson/12), **...** [Sách giáo khoa](http://sgk.edu.vn/book/showlesson/id/175/lesson/12),
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Phan My Hoa](/user/show/id/4743188) **Ngày gửi:**12h:43' 27-11-2012 **Dung lượng:**2.0 MB **Số lượt tải:**303 **Số lượt thích:**0 người
Giáo viên: Đỗ Thị Huyền Trang
Nhiệt liệt chào mừng các EM HO?C SINH LO?P 8A, 8B
Trường THCS AN KHUONG
môn: GDCD
Câu hỏi: Lao động tự giác và sáng tạo có ý nghĩa gì? Nhiệm vụ của học sinh trong lao động tự giác và sáng tạo?
Trả lời:
-Ý nghĩa: + Giúp con người tiếp thu kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục.
+ Hoàn thiên và phát triển phẩm chất, năng lực cá nhân.
+ Chất lượng ,hiệu quả công việc ngày càng tăng.
-Nhiệm vụ của học sinh:
+ Có kế hoạch rèn luyện tính tự giác và sáng tạo trong lao động và học tập.
+ Luyện thường xuyên , hằng ngày.
Trong chương trình GDCD lớp 6 và lớp 7, em đã được tìm hiểu những quyền cơ bản nào của công dân?
Quyền và nghĩa vụ học tập
Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
Quyền bất khả xâm phạm về chổ ở.
Quyền được đảm bảo an toàn về bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.
Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Ca dao có câu:
Công cha như núi Thái Sơn,
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha,
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Em hiểu thế nào về bài ca dao trên?
Bài ca dao trên cho chúng ta thấy công lao của cha mẹ đối với con vô cùng to lớn ,để đền đáp những công ơn đó con cái phải kính trọng cha mẹ .
Tình cảm gia đình đối với em vô cùng quan trọng .Bởi vì ông bà,cha mẹ rất thương yêu con cháu. Nuôi dưỡng con cháu khôn lớn thành người .
? Qua bài ca dao này em thấy tình cảm gia đình có vai trò như thế nào trong cuộc sống của em?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng, môi trường giáo dục nhân cách.
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Mỗi người đều lớn lên từ gia đình. Vậy gia đình là cái gì đối với con người?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
Tài liệu tham khảo:
• Hiến pháp năm 1992
Điều 64: “ Gia đình là tế bào của xã hội [...] cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy con thành những công dân tốt.... Nhà nước và xã hội không thừa nhận việc phân biệt đối xử giữa các con.
• Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000
Điều 2. Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình:
4. Cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy con thành công dân có ích cho xã hội; …các thành viên trong gia đình có nghĩa vụ quan tâm, chăm sóc giúp đỡ nhau.
5. Nhà nước và xã hội không thừa nhận sự phân biệt đối xử giữa các con, giữa con trai và con gái, con đẻ và con nuôi, con trong giá thú và con ngoài giá thú.
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà :
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ:
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà :
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ:
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Luật hôn nhân gia đình năm 2000
Điều 34:
1.Cha, mẹ có nghĩa vụ và quyền thương yêu, trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của con; tôn trọng ý kiến của con, chăm lo việc học tập và giáo dục để con phát triển lành mạnh về thể chất, trí tuệ và đạo đức, trở thành người con hiếu thảo của gia đình, công dân có ích cho xã hội.
2.Cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con, không được lạm dụng sức lao động của con chưa thành niên; không được xúi giục, ép buộc con làm những việc trái pháp luật, đạo đức xã hội.
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà:
a- Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ:
II- NỘI DUNG BÀI HỌC
Qua hình ảnh vừa xem em hãy cho biết nội dung nói lên điều gì?
Cha mẹ em đối với em như thế nào?
Em thử hình dung nếu không có tình yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ của cha mẹ thì em sẽ ra sao?
Qua những nội dung vừa tìm hiểu em hãy cho biết cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì đối với con?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ,
- Cha mẹ nuôi dạy con thành công dân tốt
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ,
Khi con còn nhỏ mà bị xâm hại về quyền lợi thì cha mẹ cần làm gì?
Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình được hay không? Vậy cha mẹ cần phải làm gì?
Trong gia đình, có thể có con nuôi, con ruột, con trai, con gái thì cha mẹ cần thương yêu các con như thế nào?
- Cha mẹ nuôi dạy con thành công dân tốt.
- Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Em có suy nghĩ gì về hai hình ảnh trên?
Em có biết ở địa phương ta, có cha mẹ nào thường xuyên hay đánh đập con cái, ép buộc con làm trái pháp luật không?
Bên cạnh quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, thì cha mẹ không được làm những việc gì đối với con?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ,
- Cha mẹ nuôi dạy con thành công dân tốt.
- Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con.
- Cha mẹ không được: phân biệt đối xử giữa các con, ngược đãi, xúc phạm con, ép con làm trái pháp luật, đạo đức.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Mỗi khi làm không vừa lòng, bé Bùi Thị Anh, học sinh lớp 2/1, trường tiểu học Phú Hòa 1 (thị xã Thủ Dầu Một, Bình Dương) bị cha mẹ lấy bình rượu đập vào đầu, dùng dây điện, gậy tre... để dạy dỗ. Công an từng 3 lần lập biên bản vì hành vi đánh con của cặp vợ chồng này.
Bị cha mẹ đánh dã man vì… không chịu lấy chồng
Sáng 27/9, Công an phường 7 và Công an TP Tuy Hòa (Phú Yên) lập biên bản vụ một thiếu nữ bị hành hạ dã man. Cô gái này đã bị cha mẹ đánh đập, bị nhốt, bỏ đói, rạch dao lam lên lưng rồi… đốt bằng cồn.
Nạn nhân là Mai Thị Diễm Phương, 18 tuổi, ngụ 17/2 Chu Văn An, khu phố Bà Triệu, phường 7. Sau khi lấy lời khai ban đầu, Phương được một người bà con đưa đến BV Đa khoa Phú Yên cấp cứu trong tình trạng lưng, mông bị bỏng nặng, toàn thân đau nhức. Các bác sĩ cho biết Phương đang bị nhiễm trùng rất nặng, có nguy cơ hoại tử nhiều
Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai
về quyền và nghĩa vụ của cha mẹ đối với con?
X
X
X
X
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Ở trường ta, lớp ta có bạn nào, vì hoàn cảnh nào đó phải ở với ông bà? Và ông bà đó có quyền và nghĩa vụ gì đối với bạn?
Qua hình ảnh vừa xem, em có nhận xét gì ?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
I. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ
Quyền và nghĩa vụ của ông bà
- Ông bà phải trông nom, chăm sóc, giáo dục và nuôi dưỡng cháu chưa thành niên hoặc thành niên bị tàn tật không có người nuôi dưỡng.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Ông bà có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cháu ?
Trò chơi tiếp sức
3 phút
Nêu những việc làm tốt và những việc làm không tốt của một số gia đình hiện nay.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Bài tập 3: Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, Chi nhận lời mời đi chơi xa với một nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lí do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi cùng. Chi vùng vằng, giận dỗi và cho rằng cha mẹ đã xâm phạm quyền tự do của Chi. Theo em, ai đúng, ai sai trong trường hợp này? Vì sao? Nếu em là Chi thì em sẽ ứng xử như thế nào?
- Bố mẹ Chi đúng, vì họ không xâm phạm quyền tự do của con vì cha mẹ có nghĩa vụ và quyền quản lí trông nom con.
- Chi sai, vì không tôn trọng ý kiến của cha mẹ.
- Cách cư xử đúng là nghe lời cha mẹ, không đi chơi xa mà không có cô giáo, nhà trường quản lí, nên giải thích cho nhóm bạn hiểu.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Bài tập 4: Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thỏa mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma túy.
Theo em, ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?
Sơn và cha mẹ đều có lỗi vì:
*Sơn đua đòi ăn chơi.
*Cha mẹ quá nuông chiều, buông lỏng việc quản lí con.
Trong các bức tranh sau, bức tranh nào thể hiện quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đối với con cháu?
A
D
C
B
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Hãy nhận xét số con ở 2 bức ảnh dưới đây:
Đây là kiểu gia đình có từ 1 → 2 con để có điều kiện nuôi dạy con tốt, và đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
2
1
Hướng dẫn tự học:
Bài vừa học: Về nhà học bài cũ:
-Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đối với con cháu.
- Tìm những câu ca dao , tục ngữ nói về gia đình.
b. Bài sắp học: Tiết 15 :Tìm hiểu phần tiếp theo -Quyền và nghĩa vụ của con cháu:
-Anh chị em có bổn phận thương yêu nhau , chăm sóc, giúp đỡ nhau.
-Nêu ý nghĩa quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình?
xin chân thành cảm ơn
các EM HO?C SINH !
Nhiệt liệt chào mừng các EM HO?C SINH LO?P 8A, 8B
Trường THCS AN KHUONG
môn: GDCD
Câu hỏi: Lao động tự giác và sáng tạo có ý nghĩa gì? Nhiệm vụ của học sinh trong lao động tự giác và sáng tạo?
Trả lời:
-Ý nghĩa: + Giúp con người tiếp thu kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục.
+ Hoàn thiên và phát triển phẩm chất, năng lực cá nhân.
+ Chất lượng ,hiệu quả công việc ngày càng tăng.
-Nhiệm vụ của học sinh:
+ Có kế hoạch rèn luyện tính tự giác và sáng tạo trong lao động và học tập.
+ Luyện thường xuyên , hằng ngày.
Trong chương trình GDCD lớp 6 và lớp 7, em đã được tìm hiểu những quyền cơ bản nào của công dân?
Quyền và nghĩa vụ học tập
Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
Quyền bất khả xâm phạm về chổ ở.
Quyền được đảm bảo an toàn về bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.
Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Ca dao có câu:
Công cha như núi Thái Sơn,
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha,
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Em hiểu thế nào về bài ca dao trên?
Bài ca dao trên cho chúng ta thấy công lao của cha mẹ đối với con vô cùng to lớn ,để đền đáp những công ơn đó con cái phải kính trọng cha mẹ .
Tình cảm gia đình đối với em vô cùng quan trọng .Bởi vì ông bà,cha mẹ rất thương yêu con cháu. Nuôi dưỡng con cháu khôn lớn thành người .
? Qua bài ca dao này em thấy tình cảm gia đình có vai trò như thế nào trong cuộc sống của em?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng, môi trường giáo dục nhân cách.
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Mỗi người đều lớn lên từ gia đình. Vậy gia đình là cái gì đối với con người?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
Tài liệu tham khảo:
• Hiến pháp năm 1992
Điều 64: “ Gia đình là tế bào của xã hội [...] cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy con thành những công dân tốt.... Nhà nước và xã hội không thừa nhận việc phân biệt đối xử giữa các con.
• Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000
Điều 2. Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình:
4. Cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy con thành công dân có ích cho xã hội; …các thành viên trong gia đình có nghĩa vụ quan tâm, chăm sóc giúp đỡ nhau.
5. Nhà nước và xã hội không thừa nhận sự phân biệt đối xử giữa các con, giữa con trai và con gái, con đẻ và con nuôi, con trong giá thú và con ngoài giá thú.
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà :
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ:
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà :
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ:
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Luật hôn nhân gia đình năm 2000
Điều 34:
1.Cha, mẹ có nghĩa vụ và quyền thương yêu, trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của con; tôn trọng ý kiến của con, chăm lo việc học tập và giáo dục để con phát triển lành mạnh về thể chất, trí tuệ và đạo đức, trở thành người con hiếu thảo của gia đình, công dân có ích cho xã hội.
2.Cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con, không được lạm dụng sức lao động của con chưa thành niên; không được xúi giục, ép buộc con làm những việc trái pháp luật, đạo đức xã hội.
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà:
a- Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ:
II- NỘI DUNG BÀI HỌC
Qua hình ảnh vừa xem em hãy cho biết nội dung nói lên điều gì?
Cha mẹ em đối với em như thế nào?
Em thử hình dung nếu không có tình yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ của cha mẹ thì em sẽ ra sao?
Qua những nội dung vừa tìm hiểu em hãy cho biết cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì đối với con?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ,
- Cha mẹ nuôi dạy con thành công dân tốt
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ,
Khi con còn nhỏ mà bị xâm hại về quyền lợi thì cha mẹ cần làm gì?
Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình được hay không? Vậy cha mẹ cần phải làm gì?
Trong gia đình, có thể có con nuôi, con ruột, con trai, con gái thì cha mẹ cần thương yêu các con như thế nào?
- Cha mẹ nuôi dạy con thành công dân tốt.
- Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Em có suy nghĩ gì về hai hình ảnh trên?
Em có biết ở địa phương ta, có cha mẹ nào thường xuyên hay đánh đập con cái, ép buộc con làm trái pháp luật không?
Bên cạnh quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, thì cha mẹ không được làm những việc gì đối với con?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
a. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ,
- Cha mẹ nuôi dạy con thành công dân tốt.
- Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con.
- Cha mẹ không được: phân biệt đối xử giữa các con, ngược đãi, xúc phạm con, ép con làm trái pháp luật, đạo đức.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Mỗi khi làm không vừa lòng, bé Bùi Thị Anh, học sinh lớp 2/1, trường tiểu học Phú Hòa 1 (thị xã Thủ Dầu Một, Bình Dương) bị cha mẹ lấy bình rượu đập vào đầu, dùng dây điện, gậy tre... để dạy dỗ. Công an từng 3 lần lập biên bản vì hành vi đánh con của cặp vợ chồng này.
Bị cha mẹ đánh dã man vì… không chịu lấy chồng
Sáng 27/9, Công an phường 7 và Công an TP Tuy Hòa (Phú Yên) lập biên bản vụ một thiếu nữ bị hành hạ dã man. Cô gái này đã bị cha mẹ đánh đập, bị nhốt, bỏ đói, rạch dao lam lên lưng rồi… đốt bằng cồn.
Nạn nhân là Mai Thị Diễm Phương, 18 tuổi, ngụ 17/2 Chu Văn An, khu phố Bà Triệu, phường 7. Sau khi lấy lời khai ban đầu, Phương được một người bà con đưa đến BV Đa khoa Phú Yên cấp cứu trong tình trạng lưng, mông bị bỏng nặng, toàn thân đau nhức. Các bác sĩ cho biết Phương đang bị nhiễm trùng rất nặng, có nguy cơ hoại tử nhiều
Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai
về quyền và nghĩa vụ của cha mẹ đối với con?
X
X
X
X
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Ở trường ta, lớp ta có bạn nào, vì hoàn cảnh nào đó phải ở với ông bà? Và ông bà đó có quyền và nghĩa vụ gì đối với bạn?
Qua hình ảnh vừa xem, em có nhận xét gì ?
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
I. NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ
Quyền và nghĩa vụ của ông bà
- Ông bà phải trông nom, chăm sóc, giáo dục và nuôi dưỡng cháu chưa thành niên hoặc thành niên bị tàn tật không có người nuôi dưỡng.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Ông bà có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cháu ?
Trò chơi tiếp sức
3 phút
Nêu những việc làm tốt và những việc làm không tốt của một số gia đình hiện nay.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Bài tập 3: Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, Chi nhận lời mời đi chơi xa với một nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lí do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi cùng. Chi vùng vằng, giận dỗi và cho rằng cha mẹ đã xâm phạm quyền tự do của Chi. Theo em, ai đúng, ai sai trong trường hợp này? Vì sao? Nếu em là Chi thì em sẽ ứng xử như thế nào?
- Bố mẹ Chi đúng, vì họ không xâm phạm quyền tự do của con vì cha mẹ có nghĩa vụ và quyền quản lí trông nom con.
- Chi sai, vì không tôn trọng ý kiến của cha mẹ.
- Cách cư xử đúng là nghe lời cha mẹ, không đi chơi xa mà không có cô giáo, nhà trường quản lí, nên giải thích cho nhóm bạn hiểu.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Bài tập 4: Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thỏa mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma túy.
Theo em, ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?
Sơn và cha mẹ đều có lỗi vì:
*Sơn đua đòi ăn chơi.
*Cha mẹ quá nuông chiều, buông lỏng việc quản lí con.
Trong các bức tranh sau, bức tranh nào thể hiện quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đối với con cháu?
A
D
C
B
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
Hãy nhận xét số con ở 2 bức ảnh dưới đây:
Đây là kiểu gia đình có từ 1 → 2 con để có điều kiện nuôi dạy con tốt, và đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa.
Bài 12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
(TIẾT 1)
2
1
Hướng dẫn tự học:
Bài vừa học: Về nhà học bài cũ:
-Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đối với con cháu.
- Tìm những câu ca dao , tục ngữ nói về gia đình.
b. Bài sắp học: Tiết 15 :Tìm hiểu phần tiếp theo -Quyền và nghĩa vụ của con cháu:
-Anh chị em có bổn phận thương yêu nhau , chăm sóc, giúp đỡ nhau.
-Nêu ý nghĩa quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình?
xin chân thành cảm ơn
các EM HO?C SINH !

## Các ý kiến mới nhất

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
##
Tuần 24. Tiểu sử tóm tắt
**Tham khảo cùng nội dung:** [Bài giảng](http://baigiang.violet.vn/present/getlessonlink/id/305/lesson/74), [Giáo án](http://giaoan.violet.vn/present/getlessonlink/id/305/lesson/74), [E-learning](http://hoctructuyen.violet.vn/present/getlessonlink/id/305/lesson/74), [Bài mẫu](http://thuvien.violet.vn/present/getlessonlink/id/305/lesson/74), **...** [Sách giáo khoa](http://sgk.edu.vn/book/showlesson/id/305/lesson/74),
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:**Tự làm **Người gửi:** [Phùng Thị Thu](/user/show/id/78078) **Ngày gửi:**19h:49' 13-03-2008 **Dung lượng:**119.5 KB **Số lượt tải:**277 **Số lượt thích:**0 người
Tiết 90
Tiểu sử tóm tắt
I. Khái niệm, mục đích, yêu cầu của tiểu sử tóm tắt
1, Khái niệm:
Tiểu sử tóm tắt là văn bản thông tin một cách khách quan,
trung thực những nét cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp
của một cá nhân.
VD: Tiểu sử một nhà thơ, nhà văn, nhà khoa học...
2, Mục đích:
- Giúp ta hiểu về cuộc đời, sự nghiệp, những cống hiến
của người được nói tới.
Có thêm cơ sở để hiểu đúng những sáng tác của họ.
Giúp các nhà quản lí sắp xếp, phân công công việc
hiệu quả.
Giới thiệu cán bộ lãnh đạo
Chọn bạn bè cho phù hợp
3, Yêu cầu:
Thông tin khách quan, chính xác về số liệu, mốc thời gian, thành tích, những đóng góp nổi bật.
- Nội dung và độ dài văn bản phù hợp với mục đích viết tiểu sử tóm tắt
- Văn phong cô đọng, trong sáng, không sử dụng các biện pháp tu từ.
II. Cách viết tiểu sử tóm tắt:
1, Chọn tài liệu để viết tiểu sử tóm tắt:
*Đọc văn bản và trả lời câu hỏi:
a, Kể lại vắn tắt cuộc đời và sự nghiệp của nhà bác học Lương Thế Vinh:
- Nhân thân ( Họ tên, ngày tháng năm sinh, quê quán, gia đình, học vấn).
- Các hoạt động chính:
- Những đóng góp chủ yếu:
- Lời nhận xét chung
b, Tác giả đã lựa chọn được những nội dung tiêu biểu và
chính xác về thân thế cuộc đời của Lương Thế Vinh.
c, Chuẩn bị cho bài viết tiểu sử tóm tắt, cần sưu tầm những tài liệu về cuộc đời, sự nghiệp. Tài liệu đó phải chân thực, chính xác, đầy đủ và tiêu biểu.
2, Viết tiểu sử tóm tắt:
Bài viết gồm có:
+ Nhân thân
+ Các hoạt động chính
+ Những đóng góp chủ yếu
+ Lời đánh giá chung:
* Lưu ý: Đánh giá đúng mức những đóng góp, tránh nói quá hoặc hạ thấp.
Ghi nhớ: SGK
.Phần luyện tập:
Bài số 1( 55):
- Đáp án: Mục c, d.
Bài số 2 ( 55): Hãy cho biết những điểm giống và khác nhau giữa văn bản tiểu sử tóm tắt với các văn bản khác: điếu văn, sơ yếu lí lịch, thuyết minh.
a, Giống nhau: Đều viết về một nhân vật cụ thể
b, Khác nhau:
- Điếu văn: Chú trọng tới mục đích và hoàn cảnh giao tiếp.
- Sơ yếu lí lịch: Do chính bản thân viết theo mẫu, có dấu xác nhận của cơ quan có thẩm quyền.
- Lời giới thiệu thuyết minh: giàu hình ảnh,có tính biểu cảm, phạm vi thuyết minh rộng.
3. Tiểu sử tóm tắt nhà thơ Xuân Diệu:
Tiểu sử tóm tắt
I. Khái niệm, mục đích, yêu cầu của tiểu sử tóm tắt
1, Khái niệm:
Tiểu sử tóm tắt là văn bản thông tin một cách khách quan,
trung thực những nét cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp
của một cá nhân.
VD: Tiểu sử một nhà thơ, nhà văn, nhà khoa học...
2, Mục đích:
- Giúp ta hiểu về cuộc đời, sự nghiệp, những cống hiến
của người được nói tới.
Có thêm cơ sở để hiểu đúng những sáng tác của họ.
Giúp các nhà quản lí sắp xếp, phân công công việc
hiệu quả.
Giới thiệu cán bộ lãnh đạo
Chọn bạn bè cho phù hợp
3, Yêu cầu:
Thông tin khách quan, chính xác về số liệu, mốc thời gian, thành tích, những đóng góp nổi bật.
- Nội dung và độ dài văn bản phù hợp với mục đích viết tiểu sử tóm tắt
- Văn phong cô đọng, trong sáng, không sử dụng các biện pháp tu từ.
II. Cách viết tiểu sử tóm tắt:
1, Chọn tài liệu để viết tiểu sử tóm tắt:
*Đọc văn bản và trả lời câu hỏi:
a, Kể lại vắn tắt cuộc đời và sự nghiệp của nhà bác học Lương Thế Vinh:
- Nhân thân ( Họ tên, ngày tháng năm sinh, quê quán, gia đình, học vấn).
- Các hoạt động chính:
- Những đóng góp chủ yếu:
- Lời nhận xét chung
b, Tác giả đã lựa chọn được những nội dung tiêu biểu và
chính xác về thân thế cuộc đời của Lương Thế Vinh.
c, Chuẩn bị cho bài viết tiểu sử tóm tắt, cần sưu tầm những tài liệu về cuộc đời, sự nghiệp. Tài liệu đó phải chân thực, chính xác, đầy đủ và tiêu biểu.
2, Viết tiểu sử tóm tắt:
Bài viết gồm có:
+ Nhân thân
+ Các hoạt động chính
+ Những đóng góp chủ yếu
+ Lời đánh giá chung:
* Lưu ý: Đánh giá đúng mức những đóng góp, tránh nói quá hoặc hạ thấp.
Ghi nhớ: SGK
.Phần luyện tập:
Bài số 1( 55):
- Đáp án: Mục c, d.
Bài số 2 ( 55): Hãy cho biết những điểm giống và khác nhau giữa văn bản tiểu sử tóm tắt với các văn bản khác: điếu văn, sơ yếu lí lịch, thuyết minh.
a, Giống nhau: Đều viết về một nhân vật cụ thể
b, Khác nhau:
- Điếu văn: Chú trọng tới mục đích và hoàn cảnh giao tiếp.
- Sơ yếu lí lịch: Do chính bản thân viết theo mẫu, có dấu xác nhận của cơ quan có thẩm quyền.
- Lời giới thiệu thuyết minh: giàu hình ảnh,có tính biểu cảm, phạm vi thuyết minh rộng.
3. Tiểu sử tóm tắt nhà thơ Xuân Diệu:

## Các ý kiến mới nhất


markdown:
**Kẽm là gì?**
Kẽm là một yếu tố vi lượng quan trọng, nó chịu trách nhiệm trong hoạt động của gen chứa thông tin ở các tế bào của chúng ta. Thiếu kẽm xảy ra nhiều hơn so với thiếu sắt cho đến bây giờ kẽm vẫn là một yếu tố vi lượng mà vị trí của nó bị đánh giá thấp hơn sự thật.
Kẽm có trong tất cả loài vật sống. Cơ thể người lớn chứa trung bình từ 2 đến 3g. Tầm quan trọng của nó cũng như sắt, hơn một nửa kẽm nằm trong cơ, một phần ba trong xương. Đặc biệt một vài mô có hàm lượng kẽm tăng cao : tuyến tiền liệt, tóc, mắt.
**Vai trò của kẽm ?**
Hơn 200 phản ứng sinh hóa được xác định có lệ thuộc vào kẽm. Do đó kẽm can thiệp vào nhiều chuyển hóa, chuyển hóa glucid, protein và acid nucleic. Một trong những vai trò rõ nhất của nó là chứa chương trình gen trong acid nucleic. Thực vậy, kẽm rất cần thiết cho quá trình tổng hợp của gen, cho sự sao chép ADN có sẵn để tế bào nhân lên. Thiếu kẽm sẽ ảnh hưởng lên tất cả những gì có liên quan đến hoạt động nhân đôi của tế bào, sinh sản, tăng trưởng, liền sẹo, tính miễn dịch.
Kẽm còn can thiệp vào khả năng thể hiện của gen và quá trình tổng hợp của protein, cũng như trong chuyển hóa của acid béo không no tạo ra màng tế bào. Xuất phát từ đây, các chất trung gian chủ yếu đi đến trương lực mạch máu, hoạt tính của tiểu cầu máu và bạch cầu.
Kẽm cần thiết cho cấu tạo thành phần hoạt động của hormon sinh dục nam, testosteron, và đóng một vai trò quan trọng trong quá trình tổng hợp, cấu trúc, bài tiết nhiều hormon khác: Insulin, hormon tăng trưởng, NGF (yếu tố tăng trưởng của dây thần kinh), thymulin, gestin…
Nó cũng tác động đến những bộ phận thụ cảm có khả năng giải mã thông tin được lưu hành bởi một vài hormon hay vitamin, giống như vitamin A. Những công trình gần đây còn cho thấy vai trò quan trọng của kẽm trong cấu trúc và hoạt động của tác nhân cơ bản trong việc ngăn ngừa ung thư, protein 53, cũng như ngăn chặn sự sinh sản của các tế bào bất thường, các tế bào mà ADN của chúng bị hư hỏng bởi những gốc tự do và chất ô nhiễm.
Đặc biệt, ngoài đặc tính can thiệp vào cấu trúc và hoạt hóa coenzym của nhiều phân tử, kẽm cũng như magesi, calci, natri và kali còn tham gia vào hoạt động và sức khỏe của cơ thể. Nó được thu hút bởi nhóm thiols hay gốc lưu huỳnh của các acid amin, và bảo vệ, chúng chống lại sự tấn công của các gốc tự do. Kẽm là một chất bảo vệ chống ôxy hóa. Nó chống lại các tác dụng của một vài chất độc, kim loại nặng như cadimi và các chất ô nhiễm khác.
**Thức ăn nào cung cấp kẽm?** [Kẽm được tìm thấy trong thịt, cá, thức ăn biển nguồn giàu nhất là con hàu. Ngũ cốc, rau khô và hạt có dầu cũng chứa kẽm, nhưng như sắt, nó khó được hấp thu từ thực vật. Sợi có trong bắp hạt, mầm đậu nành chống lại khả năng hấp thu của kẽm.](http://bp2.blogger.com/_cT8ZqJWR944/R1Ek_PR3WKI/AAAAAAAAASU/w7edTBsM8ws/s1600-R/hau.bmp) ![ ](http://bp2.blogger.com/_cT8ZqJWR944/R1Ek_PR3WKI/AAAAAAAAASU/J-wj7_mO8zs/s320/hau.bmp)
![ ](http://bp2.blogger.com/_cT8ZqJWR944/R1Ek_PR3WKI/AAAAAAAAASU/J-wj7_mO8zs/s320/hau.bmp)
Nguồn tự nhiên của kẽm
Thực phẩm
mg/ngày
Hàu
Gan
Sò
Thịt đỏ
Trứng
Sắt cũng là một chất ức chế mạnh khả năng hấp thu của kẽm. Không nên trộn lẫn kẽm và sắt để bổ sung.
Aspirin ức chế khả năng hấp thu sắt ở mức độ ít hơn so với kẽm. Rượu đỏ dường như cải thiện khả năng hấp thu.
**Nhu cầu hàng ngày về kẽm là bao nhiêu?**Lượng kẽm cung cấp được khuyên (mg/ngày)
Trẻ còn bú: 6
Trẻ từ 1 đến 9 tuổi: 10
Trẻ từ 10 đến 12 tuổi: 12
Thanh niên từ 13 đến 19 (nam):15
Thanh niên từ 13 đến 19 (nữ): 12
Người lớn nam:15
Người lớn nữ :12
Phụ nữ có thai:15
Phụ nữ cho con bú: 19
Người già:12
**Thiếu kẽm biểu hiện triệu chứng như thế nào?**Rất dễ nhận thấy: Móng dễ gãy, hoặc chậm mọc và có những vết trắng. Da khô (biến đổi chuyển hóa acid béo) là một dấu hiệu gián tiếp. Những dấu hiệu bên ngoài thường được biểu hiện là gia tăng tính tổn thương với nhiễm trùng, ở trẻ em thì chậm phát triển, đàn ông giảm khả năng sinh sản, ở phụ nữ có thai gia tăng biến chứng của thai nghén.
Phụ nữ có thai, thiếu kẽm có nguy cơ sinh non tăng gấp 3 lần. Sắt được cung cấp một cách hệ thống trong lúc có thai sẽ ngăn cản sự hấp thu kẽm và có thể làm mức độ thiếu kẽm nặng thêm. Ngoài ra, bổ sung kẽm còn làm giảm nguy cơ biến chứng lúc đẻ.
Một khía cạnh quan trọng hơn nữa của kẽm là sự phát triển của trẻ em. Thiếu kẽm ở bà mẹ trong lúc có thai sẽ đi kèm với nguy cơ thiếu cân lúc sinh, tăng nguy cơ biến dạng của hệ thần kinh hoặc kém phát triển tinh thần vận động của trẻ.
Trong những điều kiện này ngày nay người ta vẫn không hiểu rõ rằng tiếp tục bổ sung không hoàn toàn sắt sẽ tạo ra tác dụng âm tính, trong khi đó kẽm và một số yếu tố khác như
[magesi](http://bsdao.blogspot.com/2007/11/magn.html), [calci](http://bsdao.blogspot.com/2007/11/calci.html), [vitamin B9](http://bsdao.blogspot.com/2007/11/vitamin-b9-hay-acid-folic-hay-folat.html)và [B6](http://bsdao.blogspot.com/2007/11/vitamin-b6-hay-pyridoxin.html)có một tầm quan trọng ở thời kỳ mang thai, cho bà mẹ lẫn em bé.
Đối với người già, thiếu kẽm góp phần gây mất cân bằng đồng hóa với các tác nhân của lão hóa như gốc tự do và chất độc. Về lâu dài thiếu kẽm góp phần làm giảm độ dày của da, cũng như tan khối cơ và loãng xương.
Những dấu hiệu thiếu kẽm khác là: giảm sự ngon miệng, giảm vị giác, chậm liền sẹo, chậm mọc tóc và móng, hay dễ rụng tóc.
**Những ai dễ bị thiếu kẽm?**
Trong quần thể người lành, 80% trẻ em và người lớn không nhận đủ từ thực phẩm hàng ngày nhu cầu của cơ thể. Tại Pháp, gần toàn bộ phụ nữ trong tuổi sinh đẻ bị thiếu kẽm, hơn 70% trong số họ không nhận được 2/3 nhu cầu đề nghị.
Kẽm không chỉ giữ vai trò quan trọng trong hoạt động phần lớn các cơ quan và mô, mà nó còn có tầm quan trọng ở phụ nữ khi có thai, đặc biệt ảnh hưởng đến bà mẹ và trẻ em. Người ăn chay có nhu cầu cung cấp
[kẽm](http://bsdao.blogspot.com/2007/12/km-zn.html)thấp hơn những người khác, người già hấp thu [kẽm](http://bsdao.blogspot.com/2007/12/km-zn.html)kém.
Trẻ em đang phát triển, phụ nữ có thai hay cho con bú, người bị phẫu thuật, bị chấn thương, bị đái tháo đường, uống rượu nhiều, người dùng
[sắt](http://bsdao.blogspot.com/2007/12/st-fe.html)hay aspirin. Có nhu cầu tăng cao, đơn giản ở đàn ông sẽ mất 1mg kẽm cho một lần phóng tinh.
Người hút thuốc, tiếp xúc với cadimi, cũng có nhu cầu tăng lên. Người ta phát hiện rằng thiếu kẽm thường xảy ra ở người chán ăn, bao gồm tinh thần, những bệnh nhân bị bệnh crohn, và phần lớn các bệnh đường ruột khác, sẽ đưa đến các rối loạn hấp thu, vảy nến, loét, bỏng.
**Trường hợp nào nên dùng kẽm?**
Kẽm được kê trong những tình huống thiếu, có những dấu hiệu xuất hiện như chậm mọc hay rụng lông tóc, móng chậm phát triển ở trẻ em, giảm khả năng sinh sản ở đàn ông. Người ta có thể phát hiện ra thiếu trước khi xuất hiện các rối loạn này, bằng cách định lượng trong máu.
Kẽm được cho với liều cao hơn liều điều chỉnh trong trường hợp bị mụn trứng cá, chán ăn tâm lý, loét tiêu hóa, herpes…
Từ thời Ai Cập cổ kẽm được đưa vào bằng đường bên ngoài để kích thích sự tạo sẹo.
Cuối cùng kẽm được dùng với liều thấp trong phương pháp điều trị vi lượng hay phép vi lượng đồng căn, thường được dùng kèm với các yếu tố khác.
**Dùng kẽm thường xuyên hay dùng liều cao hơn khuyến cáo của bác sĩ có nguy hiểm không?**Người ta khuyên rằng không dùng kẽm khi bị nhiễm trùng, vì vi khuẩn có thể lợi dụng kẽm (cũng như sắt) làm tác nhân tăng trưởng khi hệ thống miễn dịch của cơ thể sử dụng đến nó. Ngược lại, kẽm có xu hướng tạo hoạt động chống virus bằng cách hiệp đồng với acid béo không no và các chất chống ôxy hóa.
Liều quá cao, trên 150mg/ngày có thể gây ức chế miễn dịch, thay vì kích thích miễn dịch. Liều cao kẽm kéo dài sẽ tạo điều kiện thiếu đồng.
Phần lớn muối kẽm khó hấp thu và khó được dung nạp. Nó còn gây buồn nôn. Một vài muối, giống như citrat kẽm không có những tác dụng phụ này.
BS.PHÙNG HOÀNG ĐẠO (Theo Encyclopédie des minéraux)
## 2 nhận xét:
Thank bác sĩ.Baì viết cung cấp nhiều kiến thức hữu ích.
Công ty chuyên nhận ship tóc giả phụ kiện tóc trang web Taobao
Công Ty Chuyên Nhận Ship Tóc Giả Đồ Làm Tóc Trang Web Taobao
Công ty chuyên nhận ship tóc giả đồ làm tóc website Taobao
Đăng nhận xét

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff


markdown:
a platform to facilitate business and investment
delivering market information and providing modern and effective business solutions for profitable projects
Trang chủ
Thị trường
Giải pháp
Sự kiện
Doanh nghiệp
Ngành hàng
Tin thầu
Giá VLXD
Dịch vụ
Liên hệ
Đăng nhập
| Đăng ký
Đăng nhập vào
Buildviet.info
Tên đăng nhập:
Mất khẩu:

Ghi nhớ
đóng
Chúc mừng sinh nhật
"
Công ty Liên hợp Xây dựng Vạn Cường
" "
Công ty TNHH Nhựa Đạt Hòa
" thịnh vượng và phát triển!
Báo giá chi tiết
Từ doanh nghiệp
Từ Bộ Xây Dựng
Từ các tỉnh
Báo giá chi tiết
Từ doanh nghiệp
Từ Bộ Xây Dựng
Từ các tỉnh
Xây lắp
Tư vấn
Bất động sản
Vật liệu
Máy và thiết bị
Báo cáo phân tích
Hỗ trợ nhà thầu
Xây lắp
Tư vấn
Bất động sản
Vật liệu
Máy và thiết bị
Hỗ trợ nhà thầu
Xây lắp
Tư vấn
Bất động sản
Vật liệu
Máy và thiết bị
Khác
Đăng ký gia nhập Hiệp hội
Mua tạp chí
Sử dụng dịch vụ
Góp ý
Tất cả
Xây lắp
Kiến trúc và Nội thất
Bất động sản
Máy xây dựng
Vật liệu
Hỗ trợ nhà thầu
Giới thiệu
Thư của chủ tịch
Về VACC
Điều lệ
Lãnh đạo Hiệp hội
Hoạt động
Hội viên
Quyền lợi
Phân loại
Hồ sơ gia nhập
Ấn phẩm
Tạp chí
Các nghiên cứu
Ấn phẩm khác
Liên kết
ACF
ICA
MBAM
PCA
SCAL
TCA
Giới thiệu
Sản phẩm dịch vụ
Dự án
Bài viết liên quan
Đánh giá
Giới thiệu
Tên doanh nghiệp
:
Tổng công ty Xây dựng công trình giao thông 4
2.
Địa chỉ
:
Số 29, đường Quang Trung, Thành phố Vinh, Nghệ An
3.
Điện thoại
: +84 38 3844198
4.Fax: +84 38 3843 329
5.Website:
Click Here
6.Email: tctctgt4@vnn.vn
Quyết định thành lập công ty mẹ:
số 2601/QĐ-BGTVT, ngày 22 tháng 8 năm 2007
Ban lãnh đạo Tổng công ty:
1.Chủ tịch HĐQT kiêm Tổng giám đốc: Thạc sỹ: Phạm Quang Vinh
Điện thoại: 0383566968 / 0913274611
2. Phó Tổng giám đốc: Kỹ sư: Nguyễn Viết Tĩnh
Điện thoại: 0383832574/ 0913272244
3. Phó Tổng giám đốc: Kỹ sư: Dương Đình Thắng
4. Phó Tổng giám đốc: Kỹ sư: Phạm Bá Hùng
Điện thoại: 0383838296 / 0913273967
5. Phó Tổng giám đốc: Kỹ sư: Ngô Khắc Tuân
Điện thoại: 072 633063 / 0913272660
6. Phó Tổng giám đốc: Kỹ sư: Nguyễn Văn Huyện
Điện thoại: 04 9760219 / 0913228315
7. Kế toán trưởng : Kỹ sư: Nguyễn Vĩnh Lộc
Điện thoại: 0383569937 / 0915227567
8. Chánh văn phòng: Cử nhân: Trịnh Đình Nghi
Điện thoại: 0383842754 / 0913273807
Vốn điều lệ:
151 tỷ
Giá trị tổng sản lượng năm 2008:
2.911 tỷ
Doanh thu năm 2008:
2.400 tỷ
Lợi nhuận năm 2008:
8,5 tỷ
Tổng số cán bộ công nhân viên:
6.384 người
Doanh nghiệp cùng ngành
Công Ty Cổ Phần Xây Lắp và Vật Tư Xây Dựng
CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG UY NAM
Công ty Cổ phần Xây dựng Cotec – Coteccons
Công ty Cổ Phần Liên Minh
Công ty Cổ Phần Chương Dương
Công ty TNHH Xây dựng – Thương mại – Dịch vụ - Sản xuất Đại Thành
Công ty TNHH Thương mại -Xây dựng Lê Thành
Công Ty Cổ Phần Du Lịch Sài Gòn - Hàm Tân
Công ty Xây dựng Thành Trường Lộc
Công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển nhà Constrexim
Chi tiết: các sự kiện năm 2016 do Confexhub tổ chức
11:11
| 19/4/2016
19/04/2016.
Các sự kiện năm 2016 do Confexhub tổ chức
02/09/2013.
Triển lãm Vietnam Manufacturing Expo 2013
Đối thoại
Quy định chung cư phải có tối thiểu 3 tầng hầm: Đội giá đầu tư, đẩy giá bán nhà
13:53
| 1/6/2016 |
0 phản hồi
Quy định nhà cao tầng trên địa bàn Hà Nội tối thiểu phải xây dựng 3 tầng hầm sẽ làm bài toán đầu tư kinh ...
Quy định chung cư phải có tối thiểu 3 tầng hầm: Đội giá đầu tư, đẩy giá bán nhà (
0
)
Khảo sát xác định tiền lương mới áp dụng năm 2016 thay thế Thông tư 01 của Bộ Xây dựng (
1
)
Bán nhà cho Tây, khó hay dễ? (
0
)
Phùng Hưng Đệ
21:35
| 3/4/2013
Vào thời điểm này nếu có tiền thì là lúc hay để đổ vào mua nhà, văn phòng đây... đang tính chọn con 70m2 gì đó... cắm
Gửi phản hồi
Xem các phản hồi
ẤN PHẨM
Tạp chí Nhà thầu và Thị trường Xây dựng số 5- 2012
Trong số này:Hoàn thiện pháp luật về đấu thầu: cần có cơ chế xử phạt và hạn chế chỉ định ...
Tạp chí Nhà thầu và Thị trường Xây dựng số 4 - 2012
(T7/2012)
Tạp chí Nhà thầu và Thị trường Xây dựng số 2 - 2012
(T5/2012)
Tạp chí Nhà thầu và Thị trường Xây dựng số Xuân Nhâm thìn 2012
(T1/2012)
[Next]
[Previous]
Hệ thống thông tin - Hiệp hội Nhà thầu Xây Dựng Việt Nam (VACC)
Giấy phép số: 935/GP-TTĐT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 04 tháng 10 năm 2011.
Ghi rõ nguồn "Buildviet.info" khi phát hành lại thông tin từ hệ thống website này.
Copyright © 2010 Buildvietinfo. All Rights Reserved
Trang chủ
Thị trường
Giải pháp
Sự kiện
Doanh nghiệp
Thông tin ngành hàng
VACC
Tạp chí
Liên hệ
Quảng cáo
Cơ hội- việc làm
Site Map

Cache-Control: private


markdown:
Hà thủ ô trắng
Hà
thủ ô trắng, Dây sữa bò - Streptocaulon
juventas Merr., thuộc họ Thiên lý - Asclepiadaceae.
Mô tả: Dây leo bằng thân quấn dài 2-5m. Vỏ thân
màu nâu đỏ, có nhiều lông mịn. Lá mọc đối, phiến lá nguyên,
hình bầu dục, chóp lá nhọn, gốc lá tròn, dài 4-14cm, rộng 2-9cm.
Hoa nhỏ, màu lục vàng nhạt, mọc thành xim ở nách lá. Quả gồm
2 đại xếp ngang ra hai bên trông như đôi sừng bò. Hạt dẹt mang
một mào lông mịn. Toàn cây có nhựa mủ màu trắng như sữa.
Bộ phận dùng: Rễ củ - Radix Streptocauli Juventatis
Nơi sống và thu hái: Cây của miền Đông
Dương, mọc hoang rất nhiều ở vùng đất cao, đồi gò, rừng
thứ sinh, đặc biệt là trên các nương rẫy đã bỏ hoang hoặc
mới khai hoang. Cây tái sinh khoẻ. Thu hái rễ củ quanh năm. Rễ đào
về, rửa sạch, thái lát dày khoảng 3cm, phơi hay sấy khô. Có
thể ngâm nước vo gạo một đêm trước khi phơi hay sấy khô.
Thành phần hóa học: Rễ củ chứa tinh bột,
nhựa đắng, tanin pyrogalic và một chất có phản ứng alcaloid có
tinh thể chưa xác định.
Tính vị, tác dụng: Hà thủ ô trắng có vị
đắng chát, tính mát; có tác dụng bổ máu; bổ gan và thận.
Công dụng, chỉ định và phối hợp:
Thường dùng chữa thiếu máu, thận gan yếu, thần kinh suy nhược,
ăn ngủ kém, sốt rét kinh niên, phong thấp tê bại, đau nhức gân
xương, kinh nguyệt không đều, bạch đới, ỉa ra máu, trừ nọc
rắn cắn, bạc tóc sớm, bệnh ngoài da mẩn ngứa. Có nơi còn dùng
củ và thân lá của cây để chữa cảm sốt, cảm nắng, sốt rét.
Có người còn dùng dây sắc lấy nước cho phụ nữ sinh đẻ
thiếu sữa uống cho có thêm sữa. Cây lá cũng được dùng đun nước
tắm và rửa để chữa lở ngứa. Người ta còn dùng củ chữa cơn
đau dạ dày.
Cách
dùng:
Thường dùng mỗi ngày 12-20g dạng thuốc sắc. Có thể nấu cao hay
ngâm rượu uống. Cành lá dùng với liều lượng nhiều hơn. Người
ta cũng thường chế Hà thủ ô trắng cũng như Hà thủ ô đỏ.
Đơn thuốc: Bồi dưỡng cơ thể, tăng
cường sức lực, chữa đau lưng mỏi gối; giúp ăn ngủ được:
Đậu đen 50g, Đậu đỏ 10g, Đỗ trọng dây 50g, Ráng bay 15g, Củ
sen 50g, Bố chính sâm 15g, Hà thủ ô trắng (sao muối) 50g, Phục
linh 15g. Các vị hiệp chung, tán làm viên hoàn, mỗi lần uống 3g,
ngày uống 3 lần. (Kinh nghiệm ở An Giang).
Kiêng
kỵ: Không dùng Hà thủ ô trắng đối với người hư yếu, tạng
lạnh, đồng thời kiêng ăn tiết canh lợn, cá, lươn, rau cải, hành
tỏi.

Pragma: no-cache,no-cache

Content-Type: text/html


markdown:
**Ok. Det var listan över låtarna jag gillade mest 2015. Men vilka låtar lyssnade jag på mest? (En låt per artist.)** **Toro y Moi** *”Buffalo* **The Leather Nun** *”Outside my window* **Dead Can Dance** *”Ascension (Remastered)* **Jamie xx** *”Sleep Sound* **Aphex Twin** *”MARCHROMT30a Edit 2b 96* **1987** *”Simma bland hajar* **Tiger Bell** *”1-2-3-4 Radio* **Billy Idol** *”Eyes Without A Face* **The Clash** *”London Calling* **Sisters Of Mercy** *”Black Planet* **Clark** *”Silver Sun* **Red Mecca** *”Call Me Up* **Adam Chiapponi** *”Eld* **Typhoon** *”Zandloper* **Beach House** *”Sparks* **De Eneste To** *”Sult* **Jonas Lundqvist** *”Vissa nätter (M Nihlén-mix)* **FM Einheit** *”Princess Crocodile feat. Gry* **Gregory Allan FitzPatrick** *”Stockholm City* **Eat Static** *”In All Worlds feat. Robert Smith* **De Lyckliga Kompisarna** *”En öl till* **Underworld** *”Cowgirl* **Frank Stallone** *”Far From Over* **Ghostpoet** *”Sorry My Love, It’s You Not Me feat. Lucy Rose* **Hot Chip** *”Need You Now* **Communions** *”So Long Sun* **Västerbron** *”Död för mig* **Soley** *”Ævintýr* **Little Jinder** *”Vita Bergens klockor* **Postiljonen** *”Wait”* [Direktlänk till Spotifylistan.](https://open.spotify.com/user/pelles/playlist/33DBvKFPby8IzafAv8ExJs)
Det här är åttonde året i rad jag publicerar min lista över de mest lyssnade låtarna det året. Här är tidigare listor.

WARC-Truncated: length

Vary: X-Forwarded-For

Link: <http://wp.me/osB3>; rel=shortlink


markdown:
Trường Đại học Công đoàn là trường đại học đa ngành, đa cấp, là trung tâm đào tạo cán bộ công đoàn, trung tâm nghiên cứu lý luận về giai cấp công nhân và công đoàn của tổ chức Công đoàn Việt Nam. Trường có quan hệ hợp tác với tổ chức công đoàn, các Viện và các trung tâm đào tạo cán bộ công đoàn các nước (Nga, Trung Quốc, Lào, Ấn Độ, Malaysia, Singapore) trong lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu khoa học. Trường hiện đang đào tạo bậc đại học, hướng tới đào tạo sau đại học và xây dựng Nhà trường là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn cho các nước trong khu vực...
| |TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN - XÂY DỰNG VÀ TRƯỞNG THÀNH
| |
| |
HỆ CHÍNH QUI
HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC
LIÊN THÔNG TỪ CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM
THÔNG BÁO Công khai thông tin về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên của cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2009 - 2010
THÔNG BÁO Công khai thông tin cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục đại học, các chuyên ngành, năm học 2009 - 2010
3. Công khai thu - chi tài chính: 3.1. Mức thu học phí
Đối với Đại học: 220.000 đồng/ tháng
Đối với Cao đẳng: 180.000 đồng/ tháng
3.2. Nguồn thu: (theo dự toán lập cho năm tài chính 2010)
- Ngân sách nhà nước cấp hằng năm: 16.500.000.000 đồng
- Thu tại trường: 11.700.000.000 đồng. Gồm:
Thu học phí: 8.200.000.000 đồng
Thu lệ phí và các khoản thu khác: 3.500.000.000 đồng
3.3. Phần chi:
- Ngân sách nhà nước cấp chi theo mục lục ngân sách.
- Nguồn thu tại trường:
Chi tăng cường cơ sở vật chất: 35%
Chi cho giảng dạy: 35%
Chi cho tuyển sinh: 8%
Chi quản lý và các khoản chi hoạt động nhà trường: 22%
- Thu nhập bình quân hằng tháng: 3.675.000 đồng
Đối với giảng viên: 4.100.000 đồng
Đối với cán bộ quản lý: 3.500.000 đồng
Đối với nhân viên phục vụ: 2.600.000 đồng
Trên đây là toàn bộ báo cáo công khai đối với cơ sở giáo dục của Nhà trường, trong thời gian tới Nhà trường tiếp tục hoàn thiện cơ sở vật chất và nâng cao số lượng và chất lượng cán bộ, giảng viên để có thể đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho toàn xã hội.
| |1. ĐÀO TẠO TRUNG CẤP
| |
- Ngành đào tạo: Kỹ thuật máy tính; Ngân hàng; Kế toán; Du lịch Lữ hành
| |
| |
- Ngành đào tạo: Quản trị kinh doanh; Kế toán; Tài chính - Ngân hàng
| |
| |
| |
| |
- Ngành đào tạo: Xã hội học; Quản trị kinh doanh; Bảo hộ lao động
| |
| |
| |
| |
- Ngành đào tạo: Quản trị kinh doanh; Xã hội học; Công tác xã hội; Bảo hộ lao động; Kế toán; Tài chính - Ngân hàng
| |
| |
- Chuyên ngành đào tạo: quản lý Nguồn nhân lực
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Từ năm 1992 đến nay công tác nghiênm cứu khoa học của Nhà trường đã đạt được nhiều kết quả:
| |
1. Xây dựng Trường Đại học Công đoàn trở thành:
- Trường đại học đa ngành, đa cấp vừa đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cho tổ chức Công đoàn, vừa đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội
2. Củng cố bộ máy tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ đảm bảo về số lượng đáp ứng yêu cầu của trường đại học chính quy hiên đại

Access-Control-Allow-Headers: Content-Type

Access-Control-Allow-Methods: GET, POST, PUT, DELETE, OPTIONS


markdown:
### Chuyên mục
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-147522.png?_r=1463653054)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-147522.png?_r=1463653054)
[Tuần 5 tháng 8/2016: Bài toán chia đôi đoạn thẳng](http://diendantoanhoc.net/topic/163899-tuần-5-tháng-82016-bài-toán-chia-đôi-đoạn-thẳng/)
Như vậy thầy Hùng đã đưa ra lời giải bài cũ trong
[tuần 5 tháng 8](https://www.dropbox.com/s/nv03mgsfrw2s280/derakynay1393.pdf?dl=0) và kèm theo đó là bài toán mới, xin được trích dẫn lại bài toán mới.
Cho tam giác $ABC$ nhọn có phân giác $BE,CF$ cắt nhau tại $I$. Đường tròn $(K)$ đi qua $B,C$ và tâm ngoại tiếp $O$ của tam giác $ABC$. Đường tròn $(L)$ nằm trong tam giác tiếp xúc $CA,AB$ và tiếp xúc ngoài $(K)$ tại $P$. Chứng minh rằng $PI$ chia đôi $EF$.
Hình vẽ bài toán
###
215 Lượt xem ·
3 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[quanghung86](http://diendantoanhoc.net/user/118251-quanghung86/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-147522.png?_r=1463653054)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-147522.png?_r=1463653054)
[Tuần 4 tháng 8/2016: Bài toán qua tâm](http://diendantoanhoc.net/topic/163599-tuần-4-tháng-82016-bài-toán-qua-tâm/)
Xin lỗi mọi người vì bài toán tuần này được mình đưa lên hơi muộn!
Lời giải bài toán cũ đã có tại
[tuần 4 tháng 8](https://www.dropbox.com/s/b2fmn80okmrak1m/derakynay1386.pdf?dl=0) và kèm theo đó là bài toán mới, xin được trích dẫn lại bài toán đó
Cho tam giác $ABC$ có trung tuyến $AM$. Lấy điểm $H$ sao cho $AH\perp BC$ và $HM\perp AM.P$ đối xứng $H$ qua $M.K,L$ là hình chiếu của $P$ lên cạnh $CA,AB$. Trên cạnh $CA,AB$ lấy $Q,R$ sao cho $AQ=2KC$ và $AR=2BL.AM$ cắt $QR$ tại $N$. Chứng minh rằng $PN$ đi qua tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác $ABC$.
Hình vẽ bài toán
###
642 Lượt xem ·
3 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[quanghung86](http://diendantoanhoc.net/user/118251-quanghung86/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-114891.jpg?_r=1464267949)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-114891.jpg?_r=1464267949)
[Alan Baker ( 19 / 8 / 1939 )](http://diendantoanhoc.net/topic/163477-alan-baker-19-8-1939/) [bangbang1412](http://diendantoanhoc.net/user/114891-bangbang1412/)trong [Danh nhân Toán học](http://diendantoanhoc.net/forum/77-danh-nhân-toán-học/)
Alan Baker được tặng Giải thưởng Fields năm $1970$ tại Đại hội toán học quốc tế ở Nice khi ông $31$ tuổi. Giải thưởng đó được trao cho ông nhờ các công trình về phương trình Diophant (phương trình chỉ xét các nghiệm nguyên) .
Các phương trình Diophant đã có lịch sử hơn $2000$ năm. Ngay ở Việt Nam, bài toán cổ " một trăm con trâu, một trăm bó cỏ, trâu đứng ăn năm, trâu nằm ăn ba, trâu già ba con một bó, hỏi mỗi loại mấy con " (tất nhiên là trâu già không nằm mà cũng không đứng) là bài toán về phương trình Diophant đã được giải trong sách " Đại thành toán pháp " của Lương Thế Vinh vào thế kỷ $17$.
Mặc dù có lịch sử phát triển lâu đời như vậy, cho đến những năm đầu của thế kỷ $20$, người ta chỉ biết đến những bài toán lẻ tẻ, được giải nhờ những phương pháp tài tình và đặc biệt. Vì thế các phương trình Diophant luôn là " bài toán đố " và ít ai nghĩ là có thể tìm ra cách giải tổng quát cho từng loại phương trình. Có lẽ Thue ($1863 - 1922$) nhà toán học Na Uy, là người đầu tiên có một kết quả đột phá khi ông chứng minh (vào năm $1909$) rặng mọi phương trình Diophant có dạng:
$$f(x,y)=m$$
trong đó $m$ là số nguyên khác $0$ và $f$ là đa thức thuần nhất hệ số nguyên, bất khả quy có bậc ít nhất là $3$ có không quá hữu hạn nghiệm.
Edmund Landau viết năm $1922$ rằng, kết quả của Thue là phát minh quan trọng nhất trong số học sơ cấp mà ông được biết .
Carl Siegel và Klaus Roth (giải thưởng Fields năm $1954$) đã mở rộng các lớp phương trình Diophant, mà đối với chúng, kết luận nêu trên vẫn còn đúng, thậm chí có thể đưa ra cận trên của số nghiệm phương trình. Baker đi xa hơn, ông đưa ra phương pháp, mà ít nhất là trên nguyên tắc, cho phép tìm thấy lời giải đầy đủ của ván đề. Ông chứng minh rằng đối với các phương trình $f(x,y)=m$ đã mô tả ở trên, tồn tại số $B$ chỉ phụ thuộc $m$ và các hệ số của $f$ sao cho mọi nghiệm $(x_{0},y_{0})$ của phương trình $f(x,y)=m$ ta có
$$max(|x_{0}|,|y_{0}|) \leq B$$
Điều này có nghĩa là để tìm nghiệm của phương trình đã cho chỉ cần xét một số hữu hạn khả năng có thể. Như vây trên nguyên tắc, có thể xác định đầy đủ các nghiệm bằng cách thay lần lượt vào phương trình tất cả các cặp số nguyên thỏa mãn bất đẳng thức trên, cặp nào thỏa mãn sẽ là nghiệm. Dĩ nhiên trên thực tế thì điều này nói chung không thể làm được do có thể vì số $B$ quá lớn.
Baker cũng đóng góp to lớn vào bài toán Hilbert thứ bảy. Đó là bài toán hỏi bằng $a^{q}$ có phải là số siêu việt hay không khi $a,q$ là các số đại số (số đại số là các số mà nghiệm của đa thức với hệ số nguyên, số siêu việt là các số thực không phải là số đại số. Nói chung việc chỉ ra một số có phải số siêu việt hay không là điều hết sức khó khăn ). Chính Hilbert nghĩ rằng, trong số $23$ bài toán mà ông đề ra cho toán học thế kỉ $20$, bài toán thứ $7$ có lẽ là bài toán khó nhất, khó hơn cả giả thuyết Riemann. Tuy nhiên, bài toán Hilbert đã được giải quyết một cách độc lập năm $1934$, bởi hai nhà toán học Gelfond (người Nga) và Schneider (người Đức ). Cụ thể, theo định lý Gelfond - Schneider, $a^{q}$ là số siêu việt nếu $a$ là số đại số khác $0,1$ còn $q$ là số đại số vô tỷ. Gelfond phát biểu giả thuyết tổng quát sau đây là định lý nếu trên chỉ là một trường hợp riêng:
Nếu $a_{m},b_{m}$ với $1\leq m \leq n$ là các số đại số sao cho hệ các số $(ln a_{m})$ là độc lập tuyến tính trên trường $Q$, thì $\sum_{i=1}^{n}b_{n}lna_{n}$ phải khác $0$.
Bằng cách chứng minh Giả thuyết Gelfon năm $1966$ Baker đã thành công trong việc mở rộng đáng kể định lý Gelfon - Schneider. Nhờ công trình của Baker, người ta đã biết đến một phạm trù rộng lớn các số siêu việt mà trước đó chưa được xét đến. Mặt khác, công trình của ông cũng chỉ ra cách mà các công trình lý thuyết có thể dẫn đến việc giải một lớp rộng lớn các phương trình Diophant. Có thể nói rằng, với các kết quả của Thue, Siegel, Roth, Gelfont, Schneider, Baker, ... số học dần dần thoát khỏi thời kỳ thủ công, khi mà môi phương trình đòi hỏi một mẹo giải. Đó là những kết quả quan trọng đầu tiên cho thấy cấu trúc tổng quát ẩn chứa trong số học, và góp phần hình thành quan niệm về sự thống nhất của toán học, điều được chứng minh về sau trong rất nhiều công trình của các nhà toán học được Giải thưởng Fields.
Về các kết quả của Baker, Turan viết: " Công trình của ông là một ví dụ về hai điều hết sức hấp dẫn. Thứ nhất, nó thể hiện xu hướng mạnh mẽ bắt đầu từ một lý thuyết để tiến đến giải những bài toán cụ thể. Thứ hai, nó chỉ ra rằng, việc giải trực tiếp một bài toán sâu sắc tự nó có thể phát triển một cách rất tự nhiên thành một lý thuyết phong phú và có mối liên hệ nhanh chóng và hữu ích với những bài toán quan trọng trong toán học.
Nhà toán học Alan Baker, sinh ngày $19/8/1939$ thọ $76$ tuổi là một nhà toán học nước anh. Ông được biết đến với các phương pháp đặc biệt đưa đưa ra trong quá trình nghiên cứu lý thuyết số, đặc biệt là các phương pháp xuất phát từ lý thuyết số siêu việt. Ông được dẫn dắt bởi nhà toán học Harold Davenport tại trường đại học London và sau đó tiếp tục học tại Camridge. Ông là một thành viên của Trinity College, Cambridge. Lĩnh vực nghiên cứu chủ yếu của ông là lý thuyết số, lý thuyết số siêu việt ,dạng logarit, phương pháp hiệu dụng trong lý thuyết số, hình học diophantine và giải tích diophantine.
Từ năm $1964$ đến năm $1968$ Baker làm nghiệm cứu viên tại Cambridge, sau đó trở thành Giám đốc nghiên cứu về toán và giữ chức vụ đó đến năm $1974$, khi ông được bổ nhiệm làm giáo sư toán lý thuyết. Trong thời gian đó, ông nhiều lần sang Mỹ làm việc, là thành viên của Viện nghiên cứu cao cấp Princeton, giáo sư mới tại Stanford năm $1974$ .
Baker viết nhiều cuốn sách nổi tiến: trong đó kể đến các cuốn Lý thuyết số siêu việt ($1975$ ), lý thuyết siêu việt, thành tựu và ứng dụng ($1977$) và Nhập môn ngắn vào lý thuyết số ($1984$) .
Ngoài giải thưởng Fields, Baker còn nhận được nhiều giải thưởng cao quý khác như Giải thưởng Adams Prize của Đại học Cambridge năm $1972$. Ông cũng được bầu vào Viện hàn lâm Hoàng gia năm $1973$, Việc sĩ danh dự của Viện hàn lâm khoa học Ấn Độ năm $1980$.
Trích từ:
*Các nhà toán học được giải thưởng Fields* - Hà Huy Khoái ![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-89233.jpg?_r=1453960953)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-89233.jpg?_r=1453960953)
[Tuần 3 tháng 8/2016: Chứng minh trực tâm nằm trên đoạn thẳng](http://diendantoanhoc.net/topic/163267-tuần-3-tháng-82016-chứng-minh-trực-tâm-nằm-trên-đoạn-thẳng/) [Zaraki](http://diendantoanhoc.net/user/89233-zaraki/)trong [Chuyên mục Mỗi tuần một bài toán Hình học](http://diendantoanhoc.net/forum/532-chuyên-mục-mỗi-tuần-một-bài-toán-hình-học/)
Như vậy lời giải cho bài Tuần 2 tháng 8/2016 đã được thầy Hùng đưa tại
[Tuần 3 tháng 8/2016](https://www.dropbox.com/s/q9e1r3pkx63j4lc/derakynay1381.pdf?dl=0) kèm theo đó là bài toán mới. Xin trích dẫn lại bài toán mới:
Cho tam giác $ABC$ nhọn với đường cao $AD,BE,CF$ đồng quy tại $H$. $DE,DF$ lần lượt cắt $AB,AC$ tại $P,Q$. $R$ là trung điểm $PQ$. $N$ là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác $DEF$. Gọi $HN$ cắt $AR$ tại $L$. Chứng minh rằng trực tâm tam giác $ALN$ nằm trên $EF$.
###
689 Lượt xem ·
3 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[baopbc](http://diendantoanhoc.net/user/147522-baopbc/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-142017.jpg?_r=1471062137)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-142017.jpg?_r=1471062137)
[Trường hè toán học 2016 bài kiểm tra số 2](http://diendantoanhoc.net/topic/163203-trường-hè-toán-học-2016-bài-kiểm-tra-số-2/) [mathstu](http://diendantoanhoc.net/user/142017-mathstu/)trong [Thi HSG cấp Tỉnh, Thành phố. Olympic 30-4. Đề thi và kiểm tra đội tuyển các cấp.](http://diendantoanhoc.net/forum/281-thi-hsg-cấp-tỉnh-thành-phố-olympic-30-4-đề-thi-và-kiểm-tra-đội-tuyển-các-cấp/)
Nguồn: fb của bạn Hiếu Digb
Đánh lại vì ảnh nhỏ.
Bài 5. Cho tứ giác lồi $ABCD$ nội tiếp đường tròn tâm $O$, giả sử $O$ không trùng giao điểm $G$ của $AC$ và $BD$ và $O$ không nằm trên đường thẳng $BD$.
Giả sử $AB$ cắt $CD$ tại $E$, $AD$ cắt $BC$ tại $F$. Đường thẳng $OG$ cắt $EF$ tại $I$.
a. chứng minh $BEIC$ $DFIC$ VÀ $OBID$ nội tiếp đường tròn
b. gọi $M$ $N$ là tâm của đường tròn $(BCE)$ và $(DCF)$. Gọi $P$ $Q$ là giao điểm của $(CMN)$ và $(OBD)$. Chứng minh $OI$ $PQ$ và $MN$ đồng quy và tam giác $EAF$ và $MON$ đồng dạng
Bài 6. cho đa thức $P(x)=x^n-(p-1)x+p$ trong đó $n\geq 2$ và $p$ là số nguyên tố. Chứng minh rằng nếu $P(x)$ phân tích thành 2 đa thức với hệ số nguyên khác đa thức hằng số thì $P(x)$ có nghiệm $z$ sao cho $\left | z \right |=1$
Bài 7 Cho $p>5$ là số nguyên tố và $p\neq 107$ ta viết
$\frac{1}{1^{2003}}+\frac{1}{2^{2003}}+...+\frac{1}{(P-1)^{2003}}=\frac{a}{b}$
Trong đó $a$ $b$ là các số nguyên dương nguyên tố cùng nhau. Chứng minh $p^2\setminus a$
@Zaraki: Cho phép mình gộp hai bài viết lại để mọi người dễ đọc + thấy được đề trên trang chủ.
###
656 Lượt xem ·
5 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[ecchi123](http://diendantoanhoc.net/user/137268-ecchi123/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-142017.jpg?_r=1471062137)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-142017.jpg?_r=1471062137)
[Trường hè toán học 2016 bài kiểm tra số 1](http://diendantoanhoc.net/topic/163193-trường-hè-toán-học-2016-bài-kiểm-tra-số-1/) [mathstu](http://diendantoanhoc.net/user/142017-mathstu/)trong [Thi HSG cấp Tỉnh, Thành phố. Olympic 30-4. Đề thi và kiểm tra đội tuyển các cấp.](http://diendantoanhoc.net/forum/281-thi-hsg-cấp-tỉnh-thành-phố-olympic-30-4-đề-thi-và-kiểm-tra-đội-tuyển-các-cấp/)
nguồn: fb
###
774 Lượt xem ·
8 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[nhatt1k25cht](http://diendantoanhoc.net/user/156883-nhatt1k25cht/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-147522.png?_r=1463653054)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-147522.png?_r=1463653054)
[Tuần 2 tháng 8/2016: Vấn đề đường tròn tiếp xúc trên cấu hình đường kính](http://diendantoanhoc.net/topic/162932-tuần-2-tháng-82016-vấn-đề-đường-tròn-tiếp-xúc-trên-cấu-hình-đường-kính/)
Như vậy thầy Hùng đã đưa ra lời giải bài cũ trong
[tuần 2 tháng 8](https://www.dropbox.com/s/10k5t1j9pdocs0u/derakynay1380.pdf?dl=0) và kèm theo đó là bài toán mới, xin trích dẫn lại bài toán :
Cho tam giác $ABC$ nội tiếp trong đường tròn $(O).AD$ là đường kính của $(O).E,F$ là hình chiếu của $P$ bất kỳ trong tam giác lên $CA,AB.PD$ cắt trung trực $EF$ tại $K$. Đường tròn $(K)$ đi qua $E,F$ cắt $CA,AB$ lần lượt tại $M,N$ khác $E,F$. Chứng minh rằng các đường thẳng $EF,MN,BC$ cắt nhau tạo thành một tam giác có đường tròn ngoại tiếp tiếp xúc $(O)$.
###
759 Lượt xem ·
8 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[quanghung86](http://diendantoanhoc.net/user/118251-quanghung86/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-138833.jpg?_r=1472196626)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-138833.jpg?_r=1472196626)
[Topic: [LTDH] Mỗi ngày hai bất đẳng thức.](http://diendantoanhoc.net/topic/162921-topic-ltdh-mỗi-ngày-hai-bất-đẳng-thức/) [tritanngo99](http://diendantoanhoc.net/user/138833-tritanngo99/)trong [Bất đẳng thức và cực trị](http://diendantoanhoc.net/forum/258-bất-đẳng-thức-và-cực-trị/)
Chào các bạn thân mến!
Thật sự là chẳng biết gì nói ở phần mở đầu Topic này nhưng vì trong lòng muốn háo hức Topic bắt đầu hoạt động nên chỉ có vài lời như sau:
Kì thi tuyển sinh ĐH-CD năm 2017-2018 đang ở trước chúng ta, chỉ còn $46$ tuần nữa thôi. Chắc hẳn rằng các bạn đang rất muốn vượt qua để bước chân vào cánh cổng đại học và thực hiện những ước mơ mà các bạn đã ấp ủ. Và hôm nay nhân ngày đẹp trời, mình quyết định lập Topic mang tựa đề: "[LTDH] Mỗi ngày hai bất đẳng thức" và bên cạnh đó là những điều lệ và quy cách như sau:
1) Mỗi ngày sẽ có hai bài toán bất đẳng thức được đăng lên diễn đàn. Và nội dung lời giải của hai bài bất đẳng thức này sẽ được đăng vào ngày hôm sau. (Rất đơn giản phải không).
2) Một số lưu ý khi tham gia Topic:
+ Không được spam, lạc đề.
+ Lời giải phải rõ ràng, không viết quá vắn tắt, tránh gây khó hiểu.
Nội dung của nội quy Topic chỉ có bấy nhiêu, hi vọng mọi người ủng hộ và giúp đỡ.
Và ngoài ra mong các bạn ủng hộ các Topic này nữa nhé:
* Cho $a,b,c$ là các số thực dương thỏa mãn: $abc=1$. Chứng minh: Bài 1:*
$\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}+\frac{13}{a+b+c+1}\ge \frac{25}{4}$
* Cho $x,y,z$ là các số thực dương thỏa mãn: $x(x+y+z)=3yz$. Chứng minh rằng: $(x+y)^3+(x+z)^3+3(x+y)(y+z)(z+x)\le 5(y+z)^3$Bài 2:*
###
2808 Lượt xem ·
78 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[I Love MC](http://diendantoanhoc.net/user/129473-i-love-mc/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-89233.jpg?_r=1453960953)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-89233.jpg?_r=1453960953)
[Tuần 1 tháng 8/2016: Đường thẳng đi qua điểm cố định](http://diendantoanhoc.net/topic/162662-tuần-1-tháng-82016-đường-thẳng-đi-qua-điểm-cố-định/) [Zaraki](http://diendantoanhoc.net/user/89233-zaraki/)trong [Chuyên mục Mỗi tuần một bài toán Hình học](http://diendantoanhoc.net/forum/532-chuyên-mục-mỗi-tuần-một-bài-toán-hình-học/)
Như vậy lời giải cho bài Tuần 4 tháng 7/2016 đã được thầy Hùng cho lời giải tại
[đây](https://www.dropbox.com/s/17r8epnkvb42318/derakynay1376.pdf?dl=0) kèm theo đó là bài toán mới. Xin trích dẫn lại bài toán mới:
Cho tam giác $ABC$ nhọn nội tiếp đường tròn $(O)$ cố định với $B,C$ cố định và $A$ di chuyển trên $(O)$. Đường cao $BE,CF$ cắt nhau tại $H$. $K,L$ lần lượt đối xứng với $(O)$ qua $CA,AB$. $KE$ cắt $LF$ tại $P$. Trên $AH$ lấy $Q$ sao cho $PQ \parallel AO$. $R$ đối xứng với $A$ qua $OQ$. Gọi $AD$ là đường kính của $(O)$. Chứng minh rằng đường thẳng $DR$ luôn đi qua một điểm cố định khi $A$ thay đổi.
PS: Xin lỗi mọi người vì bài toán mới của thầy Hùng được đưa lên diễn đàn hơi chậm.
Anh em cùng giải quyết bài này nào.
###
761 Lượt xem ·
5 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[Nguyen Dinh Hoang](http://diendantoanhoc.net/user/139960-nguyen-dinh-hoang/) )
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-114891.jpg?_r=1464267949)
![ Photo](http://diendantoanhoc.net/uploads/profile/photo-thumb-114891.jpg?_r=1464267949)
[Trường hè toán học năm 2016 (phần đại số)](http://diendantoanhoc.net/topic/162582-trường-hè-toán-học-năm-2016-phần-đại-số/) [bangbang1412](http://diendantoanhoc.net/user/114891-bangbang1412/)trong [Thi HSG cấp Tỉnh, Thành phố. Olympic 30-4. Đề thi và kiểm tra đội tuyển các cấp.](http://diendantoanhoc.net/forum/281-thi-hsg-cấp-tỉnh-thành-phố-olympic-30-4-đề-thi-và-kiểm-tra-đội-tuyển-các-cấp/) ** TRƯỜNG HÈ TOÁN HỌC NĂM 2016 (ĐẠI SỐ) **
Được sự cho phép của thầy Trần Quốc Luật - GV trường THPT chuyên Hà Tĩnh, hôm nay - khi Trường hè Toán học 2016 ở ba miền đã kết thúc, mình xin đăng lại phần bài giảng của thầy với tư cách là một học sinh tham gia Trường hè (Chủ đề: Một số định hướng chứng minh tồn tại trong đại số).
**1.** Tìm giá trị lớn nhất có thể có của số nguyên dương $n$ sao cho tồn tại $n$ tam thức bậc hai khác nhau từng đôi một thỏa mãn:
i) mỗi tam thức bậc hai có hệ số của ${{x}^{2}}$ bằng 1;
ii) tổng của 2 tam thức bậc hai bất kỳ có đúng 1 nghiệm.
**2.** Tìm giá trị nhỏ nhất có thể có của số nguyên dương $n$ sao cho tồn tại $n$ số thực ${{a}_{1}},{{a}_{2}},\ldots ,{{a}_{n}}$ thuộc $(-1;1)$ và thỏa mãn điều kiện
${{a}_{1}}+{{a}_{2}}+\cdots +{{a}_{n}}=0;a_{1}^{2}+\cdots +a_{n}^{2}=k$ với $k$ nguyên dương cho trước.
**3.** Tìm số nguyên dương $n$ nhỏ nhất sao cho tồn tại $n$ số thực thỏa mãn đồng thời các điều kiện:
i) tổng của $n$ số đó dương;
ii) tổng lập phương của $n$ số đó âm;
iii) tổng lũy thừa bậc $5$ của $n$ số đó dương.
**4.** Người ta viết lên bảng phương trình
$(x-1)(x-2)(x-3)...(x-2016)=(x-1)(x-2)(x-3)...(x-2016)$
với 2016 nhân tử bậc nhất ở mỗi vế.
Hãy tìm số nguyên dương $k$ nhỏ nhất để có thể xóa đi $k$ nhân tử trong số 4032 nhân tử nêu trên sao cho mỗi vế còn ít nhất một nhân tử và phương trình thu được không có nghiệm thực.
**5.** Cho các số thực phân biệt ${{\alpha }_{1}},{{\alpha }_{2}},...,{{\alpha }_{16}}$.
Với mỗi đa thức hệ số thực $P(x),$ đặt $V(P(x))=P({{\alpha }_{1}})+P({{\alpha }_{2}})+...+P({{\alpha }_{16}}).$
Chứng minh rằng tồn tại duy nhất đa thức $Q(x)$ bậc 8 có hệ số ${{x}^{8}}$ bằng $1$ thỏa mãn đồng thời các điều kiện:
i) $V(Q(x)\cdot P(x))=0$ với mọi đa thức $P(x)$ có bậc bé hơn 8;
ii) $Q(x)$ có $8$ nghiệm thực (tính cả bội).
**6.** Tìm giá trị nhỏ nhất của số nguyên dương $n$ sao cho tồn tại đa thức bậc $2n$ có ít nhất một nghiệm thực, đồng thời tất cả các hệ số của đa thức này đều là các số thực thuộc đoạn $[2015;2016].$ **7.** Cho số thực $k,$ số nguyên dương $n$ và các số thực dương ${{x}_{1}},{{x}_{2}},...,{{x}_{n}}.$ Chứng minh rằng tồn tại $n$ số ${{a}_{1}},{{a}_{2}},...,{{a}_{n}}$ nhận giá trị thuộc $\text{ }\!\!\{\!\!\text{ }-1;1\}$ sao cho bất đẳng thức sau luôn đúng
${{a}_{1}}x_{1}^{k}+{{a}_{2}}x_{2}^{k}+...+{{a}_{n}}x_{n}^{k}\ge {{\left( {{a}_{1}}{{x}_{1}}+{{a}_{2}}{{x}_{2}}+...+{{a}_{n}}{{x}_{n}} \right)}^{k}}.$
**8.** Tìm tất cả các số nguyên dương $n$ sao cho trong $n$ số thực dương ${{a}_{1}},{{a}_{2}},...,{{a}_{n}}$ thỏa mãn $\max ({{a}_{1}},{{a}_{2}},...,{{a}_{n}})\le \frac{n}{2}.\min ({{a}_{1}},{{a}_{2}},...,{{a}_{n}})$ luôn tồn tại ba số là chiều dài các cạnh của một tam giác nhọn.
**9.** Với mỗi tập $M\subset \mathbb{R}$ hữu hạn, bị chặn, ta kí hiệu
$\text{conv}\left( M \right)=\left\{ \sum\limits_{i=1}^{n}{{{\lambda }_{i}}.{{x}_{i}}}|n\in {{\mathbb{N}}^{*}},{{\lambda }_{i}}\in \mathbb{R},{{\lambda }_{i}}\ge 0,\sum\limits_{i=1}^{n}{{{\lambda }_{i}}}=1,{{x}_{i}}\in M \right\}.$
Chứng minh rằng với mỗi tập $M\subset \mathbb{R},M\ne \varnothing $ và $\forall x\in \text{conv}(M),\forall \varepsilon >0$ thì ta có thể chọn được các phần tử ${{x}_{1}},{{x}_{2}},...,{{x}_{k}}\in M$ sao cho
$\left| \frac{1}{k}\sum\limits_{i=1}^{k}{{{x}_{i}}}-x \right|<\varepsilon .$
**10.** Cho trước 2 số nguyên dương $k,n.$ Chứng minh rằng tồn tại các số nguyên dương ${{m}_{1}},{{m}_{2}},...,{{m}_{k}}$ thỏa mãn
$1+\frac{{{2}^{k}}-1}{n}=\left( 1+\frac{1}{{{m}_{1}}} \right)\left( 1+\frac{1}{{{m}_{2}}} \right)...\left( 1+\frac{1}{{{m}_{k}}} \right).$
**11. **Hãy xác định tất cả các số nguyên dương $m$ sao cho tồn tại các đa thức với hệ số thực $P(x),Q(x),R(x,y)$ thỏa mãn điều kiện:
Với mọi số thực $a,b$ mà ${{b}^{2}}={{a}^{m}}$ thì $P(R(a,b))=a$ và $Q(R(a,b))=b.$
**12.** Tìm giá trị lớn nhất có thể có của số nguyên dương $n$ sao cho tồn tại $n$ số thực dương ${{x}_{1}},{{x}_{2}},\ldots ,{{x}_{n}}$ khác nhau đôi một thỏa mãn với mọi số nguyên $i,j$ thỏa mãn $1\le i\ne j\le n$ thì $(3{{x}_{i}}-{{x}_{j}})({{x}_{i}}-3{{x}_{j}})\ge {{(1-{{x}_{i}}{{x}_{j}})}^{2}}.$ **13.** Chứng minh tồn tại vô số số $n$ sao cho phần lẻ của $\ln [(2{{n}^{2}}+1)({{n}^{2}}+n+1)]$ không vượt quá $\frac{1}{2016}.$ **14.** Cho một dãy bất kỳ gồm vô hạn các số thực dương ${{a}_{0}},{{a}_{1}},{{a}_{2}},...$ Chứng minh tồn tại vô hạn giá trị $n$ để bất đẳng thức sau đúng $1+{{a}_{n}}>{{a}_{n-1}}\sqrt[n]{2}.$ **15. **Cho đa thức bậc ba hệ số nguyên $P(x)$ thỏa mãn điều kiện: tồn tại vô số cặp số nguyên phân biệt $(m,n)$ sao cho $mP(m)=nP(n).$ Chứng minh đa thức $P(x)$ có nghiệm nguyên. **16.** Cho $P(x)$ là đa thức với hệ số thực thỏa mãn điều kiện: tồn tại vô số cặp số nguyên $(m,n)$ sao cho $P(m)+P(n)=0.$ Chứng minh rằng đồ thị của hàm số $y=P(x)$ có tâm đối xứng.
**17.** Cho dãy các đa thức hệ số thực ${{\left\{ {{P}_{n}}(x) \right\}}_{n=1,2,3,...}}$ thỏa mãn điều kiện ${{P}_{n}}(2\cos x)={{2}^{n}}\cos nx;\forall x\in \mathbb{R};\forall n\in {{\mathbb{N}}^{*}}.$
Tìm số $k$ nhỏ nhất thỏa mãn $\frac{\sqrt[2016]{{{P}_{2016}}(x)}-2}{x-2}\le k;\forall x\ne 2.$
**18.** Cho đa thức $f(x)$ hệ số thực khác hằng. Chứng minh với mỗi số $c>0,$ tồn tại số nguyên dương ${{n}_{0}}$ thoả mãn điều kiện: Nếu đa thức $P(x)$ với hệ số thực có bậc $k$ không nhỏ hơn ${{n}_{0}}$ và có hệ số của số hạng bậc cao nhất bằng 1 thì số các số nguyên $x$ thỏa mãn $\left| f(P(x)) \right|\le c$ không vượt quá $k.$ **19.** Tìm tất cả các số nguyên dương $n$ sao cho tồn tại đa thức hệ số nguyên $P(x)$ có bậc bằng $n$ với hệ số đầu dương thỏa mãn điều kiện $\frac{4{{x}^{2}}{{P}^{2}}(x)+P(x)}{{{x}^{2}}-1}$ là bình phương của một đa thức hệ số nguyên. **20.** Chứng minh với mỗi số nguyên dương $n,$ tồn tại đa thức $P(x)\in \mathbb{Z}[x]$ bậc $n$ sao cho $P(0),P(1),...,P(n)$ phân biệt và tất cả các số đó đều có dạng ${{2.2016}^{k}}+3$ với $k$ nguyên dương. **21. **Cho tập hợp $S$ gồm 2016 phần tử là các số thực đôi một phân biệt. Chứng minh trong $S$ chứa 4 số $a,b,c,d$ (không nhất thiết phân biệt) mà $a>b;c>d;{{(a-c)}^{2}}+{{(b-d)}^{2}}\ne 0$ thỏa mãn $\left| \frac{a-b}{c-d}-1 \right|<{{10}^{-5}}.$ **22.** Cho $n$ là một số nguyên dương không phải là số lập phương.
Xét các số $a,b,c$ cho bởi công thức $a=\sqrt[3]{n};b=\frac{1}{\left\{ a \right\}};c=\frac{1}{\left\{ b \right\}}$ trong đó $\left\{ x \right\}$ là phần lẻ của số thực $x.$ Chứng minh có vô hạn $n$ sao cho tồn tại các số nguyên $r,s,t$ không cùng bằng không mà $ra+sb+tc=0.$
**23.** Cho ${{a}_{ij}}$ là các số thực thỏa mãn ${{a}_{ij}}>0$ nếu $i=j$ và ${{a}_{ij}}<0$ nếu $i\ne j.$ Chứng minh rằng tồn tại các số thực dương ${{c}_{1}},{{c}_{2}},{{c}_{3}}$ sao cho các s ${{a}_{11}}{{c}_{1}}+{{a}_{12}}{{c}_{2}}+{{a}_{13}}{{c}_{3}},{{a}_{21}}{{c}_{1}}+{{a}_{22}}{{c}_{2}}+{{a}_{23}}{{c}_{3}},{{a}_{31}}{{c}_{1}}+{{a}_{32}}{{c}_{2}}+{{a}_{33}}{{c}_{3}}$ cùng bằng không, cùng dương hoặc cùng âm. **24.** Cho hàm số $f:\mathbb{Z}\to \mathbb{Z}$ thỏa mãn
$f(m)+f(n)+f(f({{m}^{3}}+{{n}^{3}}))=2017;\forall m,n\in \mathbb{Z}.$
Giả sử rằng tồn tại các số nguyên $a,b$ sao cho $f(a)-f(b)=3.$
Chứng minh rằng tồn tại các số nguyên $c,d$ thỏa mãn $f(c)-f(d)=2016.$
**25.** Cho $a,b,c$ là các số nguyên dương thoả mãn điều kiện $a<\frac{b}{2}<\frac{c}{4}.$ Chứng minh tồn tại một số thực $\lambda $ thỏa mãn $\left\{ \lambda a \right\},\left\{ \lambda b \right\},\left\{ \lambda c \right\}\in \left( \frac{1}{3},\frac{2}{3} \right].$ **26.** Cho các số thực ${{x}_{i}},i=1,2,...,100$ thỏa mãn $\sum\limits_{i=1}^{100}{x_{i}^{2}}=1.$ Chứng minh tồn tại các số nguyên ${{a}_{i}},i=1,2,...,n$ thuộc đoạn $[-200;200]$ thỏa mãn
$\left| \sum\limits_{i=1}^{100}{{{a}_{i}}{{x}_{i}}} \right|\le \frac{2016}{{{200}^{100}}}.$
**27.** Cho $f(x)=a{{x}^{2}}+bx+c\in \mathbb{R}[x],a\ne 0$ thỏa mãn $f(x)\ge 0;\forall x\ge 0.$ Chứng minh rằng tồn tại đa thức $P(x)$ sao cho đa thức $f(x)P(x)$ có tất cả các hệ số đều không âm. **28.** Cho 2016 số thực ${{x}_{i}}\in \text{ }\!\![\!\!\text{ }-1;1]$ với mọi $i=\overline{1,...,2016}$ thỏa mãn $\left| \sum\limits_{i=1}^{2016}{{{x}_{i}}} \right|>1.$
Chứng minh rằng tồn tại một số nguyên dương $k$ sao cho
$\left| \sum\limits_{i=1}^{k}{{{x}_{i}}}-\sum\limits_{i=k+1}^{2016}{{{x}_{i}}} \right|\le 1.$
**29.** Xét $n$ số nguyên dương $0<{{x}_{1}}\le {{x}_{2}}\le ...\le {{x}_{n}}<2$ có tổng bằng 3.
Chứng minh rằng tồn tại một số nguyên dương $k\in \text{ }\!\![\!\!\text{ }1;n-1\text{ }\!\!]\!\!\text{ }$ sao cho
$1\le {{x}_{1}}+{{x}_{2}}+...+{{x}_{k}}\le 2.$
**30.** Cho hàm $f:(0;1)\to (0;1)$ xác định bởi $f(x)=x+\frac{1}{2};\forall x<\frac{1}{2};f(x)={{x}^{2}};\forall x\ge \frac{1}{2}.$
Xét $0<a<b<1$ và 2 dãy ${{a}_{0}}=a,{{b}_{0}}=b;{{a}_{n}}=f({{a}_{n-1}});{{b}_{n}}=f({{b}_{n-1}});\forall n\ge 1.$
Chứng minh rằng tồn tại $n$ thỏa mãn $({{a}_{n}}-{{a}_{n-1}})({{b}_{n}}-{{b}_{n-1}})<0.$
**31.** Cho đa thức $P(x)\in \mathbb{R}[x]$ bậc $n$ sao cho $\frac{2{P}'(-1)}{P(-1)}+n\ge 0.$ Chứng minh rằng $P(x)$ có ít nhất một nghiệm (thực hoặc phức) ${{x}_{0}}$ thỏa mãn $\left| {{x}_{0}} \right|\ge 1.$ **32.** Tồn tại hay không các số thực ${{a}_{ij}}\in \text{ }[0;1];\forall i=1,...,2016;j=1,...,2016$ thỏa mãn điều kiện
$\frac{1}{\sqrt[2016]{mn}}\sum\limits_{i=1}^{m}{\sum\limits_{j=1}^{n}{{{a}_{ij}}}}=1;\forall m=1,...,2016;n=1,...,2016.$?
**33.** Cho $({{a}_{n}})$ là dãy số dương sao cho tồn tại $M>0$ thỏa
$a_{1}^{2}+a_{2}^{2}+...+a_{n}^{2}<Ma_{n+1}^{2};\forall n\ge 1.$
Chứng minh tồn tại ${M}'>0$ sao cho
${{a}_{1}}+{{a}_{2}}+...+{{a}_{n}}<{M}'{{a}_{n+1}};\forall n\ge 1.$
**34.** Cho ${{a}_{0}}<{{a}_{1}}<{{a}_{2}}\ldots $ là một dãy vô hạn số nguyên dương. Chứng minh rằng tồn tại duy nhất $n\ge 1$ sao cho
${{a}_{n}}<\frac{{{a}_{0}}+{{a}_{1}}+{{a}_{2}}+\cdots +{{a}_{n}}}{n}\le {{a}_{n+1}}.$
Nếu bỏ giả thiết dãy nguyên dương thì kết quả trên còn đúng nữa không?
**35.** Cho dãy các số thực ${{a}_{1}},{{a}_{2}},...$ thỏa mãn tồn tại $c$ sao cho $0\le {{a}_{i}}\le c;\forall i\ge 1$ và $\left| {{a}_{i}}-{{a}_{j}} \right|\ge \frac{1}{i+j};\forall i,j$ mà $i\ne j.$
Chứng minh $c\ge 1.$
**36.** Chứng minh với mỗi số nguyên $n$ tồn tại vô hạn cách viết $n$ dưới dạng
$n=\pm {{1}^{2}}\pm {{2}^{2}}\pm ...\pm {{k}^{2}}$
với số nguyên dương $k$ và các dấu +, − được chọn phù hợp.
**37.** Tìm tất cả các số thực $k$ sao cho tồn tại các số thực dương $a,b,c$ thỏa mãn $abc=1$ và $\frac{1}{{{a}^{k}}(b+c)}+\frac{1}{{{b}^{k}}(c+a)}+\frac{1}{{{c}^{k}}(a+b)}<\frac{3}{2}.$ **38.** Chứng minh rằng với mọi số thực $a$ luôn tồn tại duy nhất một dãy gồm 2016 số thực thỏa mãn ${{x}_{0}}={{x}_{2015}}=0$ và
${{x}_{i+1}}=2x_{i}^{3}+2{{x}_{i}}-{{x}_{i-1}}-2{{a}^{3}};\forall i\in \text{ }\!\![\!\!\text{ }1;2014].$
**39.** Cho hai dãy số $({{a}_{1}},{{a}_{2}},...,{{a}_{n}}),({{b}_{1}},{{b}_{2}},...,{{b}_{n}})$ với ${{a}_{i}},{{b}_{i}}\in \{1,2,...,n\}.$ Chứng minh tồn tại hai dãy con các số hạng kề nhau có tổng bằng nhau. **40.** Cho dãy số thực ${{a}_{0}},{{a}_{1}},...$ thỏa mãn ${{a}_{n+1}}=\left[ {{a}_{n}} \right].\left\{ {{a}_{n}} \right\};\forall n\ge 0.$ Chứng minh rằng tồn tại $N$ sao cho ${{a}_{i+2}}={{a}_{i}}$ với mọi $i\ge N.$
###
934 Lượt xem ·
2 Trả lời
( Trả lời cuối cùng bởi
[dungxibo123](http://diendantoanhoc.net/user/149285-dungxibo123/) )
-
[Trang 1 / 3](#)
- 1
-
[2](http://diendantoanhoc.net/portal/?page=2)
-
[3](http://diendantoanhoc.net/portal/?page=3)
### Những bài toán trong tuần
### VMF's Marathon Olympiad
### Mỗi tuần 1 bài toán hình học
Cho tam giác $ABC$ nhọn với đường cao $AD,BE,CF$ đồng quy tại $H$. $DE,DF$ lần lượt cắt $AB,AC$ tại $P,Q$. $R$ là trung điểm $PQ$. $N$ là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác $DEF$. Gọi $HN$ cắt $AR$ tại $L$. Chứng minh rằng trực tâm tam giác $ALN$ nằm trên $EF$.
Chú ý
### Chủ đề mới
-
-
-
-
[Tìm nghiệm nguyên](http://diendantoanhoc.net/topic/163978-tìm-nghiệm-nguyên/) [vo ke hoang](http://diendantoanhoc.net/user/155802-vo-ke-hoang/)- Hôm qua, 22:15
-
[Phương trình nghiệm nguyên](http://diendantoanhoc.net/topic/163977-phương-trình-nghiệm-nguyên/) [vo ke hoang](http://diendantoanhoc.net/user/155802-vo-ke-hoang/)- Hôm qua, 22:10
### Bài viết mới
-
[một đoàn tàu có 3 toa chở khách. trên sân ga có 4 hành khách chuẩn bị đi tàu, biết rằng mỗi toa có ít nhất 1 ghế trống.](http://diendantoanhoc.net/topic/163971-một-đoàn-tàu-có-3-toa-chở-khách-trên-sân-ga-có-4-hành-khách-chuẩn-bị-đi-tàu-biết-rằng-mỗi-toa-có-ít-nhất-1-gh/?view=findpost&p=651921) [12345678987654321123456789](http://diendantoanhoc.net/user/146456-12345678987654321123456789/)- Hôm nay, 00:54
a) Bài toán tổng quát : Có bao nhiêu cách xếp $n$ người khác nhau lên $k$ toa tàu (mà không nhất...
-
cảm ơn bạn
-
[Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn tâm O . có trực tâm H. lấy điểm M nằm trên cung nhỏ BC . gọi D,E là điểm đối xứng của M lần lượt qua AB và AC. Ch](http://diendantoanhoc.net/topic/145672-cho-tam-giác-abc-nội-tiếp-đường-tròn-tâm-o-có-trực-tâm-h-lấy-điểm-m-nằm-trên-cung-nhỏ-bc-gọi-de-là-điểm/?view=findpost&p=651919) [The flower](http://diendantoanhoc.net/user/156811-the-flower/)- Hôm nay, 00:03
Bạn xem cách ch/m ở đây http://diendantoanhoc.net/index.php?app=forums&module=post§ion=post...
-
[CM: f(x+y)=f(x)+f(y)](http://diendantoanhoc.net/topic/163969-cm-fxyfxfy/?view=findpost&p=651918) [Dark Repulsor](http://diendantoanhoc.net/user/156756-dark-repulsor/)- Hôm qua, 23:46
3. Tìm f: $\mathbb{Q}^{+}\rightarrow \mathbb{Q}^{+}$ thỏa mãn:$f(x+1)=f(x)+1 , f(x^{3})=f^{3...
-
[$\left | x \right |< \left | y-z \right |$, $\left | y \right |< \left | x-z \right |$, $\left | z \right |< \left | x-y \right |$](http://diendantoanhoc.net/topic/163935-left-x-right-left-y-z-right-left-y-right-left-x-z-right-left-z-right-left-x-y-right/?view=findpost&p=651917) [The flower](http://diendantoanhoc.net/user/156811-the-flower/)- Hôm qua, 23:40
Giả sử 3 bđt đồng thời xảy ra =>$\left\{\begin{matrix} x^{2}
- 547985 Bài viết
- 88619 Thành viên
-
[Cachua1702](http://diendantoanhoc.net/user/157724-cachua1702/)Thành viên mới nhất
- 17600 Online đông nhất
#### 250 người đang truy cập (trong 20 phút trước)
5 thành viên, 244 khách, 1 thành viên ẩn danh
[(Xem đầy đủ danh sách)](http://diendantoanhoc.net/index.php?app=members&module=online&sort_order=desc)
[12345678987654321123456789](http://diendantoanhoc.net/user/146456-12345678987654321123456789/), [kute2015](http://diendantoanhoc.net/user/153106-kute2015/), [Klinh](http://diendantoanhoc.net/user/157531-klinh/), [cleverboy](http://diendantoanhoc.net/user/73716-cleverboy/), [chachacha](http://diendantoanhoc.net/user/155471-chachacha/)

Server: Apache

Cache-Control: no-cache, must-revalidate, max-age=0


markdown:
##
[Đánh giá chi tiết Samsung Galaxy S7 Active nhà mạng AT&T Mỹ](http://dienthoaigiarehcm.blogspot.com/2016/07/anh-gia-chi-tiet-samsung-galaxy-s7.html)
Sau khi “cơn sốt” S6 Active lắng dịu chưa lâu thì thị trường điện thoại xách tay từ Mỹ lại đang “nóng” lên từng ngày với khá nhiều thông tin xoay quanh chiếc
**Galaxy S7 Active**– một phiên bản khác của dòng S7 từ nhà mạng AT&T. Máy vẫn mang những ưu điểm từ dòng Active, đó chính là khả năng chống chịu va đập, rơi rớt, chống nước theo chuẩn quân đội. **Samsung Galaxy S7 Active**không còn “hầm hố” như trên S6 Active mà mang vẻ đẹp “bình dị” hơn. Theo quan điểm cá nhân của mình, thì chiếc S7 Active này khá thích hợp với các phượt thủ của chúng ta vì có thể sử dụng trong nhiều điều kiện cũng như môi trường khác nhau. Ngoài ra, nó còn được trang bị một viên pin dung lượng cao, thích hợp cho việc sử dụng dài lâu.
## Galaxy S7 Active là một biến thể khác của dòng S7-Series dành riêng cho nhà mạng AT&T Mỹ. Máy gây ấn tượng với thiết kế có thể chống chịu va đập theo tiêu chuẩn quân đội Mỹ, chống nước và viên pin 4.000 mAh.
Mặt trước
**S7 Active**vẫn giữ nguyên màn hình Super AMOLED 5,1 inch, độ phân giải Quad-HD với chất lượng hiển thị hình ảnh sắc nét, màu sắc sống động. Tuy nhiên, 2 phím điều hướng cảm ứng lẫn phím Home đã được thay thế bằng nút bấm vật lý mang lại độ bền cao hơn.
Bên cạnh đó, phần màn hình
**còn được tích hợp thêm tấm cường lực chuyên dụng có khả năng chống vỡ khi rơi ở độ cao khoảng 5 feet (1,5m). Và theo thử nghiệm của kênh PhoneBuff cho thấy, sau 50 lần rơi từ độ cao trên máy không có hiện tượng trầy xước và vẫn hoạt động bình thường.** __Galaxy S7 Active__
Cách bố trí các phím vật lý cũng như cổng kết nối trên S7 Active sẽ có một số điểm khác biệt so với người anh em S7. Jack cắm tai nghe 3.5mm thay vì nằm ở cạnh dưới đã được di chuyển lên đỉnh máy và khay sim được chuyển qua cạnh phải.
Đặc biệt, Samsung còn tích hợp thêm nút Active Key hỗ trợ người dùng kích hoạt nhanh những ứng dụng đã cài đặt sẵn với 3 chế độ nhấn 1 lần (Short Press), nhấn Doulbe và nhấn giữ (Long Press).
Mặt lưng
**được phủ lớp polycarbonate bao quanh là khung viền cao su đặc biệt, có nhiệm vụ gánh toàn bộ lực tác động lên thân máy, ngay cả khi thử nghiệm với lực rất mạnh, phần chất liệu này cũng chỉ bị trầy nhẹ.** *S7 Active*
Không chỉ thay đổi về thiết kế,
**Galaxy S7 Active**còn được trang bị viên pin dung lượng lớn lên đến 4.000 mAh tích hợp công nghệ sạc nhanh, sạc không dây cao cấp cho tốc độ sạc đầy 100% chỉ 2 giờ. Theo Gsmarena, S7 Active cho tổng thời gian sử dụng hỗn hợp khoảng 96 giờ, lướt web hơn 12 tiếng và xem phim gần 21h.
Mặc dù, lượt qua đàn anh S7 nhưng đây là bước đi xuống của dòng Active năm nay, vì năm ngoái S6 Active đã cho tổng thời gian sử dụng trên 100h.
Với những gì được trang bị,
**Samsung Galaxy S7 Active**chắc chắn sẽ lại làm mưa làm gió trên thị trường xách tay trong thời gian tới đây. Hiện vẫn chưa có thông tin về giá bán chính thức của chiếc S7 này và không biết khi nào nó mới có thể xuất hiện tại Việt Nam. Chắc sẽ còn khá lâu nữa và **Blog Zenfone Việt Nam**sẽ tiếp tục cập nhật những tin tức mới nhất đến các bạn.

X-Robots-Tag: all,noodp


markdown:
**ModSkinLoL.Vn** – Một website chia sẻ miễn phí Skin tướng đỉnh cho game thủ chơi liên minh huyền thoại
Theo thống kê của
[DỉnhCaoAuto ](http://dinhcaoauto.top)thì có khoảng hơn 1000 skin hỗ trợ đa dạng cho đủ các loại tướng trong liên minh huyền thoại
Điều đặc biệt là cái tool này được gom gọn lại cực nhẹ, ko gây lag máy cũng như là dễ dàng tìm kiếm và tải hàng loạt skin tướng chỉ trong nháy mắt mà không phải tải đi tải lại nhiều lần
Một số hướng dẫn như sau:
# 1. Mở game liên minh huyền thoại
Sau khi chạy
**garena messenger -> chọn liên minh huyền thoại -> khởi động liên minh huyền thoại** **Sau khi màn hình cửa số chính của game hiện lên thì bước 1 hoàn tất**
## 2. Mở tool của ModSkinLoL.Vn (tải ở web của
[ModSkinLoL.Vn](http://www.modskinlol.vn) của nó)
mình gửi link luôn cho nhanh nè :
**http://playtut.com/download/skinlmht.rar**
Chỉ cần chạy chương trình
[mod skin lol](http://www.modskinlol.vn) lên là nó sẽ hiển thị thông tin các tướng **+ win xp thì chạy bt** **+ Nếu là win 7 , 8 thì chịu khó run as administrator nhé**
### 3. Khi tool hiện lên thì chọn tướng muốn tải skin:
Sau khi nhấn vào thằng tướng muốn tải trang phục thì nó sẽ hiển thị nhiều trang phục của tướng đó cho các bạn chọn
**( như mình thí dụ là chọn thằng JarvanIV )**
thích cái nào thì chọn cái đó rồi nhấn nút
**TẢI SKIN** : ( nó có sẵn chức năng chọn các skin 1,2,3,4,5 của tướng )
xem hình trong game của tướng đó, thấy thích thì bạn nhấn tải về
### 4. Sau đó vào game và để skin mặc định sẽ thấy hình ảnh tướng + skill sẽ thật là lung linh
muốn phục hồi lại toàn bộ skin chuẩn thì nhấn nút
**XÓA HẾT SKIN** để phục hồi trạng thái chuẩn 😀
với cái tool nho nhỏ này thì có thế giúp các bạn có được những hình ảnh cực kì đẹp mà ko cần phải tốn IP hay Sò để mua ^^
Ngoài ra bạn có thể vào web
[http://www.modskinlol.vn](http://www.modskinlol.vn) để xem những skin hỗ trợ trong tool, tra cứu trước trên web rồi dùng cho nó nhanh nếu bạn chưa dùng lần nào
Đây là tool hỗ trợ không vi phạm chính sách của liên minh huyền thoại nên đảm bảo an toàn 100% khi sử dụng !
Chúc các bạn thành công và chơi game liên minh huyền thoại vui vẻ !
[auto yasuo](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [hach dinh cao lol](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [hack fui tuong lien minh](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [playtut skin](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [tai hach dinh cao](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [trang ưep tool lmht mien phi](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [trang web hach tuong](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/), [web tool lol hien nay](http://dinhcaoauto.top/modskinlol-vn-mot-website-skin-tuong-dinh-cho-dan-lmht/)
## Leave a Reply Cancel reply

Server: nginx

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Accept-Ranges: bytes


markdown:
" Ta về ta tắm ao ta
Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn”
Câu ca dao đã dùng hình ảnh gần gũi, dể hiểu như lời nói hằng ngày của người nông dân : Hãy về tắm ao nhà mình dù nước có trong hay vẫn đục hơn nơi khác . Qua hình ảnh thơ này tác giả dân gian muốn khuyên mọi người : Con người ai cũng có gia đình, xã hội, môi trường sống của mình ; phải biết trân trọng môi trường sống của mình, dùng những cái vốn có của mình hơn là đi nhờ vả, sử dụng của người khác. Câu ca dao muốn dề cao ý thức độc lập, không phụ thuộc vào người khác . Những gì thuộc về quyền làm chủ của ta ta nên quý trọng và sử dụng nó .
Với nội dung trên , câu ca dao vừa có mặt đúng, vừa có mặt còn hạn chế . Trước tiên ta hãy bàn về mặt đúng của vấn đề
*. *” Ao ta” thuộc quyền sở hữu của ta, ta có thể tắm thoải mái , tự do không e dè khi phải tắm nhờ ao của người khác .
Trong cuộc sống cũng vậy,sử dụng những gì của mình vẫn thích hơn là đi mượn của người khác. . Mặt khác nhà mình có ao thì mình tắm , xã hội mình có sản phẩm thì mình dùng ; đi sử dụng của người khác trong khi mình cũng có thứ đó là hành động thiếu tôn trọng xã hội mình, coi thường chính bản thâm mình . Ấy là chưa kể đến việc almf cho “ao nhà” bẩn đi vì khônbg được sử dụng, tu sửa.
Trong hoàn cảnh mở cửa hiện nay, hàng ngoại ngập tràn, canh tranh với hàng nội , các cấp cũng đã nêu câu ca dao trên để động viên nhân dân dùng hàng nội . Theo em, đây là một chủ trương đúng đắn, vì ta dùng hàng của ta tức là ta trân trọng danh dự của chính ta, quý trọng sức lao động của bản thân. Nếu được tiêu thụ nhiều , hàng hóa sẽ được sản xuất nhiều và do đó ngày càng được cải tiến tốt hơn lên. Nhờ đó “ ao nhà” ngầy càng sạch, nền kinh tế của nước nhà ngày càng phát triển .
Đối với những người con xa quê hương, xa tổ quốc , nội dung câu ca dao trên càng có ý nghĩa sâu sắc. Sống trên đất nước người , họ có thể có cuộc sống vật chất khá hơn trên quê hương mình . Nhưng nước người vẫn là “ao” của người khác . Làm sao họ có thể thích ứng hoàn toàn với phong tục tập quán, vớia cách sống, cách sinh hoạt của miền đất lạ. Làm sao họ có thể tìm được hồn quê hương dù là trong khoảnh khắc ở những con người xa lạ. “ Ta về ta tắm ao ta” , nhiều Việt kiều xa quê hương nhưng tâm hồn luôn hướng về tổ quốc. nhiều người đã trở về sống với mãnh đất thương yêu để tìm nguồn an ủi, sự cảm thông và sự gắn bó máu thịtnơi chôn nhau cát rốn .Rõ ràng câu ca dao đã là lời khuyên chân thành , lời chỉ bảo đúng đắn cho mỗi người Việt chúng ta.
Tuy nhiên nội dung của câu ca dao vẫn còn nhiều mặt hạn chế. Như hần trên đã bàn, câu ca dao khuyên ta phải tắm ao ta, phải sử dụng những cái của ta và lời khuyên đó là đúng là hợp đạo lí . Nhưng câu ca dao lại nêu: “ Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn” thì thật là chưa thỏa đáng . Nếu “ ao nhà” ta đục, xã hội ta trì trệ, lạc hậu thì làm sao có thể “vẫn hơn” được. Chẳng nhẽ ta cứ an phận tắm nước ao đục, cứ an phận ssống trong xã hội nghèo nàn, lạc hậu mãi hay sao?
Ta không nên bảo thủ, không nên bằng lòng với cuộc sống nghèo nàn lạc hậu, càng không nên coc tâm lí tự cao mù quáng cho rằng cái gì của mình cũng nhất , cái gì của ta thì hơn tất cả mọi người. Hiện nay trong xã hội không ít người còn quan niệm lạc hậu như vậy. Thậm chí có người còn cho rằng ta phải sống trong cái xã hội xủa ta với tất cả các hiện trạng “ trong” “ đục” vốn có của nó, vì sống như thế mới không lai căn, sống như thế mới là dân tộc.
Không phải phân tích nhiều ta cũng thấy quan niệm đó là bảo thủ , vô trách nhiệm đối với xã hội, đói với chính mình. Quan niệm đó sẽ làm xã hội trì trệ, cuộc ssống nghèo nàn. Trở lại với cuộc vận động dùng hàng nôị hóa hiện nay. Nếu ta lại vận động nhân dân dùng hàng nội với khẩu hiệu: “ Dù tốt dù xấu cũng là hàng của ta”, vẫn hơn hàng ngoại thì cuộc vận động sẽ hoàn toàn thất bại, sẽ không lôi kéo được đông đảo quần chúng . Vì trong thời buổi hàng hóa tràn ngập thị trường. Không ai dại gì đi dùng hàng xấu, hàng đắt dù những thứ ấy là của ta đi chăng nữa. Rõ ràng quan niệm “ Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn” Không còn phù hợp với thực tiễn với xã hội ngày nay, càng không phù hợp với đường lối mở cửa,đổi mới để phát triển không ngừng của chúng ta nữa .
Vậy chúng ta phải nhận thức vấn đề này như thế nào cho đúng, cho phù hợp ? Chúng ta không chấp nhận quan niệm an phận” dù trong dù đục” vẫn cứ tắm ao nhà, không có nghĩa là tâ đồng tình với thái độ lẫn tránh, bỏ đi sống ở nơi khác khi quê nhà còn nghèo nàn lạc hậu. Nhận thức đúng đắn nhất hiện nay là phải tôn trọng, sử dụng cái của ta với thái độ “ Khơi trong gạn đục” Như một đồng chí lãnh đạo Đảng ta trước đây đã nói :
“ Ta về ta tắm ao ta
Khơi trong gạn đục ao nhà vẫn hơn”
( Nguyễn Văn Linh )
---------------------------
__Thông tin dịch vụ:__ **Dịch vụ Giặt thảm, giặt sofa của vệ sinh Phúc An không những làm sạch bề mặt dơ do bụi, đất , bùn mà còn tẩy vết dơ do cặn dầu nhớt, café, trà, thức ăn, thức uống. **
Liên hệ giặt thảm, giặt sofa tại website:
[http://vesinhphucan.vn/thong-tin/4-35-giat-tham-sofa-nem.html](http://vesinhphucan.vn/thong-tin/4-35-giat-tham-sofa-nem.html)

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
# Firmware 4.3.4 và 4.2.9 đã có! Hãy cẩn thận!
Thảo luận trong '
[Firmware - Jailbreak - Unlock](forums/firmware-jailbreak-unlock.502/)' bắt đầu bởi [FeandMo](members/feandmo.144320/), [16 Tháng bảy 2011](threads/firmware-4-3-4-va-4-2-9-da-co-hay-can-than.255376/).
Trang 1/2
Trang 1/2
Thảo luận trong '
[Firmware - Jailbreak - Unlock](forums/firmware-jailbreak-unlock.502/)' bắt đầu bởi [FeandMo](members/feandmo.144320/), [16 Tháng bảy 2011](threads/firmware-4-3-4-va-4-2-9-da-co-hay-can-than.255376/).

Set-Cookie: SERVERID=A; path=/

Server: A-T-A

X-Frame-Options: SAMEORIGIN


markdown:
Trang chủ
Giới thiệu
Dịch vụ
In ấn
Thiết kế thi công
Quảng cáo đa phương tiện
Tổ chức sự kiện
Đào tạo kỹ năng mềm
Dự án
Tin tức
Đối tác
Liên hệ
Hoàng Duy - Công ty in mỹ thuật Đà Nẵng
Trang chủ
Giới thiệu
Dịch vụ
In ấn
Thiết kế thi công
Quảng cáo đa phương tiện
Tổ chức sự kiện
Đào tạo kỹ năng mềm
Dự án
Tin tức
Đối tác
Liên hệ
DỊCH VỤ
In ấn
In ấn là quá trình tạo ra chữ và tranh ảnh trên các chất liệu nền như giấy, bìa các ...
Thiết kế thi công
Thiết kế thi công là thiết kế đảm bảo thể hiện được đầy đủ các thông số kỹ thuật, vật ...
Quảng cáo đa phương tiện
Quảng cáo đa phương tiện là hình thức “quảng cáo thường bao gồm hình ảnh đồ họa, âm thanh hoặc ...
Tổ chức sự kiện
Tổ chức sự kiện giúp thương hiệu đến với những khách hàng mục tiêu một cách chuẩn xác và ấn ...
Đào tạo kỹ năng mềm
Kỹ năng mềm là những kỹ năng có liên quan đến việc hòa mình vào, sống với hay tương tác ...
Mẫu thiết kế đẹp
BỆNH VIỆN C ĐÀ NẴNG
CÔNG TY AAC
KHÁCH SẠN NEW HEAVEN HOTEL
MINH TOÀN HOTEL
Xem tất cả
Hoàng Duy
338 Phan Châu Trinh, Hải Châu, Tp. Đà Nẵng
+(84).511.3835519 - 0935.451.555 - 0903.515.555
hoangduy18@gmail.com
Thiết kế web Đà Nẵng -
Tinh Vệ


markdown:
# So sánh nhanh Galaxy s4, s3, note2, iphone 5, htc one
Ngày đăng : 19/03/2013 02:30:51
## Samsung Galaxy S4 vừa được phát hành và tất cả mọi người đều rất phấn khích được tìm hiểu về chiếc máy mới này. Và bây giờ mọi người đều tò mò về sức mạnh của S4 so với các máy trước đó. Vì vậy, chúng ta hãy cùng so sánh S4 so với Galaxy S3, Note 2, HTC One và iPhone 5.
S4 có bộ vi xử lý Exynos 5 Octa (dual quad-core) cho Châu Âu và Hàn Quốc, trong khi máy sẽ có một CPU Snapdragon 1.9GHz tại Mỹ. Chúng tôi không chưa hoàn toàn kiểm tra bộ vi xử lý mới, nhưng từ những tiêu chuẩn mà chúng tôi đã nhìn thấy thì nó chắc chắn tốt hơn những chip trong Galaxy S3, NOte 2, HTC One hoặc iPhone 5.
Galaxy S4 đi kèm với một máy ảnh được cải thiện, mà có vẻ như hoạt động thực sự rất tốt, trong khi Galaxy S3, Note 2 và iPhone 5 có máy ảnh 8MP. Galaxy S4 có một máy ảnh 13MP có thể tạo ra hình ảnh tuyệt hảo và các tính năng được thêm vào nó thực sự rất có ích: Sound & Shot, Shot Drama, Dual Camera, và Eraser.
Màn hình 5-inch hiển thị độ phân giải 1080p chắc chắn là rất tuyệt vời và tốt hơn nhiều hơn so với tính năng này trên Galaxy S3 hay Note 2, thậm chí vượt qua tỷ lệ điểm ảnh mỗi inch của iPhone 5, với 441 ppi. Tuy nhiên, trong khi S4 có một màn hình hiển thị tuyệt vời thì máy vẫn còn là một điện thoại thông minh khá cồng kềnh cho một số người dùng. Vì vậy, mặc dù các Galaxy S4 chắc chắn chiến thắng về tính năng hiển thị, nhưng iPhone 5 vẫn còn rất tốt cho những người thích một tiện ích nhỏ hơn.
Thiết bị cao cấp mới của Samsung cũng đi kèm với các tính năng mới, như S Health, S Translator, ... Những điều này nghe có vẻ thật tuyệt vời, nhưng chúng có vẻ không hữu ích cho lắm. Chúng tôi cũng đã thấy rất nhiều các tính năng mang tính cách mạng trong Galaxy S3 , và chúng được đánh giá rất cao nhờ tính hữu ích. Mặc dù chúng ta phải hoan nghênh Samsung cho sự đổi mới này, thì tôi tin rằng họ vẫn có nhiều việc phải làm để làm cho những tính năng này trở nên hữu ích hơn.
Nếu tôi được nói ngay bây giờ thiết bị nào là người chiến thắng, thì thật sự là khá khó khăn. Nhưng tôi có thể đảm bảo rằng nó không phải là Galaxy S3, đặc biệt là bởi vì máy cạnh tranh trên khá nhiều tiêu chí giống với S4. Vì vậy, nếu bạn muốn một điện thoại thông minh kích thước trung bình với các tính năng tốt, Galaxy S4 rõ ràng là người chiến thắng . Nếu bạn muốn một phablet, Note 2 là điều tuyệt vời. Và nếu bạn muốn có một thiết bị nhỏ hơn, thì tôi đặt cho iPhone 5. Và một khi bạn đã chọn iPhone 5 bạn sẽ nhận ra kích thước to lớn quá đó thực sự là không quan trọng và bạn sẽ bán nó để mua một Galaxy S4 hoặc HTC One.
Sau khi chúng tôi được cầm trên tay Galaxy S4 vài ngày , chúng tôi sẽ viết một bài viết phong phú hơn so và chúng tôi sẽ so sánh tính năng của nhiều thiết bị hơn. Vì vậy, hãy theo dõi cho một so sánh toàn diện giữa Galaxy S4 vs Galaxy S3 vs Galaxy Note 2 vs iPhone 5 vs HTC One vs Droid DNA vs Nexus 4.
Bạn nghĩ gì về S4 Galaxy mới? Bạn có kế hoạch muốn mua chiếc máy này ?
tags:
[ốp lưng htc one](http://lesang.vn/san-pham/n22/c97/bao-da-op-lung-htc-one.html) [bao da note 2](http://lesang.vn/san-pham/n23/c86/samsung-galaxy-note-2.html), [bao da galaxy s4](http://lesang.vn/san-pham/n23/c96/op-lung-bao-da-samsung-galaxy-s4.html) [galaxy s4](/tag/galaxy-s4.html), [galxy s3](/tag/galxy-s3.html), [iphone 5](/tag/iphone-5.html), [htc one](/tag/htc-one.html),


markdown:
**lượt nghe** -Được tổng hợp dựa trên số liệu lượt nghe của người dùng trên cả desktop, mobile và smart TV
Vui lòng chọn cụ thể các mục bên dưới để thông báo cho Zing MP3 biết vấn dề bạn gặp phải đối với bài hát này.
Để thông báo vi phạm bản quyền, vui lòng
[click vào đây](http://mp3.zing.vn/copyright/report) (To file a copyright infringement notification, please [click here](http://mp3.zing.vn/copyright/report))
Vui lòng gửi file .LRC (karaoke lyrics) của bài hát này cho chúng tôi.
[Xem hướng dẫn tạo karaoke lyrics ở đây!](#)
## Bình luận ()

Set-Cookie: SRVND=s22131; path=/

X-Cache: MISS from Cache-MP3-22131


markdown:
- Nickname: Việt Vui Vẻ (do fanclub dành tặng); - Đã tốt nghiệp Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, khoa Thanh nhạc vào năm 2005; - Năm 2009, phát hành album online “Câu chuyện tình yêu”; - Đầu năm 2010, phát hành single và video clip “Như vậy nhé”; - Tính đến thời điểm hiện...
[Xem toàn bộ](#)
- Nickname: Việt Vui Vẻ (do fanclub dành tặng);
- Đã tốt nghiệp Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, khoa Thanh nhạc vào năm 2005;
- Năm 2009, phát hành album online “Câu chuyện tình yêu”;
- Đầu năm 2010, phát hành single và video clip “Như vậy nhé”;
- Tính đến thời điểm hiện nay đã sáng tác hơn 100 ca khúc, trong đó có một số ca khúc được đông đảo khán giả trẻ yêu thích.
- Sinh ra và lớn lên ở Yên Bái, trong một gia đình không có ai theo nghệ thuật, bố mẹ là công chức; sau khi học xong phổ thông,
** cùng em ruột của mình thi đỗ Nhạc viện Hà Nội (Học viện Âm nhạc Quốc gia bây giờ) vào năm 2005.
Khắc Việt**


markdown:
Phim Sex
Sex Thú
Hiếp Dâm
Loạn Luân
Làm Tình Tập Thể
Bắn Tinh Trong
Phim Hentai
Hàn Quốc
Phim Sex Idol
Lesbian
Sex Gay
Ngoại Tình
Nhật Bản
Thủ Dâm
Việt Nam
Tâm Lý SEX
Chat Sex
Phim Sex Phá Trinh
Phim Sex Văn Phòng
Vợ dâm, ngoại tình với anh hàng xóm
Vợ dâm, ngoại tình với anh hàng xóm
phim sex ngoai tinh voi anh hang xom
,
phim sex vo dam dang ngoai tinh voi hang xom
,
xnxx ngoai tinh voi hang xom
.
Vợ dâm ngoại tình với anh hàng xóm
Ngoại tình với vợ hàng xóm vú to
Jav hay ngoại tình với anh hàng xóm
Cô vợ ngoại tình với hàng xóm
Ngoại tình với em hàng xóm
vợ ngoại tình với anh hàng xóm vì chồng bất…
Ngoại tình với thằng hàng xóm
Phim sex vợ ngoại tình với anh hàng xóm
Con vợ thích ngoại tình với hàng xóm
Ngoại tình với vợ hàng xóm cực sướng

Set-Cookie: __cfduid=de9b50cf92f2c1007d2c08ab24ff91ac31472493522; expires=Tue, 29-Aug-17 17:58:42 GMT; path=/; domain=.ngoaitinh3x.net; HttpOnly

Server: cloudflare-nginx

Cache-Control: public, max-age=14400

CF-Cache-Status: EXPIRED