secundaria está digamos bajo el sistema de voucher escolares desde el año 1981 y también ha logrado muchísimos resultados positivos, al menos puntos equivalente al 10% de diferencia entre escuelas privadas pagadas por las municipalidades y el Since que es el sistema de voucher mostrando que son más efectivos, por cada punto que se eleva a la competencia, medida por la desviación estándar los resultados del Since crecen 0.244 puntos de desviación, es decir son mejores los resultados los alumnos de las escuelas municipales que tienen, que son digamos el equivalente a las escuelas oficiales aquí, en promedio 10.5 años de escolarización, mientras que aquellos que estudian en escuelas subvencionadas obtienen 12 puntos o años de escolarización, estar en el programa por el período entero de escolarización desde primaria hasta la preparatoria es decir el bachillerato aumenta Gaceta del conGreso 249 en 0.6% la tasa de graduación primaria y el 3.6% de la tasa de graduación del bachillerato. En Suecia y esta es la última diapositiva señor presidente, los vales escolares llamados sistema de vales escolares llamados Colpend comenzó a operar en 1992 en las escuelas primarias y secundarias, con la introducción del sistema de voucher el número de escuelas es independiente, así como el número de alumnos inscritos en ellas se incrementó como lo muestra el estudio de Salt Green, para medir el resultado se utilizó el valor promedio de méritos por alumno, cuyo valor máximo es de 320 puntos, el valor promedio obtenido con las escuelas públicas fue de 207, mientras que el de las escuelas independientes, es decir las privadas, fue de 227.7 otro estudio determinó que porque cada incremento del 10% en la matrícula de alumnos en escuelas independientes, obtuvo el 2% de incremento en calificación promedio de rendimiento académico de colegios municipales y un casi 6% de incremento en las pruebas estandarizadas, es decir que 
Fernando Nicolás Araújo Rumié
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