, porque permite que todo el mundo llegue a ser docente, tenemos que nalizar, en estos días vale la pena que ese tema de la evaluación de competencias que es una trampa, es una burda trampa, impedir que los maestros puedan ascender en el escalafón es decir el escalafón y los ascensos de los maestros, no son derecho de carrera sino es un accidente presupuestal, si alcanza el dinero, ascienden 100 maestros, o 500, si hay poca plata ascienden menos maestros porque esa es una evaluación de competencia que está hecha sencillamente, dependiendo del dinero que se le deje a los ascensos de los maestros. Y un tema bien complicado, los empresarios por la educación que es una fundación sin ánimo de lucro, que es una fundación donde se congregan 4000 cacaos, 4000, representantes de empresas nacionales y trasnacionales, muy bien, que haya la solidaridad del sector empresarial, pero que complicado, cuando estos empresarios vienen ganando una gran fuerza de interior del manejo de la educación en Colombia. Allí empresarios por la educación están las telefónicas, las energéticas, las Cámaras de comercio, ANDI, etcétera. Y estos empresarios por la educación tienen una junta asesora que esta con la Ministra de educación, ellos son los que formulan e implementan los planes de desarrollo, desde el 2002 hasta la fecha, participaron en la elaboración venios y vinculan sus empresas para el desarrollo de programas y estrategias. Se tercerizarón todos los programas educativos en educativos, todo absolutamente todo se tercerizó, ahí también hay una fuente de corrupción. Pero además, tienen 138 funcionarios de tiempo completo repartidos por el país, asesorando a los secretarios de educación, y allá en los departamentos de cero a siempre también los distribuyen, y hacen unas licitaciones y hacen unas
Senador Segundo Senén Niño Avendaño
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