Universidad del Norte vamos a arrancar programas en pobreza y desarrollo territorial. Esta parte es lo que me parece de una importancia grande que me interesa que ustedes tengan eso. Tenemos 153 sedes, hasta ahí teníamos ya hoy podemos hablar de 160 sedes llamadas CETAP Centros Educativos Territoriales de Administración Pública. Y eso cómo funciona Tiene un director territorial con su abogado, su secretaria y tiene un coordinador académico, tiene un coordinador en desarrollo territorial y un coordinador administrativo. El académico se encarga de enseñarle a la gente y armar todos los programas académicos el administrativo llevar todos los procesos, y esta parte que es muy importante que es el tema del desarrollo territorial, y la idea nuestra es no solamente tenemos que formar muy buenos administradores y apoyar a los gobiernos en los problemas de la gestión pública, sino sobre todo crear condiciones para que haya desarrollo territorial, para que impulsemos desarrollo territorial. Ya lo vamos a ver enseguida. Esa dirección territorial que hay 15 en todo el país tiene unas sedes en el territorio hay 15 en una parte, en otra, en fin, se planteó al presidente y el presidente lo vio con muy buenos ojos, hay por ejemplo la necesidad, tenemos estas 15 sedes, direcciones territoriales, pero ya estamos en el momento en que tenemos que hacer ciertas separaciones y eso lo hemos venido conversando con, por ejemplo, separar ya la dirección territorial de Antioquia y Chocó para que Chocó tenga su propia dirección territorial, Boyacá Casanare, Caquetá Huila, Norte de Santander Arauca. En fin, es un ejercicio que íbamos avanzando, pero por el tema del covid y con las decisiones, con las medidas de austeridad y eso hemos parado, pero bueno ya vamos después a Tenemos entonces aquí estas bolitas azules abajo son las sedes, los territorios, cuál es nuestra propuesta Que es nuestra presencia real en el
Pedro Eugenio Medellín Torres
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