arse y la sostenibilidad de los mismos estudiantes, allí deberíamos pensar cómo se incrementan los recursos, pero no va a solucionar eso en un gran sentido, lo que hoy se requiere, ya aquí se han mencionado regiones que no tienen ninguna posibilidad de educación superior, que la gente tiene que ir a las grandes ciudades, entonces, no solo pasa por el acceso a la universidad y la posibilidad de matrícula cero que hay hoy, sino la sostenibilidad en esas ciudades entonces, desde esa perspectiva, ministra, y reconociendo que usted ha escuchado este clamor que lo hemos hablado, yo creo que una de las grandes apuestas a estas brechas en estas regiones está en la regionalización y en la posibilidad, no solo de que lleguen las universidades que hoy están, sino que universidades de calidad lleguen a las regiones que desde el gobierno, el de hoy, el que llegue mañana, tengan que generarse estímulos para que esas universidades lleguen a la regiones, en el caso del norte del Cauca hoy está la del Cauca, sigue siendo corta, siguen faltando recursos, sigue faltando cobertura, quizás lo de calidad es importante como se está trabajando, pero el acceso y la sostenibilidad requiere de otros esfuerzos, en el sur del Cauca hay algo parecido pero hay una experiencia interesante y yo se la quiero dejar en la mesa, en Tumaco Nariño, frontera con el litoral pacífico caucano, la Universidad Nacional desarrolla un proceso interesantísimo que está enmarcado en regionalización y que sin duda muestra que sí se puede desde la universidad Nacional central llegar a estas regiones y eso lo podría hacer la del Cauca, como lo está haciendo, reitero, logrando ampliar coberturas, pero también otras universidades. Y finalmente, ministra, es otro reconocimiento que le hago, en ese sello, en esa huella que hay que dejar, la posibilidad de que estos 900 y 
Representante Carlos Julio Bonilla Soto
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