fuera la sede educativa, esto sugeridos por el Programa de Computadores para Educar del Gobierno nacional, pero hay que verificar obviamente, representante Cure, que los estudiantes cuenten con la conectividad en casa necesario para cumplir puntualmente con esos logros y desafíos. Y quiero cerrar ya puntualmente estas preguntas, porque necesariamente, representante Cure, con su intervención puntual del departamento de Bolívar, porque fíjese que en estas preguntas no había nada puntual de Bolívar, si es mi responsabilidad, representante, digamos como vocera de Planeación Nacional, contarle a usted, a los señores representantes de la Comisión, a los demás asistentes y a los que nos escuchan, sobre lo que se ha hecho puntualmente en el departamento de Bolívar. Pero quiero antes de precisar este tema, decirles a ustedes de que, para Planeación Nacional, para el Gobierno nacional, ha sido también un tema permanente cómo somos eficientes en el marco del Sistema, cómo mejoramos la Institucionalidad, cómo mejoramos la Operatividad y sin duda ustedes nos van a acompañar con ocasión de ese Proyecto de ley que va a desarrollar el Acto legislativo del año 2019, que muy seguramente trabajaremos de la mano del Congreso. Esto con lo que quiero cerrar puntualmente este cuestionario de preguntas, donde algunas de ellas sobre todo la última, representante Cure, le dimos remisión al Ministerio de las TICS y al Ministerio de Educación y al de Hacienda, para que ellos pudieran complementar en algo las respuestas, lo que quiero manifestarles a ustedes es algunas conclusiones de algunas evaluaciones estratégicas que ha contratado el Departamento Nacional de Planeación desde la institucionalidad y la operación del sistema son evaluaciones que han hecho el Centro Nacional de Consultoría, Economía Urbana, Fedesarrollo, sobre lo que ellos desde su análisis han visto del Sistema General de Regalías y quiero compartirlos muy rápidamente.
Planeación DNP Amparo García Montaña
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