Gracias, Presidente. Bueno, yo de nuevo de todo lo que en las últimas en cambio de esta legislatura, pues se nos presenten proyectos tan importantes y tan polémicos, decirlo en pocas palabras es difícil, pero voy a intentarlo, y no hay manera mejor de hacerlo que con la franqueza debida. Primero, quiero preguntarle, porque no lo escuché bien, si se conserva la legislación destinada a los niños de 15 años, por cuanto y es mi mayor preocupación, no tanto las otras que hablan de darle puntajes por contratación en fin, que en todo caso son quimeras desde el punto de vista laboral, habrá que discutir un programa serio de empleo para la sociedad y para la juventud, pero en particular me preocupa la que se orienta a las alianzas estratégicas para la transición hacia el trabajo, que se ha denominado así, generalmente se trata de un proyecto de vieja data, desde la época de Juan Manuel Santos, lo cual revela un continuismo, hasta ahora que Uribe nuevamente insiste. Y tiene dos sentidos principales, uno, una parte de la legislación ha sido disfrazar de contrato de aprendizaje la relación laboral de la juventud en general, es decir, extender la noción de contrato de aprendizaje, precarizado a otros núcleos de la juventud. Y dos, temprana, esa laboralización laboralización temprana corrido por cuenta de lo que antes articulación educativa, o integración educativa y en estos momentos lo veo palmariamente acá. Por esa razón el proyecto original y por eso estoy preguntando si se conserva, habla de los convenios relacionados con la edad mínima de los jóvenes, disfrazar en resumen, de pasantías y ahora le llaman experiencias vivenciales en el proyecto de ley, la vinculación de niños al mundo laboral. Al respecto, pues, valga la pena decir, yo quiero invocar a un pedagogo Carlos Vasco, que habla del sentido 
Senador Wilson Néber Arias Castillo
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