Gracias Presidente, no puedo ser ajeno al mensaje que este Congreso demanda al país y le pido a usted Presidente de contribuir a que el tema hoy del paro de maestros de la crisis del sector educativo, tenga como alternativa de salida el diálogo y la concertación y poda que se vive una oportunidad de que los maestros puedan tener una mejor condición y sin duda el Gobierno pueda ser un garante de eso. derecho a la protesta social o cuando los maestros salían a las calles se les respondía con la presencia de la fuerza pública, aquí no nos podemos olvidar de cómo se ha trabajado y se ha tratado en otros gobiernos al sector educativo y ellos sin duda no pueden dejar de lado el mensaje que le mandamos al Presidente y al Gobierno de la necesidad de dialogar y de avanzar con el mismo respeto y responsabilidad con que hoy lo hacemos desde La Habana. Pero mire Presidente, yo quiero retomar algo que aquí dije hace días, mañana se cumple un año de un hecho lamentable para el país, para el Cauca y para el corregimiento de San Antonio en Santander de Quilichao, mi tierra, hombres y mujeres afro que vivieron durante décadas de la minería artesanal, de la minería ancestral, murieron en un ejercicio de legitimidad que el Gobierno si la explotación era ilegal, allí no se han realizado las actuaciones institucionales de fondo, estamos esperando mañana un año la respuesta de los organismos de control a este ejercicio, a esta responsabilidad que desde el estado, desde la institucionalidad le debemos a este importante sector del país. Y tampoco se ha sabido de los compromisos del Gobierno en los términos del Ministerio, de DPS, de las entidades que acudieron a esa tragedia días después unos planes de acción, de acompañamiento, de bienestar social, de desarrollo para que la gente pueda abandonar la posibilidad de esta explotación minera, un
Representante Carlos Julio Bonilla Soto
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