Muchas gracias, Presidente. Presidente, yo quiero primero, aclarar que la posición que yo he tomado con respecto al Proyecto de ley no es en evaluación a ningún gobierno, ni ideológica, sino es de conveniencia realmente para nuestro país y para la educación en general en nuestro país. También aclarar que la educación en su dimensión de derecho, la educación tiene el carácter de fundamental, y en atención al papel que cumplen la promoción del desarrollo humano y la erradicación de la pobreza, yo creo que este proyecto es contrario a estos objetivos de la educación como derecho fundamental aquí se ha dicho en defensa del proyecto se ha hablado de las regiones, por el contrario María José, este proyecto realmente va en contra de la educación superior de las regiones, usted misma lo sustenta en la exposición de motivos que universidades como la de Antioquia, como la Nacional, están recibiendo menos recursos de gratuidad de Matrícula Cero que las universidades regionales, y esto es muy sencillo, porque es que en las universidades quienes se llevan el 50% del presupuesto en educación superior en nuestro país que son solo universidades, no están estudiando los estratos 1, sino por el contrario, tiene una buena cantidad de estudiantes de estratos 4, y 6, por lo tanto, estos recursos que son unos recursos de solidaridad, de subsidiaridad para los estratos 1, y 3, no les están llegando a estas universidades y eso debe ser así, a mí me parece que no debe pasar como con la base presupuestal, que estas universidades donde no estudian los más pobres se están quedando con el 50% del presupuesto nacional. Aquí se ha dicho también que la educación superior tiene un déficit de 18 billones de pesos, pues este Proyecto de ley va a ahondar este déficit, porque no lo soluciona, este Proyecto de ley ahonda más ese déficit, aquí
Ciro Antonio Rodríguez Pinzón
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