de estos componentes que estamos diciendo y que estamos trayendo hoy en este proyecto de ley, para que queden garantizados en este proceso con inclusión y con calidad. Entonces, lo que podemos aquí decir apreciados colegas, para la certificación y la cualificación en el nivel educativo, es que se va a poder equiparar de acuerdo al conocimiento que tenga cada persona, por ejemplo, yo veía ahora a la Senadora Nora que está conectada a la plataforma, y me traía a la mente 42 un ejemplo de una cantautora de bullarengue de Puerto Escondido, Córdoba, que quiera estudiar una maestría en música, y no cuente con título académico, que va poder hacer, podrá validar su conocimiento en el sistema nacional de cualificaciones Senadora Nora, lo cual le va a obtener o le va a permitir obtener esa certificación, que será validada con requisitos, para poder cursar ese estudio, o por ejemplo si un pintor en El Carmen de Viboral, Senadora Paola Holguín, que también la escuchaba ahorita cuando votaba el impedimento, podrá validar también su conocimiento permitiéndole cumplir con esa experiencia laboral necesaria, para poder ingresar en un proceso de selección. Qué buscamos con eso, que todos los gestores culturales de nuestro país y artesanales, puedan certificar sus conocimientos, para que sean tenidos en cuenta, como parte de la mejora de acceso y de permanencia en el mundo del trabajo, en el mundo de la educación y en el mundo del emprendimiento. También se va a promover por parte del Gobierno nacional, programas y acciones de educación que vayan encaminadas al aprendizaje informal, para rescatar, para preservar, para proteger y promover todos los conocimientos y todas las prácticas, en torno a los oficios culturales. Como cuarto lugar, tenemos aquí también la promoción, comercialización y turismo cultural, el Gobierno en articulación con las
Ruby Helena Chagüi Spath
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