eso está bien, hay un millón cuatrocientos mil (1.400.000 estudiantes que entran cada año y medio, fíjense ustedes un millón novecientos mil (1.900.000 estudiantes, réstenle cuatrocientos (400.000 quedan un millón quinientos mil (1.500.000 que duran años y un millón cuatrocientos mil (1.400.000 que entran cada año y medio porque tienen respuesta laboral, pero esos que están a ese lado, esos del lado naranjado no cuentan ni en la cobertura educativa, no existen, ni los estudiantes del SENA existen para la cobertura educativa salvo los tecnólogos que los han puesto en el lado universitario, y no existen todos los de formación para el trabajo, es decir, cuando hablamos de coberturas desconocemos un GACETA DEL CONGRESO 816 millón cuatrocientos mil (1.400.000 personas que entran cada año. Eso para el país es gravísimo empezando por la distribución de los recursos, porque cuando uno cree que tiene treinta y nueve por ciento (39% de cobertura pero realmente si sumara todo lo demás tiene sesenta y cinco por ciento (65% de cobertura o casi setenta por ciento (70% de cobertura, de educación por secundaria las cosas serían vistas de otra manera, los recursos, de pronto, alcanzarían para muchas otras cosas y de pronto en las universidades también tendrían más serenidad para poder ver y para poder recibir recursos para calidad, para estructura y para otras cosas. El mundo es esto y mucho más de lo que vemos aquí, en el mundo, en ese lado naranjado y ahora vamos a ver lo que se propone con el proyecto de ley que lidera la doctora Martha Patricia Villalba Hodwalker, en ese mundo hay el setenta por ciento (70% de los jóvenes en cualquier país desarrollado, con una inserción laboral del noventa por ciento (90%, del noventa y cinco por ciento (95% y con una razones muy claras para estar allí que no quiere decir que es de menos
Martha Lucía Villegas Botero Presidenta Ejecutiva Asenof
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