Gracias Presidente, mire yo no comparto los argumentos porque primero no veo en ninguna parte el impacto fiscal, yo quiero que el Secretario de la corporación vuelva y lea la proposición y no veo ninguna parte que se establezca un impacto fiscal, aquí lo único que le estamos diciendo es que el Ministerio de Educación, dentro esta reglamentación, presentará un plan de acción diferencial que impacte a la población rural pendiente a una educación estratégica referente a la economía y al sector financiero, entonces yo pienso que hacer una mesa de trabajo para pedirle un concepto al Ministerio de Educación cuando hay una responsabilidad propia el Ministerio de Educación de generar estos espacios y que estas normas no queden en letra muerta o no queden solamente para adornar más un escritorio, tengan esa obligación y qué mejor que hacerla en esta ley para esto están estos debates y para esto se nos da la oportunidad a nosotros los congresistas de presentar proposiciones, de argumentarlas pero con argumentos valederos. Entonces primero me salieron que el artículo 66 ya lo contemplaba ya el artículo 66 no lo contemplan, me dicen ahora que genera un impacto fiscal, no genera un impacto fiscal y ahora me salen que no, que necesita una mesa de trabajo con la Ministra de Educación para mirar si la Ministra le conviene o no ponerse las botas o los tenis para hacer una acción o un plan de acción de socialización de este tejido social económico al sector campesino, que yo creo que aquí tenemos que ser responsables Presidente, colegas que cuando nos dan la oportunidad de presentar una proposición y de discutirla es para eso, para alimentar un proyecto de ley, para darle herramientas efectivas y que esas herramientas efectivas sirvan a una comunidad, en especial, al campo rural, o a la población rural, muchas gracias Presidente.
Víctor Manuel Ortiz Joya
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