[speaker001:] voilà donc là c'est bon [NOISE] [NOISE] oui oui
[speaker002:] ça va fonctionner
[speaker001:] donc euh après donc vous êtes au [pronounce] Dunois d'ici ?
[speaker002:] oui ben oui c'est le secteur hein ça fait loin à pied
[speaker001:] d'ici ?
[speaker002:] oui oui oui hm
[speaker001:] alors les quatre euh sont allés à Dunois les autres
[speaker002:] ah non non c'est juste le dernier les autres oh ben après ils étaient grands euh ben la l'aîné était prêt à partir à l'armée il avait devancé un peu
[speaker001:] oui
[speaker002:] notre fille elle a fait ses études à l'école do- d'hor- d'horticulture euh rue de la Mouillère
[speaker001:] hm
[speaker002:] donc elle y allait en bus ou en mobylette quand ça voulait marcher mais enfin et le troisième euh non il est pas allé à Dunois lui où est-ce qu'il était ben il était à Benjamin Franklin au lycée peut-être bien déjà
[speaker001:] dites donc Dunois ça fait loin
[speaker002:] oui ça faisait loin hein il y allait en bicyclette parce que ça faisait un bout hm
[speaker001:] hm et alors donc vous avez pris votre retraite à cinquante-deux ans vous avez
[speaker002:] cinquante et un oui
[speaker001:] cinquante et un
[speaker002:] hm ouais
[speaker001:] avec quatre enfants
[speaker002:] avec euh oui mais j'ai profité de l'avantage de l'administration
[speaker001:] ah oui faut bien qu'y en ait
[speaker002:] oh ben oui [NOISE]
[speaker001:] et alors euh est-ce que vous pouvez dé- déjà me décrire une journée de travail mais c'est un peu compliqué parce que vous avez changé quand vous êtes arrivée aux chèques par exemple vous êtes allée directement [NOISE] au service des réclamations ?
[speaker002:] non non non je suis allée au service des commandes euh c'est-à-dire c'était le les commandes de carnets de chèques
[speaker001:] hm
[speaker002:] il fallait là euh vérifier les carnets c'était pas intéressant du tout il fallait regarder si y avait bien les numéros se suivaient mise sous enveloppe et et puis euh de temps en temps on faisait le service de réclamations bon ça concernait les les carnets de chèques hein
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] après bah c'est après que je suis allée à à la Caisse d'Epargne donc où j'ai appris la bourse
[speaker001:] hm et vous faisiez quels horaires euh midi huit euh
[speaker002:] alors j'ai commencé en faisant euh la brigade s- c'est-à-dire une journée le matin de six heures à treize heures je crois à l'époque
[speaker001:] oui c'est ça hm hm
[speaker002:] et puis le lendemain de midi non entre midi midi euh sept heures et demie et quelques oui
[speaker001:] midi [NOISE] midi huit
[speaker002:] oui puis ça ça me convenait pas du tout j'arrivais pas à à me reposer comme il faut alors euh après j'ai fait permanent d'après-midi c'est à dire tous les jours de midi à dix-neuf heures quinze
[speaker001:] ah bon ? hm hm ah oui c'était pas mal comme
[speaker002:] c'était pas mal mais c'était la course quand
[speaker001:] puis y a vos enfants euh
[speaker002:] [NOISE] le matin je faisais
[speaker001:] la matin je faisais [NOISE]
[speaker002:] étaient déjà grands quand même donc
[speaker001:] oui oui oui ils étaient déjà
[speaker002:] euh
[speaker001:] donc ils se débrouillaient tout seuls
[speaker002:] oui
[speaker001:] et alors est-ce que vous avez été satisfaite de vos conditions de travail euh
[speaker002:] [NOISE] oh oui dans l'ensemble euh
[speaker001:] et vous avez une euh vu une évolution dans vos conditions de travail dans les
[speaker002:] ben c'est-à-dire conditions euh confort ou travail intéressant ?
[speaker001:] le confort euh un un t- euh travail intéressant oui confort qualité de travail euh
[speaker002:] oui ça a été j'ai évolué quand même parce que j'ai bien voulu hein parce que on n'est pas obligé d'évoluer on peut rester toujours à faire la même chose sans doute
[speaker001:] ah bah oui hm hm
[speaker002:] oui [NOISE] oui oui c'était y avait une évolution euh le confort bof à la fin dans le bureau on était quand même soixante-quinze hein c'était ça faisait du bruit
[speaker001:] hm hm ah tous dans la même salle ?
[speaker002:] donc euh ah oui c'était y avait les SICAV et la bourse en même temps bouh au téléphone euh
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] et le comme je travaillais de midi à [NOISE] à sept heures sept heures et quart le soir à cinq heures il y avait plus personne de cinq à sept c'était
[speaker001:] là vous étiez plus tranquille
[speaker002:] c'était calme et là je pouvais travailler avancer [NOISE]
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] sinon des téléphones tout le temps c'était
[speaker001:] et vous n'avez pas eu droit aux trente-cinq heures là ?
[speaker002:] ah non pas encore
[speaker001:] vous vous êtes arrêtée avant
[speaker002:] ah oui oui oui oui je me suis arrêtée en quelle année en soixante oh non c'est même en plus que ça quatre-vingt oh quatre vingt-neuf je crois non je sais plus mon mari il sait tout ça moi je fais pas attention aux dates parce que je sais que mon mari il [NOISE] il est tout le temps en train de il il re- il mémoire euh mémorise bien les dates
[speaker001:] et au point de vue euh salaire ça a pas tellement évolué finalement euh vous avez eu euh aucune amélioration de salaire si ce n'est le
[speaker002:] euh
[speaker001:] l'amélioration de tous les fonctionnaires mais
[speaker002:] c'est ça oui de tous les fonctionnaires oui dans les années après soixante huit ça a évoluée un peu là
[speaker001:] hm
[speaker002:] puis bah c'est comme tous les fonctionnaires hein au niveau des primes qui auraient pu hm
[speaker001:] comme tous les fonctionnaires hm les congés euh y a vous avez eu droit à la cinquième semaine quand même
[speaker002:] oui euh oui je crois
[speaker001:] hm
[speaker002:] oh oui je crois qu'on y a eu droit oui
[speaker001:] quatre-vingt-un
[speaker002:] oui oui oui oui oui hm
[speaker001:] et vous auriez espéré voir changer comment votre votre travail et votre euh ? qu'est-ce qu'il aurait fallu améliorer par exemple ?
[speaker002:] ben [NOISE] je sais pas faire moins d'heures moi j'aurais bien aimé déjà à l'époque [NOISE] oui
[speaker001:] vous vous avez pas eu droit non plus ah ben non puisque vous vous êtes arrêtée à cinquante et un ans euh au CPA ou
[speaker002:] euh s- CPA y en a si y en a qui le faisaient ça du CPA temps partiel aussi oui
[speaker001:] l'arrêt progressif le temps partiel hm hm
[speaker002:] mais euh non j'ai préféré garder le temps complet un peu plus longtemps et puis m'arrêter
[speaker001:] vous vous arrêtez pas [NOISE] vous aviez beaucoup d'ancienneté à cinquante et un ans ?
[speaker002:] ça m'a fait avec les enfants trente-quatre ans
[speaker001:] ah oui les enfants comptaient ça faisait presque
[speaker002:] oui
[speaker001:] donc euh vos enfants euh sont grands euh [NOISE] qu'est-ce qu'ils sont devenus maintenant euh
[speaker002:] bon ben l'aîné est à la poste oui [NOISE]
[speaker001:] aussi [NOISE]
[speaker002:] il est à Valence euh enfin à côté de Valence dans la Drôme
[speaker001:] hm
[speaker002:] sa femme aussi euh la deuxième elle est fleuriste enfin elle fait des fleurs séchées des
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] des bouquets tout tout ce qui est les c'est pour ça qu'il y en a partout ici
[speaker001:] vous avez de la chance
[speaker002:] [NOISE] oui elle est installée à Bourges elle a un atelier
[speaker001:] hm
[speaker002:] et puis le troisième il est à en région parisienne à comment ça s'appelle Montigny-le-Bretonneux lui il a un diplôme d'ingénieur mais il est dans f- à France Télécom
[speaker001:] aussi
[speaker002:] oui
[speaker001:] pareil c'est plus les PTT mais
[speaker002:] oui non non il a préféré le la [NOISE] bah en tant qu'ingénieur il aurait pu aller dans dans des entreprises où y faut se donner beaucoup mais il a préféré un peu plus calme et avoir une relation de famille quoi enfin s'occuper des enfants
[speaker001:] donc euh finalement vous n'en avez pas si il y a la fille ici
[speaker002:] à Bourges oui
[speaker001:] à Bourges ah oui c'est quand même loin
[speaker002:] et puis le quatrième il est dans le dans l'Oise pour l'instant lui
[speaker001:] oui et vous avez des petits-enfants
[speaker002:] j'en ai huit
[speaker001:] huit
[speaker002:] huit et puis trois en plus parce que euh l'aîné il est marié avec une femme qui avait trois enfants donc ça fait onze [NOISE]
[speaker001:] ah oui huit et qui ont quel âge là euh
[speaker002:] et trois euh ben les enfants alors euh l'aîné ils ont [NOISE] dix-huit ans et demi déjà les deux ainés
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] et puis le dernier quatre ans et demi et puis les trois grands là de ma belle-fille ils ont vingt euh cinq ans vingt-six bientôt et jusqu'à vingt ans hein vingt et vingt-deux jusqu'à vingt-deux
[speaker001:] et votre mari il est à la retraite aussi
[speaker002:] oui oui il a pris la retraite euh moi je l'ai prise au mois d'octobre et lui au mois de janvier donc on se suivait
[speaker001:] ah la la même année non
[speaker002:] euh enfin c'était pas tout à fait la même année mais [NOISE] à quelques mois
[speaker001:] oui mais enfin euh en même temps
[speaker002:] oui oui oui pratiquement
[speaker001:] ah oui et lui il l'a pris à soixante ans à soixante-cinq ?
[speaker002:] ah non pas à soixante-cinq à soixan- non je me rappelle plus moi [NOISE]
[speaker001:] enfin lui il l'a prise à à l'âge normal
[speaker002:] euh oui oui mais euh il a il avait pas tout à fait ses trente-sept ans et demi mais oui il l'a prise euh à soixante ans je pense
[speaker001:] hm
[speaker002:] oui c'est ça c'est qu'il a pas tout à fait ses trente-sept ans et demi parce que il est rentré tard à la poste et il a eu un peu après il avait autre chose ailleurs oui
[speaker001:] il avait travaillé ailleurs de toute façon hm et vous étiez ensemble aux chèques euh après
[speaker002:] euh oui oui mais pas dans les mêmes services
[speaker001:] hm hm une euh et et la la Source qu'est-ce que vous en pensez ? euh
[speaker002:] euh la Source la ville ?
[speaker001:] oui [NOISE]
[speaker002:] moi je me suis pas mal baladée parce qu'on avait une pause d'une demi-heure
[speaker001:] hm
[speaker002:] c'est pas trop autorisé mais je sortais [NOISE] j'avais besoin de marcher de bouger alors j'allais toujours me balader
[speaker001:] oui l'avenue de la Bolière
[speaker002:] ben [NOISE] oui le petit H oui [NOISE] en une demi-heure [NOISE]
[speaker001:] hm
[speaker002:] mais euh [NOISE] la Source moi j'y allais pour travailler hein c'est c'est une ville-dortoir pour moi je crois ouais
[speaker001:] oui et alors que pensez-vous du travail des femmes ?
[speaker002:] ben c'est je trouve que maintenant c'est indispensable c'est devenu indispensable parce que
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] les salaires des des hommes sont pas assez élevés pour euh faire vivre un foyer
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] et bah fallait s'y mettre et puis de toute façon y en a qui peuvent pas faire autrement qui doivent vraiment travailler
[speaker001:] mais vous vous ne regrettez pas d'avoir travaillé ?
[speaker002:] non euh non maintenant je regrette pas on a fait des connaissances euh
[speaker001:] hm
[speaker002:] oui mais je dois dire que je m'en serais passé hein au départ parce que je fais plein d'activités manuelles aussi et oui puis les enfants hm
[speaker001:] avec les enfants oui et alors euh maintenant que faites-vous de vos temps libres de vos soirées de vos week-ends
[speaker002:] houlà c'est bien occupé souvent les soirées on est abonné au théâtre euh d'Orléans la Scène nationale euh Spectacle du Monde aussi
[speaker001:] hm
[speaker002:] euh [NOISE] on va au cinéma de temps en temps on on marche un peu on a à une époque on a fait beaucoup de randonnées pédestres avec les enfants surtout [NOISE]
[speaker001:] et vous faisiez partie d'une association
[speaker002:] oui oui oui on a fait partie de plusieurs même on a commencé avec euh l'Ufolep
[speaker001:] hm
[speaker002:] et puis après avec un groupe on avait des amis à Mardié on est bon ben après mon mari avait mal aux pieds on pouvait plus marcher on allait faire des des plusieurs jours euh presque une semaine de marche dans des endroits aussi
[speaker001:] à la journée ou en
[speaker002:] ah non non par semaine quoi
[speaker001:] une semaine et les enfants vous suivaient
[speaker002:] oui une semaine ah non non là y avait plus les enfants ils marchaient pas hein on les a fait marcher [NOISE] mais pas pas beaucoup [NOISE]
[speaker001:] ah oui donc là la randonnée est abandonnée vous allez
[speaker002:] ah ben on fait quand même on va en ville euh on va toujours en ville à pied d'ici
[speaker001:] si un peu
[speaker002:] quand on va dans le centre-ville mais
[speaker001:] et vous faites pas par exemple les randonnées du dimanche ou
[speaker002:] non on fait plus ça c'est fini
[speaker001:] et donc au cinéma le dernier film que vous avez vu
[speaker002:] oh le dernier oh là là c'était quoi ça attendez c'était ça doit être aux Carmes je sais plus comment il s'appelait je m'en rappelle plus
[speaker001:] il me semble que vous y alliez déjà pas mal euh quand vous étiez à
[speaker002:] euh bah avec les enfants ça devait être plus difficile quand même mais peut être ou les voisins ou
[speaker001:] il y avait votre frère qui les gardait ou votre soeur vous aviez
[speaker002:] oh oui on avait y avait la soeur de mon mari
[speaker001:] une soeur
[speaker002:] et c'est vrai puis les miens parce qu'on est beaucoup on est sept enfants nous
[speaker001:] hm
[speaker002:] du côté de mon mari [NOISE] ils sont cinq
[speaker001:] il y avait quelqu'un qui vous les gardait de temps en temps vous sortiez de temps en temps quand on pouvait vous les garder
[speaker002:] oui oui certainement oui c'est vrai hm
[speaker001:] euh c'est ce que vous aviez dit vous aimiez déjà beaucoup le cinéma et le théâtre
[speaker002:] oui oui hm hm [NOISE] vos goûts n'ont pas changé
[speaker001:] oui le théâtre on aime bien
[speaker002:] non
[speaker001:] toujours théâtre toujours cinéma
[speaker002:] oui c'est vrai oui
[speaker001:] et les voyages ?
[speaker002:] euh un petit peu oui on en fait un peu on est parti euh mais pas des des voyages très loin on est parti en Martinique quinze jours y a quelques en deux mille je crois bien ouais sinon on aime bien découvrir même les villes françaises euh a- l- pour avoir des guides des bons guides et avec des groupes ben là on fait partie de Tourisme et Culture par la poste
[speaker001:] ah oui à la poste oui
[speaker002:] et euh et là on va aller à Toulouse au mois de à la fin d'avril
[speaker001:] hm
[speaker002:] l'an dernier on est allé à Bruges et puis on n'est encore pas prêts à faire les grands voyages ah non
[speaker001:] non
[speaker002:] la collectivité moi ça me les groupes là [NOISE] [NOISE] trop longtemps ça me pèse un peu
[speaker001:] et dans la journée là par exemple euh
[speaker002:] ah ben là on a commencé à faire une pièce à refaire une chambre là-haut
[speaker001:] chez les petits-enfants
[speaker002:] euh oui enfin y en a quatre alors y en a une la première qu'on avait faite en fait on s'y remet
[speaker001:] hm
[speaker002:] et puis ben on quand j'ai pris ma retraite il y a mes parents qui sont à côté de Gien et euh qui vieillissent euh mon père euh [NOISE] il avait à l'époque quatre-vingt-quatre il pouvait plus tondre la pelouse c'est très enfin c'est une ancienne ferme et il y a au moins trois [NOISE] trois mille ou quatre mi- ou cinq mille mètres carrés à entretenir
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] alors on y allait régulièrement euh [NOISE] on faisait beaucoup de travaux de jardinage
[speaker001:] hm
[speaker002:] hm
[speaker001:] et vous r- c- retournez régulièrement sur Gien
[speaker002:] et on [NOISE] et ben maintenant euh oui mais depuis le mois de novembre ben mes parents sont en maison de retraite
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] et y a moins de moins besoin d'y aller mais on y allait même une semaine complète parce qu'on logeait chez dans la maison de ma grand-mère euh
[speaker001:] hm
[speaker002:] c'est nouveau
[speaker001:] mais c'était Poilly c'était
[speaker002:] Poilly-lez-Gien oui hm
[speaker001:] donc euh c'est une belle région par là
[speaker002:] oui oui c'est c'est oui
[speaker001:] moi j'aime bien
[speaker002:] c'est le début du Cher là c'est
[speaker001:] on avait commencé euh on avait commencé sur euh à travailler sur Ouzouer-sur-Trézée [NOISE] [NOISE] beaucoup
[speaker002:] ah oui ? Ouzouer-sur-Trézée oui j'ai un frère qui y est maintenant à Ouzouer-sur-Trézée hm c'est vrai que c'est joli là-bas
[speaker001:] c'était une ville très agréable
[speaker002:] y a que le canal mais
[speaker001:] mais enfin en en soixante-cinq hein
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] maintenant je sais pas [NOISE]
[speaker002:] hm hm c'est une petite ville
[speaker001:] donc hm hm hm hm et et activités physiques vous à part la marche donc la marche pour aller en ville pour euh
[speaker002:] la marche euh ben oui oui ça on en fait pas mal hein de de marche
[speaker001:] mais d'ici vous allez à pied partout
[speaker002:] ah oui oui souvent c'est vrai
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] bah comme activité [pronounce] [NOISE] activité physique j'ai un vélo d'appartement là je venais d'en faire c'est pour ça que j'avais soif [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et puis euh [NOISE] bah le jardin un petit peu on a un petit jardin oui
[speaker001:] le jardin apparemment vous avez un grand jardin
[speaker002:] oui oui puis on a la Loire tout près quand on veut aller se balader c'est facile hein
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] si mon mari il remarche un peu quand même maintenant son je sais pas ce qu'il avait des problèmes des des crampes sous les pieds c'était hm
[speaker001:] ah ouais et autrement vous pa- euh faites partie d'associations de
[speaker002:] euh mon mari fait partie d'une association d'anciens combattants là
[speaker001:] hm
[speaker002:] et puis
[speaker001:] pour les loisirs non
[speaker002:] pour les loisirs euh non non plus maintenant enfin Tourisme et Culture mais oui
[speaker001:] oui c'est plus euh
[speaker002:] c'est pas c'est vrai- c'est pas vraiment une association
[speaker001:] c'est plutôt PTT que
[speaker002:] je fais partie euh j'ai appris l'anglais là de au début de ma retraite pendant quatre cinq ans un petit peu
[speaker001:] avec euh
[speaker002:] quelle organisation ?
[speaker001:] avec euh oh j'ai
[speaker002:] commencé avec euh France Télécom après je suis allée à Meung-sur-Loire euh oui je sais pas comment ça s'app- euh ben si c'est un jumelage un comité de jumelage oui on y est resté un bon moment
[speaker001:] hm et vous faites des échanges alors ?
[speaker002:] oui ben on en faisait oui oui avec les Anglais et puis on a arrêté parce que on n'avait pas des bons Anglais
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] c'est des profiteurs et [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] ah oui et la nourriture ne vous avait pas gênée là-bas ?
[speaker002:] oh [NOISE] non ça [NOISE]
[speaker001:] ça allait
[speaker002:] de toute façon on était on était reçu c'était un un vieux garçon et
[speaker001:] hm
[speaker002:] il s'embêtait pas il allait au supermarché il nous mettait les boîtes sur la table alors [NOISE]
[speaker001:] c'est très anglais oui
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] voilà et est-ce que vous vous déplacez en voiture euh
[speaker002:] oui oui oui quand on va chez les enfants
[speaker001:] hm vous aviez une voiture ou deux en ville ?
[speaker002:] une on en a toujours eu qu'une hein oui oui
[speaker001:] une ça suffit hm
[speaker002:] hm
[speaker001:] mais pour aller en ville vous prenez jamais la voiture
[speaker002:] oh c'est rare hein
[speaker001:] c'est rare vous vous en servez pourquoi de la voiture ?
[speaker002:] euh quand on va chez les enfants quand on va chez mes pa- voir mes parents euh ben hier on est allé à Auchan et Leroy Merlin alors là on prend la voiture euh oui [NOISE]
[speaker001:] ben oui hm bah oui puis
[speaker002:] non c'est vrai qu'on rou- [NOISE]
[speaker001:] c'est des
[speaker002:] on roulait quand même pas mal parce qu'on allait souvent chez les enfants ou à Bourges chez mes parents bon maintenant on s'est un peu calmé [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] oui bah oui si on faisait plus de vingt mille par an
[speaker001:] hm et les transports en commun non vous ne les utilisez pas d'ici si ?
[speaker002:] et puis les vacances mais s- euh si le bus des fois m- [NOISE]
[speaker001:] hm pour aller à la gare alors
[speaker002:] y en a un en face euh pour aller oui quelquefois oui ou quand on a les petits-enfants eux ça les fatigue de marcher puis ils aiment bien prendre le bus [NOISE]
[speaker001:] et le train ? non
[speaker002:] ah non c'est rare le train
[speaker001:] rarement
[speaker002:] très rare oui
[speaker001:] hm hm pour aller à Paris
[speaker002:] pour aller à Paris oui ça serait bien mais [NOISE] non on le prend pas
[speaker001:] oui c'est la banlieue quand même Montigny donc euh
[speaker002:] hm
[speaker001:] voilà alors euh et alors euh après est-ce que vous faites de la photographie ?
[speaker002:] ah oui mon mari il en fait beaucoup et puis moi j'ai un numérique depuis Noël
[speaker001:] et quel genre d'appareil euh
[speaker002:] ah mon mari il avait un Minolta hein pas trop compliqué hein c'était
[speaker001:] c'est pas un numérique c'est un
[speaker002:] non non non
[speaker001:] c'est un appareil euh [NOISE] hm hm
[speaker002:] vous savez y en avait plusieurs mon mari il fait beaucoup de photos il a fait des diapositives et
[speaker001:] donc vous continuez en diapositives ?
[speaker002:] ah non non non non maintenant moi je fais la numé- le numérique mais mon mari prend toujours son argentique
[speaker001:] hm
[speaker002:] oui
[speaker001:] et vous faites quelles photos euh quel genre de photos ?
[speaker002:] des photos de famille des photos de de [NOISE] quelquefois quand la Loire est en crue ou
[speaker001:] hm
[speaker002:] des des choses un peu extraordinaires quoi
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] oui
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] hm
[speaker001:] et la peinture est-ce que vous faites de la peinture euh ?
[speaker002:] non non à part la peinture sur les murs
[speaker001:] les musées
[speaker002:] ah les musées on aime bien oui oui
[speaker001:] et à Orléans à Paris
[speaker002:] à Orléans
[speaker001:] à Orléans
[speaker002:] [pronounce] au musée y a des expositions oui on aime bien oui on va sou- souvent voir ce qu'il y a à la Maison des Associations rue Sainte-Catherine
[speaker001:] hm hm ah oui
[speaker002:] oui
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] il y a toujours quelque [NOISE] chose
[speaker001:] et l'exposition à la poste à la Source
[speaker002:] euh bah on va plus guère à la Source un peu de temps en temps c'est tout [NOISE]
[speaker001:] vous y allez un peu non plus trop vous y alliez un peu ah c'est difficile de traverser la Loire je trouve
[speaker002:] ben peut-être oui c'est vrai qu'avant c'était naturel on y allait tous les jours mais c'est vrai oui
[speaker001:] je vois j'habite au sud euh je traverse rarement
[speaker002:] ah oui mais c'est vrai que j'avais des collègues de la Source qui venaient jamais à Orléans hein
[speaker001:] non non
[speaker002:] non elles s'arrêtaient à Auchan où mais c'était tout
[speaker001:] ou exceptionnellement hm alors le théâtre vous m'avez dit que vous aviez vos abonn- l'abonnement donc euh s- le le théâtre abonnement à scène du monde euh
[speaker002:] de quoi ? le théâtre hm oui Spectacle du Monde
[speaker001:] ça fait beaucoup euh
[speaker002:] oui oui ça fait pas mal de sorties et puis
[speaker001:] donc euh l'abonnement c'est quatre euh spectacles
[speaker002:] oh cinq là
[speaker001:] trois cinq ?
[speaker002:] trois cinq et puis Spectacle du Monde trois ou quatre
[speaker001:] et trois de
[speaker002:] je sais plus oui
[speaker001:] trois oui un truc comme ça
[speaker002:] oui et puis aussi nous aimons bien jouer au tarot aux cartes [NOISE]
[speaker001:] ah
[speaker002:] avec un couple d'amis là ou avec d'autres avec plusieurs couples
[speaker001:] mais pas en pas en club
[speaker002:] non oh je sais même pas s'il y en a oh oui y en a sûrement mais euh faut pas être sous tension hein c'est pour se détendre [NOISE] si euh on joue souvent l'hiver pas mal quand même au tarot
[speaker001:] et que ferez-vous pendant les va- prochaines vacances ? je sais pas si
[speaker002:] alors euh je sais pas c'est sou- bon on va sûrement aller au mois de juin chez notre fils de Valence
[speaker001:] hm
[speaker002:] on aime bien souvent l'Ardèche là c'est tout près et
[speaker001:] ah c'est beau
[speaker002:] oui et puis en général on va à [NOISE] Tuchan c'est dans les Pyrénées-Orientales chez des amis qui ont qui sont tout l'été là-bas nous on découvre des fois en Espagne c'est et puis euh je sais pas ça y aura peut-être autre chose on sait pas en tout cas on part rarement en période euh scolaire
[speaker001:] vous partez en dehors des périodes
[speaker002:] en dehors oui
[speaker001:] pendant les périodes scolaires vous gardez vos petits-enfants peut-être
[speaker002:] oui oui oui oui oui très souvent [NOISE]
[speaker001:] mais pas les huit à la fois
[speaker002:] ah non dé- on a on a déjà eu quatre à la fois euh
[speaker001:] ah c'est beaucoup
[speaker002:] c'est dur hein oui [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] ça fatigue mon mari
[speaker001:] sans les parents ?
[speaker002:] oui sans les parents mais c'est mieux sans les parents oui parce que les quand il y a les parents ils sont pas pareils [NOISE]
[speaker001:] c'est-à-dire ?
[speaker002:] ah euh s- ils sont non c'est c'est pas les mêmes et
[speaker001:] plus obéissants plus capricieux
[speaker002:] moins moins obé- obé- plus capricieux c'est ça
[speaker001:] plus capricieux ?
[speaker002:] oui oui oui plus capricieux oui
[speaker001:] et vous avez dans vos huit petits-enfants garçons filles
[speaker002:] euh c'est moitié moitié quatre euh garçons quatre filles oui
[speaker001:] ah quatre quatre ? ben c'est bien
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] hm
[speaker001:] alors et alors maintenant que conseilleriez-vous de faire à Orléans qu'est euh là c'est le contraire quelqu'un vient à Orléans vous lui conseillez de faire quoi ?
[speaker002:] euh au point de vue loisirs ?
[speaker001:] oui
[speaker002:] ben de de d'aller au théâtre euh de parce que il y a plein de sorties maintenant à Orléans [NOISE] c'est formidable comme ça a évolué hein
[speaker001:] vous trouvez que ça a beaucoup évolué ?
[speaker002:] oh oui alors là tous les
[speaker001:] depuis soixante-huit euh
[speaker002:] tous les soirs on peut faire quelque chose
[speaker001:] tous les soirs ?
[speaker002:] ah oui oui c'est sûr ah oui depuis soixante euh on est arrivé en soixante-deux à Orléans
[speaker001:] hm
[speaker002:] mais c'est incroyable hein moi je trouve c'est c'est positif
[speaker001:] mieux c'est vraiment plus animé ?
[speaker002:] ah oui oui oui oui enfin on dit qu'Orléans est toujours mort le soir mais [NOISE]
[speaker001:] oui c'est ce qu'on dit mais
[speaker002:] toutes les villes sont un peu mortes la nuit hein oui
[speaker001:] à moins qu'il y ait une manifestation q-
[speaker002:] oui oui mais il y a de quoi sortir et dans tous les genres hein il y a plein de euh si on veut faire de il y a de quoi genre cabaret il y a pour les jeunes il y a les moins jeunes y a y a de tout hein
[speaker001:] y a de tout oui oui
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] oui et alors euh [NOISE] pour vous euh bon dans le temps on disait Orléans euh ville peu aimable peu
[speaker002:] oui oh y en a toujours
[speaker001:] les chiens d'Orléans les
[speaker002:] y a des commerçants qui sont pas très agréables
[speaker001:] toujours ?
[speaker002:] c'est vrai oui toujours oui oui y en a qui font des efforts mais y en a que que y en a on devrait pas l- on a l'impression de les déranger hm c'est oui ah oui oui un petit peu
[speaker001:] toujours ça serait toujours les les vieux orléanais
[speaker002:] hm hm hm je pense
[speaker001:] les vieilles boutiques les non pas spécialement
[speaker002:] euh pas f- pas forcément les personnes euh anciennes non pas toujours hein ils euh ils ont une certaine fierté je trouve ou je sais pas si
[speaker001:] hm
[speaker002:] ça donne pas trop envie d'y retourner quand on est reçu comme ça euh
[speaker001:] [NOISE] ben oui
[speaker002:] non [NOISE] hm
[speaker001:] et alors euh comment vous qualifiez Orléans maintenant comme ville euh c'est ?
[speaker002:] je trouve que le ce que la ville a fait là dernièrement le l'amé- les aménagements dans les anciens quartiers c'est bien réussi ça fait
[speaker001:] hm
[speaker002:] vers la Loire là c'est joli mais euh [NOISE] il y a des côtés qui me plaisent moins enfin bon c'est euh [NOISE]
[speaker001:] et pour vous c'est une grande ville une petite ville une moyenne ville ?
[speaker002:] moyenne [NOISE]
[speaker001:] mais vous la considérez comme une ville de banlieue par rapport à Paris ou pas ? est-ce que vous ressentez la proximité de Paris ?
[speaker002:] non c'est pas c'est la province quand même
[speaker001:] c'est la province
[speaker002:] c'est la province oui oui oui euh [NOISE] mais la la circulation elle est à peu près comme à Paris hein c'est
[speaker001:] mais on entend dire toujours que y a rien à Orléans parce que tout est à Paris
[speaker002:] oh ben non quand même euh
[speaker001:] ça gêne pas ça
[speaker002:] non pas vraiment non non
[speaker001:] et alors euh internet est-ce que vous avez internet ?
[speaker002:] non on a un ordinateur mais on n'a pas internet
[speaker001:] ni internet ni ordinateur
[speaker002:] si si on a l'ordinateur oui oui oui
[speaker001:] ah vous avez l'ordinateur oui et vous n'avez pas pris internet
[speaker002:] mais ben non moi je je suis curieuse alors si je me mets là-dessus
[speaker001:] ah ben oui
[speaker002:] [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] on trouve plus le temps de lire ni de faire quoi que ce soit
[speaker001:] hm
[speaker002:] parce qu'on lit pas mal aussi
[speaker001:] et alors au point de vue euh lecture euh est-ce que vous lisez ? vous lisez quoi
[speaker002:] oui oui euh [NOISE] beaucoup d'historique de de romans historiques ou de
[speaker001:] hm
[speaker002:] là je suis en train de lire un c'est pas un roman c'est une historienne qui a [pronounce] écrit euh sur euh sur Varennes
[speaker001:] l'arrestation
[speaker002:] de Louis seize
[speaker001:] ah
[speaker002:] oui oui
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] hm
[speaker001:] c'est c'est et au j- au point de vue journal ?
[speaker002:] euh on a le j- le quotidien là le la République du Centre c'est tous les jours
[speaker001:] la république du Centre et quand vous lisez la République du Centre vous commenc- vous la lisez comment ?
[speaker002:] d'un bout à l'autre le matin après le petit-déjeuner
[speaker001:] d'un bout à l'autre ?
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] vous êtes abonnés alors ?
[speaker002:] oui non mon mari traverse toujours la rue pour aller le chercher [NOISE]
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] il voit le buraliste tous les jours c'est c'est une habitude et lorsque nous
[speaker001:] et vous commencez par quel article euh ?
[speaker002:] ah ben par le début par l'éditorial des fois euh on tourne les pages jusqu'à [NOISE] la fin
[speaker001:] hm
[speaker002:] oui
[speaker001:] et vous faites les mots-croisés sur le euh sur la République de Centre ?
[speaker002:] non non non je fais quelquefois le sudoku là mais hm non je fais pas les mots-croisés non non
[speaker001:] ça vous motive pas [NOISE] et alors euh
[speaker002:] on est abonné à à d'autres revues [NOISE] aussi
[speaker001:] et alors euh quelles revues par exemple euh
[speaker002:] euh on a Télérama toutes les semaines euh on prend oui il est bien maintenant oui oui depuis qu'ils l'ont euh
[speaker001:] oui ah c'est intéressant oui vous avez [NOISE] qui est intéressant oui oui oui
[speaker002:] remodifié on a hm une revue de jardin Détente et Jardin euh m- Maison et Travaux
[speaker001:] hm ah oui ça fait pas mal oui
[speaker002:] puis j- en abonnement ça doit être tout maintenant oui
[speaker001:] et au point de vue lecture vous achetez les livres ou vous les allez à la bibliothèque ?
[speaker002:] quelquefois je les achète euh j'étais abonné à France Loisirs mais j'ai arrêté là
[speaker001:] hm
[speaker002:] j- y'avait plus ce qui me plaisait
[speaker001:] vous allez pas à la bibliothèque de la Madeleine ?
[speaker002:] et là il y en a une tout près oui bah
[speaker001:] oui y'en a une là
[speaker002:] j- j'ai pris l'abonnement et puis là j'ai arrêté parce que moi je respecte pas toujours les dates euh
[speaker001:] donc vous payez une amende ?
[speaker002:] non non ? je je fais repousser mais ça m'agace un peu alors [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] oui ça dépend euh moi je lis beaucoup la nuit alors quand je dors pas je prends un bouquin
[speaker001:] hm
[speaker002:] mais si je dors bien je lis pas [NOISE]
[speaker001:] ben oui
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] et puis quand il fait beau on va
[speaker002:] ah ben oui bien sûr oui
[speaker001:] dehors un temps comme aujourd'hui euh
[speaker002:] oh oui c'est vrai c'est vraiment beau
[speaker001:] [NOISE] et maintenant on va passer à lo- à l'enseignement mais je pense que
[speaker002:] l'enseignement
[speaker001:] vous êtes vous êtes peut-être moins concernée que vous ne l'étiez il y
[speaker002:] ben l'enseignement pour les enfants ?
[speaker001:] oui qu'est-ce que vous en pensez aujourd'hui ?
[speaker002:] je sais pas [NOISE] j'ai pas l'impression que ça s'améliore mais enfin [NOISE]
[speaker001:] je sais pas
[speaker002:] bah mes petits-enfants euh
[speaker001:] est-ce qu'il a changé pourquoi euh ?
[speaker002:] [NOISE] je sais pas trop
[speaker001:] et
[speaker002:] mais le le
[speaker001:] vos enfants qu'est-ce qu'ils en disent euh
[speaker002:] je sais pas si
[speaker001:] qu'est-ce qu'ils en pensent eux par rapport euh ?
[speaker002:] bah ils essaient de suivre euh le le courant là c'est pas évident hein
[speaker001:] hm
[speaker002:] je vois les grands là pour les inscrire après le bac là c'est un problème
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] oui oui déjà ils savent pas ce qu'ils veulent faire
[speaker001:] même après le bac ?
[speaker002:] oui bah oui oui il y en a deux là cette année ils savent pas ce qu'ils veulent faire hein
[speaker001:] hm
[speaker002:] hm
[speaker001:] donc c'est la fac ?
[speaker002:] ben je sais pas ou une école de [NOISE] comment ça s'appelle à Pothier là une prépa
[speaker001:] hm
[speaker002:] bon faut voir bah oui
[speaker001:] ah oui bah faut quand même être bon pour faire ça
[speaker002:] oui il y en a une euh celle de Bourges elle est bonne mais
[speaker001:] hm mais je sais pas si elle elle est un peu lente alors faut quand même euh en prépa faut y aller ouais et à votre avis l'orthographe euh
[speaker002:] oh là là c'est un peu catastrophique ça [NOISE]
[speaker001:] vous avez est-ce que vous avez vu des choses par rapport à vos petits-enfants ou au point de vue orthographe ? c'est-à-dire euh ?
[speaker002:] oh ouais oui oui oui y'a s- il y en a un qui a seize là oh il fait des grosses fautes mais enfin notre fille euh elle est c'est pareil elle fait plein de fautes moi je me disais quand elle va avoir ses enfants qui vont apprendre [NOISE]
[speaker001:] hm
[speaker002:] l'orthographe elle va s'y remettre mais non elle fait des fautes elle c'est incroyable
[speaker001:] ah oui ?
[speaker002:] oui
[speaker001:] et alors euh vous pensez que ça vient de quoi ces fautes d'orthographe euh ?
[speaker002:] bof on dit la méthode globale mais je sais pas non mais y a pas assez de dictées d'après moi y a pas assez de dictées
[speaker001:] est-ce que vraiment ils ont appris par par la méthode globale vos
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] enfants ?
[speaker002:] euh oui
[speaker001:] oui
[speaker002:] je crois ceux de soixante euh en quelle année ils sont allés à l'école soixante-sept par là euh jusqu'à
[speaker001:] hm
[speaker002:] oh oui ça d-
[speaker001:] ils ont
[speaker002:] je sais pas non je me rappelle quand même d'un livre qu'on avait
[speaker001:] ils allaient à l- non ils allaient pas à la gare là ils allaient
[speaker002:] non non ils allaient rue Jeanne d'Arc
[speaker001:] rue Jeanne d'Arc
[speaker002:] oui Christian y est allé à la gare mais en maternelle
[speaker001:] hm
[speaker002:] euh rue Jeanne d'Arc oui mais
[speaker001:] ah ils faisaient la méthode globale ?
[speaker002:] oh non ils avaient pas que la méthode globale parce que madame [PII] là c'était une euh institutrice assez
[speaker001:] ah non assez âgée [NOISE]
[speaker002:] anc- assez âgée et hm
[speaker001:] hm et effectivement pas assez de dictées peut-être
[speaker002:] hm
[speaker001:] pas assez de euh de
[speaker002:] moi je trouve qu'y a pas assez de dictées hein nous on en faisait vraiment beaucoup plus mais
[speaker001:] ah et puis euh
[speaker002:] hm oui oui c'était rigoureux y a peut-être pas assez de rigueur mais enfin c'est
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] faut être dans l'enseignement pour s'en rendre compte hein c'est pas évident
[speaker001:] et est-ce que vous seriez favorable à une réforme de l'orthographe pour les règles difficiles euh ?
[speaker002:] oh oui parce que on voit tellement de fautes que [NOISE] [NOISE] ça simplifierait peut être les choses [NOISE] oui
[speaker001:] sauf pour nous parce qu'on sait écrire les mots comme il faut
[speaker002:] bah oui oui oui c'est vrai à peu près
[speaker001:] donc l'enseignement euh [NOISE] euh
[speaker002:] oui mais les maths c'est pareil euh [NOISE] on n'y comprend plus rien nous on n'a jamais fait de maths modernes alors
[speaker001:] mais non
[speaker002:] hm enfin bon
[speaker001:] et à l'école élémentaire vous trouvez qu'ils font la même chose ou pas que ce qu'on faisait nous ?
[speaker002:] non c'est pas pareil non c'est plus vaste ils voient plus de choses mais c'est moins approfondi je trouve oui
[speaker001:] hm c'est moins approfondi oui hm
[speaker002:] c'est pas pareil et puis y'a les ils apprennent pas
[speaker001:] et puis ils s'arrêtent à onze ans
[speaker002:] de par coeur non plus
[speaker001:] ah non
[speaker002:] euh à part les récitations et ça quand même il en faut un petit peu je trouve pour euh même même des règles d'a- d'arithmétique faut les savoir euh bah oui hein euh
[speaker001:] ah oui oui normalement on doit les savoir
[speaker002:] oui oui mais c'est c'est survolé
[speaker001:] c'est s- [NOISE] [NOISE]
[speaker002:] [NOISE]
[speaker001:] et selon vous est-ce que les gens parlent de mieux en mieux ou pas euh ?
[speaker002:] oh bah ça dépend y a le langage des jeunes qui est tout-à-fait à part et
[speaker001:] et alors qu'est-ce que vous appelez le langage des jeunes par exemple euh ?
[speaker002:] ben quand ils parlent entre eux hein on comprend pas toujours tout ce qu'ils disent [NOISE] c'est euh
[speaker001:] et quand ils s'adressent à des adultes ?
[speaker002:] oh ben c'est enfin ceux qu'on connaît si ils font un effort pour qu'on comprenne mais je me souviens oui
[speaker001:] ils font un effort pour qu'on
[speaker002:] je me souviens [NOISE] des grands là de Lydie notre belle-fille euh ils parlaient déjà très vite on comprenait rien puis ils avaient
[speaker001:] hm c'est vrai
[speaker002:] donc ben oui mais c'est et maint-
[speaker001:] mais après c'est en français
[speaker002:] et on s'est aperçu qu'après ils ont fait des efforts pour nous parler [NOISE] pour qu'on comprenne euh mais oui
[speaker001:] j'ai l'impression qu'on parle de plus en plus vite
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] non ?
[speaker002:] oui oui c'est vrai que ça parle très vite maintenant
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] ouais surtout les jeunes
[speaker001:] et ils mangent les mots ou pas non ?
[speaker002:] faut tout faire vite toute façon oui ils les mangent un peu oui oui c'est ça oui on n'entend pas la fin euh les gens qui sont durs d'oreille ils ont des problèmes hein
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] hm ils comprennent rien [NOISE] oui [NOISE]
[speaker001:] ben oui
[speaker002:] oui
[speaker001:] et
[speaker002:] ben autrement le [NOISE] le langage je sais pas moi
[speaker001:] hm euh pour vous ça
[speaker002:] moi j'aime bien le bon français le beau français alors
[speaker001:] ben oui on a été élevé comme ça
[speaker002:] oui ben oui [NOISE]
[speaker001:] et pour vous ça vient de d'aller trop vite par exemple ?
[speaker002:] oui peut-être qu'il faut aller vite partout c'est possible que q- je sais pas ah et puis avec les appareils modernes hein et portables et tout ça et racou- faut voir com- comment ils écrivent hein quelquefois sur le portable je reçois des messages des enfants
[speaker001:] mais vous comprenez ?
[speaker002:] oui bah s- oui en lisant en lis-
[speaker001:] en lisant à haute voix ?
[speaker002:] oui oui [NOISE] oui [NOISE]
[speaker001:] [NOISE] alors et pour l'orthographe euh justement ces ces SMS euh
[speaker002:] ah non
[speaker001:] vous croyez pas que ça
[speaker002:] oh ben c'est c'est s'ils écrivent toujours comme ça oui c'est pas très bon [NOISE] mais dans mes petits-enfants
[speaker001:] hm
[speaker002:] y en a qui sont très bons en orthographe puis d'autres non
[speaker001:] donc c'est c'est variable suivant les
[speaker002:] mais oui aussi suivant les jeunes et
[speaker001:] les jeunes peut être le hm
[speaker002:] et les mamans qui s'en sont occupées peut-être plus que d'autres aussi ça y fait oui
[speaker001:] et le français qu'on entend à la télévision à la radio ?
[speaker002:] ah bien quelquefois ça fait bondir mais [NOISE] y a des accords ou des liaisons [NOISE]
[speaker001:] hm
[speaker002:] même sur le journal y a des fautes
[speaker001:] hm et
[speaker002:] ben nous on les voit mais les jeunes les voient pas hein
[speaker001:] et à la télévision vous euh vous regardez la télévision je suppose ?
[speaker002:] pas beaucoup mais enfin un petit peu
[speaker001:] pas beaucoup ?
[speaker002:] non non pas beaucoup
[speaker001:] non ?
[speaker002:] on n'est pas très télé nous
[speaker001:] et autrement vous regardez quoi à la télévision euh ?
[speaker002:] euh [NOISE] la trois ben on a le câble alors on a des chaînes quand même euh
[speaker001:] ah oui vous avez plus que les six habituelles
[speaker002:] oui y a ce qu'on aime bien TV cinq monde des fois il y a des reportages on aime bien les documentaires euh qu'est ce Planète quelquefois
[speaker001:] hm euh Odyssée un peu moins en ce moment [NOISE] on regarde jamais la une mais autrement la deux la trois euh hm
[speaker002:] la six euh rarement
[speaker001:] vous regardez des films quand même à la télévision ?
[speaker002:] de temps en temps oui
[speaker001:] pas souvent vous aimez mieux aller au cinéma ?
[speaker002:] [NOISE] euh oui ou alors on a on a des DVD c'est
[speaker001:] ah oui hm
[speaker002:] oui
[speaker001:] [NOISE] que vous louez que
[speaker002:] non qu'on nous offre ou qu'on nous prête les enfants nous en amènent euh ça circule
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] et le sport à la télévision non
[speaker002:] non on n'aime pas ça
[speaker001:] ni votre mari ?
[speaker002:] non
[speaker001:] ah ?
[speaker002:] non il écoute seulement les résultats c'est tout
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] à part le vélo si quand c'est le tour de France euh
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] il le suit jusqu'au bout ça quand il peut
[speaker001:] donc euh la façon de parler vous dites qu'ils font des fautes de français mais dans quelles émissions
[speaker002:] oui ben
[speaker001:] dans
[speaker002:] oh [NOISE] non c'est pas général hein c'est des des erreurs quoi mais je trouve que c'est dommage pour des gens qui s-
[speaker001:] ben oui
[speaker002:] qui sont à la télé mais c'est pas une généralité quand même oui
[speaker001:] et donc euh pour vous ils parlent normalement hm
[speaker002:] et des fautes de liaison quoi qui sont oui ils parlent normalement quand même euh ben nous [NOISE] on regarde jamais la une hein je crois ks-
[speaker001:] vous regardez pas la une ?
[speaker002:] non non je sais pas parce que des fois y a des émissions
[speaker001:] donc les émissions euh
[speaker002:] populaires euh oui non non
[speaker001:] point de vue people vous les regardez pas vous les et les émissions de variété non plus ?
[speaker002:] oh quelquefois le samedi quand on a envie de se détendre mais
[speaker001:] oui et alors qu'est-ce que vous en pensez des émissions de variétés de ?
[speaker002:] ben on regarde les chansons hein seulement les
[speaker001:] hm
[speaker002:] pas le euh comment ça s'appelle le
[speaker001:] Star Academy
[speaker002:] ouais non ça si j'ai regardé la fin quand même l'an dernier un moment on avait vu y avait les deux derniers là c'était bon on voulait savoir qui gagnait [NOISE] bon
[speaker001:] hm
[speaker002:] hm mais on n'a jamais regardé l'affaire de ce truc-là non
[speaker001:] et ils parlent pas euh ils parlent normalement là aussi ?
[speaker002:] ben je sais pas je parce que [NOISE] [NOISE] on le regarde pas alors
[speaker001:] oui oui [NOISE] [NOISE]
[speaker002:] ouais hm
[speaker001:] et est-ce que euh que pensez-vous de l'anglais comme langue qu'il faut connaître ? apparemment vous l'avez apprise
[speaker002:] euh oui oui oui j'ai appris parce que justement j'ai appris parce que on voyait de l'anglais partout et je savais pas ce que ça voulait dire et ça m'agaçait
[speaker001:] hm
[speaker002:] alors je m'y suis mise
[speaker001:] hm
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] et vous êtes plus à l'aise à l'écrit ou à l'oral ?
[speaker002:] comment ?
[speaker001:] vous êtes plus à l'aise à l'écrit ou
[speaker002:] à l'écrit
[speaker001:] à l'écrit
[speaker002:] oui pour lire c'est [NOISE] plus facile que de le parler d'ailleurs j'ai un c'est un comment ça s'appelle euh sur l'ordinateur là euh [NOISE] [pronounce] c'est pas une cassette c'est un [NOISE] logiciel
[speaker001:] hm
[speaker002:] pour le mais j'arrive pas à parler là-dedans il me reconnaît jamais en anglais [NOISE] ouais
[speaker001:] oui il faut que vous écriviez ce que vous entendez non un peu ?
[speaker002:] non non il faut dire ce que j'ai entendu ou alors euh dire ce qui ce qu'il y a d'écrit mais c'est
[speaker001:] hm
[speaker002:] [NOISE] j'ai pas l'accent [NOISE] ou j'ai pas c'est pas terrible mais enfin je sais me débrouiller euh quand je vois des mots en anglais c'est ce que je voulais hm
[speaker001:] hm hm puis si vous faites plus les échanges en Angleterre
[speaker002:] non non c'est do- non on est vraiment tombé sur des
[speaker001:] voilà
[speaker002:] des gens [NOISE] pas bons quoi c'est dommage parce que dans le groupe y en avait
[speaker001:] ah oui ça c'est le problème des échanges
[speaker002:] oui oui oui
[speaker001:] et alors euh quand avez-vous l'occasion d'écrire dans la journée euh vous écrivez un peu dans la journée [NOISE]
[speaker002:] euh pas toujours hein non y a bien des jours [NOISE] où j'écris pas euh moi je c'est vrai oui
[speaker001:] le courrier euh on en fait de moins en moins finalement
[speaker002:] oui ben là j'ai écrit à ma belle-fille hier parce que c'était son anniversaire aujourd'hui
[speaker001:] donc carte d'anniversaire
[speaker002:] euh oui carte d'anniversaire euh des recettes j'écris des fois [NOISE]
[speaker001:] ah vous les copiez ?
[speaker002:] oui [NOISE]
[speaker001:] vous les découpez pas ?
[speaker002:] des fois si je peux mais sinon je copie [NOISE]
[speaker001:] et euh les cartes de Nouvel An ou vous téléphonez
[speaker002:] oui oui quelques fois oui on téléphone de plus en
[speaker001:] vous téléphonez de plus en plus ?
[speaker002:] plus comme ça oui oui oui
[speaker001:] euh anniversaire et au Nouvel An en fait c'est
[speaker002:] oui anniversaire et [NOISE] pour écrire moi je sais pas le quand je fais mes comptes aussi de j'écris un peu surtout des chiffres ça mais [NOISE]
[speaker001:] et au point de vue euh papier administrati- à vos amis vous n'écrivez pas ?
[speaker002:] non on se téléphone là
[speaker001:] à votre famille pareil ?
[speaker002:] euh oui oui si euh j'ai y a mes soeurs qui écrivent mais sur l'ordinateur alors par internet ben là elles sont obligées de nous envoyer un courrier parce que [NOISE] nous on a pas internet [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais on répond pas [NOISE] à la place euh on se téléphone quoi
[speaker001:] hm et les papiers administratifs ?
[speaker002:] ben c'est moi qui les fait pour l'instant au début c'était mon mari
[speaker001:] c'est vous pas votre mari ?
[speaker002:] et puis quand j'étais en retraite et que lui n'y était pas j'ai pris la suite et puis j'ai gardé
[speaker001:] les impôts vous les
[speaker002:] les impôts c'est moi parce que là j'avais appris au travail hein avec la bourse euh
[speaker001:] ah
[speaker002:] oui maintenant je sais [NOISE]
[speaker001:] ah oui [NOISE]
[speaker002:] [NOISE] alors
[speaker001:] et vous n'allez pas ah oui vous avez pas internet donc vous les faites pas avec internet non non non non donc c'est vous euh l'écrivain
[speaker002:] oui mais on n'écrit pas beaucoup en fait
[speaker001:] presque pas finalement
[speaker002:] non c'est vrai
[speaker001:] non vous remplissez des des papiers indispensables les feuilles de sécu
[speaker002:] hm oui hm c'est tout oui oui
[speaker001:] quelques
[speaker002:] c'est vrai
[speaker001:] et est-c-
[speaker002:] les feuilles de sécu même plus hein même plus les feuilles de sécu puisque il y a la carte Vitale oui
[speaker001:] ah bah non oui c'est vrai
[speaker002:] c'est vrai
[speaker001:] y a quelques fois mais rarement
[speaker002:] oui oui quelques fois
[speaker001:] alors et est-ce que vous utilisez un agenda ?
[speaker002:] oh non
[speaker001:] pour marquer les rendez-vous
[speaker002:] non sur on a un calendrier là qui
[speaker001:] vous faites pas non ?
[speaker002:] est fait pour ça
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] au-dessus du téléphone oui [NOISE]
[speaker001:] oui
[speaker002:] hm
[speaker001:] et pour contacter une personne qui habite euh pas très loin de chez vous euh comment vous faites et
[speaker002:] téléphone
[speaker001:] vous téléphonez vous y allez non ?
[speaker002:] oui on téléphone avant si on y va en principe oui [NOISE]
[speaker001:] ah oui donc pour savoir si
[speaker002:] oui hm
[speaker001:] et vous téléphonez souvent ?
[speaker002:] euh quand même oui quand on parce que on a la facture détaillée donc je trouve [NOISE] que on passe beaucoup de temps au téléphone quand même tout en étant en ayant l'impression de pas téléphoner souvent beaucoup
[speaker001:] vous avez des enfants un peu partout quand même
[speaker002:] oui oui oui puis on y passe quand même du temps au téléphone c'est vrai
[speaker001:] et vous avez un portable en même temps
[speaker002:] oui oui j'ai un portable
[speaker001:] vous vous en servez comment ?
[speaker002:] oh quand on va en vacances ou sur la route euh lorsqu'on va chez les enfants enfin
[speaker001:] et vous faites pas de
[speaker002:] j'ai
[speaker001:] des SMS ?
[speaker002:] oh je peux en faire si j'en fais des fois j'en envoie aux petits-enfants ou
[speaker001:] et vous abrégez quand vous faites
[speaker002:] non euh [NOISE] non non j'abrège pas justement pour leur montrer qu'on écrit français
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] [NOISE] non non j'abrège pas oui [NOISE]
[speaker001:] hm et ben oui et alors ensuite euh au point de vue cuisine euh où mangez-vous le plus souvent ?
[speaker002:] euh quand on est tous les deux à la cuisine euh sinon si on est plus de deux on vient ici
[speaker001:] et avant vous mangiez à la cantine quand vous travailliez au restaurant des chèques non ? non
[speaker002:] euh non euh non non rarement non
[speaker001:] rarement
[speaker002:] non non parce que m- mon mari était comment qui faisait la brigade il avait gardé la brigade
[speaker001:] hm
[speaker002:] il terminait à midi donc il venait manger ici
[speaker001:] hm
[speaker002:] et et puis moi je mangeais en vitesse avant de partir prendre le bus ou c'était du vite fait [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] sinon on mangeait tous les deux là quand on commençait à midi [NOISE] je sais plus non à treize heure ça devait être à treize heures on mangeait tous les deux à onze heures et demie bon hm
[speaker001:] et vous faites vos courses où ?
[speaker002:] ah ben chez Champion hein
[speaker001:] juste [NOISE] juste là ?
[speaker002:] bah il est là juste là oui [NOISE] quelquefois on va
[speaker001:] donc vous ne prenez même pas votre voiture p-
[speaker002:] à chez Leader Price parce que il y a quand même des prix plus intéressants et
[speaker001:] hm
[speaker002:] oui y a des choses qui sont bien et puis pas trop chères beaucoup moins chères quand même
[speaker001:] euh donc vous n'êtes pas attachée à une marque spéciale ?
[speaker002:] non non non
[speaker001:] vous regardez les prix ?
[speaker002:] ben oui la qualité et la qualité
[speaker001:] et et vos enfants vos petits-enfants pour les vêtements est-ce qu'ils ont des marques spéciales ? est-ce que
[speaker002:] euh non pas encore
[speaker001:] pas encore ?
[speaker002:] ben pourtant il y a des grands mais leurs parents marchent pas trop alors oui [NOISE]
[speaker001:] donc euh vous n'entendez pas parler
[speaker002:] si les les grands Adidas les tru- les vêtements de sport là ceux sei- seize ans surtout les garçons
[speaker001:] c'est surtout Adidas ?
[speaker002:] le garçon là chez ma fille
[speaker001:] ça c'est curieux
[speaker002:] pas la fille la fille elle s'en fout quand même ça lui est égal
[speaker001:] hm
[speaker002:] hm mais le garçon il fait attention le of- et y a un autre qui a dix-huit ans là lui c'est c'est curieux sa façon de s'habiller c'est c'est un peu rétro l'autre fois il m'a dit qu'il voudrait bien une queue de pie
[speaker001:] hm
[speaker002:] [NOISE] je dis quand est-ce que tu mettras ça ? [NOISE]
[speaker001:] [NOISE] ah oui
[speaker002:] oui c'est je sais pas il s'habille assez rétro ça ça c'est il a un genre
[speaker001:] mais c'est pas enfin c'est pas de la marque forcément
[speaker002:] c'est lui c'est lui qui a [NOISE] non non non non
[speaker001:] ils sont pas attachés à une marque à
[speaker002:] pas forcément
[speaker001:] c'est pas très
[speaker002:] non sauf et b- pour les chaussures les chaussures oui
[speaker001:] les chaussures c'est ?
[speaker002:] seulement les chaussures tous Adidas ou des marques de sport là le
[speaker001:] les té- les baskets aux pieds des tennis
[speaker002:] oui oui des tennis oui oh ils ont tous ça maintenant
[speaker001:] hm ben oui
[speaker002:] c'est vrai que c'est confortable [NOISE]
[speaker001:] [NOISE] hm hm
[speaker002:] oui
[speaker001:] voilà et puis autrement on vous avait demandé en soixante-huit la recette de l'omelette je vous la redemande maintenant
[speaker002:] ah c'est jamais moi qui la fait [NOISE]
[speaker001:] vous faites pas l'omelette ? [NOISE]
[speaker002:] non non c'est toujours mon mari
[speaker001:] et alors euh vous lui donnez des conseils quand même ?
[speaker002:] ah non non non ça c'est lui qui fait les omelettes et les enfants trouvent que les omelettes de mon mari sont bien meilleures que les miennes mais j'en fait rarement hein
[speaker001:] et alors comment vous faites quand vous en faites une ?
[speaker002:] ben c'est lui qui la fait mais il sait faire la cuisine autant que moi presque enfin
[speaker001:] hm hm oui on partage et la recette non euh
[speaker002:] oh non s- s- ben d- il faut des oeufs et les fouetter c'est les battre euh
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] sel poivre et puis il a une façon de la soulever et et c'est vrai qu'elles sont bonnes [NOISE]
[speaker001:] et et il la fait baveuse ou pas ?
[speaker002:] euh un peu oui oui oui il fait sauter il fait des omelettes aux pommes de terre euh à l'oseille euh tout ça oui ça l'omelette non j'en fais jamais [NOISE]
[speaker001:] je sais plus ce que vous aviez répondu en soixante-huit faudra que je regarde
[speaker002:] ben peut-être bien pareil parce que j'ai jamais fait d'omelette du coup [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] [NOISE] et une autre question alors là qui qui n'avait pas été posée toutes les autres avaient été posées hein
[speaker002:] ah oui ?
[speaker001:] euh celle-là c'est raconter le Petit Chaperon Rouge
[speaker002:] ah [NOISE] ah ben c'est ça qu'on a vu dernièrement ah non c'était un DVD le p- le Petit Chaperon Rouge mais version [NOISE]
[speaker001:] ah
[speaker002:] [NOISE] la nouvelle version
[speaker001:] ah moi c'est la version traditionnelle pour voir si
[speaker002:] alors euh le petit chaperon rouge euh il va voir sa grand-mère il lui emmène un dans un panier un petit pot de beurre du miel je crois bien
[speaker001:] hm
[speaker002:] je sais plus il me semble qu'il y a trois choses hm et il va voir sa grand-mère dans les bois il rencontre le loup le loup lui demande où il va et elle dit qu'elle va chez sa grand-mère et elle donne l'adresse et quand elle arrive chez la grand-mère y a le loup dans le lit alors elle lui dit euh que vous avez de grandes oreilles grand-mère ou mère-grand je crois dans l'histoire [NOISE] [NOISE] et puis bon elle s'aperçoit que c'est le loup et le loup l'a mangée
[speaker001:] voilà
[speaker002:] oui et il a mangé la grand-mère aussi
[speaker001:] hm hm eh bien donc je crois qu'on a fini le questionnaire euh
[speaker002:] c'était assez rapide
[speaker001:] oui je vais éteindre si je peux voilà stop [NOISE]