[speaker001:] donc euh peut-être pour commencer une euh [NOISE] vous pourriez euh me parler un petit peu de votre parcours euh personnel et enfin
[speaker002:] hm
[speaker001:] depuis combien de temps est-ce que vous êtes originaire d'Orléans ou de sa région ? ou
[speaker002:] hm hm
[speaker001:] pas et euh [NOISE]
[speaker002:] alors mon parcours euh bah moi je suis de la banlieue parisienne
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] donc euh banlieue nord de Paris
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] j'ai été élevée euh dans une cité HLM
[speaker001:] hm
[speaker002:] et euh assez longtemps quand même et puis euh lorsque j'ai rencontré donc euh le père de Marine euh il vivait aussi dans une cité HLM mais une autre cité HLM lorsqu'on s'est rencontré il était plus âgé que moi euh bah qu'on a décidé de construire euh une vie euh de famille ensemble euh on a un peu réfléchi sur ce que euh s- que la vie était en banlieue ce qu'on avait vécu
[speaker001:] oui oui
[speaker002:] et on s'est dit euh ben on n'a pas envie euh on avait pas envie de euh proposer ça à nos enfants
[speaker001:] de ça ouais hm
[speaker002:] donc euh bon c'était assez compliqué moi j'étais jeune hein je l'ai rencontré j'avais euh quinze ans
[speaker001:] oui
[speaker002:] on s'est marié très enfin moi j'étais très jeune lui il était plus âgé
[speaker001:] [NOISE] hm
[speaker002:] donc euh c'était des décisions et puis on avait aussi envie de prendre de la distance avec la famille
[speaker001:] oui
[speaker002:] donc euh on voulait pas partir loin mais euh on voulait partir donc euh lui
[speaker001:] bah à cet âge-là ça se euh oui mais quand même [NOISE]
[speaker002:] il travaillait à à l'époque moi j'avais des emplois un peu plus précaires parce que j'étais pas euh j'avais un CAP de comptable
[speaker001:] ouais
[speaker002:] que j'ai toujours d'ailleurs
[speaker001:] oui [NOISE]
[speaker002:] et euh donc je travaillais euh avec des petits contrats et puis on a décidé donc de partir lui il a demandé une mutation il travaillait dans une entreprise euh il y est toujours d'ailleurs à l'époque il était euh il est rentré comme simple représentant vendeur quoi les
[speaker001:] oui
[speaker002:] il démarchait pas mal à domicile et puis euh en fait euh il a demandé une mutation ça s'est fait assez rapidement il a été muté sur euh Lailly-en-Val
[speaker001:] c'est euh
[speaker002:] c'est euh Beaugency
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] voilà donc euh il a été muté et puis en même temps il a eu un poste on lui a proposé un poste plus élevé plus intéressant donc euh on moi j'avais déjà euh on avait déjà Marine a un grand frère qui a aujourd'hui vingt-six ans et demi
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc euh on est venu avec Nicolas donc qui avait deux ans et puis bah ça correspondait tout à fait bah c'était la campagne euh le petit village euh
[speaker001:] et donc vous viviez là-bas ou déjà à Orléans ?
[speaker002:] ah non donc on a déménagé et ça s'est fait en deux mois
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] on est arrivé là très rapidement en deux mois on a pas trop réfléchi on s'est dit allez on est jeune moi j'avais
[speaker001:] oui [NOISE] voilà
[speaker002:] vingt et un ans euh lui avait vingt euh sept vingt-huit ans donc voilà on est parti
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] l'enfant sous le bras
[speaker001:] [NOISE] les valises
[speaker002:] voilà donc
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] lui travaillait moi je ne travaillais pas j'avais pas mon permis à l'époque vous me dites hein si je m'étale un peu trop
[speaker001:] ah non non non [NOISE]
[speaker002:] j'avais pas mon permis à l'époque
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] donc à Paris j'en avais pas forcément besoin bon nous on habitait
[speaker001:] non
[speaker002:] alors ensuite on s'était rapproché de Paris on habitait Villemont c'est une banlieue un peu plus plus chic quand même
[speaker001:] oui
[speaker002:] et puis on avait des ambitions oui de d'autres choses en fait donc euh on est arrivé ici euh ouh là moi ça a été le choc pour moi ouais
[speaker001:] parce que vous vous aviez toujours vécu euh ?
[speaker002:] bah j'avais pas besoin de voiture enfin j'utilisais beaucoup les transports en commun euh
[speaker001:] en ban- enfin dans la ville ou euh oui oui
[speaker002:] j'avais tout réseau amical là-bas euh bah lui aussi mais bon euh d'un seul coup moi je suis arrivée ici sans travail
[speaker001:] oui en plus
[speaker002:] je me suis retrouvée dans une maison en pleine campagne on l'avait choisie hein je mais je me suis dit ouh là est-ce que tu as bien réfléchi ? et puis voilà et puis
[speaker001:] [NOISE] est-ce une bonne idée ?
[speaker002:] et puis je me suis dit euh tu as fait un choix bah hein f- tu faut l'assumer et puis euh faut essayer ça va être long ça va me demander de l'énergie euh et puis bah petit à petit j'ai mis un an quand même à me faire
[speaker001:] oui
[speaker002:] à la région aux gens de la région
[speaker001:] oui
[speaker002:] c'était assez difficile
[speaker001:] oui puis c'est vrai que sans tra- en ne travaillant pas c'est euh aussi peut-être plus compliqué encore euh
[speaker002:] ouais ouais bah oui et puis bah Nicolas avait deux ans il était pas scolarisé encore bah je tenais à être euh encore proche de lui enfin à à l'accompagner encore un petit peu donc euh
[speaker001:] ouais hm hm oui hm hm
[speaker002:] ensuite bah il est allé j'ai passé mon permis hein je suis repassée je suis retournée très vite sur Paris euh en deux semaines euh j'ai fait en accéléré hein je l'ai fait avec mais j'ai eu mon permis rapidement
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] oui j'ai vu un peu la campagne autrement
[speaker001:] ouais à la campagne c'est indispensable
[speaker002:] parce que là j'étais tributaire
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] en fait pour les courses pour tout parce qu'on était vraiment euh hors de la ville donc euh
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] c'est assez compliqué on marchait beaucoup mais bon euh y avait des choses qu'on pouvait pas aller à pieds mais bon
[speaker001:] oui c'est pas toujours possible hm
[speaker002:] hm hm et puis j'avais envie d'autonomie aussi et pas de d'ar- d'arriver à la campagne mais de devenir dépendante de mon mari et de
[speaker001:] oui bah oui oui hm hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] et puis bon des voisins
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc voilà
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc je l'ai passé très rapidement ensuite euh eh bien [NOISE] on a mis du temps hein franchement [NOISE] on a un trouvé un peu une place ici euh moi j'ai trouvé du travail petit à petit et puis euh [NOISE] très jeune je voulais pas euh être comptable hein c'était un petit peu à l'époque on était un petit peu guidé euh pendant les études on n'avait pas trop le choix hein on par le de ça c'était en quatre-vingt soixante-dix-neuf quatre-vingt
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] c'était euh on n'était pas forcément bon à l'école euh on cherchait pas forcément à nous aider ou à comprendre pourquoi c'était bah toi tu feras un CAP euh toi tu feras ceci euh
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] moi j'ai su j'ai jamais j'ai jamais été rebelle
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] j'ai suivi un peu le mouvement mais j'avais toujours un peu dans l'idée un jour je ferai ce que je veux et voilà
[speaker001:] [NOISE] de faire autre chose quand même oui hm hm
[speaker002:] je me donnerai les moyens d'y arriver donc euh je cheminais tranquillement ensuite euh bah euh Marine est arrivée et euh en fait euh j'ai travaillé je faisais des petits boulots hein toujours dans le secrétariat dans la comptabilité mais je m'éclatais pas vraiment mais bon ça m'occupait quelque part Nicolas était à l'école donc ça m'occupait
[speaker001:] hm hm hm oui oui oui
[speaker002:] et puis je voyais des gens j'échangeais bah pas je dis pas que c'était pas très profond mais bon bah je voyais des gens ça me ça me permettait de pas
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] voilà comment dire euh ? embêter mon mari le soir quand il rentrait non mais c'est vrai que c'est important
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] de pas déverser sur lui toute cette euh
[speaker001:] [NOISE] oui hm hm hm
[speaker002:] tout ce que j'avais mal vécu dans la journée donc
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] euh voilà euh j'ai donc eu Marine en quatre-vingt-huit et puis je me suis dit euh euh le fait d'arrêter de travailler sur ce congé-là je me suis dit c'est le moment ou jamais si tu le fais pas maintenant tu le feras
[speaker001:] de faire autre chose hm
[speaker002:] plus jamais et euh j'avais une en- une envie depuis mais de nombreuses années hein je me souviens en cinq sixième déjà je disais quand on me demandait qu'est-ce que tu veux faire je disais je veux être éducatrice c'était vraiment mon truc et euh
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] souvent on m'a rigolé au nez hein tu y arriveras jamais
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] c'est bouché enfin enfin vraiment euh j'ai eu euh oui de la part de plein de gens euh même euh bah ma famille hein n'y croyait enfin bah voilà et puis là
[speaker001:] ouais
[speaker002:] je me suis dit bah de toute façon tu as tout entre les mains hein c'est à toi de euh
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] de d'y aller de faire les choses
[speaker001:] d'y aller
[speaker002:] et donc je je suis allée dans une école de travail social et puis euh et j'ai
[speaker001:] et là c'est euh comment ça se passe ? il y a un conc- ça y avait un
[speaker002:] mais en fait
[speaker001:] concours y avait
[speaker002:] j'ai pas euh il lui fallait euh un employeur parce que entre temps euh on s'est séparé avec mon mari
[speaker001:] hm
[speaker002:] donc je me suis retrouvée seule avec euh les deux enfants Marine était assez jeune elle avait euh dix-huit mois il me semble donc euh je voulais euh absolument euh bah continuer à à les élever euh je voulais les les garder j'aurais euh f- enfin euh tout fait pour euh c'était ce qui est ce qui était euh [NOISE] primordial pour moi c'était continuer je les avais désirés je les avais voulus je voulais pas les perdre et donc euh je voulais un peu tout sauver quoi
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] euh et ma vie euh professionnelle et la vie des enfants
[speaker001:] et les enfants
[speaker002:] en mettant bah ma vie évidemment privée de côté bon
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] après faut faire des choix donc euh je me suis rendue euh j'ai trouvé du travail euh dans un IME à l'époque ça c'était en qua- début quatre-vingt-neuf Marine était vraiment très très petite euh donc euh j'ai trouvé du travail je suis allée à l'école du travail social ils m'ont dit écoutez euh on peut pas vraiment vous proposer une formation parce que euh bah j'avais pas réellement le niveau à part un CAP pour eux ça correspondait à rien
[speaker001:] ouais hm
[speaker002:] euh allez faire euh une préformation ils avaient appelé ça allez faire un stage allez allez rencontrer à la rencontre des des gens que vous voulez accompagner et puis euh on se reverra peut-être ou on se reverra pas et en fait euh dans cette IME j'ai rencontré une équipe d'éducateurs euh bah qui m'ont euh bah je pense qui ont compris en fait ce que j'avais envie de et qui comprenaient et puis qui ont trouvé
[speaker001:] ouai hm hm hm votre projet euh ouais
[speaker002:] un potentiel hein
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] et euh donc qui on décidait de m'accompagner m'aider je sais pas trop comment on peut appeler ça mais en tous cas qui m'ont soutenu dans mon projet
[speaker001:] soutenu hm
[speaker002:] ouais donc euh eh ben euh j'ai cheminé tranquillement en faisant des petites formations euh et euh ça fait donc vingt ans et j'ai fait en en des bouts de formation d'éducatrice je suis arrivée à
[speaker001:] voilà hm hm
[speaker002:] euh à mon à mon rêve
[speaker001:] voilà
[speaker002:] c'est c'est pas un rêve
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] non mais c'est vrai hein c'est c'est c'est peut-être bête à dire c'est pas un grand rêve mais euh c'est pas quelque chose
[speaker001:] bah non mais c'est chouette quoi voilà de d'y être arrivée
[speaker002:] d'extraordinaire mais bon en fait je en- j'ai l'impression bon quand je l'analyse aujourd'hui
[speaker001:] ouais
[speaker002:] j'avais envie c'était un peu un défi aussi
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] et puis envie de dire à tous les gens qui ont jamais cru qui ont pas cru quoi dans ce projet là bah j'ai peut-être mis vingt ans mais voilà j'y suis arrivée quoi ouais c'était un petit peu
[speaker001:] bah ça y est je l'ai fait [NOISE] bah ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] voilà ça m'a ça m'a fait plaisir quand même de me
[speaker001:] ouais ouais ouais
[speaker002:] prouver à moi-même même si je suis pas allée les voir en leur disant bah voyez c'est ridicule de de dire euh de prédire à vos enfants euh ceci ou cela
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] voilà i- il chemine il fait des rencontres i- voilà il a des envies il a des des il a la force il a peut-être pas la force mais bon à un moment donné je pense que dans le chemin on p- peut faut voir voilà je crois que c'est ça faut savoir s'appuyer aussi sur ces gens-là
[speaker001:] et oui et puis selon les rencontres qu'on fait selon plein de choses aussi et ouais ouais
[speaker002:] à saisir euh les opportunités
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] c'est en fait c'est c'est c'est vraiment ce parcours-là que j'ai eu hein c'est euh des choses qu'on m'a j'ai jamais
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] réellement vraiment demandé les choses on m'a proposé des choses des
[speaker001:] ouais
[speaker002:] en cheminant comme ça j'ai jamais fait des demandes de ceci ouais
[speaker001:] hm hm hm et puis en prenant le temps aussi de de le faire et euh hm
[speaker002:] alors moi ça a été très long parce que euh bah j'ai élevé les enfants en même temps donc euh puis je tenais absolument à ce qu'ils aient euh qu'ils aillent à l'école c'est une chose que moi j'avais un petit peu euh on on m'avait pas éduqué comme ça moi quand j'était jeune
[speaker001:] d'accord ouais
[speaker002:] en me disant que l'école c'était important
[speaker001:] ouais
[speaker002:] on m'avait plutôt éduquée sur des valeurs travail il faut travailler il faut
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] faut ramener de l'argent faut faire euh voilà
[speaker001:] oui oui oui
[speaker002:] c'était moi c'était les valeurs que j'avais
[speaker001:] oui oui hm hm hm
[speaker002:] et euh donc pour l'école euh [NOISE] y a des fois je voyais pas trop ce que j'y faisais
[speaker001:] ouais fallait y aller mais euh
[speaker002:] c- fallait y aller euh j'étais un peu maltraitée enfin c'est un bien grand mot mais
[speaker001:] oui
[speaker002:] je me sentant je me sentais un peu mal traitée parce que en face de moi j'avais des des professeurs qui euh cherchaient pas à comprendre quoi
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] et qui voilà qui donnaient leurs cours euh on comprenait on comprenait pas on suivait on suivait pas c'était pas leur soucis hein
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] mais bon peut-être que je me trompe hein j'ai jamais parlé avec eux ouais ce que je ressentais
[speaker001:] non mais c'était le sentiment que voilà ouais
[speaker002:] moi dans la classe donc euh m- je me mettais un peu à l'écart j'observais beaucoup j'ai passé beaucoup d'années à observer et un petit peu à aussi à [NOISE] comment dire euh à euh prendre des modèles un peu comme ça euh sur les parents de mes amis sur euh
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] sur euh des professeurs que j'avais repérés
[speaker001:] ouais
[speaker002:] qui avaient qui ont qui ont représenté un petit peu un modèle qui revenait en moi qui résonnait en moi
[speaker001:] quelque chose hm hm hm hm
[speaker002:] donc voilà moi je me suis construite un peu comme ça hein c'était
[speaker001:] en observant [NOISE] ouais hm hm
[speaker002:] ouais j'ai beaucoup observé je continue quand même encore aussi c'est un peu la base de notre métier aussi mais euh donc voilà donc euh
[speaker001:] et maintenant euh
[speaker002:] et maintenant donc ? vous bah euh donc euh bah euh Marine et Nicolas euh je les ai élévés pratiquement toute seule avec leur père qui était présent bah comme un père avec des parents divorcés tous les quinze jours
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] les vacances euh voilà j'ai euh je je tenais absolument à ce qu'ils fassent des études même si euh mon fils euh voyait pas pourquoi au départ euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] au début j'ai ouais
[speaker001:] fallait expliquer [NOISE]
[speaker002:] lui dire que c'était important euh bon c'était pas toujours évident de dire ce que leur père est aujourd'hui directeur de deux entreprises et d'un niveau CAP comme moi on a un peu cheminé tous les deux en en
[speaker001:] oui oui oui oui
[speaker002:] en poussant un peu ah non
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et euh bah euh moi j'ai toujours réussi à travailler et euh sans forcément enfin avoir fait d'études donc c'était un peu compliqué pour euh ouais ouais donc
[speaker001:] d'expliquer que de faire des études quoi hm hm
[speaker002:] quand j'ai repris les études euh à chaque fois je les impliquais plus ou moins dans les études euh je leur euh j'essayais de leur montrer que bah le temps que je passe aujourd'hui à faire des études bah normalement j'aurais dû les faire
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] y a vingt ans ou vingt-cinq ans j'ai pas forcément eu les moyens ou j'ai pas eu le déclic l'envie je sais pas comment on peut appeler ça donc euh bah aujourd'hui je le fais et que bah eux aujourd'hui je leur mets tout entre les mains quand je leur dis
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] que prenez le temps que vous vous voulez mais faut absolument faire des études faut être éduqué c'est important faut donc euh bon bah ils ont compris hein mais bon lui Nicolas
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] bon il a arrêté à la licence lui parce que il avait plutôt envie de faire s- une vie de famille
[speaker001:] oui hm
[speaker002:] avec s- son amie elle était un peu plus pressée que lui on va dire
[speaker001:] hm
[speaker002:] mais bon aujourd'hui il a un super boulot euh il s'éclate et bon c'est ce qui est important et puis
[speaker001:] d'accord ouais bah oui oui c'est sûr
[speaker002:] bah Marine elle chemine doucement
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais bon euh moi je les ai jamais non plus poussés quoi j'ai jamais eu je leur ai jamais mis la pression euh même leur père hein euh bon bah s'il faut deux ans de plus pour arriver à quelque chose bah il te faut deux ans de plus fallait ouais ils ont pas la pression y a pas de carottes y a pas de
[speaker001:] ouais hm hm
[speaker002:] d'exigences particulières à part faire des études et euh pas y aller pour y aller quoi parce que c'est pas la peine d'aller perdre son temps bon donc euh Marine quand elle m'a parlé de la fac moi j'étais un peu réticente franchement euh la fac pour moi euh
[speaker001:] ouais faut que ça leur plaise et oui hm hm
[speaker002:] ça veut pas dire grand chose parce que j'entendais beaucoup autour de moi les gens qui disaient euh ouais enfin mon enfant est à la fac mais il y va quand il veut
[speaker001:] ouais
[speaker002:] il fait rien euh
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc moi ça me faisait un peu peur parce que Marine je la voyais pas dans cette autonomie-là de travail et de prise de conscience que donc euh voilà ouais et
[speaker001:] qu'il faut travailler par soi-même et que hm
[speaker002:] franchement j'avais très très très peur donc je l'ai mise en garde plein de fois je lui disais mais tu es sûr Marine ? c'est ce que tu veux euh ?
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] elle me disait mais fais-moi confiance euh je lui disais mais c'est pas que je te fais confiance c'est que bah la vie avance les gens avancent et j'ai pas envie que tu toi tu avances pas quoi pas que tu restes en retrait je voudrais que tu avances
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] aussi que tu
[speaker001:] hm
[speaker002:] sois dans le mouvement donc euh et puis elle m'a dit fais-moi confiance bon ben puis bah je suis assez contente d'elle même fière oh non mais
[speaker001:] [NOISE] c'est vrai c'est ce que je me dis hé franchement elle m'épate
[speaker002:] y a des fois euh
[speaker001:] ouais
[speaker002:] je suis surprise oui agréablement surpi- je lui dis pas trop
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] non parce que après non mais c'est quand je lui dis après euh c'est vrai qu'elle montre qu'elle est contente mais faut pas que je lui dise
[speaker001:] [NOISE] je répéterai rien [NOISE]
[speaker002:] faut qu'elle en profite un peu
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] [NOISE] donc c'est à petites doses mes compliments [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] donc voilà donc pour moi euh
[speaker001:] d'accord hm
[speaker002:] sinon pour mon ça c'est le parcours personnel docn j'ai cheminé ouais tranquillement
[speaker001:] ouais
[speaker002:] voilà j'ai j'ai pas refait ma vie euh avec un homme mais avec une femme
[speaker001:] hm
[speaker002:] voilà
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] donc moi je suis au clair avec ça j'ai dit à Marine est-ce que ça elle m'a dit non on est tous au clair donc euh voilà les choses sont posées sont dites tout de y a pas de cachoteries non y a pas
[speaker001:] oui hm hm hm
[speaker002:] bon on évite de trop en parler parce que y a beaucoup de de non-dits ou de de choses
[speaker001:] ouais
[speaker002:] qui se disent par derrière qui pourraient faire du mal aux enfants par exemple je les ai
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] protégés des années et des années j'en ai très très peu parlé même voire pas du tout sauf à des amis proches
[speaker001:] ouais
[speaker002:] parce qu'il étaient petits parce que euh je voulais absolument les protéger de ça parce que
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] le monde est un peu cruel
[speaker001:] ouais bah oui oui
[speaker002:] donc euh voilà
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] je me suis dit euh le moyen de les protéger il est là c'est de être un peu dans le non-dit mais franchement euh j'étais pas très très bien par rapport à ça et
[speaker001:] bah sûrement oui
[speaker002:] parce que c'est caché et
[speaker001:] hm hm ouais
[speaker002:] que les choses euh mais bon
[speaker001:] ouais hm hm hm hm
[speaker002:] comme ça et puis bah maintenant aujourd'hui ils sont grands euh qu'on en parle euh
[speaker001:] et puis avec le temps ouais ouais
[speaker002:] enfin voilà ils disent les choses euh
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] très moi je tenais euh enfin c'est marrant parce que dep- depuis qu'ils sont tout petits euh je les ai ouverts sur plein de choses et euh sur euh bah toutes les différences que peuvent exister sur euh voilà c'est parce que moi j'ai tellement vécu euh des choses différentes on va dire et un petit peu euh bah la banlieue euh [NOISE] les pas trop d'argent à la maison euh
[speaker001:] hm
[speaker002:] j'ai tellement vécu un peu cette mise à part que j'ai toujours voulu comme eux ils ont pas vécu ça on va dire j'ai pas voulu que j- enfin j'ai voulu qu'ils sachent en tout cas comme c'était euh comment dire ça pouvait être cruel et euh de de renvoyer à quelqu'un qu'il était différent pas comme nous alors qu'on le connaissait pas et que enfin bon j'ai
[speaker001:] hm hm hm hm hm
[speaker002:] toujours essayé de les élever ouais ouais je trouve que si j'ai réussi je pense que oui quand même
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] après hm voilà ils font leur chemin aussi
[speaker001:] oui bah ouais
[speaker002:] ils se construisent aussi avec les autres hein et euh voilà sinon au niveau professionnel moi mon parcours donc j'ai travaillé en IME donc c'est un institut médico-éducatif
[speaker001:] alors IME c'est
[speaker002:] donc qui accueille c'est que des enfants ouais de six à vingt ans
[speaker001:] où y a des enfants qui accueille des enfants hm d'accord
[speaker002:] euh déficients intellectuels donc à l'époque
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] on disait euh moy- légers moyens profonds
[speaker001:] oui
[speaker002:] aujourd'hui ils sont plus répertoriés comme ça non
[speaker001:] hm
[speaker002:] c'est de la déficience intellectuelle on les on c'est plus trop
[speaker001:] hm
[speaker002:] et vous donc auprès de ces enfants vous
[speaker001:] euh j'ai travaillé alors je
[speaker002:] travaillais sur un groupe d'internat moi de alors j'ai fait des des j'ai travaillé sur des groupes de d'enfants euh de petits donc euh six dix ans euh adolescents garçons et adolescents filles
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] en fait à l'époque ils étaient c'était pas des groupes transversaux c'était des groupes où tout le monde était y a avait les petits avec les petits les garçons avec les garçons
[speaker001:] d'accord hm
[speaker002:] et puis bon c'est toujours euh pas mixte pour les groupes
[speaker001:] hm d'accord
[speaker002:] parce que bon à l'adolescence c'est quand même euh
[speaker001:] oui
[speaker002:] faire attention [NOISE]
[speaker001:] oui
[speaker002:] mais euh donc j'ai travaillé à peu près six ans dans cet établissement ouais euh j'accompagnais donc des enfants euh bah tout ce qui est sur le versant éducatif c'était c'est-à-dire que c'est des enfants qui étaient euh [NOISE] [NOISE] hm retirés du milieu scolaire parce que i- y a y avait des troubles hein du comportement souvent
[speaker001:] mais dès dès six ans quoi enfin même les tout petits
[speaker002:] ah oui oui oui
[speaker001:] ouais
[speaker002:] ouais ouais ouais s'ils étaient orientés donc ils étaient reconnus comme étant handicapés
[speaker001:] oui
[speaker002:] donc par la c- la CDES je sais pas si s- ça vous parle
[speaker001:] hm hm hm [NOISE]
[speaker002:] donc à partir du moment où ils étaient reconnus comme étant handicapés ils étaient placés dans un établissement spécialisé où
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] à l'intérieur et et y a une école avec des instituteurs spécialisés
[speaker001:] d'accord d'accord d'accord
[speaker002:] donc y a une école et des éducateurs
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] qui euh
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] donc les éducateurs participent également à la journée euh scolaire donc en petits groupes ils peuvent accompagner sur certains euh sur l'apprentissage de la lecture ou [NOISE] euh du calcul mais bon c'est des enfants qui ont très un niveau scolaire très très bas voire pas de niveau scolaire donc on peut aussi travailler sur des images enfin bon y a plein de supports euh
[speaker001:] ouai ouais ouais
[speaker002:] qu'on développe avec les enfants et on travaille av- en journée avec les instituteurs et en soirée on travaille plus le quotidien c'est-à-dire euh bah le respect des règles
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] euh se laver euh manger correctement euh se tenir à table euh s'adresser correctement à l'autre enfin c'est vraiment euh non non non
[speaker001:] et ça ça c'est les ça c'est chez les six dix ans ou même après euh
[speaker002:] après oui non après après non après
[speaker001:] après d'accord ouais je me hm ouais hm hm
[speaker002:] souvent les enfants euh [NOISE] quand ils arrivent même à six ans ils ont déjà eu un parcours tellement chaotique euh le plus souvent c'est quand même dans des familles défavorisées hein que la déficience intellectuelle aujourd'hui on entend beaucoup euh les femmes qui ont bu euh
[speaker001:] oui
[speaker002:] pendant leur grossesse euh
[speaker001:] ouais oui
[speaker002:] y a aussi des des enfants qui ont euh dont les mamans ont eu des maladies aussi hein pendant leur grossesse
[speaker001:] oui d'accord hm hm hm hm hm hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] toxoplasmose par exemple ça laisse des séquelles et puis euh y a y a des enfants c'est plutôt des un handicap social on va dire qui sont malheureusement pas dans un dans une famille fa- favorisée on leur
[speaker001:] dans un cadre ouais hm hm hm
[speaker002:] où on les aura stimulés
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] où on les aura é- éduqués ou [NOISE] les enfants des fois ils arrivent c'est des enfants sauvages hein i- i- il n'y a aucune base de l'éducation de politesse de s'adresser à l'autre correctement c'est que par de l'agressivité c'est
[speaker001:] d'accord ouais ouais hm hm
[speaker002:] donc y a tout ça un peu à rééduquer on va dire et
[speaker001:] hm hm hm et c'est par les écoles en fait que ils viennent ensuite dans une IME ou c'est
[speaker002:] alors ils peuvent être repérés oui par des écoles
[speaker001:] ouais
[speaker002:] mais ça peut-être euh le médecin ouais ça peut-être
[speaker001:] d'accord hm
[speaker002:] bon souvent les enfants euh ils sont déjà repérés à l'école maternelle et le le le service de la PMI a un déjà un peu un oeil dessus quoi
[speaker001:] ouais
[speaker002:] et puis il arrive un moment où le milieu euh on va dire euh normal n'est plus vraiment adapté parce que euh c'est violent pour l'enfant qui a plus sa vraiment sa place dans l'école parce que les autres avancent lui il avance plus
[speaker001:] ouais ouais ouais
[speaker002:] donc c'est quand même assez violent de voir voilà ouais donc euh
[speaker001:] donc l'écart se creuse de plus en plus et euh
[speaker002:] et puis c'est dérangeant pour euh c- c- c- c'est malheureux de le dire c'est rien mais c'est dérangeant pour les autres aussi parce que
[speaker001:] oui hm hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] un enfant qui sème le trouble toute la journée eh ben à un moment donné euh il faut faut l'aider cet enfant qui est en souffrance donc euh voilà
[speaker001:] ouais et puis su- voilà voilà hm hm hm hm hm
[speaker002:] et puis bah les autres est-ce qu'on doit aussi euh leur faire supporter ça sur une journée d'école qui est assez compliquée quand même pour un enfant donc euh
[speaker001:] ouais ouais hm hm hm
[speaker002:] ça c'est encore des questions je pense qui se posent un peu aujourd'hui donc en IME euh
[speaker001:] d'accord donc oui voilà ouais
[speaker002:] lorsque j'ai débuté en IME c- donc j'ai commencé par l'IME je me suis dit ouh là [NOISE] je me suis demandée dans quel monde j'arrivais
[speaker001:] ah oui bah oui parce que ouais hm hm
[speaker002:] franchement euh voir ces enfants euh complètement euh y a des y a avait plus rien quoi y avait rien je me suis dit ouh là là euh quand je rentrais le soir à la maison que
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mes enfants me demand- me faisaient une petite demande ou une petite crise je me disais non non mais attendez là on va on va recadrer tout ça
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] euh non enfin je veux dire on a un
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] un super décalage et ça a été assez dur au début hein c'était euh ouais c'était pas évident mais franchement ça me plaisait tellement
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] un peu j'avais un petit peu je pense hein mais comme comme beaucoup de d'éducateurs on va dire bon qui le reconnaissent pas forcément mais envie de comment dire euh avoir le pouvoir de changer les choses quoi l'envie de changer les choses
[speaker001:] ouais hm hm
[speaker002:] et puis je crois quand on a eu des parcours un peu comme le mien un peu un peu euh bah difficile et compliqué euh moi je pense que à un moment donné j'aurais aimé avoir un éducateur près de moi quelqu'un qui me guide quoi qu'il me dise
[speaker001:] ouais ouais ouais
[speaker002:] qu'il me donne un peu des repères qu'il me et euh je pense que euh enfin aujourd'hui je [NOISE] l'analyse comme ça peut-être que je me trompe mais
[speaker001:] vous l'analysez comme ça ouais hm hm
[speaker002:] je pense pas parce que j'ai essayé quand même de réfléchir sur euh pourquoi parce que souvent j'entendais on fait pas ce métier par hasard
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et euh peut-être mais euh p- pourquoi enfin pourquoi pas par hasard pourquoi on est là enfin
[speaker001:] [NOISE] ouais
[speaker002:] et puis euh je pense que euh ça m'a fait réfléchir un petit peu sur euh je pense que oui c'est vrai on le fait pas par hasard puis on a peut-être envie quelque part de réparer quelque chose ou de de et puis on on on on
[speaker001:] et oui de donner peut-être ce qu'on n'a pas eu euh ouais hm
[speaker002:] ouais et puis on se reconstruit aussi hein en en voyant euh le parcours des autres et puis de se dire que euh ben on n'est pas les seuls dans cette situation on a vécu des choses terribles mais que l'expérience qui nous a enfin on que j'ai moi où je m'en suis pas sortie parce que j'étais pas non plus euh j'étais pas Cosette hein mais bon euh
[speaker001:] ouais [NOISE]
[speaker002:] je me dis s- moi j'ai eu la force de de trouver euh des moyens et de me donner des chances j'ai eu cette force-là euh je me dis y a des des enfants qui ont cette fragilité et qui ont pas cette force-là et j'avais envie bah qu'ils qu'ils puisent un peu en moi euh qui ouais qu'ils qu'ils puisent euh
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] bah mon envie d'aller au bout de de faire les choses de se dire mais non on n'est pas forcément nul voilà et parce que moi je pense que je l'ai puisé chez des gens comme ça qui passaient qui sont passés euh quand j'étais jeune euh dans ma vie
[speaker001:] ouais ouais hm hm hm
[speaker002:] je pense que c'est comme ça que j'ai réussi à donc j'en- je me dis voilà que les gens aussi se servent de ça pour euh [pronounce]
[speaker001:] pour avancer ouais
[speaker002:] pourquoi pas donc euh j'ai fait
[speaker001:] ouais ouais hm hm hm
[speaker002:] euh des enfants après euh j'ai travaillé dans un établissement j'y suis pas restée longtemps euh d'enfants euh qui étaient retirés euh par le juge des enfants [NOISE] donc
[speaker001:] retirés des familles
[speaker002:] retirés des familles ouais
[speaker001:] oui
[speaker002:] par le juge des enfants parce que y avait maltraitances donc euh j'y suis restée six mois alors là j'ai franchement euh
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] j'ai je pense que j'étais pas prête
[speaker001:] oui
[speaker002:] non ça a été assez difficile pour moi d'autant plus que euh c'était à Orléans ça aussi ouais
[speaker001:] ouais
[speaker002:] c'était à Saint-Pryvé
[speaker001:] hm
[speaker002:] d'autant plus que les les enfants qui arrivaient ils étaient en ils avaient un peu l'âge de mes enfants et euh [NOISE] je me disais euh franchement c'était je sais pas ça me renvoyait à des choses terribles et j'avais pas l'impression euh de leur apporter d'avoir la capacité
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] de leur apporter quelque chose à ces enfants-là ça me rendait moi pas bien donc
[speaker001:] oui
[speaker002:] euh je me disais euh euh je suis pas en capacité de les aider donc euh enfin c'était un peu malhonnête de ma part de de continuer euh
[speaker001:] de vouloir con- ouais hm
[speaker002:] donc euh en le l'établissement que j'avais quitté m'a recontactée pour euh me reproposer parce que je suis encore en contact avec eux donc je suis repartie travailler là-bas
[speaker001:] vous êtes repartie ouais
[speaker002:] quelques mois et puis après euh je suis partie dans le secteur adulte donc j'ai travaillé dans un foyer d'accueil médicalisé donc là c'était complètement différent ils accueillent euh des personnes euh euh en polyhandicapées adultes
[speaker001:] d'accord oui
[speaker002:] donc euh [NOISE] c'était euh
[speaker001:] ouais médicalisé hm
[speaker002:] c'est médicalisé ou c'est d'accord hm donc euh c'était assez c'est difficile aussi mais bon euh très vite euh j'ai trouvé ma place j'ai j'ai senti que je pouvais être utile et euh donc voilà j'ai fait euh j'ai pas travaillé longtemps parce que après je suis repartie dans un autre foyer de vie qui ouvrait ses portes le fait de ce projet de ce nouveau projet de construire euh quelque chose ensemble euh de donner un peu de soi pour euh oui pour cet établissement
[speaker001:] hm
[speaker002:] ça m'a l'idée m'avait bien plu donc je suis partie je suis restée douze treize ans
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] ouais j'ai démissionné y a quatre ans ouais quatre ans parce que j'avais l'impression d'avoir un petit peu fait le tour et donc ça reprenait un peu non c'était des adultes toujours ouais
[speaker001:] donc là c'était avec des enfants aussi ah des adultes
[speaker002:] des adultes ouais hm hm et donc euh et puis j'avais en- [NOISE] enfin j'avais aussi o- à l'heure actuelle j'ai envie de plus d'autonomie de parce que quand on est dans un établissement en tant qu'éducateur on n'est pas forcément autonome on travaille avec une équipe on a un chef de service un directeur
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] bon on est quand même bien euh dans des dans des missions bien définies on n'a pas forcément euh même si on participe euh euh au projet à la discussion des projets on n'est pas euh comment dire euh on n'est pas force de proposition on enfin moi c'est des choses qui m- j'étais un peu une exécutante quoi
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] ça m'a convenu et à un moment donné j'avais envie d'autres choses donc j'avais envie
[speaker001:] vous aviez envie de d'autres choses ouais
[speaker002:] je me disais avec l'expérience que j'ai je pense que je suis en capacité d'apporter autre chose
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] et donc euh j'ai j'ai postulé à un nouveau service euh qui ouvrait sur Orléans non Saint-Jean-de-Braye enfin à l'époque c'était Orléans maintenant on a déménagé sur Saint-Jean-de-Braye
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc là c'est un service d'accompagnement à la vie sociale
[speaker001:] donc qui accueille euh
[speaker002:] qui a- on n'accueille personne
[speaker001:] ah
[speaker002:] on travaille à domicile en fait c'est cette idée-là
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] qui m'intéressait avec les nouvelles lois là sur le handicap euh on maintient de plus en plus les gens à domicile qui le souhaitent évidemment et qui sont en capacité de rester
[speaker001:] oui oui hm hm hm
[speaker002:] et donc euh cette idée-là elle me plaisait en fait plutôt que d'accompagner euh des personnes dans leur projet de vie à l'intérieur d'un établissement où y a une collectivité de toute façon
[speaker001:] ouais hm hm
[speaker002:] là c'était plutôt les aider et euh chercher des euh étayer au maximum chercher des des partenaires euh pour euh essayer de les maintenir au maximum à leur domicile
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] dans les conditions de vie qu'ils souhaitent dans le projet qu'ils ont choisi enfin voilà être là plutôt euh
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] pour euh bah oui étayer qu- tout ça les guider euh [pronounce] ouais voilà
[speaker001:] qu'ils puissent rester chez eux et vivre leurs euh leurs projets d'accord
[speaker002:] donc euh j'ai postulé euh la directrice était enchantée de me voir arriver parce que euh eh ben euh comme c'était un nouveau service euh c'était beaucoup de jeunes qui se présentaient et elle voulait des gens avec expérience pour euh
[speaker001:] d'accord hm avec un peu plus d'expériences oui
[speaker002:] franchement l'entretien d'embauche euh j'ai pas eu l'impression que c'était un entretien d'embauche j'ai même rappelé euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] en lui disant mais vous êtes sûre ?
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais oui elle me dit vous voulez un courrier ? j'ai dit oui oui mais je la croyais pas non franchement je me suis dit
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] c'est pas un entretien d'embauche ouais c'était assez curieux comme c'était vraiment un échange ouais ouais
[speaker001:] bah pré- ça présageait que du bon pour euh
[speaker002:] ouais mais bon moi euh j'étais pas habituée à ça me préparer bien euh
[speaker001:] pour la suite aussi [NOISE]
[speaker002:] à des trucs bien précis questions réponses euh je me suis dit il va y avoir des petits pièges euh
[speaker001:] oui ouais
[speaker002:] j'avais un peu préparé ça mais alors pas du tout je me suis sentie très rapidement à l'aise
[speaker001:] [NOISE] oui
[speaker002:] et puis elle aussi apparemment la directrice
[speaker001:] ouais
[speaker002:] et puis ce qui m'a plu en fait dans cette idée c'était bah construire un service où on partait de rien
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] on avait rien on avait juste euh le budget euh des locaux et puis euh bah fallait y aller construire tous les outils euh l'équipe était jeune ils sortaient tous de l'école là on est sept
[speaker001:] hm hm et vous êtes combien dans cette é- dans cette équipe ? d'accord
[speaker002:] donc euh l'équipe était très jeune et c'est pareil ils avaient à la limite la personne handicapée ils l'avaient
[speaker001:] tout à découvrir [NOISE]
[speaker002:] pas forcément approchée dans l- leur cursus de formation donc euh c'était vraiment moi c- c- cette idée-là et euh la directrice me disait moi je veux quelqu'un d'autonome qui euh prenne des décisions euh bah parce que quand on est
[speaker001:] hm
[speaker002:] au domicile des gens bah on peut pas leur dire bah dans quinze jours je vous donnerai un réponse
[speaker001:] oui hm hm hm
[speaker002:] des fois on est un peu dans l'urgence donc euh bon pas dans l'urgence médicale on est dans une urgence quand même quand il y a une demande et que on sait que ça va faciliter euh
[speaker001:] oui faut répondre quoi hm
[speaker002:] la vie des personnes et qu'on sait qu'actuellement euh dans ce qui vit il est en souffrance on peut pas se permettre de leur dire bah je vous répondrai dans quinze jours donc euh
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] faut trouver des solutions rapides et euh donc c'est toutes ces idées-là qui me plaisaient euh euh le fait d'être euh de prendre des responsabilités euh le fait aussi d'accompagner euh l'équipe euh même si je suis pas cadre hein je suis au même niveau qu'eux hein mais bon euh mon expérience euh sert quand même parce que il sen- ils s'appuient dessus et bon c'est vrai qu'ils me questionnent aussi pas mal et donc voilà ça fait quatre ans que j'y suis
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] et puis actuellement je suis en j'entame une formation enfin je suis en deuxième année là mais après j'arrête
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] là je sais même pas dans quoi je enfin si je sais mais je me dis euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] bon
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] tout le monde me dit tout
[speaker001:] après j'arrête [NOISE]
[speaker002:] le monde me dit mais c'est mais arrête là stop mais euh ça enfin l'idée
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] je sais pas d- de former moi je trouve mais au moins c'est que des formations professionnelles mes choix donc euh
[speaker001:] oui hm hm hm
[speaker002:] donc euh là je suis en formation de cadre intermédiaire pour être euh directeur adjoint de structure
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] où euh je travaille actuellement avec ce diplôme-là je pourrais être directrice parce que c'est pas une grosse structure
[speaker001:] d'accord d'accord d'accord
[speaker002:] donc euh voilà mon projet est euh à l'heure actuelle euh [NOISE] je me dis que j'ai tellement appris euh j'ai tellement on m'a tellement appris que j'ai envie de transmettre à mon tour mais pas transmettre on m'a proposé de donner des cours à l'école du travail social mais j'ai refusé parce que mais ch- ça s'apprend quoi
[speaker001:] hm
[speaker002:] c'est pas je peux transmettre mais sans transmettre en fait faut que les gens euh c- prennent ce que j'ai à leur donner je peux pas euh ch- c- enfin j'ai pas la pédagogie quoi moi je me dis euh
[speaker001:] ouais
[speaker002:] euh c'est important une formation je sais que c'est important et j'ai pas envie euh bah voilà d'y aller juste euh soit pour me faire plaisir soit non donc euh je j'ai refusé de de d'apporter des trucs non
[speaker001:] d'accord hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] j'ai dit que je peux amener des témoignages euh sur de s- ce que je vis euh dans mon quotidien professionnel professionnel
[speaker001:] ouais
[speaker002:] mais euh mais des cours ouais voilà c'est pas bah non
[speaker001:] ouais hm hm hm pas sous cette forme-là quoi hm
[speaker002:] c'est pas je suis pas formée pour et euh bon voilà chacun son métier euh
[speaker001:] hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] non moi je c'est pas non je suis
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] assez honnête quand même là-dessus je me dis euh je sais que moi j'ai galéré dans des formations avec des gens qui étaient pas forcément euh euh qui apportaient pas grand chose enfin qui n'apportaient rien euh et non j'ai pas envie de prendre cette place-là et euh
[speaker001:] oui ça oui hm hm hm
[speaker002:] de les leurrer et de leur non non donc euh j'ai refusé donc je continue à me former et après j'arrête là
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] enfin bon oh non ça me prend un temps fou
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] là je rentre de cours j'ai pas mal d'écrits à faire donc j'ai mon travail et puis
[speaker001:] et là donc euh vous donc c'est formation plus travail en même temps ? d'accord
[speaker002:] bah ouais bah ouais donc j'ai des jours de dégagés pour aller en formation mais tout ce qui est euh travail euh sur les écrits mes lectures bah c'est sur mon temps perso
[speaker001:] et ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] donc euh des fois euh
[speaker001:] oui c'est lourd quoi
[speaker002:] ouais à force j'ai envie de faire autre chose ouais je suis en deuxième année
[speaker001:] hm et c'est deux ans la formation ? ouais d'accord donc à la fin de l'année c'est
[speaker002:] septembre je passe ma soutenance de mémoire et puis après
[speaker001:] c'est d'accord d'accord
[speaker002:] c'est fini
[speaker001:] d'accord ouais
[speaker002:] moi j'y crois pas trop hein j'ai déjà validé un un UF mais bon même en validant l'autre euh j'en ai quatre à valider franchement j'y crois pas trop [NOISE] parce que euh je me rends compte que je fatigue un peu et que j'ai plus euh vraiment la pêche euh [NOISE] des fois ouais
[speaker001:] bah ça doit être aussi difficile voilà de mener les deux euh en parallèle
[speaker002:] ouais mais bon je me dis [NOISE] ouais c'est c'est forc- je sais pas j'ai l'impression que euh oui non j- ch- je suis pas forcément bien dans cette formation
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] c'est beaucoup de théorie et moi qui suis quelqu'un de terrain y a un sacré décalage
[speaker001:] ouais
[speaker002:] entre ce qu'on nous apprend et ce qu'on vit dans le quotidien
[speaker001:] ouai ouais ouais hm hm hm
[speaker002:] professionnel et [NOISE] ça m- des fois ça me gêne un petit peu quoi de
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] me bouffer de la théorie et je me dis mais je m'en servirai jamais quoi
[speaker001:] ouais
[speaker002:] de la conduite de projet euh c'est super intéressant euh techniquement de savoir mais concrètement euh sur le terrain euh
[speaker001:] mais dans les faits ça se pa- ouais hm hm
[speaker002:] on n'a pas forcément les moyens de conduire des projets comme euh bon après euh faut en prendre en essai mais moi je suis quelqu'un de très pratico-pratique donc je suis pas
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] c'est mais ce que j- ch- c- j- ce que suis aujourd'hui euh faut aller le rechercher avant hein j'ai jamais été non plus euh
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] à l'école ça a jamais été mon truc euh parce que voilà pour plein de raisons euh donc aujourd'hui on le retrouve toujours hein je suis quelqu'un de terrain
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais hm hm hm
[speaker002:] mais bon
[speaker001:] [NOISE] donc la théorie un peu mais pas trop trop
[speaker002:] bah la théorie je m'en sers parce que y a c- ça par exemple en psycho ça explique certains comportements c'est c'est pas forcément je prends pas ça pour argent comptant non plus mais ça éclaire quand même hein sur certains comportements sur même euh sur les comment les les groupes fonctionnent des choses comme ça c'est aussi euh
[speaker001:] hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] intéressant d'aller euh voir un petit peu pourquoi euh ou euh qu'es-ce q- qu'est-ce qui va se passer au moment où euh voilà où on va mettre ça en place où on va un peu jeter le pavé euh de c- d- de d'avoir prévu un petit peu comment ça va réagir et puis euh
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] avoir euh comme on dit euh d'autres cartes quoi euh avoir des arguments d'avoir appris pas grand chose c'est aussi intéressant de
[speaker001:] ouais ouais hm hm hm
[speaker002:] mais bon voilà c'est
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] bon j'ai été longue sur ma présentation
[speaker001:] [NOISE] non mais c'est très bien [NOISE]
[speaker002:] donc euh y a aussi ça fait pas longtemps qu'on habite là
[speaker001:] oui voilà j'a- parce que j- j'allais enchaîner sur le le quartier ou euh Fleury ou euh
[speaker002:] moi donc euh ça fait on n'est là que depuis cet été
[speaker001:] d'accord donc c'était d- un des arguments que je mettais en avant à Marine
[speaker002:] où je lui disais
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais ça fait pas longtemps que j- j'habite l'&agglo tu sais Marine elle me dit
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais c'est pas grave alors je lui dis ouais mais ça va un peu fausser les choses euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] elle me dit non mais attends euh ça fait vingt ans que tu travailles euh en agglo euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] bon j'ai dit bon donc j'essayais de
[speaker001:] [NOISE] donc avant vous n'étiez pas dans l'&agglo
[speaker002:] non non [NOISE] d'accord
[speaker001:] non [NOISE]
[speaker002:] avant j'étais à Meung-sur-Loire
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] qui est situé entre Orléans et Blois
[speaker001:] ouais ça je connais
[speaker002:] donc on a Marine a grandi là-bas euh
[speaker001:] hm d'accord
[speaker002:] elle est née d'ailleurs euh à dans la maison que j'ai laissée là
[speaker001:] ouais
[speaker002:] euh cet été au mois d'août vu que
[speaker001:] et jusque là en fait vous habitiez là dans cette région de Meung ou de la boulan- d'accord d'accord
[speaker002:] ouais on est arrivé à Meung-sur-Loire y a
[speaker001:] d'accord hm hm hm ouais
[speaker002:] bah en quatre-vingt-cinq Nicolas avait deux ans et puis euh bah j'en suis partie là en quatre-vingt en deux mille neuf
[speaker001:] d'accord hm hm oui
[speaker002:] ouais voilà
[speaker001:] et ici alors vous vous y plaisez ?
[speaker002:] alors bah ouais bah je m'y plais
[speaker001:] ouais
[speaker002:] parce que je pars sur un nouveau projet un peu sans les enfants on va dire
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] donc bon c'est c'est ce qui est intéressant je disais toujours euh ça faisait rire tout le monde euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] bah tu as refait ta vie je dis non moi j'ai une deuxième vie j'aurai une deuxième vie un jour
[speaker001:] hm [NOISE]
[speaker002:] je savais que j'avais mis un peu ma vie un peu entre parenthèse même si j'avais une relation euh
[speaker001:] ouais
[speaker002:] mais qui était pas euh viv- v- vécue ouvertement et euh que voilà euh donc j'avais toujours ma vie de mère quand les enfants était là
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] et j'avais ma vie privée euh qui était euh quand euh j'avais pas les enfants
[speaker001:] voilà hm hm hm
[speaker002:] et donc euh pourquoi Fleury bah parce que euh je travaille à Saint-Jean-de-Braye moi
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] mon amie travaille à Fleury et puis euh moi j'avais envie de me rapporcher un peu de la ville la campagne
[speaker001:] oui
[speaker002:] ça me gavait un peu
[speaker001:] bah vous avez tenu longtemps quand même [NOISE] d'accord
[speaker002:] ouais mais parce que les enfants s'y plaisaient tellement que je enfin ils avaient tous leurs amis euh je voulais pas qu'ils euh
[speaker001:] et oui ça
[speaker002:] bon déjà la séparation c'était pas évident hein pour des enfants c'est jamais évident donc euh je voulais qu'y ait en plus cette rupture de changer de maison
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] changer d'école changer d'amis euh
[speaker001:] changer d'école oui hm
[speaker002:] je enfin j'ai tellement repéré que dans la vie d'un enfant la stabilité est ce qui y avait de plus important
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] qu'elle soit matérielle qu'elle soit affective qu'elle soit que j'avais vraiment envie euh qu'ils aient cette s- stabilité-là quoi et euh je voulais pas euh je voulais p- c'était déjà assez compliqué pour eux donc euh j'ai voulu euh que derrière euh tout soit voilà
[speaker001:] attendre qu'ils soient ouais
[speaker002:] que je redéstabilise pas d'autres choses que c'était non je voulais pas de ça donc euh mais moi je me suis pas déplue même si euh [NOISE] au niveau euh relationnel on va dire dans le Loiret j- je me suis jamais fait vraiment d'amis
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] parce que euh c'est ce que je dis toujours hein les Orléanais c'est très fermé enfin je le ressens
[speaker001:] ouais votre sentiment ouais ouais
[speaker002:] c'est vraiment très fermé ça ils fonctionnent par euh comment dire euh euh par groupe alors euh ils sont beaucoup en famille je trouve bon enfin moi je suis pas très famille c'est peut-être ce qui fait que
[speaker001:] ouais d'accord [NOISE]
[speaker002:] alors je suis pas très famille mais par contre avec mes enfants c'est mais je suis pas
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] très famille euh élargie on va dire euh j'ai des soeurs mais on se voit pas euh
[speaker001:] ouais ouais hm
[speaker002:] euh ma mère je la vois euh enfin on va aller faire Noël là fin janvier enfin voilà c'est on même un peu chacun notre vie euh
[speaker001:] d'accord ouais ouais ouais hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] mais euh par contre avec mes enfants je suis très famille
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais euh je sais plus ce que je disais du coup
[speaker001:] oui non que les Orléanais euh voilà étaient euh
[speaker002:] oui j'ai jamais eu vraiment b- d'amis à Orléans les seuls amis que j'ai je me suis rendue compte que c'était pas des gens d'Orléans
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] et à chaque fois et du coup euh très vite quand je sympathise avec quelqu'un très vite j'en viens euh
[speaker001:] vous êtes pas d'Orléans
[speaker002:] je leur dis vous êtes de la région et souvent ils me font
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] non non non moi je viens de donc c'est ce qui explique
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et euh ouais je les gens même en face me disent bah ouais c'est vrai tu as raison les gens d'ici en fait dans notre réseau euh non pas trop de g- de gens d'ici quoi moi je trouve qu'ils sont très très fermés et tout est cloisonné ici enfin je le vis comme ça hein
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] j'ai eu une amie qui est d'Orléans euh enfin qui est née vraiment ici qui est vraiment du coin et euh euh ça fait euh [NOISE] plus de vingt ans hein qu'on est amies et vraiment euh très amies et euh j'ai rencontré sa famille euh très très rarement
[speaker001:] oui
[speaker002:] parce que euh comme si voilà quand y a moi bah y a pas la famille quand y a alors que moi j-
[speaker001:] d'accord d'accord ouais ouais ouais alors que
[speaker002:] moi y a des amis
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] qui arrivent ou j'ai des amis et de la famille qui arrivent bon bah voilà on agrandit la table enfin enfin je sais pas c'est
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] pour moi je me pose même pas la question
[speaker001:] ouais
[speaker002:] et d'ailleurs y a des gens qui sont choqués qui me disent ah non non non on va pas te [pronounce] vous dérangez pas enfin voilà vous êtes là bon bah voilà on vous met une assiette on vous met un verre
[speaker001:] ah oui on va pas venir y a ta famille ou des ouais d'accord hm hm hm hm hm
[speaker002:] [pronounce]
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] voilà on se sent bien on passe un bon moment on va pas se
[speaker001:] ouais
[speaker002:] mais bon je me suis rendue compte que ici ça se faisait pas beaucoup
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] ouais un peu ce que je ressens en en fait que
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] peut-être que c'est je sais pas erroné par je sais pas quoi mais euh donc euh ouais sur Orléans franchement euh peu peu d'amis euh peu d'amis et puis du coup bah j'ai coupé avec
[speaker001:] d'ici ouais
[speaker002:] mes amis de la région parisienne parce que la distance euh fait que on c'est b- beaucoup moins vu on a ch- on est chacun parti sur des parcours un peu euh différents et c'est vrai que bon bah quand on est euh adolescent ou jeune adulte et puis après quand on on devient adulte on va dire bah on voit plus les choses forcément de la même façon euh
[speaker001:] oui bah oui oui
[speaker002:] on a rencontré d'autres gens on est allé vers d'autres choses
[speaker001:] et on change et après euh
[speaker002:] donc euh voilà j'ai
[speaker001:] tout tout le monde change dans sa direction quoi
[speaker002:] eu l'occasion de les revoir parce que euh par exemple pour des euh je sais pas des des vingt ans des trente ans des dix ans de mariage et hein
[speaker001:] oui oui
[speaker002:] et des fois je me disais mais qu'est-ce que je fais là franchement
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais hm hm hm hm
[speaker002:] ça m'a coûté même une fois Marine m'en a parlé y a pas longtemps tu m'as traînée
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] au dix ans de mariage de ta copine mais plus jamais et je dis
[speaker001:] ah ouais
[speaker002:] t'avais quinze ans Marine
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] c'est aujourd'hui c'est sûr que je t'y emmènerai plus mais bon euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et euh je me suis rendue compte que franchement j'avais p-
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] pas pas pas ra- plus rien avoir avec eux parce que on est je suis pas au-dessus ou elle est pas en-des- au-dessus non plus mais bah sur le moment on avait pas grand chose à se dire
[speaker001:] non mais juste des parcours différents ou bah qui ont fait ouais hm hm hm
[speaker002:] à part euh bah on parlait euh quand on avait quinze ans mais bon [NOISE] franchement euh moi j'ai dépassé tout ça quoi
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] euh franchement euh on s'est dit ouh là donc bon bon maintenant souvent maintenant sur internet on est contacté euh parce que sur facebook je su-
[speaker001:] oui
[speaker002:] alors je me suis inscrite parce que une copine disait il faut t'inscrire je te je t'envoie des messages et tout je fais oh là là moi tout ça enfin c'est pas trop mon truc donc donc
[speaker001:] ouais
[speaker002:] du coup je me suis inscrite mais rien quoi j'ai rien du tout c'est juste
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] pour aller voir euh mais du coup les gens me contactent par cet intermédiaire-là
[speaker001:] d'accord ouais ouais ils vous
[speaker002:] ils me retrouvent donc ils me demandent des nouvelles d'y a [NOISE]
[speaker001:] retrouvent et [NOISE]
[speaker002:] alors moi je suis déconnectée de
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] de tout ça en plus de tout ce milieu de banlieue quoi
[speaker001:] ouais
[speaker002:] la banlieue comme on peut entendre aujourd'hui à la à la télé des fois ça me fait un peu sourire de mon temps euh bah ça existait déjà y a vingt ans hein
[speaker001:] ouais
[speaker002:] bah peut-être pas en c'est peut-être multiplié aujourd'hui parce que y a plus de monde plus de mais moi j'ai vécu tout ça hein
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] quand je le dis aux gens ici autour de moi on a l'impression que que je raconte un peu des histoires mais non moi dans la cité où je vivais c'était ça les filles n'avaient pas le droit d'avoir des amis à l'extérieur euh
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] ah oui oui non mais j'ai vécu des choses euh
[speaker001:] ah ouais
[speaker002:] qui s- qui se vit encore aujourd'hui hein
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] on en parlait moins et puis euh et puis y avait euh
[speaker001:] oui c'est ça
[speaker002:] les gens des cités et les gens euh des des pavillons on nous disait euh
[speaker001:] d'ac-
[speaker002:] on se mélangeait pas à l'école on se mélangeait pas hein euh donc bon mais [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] enfin voilà c'est euh
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc euh faut dire quoi sur le le c- le le la ville euh non de Fleury de la ville d'Orléans euh je sais pas sur le
[speaker001:] euh oui non je sais pas qu'est-ce que j'ai pas suivi donc euh bah comme vous venez juste d'arriver dans ce quartier c'est que vrai que peut-être vous connaissez pas vous vous vous utilisez pas les commerces les les choses d'ici ou ?
[speaker002:] bah en fait si parce que j'ai travaillé s- à Fleury-les-Aubrais pendant plus de dix ans donc euh la ville de Fleury je la connais bien
[speaker001:] d'accord donc vous connaissez quand même euh ouais
[speaker002:] euh les commerçants bah je trouve que alors ici à Fleury je trouve qu'on est bien bien situé parce que bah y a Leclerc à côté euh
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] notre petit supermarché là-bas chose que moi à Meung-Sur-Loire je connaissais pas il fallait euh à chaque fois les courses bah ça prenait carrément une après-midi une matinée parce que bah fallait parendre les la voiture aller à tel endroit
[speaker001:] alors que là c'est plus simple
[speaker002:] alors que là euh je
[speaker001:] hm
[speaker002:] en rentrant du travail on fait un crochet et je trouve que je gagne du temps déjà sur mes trajets
[speaker001:] hm
[speaker002:] de travail et dans mon dans mon quotidien quoi on gagne du temps
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] quand on se rapproche de la ville et puis euh pour sortir aussi par rapport à l'accès loisir
[speaker001:] ouais et justement alors quel euh qu'est-ce que vous appréciez comme euh dire bah qu'est-ce que vous faites en dehors du travail comme type de [NOISE]
[speaker002:] alors je fais pas de sport
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] j'en ai jamais fait j'ai jamais aimé dès mon plus ze- plus jeune âge d'ailleurs
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] je me suis pas soignée là-dessus
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] non non c'est euh pour moi c'est franchement c'est bien pour les autres hein je trouve que c'est courageux mais moi non
[speaker001:] bah chacun son truc hein hm voilà [NOISE]
[speaker002:] non se faire tant d'efforts pour euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] pour [NOISE] je sais pas
[speaker001:] pour quoi [NOISE]
[speaker002:] donc non j'en fais pas puis alors même à la télé ça m'intéresse même pas non c'est vraiment pas le truc que je regarde
[speaker001:] oui hm ouais
[speaker002:] on a beau m'expliquer les règles puis je fais aucun effort
[speaker001:] ouais
[speaker002:] pour comprendre en plus donc euh euh par contre euh ce que j'apprécie le fait d'être dans l'&agglo c'est euh oh c'est plus facile de sortir ou de se dire ah bah tiens euh tiens y a un truc pas mal là euh par exemple à la Passerelle là à Fleury y a des y a des s-
[speaker001:] c'est c'est quoi la Passerelle ?
[speaker002:] c'est un grand centre oui
[speaker001:] [NOISE] c'est une salle ? non ah
[speaker002:] c'est une salle une grande salle un centre de boh si on appelle ça culturel mais en fait c'est une grande salle de spectacle et euh Fleury par rapport à aux spectacles ils sont y a beaucoup de nouveaux spectacles de jeunes talents euh
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] ouais et c'est je trouve ça euh bah intéressant euh ou des chanteuses qui ont pas encore forcément percé euh y a des c-
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] c'est une petite salle en plus donc c'est un peu intime moi je trouve ça
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] vraiment bien ce qu'ils proposent ça peut-être aussi des [pronounce] ouais c'est concerts c'est du théâtre c'est
[speaker001:] donc c'est des concerts des comme des d'accord
[speaker002:] c'est euh y a eu un peu de cirque là y a pas longtemps y a y avait aussi
[speaker001:] moi j'en n'ai jamais entendu parler en fait
[speaker002:] ah ouais la Passerelle à Fleury mais vraiment
[speaker001:] ouais non
[speaker002:] c'est franchement euh ils ont une programmation qui est intéressante hein
[speaker001:] donc de jeunes talents de ouais de de petits groupes
[speaker002:] ouais de ouais là y avait là dernièrement y avait euh du slam enfin bon après
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] des groupes un peu de reggae enfin c'est des jeunes quoi qui
[speaker001:] ouais
[speaker002:] qui viennent s'exprimer
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] moi je trouve ça toujours un peu intéressant bon je regarde un peu le contenu je vais pas non plus voir n'importe quoi non plus
[speaker001:] oui oui oui oui ouais
[speaker002:] mais ouais non j'aime bien le cinéma aussi mais euh ouais
[speaker001:] cinéma ouais
[speaker002:] bon le cinéma euh moi [NOISE] c'est limité parce que j'aime pas les films euh américains ça
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] c'est pas mon truc les comédies américaines alors là
[speaker001:] pire que tout [NOISE]
[speaker002:] non franchement je vois pas l'intérêt alors Marine elle adore ça je fais beaucoup d'efforts franchement
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] parce qu'elle parle sans arrêt de ces acteurs américains là euh qui euh av- dont elle est fan alors moi à chaque fois je lui dis attends attends elle dit j'arrête pas de te le dire oui non mais
[speaker001:] je les confonds tous [NOISE]
[speaker002:] si tu veux j'ai pas que ça à penser elle me dit oui mais tu m'écoutes pas je lui dis si mais franchement avec tous les efforts du monde
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] franchement bah ça m'intéresse pas
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] alors je fais quand même des efforts parce que je vais au cinéma avec elle voir ce genre de film
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] parce que franchement y a des fois
[speaker001:] m- oui [NOISE]
[speaker002:] bon ce qui la dérange c'est que je dors
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] je lui dis écoute je suis là déjà tu peux pas tout me demander
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] parce que franchement j'ai le droit à
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] des fois je vois même pas le générique de début parce que je sais que ça va être de toute façon euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] comme à chaque fois je lui dis
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] tu en n'as pas marre ça se fini toujours pareil tes trucs
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et elle ça la fait un peu rêver
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais bon c'est une grande rêveuse Marine
[speaker001:] ouais [NOISE]
[speaker002:] ah oui oui c'est euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais bon
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] je dors au cinéma quand je vais avec Marine
[speaker001:] donc vous dormez au cinéma [NOISE]
[speaker002:] franchement même quand ils étaient petits hein je les emmenais voir les dessins animés et ça les faisait beaucoup rire même les dessins animés moi j'accroche pas pas non non
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] non moi je suis plutôt euh j'aime bien les
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] tout ce qui est v- va refléter un petit peu les la vie quoi ouais ouais ouais
[speaker001:] la vie des gens et ouais hm hm hm
[speaker002:] ouais ouais même si euh à des à à à la fin je me dis bon on a pas vraiment appris des choses hein
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] mais je sais pas je trouve ça ça m'intéresse de voir un peu le
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] et puis euh
[speaker001:] et théâtre au à Orléans ou des
[speaker002:] alors théâtre j'y vais peu
[speaker001:] non hm
[speaker002:] euh on y va euh ça nous arrive quand même d'aller plutôt sur Paris
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] ouais ouais ouais
[speaker001:] vous faites euh quelques fois justement la navette pour euh pour un spectacle ou pour euh d'accord
[speaker002:] ouais ouais
[speaker001:] pour une journée à Paris ou ouais
[speaker002:] ouais ouais ouais ouais ouais pour aller au musée alors ça Marine elle adore visiter les plutôt avec Marine que je fais ça les musées
[speaker001:] ouais
[speaker002:] on prend une journée on part le matin en train euh
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] on visite euh là on est proche de ouais proche
[speaker001:] bah ça c'est c'est vrai que c'est un avantage euh d'Orléans hein c'est euh
[speaker002:] mais bon euh le train ou moi la voiture je suis beaucoup voiture
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] non moi je suis pas transports du tout
[speaker001:] même pour aller à Paris ?
[speaker002:] bah comme je suis de là-bas enfin bon pour moi c'est pas un problème donc
[speaker001:] hm ouais ça vous fait pas peur d'y aller [NOISE]
[speaker002:] euh c'est vrai que quand ils ont envie d'aller à Paris euh la voiture oui nous
[speaker001:] vous prenez la voiture et
[speaker002:] on est allé une fois en train et c'était euh on est allé au Grand Palais hein
[speaker001:] oui
[speaker002:] y a pas si longtemps que ça et euh je lui ai dit on va y aller en train oh elle me dit en train c'est vrai que c'est drôle
[speaker001:] ah ouais ouais ouais
[speaker002:] je lui dis oh bah oui on va y aller en train parce que ça va être compliqué pour se garer et tout et franchement enfin au moment de rentrer j'ai dit oh là là la prochaine fois on reprend la voiture hein j'ai du mal quand même
[speaker001:] mais même pour aller dans Paris c'est pas ?
[speaker002:] ah non ça me gêne pas moi
[speaker001:] ah ouais
[speaker002:] ouais non
[speaker001:] et en temps
[speaker002:] bah c'est pareil hein franchement ouais
[speaker001:] c'est pareil ouais
[speaker002:] je me dis c'est tellement plus simple d'avoir sa voiture et ouais voilà ouais
[speaker001:] on est plus libre et ouais ouais ouais
[speaker002:] de pas être tributaire des horaires de train euh [NOISE]
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] puis mais quand je le dis
[speaker001:] alors que moi aller à Paris en voiture ce serait [NOISE]
[speaker002:] autour de moi les gens ils me disent mais c'est pas vrai tu vas pas à Paris en train euh en voiture je dis
[speaker001:] ouais
[speaker002:] bah si hein
[speaker001:] mais y a si y en a y en a pas mal qui
[speaker002:] ouais ouais
[speaker001:] le font hein mais euh
[speaker002:] ouais ouais non moi c'est pas c'est j- j- enfin j- pour moi quand on me dit euh j'ai une copine là qui qui é- qui habite dans le coin et qui travaille sur Paris euh ça m'arrive
[speaker001:] hm
[speaker002:] d'aller la rejoindre dans un bah c'est pour aller manger avec elle ou un truc comme ça et des fois j- j- je mets pas longtemps à aller à Paris mais je mets euh je sais pas trois quart d'heure à trouver une place pour me garer donc ils me disent tu en as pas marre
[speaker001:] eh oui c'est ça c'est ça
[speaker002:] bah non je dis que je sais que ça fait partie de la la vie à Paris donc non non non
[speaker001:] [NOISE] ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] non mais c'est parce que si je veux partir du restaurant à onze heures à minuit ou à une heure du matin j'ai ma voiture je me pose pas la question de euh
[speaker001:] ah oui oui hm c'est sûr c'est sûr
[speaker002:] donc non c'est je préfère
[speaker001:] c'est sûr hm hm
[speaker002:] je préfère être autonome moi l'autonomie c'est important et quand je suis tributaire comme ça d'horaires ou de trains euh c'est pas trop mon truc
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] non puis ça nous arrive d'aller euh
[speaker001:] puis c'est voilà c'est une habitude d'accord
[speaker002:] au théâtre à Paris et
[speaker001:] passer une journée à Paris
[speaker002:] et d'aller voir aussi des surtout des des trucs pas connus quoi
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] donc euh moi je suis pas mal sur internet à farfouiller sur ce qui peut être intéressant euh
[speaker001:] qu'est-ce qui se pa- qu'est-ce qui passe et ouais d'accord
[speaker002:] et euh voilà bah tiens ça on en parle pas c'est une petite salle mais y a des fois où on t- tombe sur des spectacles vachement bien y a des fois on se voit d'autres trucs euh franchement euh on a envie de partir mais on se dit oh ça se fait pas trop euh
[speaker001:] moins bien [NOISE]
[speaker002:] bah voilà [pronounce] non non mais c'est arrivé
[speaker001:] on est que cinq dans la salle [NOISE]
[speaker002:] les caves un jour on s'est dit ouh là
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] on est où là mais c'est pas grave mais alors on s- c'était un super truc là c- on avait bien rigolé
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] et euh voilà quoi
[speaker001:] ouais hm hm hm bah c'est vrai que c'est l'avantage d'Orléans quoi
[speaker002:] ouais
[speaker001:] d'être euh pas trop loin de euh de la ville de Paris
[speaker002:] ouais
[speaker001:] et la télé vous euh vous la regardez euh ouais
[speaker002:] bah moi euh non je suis pas très euh
[speaker001:] pas très télé
[speaker002:] non pas très télé euh je suis plutôt euh télé euh bah alors le soir déjà la journée je la regarde pas ou euh ça va être les infos le midi par exemple
[speaker001:] d'accord ouais
[speaker002:] et euh le soir moi je suis plutôt euh j'aime bien regarder Le Grand Journal Canal Plus j'aime bien regarder ça dans le salon
[speaker001:] ouais
[speaker002:] euh parce que mais c'est tout nouveau hein parce que depuis que je suis ici en fait avant euh bah toute la période où j'ai eu mes enfants on n'a jamais mangé devant la télé alors ça j'y tenais c'était vraiment
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] c'était le seul moment où on était ensemble tous les trois et le seul moment euh seul moy- moyen qu'on avait de déverser un petit peu euh ce qu'on avait alors des fois non des fois c'était plutôt déconnant et euh mais euh non la télé euh vraiment et puis ça alors là ils ont [NOISE] ça leur a jamais posé de problème mais euh depuis que je suis ici les choses ont un peu changé c'est que bah maintenant bah nous on est deux on mange plutôt là à regarder Le Grand Journal
[speaker001:] ouais hm hm hm hm hm
[speaker002:] [NOISE] par contre euh [NOISE] moi j'aurais avec mes cours je bosse euh souvent en soirée
[speaker001:] d'accord ouais oui donc euh plus de soirées télé
[speaker002:] donc euh pour l'instant c'est un peu faussé et puis moi tout ce qui est c'est beaucoup de ouais feuilletons américains des
[speaker001:] variété tout ça ouais ouais hm
[speaker002:] tout ce qui est comment dire les NCIS et les je sais quoi là euh trucs policiers là alors là
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] ah non franchement euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] c'est vraiment pas mon truc ouais bah avec ma compagne
[speaker001:] ouais faut faire du tri quoi hm
[speaker002:] c'est pas évident parce que elle [pronounce] donc euh
[speaker001:] hm ah [NOISE] bon bah vous vous travaillez pendant ce temps [NOISE]
[speaker002:] voilà donc c'est c'est elle qui a
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] on n'a pas du tout euh bah elle elle avait plutôt une vie euh bah quand on est sans enfants euh un peu plus comment dire euh m- moins boosté par la vie familiale
[speaker001:] ouais hm hm
[speaker002:] et puis bah voilà tout donner aux enfants le soir pour les devoirs pour ceci pour cela donc on a un peu sa vie autrement quand on est seul donc euh là c'est pas
[speaker001:] hm hm hm hm ouais ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] donc voilà non moi la télé mais
[speaker001:] d'accord [NOISE]
[speaker002:] si si je la regarde ça va être plutôt des reportages euh y a pas longtemps y avait sur euh les enfants qui ont été violentés euh moi je sors jamais hein donc euh ah non c'est vrai c'est
[speaker001:] ouais [NOISE]
[speaker002:] parce que je me dis euh les témoignages c'est important pour moi c'est important de de sen- de de voir un peu ce que les gens ont vécu comment ils s'en sont sortis toujours euh sur quoi ils se sont appuyés euh pour moi puis sa reflète un peu comment la vie d'aujourd'hui de plein de gens euh
[speaker001:] oui oui oui
[speaker002:] être sensibilisé un peu par tout ce qui nous entoure aussi et j'ai sensibilisé aussi mes enfants très jeunes à ça aux violences qui pouvaient leur qu'ils pouvaient subir à un moment donné par des rencontres euh que ce soit familiales ou euh je trouve que c'est important quoi que les qu'on parle de tout ça quoi que
[speaker001:] hm hm hm hm hm
[speaker002:] ce soit pas tabou et euh qu'un jour euh j- ce que j'aurais jamais supporté c'est d'apprendre qu'un jour euh mon enfant a vécu quelque chose et que je l'ai pas su
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] parce que j'étais pas là pour l'aider et euh
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] ah ça ça aurait été insupportable pour moi hein
[speaker001:] hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] et ils ils l'ont su très tôt hein que c'était important de bon
[speaker001:] hm ouais ouais ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] donc bah tous ces reportages
[speaker001:] de partager ces choses
[speaker002:] alors Marine ça la gonfle royalement elle me dit mais arrête moi tes trucs là ce sont y pas de mal mais bon [NOISE]
[speaker001:] dé- déjà tu y es toute la journée euh [NOISE]
[speaker002:] c'est le portable [NOISE]
[speaker001:] ah ben allez-y hein [NOISE]
[speaker002:] ouh là là [NOISE]
[speaker001:] bah vous vous l'enlevez [NOISE] je mets pause [NOISE] bientôt terminé euh hm et hm et au niveau toujours de la ville d'Orléans qu'est-ce que ou ouais de d'Orléans qu'est-ce que qu'est-ce que il vous plaît ou qu'est-ce qui vous déplaît dans la ville ? au niveau par exemple que ce soit les aménagements euh le tram les les bords de Loire ou que ce soit les les manifestations de type euh les fêtes de Loire les fêtes de Jeanne d'Arc
[speaker002:] bah ce qu'il me plaît c'est que euh je trouve que la ville depuis quelques années a un autre aspect quand même elle est
[speaker001:] a bien changé oui
[speaker002:] beaucoup plus accueillante euh
[speaker001:] moi je l'ai pas connue sous son aspect euh non-accueillant
[speaker002:] ah ouais
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] moi je dis accueillant hein peut-être que d'autres gens la trouve pas accueillant comme ville mais je trouve que bah c'est ce que je pense c'est ouais c'est c'est propre
[speaker001:] bah si aménagée quand même et ouais hm
[speaker002:] c'est euh c'est fait avec goût je trouve
[speaker001:] ouais
[speaker002:] voilà donc euh au niveau de l'aménagement on peut en dire que du bien maintenant euh euh ça c'est au niveau personnel mais euh si je me mets sur un versant professionnel
[speaker001:] oui moi qui accompagne les personnes euh en fauteuil roulant par exemple bah c'est euh
[speaker002:] oui hm hm
[speaker001:] c'est pas pensé pour ces gens-là
[speaker002:] y a peu d'amé- ah ouais c'est-à-dire que les routes pavées c'est bien joli c'est super beau ça rappelle euh
[speaker001:] oui
[speaker002:] sauf que quand on est en fauteuil roulant et qu'on doit pousser son fauteuil roulant sur des pavés c'est une galère pas possible
[speaker001:] hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] enfin voyez c'est des petites choses que j'ai un oeil un peu plus
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] mais sinon pour moi personnellement euh ch- je trouve ça super euh super agréable quoi
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] mais y a plein de petites choses qui sont pas forcément pensées pour tout le monde quoi ouais ouais ouais
[speaker001:] pour tout le monde hm hm hm hm
[speaker002:] mais bon sinon euh le tram euh je trouve ça nous on a le tram pas très très loin là Lamballe
[speaker001:] oui j'ai vu j'ai les
[speaker002:] je trouve ça très pratique même si euh je l'utilise pas [NOISE]
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] je l'utilise très peu
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] parce que franchement pour aller d'ici à la Source il faut une heure
[speaker001:] oui
[speaker002:] moi en vingt minutes vingt-cinq minutes en voiture j'y suis donc euh
[speaker001:] c'est ça c'est ça c'est ça
[speaker002:] euh je l'utilise assez peu j'utilise beaucoup pour mon travail parce que j- j- j- comment dire je j'accompagne un petit peu les gens sur euh euh la réinsertion sociale parce que j'accompagne quand même beaucoup de gens qui ont eu des accidents euh
[speaker001:] ouais vous sortez avec eux en fait et d'accord
[speaker002:] qui se sont retrouvés en fauteuil roulant à un moment de la v- de leur vie
[speaker001:] hm oui
[speaker002:] donc qui avaient une vie avant euh normale debout et qui euh se retrouvent
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] en fauteuil qui ont passé plusieurs années à être chez eux sans sortir et plus ou moins en dépression donc moi j'essaye de les ramener sur l'extérieur et euh ils s'appuient un peu sur moi pour utiliser euh
[speaker001:] hm hm hm hm hm
[speaker002:] je les motive un peu à utiliser les transports en commun le tram est adapté hein euh le tram le bus aussi qui a un quai pour les personnes en fauteuil
[speaker001:] oui hm hm hm hm hm hm ouais
[speaker002:] mais euh non je trouve qu'au niveau euh euh [NOISE] on n'est bien bien desservi quoi au niveau euh bus au niveau tram euh
[speaker001:] puis va y avoir un autre tram une autre ligne hm hm ouais
[speaker002:] ouais moi je trouve que franchement euh la ville avance même l'&agglo avance euh positivement je trouve
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] après euh j- franchement l'aspect politique moi [NOISE] je sais pas si c'est plus les uns que les autres
[speaker001:] ouais hm hm hm hm
[speaker002:] euh je trouve que c'est euh c'est juste euh bien pensé parfois et euh pas forcément approfondi sur d'autres mais je vais pas voir si c'est la droite ou la gauche je rentre pas dans ces débats-là
[speaker001:] hm hm hm hm oui oui oui hm hm hm hm
[speaker002:] euh sinon tout ce qui est fêtes de Loire euh
[speaker001:] oui vous y par- vous y allez ou
[speaker002:] [NOISE] j'ai dû y aller une fois
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] quand j'en ressors c'est beaucoup de monde
[speaker001:] hm
[speaker002:] c'est sympathique hein euh [NOISE] beaucoup de monde et puis euh je m'y retrouve pas trop dans ces trucs j'ai l'impression qu'y a un peu un décalage euh franchement euh non mais [NOISE] euh quand y a eu la caravane de Loire là aussi et puis
[speaker001:] oui
[speaker002:] les spectacles un peu farfelus avec euh moi j'appelle ça farfelus mais
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] mais y avait un peu des des spectacles de rue là
[speaker001:] avec la caravane ? ou euh
[speaker002:] oui oui
[speaker001:] ça ça c'est c- ça c'est l'été non c'est quand ça ? oui
[speaker002:] des spectacles un peu oui c'est l'été ça
[speaker001:] c'est è-
[speaker002:] c'est euh non c'est septembre
[speaker001:] oui qui se balade dans les différentes villes euh
[speaker002:] ouais ouais ouais voilà hm hm
[speaker001:] hm hm j'ai pas vu j'y étais pas d'accord d'accord hm hm
[speaker002:] voilà avec des un peu des troubadours des moi j'adhère pas trop à ce genre de choses ça me je sais pas je sais pas pourquoi
[speaker001:] les déguisements ? les euh ouais non
[speaker002:] ouais je sais pas je trouve que [NOISE] ça me fait pas rire
[speaker001:] ouais
[speaker002:] franchement y a alors y a des fois y a puis alors plus on est un peu euh comment dire euh ?
[speaker001:] critique non ?
[speaker002:] ouais plus ils voient
[speaker001:] ouais
[speaker002:] que on n'adhère pas bah plus ils viennent nous titiller ils sont un peu dans la provoc
[speaker001:] ouais [NOISE]
[speaker002:] oh je leur dis bah amusez-vous ça si ça peut vous faire rire mais non
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] franchement euh c- [NOISE] j'y vais pas trop dans ces trucs-là moi
[speaker001:] ouais hm hm hm hm
[speaker002:] enfin même pas du tout d'ailleurs faut que
[speaker001:] ouais
[speaker002:] on soit en groupe on me dit bah allez
[speaker001:] oui voilà que ce soit une occasion de voir euh ouais
[speaker002:] mais sinon je suis toujours partante pour euh j'ai des des amis qui aiment bien faire du du kay- du canoë et du donc je fais du canoë
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] je fais aussi euh oh du bowling euh je fais aussi du euh
[speaker001:] ouais ouais ouais
[speaker002:] du laser euh du laser [NOISE] du laser game là vous savez le non vous savez peut-être pas
[speaker001:] non je sais pas [NOISE]
[speaker002:] c'est le truc des jeunes là qu'ils font
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] alors ça c'est Marine qui m'a dit allez tu sais tu vas trop rigoler et tout je lui dis bah là tu sais Marine c'est pas trop mon truc elle me dit mais si tu vas et en fait c'est vrai que
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] c'est bien c'est euh c'est un grand labyrinthe dans le noir ouais c'est des
[speaker001:] c'est se tirer dessus ouais
[speaker002:] du laser on se tire dessus avec le lazer et on accumule des points
[speaker001:] ouais ouais ouais hm
[speaker002:] enfin alors j'ai des a-
[speaker001:] d'accord d'accord
[speaker002:] alors moi j'ai des amis qui sont assez jeunes
[speaker001:] hm
[speaker002:] le plus jeune de mon ami a l'âge de mon fils donc euh
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] [NOISE] et donc euh après j'en ai des qui ont trente ans et puis après j'en ai des plus vieux mais c'est vrai que moi au niveau c'est pas l'âge qui fait euh l'amitié c'est euh souvent des choses qui se passent comme ça et et puis donc euh
[speaker001:] oui oui oui
[speaker002:] et donc euh bah avec les jeunes souvent on se pose pas de question ils nous appellent et
[speaker001:] ouais avec les jeunes voilà [NOISE]
[speaker002:] bon allez ce soir on va tu viens moi je suis toujours partante je dis jamais non donc euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] on a prévu de faire des randos en vélo enfin voilà on voilà
[speaker001:] oui ça c'est agréable ici hein ouais
[speaker002:] ouais on se fait des
[speaker001:] ouais hm hm hm ouais
[speaker002:] des petits week-ends comme ça
[speaker001:] ouais ouais ouais
[speaker002:] enfin des journées des [NOISE] c'est et c'est euh pas des gens du coin
[speaker001:] voilà [NOISE]
[speaker002:] ouais non c'est euh c'est qu- c'est comme ça c'est c'est je sais pas alors
[speaker001:] c'est comme ça hein ouais hm hm hm
[speaker002:] c'est peut-être moi aussi hein qui euh qui va je sais pas euh plus vers les autres gens bah au départ on sait pas trop d'où on vient selon qu'on se rencontre et bah c'est euh je sais pas
[speaker001:] bah oui c'est ça c'est ça c'est le hasard qui fait euh
[speaker002:] franchement euh ça j'arrive pas à me l'expliquer hein
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] mais euh pour en parler avec les gens du coin enfin [NOISE] une amie là qui est sur elle Le Bardon elle me dit que oui c'est vrai que i- ils fonctionnent beaucoup en famille en vase clos hein
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] ouais ouais ouais
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] que leur porte est peu ouverte euh aux amis en fait et euh au partage au c'est je trouve ça euh
[speaker001:] hm hm hm
[speaker002:] ouais je sais pas
[speaker001:] c'est très famille quoi ouais ouais
[speaker002:] ouais je trouve que ouais c'est c'est un peu en réseau fermé quoi alors euh peut-être que euh je connais pas la vie ici des des cités euh là y a des banlieues y a des
[speaker001:] oui
[speaker002:] je sais pas comment ils vivent là-bas hein peut-être que moi j'ai un peu
[speaker001:] c'est différent du centre ouais ouais
[speaker002:] peut-être hein moi j'ai vécu en en cité où on était un peu tous ensemble tout le monde euh vivait on avait besoin je me souviens de sel on allait chez la voisine on avait besoin de ceci
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] donc euh moi j'ai je pense je gardais ça et qu'ici j'ai jamais retrouvé parce que ici c'est
[speaker001:] hm hm hm hm hm
[speaker002:] chacun dans sa maison on ferme les portes euh et puis alors
[speaker001:] hm hm hm hm hm
[speaker002:] on se connaît pas et on se regarde euh voilà enfin ici depuis qu'on est là depuis huit mois euh les gens euh [NOISE] à part la petite voisine-là qui est une personne âgée mais bon parce que je pense que en en nous elle a besoin aussi euh d'aide donc voilà elle a fait appel à nous
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] mais sinon les autres euh non non
[speaker001:] les voisins non sans plus quoi chacun chez soi
[speaker002:] moi je m'étais dit euh on va faire euh s- au printemps on va faire euh [NOISE] la crémaillère on va rassembler un peu tous nos amis qui nous ont aidées et qui puis qu'on a envie de rassembler et je m'étais dit on va peut-être pouvoir pour les voisins puis je me dis vu comment ça je me dis boh non
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] bah non parce que
[speaker001:] parce que là en plus vous avez la même cour avec euh ouais
[speaker002:] y a pas de portes ouvertes oui c'est un monsieur qui est tout seul
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] qui travaille à Paris euh qu'on voit jamais
[speaker001:] oui qui est jamais là
[speaker002:] non bah jamais jamais bon à part le week-end mais euh moi j'ai tenté hein de bon
[speaker001:] ouais
[speaker002:] de de discuter mais euh je pense que c'est la timidité et puis je sais pas au point où on dit rien
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] bah après euh [NOISE] mais bon
[speaker001:] ouais hm
[speaker002:] donc voilà après euh
[speaker001:] d'accord hm
[speaker002:] si j'ai répondu à tout euh
[speaker001:] si c'est c'est parfait c'est parfait
[speaker002:] si j'ai trop parlé euh [NOISE]
[speaker001:] euh c'était parfait [NOISE]
[speaker002:] parce que bon un peu du langage familier hein mais bon euh
[speaker001:] [NOISE] non non mais mais oui non mais
[speaker002:] non mais c'est vrai qu'on oublie le micro et puis euh
[speaker001:] [NOISE] on oublie ouais
[speaker002:] on fait comme si euh je sais pas
[speaker001:] hm hm hm hm
[speaker002:] on parlait de soi tout ça
[speaker001:] bah c'est le c'est c'est ce qu'on ch- si on arrive à faire ça c'est qu'on enfin on est content
[speaker002:] ouais
[speaker001:] [NOISE] voilà ouais ouais ouais ouais
[speaker002:] bah écoutez c'est ce qui s'est passé en tout cas j'ai eu de retenue et euh
[speaker001:] non non bah c'est hm
[speaker002:] bon j'ai peut-être un peu trop parlé sincérement j'ai parlé
[speaker001:] c'est c'est s- si vous vous êtes euh à l'aise c'est c'est tout ce qu'on cherche [NOISE]
[speaker002:] oh bah ouais mais moi je suis toujours à l'aise quoi non mais c'est vrai je j'ai je s- je suis pas souvent mal à l'aise on va dire ouais
[speaker001:] ouais ouais ouais ouais oui pourtant comme vous dites c'est pas un situation euh voilà vous me connaissez pas j'arrive avec des micros [NOISE]
[speaker002:] bah ouais non puis Marine quand elle m'a dit euh bah c'est c'est les profs de la fac et tout alors moi la fac je me dis
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] oh là là elle me dit mais non mais t'inquiètes pas euh
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] non je dis attends c'est s- franchement pas me prendre la tête
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] elle me dit mais non mais non t'inquiète pas
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] ça lui tenait tellement à coeur que vraiment je le sentais ouais
[speaker001:] [NOISE] ouais ça lui faisait plaisir aussi de
[speaker002:] ouais ouais
[speaker001:] ouais
[speaker002:] de elle me disait de participer à ça euh puis ah bah là elle est à fond hein ça lui plaît vachement ce qu'elle fait donc euh
[speaker001:] hm hm hm et justement pour faire un lien un peu avec euh avec ce qu'elle fait et ce qu'on fait est-ce que vous pensez qu'ici y a une façon de parler à Orléans
[speaker002:] hm
[speaker001:] particulière ? euh que ce soit euh des mots que vous ayez entendus ou un accent ou je sais pas
[speaker002:] pas une façon de parler mais des mots que j'ai appris ici que j'utilisais pas avant
[speaker001:] ouais
[speaker002:] alors euh par exemple euh
[speaker001:] vous é- comme quoi ?
[speaker002:] ici j'a- au début on me disait bah tu vas mettre ça aux monstres
[speaker001:] oui [NOISE]
[speaker002:] aux monstres je pensais qu'on se moquait de moi je dis aux mons- c'est quoi les monstres et j'ai appris que c'était euh la déchetterie enfin nous ce qu'on appelait
[speaker001:] ouais hm hm hm hm hm hm hm
[speaker002:] ou la canche moi là c'est pareil j'utilisais pas ce mot-là la canche
[speaker001:] je connais pas la canche
[speaker002:] bah c'est pareil une déchetterie
[speaker001:] ah
[speaker002:] c'est une canche
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] après y a eu euh les nourrices quand ils étaient petits euh ça [NOISE] fais-moi un mignon alors les enfants ils regardaient la nourrice comme ça
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] ils me regardaient bah je disais je peux pas vous aider un mignon on ne sait pas ce que c'est un bisou
[speaker001:] [NOISE] un bisou ah oui ?
[speaker002:] bah ouais
[speaker001:] je connaissais pas non plus
[speaker002:] et euh mais des des expressions ouais fais-moi un mignon
[speaker001:] un mignon ah ouais [NOISE]
[speaker002:] ou alors mais y en a d'autres hein alors on en parle souvent quand on est euh ensemble des mots c'est des emplois des
[speaker001:] ouais des petits mots comme ça mais sinon voilà pas y a pas d'accent enfin vous avez pas repéré des
[speaker002:] non
[speaker001:] non
[speaker002:] à part peut-être si dans des dans des campagnes dans des
[speaker001:] hm hm
[speaker002:] des personnes un peu plus âgées qui ont une façon de parler ou de s'exprimer je veux dire non enfin vous j'ai pas
[speaker001:] ouais hm hm hm
[speaker002:] j'ai pas trouvé
[speaker001:] non non non
[speaker002:] non
[speaker001:] c'est assez neutre
[speaker002:] bah oui je trouve ouais ouais
[speaker001:] ouais hm
[speaker002:] je vois pas trop la différence avec euh
[speaker001:] [NOISE] non
[speaker002:] les banlieusards euh
[speaker001:] ouais
[speaker002:] après y a des gens qui ont une façon de de s'exprimer parce que dans leur éducation y a eu euh mais bon mais sinon y a pas [NOISE] non
[speaker001:] oui oui oui oui hm hm hm hm hm Ok et une toute dernière question dont Marine vous a peut-être parlé [NOISE] dans dans l'enquête qui a été qui avait été faite y a quarante ans y avait ils posaient une question culinaire sur l'omelette en fait et du ah non elle vous l'a pas dit
[speaker002:] non non elle me l'a pas dit
[speaker001:] et euh hm et donc euh donc ils avaient un certain nombre de questions c'était beaucoup plus fermé en fait que ce qu'on essaye de faire là
[speaker002:] avec Marine oui
[speaker001:] et y avait une question qui était euh comment est-ce qu'on fait une omelette chez vous ? et donc pour eux [NOISE] qu'on pour qu'on est un point de comparaison un peu avec l'enquête de soixante-huit si vous voulez bien [NOISE]
[speaker002:] oui
[speaker001:] m'expliquer comment vous faites une omelette
[speaker002:] alors je vais vous donner deux réponses déjà
[speaker001:] ah
[speaker002:] j'en fait pas parce que je n'aime pas les oeufs
[speaker001:] [NOISE] oh ?
[speaker002:] mais quand j'en fais parce que je vis avec des gens qui aiment les oeufs pour les autres
[speaker001:] pour les autres [NOISE]
[speaker002:] donc euh c'est un peu surprenant comme question bah je vais vous la détailler hein alors je prends un petit
[speaker001:] [NOISE] c'est surprenant oui allez les étapes et tout [NOISE]
[speaker002:] euh un récipient
[speaker001:] hm
[speaker002:] je casse mes oeufs [NOISE] dans le récipient [NOISE] je jette mes coquilles
[speaker001:] [NOISE]
[speaker002:] je sais pas si c'est la réponse qu'il vous faut d'accord
[speaker001:] si si si si c'est ça [NOISE]
[speaker002:] ensuite euh bah j'ajoute euh parce que c'est pas parce que j'aime pas ça que je vais faire euh voilà je rajoute souvent du persil euh alors j'ai souvent sous forme lyophilisée de l'ail ou les choses comme ça je bats je mets du beurre dans ma poêle je vide mon omelette enfin mes oeufs et puis j'attends que ça cuise je la replie [NOISE] en deux et puis bah voilà
[speaker001:] parfait [NOISE] [NOISE]
[speaker002:] voilà
[speaker001:] c'est parfait
[speaker002:] bah c'est pas trop compliqué comme recette
[speaker001:] non non non non non on demande pas le [NOISE]
[speaker002:] de toute façon on est [pronounce]
[speaker001:] justement [NOISE]
[speaker002:] vous auriez demandé le couscous j'aurais pas pu vous répondre
[speaker001:] donc non c'est parfait
[speaker002:] [NOISE]