{"partition": "head_middle", "source_domain": "www.missionfourgous-tice.fr", "digest": "sha1:S47SULNZLNZPQM4NN2BGXLKPRMFANNBC", "path": "/lustre/fsn1/projects/rech/qgz/uzq54wg/processed_redpajama/base_processing/output/fr/2014-15/000_00044.parquet"}
Aller à :
Sommaire |
Accueil du site > Glossaire
Glossaire des termes clés.
Approches pédagogiques innovantes*
Approches d’enseignement centrées sur les besoins de l’élève, dans le but d’augmenter leur intérêt et leur engagement dans des activités d’apprentissage et d’amélioration leurs résultats (Langworthy et al. 2009, p. 30). Ces approches sont innovantes dans le sens où elles s’opposent à une pédagogie frontale dans laquelle l’élève est passif. Mais ces modes d’enseignement a été adopté très tôt, notamment par Freinet, dès 1920. Ces approches pédagogiques innovantes portent sur différentes démarches :
Apprentissage actif/ Learning by doing Apprentissage par la pratique.
Ou selon la formule de Philippe Meirieu (1996) : l’enfant doit apprendre « en le faisant, à faire ce qu’il ne sait pas faire ». Au lieu d’écouter passivement le cours, l’élève pratique, réfléchit, fait appel à son raisonnement.
L’apprentissage par projets
Activités d’apprentissage par projet qui engage les élèves sur des questions ouvertes, sur une période plus ou moins longue (1 semaine ou plus).
L’apprentissage personnalisé*
Les élèves apprennent de la façon la plus adaptée à leurs propres parcours, expérience et intérêt.
Apprentissage individualisé* Les enseignants permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme. Ils ajustent leur enseignement sur les niveaux de compétence individuels de chaque élève et sur leurs besoins d’apprentissage.
Apprentissage en ligne
Désigne un processus d’apprentissage dans lequel l’enseignement se fait à distance, via une plateforme sur Internet. Les échanges entre l’enseignant et l’apprenant peuvent être synchrones ou asynchrones et reposer sur un ou plusieurs médias.
Approche centrée sur les résultats d’apprentissage
Concept d’apprentissage centré sur l’élève, qui se concentre su