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ColloqueÉducation
Sciences de l'éducation
La participation citoyenne entre histoires de vie collectives, analyse institutionnelle et recherche-action
* * * Publié le mardi 20 mars 2007 par Sylvain Lesage Résumé
Ce colloque est organisé conjointement par le laboratoire de recherche Experice (Paris 8-Paris 13) et le Centre social du Picoulet, il se propose de s'arrêter lors de la journée du 18 juin 2007 sur la question de l'évaluation du processus de participation dans le Centre social. Il semble intéressant de favoriser des échanges entre l'université et une structure sociale de proximité autour des histoires de vie collectives, l'analyse institutionnelle et la démarche de recherche-action dans le cadre de la situation concrète de l'évaluation du processus de la participation citoyenne. Annonce
Présentation du colloqueLa participation n’est pas une machine à ranger mais une machine à déranger Lucia Ozorio, 2007. Le laboratoire de recherche Experice (Paris VIII-XIII) organise, le 18 juin 2007, un colloque afin de porter un éclairage théorique sur la notion de participation citoyenne. L’équipe de notre laboratoire travaille sur les questions de l’expérience dans des situations éducatives et explore notamment les champs de recherche des histoires de vie collectives, de l’analyse institutionnelle et de la recherche-action. Ces explorations théoriques peuvent apporter un éclairage originale sur cette question de participation et peuvent fournir une méthodologie afin d’évaluer le processus de la participation. Le laboratoire Experice sera accueilli lors de ce colloque par Le Picoulet dont son histoire et son projet social sont fortement ancrés sur ces questions de participation. La participation est ce qui nous permet d’habiter la démocratie et de questionner la pratique sociale hors des lieux d’expertise en partant de nos expériences individuelles et collectives. C’est abolir la distance entre société civile et société politique, bref, faire de la société civile, une société politique. Aussi, il est c