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#Wikimodernisme: Le modernisme catalan, des amphis au Web	Traduction publiée le 27 Février 2013 9:51 GMT
· Voir l'article d'origine [ca]	Partie supérieure de la Casa Batlló à Barcelone, dessinée par Antoni Gaudí entre 1904 et 1906. Publié avec l’accord de son auteur, Bernard Gagnon, sous licence Wikimedia Commons
[Sauf mention contraire, les liens de ce billet renvoient vers des pages web en catalan.]
Les étudiants en histoire de l'art de Barcelone ont troqué les devoirs traditionnels contre un partage avec le monde de leurs connaissances du Modernisme catalan.
Si vous avez déjà visité Barcelone, il est certain que vous avez en tête des détails de l’architecture curviligne et colorée des superbes maisons dessinées par Antoni Gaudí [FR]. Cet artiste est l’un des principaux représentants du Modernisme catalan [FR|. Derrière cette esthétique organique et enchanteresse, se cache un mouvement révolutionnaire en termes politiques et culturels qui cherchait à transformer la société catalane de la fin du 19e et du début du 20e siècle. Ce courant éclectique s’est nourri de mouvements semblables de toute l’Europe, tel que l’Art nouveau français, tout en conservant une identité nationale qui le rend unique.
Après avoir remarqué que les articles en catalan consacrés au Modernisme sur Wikipédia ne présentaient pas la qualité que ce mouvement mérite, les remarquables contributeurs catalans du site ont lancé un projet Wikipédia passionnant sous le nom de Viquimodernisme. Celui-ci a trois objectifs : développer la présence du Modernisme catalan sur Wikipédia, rendre accessible sur le Web les connaissances universitaires et mettre en pratique de nouveaux modèles d’éducation ouverte.
Façade de la Casa Macaya, de Josep Puig i Cadafalch, 1901. Photo de Mutari partagée sous licence Wikimedia Commons
Durant le premier trimestre 2012-2013, une centaine d’étudiants en histoire de l’art de l’Université de Barcelone ont rédigé des articles de qualité sur l’encyclopédie en ligne au lieu de rendre des travaux académiques traditionnels, sous la supervision de six professeurs et chercheurs du GRACMON, le groupe de recherche en histoire de l’art et en design contemporain de l’université. À ce jour, plus d’une centaines d’articles en lien avec le Modernisme catalan ont été créés et édités dans le cadre de ce projet.
Collaboration parfaite
La proposition est venue d’Àlex Hinojo (@Kippelboy), membre de #glamwiki, un groupe international de contributeurs de Wikipédia qui vise à renforcer les liens entre le secteur culturel et le site de partage de connaissances. En plus d’être l’un des contributeurs catalans les plus actifs, Àlex Hinojo est le créateur de @CatalanMuseums, qui apporte des informations en anglais sur divers musées de Barcelone et de Catalogne en général.
Esther Solé (@EstherSole), diplômée en histoire de l’art, contributrice de Wikipédia et coordinatrice du projet Viquimodernisme, explique dans un article publié sur l’encyclopédie en ligne comment ce projet inédit est né et a rapidement réussi à dissiper la méfiance du monde académique envers Wikipédia :
Bien vite, les doutes ont laissé place à la curiosité, puis à l’enthousiasme. […] Sachant que les pages Wikipédia figurent généralement parmi les premiers résultats des principaux moteurs de recherche et souvent le premier, voire l’unique, et que les citoyens consultent habituellement ce site en cas de doutes ou par curiosité, il est judicieux d’opter pour que les connaissances et les données présentées sur cette encyclopédie en ligne soient correctes et de qualité.
Nous avons demandé à l’initiateur du projet son opinion sur la méfiance rencontrée par ces idées dans le monde académique :
Elle est souvent liée à la méconnaissance d’un sujet. Voilà pourquoi nous mettons en place ce type de projets, pour rapprocher des secteurs différents. L’une des remarques que j’entends régulièrement de la part des professeurs est : « Je n’avais pas idée du niveau de contrôle réalisé par les bénévoles, ni de toutes les procédures de filtrage en termes de qualité que possède Wikipédia. Les Wikipédistes sont encore plus pointilleux que les professeurs. »
Vers une éducation libre
Les projets Wikipédia de GLAM visent à ce que les professionnels d’une institution culturelle s’engagent à partager leurs connaissances gratuitement. Dans le cas de Viquimodernisme, Esther Solé et Àlex Hinojo se sont chargés de présenter aux professeurs du GRACMON, les plus grands connaisseurs du Modernisme catalan, le fonctionnement de l’environnement de travail collaboratif de la communauté des Wikipédistes. Esther Solé indique dans son article :
Au lieu de réaliser des travaux traditionnels, des présentations qui finissent au fond d’un tiroir, les étudiants rédigent et éditent des articles Wikipédia. […] Les participants se sont vus plongés dans le monde du langage encyclopédique, où la syntaxe, à savoir le code wiki, est étrange, où la communauté d’éditeurs participe activement au projet en intervenant dans un travail qui n’est donc plus exclusivement celui de l’étudiant, qui est libre et à disposition de tous grâce aux licences libres.
Sondage réalisé en janvier 2013 par les coordinateurs de Viquimodernisme traduisant l’enthousiasme des étudiants qui y participent. Partagé par ESM, publié sous licence Wikimedia Commons
Les articles en catalan ont été améliorés, mais des articles ont également été édités en espagnol, en français et en anglais. Les coordinateurs ont réalisé un sondage pour évaluer le succès du projet à la fin de ce premier trimestre. Les résultats de ce sondage sont disponibles en ligne. Àlex Hinojo indique que « les étudiants apprécient que leurs travaux soient “publiés” sur Wikipédia et utiles à tous ».
Les projets wiki de GLAM visant à rapprocher l’art et le Web
Viquimodernisme s’inscrit dans les projets Wiki de GLAM (Galeries, Libraries, Archives and Museums), une initiative [EN] internationale née lorsque le responsable du British Museum, étonné du grand nombre d’entrées concernant le musée sur Wikipédia, a engagé un collaborateur pour les réviser et les détailler. Un concept qui s’est ensuite exporté dans d’autres pays et d’autres établissements.
Ayant constaté l’intérêt suscité parmi les institutions académiques, les coordinateurs espèrent que le projet servira de référence pour des expériences futures. Il est prévu que les résultats finaux soient présentés dans le cadre du Congrès international d’Art Nouveau CoupdeFouet, qui se tiendra à Barcelone en juin 2013.
Billet rédigé avec Violeta Camarasa.
Ecrit parCristina Simón
Traduit par Pauline Ratzé
Traduction publiée le 27 Février 2013 9:51 GMT
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