{"partition": "head_middle", "source_domain": "www.greenfacts.org", "digest": "sha1:QVOTLEXZ6FMYD2SNNF2EEDUVODD2FDPU", "path": "/lustre/fsn1/projects/rech/qgz/uzq54wg/processed_redpajama/base_processing/output/fr/2014-15/000_00005.parquet"}
Español [es]
Français [fr]AccueilDossiersFaits saillants de rapports récentsRésumés UEAbout us [en]Liste de A à ZThèmesA propos des publicationsDépliantsGlossaireAccueil » Plantes OGM » Niveau 2 »
Question 5 Plantes Génétiquement ModifiéesQuestion précédenteQuestions du Niveau 2Question SuivanteNiveau 1: RésuméNiveau 2: DétailsNiveau 3: Source 5. Quels pourraient être les effets des cultures transgéniques sur l’environnement ?5.1 Quels pourraient être leurs effets directs sur l’environnement ?5.2 Quels pourraient être leurs effets indirects sur l’environnement ?5.3 Comment évaluer ces effets sur l’environnement ?5.1 Quels pourraient être leurs effets directs sur l’environnement ?
Paysan dans un champ de maïs en Bolivie
Source: FAO
L'agriculture, quelle qu’elle soit - de subsistance, biologique ou intensive – a un impact sur l'environnement. On s’attend donc à ce que l'utilisation de nouvelles techniques génétiques en agriculture ait aussi des répercussions sur l'environnement.
Le génie génétique peut accélérer les dommages causés par l'agriculture, avoir le même impact que l’agriculture conventionnelle, ou contribuer à des pratiques agricoles plus durables et à la conservation des ressources naturelles, y compris la biodiversité.
Bien que les scientifiques soient divisés sur l’appréciation de ces risques, ils s’entendent sur le fait que les impacts environnementaux doivent être évalués au cas par cas. Ils recommandent une surveillance écologique afin de déceler toute manifestation imprévue une fois que les plantes sont cultivées dans l’environnement.
5.1.1 Le flux de gènes horizontal désigne un transfert de gènes, généralement par le biais de pollen, à partir d’espèces de plantes cultivées vers des plantes sauvages qui leur sont apparentées (et vice versa). Cela peut se produire aussi bien avec des plantes conventionnelles qu’avec des plantes génétiquement modifiées.
Toutefois, dans le monde, bon nombre des principales plantes cultivées pour produire des aliments ne sont pas originaires de leurs zones de production et il n’y a dès lors pas de proches parents sauvages auxquels elles pourraient transférer leurs gènes. Par exemple, les pommes de terre (originaire d’Amérique du sud) et le maïs (originaire du Mexique) n’ont pas de parents sauvages en Europe. Dans ces cas-là, le transfert génétique horizontal vers des plantes sauvages apparentées est impossible. Aux Etats-Unis, le cotton et le maïs n’ont pas de parents sauvages, tandis que les tournesols, les courges et les radis en ont, ce qui fait de ces derniers des candidats potentiels pour le flux de gène