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Pour la quatrième  séance du séminaire intitulé "Histoire et écritures de fiction" (EHESS), Marc-Olivier Baruch et Perrine Simon-Nahum recevaient ce 11 décembre 2009 l'historien Vincent Guigueno, co-auteur, avec Christian Delage, de l'ouvrage L'historien et le film ((Christian Delage, Vincent Guigueno, L'historien et le film, Paris, Gallimard "Folio Histoire", 2004)), devenu un classique de l'historiographie du champ histoire et cinéma. L'objectif de cette séance était de considérer les rapports entre histoire et fiction à travers l'exemple du cinéma, et plus particulièrement du film Le jour le plus long (The longest day, Ken Annakin, Andrew Marton, Bernhard Wicki, Gerd Oswald et Darryl F. Zanuck, 1962, 178') ((Lecture conseillée par les organisateurs de la séance : Robert Brent Toplin, "Hollywood's D-day from the perspective of the 1960s and the 1990s : The longest day and Saving private Ryan", Film and History, vol. 36-2, 2006, pp. 25-29)).Le Jour le plus long (Bande annonce du film en VO)En s'appuyant sur les œuvres du philosophe Paul Ricoeur pour la question du récit et des temporalités, ainsi que de l'historien Georges Duby ((Georges Duby, "L'historien devant le cinéma", Le Débat, n°30, mai 1984, p. 81)), Vincent Guigueno a effectué une étude de cas et une analyse d'un pan de "l' histoire visuelle du Débarquement", en croisant l'exemple principal de sa démonstration avec d'autres films de ce corpus, tels que Il faut sauver le soldat Ryan (Saving Private Ryan, Steven Spielberg et al., 1998) .Saving Private Ryan (Extrait)En prenant comme point de départ le film dit documentaire D-day revisited (Darryl F. Zanuck, et al. 1968, 51'),Vincent Guigueno a posé la question centrale de ce qu'il peut y avoir de "juste" dans le cinéma pour l'historien, au-delà de la question du réalisme et de la conformité historique. Il a ainsi évoqué dans un premier temps le contexte de production du film Le jour le plus long (la situation économique dans laquelle se trouvait la Fox au moment du tournage,  le rachat des droits d'adaptation du best-seller de Cornelius Ryan (1959) par Darryl F. Zanuck et sa volonté de donner une dimension internationale au casting et à chaque étape de la réalisation du film, ainsi que d'en faire une "leçon d'histoire"). On aboutit ainsi à la perception du cinéaste comme stratège, organisant et construisant son propre débarquement ((Pour une idée similaire concernant le tournage du film Apocalypse Now, de Francis F. Coppola et al., 1979, 153', voir le documentaire Hearts of Darkness : A filmmaker's apocalypse, de Fax Bahr, George Hickenlooper et al., 1991, 96')).Vincent Guigueno a ensuite développé l'hypothèse d'une histoire totale de l'événement rendue possible ou du moins accessible par le cinéma en multipliant et en assemblant les points de vue,  faisant ainsi un parallèle avec les notions de "jeux d'échelles"  et de micro et macrohistoire développées  en France par Jacques Revel et en Italie par Carlo Ginzburg ((Voir notamment Jacques Revel [dir.], Jeux d'échelles, la microanalyse à l'expérience, Paris, Gallimard-Seuil "Hautes études", 1996)). Il y aurait donc trois niveaux et temporalités entrecroisées dans le film : l'événement lui-même, le temps du tournage et le déroulement de l'action du film. La suite de la démonstration s'est articulée autour des axes de réflexion suivants : - Comment montrer l'événement ? Comment aborder les dualités reconstitution/reconstruction et réalisme/crédibilité face au film ? - Quels sont les rapports entre l'historien et le film ? - Quels sont les liens entre événement et lieu ?Vincent Guigueno a souligné le rôle du cinéma dans la construction d'une "géographie mémorielle de l'événement" et a exposé la distinction qu'il faisait entre films de guerre considérés comme plutôt "tactiques", privilégiant une approche sensorielle de la guerre et une approche du terrain (Saving Private Ryan et Band of brothers (Tom Hanks, Steven Spielberg, 2001, 10 épisodes), et films de guerre plus "stratégiques",  tels que Lettres d'Iwo Jima (voir Vincent Guigueno, "Des héros américains face à l'armée des ombres japonaise", TDC, n° 932, 2007, en ligne)) et La chute du faucon noir (Black Hawk down, Ridley Scott et al., 2001, 143'). Il a ensuite effectué un rapprochement entre ces deux catégories de films et l'évolution des différents modes de simulation de la guerre développés pour l'entraînement militaire : depuis le modèle du Kriegspiel, à rapprocher ici des films "stratégiques", jusqu'à celui du jeu vidéo et des shoot'em up pour les films considérés comme plus "tactiques" (cf. le jeu vidéo officiel de l'armée américaine, utilisé pour le recrutement et téléchargeable sur le site internet America's Army). Lettres d'Iwo Jima (Bande annonce du fim en VOST)La Chute du Faucon Noir (Bande annonce du film en VOST )En passant par les filmographies d'Ernst Lubitsch (Ninotchka, 1939, 110' et Jeux dangereux, 1942, 99') et de Quentin Tarantino (Inglorious Basterds, 2008, 148'), ainsi que par les films Hunger (Steve McQueen, 2008, 160', Prix du film de fiction - Histoire du temps présent) et La chute (Der Untergang, Oliver Hirschbiegel, 2004, 148'), la discussion conclusive a été l'occasion d'exprimer l'idée selon laquelle l'événement se situait sans doute quelque part dans ces allers-retours et changements d'échelles, ainsi que d'insister sur la nécessité d'adopter une posture historiographique se détachant du primat d'une lecture idéologique du cinéma.La prochaine séance du séminaire "Histoire et écritures de fiction" aura lieu le vendredi 18 décembre, de 11hà 13h, 10 rue Monsieur-le-Prince 75006 Paris (RDC, salle Alphonse Dupront) et sera intitulée "La Résistance sans fiction ? L'armée des ombres, 1943", en présence d'Anne Simonin.