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Vendredi 30 janvier s'est tenue à Nanterre, sur l'initiative du RESUP, une journée consacrée à "L'évaluation dans l'enseignement supérieur en question". Elle regroupait des chercheurs et des acteurs, dont Jean-Richard Cytermann, adjoint au directeur de la recherche du ministère. Son intervention peut être consultée sur le blog de Pierre Dubois.Pour le reste du programme :Jean-Richard CYTERMANN, Professeur associé à l’EHESS, IGAENR : Les réformes du dispositif d’évaluation, levier essentiel des réformes de l’enseignement supérieur et de la recherche en FranceEmmanuelle PICARD, Service d’histoire de l’éducation, INRP-ENS : Eléments pour une histoire de l’évaluation des enseignants du supérieur (1880-1985)Pierre VRIGNAUD, EA 3984, Université Paris Ouest Nanterre La Défense : Les enquêtes nationales et  internationales sur l’évaluation de la littéracie des élèves et des adultes. Quel apport pour l’évaluation des étudiants ?Trois ateliers en parallèleAtelier 1 : Evaluations des enseignements : animation Thierry CHEVAILLIER, professeur à l’Université de Dijon, IREDU-CNRS.Yvan PIGEONNAT, INRP Grenoble, et Emmanuel SYLVESTRE, Université Claude Bernard Lyon I : Evaluation indicative systématique vs. analyse approfondie à la demandeMarc ROMAINVILLE, Université de Namur : Une expérience d’élaboration collective de critères de qualité pour l’évaluation des enseignementsLiliane PORTELANCE, Université du Québec à Trois Rivières : L’articulation possible de la formation par compétences et de l’évaluation des compétencesAtelier 2 : Evaluations des établissements : animation Christine MUSSELIN, directrice de recherches au CSO-CNRS.Monica MACARIE-FLOREA, CREF, Université Paris Ouest Nanterre : Maturation et disparition d’un dispositif d’auto-évaluation : le Comité National d’EvaluationIvan CHUPIN, IRISES Paris Dauphine : Une évaluation à la marge de l’Etat : le cas des écoles privées de journalismeMarie-Agnès DÉTOURBE, LACES EA 4140 / ASPDA, Université Victor Ségalen Bordeaux 2 : Les acteurs de l’évaluation : des dispositifs aux pratiques. Le cas du Royaume Uni.Atelier 3 : Les acteurs : animation Georges FELOUZIS, professeur à l’Université de Genève.Guillaume BIOT-PAQUEROT&#38; Ina-Ann FREEMAN, Groupe Sup de Co La Rochelle / Cerege : Mesure de l’efficience dans l’enseignement supérieur : le cas des classements de l’étudiant de 2006 à 2008.Georges STAMELOS &#38; Aggelos KAVASAKALIS, Université de Patras : Le débat public pour l’assurance qualité dans les universités grecquesAriane DUMONT, Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du canton de Vaud en Suisse : Du défi de la pertinence de l’évaluation des enseignements par les étudiants pour les acteurs du système