{"word_count": 283, "character_count": 1998}
Parution - Les enjeux et les transformations de l'éducation à la santé&#160;Carrefours de l'éducation, dossier spécial : Les enjeux et les transformations de l'éducation à la santé, n° 32, 2011/2Jeanne Guiet-Silvain   Dossier : Les enjeux et les transformations de l'éducation à la santéIsabelle Queval   Éducation, santé, performance, à l'ère de la perfectibilité infinie du corpsAlexandre Klein   De l'éducation du corps à l'éducation au corps : genèse et critique de l'éducation en santéSéverine Parayre   De l'hygiène à l'hygiène scolaire : les voies de la prévention à l'école (XVIIIe-XIXe siècles)Denis Loizon et Maxime Gruet   L'enseignement de l'éducation à la santé en écoles élémentaires par des intervenants en EPSDominique Berger et al.   Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 paysJeanne Guiet-Silvain et al.   Éducation à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationaleGeorges Vigarello et Jeanne Guiet-Silvain   Obésité infantile : nouvelle épidémie, nouvelles interrogationsValérie Huard   L'application de la didactique professionnelle dans la formation des enseignantsThérèse Perez-Roux et Vincent Troger   Place des élèves et de leur réussite scolaire dans la construction de la professionnalité chez les futurs enseignants de lycée professionnelGilles Combaz et Olivier Hoibian   La pratique des activités physiques et sportives : les inégalités entre les filles et les garçons sont-elles plus réduites dans le cadre scolaire ?Thierry Arnal   L'invention d'une pédagogie et ses usages politiques : réflexions autour de la fonction idéologique de la méthode de gymnastique mutuelle et libérale d'Amoros (1815-1837)Paul-Fabien Groud et Charles Martin-Krumm   Impact des croyances des enseignants de maternelle sur les capacités scolaires des enfants porteurs de trisomie 21, quelle réalité ?Sylvain Ayme et al.   Comportements déviants des élèves et émotion de colère des enseignants en EPS