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Pour obtenir le lien vers la salle de réunion, il est possible d'écrire à lea.billen@parisnanterre.frPour cette nouvelle séance, les lectures conseillées sont : Lejeune, Zoé. 2015. «&#160;La justice et les inégalités environnementales : concepts, méthodes et traduction politique aux États-Unis et en Europe&#160;»,&#160;Revue française des affaires sociales, n°&#160;1, p.&#160;51‑78. https://www.cairn.info/revue-francaise-des-affaires-sociales-2015-1-page-51.htmlFerdinand, Malcom. 2018. «&#160;Subnational climate justice for the French Outre-mer : postcolonial politics and geography and epistemic shift&#160;»,&#160;Island Studies Journal, vol.&#160;13, n°&#160;1, p.&#160;119‑134. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01861808/documentLes questions de réflexion pour préparer la séance en amont sont les suivantes : 1)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Avez-vous observé des situations d’inégalités environnementales sur vos terrains&#160;? Comment se manifestent-elles&#160;? Sur quels types de données vous appuyez-vous pour l’affirmer&#160;? Quelles questions méthodologiques l’analyse en termes d’inégalités environnementales pose-t-elle&#160;?&#160;&#160;2)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Comment ces inégalités environnementales s’articulent-elles avec des inégalités sociales, économiques, des discriminations de genre ou de race&#160;sur vos terrains ?&#160;3)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Ce cadre d’analyse est-il utilisé par vos enquêté-es&#160;? Quels sont les parcours de ces enquêté-es et que désignent-ils-elles par ce terme&#160;?&#160;&#160;Avez-vous repéré d’autres cadres d’analyse mobilisés par vos enquêté-es pour décrire le même type de situations&#160;?&#160;4)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Ces situations d’inégalités environnementales sont-elles à l’origine d’un sentiment d’injustice&#160;? Observez-vous des formes de mobilisations collectives ou des stratégies individuelles pour faire face à ces injustices&#160;?&#160;&#160;5)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Quels répertoires éthiques sont mobilisés par vos enquêté-es pour décrire et agir face à ces inégalités&#160;? Vous-mêmes formalisez-vous un jugement éthique pour analyser ces inégalités&#160;?&#160;&#160;