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2e séminaire régional organisé dans le cadre du programme de recherche 2016-2020 Pour une histoire de l'enseignement de l’architecture au XXe siècle soutenu par le Comité d’histoire et le service de l’architecture de la direction générale des patrimoines, ministère de la Culture.Renseignements : histarchiXX@gmail.comEntrée libre, sur inscription obligatoire à https://lc.cx/wRtXVENDREDI 9|06 - ENSA TOULOUSE (83 rue Aristide Maillol 31000 Toulouse)L’HISTOIRE DE L’ENSEIGNEMENT À TOULOUSE9h - Accueil - Monique REYRE (Directrice de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Toulouse) - Arlette AUDUC (Correspondante du comité d’histoire du ministère de la Culture) - Isabelle PHALIPPON-ROBERT (Bureau des enseignements du ministère de la Culture)9h30 - Modération : Anne-Marie Châtelet (ENSA Strasbourg, EA 3400 ARCHE) - Laurence CHEVALLIER (ENSA Toulouse, UMR Passages CNRS 5319) et Constance RINGON (ENSA Toulouse, LRA) : Archives toulousaines : état des lieux - Françoise BAGNÉRIS-MERLET (Insitut Supérieur des Arts de Toulouse) : Le dessin à l’école des Beaux Arts et des Sciences Industrielles à Toulouse de 1833 aux années 1970 - Laura GIRARD (ENSA Toulouse, LRA) : Conjuguer enseignement et pratique libérale : la trajectoire professionnelle de Jean-Louis Gilet à Toulouse (1932-1951) - Jean-Henri FABRE (ENSA Toulouse, LRA) : La fabrication en vraie grandeur dans les premiers temps de l’UPA11h15 - Pause11h30 - Le rôle de la recherche dans l’enseignement à l’ENSA de Toulouse Modération : Enrico CHAPEL (ENSA Toulouse, LRA) - Pierre FERNANDEZ, Michel LEGLISE, Gérard RINGON, Gérard TINE12h30 - Pause déjeunerPRATIQUES PÉDAGOGIQUES ET ÉCRITS THÉORIQUES14h Visite des locaux de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Toulouse14h30 Modération : Gilles-Antoine Langlois (ENSAP Bordeaux, UMR Passages CNRS 5319, associé LéaV) - Amandine DIENER (ENSA Strasbourg, EA 3400 ARCHE) : Le cours de théorie de l’architecture à l’École des beaux-arts au XXe siècle. Évolution des approches pédagogiques au prisme des supports d’enseignement - Estelle THIBAULT (ENSA Paris-Belleville, IPRAUS UMR AUSser CNRS 3329) : Documents pédagogiques, inédits et publications : le cours d’architecture de Gustave Umbdenstock (1930) - Guillemette CHENEAU-DEYSINE (Université de Rennes 2, EA 1279, Laboratoire Histoire et Critique des Arts) : 1958-1968 ; des tentatives d‘introduction à l’enseignement de l’urbanisme à l’École nationale supérieure des beaux-arts16h - Pause16h30 - Maxime DECOMMER (ENSA Paris Malaquais, ACS UMR AUSser CNRS 3329) : Les stages et la pratique opérationnelle dans la formation des architectes ; le cas de l’Antenne pédagogique expérimentale de Cergy-Pontoise, 1970-1975 - Marc FROCHAUX (Université de Lausanne, GTA Institut, ETH Zurich) : Le centre de recherche de l’Institut de l’Environnement, 1971-1976SAMEDI 10|06 - ENSAP BORDEAUX (740 cours de la Libération 33400 Talence)L’HISTOIRE DE L’ENSEIGNEMENT À BORDEAUX9h30 - Accueil - Martin CHÉNOT (Directeur de l’École Nationale Supérieure d’Architecture et de Paysage de Bordeaux) - Florence CONTENAY (Membre du Comité d’histoire du ministère de la Culture) - Isabelle PHALIPPON-ROBERT (Bureau des enseignements du ministère de la Culture)9h45 - Modération : Daniel Le COUÉDIC (Université de Bretagne Occidentale, Géoarchitecture EA 2219) - Laurence BASSIÈRES (ENSA La Villette et ENSAP Bordeaux, ATTHEP) : Création et évolution de l’école régionale d’architecture de Bordeaux - Gauthier BOLLE (ENSAP Bordeaux, UMR Passages CNRS 5319, associé à EA 3400 ARCHE) : Les élèves de l’École régionale d’architecture de Bordeaux (1928-1968) ; parcours scolaires et trajectoires professionnelles - Franck DELORME (Cité de l’architecture et du patrimoine) : La réception de l’architecture de l’École d’architecture à Talence conçue par Claude Ferret10h30 - Pause11h - Modération : Marie-Jeanne DUMONT (ENSA Paris-Belleville, IPRAUS, UMR AUSSER 3329) - Gilles-Antoine LANGLOIS (ENSAP Bordeaux, UMR Passages CNRS 5319, associé LéaV) : Été 68 : Edmond Lay, Pierre Lajus et l’atelier de Tarbes - Marine TIXIER (ENSA Toulouse, LRA) : La référence dans la formation du projet architectural et urbain : identification d’un référentiel dans les pratiques d’enseignement à Bordeaux - Rémi BERCOVITZ (ENSAP Bordeaux, UMR Passages CNRS 5319) : Sources pour l’histoire de l’enseignement du paysage12h30 - Pause déjeuner13h30 – Les pédagogies d’une école d’architecture et de paysage Modération : Gilles RAGOT (Université Bordeaux Montaigne) - Bruno FAYOLLE-LUSSAC, Vincent AUZANEAU, Isabelle AURICOSTEOUTILS ET PROGRAMMES DE RECHERCHE15h - Bilan et perspectives16h - Visite des locaux de l’École Nationale Supérieure d’Architecture et de Paysage de Bordeaux[sommaire]