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Les 20 premières pages (deux-tiers du dit rapport) portent sur une question quelque débattue dans ce blog, à savoir : L’évaluation en sciences humaines et sociales.En exergue, on trouve une proposition qui, par sa position, en vient à avoir la valeur de programme  : « Mesurer ce qui compte plutôt que ce qui peut être facilement mesuré ».Oui-dà… Mais - peuvent-ils le faire ?Ils l'ont fait en vingt pages.On vous les donne en exclusivité.Rapport_CDHSSOn vous les résume une nuit prochaine. Plus un commentaire si l'inspiration est là.