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Il Collège de France è un istituto di ricerca di alta eccellenza con sede a Parigi. Fondato nel 1530 dal re Francesco I di Francia per l'insegnamento delle lettere, le lingue e la matematica, il Collège de France si occupa di ricerca soprattutto in campo storiografico e filosofico, ma anche nelle discipline della fisica, della matematica e delle scienze della terra.Del suo collegio docenti hanno fatto parte molti prestigiosi ricercatori,  scienziati e intellettuali francesi, quali, per esempio, Georges Cuvier, Jean-François Champollion, Georges Duby, Georges Dumézil, Michel Foucault, Claude  Lévi-Strauss e Paul  Valéry.L'insegnamento al Collège de France obbedisce a regole particolari. I Professori hanno l'obbligo di impartire ventisei ore di insegnamento all'anno (possono essere svolte in forma di seminari di tredici ore al massimo). I docenti debbono presentare ogni anno una ricerca originale, e ciò li costringe a rinnovare ogni volta il contenuto del loro insegnamento. La partecipazione ai corsi e ai seminari è del tutto libera; non richiede né iscrizione né titoli di studio, ma neppure gli insegnanti ne rilasciano alcuno. Nel vocabolario del Collège de France si dice che i professori non hanno studenti ma solo uditori.Sul sito del Collège de France sono disponibili in podcast tutte le lezioni, i seminari e le conferenze tenute negli anni accademici 2006-2007 e 2007-2008.Ciclo delle lezioni e conferenze 2006-2007Jacques Bouveresse, Qu'est-ce qu'un système philosophique?Antoine Compagnon, Proust, mémoire de la littératurePierre Corvol, Angiogenèse et cancerStanislas Dehaene, Les mécanismes cérébraux de la lectureMireille Delmas Marty, Vers une communauté de valeurs, les interdits fondateursMichael Edwards, De l'émerveillement, La poésie française et la recherche de l'êtreJon Elster, Le désintéressementAnne Fagot-Largeault, Ontologie du devenir, 1Gérard Fussman, Les Guptas et le nationalisme indienPhilippe Kourilsky, La naissance de l'immunologie systémiqueHenry Laurens, La question de Palestine à partir de 1949Guy Orban, Traitement visuel et perception de la forme et mouvementChristine Petit, Le cil succès évolutif d'une alliance sensori-motriceCiclo delle lezioni e conferenze 2007-2008Gérard Berry, Pourquoi et comment le monde devient numérique Ahmad Beydoun, Professeur à l'Université de Beyrouth (invité par le Pr. Laurens) Thomas Bourgeron, La vulnérabilité génétique à l'autisme (prix Lacassagne) Jacques Bouveresse, La philosophie peut-elle être systématique et doit-elle l'être? Michel Brunet, Les hominides anciens... une nouvelle histoire à la lumière des découvertes récentes Roger Chartier, Circulations textuelles et pratiques culturelles dans l'Europe moderne (XVIe-XVIIIe siècles) Cardenio Antoine Compagnon, Morales de Proust Pierre Corvol - Nouveaux peptides vasoactifs, adrénomédulline, apéline, urotensine Mireille Delmas-Marty, Les forces imaginantes du droit (suite). Vers une communauté de valeurs - les droits fondamentaux Michel Devoret, Circuits et signaux quantiques Michael Edwards, 1) le poète au théâtre, 2) Le bonheur d'être ici Jon Elster, L'irrationalité Anne Fagot-Largeault, Ontologie du devenir, 2 Geoffrey Hill, poète anglais (invité par le Pr. Edwards) Jean Kellens, 1) Métamorphoses du panthéon avestique, 2) Controverses récentes sur les textes vieil-avestiques Philippe Kourilsky, Les systèmes immunitaires dans l'évolution des espèces Henry Laurens, La question de Palestine à partir de 1967 Alain Prochiantz, Morphogènes et Morphogenèse Pierre Rosanvallon, Les métamorphoses de la légitimité (la démocratie au XXIe siècle, III) Pierre Rosanvallon, L'État de la recherche en théorie politique (I) John Scheid, Le culte des sources et des eaux dans le monde romain Gilles Veinstein, Istanbul ottomane, carrefour diplomatique (XVe-XVIIIe siècles) Pierre-Etienne Will, Ingénieurs, philanthropes et militaristes dans la Chine républicaine (suite) - le cycle vertueux du développement (1930-1935) Michel Zink, La poésie comme récit (suite). Des nouvelles de l'amour URL: &#60;http://www.college-de-france.fr/default/EN/all/pub_pod/index.htm&#62;