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La séance aura lieu par visioconférence le 08 juin 2020 à 10h. Pour obtenir le lien vers la salle de réunion, vous pouvez écrire à hadrien.malier@gmail.comPour préparer la séance, les deux lectures conseillées sont : - Ollitrault S.&#160;1996. Science et militantisme : les transformations d’un échange circulaire. Le cas de l’écologie française.&#160;Politix. Revue des sciences sociales du politique, 9 (36) : 141–162. &#160;https://www.persee.fr/doc/polix_0295-2319_1996_num_9_36_1983-&#160;Kopnina H.&#160;2017. Beyond multispecies ethnography: Engaging with violence and animal rights in anthropology.&#160;Critique of Anthropology,&#160;37&#160;(3) : 333–357.&#160;https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0308275X17723973Nous proposons également quelques questions pour orienter la réflexion et les discussions :&#160;1. Vous considérez-vous personnellement comme un.e militant.e écologiste ? Un engagement écologiste est-il nécessaire pour faire de la recherche en sciences sociales sur les questions environnementales ? Que permet-il / empêche-il de voir ou de faire dans une telle recherche ?&#160;2. Dans quelle mesure vos propres positions éthiques et politiques guident-elles vos questions de recherche ? Voyez-vous votre travail comme une forme d’activité militante ou comme un engagement éthique ? Quels enjeux cela pose-t-il ?&#160;Par exemple : Considérez-vous que la justice pour les humains doive passer avant celle pour les non-humains ? Ou l’inverse ? &#160;(pour approfondir la réflexion sur ce sujet, on peut regarder cette conférence en ligne où intervient notamment H. Kopnina :&#160;https://www.youtube.com/watch?v=oldnYTYMx-k&#38;t=1198s)&#160;3. Quel rapport entretenez-vous avec les catégories militantes rencontrées sur vos terrains ? Y en a-t-il qu’il vous est difficile de mettre à distance ? Y en a-t-il qui vous paraissent heuristiques et intéressantes à incorporer comme outils d’analyse à un raisonnement savant ?&#160;4. Vos interlocuteurs/rices s’approprient-ils/elles des catégories savantes ? Avez-vous rencontré des situations de retournement de la relation d’enquête ou d’expertise comme celles mentionnées par S. Ollitrault ? Quelles attentes sur votre travail percevez-vous chez vos interlocuteurs/rices de terrain ? Comment les gérez-vous et comment pensez-vous gérer la restitution des résultats de votre recherche ?&#160;