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Le groupe Genre &#38; Europe est heureux d'annoncer la parution de l'ouvrage dirigé par Valérie Schafer et Benjamin G. Thierry, intitulé Connecting Women. Women, Gender and ICT in Europe in the Nineteenth and Twentieth Century, Springer, 2015. Cette parution fait suite au colloque international FGTIC sui s'est tenu en mai 2014 à Paris à l'initiative du LabEx EHNE.Cet ouvrage examine les relations que les femmes ont entretenues, depuis le télégraphe jusqu’à nos jours, avec les technologies de l'information et de la communication (TIC) à l’échelle de l’Europe. Comment des réseaux genrés se sont formés depuis la fin du 19ème autour des TIC ? En quoi, le conflit qui opposa l'actrice Mme Sylviac et l'administration téléphonique française en 1904 est révélateur de stéréotype de genre, tout comme le sont un siècle plus tard de nombreux « blogs féminins » ? Quelles représentations de genre et d'âge sont à l’œuvre parmi les TIC en particulier dans la littérature destinée à la jeunesse ? Enfin, plusieurs contributions se penchent sur la place des femmes comme actrices des TIC : au sein d’un pionnier de la statistique la société Rothamsted ou dans une approche comparative des profession de l’informatique en France, en Finlande et au Royaume-Uni. L’ensemble des textes proposés dans ce volume permet de mieux comprendre ce qui ce joue dans le secteur particulier des TIC et en quoi la compréhension de son histoire devrait permettre d'empêcher les femmes de demeurer au second plan.Table des matièreshttp://www.springer.com/us/book/9783319208367http://www.springer.com/us/book/9783319208367This important volume examines European perspectives on the historical relations that women have maintained with information and communication technologies (ICTs), since the invention of the  telegraph. The book questions the way gendered networks have formed around ICT since the late 19th Century ; reviews the gendered issues revealed by the conflict between the actress Ms Sylviac and the French telephone administration in 1904, or by ‘feminine’ blogs ; examines how gendered representations, age categories, and uses of ICT interact and are formulated in children’s magazines ; illuminates the participation of women in the early days of computing, through a case study on the Rothamsted Statistics Department ; presents a comparative study of women in computing in France, Finland and the UK, revealing similar gender divisions within the ICT professions of these countries ; discusses eventually the part that history could (and should) play to ensure that women do not remain in supporting role in this specific domain.Table of contentshttp://www.springer.com/us/book/9783319208367