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OrateurLaurent Bloch (CNAM)Titre« Enseigner la programmation : Scheme ou Python ? »RésuméSi pour enseigner la programmation il convient d'être agnostique en matière de langage, ce n'est pas pour cela qu'il faut renoncer à en choisir un qui soit bien adapté : niveau d'abstraction ni trop élevé ni trop bas, encouragement des bonnes pratiques reconnues, facilité d'apprentissage. Et sur ces points le style de la programmation fonctionnelle semble présenter des avantages décisifs. Des exemples seront exhibés.InformationsJeudi 30 janvier 2020, 14h-16hSalle 15-16/101 du LIP6 (rotonde 15, 1er étage)4 place Jussieu, 75005 Parismétro Jussieu (lignes 7 et 10)DocumentsAffiche (PDF)