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[caption id="attachment_5832" align="alignnone" width="474"] Marion Souquet (24/01/2016)[/caption]Le projet sur lequel nous avons choisi de travailler se raconte sous la forme d'ombres, de silhouettes et il faut à présent leur choisir une forme. La question se pose donc de comment faire passer les émotions des enfants lorsqu'on ne peut voir leurs visages? Comment donner du dynamisme au décor? Le choix de la silhouette de l'arbre est primordiale, il doit être à la fois effrayant pour un des enfants et attrayant pour l'autre. Il faut également lui donner du mouvement car il est le décor principal. Lors de la prochaine séance, nous testerons plusieurs sortes d'arbres, de matières (tissu, papiers) afin de voir ce qui passe le mieux à l'image.J'ai composé une image avec différentes silhouettes d'arbres qui pourrait être utilisé pour le décor. J'ai voulu reproduire l'effet que l'on pourrait donner à l'arbre en ajoutant sur certains des contours lumineux, un effet cartonné et une distorsion dûe au vent, à la vieillesse, à l'imagination des deux enfants... Pour les enfants nous avons les silhouettes mais il faudra en tester différentes afin de trouver les matières et les formes qui rendent au mieux leurs mouvements. C'est un travail de minutie qui nous attend.Marion Souquet