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ForPro 20194ÈMES RENCONTRES DU RÉSEAU « FORMATION PROFESSIONNELLE ET LANGAGE »CONCEVOIR DES DISPOSITIFS DE FORMATION PROFESSIONNELLEARTICULATION(S) ENTRE RECHERCHE ET FORMATIONOrg.Équipe de Recherche« Interaction &#38; Formation »[caption id="attachment_3725" align="aligncenter" width="186"] Cliquer pour en savoir plus[/caption]OBJECTIFSFormation et recherche peuvent s’articuler de multiples façons. Quels sont les liens entre formation et recherche lors de la conception de dispositifs de formation ? Comment les ressources sémiotiques s’inscrivent-elles dans le processus de conception ? Le travail de conception s’accomplit à travers des pratiques concrètes, réalisées par les chercheurs/formateurs à partir d’ancrages théoriques et méthodologiques différents et dans des terrains d’étude singuliers. Concevoir des dispositifs de formation peut se réaliser en tant que qu’étape clairement délimitée ou s’imbriquer comme ingrédient d’un processus de formation/recherche à travers une conception-en-acte. Le workshop se propose d’explorer la notion de conception, au carrefour entre recherche et formation.Jeudi, 12 septembre 2019, 15h00 – 16h00 Interventions invitéesMichel G. J. Binet (CLISSIS-GEACC / ISSSL-ULL // ESECS-IPP, Portalegre, Portugal)  | Ethnométhodologie et hybridité des dispositifs de recherche et de formation mobilisant l’autoconfrontation: Un modèle d’“orientation mutuelle” de thèses dans la recherche praticienne en travail socialDominique Trébert (HES.SO/EESP Lausanne) | Dimensions collectives de l’accompagnement en formation : analyse de l’activité des praticien-ne-s formateurs-trices (social et santé) et conception de modules de formation continueHORAIRE ET LIEUJeudi, 12 septembre 2019 de 8h30 à 18h00Vendredi, 13 septembre 2019, de 9h00 à 16h00Uni Mail | Salle MR15040, boul. du Pont d’Arve, 1211 GenèvePara saber mais (Desdobrável) --&#62; LinkInscrições online --&#62; Link