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lire en françaisA divisão de capacitação (ligada à Pró-reitoria de Recursos Humanos / UFMA) me chamou para dar um curso de francês com objetivos específicos, e para um público particular: professores e servidores da Universidade Federal do Maranhão. O grupo era composto por iniciantes que nunca tinham estudado a língua ou alguns que haviam estudado a algum tempo. O curso ocorreu entre os dias 7 e 21 de novembro, e teve uma duração de 40 horas. Nós trabalhamos todas as tardes, durante pouco mais de duas semanas.O programa do curso foi baseado no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, e nós trabalhamos com as seguintes competências:– apresentar-se: dizer sua idade, seu nome sobrenome, sua nacionalidade, sua profissão, idade, endereço, e-mail, número de telefone, data e lugar de nascimento;– apresentar alguém para uma outra pessoa;– comprar um bilhete de trem, reconhecer os símbolos em uma estação de trem ou um aeroporto (até fizemos uma visita virtual à famosa estação de trem Gare du Nord, em Paris!);- pedir informações e direções;- saudações e despedidas;- redigir um cartão de visitas, entender as informações em um bilhete de trem e preencher um formulário;– vimos também aspectos interculturais França-Brasil;– fonética e fonologia da língua francesa em relação à língua portuguesa;– e tópicos de tradução;No final, eles prepararam uma apresentação pessoal e filmaram a mesma. Trago aqui o resultado desse nosso trabalho, a partir de alguns desses vídeos. Eu sempre me impressiono com os resultados aos quais chegamos, apesar de uma tão curta carga horária!Agradeço profundamente aos participantes do curso e à DICAP, pela proposta.Até a próxima,prof. Glória França&#160;(ps: Paula, Francisco, Girlene – estou esperando a autorização de vocês para poder postar os vídeos =) )ps2: os vídeos estão na postagem em francês. Dêem uma olhada no que a gente pode aprender em tão pouco tempo de prática de francês.