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Regards croisés sur le Coran en al-Andalus et au Maghreb15 décembre-16 décembre 2014MadridProgramme associé CORANA Coord. : Nuria MARTÍNEZ DE CASTILLA MUÑOZ (Universidad Complutense de Madrid / Warburg Institute, Londres)Org. : Universidad Complutense de Madrid, École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)Coll. : Corana: Producción y transmisión del Corán en el Occidente musulmán (siglos XII-XVII) (FFI2012-32294). Proyecto I+D+i del Ministerio de Economía y CompetitividadLieu de célébration :Casa de VelázquezC/ de Paul Guinard, 328040 MadridPrésentationÉtudier les processus de transmission du Coran et ceux liés à la production des copies dans l’Occident musulman est d’une importance capitale pour mieux comprendre les sociétés médiévales d’al-Andalus et du Maghreb. Quand nous parlons du Coran, non seulement nous parlons du livre sacré des musulmans, composé de 114 sourates de différentes longueurs ; mais nous parlons également du livre comme objet religieux et culturel, le muṣḥaf. De ce point de vue, son étude ouvre de nouveaux horizons liés directement à l’histoire culturelle et intellectuelle de ces sociétés médiévales et modernes : qui copiait, dans quel contexte, avec quels matériaux (supports, encres, etc.), à partir de quel modèle ? À qui était destinée la copie, quel(s) usage(s) en était-il fait ? Que savons-nous à ce propos, à travers d’autres témoignages littéraires, des sources secondaires contemporaines, en particulier des biographies et des bibliographies ?Dans le cadre de ce colloque international, on entend faire connaître les recherches récentes à propos de la production et de la réception du Coran dans la péninsule Ibérique et au Maroc au cours du Moyen Âge et de l’époque moderne, et ce à travers une double approche des sources, musulmanes d’un côté et chrétiennes de l’autre.ProgrammeLundi 15 décembre9h-9h30OuvertureMICHEL BERTRANDDirector de la Casa de VelázquezIntroductionNuria MARTÍNEZ DE CASTILLAUniversidad Complutense de Madrid9h30-14hPRODUCCIÓN, TRANSMISIÓN Y RECEPCIÓN DEL CORÁN EN LA EDAD MEDIAElisa RUIZUniversidad Complutense de MadridPresentación codicológica de un manuscrito antialcoránico inéditoCándida FERREROUniversidad Autónoma de Barcelonay Jorge LEDÓUniversity of BaselHacia una edición de la Confutación de Lope de ObregónThomas E. BURMANUniversity of TennesseeThe Qur’ân in Iberian Christian Polemic against Islam, 1100-1300Nuria MARTÍNEZ DE CASTILLAUniversidad Complutense de Madridy Marie-Geneviève GUESDONBibliothèque nationale de FranceUn manuscrit constitué waqf dans la grande mosquée de Málaga en 844/1440-1441Adday HERNÁNDEZInstituto de Lenguas y Culturas, CCHS-CSIC, MadridEl estudio del Corán en al-Andalus. Manuscritos de obras de tafsīr y otras ciencias auxiliares para el estudio del Corán atribuidas a autores andalusíesCamilla ADANGTel Aviv UniversityAbū Muḥammad al-Qurṭubī vs. Abū ‘Alī al-Rundi. A polemical exchange on the modes of transmission of the Qur’ānDébat16h-19h30PRODUCCIÓN, TRANSMISIÓN Y RECEPCIÓN DEL CORÁN EN LA EDAD MODERNAPatricia ROGERUMR 5060 (IRAMAT-CNRS, Orléans)Ce que nous apprennent les analyses non destructives dans les manuscritsHassan CHAHDIÉcole pratique des hautes études, ParisRemarques sur un muṣḥaf maghrébin du XVIIe siècle : échantillon atypique de variantes de lecturesRafael VALENCIAUniversidad de SevillaEl ejemplar del Corán donado por Tubino a la Universidad de Sevilla: historia y leyendaFrançois DÉROCHECollège de France, ParisCopie et correction. Un exemple marocain du XVIIe siècleDébatConclusionsJAN THIELEInstituto de Lenguas y Culturas, CCHS-CSIC, MadridMardi 16 décembre10h-13hReunión de trabajo. Proyecto Corana (FFI2012-32294)Investigadores del I+D:Nuria Martínez de Castilla - IPThomas E. BurmanFrançois DérocheMarie-Geneviève GuesdonMauro NobiliPatricia RogerInvestigadores invitados:Khadija el-Fhal (Universidad Complutense de Madrid)Adday Hernández (Instituto de Lenguas y Culturas, CCHS-CSIC, Madrid)infos:https://www.casadevelazquez.org/recherche-scientifique/agenda/news/regards-croises-sur-le-coran-en-al-andalus-et-au-maghreb/Programme PDF