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Par Thomas Nadeau-MercierDernier billet d’une longue série qui s’est étirée tout au long de l’année.La première séance du cours est déjà loin dans mes souvenirs, mais le temps a filési vite. Les apprentissages furent nombreux au cours des derniers mois, depuis mesrecherches initiales dans les archives à la session d’automne, jusqu’aux travauxdans les sources et la littérature que nous avons ensuite réalisés. Beaucoup detravail m’attend toujours, mais un bilan des réalisations de l’année s’impose. Ma recherche s’est d’abord précisée sur le plan des sources. Mon entreprisede débroussaillage l’automne passé fut tout autant stimulante que nécessaire enme permettant de délimiter l’univers des possibles en matière de documentation.Les nombreuses déceptions rencontrées, et que je vous ai rapportées fréquemmentlors de nos rencontres, ont finalement laissé place aux découvertes. Je disposeactuellement d’un ensemble de documents tout à fait pertinents et à partir desquelsje me sens en mesure de répondre à mes questions. Toutefois, le travail que j’aisubséquemment réalisé sur mon corpus fut lacunaire et beaucoup d’efforts serontà donner dans les prochains temps pour justifier l’utilisation de ces sources etles arrimer à ma problématique. Cette dernière s’avère au contraire bien plus satisfaisante. C’est à mesyeux l’une de mes réalisations les plus importantes, et à la fois l’une des moinssurprenantes en considérant tout le temps que j’y ai accordé. Au terme de cetteannée, je ne sais pas combien de feuilles de papier j’ai utilisé pour y mettre mesidées et tenter de les organiser de manière cohérente en une problématique. J’apprécienormalement ces moments de réflexion, mais la taille de ce casse-tête exigea demoi beaucoup plus de temps et d’efforts que j’aurais pu imaginer. Après quelquesmoments d’angoisse et de découragement, je suis maintenant bien détendu, confiant,et surtout enthousiaste de mener à terme cette enquête. &#160;Au risque d’être quétaine, c’est probablement l’un de mes apprentissagesessentiels de cette première année de recherche&#160;: réaliser que je suis capablede mener à terme ce projet. Je vous transmets donc mon support camarades, jevous crois tous largement en mesure de produire des mémoires de qualité! Plus encoredans le contexte de la pandémie, j’ai traversé à nouveau, pour la énième fois, desmoments de remise en question de mes études en histoires. Produire un bilan historiographiqueou réfléchir au concept d’agentivité perd un peu de son sens quand l’économiemondiale s’arrête, l’approvisionnement en papier de toilette est compromis, et quandnos anciens meurent dans les CHSLD. Je me suis dit, comme probablement beaucoupde gens&#160;: «&#160;j’aurais dû aller en soins infirmiers&#160;». J’ai retrouvémon sang froid, et plus encore de l’enthousiasme en me disant que nous serons sansdoute amenés à jouer un rôle important dans ce monde qui change.D’ici là je vais me concentrer sur ma maîtrise&#160;: corriger les travauxque nous avons réalisé, en discuter avec ma directrice, puis dépouiller mes sources.Je vous souhaite tous un bel été et une bonne continuation!