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La nouvelle question d'histoire médiévale aux concours de l'enseignement depuis cette année est "Écrit, pouvoir et société, XIIe-XIVe siècle". Comme souvent le magazine L'Histoire en tire le sujet d'un dossier, destiné aux étudiants comme aux amateurs.Au sein de ce riche dossier, on retrouve plusieurs membres présents et passés de DYPAC :"Moyen Âge : une révolution de l'écrit" par Pierre Chastang, professeur des universités à l'UVSQ"Ce que révèlent les encres de Chartres" par Nicolas Ruffini-Ronzani, post-doctorant dans le projet ADEMAT 3"Vraies et fausses idées sur le papier", par Isabelle Heullant-Donat, professeure des universités à l'université de Reims"Du coffre à l'archive" par Yann Potin, chargé d’études documentaires aux Archives nationales et maître de conférences en histoire du droit à l'université Paris-Nord."Ce que savoir lire (et écrire) veut dire", un entretien avec Isabelle Heullant-Donat"Naissance de l'université", par Claire Angotti, maîtresse de cofnérence à l'université de Reims"Figure de l'intellectuel", un entretien avec Étienne Anheim, directeur de recherche à l'EHESS