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Dans ce numéro, on explore la distinction entre compétences académiques et non académiques.Cette notion de compétences non académiques est elle aussi en débat ; selon les approches et les disciplines, elle peut se décliner en compétences non cognitives, comportementales, sociales, émotionnelles, relationnelles, positionnelles, voire esthétiques…Ce numéro vise donc à poser des premiers jalons dans l’exploration de cette notion.Voir le sommaire sur le site du CéreqFormation emploi, n° 130, avril-juin 2015, 120 p.