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Während der DH-Master Class "Forschungsdaten" arbeiten wir vorwiegend mit digitalen Tools und Anwendungen, wenden diese auf unsere Daten an, bereinigen und erweitern Daten, speichern und beschreiben sie. Zu kurz kam bisher das Nachdenken über Forschungsdaten generell. Was ändert sich, wenn wir unsere Forschungsgegenstände wie Texte als Daten verstehen? Unsere Experten wurden einzeln in den Kurzvideos danach befragt, was Daten eigentlich sind, nicht aber die Teilnehmenden. Also kamen wir gestern beim Abendessen im Restaurant "Le Progrès" auf die Idee, alle zu befragen, was Daten sind.Umgesetzt haben wir das mit einem Faltblatt, auf dem oben "Daten sind... / Les données sont..." stand, jede/r schrieb eine Antwort und faltete das Blatt, so dass man die vorherigen Antworten nicht sehen konnte. Hier das bunte Ergebnis:Daten sind / Les données sont...... individuell und anspruchsvoll... multiperspektivisch &#38; fluide... parties prendre des vacances dans le Sud après avoir durement travaillé... angeblich keine intellektuell-originelle Leistung... sexy... Taten... teilweise anstrengend sie zu verarbeiten... wie ein Frosch, der in den Teich springt - Plopp... encore loin d'être toutes réunies !... die Umwandlung von Text, Bild, Objekt in Nullen und Einsen... N... LÉON S'EST SONDÉ... Daten sind Daten... les preuves que nous existons et avons existé... DANTE + ISDN... Le fondement de toute recherche !... wie eine Schachtel Pralinen: man weiß nie, was drinnen ist.&#160;