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GENRE, MÉDECINE &#38; SANTÉ, jeudi 29 avril 2010Toine LAGRO-JANSSEN, Professeure ordinaire de « Women’s studies in medicine »,Nijmegen (NL)« The importance of sex and genderin general medicine »8 h 15 à 9 h, auditoire Mathias Mayor, CHUV,Bugnon 46, LausanneCette conférence, centrée sur la présentation devignettes cliniques, est donnée dans le cadre ducolloque du Département de médecine interne ;toutefois, les personnes intéressées peuvent yassister.Organisation : Département de médecine internedu CHUV, en collaboration avec la PolicliniqueMédicale UniversitaireContact : Heidi Bernhard, secrétariat duDépartement de médecine interne,email : Heidi.Bernhard@chuv.chPour localiser l’auditoire, voir le plan d’accèsdes salles de la FBM :http://www.unil.ch/fbm/page2292_fr.html« From same bodies to gender matters»12 h 15 à 14 h, salle 243, Internef, Université deLausanne, DorignyCette conférence publique est donnée dans lecadre du séminaire « Le genre dans larecherche », organisé par le Centre en étudesgenre-LIEGE de l’Université de Lausanne(www.unil.ch/liege).Organisation : Valérie Cossy, CatherineFussinger, Emmanuelle Lada, Nicky Le Feuvre,Fabienne Malbois, Magdalena Rosende, CélineSchnegg, Marie-Eve Tschumi.Contact : Catherine.Fussinger@chuv.chPour localiser la salle, voir le plan interactif del’UNIL : http://planete.unil.ch/plan.Toine Lagro-Janssen a obtenu la première chairede Professeure de « Women’s studies inmedicine » aux Pays-Bas. Depuis 1996, elleenseigne à l’Université Radboud de Nijmegen.Parallèlement à ses activités académiques, ToineLagro-Janssen continue à exercer à temps partielcomme médecin de famille. Ses deux champs derecherche principaux sont l’inclusion du genredans l’enseignement de la médecine ainsi que saprise en compte au sein de la pratique clinique enmédecine générale.Parmi ses publications, on peut citer : “ Sex,Gender and Health. Developments in Research”,Eur J Women’s Studies 2007;14:9-20;“Developments in the Field of Women's StudiesMedicine”, The European Journal of Women'sStudies, Vol. 6, 1999, pp. 487-500; et, encollaboration avec Verdonk P, Benschop Y,Haes C de, “From gender bias to genderawareness in medical education”, Advances inHealth Sciences Education, 14, 2009, pp. 135-152.La mise sur pied de ces deux conférences a lieuen partenariat avec le projet « Genre, médecine&#38; santé », DUMSC-IUHMSP.