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 Comme chaque année, l'AFEC (Association française des études canadiennes) propose de soutenir des activités de recherche sur le  Canada. - Bourse de Complément de Spécialisation (BCS) qui s’adresse aux  enseignants-chercheurs, membres de l’AFEC, en poste dans une université  française. La bourse d’un montant de 1500 euros est une aide au financement d’un séjour au Canada dont l’objectif premier sera la mise en place d’un  enseignement sur le Canada (niveau licence ou master). En recevant cette bourse, l’enseignant-chercheur s’engage à proposer ce nouvel enseignement portant sur le Canada (pour au moins un tiers du contenu) au cours de l’année universitaire qui suit la mission (ou des  deux ans qui suivent). Les candidats, à jour de leur cotisation, enverront leur dossier de candidature, en PDF, par voie électronique avant le 1er mars 2020. - Bourse de Master 2 de l’AFEC : soutien à la préparation d’un projet de doctorat Ce programme est destiné aux étudiants de Master 2 qui souhaitent  poursuivre en études doctorales et déposer un sujet de thèse sur le  Canada dans les domaines suivants : anthropologie, arts, civilisation,  études autochtones, géographie, histoire, littérature,  linguistique, science politique, sociologie… dans une université  française, ou en co-tutelle entre une université française et une  université canadienne. Montant de la bourse : 1500 euros Condition de recevabilité : être étudiant en Master 2 dans une  université française dans l’année en cours, ou être déjà titulaire d’un  Master 2. Ne pas encore être inscrit en thèse. Le dossier de candidature est à expédier par voie électronique, en PDF, avant le 1er juin 2020. Consultez le site web pour les détails des pièces à joindre afin de  candidater, et pour vous inscrire à l'AFEC (55 euros ou 25 euros pour  les étudiants) : https://www.afec33.asso.fr/ contact: francoise.le-jeune@univ-nantes.fr Par ailleurs, vous trouverez l'appel à articles en cours pour la revue bilingue Etudes Canadiennes/Canadian Studies sur le site de la  revue :  https://journals.openedition.org/eccs/