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Cet ouvrage récent (avril 2013) est une intéressante synthèse des travaux sur les phénomènes langagiers propres aux univers numériques online, avec une ouverture sur la question des textes et des pratiques langagières, à travers les compétences et les habiletés des internautes dans leur culture écrite, autrement dit de la littéracie numérique. Les analyses sont menées sous l'angle linguistique, champ encore peu parcouru par les linguistes francophones. Daniel Barton, de l'université de Lancaster, et Carmen Lee, de l'université de Hong Kong, envisagent la textualité numérique dans son environnement natif, en utilisant et en proposant des concepts et des méthodes adaptés aux productions numériques natives, sans se contenter de transférer des outils élaborés pour les textes hors ligne. Comme toujours dans les recensions de ce carnet-dictionnaire, des extraits classés alphabétiquement par concept.CMC (Computer-Mediated Communication) - chap. 1– first period– second period (social variation in CMC)Digital Natives - chap. 1Labels - chap. 1Researcher's Stance (chap. 12) Technobiography (techno-linguistic biography) chap. 3 Textually Mediated Social World - chap. 2 (&#38; Textually Mediated Self chap. 3)Writing Spaces Online - chap. 2Référence :D. Barton, C. Lee, 2013, Language Online. Investigating Digital Texts and Practices, Routledge (Google books)Ressources :  Ten Reasons Why Studying the Online World is Crucial for Understanding Language Useful Web Resources for Each Chapter