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ESPE Aix-en Provence 13h30-16h30Séminaire du programme Le geste créatif et l’activité formative (GCAF)L’étude des contenus de l’expérience conscienteJean Vion-Dury, MCU-PH, HDR, faculté de Médecine ,Gaëlle Mougin. Psychiatre, doctorante en philosophie (ENS Paris) En philosophie, la phénoménologie développée par Husserl au début du XXèmesiècle s’attache à décrire les contenus de l’expérience consciente réflexive etnon-réflexive sous condition d’une mise entre parenthèses de l’attitudehabituelle (épochè ou suspension du jugement) et de la réduction (re-directionde la pensée), c’est à dire en s’astreignant de poser non plus la question du«&#160;quoi&#160;» mais celle du «&#160;comment&#160;» (attitudetranscendantale). Il est ainsi possible, de décrire l’expérience quotidienne en utilisantune méthodologie très souple d’entretien (l’entretien phénoménologiqueexpérientiel, EPE) qui donne ainsi accès à ce qui se présente dans notreconscience dans toute sa surprenante richesse&#160;: cela peut être uneexpérience d’écoute musicale, une action, une méditation ou toute autreexpérience, récente ou ancienne. Dans notre unité de recherche (FRE-CNRS 2006 PRISM), l’EPE est utilisédans la recherche phénoménologique&#160; enparticulier pour la description du paysage mental d’une personne et lesmétamorphoses de celui-ci ou pour la description son être-au-monde et aux autres.Il est également utilisé dans la recherche empirique afin de pallier auxinsuffisances des approches objectivistes (dites en 3ème personne)et affiner le grain des résultats obtenus. Relation dialogique et flux temporelDe la perception àla représentation d’une relation interdiscursiveJean-Pierre Moreau – compositeur, Doctorant PRISM, Membre du groupe de recherche CLeMM, Président du laboratoire MIM.Depuis 2011,m’appuyant sur l’expérience acquise avec les Unités Sémiotiques Temporelles(UST), outils d’analyse du musical créés par le laboratoire Musique etInformatique de Marseille, je construis et expérimente avec certains desmembres du MIM un corpus lexical ayant pour finalité l’analyse de la relationentre les médias sonore et visuel et l'audio-spectateur. Après avoir donné etexplicité au moyen d’exemples ce vocabulaire, je proposerai un systèmed’écriture de cette relation.Durée de la communication&#160;: 30mn + débatSource ADEF : http://adef.univ-amu.fr/fr/s%C3%A9minaire-gcaf-1