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[caption id="attachment_289" align="alignleft" width="240" caption="Nostalgie, by SonOfJordan, licence CC"][/caption]Le vote du Comité d'organisation vient de se terminer. 14 ateliers ont, comme prévu, été retenus. Trois ateliers supplémentaires ont été sélectionnés, au cas où il  faudrait suppléer à une défaillance dans les premiers. La ventilation horaire des ateliers sera rendue publique rapidement.Plusieurs des ateliers qui n'ont pas été retenus auront probablement leur place  dans une deuxième édition. La première édition est, assez logiquement,  plus générale, et certains ateliers proposés étaient sans doute trop  précis pour une première édition.Tous les ateliers sélectionnés devront proposer un résumé d'au moins  un paragraphe. Si leurs auteurs ont des écrans à afficher, il faudra  qu'ils nous les envoient, afin qu'ils soient utilisés dans les pauses.Pour mémoire :  un bon atelier ne doit pas présenter une solution  mais poser une question, une vraie question, problématique, en espérant  que les autres participants de l'atelier puissent contribuer à la mise  au point d'une solution. Autrement dit, il faut se focaliser sur les  problèmes, pas sur les solutions. Ce sont les démos qui sont dédiées à la mise en  évidence des solution...Ateliers retenusUne description des ateliers est (ou sera, selon les cas) disponible sur le wiki : http://www.digitalhumanities.cnrs.fr/wikis/tcp/index.php?title=Sugg%C3%A9rer_un_atelierLes outils collaboratifs / Collaboration tools (Muriel Foulonneau, Frédéric Clavert)Les archives de chercheurs : classification, archivage et  dissémination... quelles méthodes pour promouvoir les formats ouverts et  libres? / Researchers' archives: classification, archiving and  dissemination... how to promote free and open formats? (Richard Walter)Le chercheur et la  diffusion de ses sources : nécessités, risques, contraintes,  reconnaissances? / The researcher and the distribution of his or her  sources: necessities, risks, pressures, and acknowledgements (Marin Dacos)Enseignement supérieur et Digital Humanities : questions de formation,  définitions d'un socle commun transdisciplinaire et des applications  propres aux disciplines / Higher education and Digital humanities:  training issues, defining a transdiciplinary foundation, and  applications proper to specific disciplines (Corinne  Welger-Barboza).Fouille de données et Sciences Humaines ou Fouille  de données en Sciences Humaines / Data Mining and Human Sciences or  Data Mining for Human Sciences? (Julien Velcin)Les fonds iconographiques  numériques / Digital image archives (Stéphane Pouyllau)Les SIG  géo-historiques / Historical GIS (Jean-Luc Pinol et  Claire-Charlotte Butez) Les archives orales et le web / Oral testimonies and the web (Frédéric Clavert)Qualité de l'information, maintien collaboratif des ontologies,  infrastructure mutualisée : quel socle technologique pour les digital  humanities ? / Information quality [assurance], collaborative  maintenance of ontologies, and shared infrastructure: technological  foundations for work in digital humanities (Damien Roussat)Le défi  du stockage collaboratif et cumulatif de l'information historique.  Quelle modélisation pour l'information historique ? / The challenge  of collaboratively modeling and storing historical information.   Réflexions et discussion à partir de l'expérience du projet SyMoGIH  (Système Modulaire de Gestion de l'Information Historique) (Francesco Beretta et Pierre Vernus)L'archivage numérique à long terme, défis et solutions / Digital  archival challenges and solutions (Sarah Faraud et Gautier Poupeau)Encodage TEI : qui doit encoder ?/ TEI encoding : who should encode ? (Emmanuelle  Morlock-Gerstenkorn)Analyse de données en ligne : quels intérêts et avenir pour les SHS ? /  Analysis of online data: the benefits and future for human and social  sciences (Stéphane Lamassé, Philippe Rygiel)Les enjeux du numérique pour les jeunes chercheurs en SHS:  visibilité, citabilité, pérennité... (Karim Hammou, Émilie  Bremond)Ateliers complémentaires, retenus en cas de défaillance des animateurs des 14 premiers ateliersLes technologies sémantiquesPour un typologie publications en ligneTextes anciens et humanités numériques