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Comment se construit et se façonne un mythe scolaire ?  À propos de l'ouvrage : Analysant d’abord la place de Molière dans les programmes successifs et dans les manuels scolaires, depuis le début du XXe siècle jusqu’à aujourd’hui, l’ouvrage va ensuite s’intéresser à la manière dont la critique exégétique a influencé la construction puis l’évolution de l’image scolaire de l’auteur-acteur. Ces deux premières étapes conduisent à se pencher sur l’évolution du corpus scolaire des œuvres de Molière puis sur l’influence qu’a pu avoir le nouveau « langage » iconographique sur la lecture de l’œuvre de Molière.À propos de l'auteure : Isabelle Calleja-Roque enseigne la littérature française, la culture humaniste et la didactique à l’INSPE d’Aix-Marseille. Docteure en didactique de la littérature, elle est membre de l'équipe de recherche ADEF (Apprentissage, Didactique, Évaluation, Formation).À propos de UGA Éditions :UGA Éditions est la maison d’édition pluridisciplinaire de l’Université Grenoble Alpes, signe fort de son engagement dans sa mission de diffusion de la recherche et des savoirs. Pour faire face aux défis liés aux mutations de l’édition universitaire, UGA Éditions développe de nouveaux supports, de nouvelles thématiques, et ouvre son catalogue à un lectorat plus large tout en assurant l’excellence scientifique de ses publications. RéférencesMolière, un héros national de l'écoleAuteure : Isabelle Calleja-RoqueCollection DidaskeinÉditeur : UGA ÉditionsDate de publication : 4 juin 2020350 p.Prix : 24 €ISBN :  978-2-37747-171-3Lien éditeur