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Depuis une quinzaine d’années, le « nouvel ordre éducatif mondial » a élargi l’espace d’énonciation des politiques d’éducation au-delà des frontières nationales, ouvert le marché scolaire à une grande variété d’acteurs et fait émerger de nouvelles formes de gouvernement de l’école. Ce dossier se penche sur les pratiques ordinaires des différents agents et acteurs de l’éducation pour rendre compte de la multiplicité des « arts de faire » l’école. Il s’intéresse aux jeux d’échelles dans lesquels s’inscrivent les relations entre les différents acteurs, y compris celles entretenues avec l’État et ses fonctionnaires. L’analyse de leurs articulations et de leurs combinaisons, en termes de circulation de personnels et de paradigmes, transcende les clivages classiques opposant espaces nationaux et internationaux. Ces contributions, concrètes et localisées, relisent les politiques d’éducation comme des objets de réinventions, de négociations et de bricolages complexes. Elles invitent à penser l’école moins en termes de modèles que de compromis.SommairePage 3 à 4 - Disparition de Stephen Ellis par Jean-François BayartRésumé / Abstract sur CairnDossierPage 7 à 21 - Introduction au thème : Penser la fabrique de l’école comme un objet politique par Hélène ChartonRésumé / Abstract sur CairnPage 23 à 42 - Le mouvement musulman turc de Fethullah Gülen en Afrique subsaharienne&#160;: faire l’école au transnational par Gabrielle Angey-SentucRésumé / Abstract sur CairnPage 43 à 62 - D’une à plusieurs langues légitimes&#160;: langues d’enseignements et stratégies linguistiques en Éthiopie par Pierre GuidiRésumé / Abstract sur CairnPage 63 à 81 - La micropolitique de l’école primaire au Bénin, Une ethnographie combinée des directeurs et inspecteurs par Sarah Fichtner, Pauline JarrouxRésumé / Abstract sur CairnPage 83 à 99 - sëriñ daara et la réforme des écoles coraniques au Sénégal, Analyse de la fabrique d’une politique publique par Clothilde HugonRésumé / Abstract sur CairnPage 101 à 121 - Écoles secondaires communautaires en Tanzanie&#160;: la bataille des notables dans le district de Lushoto par&#160;Sonia LanguilleRésumé / Abstract sur CairnConjoncturePage 123 à 146 - Premières leçons d’une «&#160;drôle&#160;» de transition en République centrafricaine par Roland MarchalRésumé / Abstract sur CairnDocumentsPage 147 à 170 - Putsch et politique de la rue au Burkina Faso. Quand les étudiants débattent du Régiment de sécurité présidentielle, par Richard BanegasRésumé / Abstract sur CairnLecturesPage 171 à 194 - Autour d’un livre : Ricardo Soares de Oliveira, Magnificent and Beggar Land. Angola Since the Civil War, Londres, Hurst &#38; Co, 2015, 291 pages, Coordonné par Didier PéclardRésumé / Abstract sur CairnPage 195 à 205 - Revue des livres