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Appel à contributions pour une journée d’étude et un ouvrage consacrés à :L'histoire de l'éducation de la colonisation aux décolonisations en Afrique (années 1920 - 1970)Le CEPED (France), le CESSMA (France), l'Université spécialisée VID (Norvège) et l'Université de Dalarna (Suède) souhaitent inviter les chercheurs travaillant sur l'histoire de l'éducation en Afrique, du Maghreb à l'Afrique du Sud, à participer à une nouvelle journée d’étude internationale consacrée à « L'histoire de l'éducation de la colonisation aux décolonisations en Afrique (années 1920 - 1970) » laquelle débouchera sur la publication d’un ouvrage.Veuillez envoyer un résumé (1500 signes) de votre proposition avant le 17 janvier 2020 à for.an.education.network@gmail.comLes auteurs des propositions sélectionnées seront informés avant le 7 février 2020 et invités à participer à une journée d’étude qui se tiendra à Paris les 21 et 22 avril 2020 et sera consacré aux histoires vécues en lien avec les pratiques éducatives, de la colonisation aux années suivant immédiatement les indépendances en Afrique (1920 - 1970). Les contributeurs devront soumettre leur article complet (6000 mots) avant le 31 mars 2020 pour la journée d’étude et dans la perspective du volume.Pour davantage de précisions, voir les appels joints ci-dessous : Appel_2020-narratives-of-educ-EN-logosTéléchargerAppel_2020-FR-logosTélécharger