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La revue Histoire &#38; Mesure lance un appel à communication pour une journée d’études, en prévision d’un numéro thématique sur le thème « Histoire et quantification de l’Éducation et de la Formation ». Les contributions recueillies dans le cadre de cet appel seront dans un premier temps présentées et discutées au cours de la journée co-organisée au printemps 2013 par la revue et par le Centre de Recherches Historiques, puis examinées en un second temps dans la perspective d’un numéro thématique de la revue.Les contributions - en français ou en anglais - seront sélectionnées par le comité de lecture de la revue en vue d’une journée d’études organisée au Centre de Recherches Historiques au printemps 2013. Les propositions de communication d’une page, accompagnées d’un court CV (avec mention des adresses électronique et postale, ainsi que du rattachement administratif) devront parvenir avant le 15 septembre 2012. Les réponses seront adressées aux auteurs fin octobre.À la suite de cette journée d’étude, la revue sélectionnera celles des contributions qui pourront donner lieu à publication dans un numéro thématique, après évaluation par son comité de lecture d’un article complet d’une longueur maximale de 70 000 signes.Les envois seront adressés conjointement à :Evelyne Barbin, coordinatrice du numéro : evelyne.barbin@wanadoo.frAnne-Sophie Bruno, rédactrice en chef : annesophie.bruno@gmail.comAnne Varet-Vitu, secrétaire de rédaction : anne.vitu@ehess.frrPour toute information supplémentaire sur la revue Histoire &#38; Mesure----International conference and special issue of Histoire &#38; Mesure call for papers "Education and apprenticeship: history and cliometrics"Histoire &#38; Mesure journal is launching a call for papers for a one-day international conference, with a view to preparing a special issue on “Education and apprenticeship: history and cliometrics.” Selected proposals will be presented and discussed during an international conference organized by the journal and the Centre in Spring 2013, before going to refereeing and, according to the outcome, publishing in the journal’s special issue.In conformity with the journal’ editorial line, open to any historical period or area, papers will take into account the measure of historical phenomena, either as quantification of issues, or the history of assessing tools – of students, teachers or educational institutions at national or international level – or cost, funding and subsidizing. They may analyse production of statistical data and their use by administrations or governments, as well as their critical use by historians. The issue will be open to articles on the effects of quantification (creation of newcategories of student or deviant population, governance of different levels of education or apprenticeship, or employability).Papers – in French or English – will be selected by the editorial board to be presented during a conference organized at the Centre de Recherches Historiques in spring 2013. Abtracts (one page maximum) as well as the author’s short CV, stating email, mailing address and institutional affiliation will be sent before September 15, 2012. Decisions will be communicated by October 31, 2012.Following the conference, the journal will select the contributions (up to 70,000 characters and blanks) to be published in a special issue, after double refeering and decision of the editorial board.Proposals are to be conjointly sent to:Evelyne Barbin, coordinatrice du numéro : evelyne.barbin@wanadoo.frAnne-Sophie Bruno, rédactrice en chef : annesophie.bruno@gmail.comAnne Varet-Vitu, secrétaire de rédaction : anne.vitu@ehess.frFor additional information on the journal Histoire &#38; Mesure