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L'Institut Historique Allemand s'est associé au Cléo pour l'organisation d'un colloque sur les réseaux sociaux et les sciences humaines et sociales. Ce colloque se tiendra les 27 et 28 juin prochains à l'Institut Historique Allemand à Paris. Chercheurs et spécialistes français et allemands y confronteront leurs expériences et points de vue au cours de quatre tables-rondes. Le Directeur de l'Institute of Network Cultures, Geert Lovink, donnera une conférence introductive à l'ensemble du colloque et animera la discussion finale. La participation au colloque est gratuite, mais il faut s'inscrire auprès de Dunja Houelleu: dhouelleu@dhi-paris.frA noter que ce colloque s'inscrit dans une série de manifestations par lesquelles l'IHA s'inscrit dans le mouvement des Digital Humanities. Le carnet Digital Humanities à l'Institut Historique Allemand vient d'être ouvert sur Hypotheses.org à cette occasion.Présentation du colloqueCe colloque a pour but d’examiner dans une perspective   internationale les nouveaux médias sociaux et d'évaluer leurs   significations pour les sciences humaines et sociales. Les effets des   médias sociaux sur notre culture scientifique actuelle seront au centre   du débat.Mit diesem Kolloquium wollen wir in einer internationalen   Perspektive die neuen sozialen Medien und die daraus resultierenden   Netzwerke in ihrer Bedeutung für die Geisteswissenschaften näher   beleuchten. Im Mittelpunkt des Interesses steht dabei die Frage, wie   sich die sozialen Medien auf unsere gegenwärtige Wissenschaftskultur   auswirken.En  naviguant sur les sites web scientifiques on découvre de plus en plus  des boutons « J’aime » ou « Partager » qui invitent les utilisateurs à  évaluer et promouvoir le contenu du site sur Twitter, Facebook,  Delicious, Mister Wong ou d’autres médias sociaux. Faire partie d’une  communauté scientifique en ligne est devenu aussi courant qu’animer son  propre blog et commenter les articles, photos et films des autres  chercheurs en ligne. Les réseaux sociaux qui en résultent se  transforment en espaces scientifiques de communication et de  publication, salués par les uns et critiqués par les autres. Immer mehr wissenschaftliche Websites fordern mit einem  „Gefällt-mir-Button“ dazu auf, Inhalte der Seite über Twitter, Facebook,  Mister Wong oder andere soziale Netzwerke zu bewerten und mit  „Freunden“ zu teilen. Zu einer online scientific community zu gehören,  ist fast schon genauso wissenschaftlicher Alltag, wie einen eigenen Blog  zu unterhalten sowie Texte, Fotos und Filme online zu teilen und zu  kommentieren. Die daraus entstehenden sozialen Netzwerke entwickeln sich  zu einem Ort des wissenschaftlichen Austausches und eröffnen neue Wege  zur wissenschaftlichen Kommunikation und Publikation, die von den einen  gefeiert, von den anderen kritisch betrachtet werden.Télécharger le Programme/ Laden Sie das ProgrammLundi, 27 juin 2011 18h00 Gudrun Gersmann (DHI Paris)Bienvenue / Begrüßung18h15 Geert Lovink (Institute of Network Cultures, Amsterdam)Politique culturelle des médias sociaux – de la critique aux   alternatives / Kulturpolitik der sozialen Medien – von der Kritik zu   Alternativen20h00 Réception à l’IHA / Empfang im DHI ParisMardi, 28 juin 20119h00-9h30Mareike König (DHI Paris), Pierre Mounier (Cléo, Paris)Ouverture du colloque et Introduction / Eröffnung und Einleitung9h30-11h00I. Nouveaux moyens de publication et de communication:   Facebook, Twitter, Flickr etc. dans les sciences humaines et sociales /   Neue Publikations- und Kommunikationsmittel: Facebook, Twitter, Flickr   etc. in den GeisteswissenschaftenPrésidence / Moderation: Torsten Reimer (JISC, London)Michael Nentwich (Institut für Technikfolgen-Abschätzung, Österreichische Akademie der Wissenschaften, Wien), René König (ITAS, Karlsruher Institut für Technologie)Social Network Sites – une tendance pour les sciences? Social Network Sites – Ein Trend für die Wissenschaft?Patrick Peccatte (Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine EHESS, Paris)Utiliser Flickr dans un contexte d’archives iconographiques: le   projet PhotosNormandie / Flickr als Bildarchive nutzen: das Projekt   PhotosNormandiePatrick Danowski (Institute of Science and Technology Austria, Klosterneuburg)Ce que les bibliothèques peuvent apprendre de LibraryThing / Was Bibliotheken von LibraryThing lernen können11h00-11h30 Pause café11h30-13h00II. Publications scientifiques et le Web 2.0: Partager le   savoir, commenter les textes / Wissenschaftspulikation und das Web 2.0:   Wissen teilen, Texte kommentierenPrésidence / Moderation: Mareike König (DHI Paris)Lilian Landes (Bayerische Staatsbibliothek, München)Recensions dans le Web 2.0: l’avenir des comptes rendus de livres   scientifiques? / Rezensieren im Web 2.0: Die Zukunft der   wissenschaftlichen Buchbesprechung?Gloria Orrigi (CNRS, Institut Nicod, Paris)Liquid Publications: les publications scientifiques à la rencontre du   Web / Liquid Publications: wissenschaftliches Publizieren im WebKlaus Graf (RWTH Aachen)Le potentiel scientifique des blogs scientifiques / Das wissenschaftliche Potential von Wissenschaftsblogs 13h00-14h00 Déjeuner sur place14h00-15h30III. Les médias sociaux à l’université: formation,   enseignement et réseaux d’étudiants / Soziale Medien an der Universität:   Ausbildung, Lehre und studentische NetzePrésidence / Moderation: Pierre Mounier (Cléo, Paris) Marko Demantowsky (Universität Bochum)Histoire digitale – E-Learning – didactique de l’histoire digitale?   Avantages et désavantages de l’Internet pour l’étude historique /   Digitale Geschichtswissenschaft – E-Learning – Digitale   Geschichtsdidaktik? Vom Nutzen und Nachteil des Internets für das   geschichtsbezogene LernenSophie Mahéo (Université Paris Descartes)Le réseau social universitaire Carnets2Descartes: publication,   dynamique communautaire et engagement étudiant / Das universitäre   soziale Netz Carnets2Descartes: Veröffentlichung, Gruppendynamik und   studentisches EngagementAntoine Blanchard (C@fé des sciences / Deuxième labo, Paris)Braconner en SHS: quand les digital natives bousculent les frontières institutionnelles sur le Web / Wildern in den Geisteswissenschaften: wenn die digital natives institutionelle Grenzen im Netz ins Wanken bringen  15h30-16h00 Pause café16h00-17h30IV. Quels sont les effets des médias sociaux sur notre culture scientifique actuelle? / Welche Auswirkungen haben die soziale Medien auf unsere aktuelle Wissenschaftskultur? Présidence / Moderation: Antoine Blanchard (C@fé des sciences / Deuxième labo, Paris) André Gunthert (EHESS, Paris)Les médias sociaux dans la pratique de la recherche. Retours sur les   usages, constats et enjeux / Soziale Medien in der Recherchepraxis:   Erfahrungen, Befunde und Herausforderungen  Milad Doueihi (Université Laval, Québec)Humanités ou humanisme numérique? / Geisteswissenschaften oder digitaler Humanismus?Peter Haber (Universität Basel)Entre méthodologie et pratique: L’écriture de l’Histoire au XXIe siècle / Zwischen Methodologie und Praxis: Geschichte schreiben im 21. Jahrhundert17h30-18h00 V. Discussion générale / AbschlussdiskussionPrésidence / Moderation: Geert Lovink (Institute of Network Cultures, Amsterdam)Inscription demandée / Anmeldung erforderlichDunja Houelleu: dhouelleu@dhi-paris.frLieu / OrtDHIP / IHA8, rue du Parc-Royal75003 ParisMétro: Saint-Paul, Chemin VertOrganisé par / organisiert vonGudrun Gersmann, Mareike König, Pierre Mounier