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L'Associazione Italiana Biblioteche organise le 25 mars à Florence une journée d'études intitulée Les plateformes en Open Access : modèles, tendances, défis. Les intervenants présenteront notamment la plateforme OpenEdition, dont le programme OpenEdition Freemium est actuellement testé par plusieurs bibliothèques universitaires italiennes.L’Open Access est aujourd'hui un sujet stratégique pour les bibliothèques universitaires. De meilleurs résultats de l’accès ouvert aux publications universitaires sont obtenus quand celles-ci les diffusent sur des plateformes qui les rendent facilement identifiables et accessibles. Les plateformes de dimension européenne et internationale  jouent un rôle important dans le développement de l'Open Access quand elle sont relayées par des acteurs provenant de plusieurs pays qui eux mêmes collaborent directement avec les communautés scientifiques qui produisent des publications. Les plateformes en Open Access ont également un rôle à jouer dans le développement d'outils bibliométriques qui facilitent le peer reviewing et optimisent la diffusion des contenus.Programme10:00 : Allocution de bienvenue10:30-11:30 Session 1 : OpenEdition: présentation (Daša Radovič, Julie Thérizols, Jean-Christophe Peyssard)11:30-12:30 Session 2 : Les résultats des tests effectués sur la plateforme par : L’Université Cattolica, l’Université degli Studi di Firenze, l’Université degli Studi di Napoli “Federico II”, l’Université degli Studi di Torino, Institut Universitaire Européen.Pause14:00-16:00 Table ronde : Roberto delle Donne (Coordinateur), Mauro Guerrini, Mari (FUP), Casalini Torrossa, Costantino Thanos (ISTI CNR), Jean-Christophe Peyssard (Open Edition),  Lorenzo Armando (Aaccademia University Press), Elena Giglia (Università di Torino)16:00-17:00 Discussions et conclusions  par AIB Toscana et AIB CNUR.Cette journée se déroulera à Florence, à l'Università degli studi, salle Comparetti.Plus d'information sur le site de l'AIB : http://www.aib.it/struttura/sezioni/2014/40901-piattaforme-per-lopen-access/