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La revue SociologieS vient de publier un dossier sur les rapports d'âge dans l'enquête, disponible à cette adresse, et dont voici le sommaire :Que faire de l’âge dans l’enquête ? Penser les rapports sociaux d’âge entre enquêtés et enquêteursDossier préparé par Fanny Auger, Claire Lefrançois et Valentine Trépied Fanny Auger, Claire Lefrançois et Valentine TrépiedPenser l’âge dans l’enquête et ses enjeux [Texte intégral]Introduction au DossierThinking about age in survey situation and its stakes. Introduction to the file21 février 2017 Cécile CharlapL’âge, le genre et la classe au cœur de la physiologie. Retour sur une enquête auprès de femmes ménopausées [Texte intégral]Age, gender and class at the heart of physiology. Feedback of a fieldwork carried out with menopausal women21 février 2017 Bérénice WatyDes relations d’enquête de terrain en école maternelle sous le prisme de l’âge : des 3-6 ans et une ethnologue [Texte intégral]Lead research about toddler: thinking about age in survey situation21 février 2017 Baptiste BrossardPrendre l’âge en considération dans les méthodes qualitatives. Une tentative d’explicitation [Texte intégral]Taking Age into Consideration in Qualitative Methods21 février 2017 Isabelle MallonLes rapports sociaux d’âge : une dimension (im)pertinente de la relation d’enquête ? [Texte intégral]How does age shape the relationship between researchers and social actors? Reflections on childhood and old age21 février 2017 Claire LefrançoisEnquêter sur l’« emploi des seniors » quand on est « une petite jeune de 25 ans » : un terrain dans un rapport social d’âge [Texte intégral]Conducting a research on older workers by a 25-year-old: a fieldwork in an age relation21 février 2017