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Le cinquième épisode des « Chroniques pharmacologiques » sera quelque peu spécial : dans l’optique de faire le point sur le phénomène des « MOOC » et, notamment, de leurs enjeux pédagogiques, j’organise avec Aurélie Feron un « Hangout » ce mardi 21 mai à 18 :00 (la version « vidéo » restera sur YouTube et une version « audio » sera placée surNous aurons le plaisir de discuter du sujet avec :Christophe Batier (Directeur Technique du service TICE de l'Université Lyon1)Matthieu Cisel (Doctorant en TICE sur les MOOC à Normal'Sup Cachan. Co-organisateur du MOOC Gestion de Projet)Jean-Marie Gilliot (Maître de conférences à Télécom Bretagne. Co-organisateur du MOOC ITyPA)Marcel Lebrun (docteur en Sciences, professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique à l’Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias à l’Université Catholique de Louvain)Bruno De Lièvre (chercheur en Sciences de l'éducation, chef du service de pédagogie générale et des médias éducatifs à l'Université de Mons)Et peut-être d'autres invités de passage...Durant une heure (et plus si affinités), nous aborderons notamment le BA-ba du MOOC – sa définition et ses différentes formes –, du modèle éducatif et/ou culturel sous-jacent au MOOC, des utilisations possibles par les universités européennes, des modèles de mise en oeuvre d’un MOOC ainsi que de l’accompagnement des utilisateurs, enseignants (design pédagogique) comme étudiants/participants (suivi, tutorat, etc.).Le « Hangout » sera diffusé par l’intermédiaire de ma chaîne YouTube : https://www.youtube.com/user/nirolandulb/Vous pouvez participer à la réflexion et au débat en envoyant vos commentaires et questions sur Twitter avec le hashtag #PedaMOOCA mardi 18 heures !