{"word_count": 47, "character_count": 365}
Intervention d’Olga Konkka (université Bordeaux Montaigne, CEMMC), intitulée L’histoire scolaire en Russie : le triomphe du modèle narratif? L’étude des supports pédagogiques élaborés par des enseignants au prisme de la politique historique et des traditions didactiques, du 10 avril 2019.&#160;Présentation Power Point d'Olga KonkkaIntervention audio d'Olga Konkka