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Pré-programme du colloqueLimoges, 1er et 2 décembre 2010www.flsh.unilim.frArgument Ce colloque invite à confronter les conceptions, regards  et pratiques autour de la notion de réflexivité : réflexivité comme  posture, paradigme de recherche, vecteur de création, ou encore comme  moyen d’action ; réflexivité du chercheur, du décideur, de l’acteur  social... ; réflexivité et pratiques connexes : introspection,  auto(socio)analyse, exploration du rapport à l’autre, herméneutique,  interprétation... ; conséquences épistémologiques des pratiques de  recherche réflexives...Selon qu’elle est utilisée par Giddens, Schön, Bourdieu,  Gadamer, Kaufmann, Ricoeur, Garfinkel, Genette ou Bakhtine, pour ne  citer qu’eux, la notion de « réflexivité » connaît une gamme sémantique  large et renvoie à des approches diverses : constructivistes,  herméneutiques, compréhensives, ethno-méthodologiques, cliniques,  expérientielles, socio-analytiques... entre autres.Tour à tour travaillée au départ de l’anthropologie, de  la sociologie, de la psychologie, de la linguistique, des sciences de  l’éducation et de la formation, de la didactique, de la littérature, de  la philosophie, ou encore de l’histoire, elle peut être envisagée comme  constituant une notion carrefour des sciences humaines et sociales,  interrogeant, en particulier dans une perspective qualitative,  l’interprétation, la compréhension, l’écriture, le rapport construit au  monde, à l’expérience, à l’histoire, aux normes, à la diversité, et plus  globalement les processus d’interaction entre la pensée et l’action.Un objectif majeur du colloque est la rencontre de  différentes disciplines scientifiques et pratiques professionnelles  autour des conceptions, modalités de mise en œuvre et d’évaluation de la  réflexivité, mais aussi sur les questions politiques et éthiques que  posent ces pratiques, les déplacements, retournements, voire les  paradoxes, que suscitent les postures réflexives, tant dans les  recherches que dans les pratiques professionnelles. L’ambition du  colloque est d’engager le dialogue interdisciplinaire nécessaire à  l’exploration de l’interaction entre recherche/pratique dans une  perspective d’ouverture interculturelle et internationale.L’enjeu est de rendre visibles, de confronter, et de  soutenir des démarches dont la rigueur propre ne relève pas d’un modèle  positiviste, du fait des exigences d’intelligibilité de leurs objets  propres.   Peut-on penser la réflexivité comme un concept commun ? Y  a-t-il des lieux de rencontre et des lignes de divergence ? C’est en  réalité en allant sur chaque terrain d’étude que l’on propose de  travailler, à partir des expériences singulières et concrètes où l’on  nomme une réflexivité : ainsi les communications pourront-elles aussi  bien interroger les expériences diverses, que les méthodes et les  épistémologies élaborées pour en rendre compte, ou les variations  d’interprétation du concept même.les axes suivants seront développés :1 – Postures et interprétations2 – Altérité et diversité3 – Évaluation et éthique4 – Histoire et identités5 – Intervention sociale et éducative6 – Expérience et transformationAvec le soutien des universités et des acteurs régionaux  de Touraine et du Limousin, le colloque s’articulera, de façon  originale, autour d’une pluralité de lieux et de temps (journée d’étude à  Tours en juillet et colloque à Limoges en décembre), alternant sessions  plénières, ateliers et tables rondes. COMITE D’ORGANISATIONJacques Béziat, Aude Bretegnier, Hélène Amrit, Laurence Cornu, Noël Denoyel, Patricia Alonso, Vincent EnricoContact : jacques.beziat@unilim.frService recherche : Danièle Bierne - daniele.bierne@unilim.frCOMITE SCIENTIFIQUEAbdoullah Cisse (Université de Bambey)Andrée Tabouret Keller (GEPE, université Marc Bloch, Strasbourg)Aude Bretegnier (DYNADIV, Université de Tours)Catherine Guillaumin (DYNADIV, Université de Tours)Claude Filteau (DYNADIV, Université de Limoges)Claudine Moïse (ICTT, Université d’Avignon)Emmanuelle Huver (DYNADIV, Université de Tours)Gilles Monceau (CIIRCEFT, Université de Paris 8)Guy Tchibozo (DYNADIV, Université de Limoges)Hélène Amrit (DYNADIV, Université de Limoges)Jacques Béziat (DYNADIV, Université de Limoges)Jacques Wallet (CIVIIC, université de Rouen)Jean-Elie Larrieux (CREFI, Université Notre-Dame d’Haïti)Jean-François Marchat (DYNADIV, Université de Limoges)Laurence Cornu (DYNADIV, Université de Tours)Monica Heller (CREFO, Université de Toronto)N’Galasso Mwatha (LAPRIL/CELFA, Université de Bordeaux 3)Noël Denoyel (DYNADIV, Université de Tours)Patricia Alonso (DYNADIV, Université de Limoges)Patricia Lambert (ICAR, INRP, Lyon)Ramon Marti Solano (DYNADIV, Université de Limoges)