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Strasbourg, le 31 janvier 2018Chère Caroline, Chère Stéphanie,C'est amusant de se lancer dans une conversation numérique sur les carnets, telle une correspondance à plusieurs voix et plusieurs adresses.Je réfléchissais à ce qui bloque. C'est incroyable comme toujours il y a souvent ce complexe de l'imposture chez les doctorant.e.s alors même la soutenance passée, la thèse validée par le jury. Une espèce de rapport au savoir ou à la publication qui reste intimidant, qui serait finalement le signe de quoi ? Se cache-t-on, s'expose-t-on ou fait-on encore tout autre chose par la publication ? Je veux me focaliser d'abord sur ce que cela me fait à la pensée. Avant de penser à la réception, avant de réduire à la réception. M'en nourrir d'abord moi-même, comme turbine réflexive, pour que l'énergie nécessaire s'auto--régénère.B. me disait récemment au sujet de ma thèse, comme l'une des raisons qui lui avait fait aimé la lecture : "à certains moments, on sentait que tu étais là". C'est bien cela l'objectif alors : ne pas disparaître à l'écriture, garder les deux pieds, la tête et tous le reste dans l'écriture, être là dans les lignes, ne pas retomber dans l'évidence et l'automatisme de "l'exercice". Est-ce seulement possible ?J'essaye autant que possible de restée ancrée dans mes questions, dans ce qui m'intéresse, me porte, pour penser la publication non pas seulement comme une patte blanche ou la porte d'accès à un poste, mais avant tout comme une démarche qui fait sens. Alors quoi, pourquoi publier dès lors ?Peut-on se vêtir à nouveau des mots d'il y a déjà plusieurs années ? Quand on a soutenu et que la vie ensuite s'est emballée, nous as mise à distance, parfois violemment, de la pensée d'alors, des mots d'alors, de la réflexion d'alors, des liens d'alors. Cette distance, que fait-elle ? Je crois que je comprends que je vais jongler avec le dedans-dehors, avec hier et aujourd'hui, et aussi demain. Que ces deux, ou bien plus nombreux niveaux, peuvent devenir l'enjeu et la richesse, tout à la fois de l'exercice comme processus, du contenu et de la forme.Ma thèse est déjà sur les archives ouvertes. Quel travail amorcer pour que la publication soit un processus enrichissant et non seulement une fin en soi ? Comment partager ce processus ? C'est en effet intéressant, nous en parlions justement avec Marc Jajah, de considérer le processus d'édition et de publication d'un point de vue ethnographique et "auto-ethnographique", pour lui emprunter ses mots.Alors allons-y, peut-être pour finalement faire tout autre chose, en tout cas pour voir ce qui adviendra. Stéphanie, tu dis "pour passer à autre chose". J'ai tourné en rond autour de ce problème : dois-je ouvrir, clore, boucler, rebondir sur ce que j'ai déjà dis puisque c'est déjà écrit ? Qu'apporte de plus la publication de la thèse si ce n'est une re-dite ou une stratégie de publication ie une des nombreuses clés du sésame des postes-de-toute-façon-non-assurés ? Je crois que c'est bien de cela qu'il s'agit : re-prendre pour faire autre chose, pour aller ailleurs, autrement, d'abord pour une satisfaction personnelle et ensuite pour ouvrir l'horizon.Alors je vous écrirai plus tard, pour raconter les démarches, les problèmes, les obstacles, le temps et tout ce que je ne prévois pas...A bientôt,Mélodie[caption id="attachment_4920" align="alignnone" width="300"] CC-by Mélodie Faury[/caption]