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OrganisationJourn&#233;e d'&#233;tude organis&#233;e par Delphine Herm&#232;s (CAREF) et Emilie Magnat (CERCLL) dans le cadre du projet CONSPIRE (Comp&#233;teNces et Strat&#233;gies dans les Parcours professionnels pour l'Insertion R&#233;gionale des Etudiants).ArgumentaireSi la notion de comp&#233;tence est r&#233;pandue et consid&#233;r&#233;e comme &#233;vidente dans le monde socio-&#233;conomique, l&#8217;approche par comp&#233;tences (et son corollaire l&#8217;approche-programme) constitue, &#224; l&#8217;Universit&#233;, une &#233;volution p&#233;dagogique en cours de d&#233;veloppement. Une transition du paradigme p&#233;dagogique s&#8217;op&#232;re ; du focus sur l&#8217;enseignement &#224; celui sur l&#8217;apprentissage, d&#8217;une approche disciplinaire &#224; une approche-programme visant &#224; concilier les comp&#233;tences&#160; sp&#233;cifiques, pr&#233;professionnelles et transversales dans des objectifs d&#8217;apprentissage mutualis&#233;s. Cette rencontre scientifique traitera des pratiques actuelles, des difficult&#233;s inh&#233;rentes &#224; l&#8217;alignement des objectifs, outils, m&#233;thodes et &#233;valuations, ainsi que des connivences entre comp&#233;tences disciplinaires et comp&#233;tences transversales dans les formations ou dans le monde socio-&#233;conomique. S&#8217;entrecroiseront des apports notionnels et op&#233;rationnels afin de questionner les d&#233;fis et enjeux de l&#8217;approche par comp&#233;tences.Programme9h45 : Ouverture de la journ&#233;eAxe 1 : Comp&#233;tences et outils de la formation10h00- 10h45 : Patricia Arnault, MiPNES DGESIP A- MESRI, Les enjeux de la transformation p&#233;dagogique dans l&#8217;enseignement sup&#233;rieur aujourd&#8217;hui11h-11h45 : Jean-Claude Coulet, Universit&#233; Rennes 2 - Comp&#233;tences transversales et situations : l&#8217;&#233;clairage des th&#233;ories de l&#8217;activit&#233;12h-12h20 : Catherine Couturier, SUP Universit&#233; d&#8217;Artois - R&#233;flexion op&#233;rationnelle : int&#233;grer des objectifs d&#8217;apprentissage dans les formationsAxe 2 : Comp&#233;tences et &#233;valuation14h-14h20 : Christine Rusterucci, UPJV - Probl&#233;matique de l&#8217;&#233;valuation des comp&#233;tences14h30-14h50 : Emilie Magnat et Delphine Herm&#232;s, UPJV - Projet de d&#233;veloppement des comp&#233;tences dans des modules num&#233;riquesPause Caf&#233;Axe 3 : Approchepar comp&#233;tenceset environnement socio-&#233;conomique15h15-15h35 : Olivier Ammoun, DASSAULT Syst&#232;me - Multi-comp&#233;tences et performance dans le secteur industriel15h45-16h05 : Virginie Cl&#233;ment-Strinati, UPJV - Valorisation des comp&#233;tences en vue d&#8217;une insertion professionnelle durable16h05 &#8211; 16h30 - Restitutions des d&#233;bats et Conclusions de la journ&#233;e