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Argumentaire&#192; l&#8217;instar des autres disciplines affili&#233;es au champ des sciences humaines et sociales, l&#8217;histoire de l&#8217;art n&#8217;est pas exempte d&#8217;id&#233;es re&#231;ues car elle n&#8217;est pas imperm&#233;able &#224; la soci&#233;t&#233; dont elle fait partie. Elle poss&#232;de par ailleurs ses propres prismes id&#233;ologiques qui, parfois, constituent un frein &#224; l&#8217;exploration de certains sujets. Bien que le r&#244;le du chercheur soit pr&#233;cis&#233;ment de savoir se situer par rapport aux ph&#233;nom&#232;nes qu&#8217;il &#233;tudie, &#224; la juste distance qui lui permet de l&#8217;analyser, il ne peut &#234;tre objectif. Son r&#244;le est pr&#233;cis&#233;ment de ne jamais prendre pour acquis ce que les id&#233;es et analyses que ses pr&#233;d&#233;cesseurs lui ont transmis ni ce que ses contemporains en disent, et savoir remettre en question ce qu&#8217;il croit savoir de son sujet.Le discours de certaines institutions mus&#233;ales et culturelles, des critiques, mais aussi des ouvrages ou travaux de recherche de r&#233;f&#233;rence au sein de l&#8217;histoire de l&#8217;art, ent&#233;rinent certaines id&#233;es qui, parce qu&#8217;elles ne sont pas argument&#233;es, ne sont que des opinions. Or, elles nuisent &#224; l&#8217;&#233;tude des courants, des artistes comme du milieu de l&#8217;art et cr&#233;ent des r&#233;cits tronqu&#233;s, qui aboutissent &#224; une histoire de l&#8217;art aux pages manquantes.Afin de repenser ces r&#233;cits et de proposer des analyses novatrices, beaucoup de doctorants s&#8217;attachent aujourd&#8217;hui &#224; concevoir leurs objets d&#8217;&#233;tude en adoptant une posture interdisciplinaire, dans le but de s&#8217;approprier de nouveaux angles d&#8217;approche et d&#8217;&#233;largir les perspectives de leur domaine de recherche. Parmi les travaux actuels portant sur l&#8217;histoire de l&#8217;art des XXe et XXIe si&#232;cles, certains tendent &#224; apporter de nouveaux &#233;l&#233;ments de r&#233;ponse, &#224; construire de nouvelles formes de r&#233;cits, en interrogeant d&#8217;autres domaines des sciences humaines et sociales tels que l&#8217;&#233;conomie, le droit, la sociologie, l&#8217;histoire et les sciences politiques.Cette interdisciplinarit&#233;, pr&#244;n&#233;e par les diff&#233;rentes instances de la recherche universitaire, s&#8217;av&#232;re pourtant fort complexe &#224; mettre en pratique du fait du degr&#233; de maitrise du sujet et de connaissance que cela exige, de l&#8217;absence d&#8217;outils m&#233;thodologiques et en particulier le manque d&#8217;offres de formation pour les doctorants. L&#8217;interdisciplinarit&#233; est donc une ambition souvent p&#233;rilleuse&#160;: une audace jug&#233;e trop grande peut &#234;tre sanctionn&#233;e par ces m&#234;mes instances qui incite pourtant &#224; cette d&#233;marche.Ces diff&#233;rents probl&#232;mes s&#8217;illustrent particuli&#232;rement dans l&#8217;histoire de l&#8217;art du XX&#232;me et XXI&#232;me si&#232;cles. Parce que le XX&#232;me si&#232;cle a &#233;t&#233; travers&#233; par de grands courants id&#233;ologiques, que l&#8217;art y a &#233;t&#233; engag&#233; politiquement, par le biais des artistes, des critiques ou des institutions et parce que l&#8217;art du XXI&#232;me si&#232;cle, l&#8217;art d&#8217;aujourd&#8217;hui, n&#8217;&#233;chappe pas aux mutations soci&#233;tales ni aux questionnements qui en d&#233;coulent. L&#8217;absence de recul temporel ne doit pas emp&#234;cher la tentative de compr&#233;hension de l&#8217;histoire de l&#8217;art contemporain, car dans le champ de la recherche, la prise de risque est une n&#233;cessit&#233; intellectuelle.L&#8217;enjeu de cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes est donc d&#8217;inviter les doctorants et docteurs en histoire de l&#8217;art &#224; faire une proposition articulant leur sujet avec des questionnements portant sur leur pratique de la recherche, incluant des probl&#233;matiques relatives &#224; l&#8217;interdisciplinarit&#233; et aux contraintes d&#8217;ordre id&#233;ologique, th&#233;orique ou encore m&#233;thodologique rencontr&#233;es dans leurs travaux.Les travaux devront porter sur une p&#233;riode comprise entre les ann&#233;es trente et aujourd&#8217;hui. La s&#233;lection des interventions privil&#233;giera une repr&#233;sentation &#233;quilibr&#233;e des diff&#233;rentes p&#233;riodes de cette chronologie. Les travaux d&#8217;analyse compar&#233;e entre deux p&#233;riodes sont &#233;galement les bienvenus.Axes th&#233;matiques&#160;Cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude se propose d&#8217;explorer (sans pour autant s&#8217;y limiter) les pistes suivantes&#160;:L&#8217;histoire de l&#8217;art et ses prismes id&#233;ologiquesGen&#232;se et enjeux contemporains des r&#233;cits identitaires en l&#8217;histoire de l&#8217;artNationalit&#233;s, origines et genres&#160;: les discours orient&#233;s de l&#8217;histoire de l&#8217;art sur les artistes et leur possible d&#233;constructionEngagement et d&#233;sengagement des institutions de l&#8217;art&#160;: l&#8217;empreinte id&#233;ologique des politiques culturelles dans le champ de l&#8217;histoire de l&#8217;artLa comp&#233;tition internationale au sein des institutions mus&#233;ales&#160;: enjeux politiques, enjeux artistiquesL&#8217;art et l&#8217;argent&#160;: enjeux id&#233;ologiques d&#8217;hier et d&#8217;aujourd&#8217;huiGaleristes, collectionneurs et m&#233;c&#232;nes&#160;: &#171;&#160;h&#233;ros&#160;&#187; d&#8217;hier, &#171;&#160;infr&#233;quentables&#160;&#187; d&#8217;aujourd&#8217;hui&#160;?Art contemporain et sp&#233;culation&#160;: raccourcis, id&#233;ologie et r&#233;alit&#233;Travaux de recherche et enjeux m&#233;thodologiquesFormations interdisciplinaires et enseignements m&#233;thodologiques en histoire de l&#8217;art&#160;: quelles perspectives aujourd&#8217;hui&#160;?L&#8217;injonction du recul historique&#160;: les difficult&#233;s de traiter de l&#8217;art actuel en l&#8217;histoire de l&#8217;artQuels obstacles lorsque l&#8217;on choisit des sujets de recherche dans des domaines peu trait&#233;s&#160;? Histoire de la mode, du tatouage, du graffiti pour citer quelques exemples.Modalit&#233;s pratiques d'envoi des propositionsLes propositions de communication (une page maximum), peuvent &#234;tre &#233;crites en fran&#231;ais ou en anglais et sont &#224; adresseravant le 15 janvier 2017&#224; l'adresse&#160;:&#160;absolument.contemporain@gmail.comUne publication des interventions est envisag&#233;e.Comit&#233; scientifique et d'organisationCette journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes est organis&#233;e par Anna Halter et H&#233;l&#232;ne Joyeux, doctorantes en histoire de l&#8217;art, sous la direction de Philippe Dagen (Paris 1/Laboratoire HiCSA).Anna Halter et H&#233;l&#232;ne Joyeux sont membres et co-fondatrices du groupe de recherche Absolument Contemporain et co-organisatrices du s&#233;minaire &#171;&#160;Art en cours&#160;: acteurs et pratiques de l&#8217;art d&#8217;aujourd&#8217;hui&#160;&#187; en 2015 &#8211; 2016.Pour plus d&#8217;information&#160;:https://www.facebook.com/absolumentcontemporain/http://abscont.hypotheses.org/Workshop to be held on the 8th of June 2017,&#160;&#160;INHA (Institut national d'histoire de l'art), ParisArgument&#160;Like many other disciplines related to the area of humanities and social sciences that are constructed under the strong influence of society, art history is not free from generally accepted ideas. What is more, art history bears its own ideological prisms that could limit the exploration of certain subjects. Although a researcher needs to be able to analyse phenomena through studying at an adequate research distance, total objectivity is difficult to achieve. Therefore, the focus of researchers should be on not taking for granted the ideas and analyses shared by their predecessors, and calling into question the assumptions of their contemporaries about their field of study.The discourse of museum and cultural institutions, art criticism, as well as art history reference books or research studies, endorse some ideas that&#160; &#8211; for lack of background and argumentation &#8211; could be considered as mere opinions. This lack of argumentation sometimes leads to preconceived ideas or truncated stories, resulting in a history of art with &#8220;missing pages.&#8221;In order to rethink these stories and to offer innovative analysis, many PhD students care about developing their research studies using an interdisciplinary methodology, with the aim of cultivating and appropriating multi-faceted approaches for their work, as well as widening the scope of their research area. Amongst the current works about art history during the 20th and 21st centuries, mention may be made of those that tend to provide new elements for answers and to create new art narratives, by raising questions about other fields of humanities and social sciences such as economics, law, social studies, history, or political sciences.However, the interdisciplinary approach advocated by the various authorities of academic research turns out to be quite complex to implement, because of the level of skills and knowledge it requires. The absence of necessary methodological tools and the lack of training courses for doctorate students are potentially excluding young researchers from some fields of art history research. Consequently, this interdisciplinary approach could turn into a tricky endeavor: being too bold a researcher might earn disapproval from the same academic authorities that encourage boldness.Art history of the 20th and the 21st centuries in particular illustrate these different issues. The 20th century has seen many different ideological currents where art was used by artists, art critics, but also institutions as a vehicle for political engagement. Furthermore, since contemporary art is not immune to societal changes or to the questioning resulting therefrom, attempts at understanding it shouldn&#8217;t be hindered by the lack of time perspective. Therefore, when it comes to research, risk-taking should be an intellectual requirement.&#160;During this one-day event, we will welcome PhD&#160;students and post-PhD&#160;researchers in&#160; art history whose work on the deconstruction of generally accepted ideas about art and art history contributes to writing the &#8220;missing pages&#8221; previously mentioned. Through their academic experience, they will highlight the complexity involved when trying to implement the advocated interdisciplinary approach to their research.Communications should focus on the historical period from the 30s to the present day. For the purpose of a thorough presentation, our choices will favor a balanced representation of the different periods in the selected chronology. Comparative analysis between these two periods and works dealing with a non-Western art history are also most welcome.We invite participants to submit communication proposals by articulating their subject through investigations relating to their research practice. This should include, among other things, the issue of interdisciplinary research and the ideological, academic or methodological limitations experienced during doctorate studies.Main topicsThe workshop will seek to explore mainly, but not exclusively, the following points:History of art and ideological prismsOrigin and contemporary issues of identity narratives in art historyNationalities, origins and genders : biased discourse of art history on&#160; artists, and its possible deconstructionEngagement and/or disengagement of art institutions: the ideological influence of cultural policies on art historyInternational competition within cultural institutions: political challenges, artistic issuesArt and money: ideological issues of today and yesterdayGallery owners, art collectors and art patrons: "heroes" of the past, today&#8217;s &#8220;untouchables&#8221;?Contemporary art and speculation: shortcuts, ideology and reality&#160;Research studies and methodological issuesInterdisciplinary courses and methodological teaching in art history: prospects for the future?The requirement for historical perspective: the challenges of dealing&#160; with contemporary art in art historyObstacles encountered when choosing research subjects on fields thinly explored: the history of fashion, of tattoo art or of graffiti to cite but a few examples.Submission guidelinesPaper proposals in French or English of no more than one page should be submittedby the 15th of January 2017to the following e-mail address: absolument.contemporain@gmail.comSelected proposals will be announced in mid-February.For any methodological or practical questions you may have, feel free to contact us.Presentations may be considered for publication.Scientific and organizing committeeThis workshop is organized by Anna Halter and H&#233;l&#232;ne Joyeux, PhD students in art history, under the direction of Philippe Dagen (Pantheon-Sorbonne University - Paris 1/Laboratoire HiCSA). Anna Halter and H&#233;l&#232;ne Joyeux are members and co-founders of the research group&#160;Absolument Contemporain and co-organizers of the seminar &#171;&#160;Art en cours: acteurs et pratiques de l&#8217;art d&#8217;aujourd&#8217;hui&#160;&#187; in 2015/2016.Contacthttps://www.facebook.com/absolumentcontemporain/ http://abscont.hypotheses.org/