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Pr&#233;sentation&#201;tablissement d&#8217;enseignement sup&#233;rieur plac&#233; sous la tutelle p&#233;dagogique du Minist&#232;re de la Culture et r&#233;gi sous la forme d&#8217;un EPCC [&#233;tablissement public de coop&#233;ration culturelle], l&#8217;&#233;sban d&#233;livre deux dipl&#244;mes nationaux&#160;: le Dipl&#244;me National d&#8217;Art (DNA valant grade de Licence) option Art et le Dipl&#244;me National Sup&#233;rieur d&#8217;Expression Plastique (DNSEP valant grade de Master) option Art. Le Master se caract&#233;rise par deux parcours&#160;: Pratiques de l&#8217;exposition et Ecritures.L&#8217;&#233;sban propose &#233;galement un Dipl&#244;me d&#8217;Etablissement professionnalisant Production et r&#233;gie des &#339;uvres et des expositions.Elle est &#233;galement partenaire du P&#244;le n&#238;mois Art et Design et &#224; ce titre, membre fondateur avec le Lyc&#233;e Hemingway et l&#8217;Universit&#233; de N&#238;mes de la Classe Pr&#233;paratoire aux Grandes Ecoles Design.Au sein de l&#8217;H&#244;tel Rivet-Centre d&#8217;art d&#8217;application, l&#8217;&#233;sban assure une activit&#233; r&#233;guli&#232;re d&#8217;organisation d&#8217;expositions, de conf&#233;rences, de manifestations artistiques diverses.Pour les publics amateurs, l&#8217;ESBAN propose des cours publics &#224; l&#8217;attention des enfants, des adolescents et des adultes et met &#233;galement en &#339;uvre un programme &#233;galit&#233; des chances, favorisant une plus grande mixit&#233; et la diversit&#233; sociale et culturelle des &#233;tudiant.e.s.MissionsSous l&#8217;autorit&#233; du directeur g&#233;n&#233;ral, en lien avec la directrice des &#233;tudes et int&#233;grant une &#233;quipe pluridisciplinaire de 14 professeur.e.s d&#8217;enseignement artistique privil&#233;giant l&#8217;action collective&#160;:Assurer l&#8217;enseignement de l&#8217;histoire de l&#8217;art contemporain de la 1&#232;re &#224; la 5e ann&#233;e&#160;dont le cours commun avec la Classe Pr&#233;paratoire aux Grandes Ecoles, sous la forme de cours magistraux (1er cycle) d&#233;veloppant &#224; la fois les contenus historiques et th&#233;oriques ainsi que les m&#233;thodologies de la recherche&#160;;En collaboration avec les autres enseignant.e.s, assurer le suivi des &#233;tudiant.e.s dans leur projet individuel de fin d&#8217;&#233;tudes&#160;et leurs projets collectifs ; s&#8217;engager dans le travail d&#8217;analyse critique et de pr&#233;sentation des travaux d&#8217;&#233;tudiant.e.s&#160;;Mettre en relation les &#233;tudiant.e.s et des acteur.rices reconnu.e.s de la cr&#233;ation contemporaine en France et &#224; l&#8217;&#233;tranger&#160;;Coordonner le travail des m&#233;moires d&#8217;&#233;tudiant.e.s en 2e cycle avec l&#8217;ensemble des enseignant.e.s et tout particuli&#232;rement l&#8217;enseignante en litt&#233;rature et cr&#233;ation litt&#233;raire&#160;; &#160;Favoriser le geste cr&#233;ateur (&#233;criture cr&#233;ative, film-essai, performance, dessin, etc.) en prenant appui sur les r&#233;flexions et formes contemporaines de la recherche par l&#8217;art&#160;;&#160;Contribuer au d&#233;veloppement des partenariats et des &#233;changes avec d&#8217;autres lieux d&#8217;enseignement, de cr&#233;ation, d&#8217;exposition et de recherche, &#224; un niveau national et international&#160;; participer au programme d&#8217;invitation d&#8217;intervenant.e.s ext&#233;rieur.e.s&#160;;Concevoir, mettre en &#339;uvre et coordonner les activit&#233;s de recherche (s&#233;minaires, colloques &#8230;) et leur valorisation (journ&#233;es d&#8217;&#233;tudes, &#233;ditions num&#233;riques, publications &#8230;), en collaboration avec les enseignant.e.s impliqu&#233;.e.s dans les programmes de recherche et en ad&#233;quation avec les enjeux plastiques et intellectuels d&#233;velopp&#233;s au sein de l&#8217;unit&#233; de recherche labellis&#233;e en 2019 par le Minist&#232;re de la Culture&#160;; animer le conseil scientifique&#160;;Participer aux activit&#233;s g&#233;n&#233;rales de l&#8217;&#233;tablissement&#160;: r&#233;unions p&#233;dagogiques, &#233;valuation des &#233;tudiant.e.s, pr&#233;paration aux soutenances, jurys de concours et commissions &#8230;En alternance avec ses coll&#232;gues, l&#8217;enseignant.e recrut&#233;.e assurera la repr&#233;sentation de l&#8217;&#233;cole au sein des r&#233;seaux acad&#233;miques et professionnels d&#233;di&#233;s &#224; la recherche en &#233;coles d&#8217;art (ANd&#201;A notamment ...).ProfilConnaissance approfondie des enjeux contemporains de la cr&#233;ation artistique et de ses r&#233;seaux, nationaux et internationaux ;Titulaire d&#8217;une th&#232;se de doctorat&#160;;Travaux de recherche et publications dans le domaine de la cr&#233;ation contemporaine&#160;;Exp&#233;rience professionnelle en montages de projets, commissariats d&#8217;exposition, directions de publications &#8230;Positionnement transdisciplinaire tant dans le champ des arts plastiques et visuels qu&#8217;&#224; l&#8217;intersection d&#8217;autres domaines de la cr&#233;ation (arts appliqu&#233;s, design, etc.)&#160;;Une exp&#233;rience d&#8217;activit&#233; de recherche ou de montage de projets &#224; l&#8217;International serait appr&#233;ci&#233;e&#160;;Ma&#238;trise de l&#8217;anglais. La pratique d&#8217;une seconde langue constituerait un atout suppl&#233;mentaire dans le contexte du d&#233;veloppement des &#233;changes et des relations internationales de l&#8217;&#233;cole.Ouverture d&#8217;esprit et capacit&#233; &#224; s&#8217;ins&#233;rer dans une r&#233;flexion p&#233;dagogique globale en cours, tant au niveau de l&#8217;organisation des &#233;tudes que dans l'affirmation et la consolidation du projet de l&#8217;&#233;cole&#160;;Qualit&#233;s relationnelles et forte capacit&#233; &#224; travailler en &#233;quipe&#160;;Souplesse n&#233;cessaire pour se d&#233;ployer hors de son champ sp&#233;cifique et &#234;tre ouvert &#224; la transversalit&#233; des pratiques dans le cadre du projet d&#8217;&#233;cole&#160;;&#160;Sens des responsabilit&#233;s, entre autres, dans la perspective d&#8217;une coordination&#160;;Connaissance des proc&#233;dures et r&#232;gles de fonctionnement de l&#8217;administration.Conditions d'exerciceRecrutement&#160;: titulaire/contractuelPoste &#224; temps complet : enseignement hebdomadaire de 16 heures auquel s&#8217;ajoutent les temps de pr&#233;paration des enseignements et des projets, la participation aux r&#233;unions p&#233;dagogiques, examen d&#8217;entr&#233;e, admissions et toutes activit&#233;s n&#233;cessaires au bon fonctionnement de l&#8217;&#233;tablissement (coordination d&#8217;ann&#233;e dipl&#244;mantes et non dipl&#244;mantes, portes ouvertes, lien avec l&#8217;&#233;quipe p&#233;dagogique de la Classe Pr&#233;paratoire aux Grandes Ecoles, &#8230;).Participation directe ou indirecte aux instances de gouvernance de l&#8217;&#233;tablissement public.Envoi des candidaturesLes candidatures, comprenant une lettre de motivation d&#233;taill&#233;e faisant &#233;tat de vos intentions p&#233;dagogiques en lien avec vos propres axes de recherche, un curriculum vitae avec copie des dipl&#244;mes, et dossiers de travaux th&#233;oriques ou professionnels (publications, projets &#8230;) doivent &#234;tre envoy&#233;es au format PDF, par mail&#160;A l&#8217;attention de : La Pr&#233;sidence de l&#8217;&#233;cole sup&#233;rieure des beaux-arts de N&#238;mesUniquement &#224; l&#8217;adresse :&#160;administration@esba-nimes.fren pr&#233;cisant comme objet : Recrutement PEA Histoire de l&#8217;art contemporainpour le 03 mai 2020 minuit au plus tardPr&#233;-s&#233;lection des candidats admis &#224; soutenir devant le jury : 15 mai 2020Jury d&#8217;audition des candidats : 1&#232;re quinzaine de juinPrise de fonctions : 1er septembre 2020Informations compl&#233;mentaires(par courriel de pr&#233;f&#233;rence) :La directrice des &#233;tudes de l&#8217;&#233;sban, Madame Delphine MAURANT&#160;: d.maurant@esba-nimes.frLe directeur g&#233;n&#233;ral de l&#8217;&#233;sban, Monsieur Christian DEBIZE&#160;: c.debize@esba-nimes.fr