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ProgrammeJeudi 13 juin 20198h30 Accueil des participants + caf&#233;, Amphith&#233;&#226;tre9h Mot d&#8217;accueil de bienvenue&#160;9h30&#160;Conf&#233;rences pl&#233;ni&#232;res&#160;Dominique Pasquier (Directrice de recherche &#233;m&#233;-rite au CNRS, d&#233;partement Sciences &#233;conomiques et sociales de Telecom Paris Tech), Classes populaires en ligne&#160;: obstacles, permanences et transformations&#160;10h30 - 10h45 PAUSE10h45 Pierre Merckl&#233; (Univ. Grenoble Alpes, PACTE, CNRS), Cultures, classes, connexions&#160;: le num&#233;rique a-t-il boulevers&#233; les hi&#233;rarchies culturelles&#160;?12h - 14h D&#233;jeunerAtelier 1&#160;: Litt&#233;ratie num&#233;rique et apprentissages, salle 2&#160;14h - Maria Impedovo et Lucy Marie (Aix-Marseille Univ, ESPE, ADEF), Litt&#233;ratie num&#233;rique et comp&#233;tences interculturelles des enseignants14h30 - Julia Bihl (UC Louvain, ILC), La litt&#233;ratie m&#233;diatique des adolescents (14-15 ans) au prisme de l&#8217;apprenance15h - Matthieu Demory (Aix-Marseille Univ, CNRS, LAMES), &#201;ducations &#224; la litt&#233;ratie num&#233;rique&#160;: enjeux inclusifs de la m&#233;diation15h30 - 16h PAUSE16 h&#160;:&#160;Education et dispositifs num&#233;riques&#160;16h&#160;: Christelle Combe (Aix-Marseille Univ, CNRS, LPL) Caroline Corvasce et Martine Gadille (Aix-Marseille Univ, CNRS, LEST), Litt&#233;ratie num&#233;rique et environnement virtuel multi-utilisateurs au coll&#232;ge&#160;16h30 - Claire Noy (Univ. Montpellier, Paragraphe), G&#233;n&#233;ration d&#8217;&#233;tudiants et dispositifs universitaires&#160;: vers un risque de formatage informationnelAtelier 2&#160;: Litt&#233;ratie num&#233;rique et m&#233;diations culturelles, salle 101&#160;14h - Aude Inaudi (Univ. Grenoble), Livres et lectures num&#233;riques&#160;: les m&#233;diateurs face aux logiques de recommandation14h30 - Agn&#232;s Grimault-Leprince et Laurent Mell (Univ. Rennes, CREAD), Lectures adolescentes et culture scolaire&#160;: une sensible recomposition par le num&#233;rique15h - Clara L&#233;vy (Univ. Paris 8, CRESPPA, CNRS), Critiques savantes et critiques profanes m&#233;diatis&#233;es par internet d&#8217;un ouvrage de Patrick Modiano&#160;15h30 - 16h PAUSE16 h&#160;:&#160;Litt&#233;ratie num&#233;rique et pratiques scripturales&#160;16h - Nathalie Deley (Univ. Lyon, Elico), Diss&#233;mination des pratiques documentaires &#224; la sph&#232;re amateur&#160;16h30 - Aurore Deramond (Univ. Toulouse, LISST, CNRS), Les &#233;crits publi&#233;s en ligne comme moyen d&#8217;acc&#232;s &#224; des ressources&#160;: le cas des auteurs de fanfictions francophones17h - Annick Batard (Univ. Paris 13 LabSic) Penser la compl&#233;mentarit&#233; r&#233;ticulaire entre culture traditionnelle et num&#233;rique19h D&#206;NER&#160;: La Maison Num&#233;riqueVendredi 14 juin 20198h30 caf&#233;Conf&#233;rences pl&#233;ni&#232;res&#160;: Amphith&#233;&#226;tre9 h 30 Serge Proulx, Professeur &#233;m&#233;rite (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al), Une reconfiguration des m&#233;thodes de sciences sociales &#224; l&#8217;aune du num&#233;rique10h30 - 10h45 PAUSE10h45 Fran&#231;oise Paquiens&#233;guy (Sciences Po Lyon), Lire &#224; l&#8217;&#233;cran&#160;: vers de nouvelles formes de lecture&#160;?12h-14h D&#233;jeunerAtelier 1&#160;: Des nouvelles comp&#233;tences num&#233;riques, salle PAF&#160;14h - Sophie Gebeil (Aix-Marseille Univ, CNRS, TELEMME), Scola Media&#160;: des &#8220;student generated content&#8221; pour d&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des futurs enseignants14h30 - H&#233;l&#232;ne Marie-Montagnac (Univ. Bordeaux, MICA), Eloria Vigouroux-Zugasti (Univ. Paris-Est, DICEN, MICA), Comp&#233;tences informationnelles des &#233;tudiant(e)s en Licence&#160;: entre lacunes et besoin d&#8217;accompagnement15h - Micha&#235;l Vicente (Univ. de Technologie de Compi&#232;gne), Le code informatique et son enseignement en France&#160;: nouvelle discipline, rupture paradigmatique ou langage technique&#160;?Atelier 2&#160;: Du num&#233;rique et des pratiques culturelles, salle 101&#160;14h - Camille Royon (Univ. Avignon), Les trois temps festivaliers rendus visibles par l&#8217;observation des pratiques num&#233;riques. &#201;tude de cas&#160;: les pratiques des publics du festival des Rencontres Trans musicales de Rennes14h30 - Alexandre Delorme (Univ. Avignon, Centre Norbert Elias, EHESS), Vers une litt&#233;ratie culturelle&#160;?&#160;15h - L&#233;o Joubert (Aix-Marseille Univ, CNRS, LEST), Le num&#233;rique comme objet&#160;: l&#8217;engagement dans les syst&#232;mes participatifs15h 30 CL&#212;TURE DU COLLOQUE