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ArgumentaireEn vue de minimiser les risques et de d&#233;gager des tendances de comportements, l'industrie cin&#233;matographique s&#8217;est attach&#233;e de longue date &#224; conna&#238;tre ses publics. Qu&#8217;il s&#8217;agisse, en amont, de tester certaines versions d&#8217;un film ou d&#8217;une bande-annonce ou, en aval, de conna&#238;tre le profil ou les motivations de ceux ayant vu telle &#339;uvre, les enqu&#234;tes aupr&#232;s des spectateurs/trices sont des pratiques anciennes. Cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude propose de les mettre &#224; l&#8217;honneur, en accueillant des interventions d'universitaires et de professionnels.OrganisationFanny Beur&#233;,M&#233;lanie BoissonneauJules SandeauProgrammeUniversit&#233; Paris Diderot &#8211; Salle Pierre Albouy (Grands Moulins, Aile C, 6e &#233;tage)9h&#160;: Accueil&#160;9h30&#160;: Pr&#233;sentation&#160;9h45-10h45 :&#160;Sylvain Bethenod&#160;(Vertigo)&#160;&#171;&#160;Conna&#238;tre les publics du cin&#233;ma pour optimiser les sorties des films&#160;&#187;&#160;10h45-11h: Pause-caf&#233;Mod&#233;ration : Jo&#235;l Augros (Universit&#233; Bordeaux Montaigne)11h-11h30&#160;:&#160;Ga&#235;l P&#233;ton&#160;(Universit&#233; Paris 1 &#8211; Panth&#233;on Sorbonne)&#160;: &#171;&#160;L'&#233;tude&#160;de la consommation cin&#233;matographique comme instrument d'&#233;valuation de la&#160;politique publique fran&#231;aise (1961-1967) &#187;11h30-12h&#160;:&#160;Chlo&#233; Delaporte&#160;(Universit&#233; Paul Val&#233;ry &#8211; Montpellier 3) &#171;&#160;De quelques probl&#232;mes de m&#233;thode en sociologie du cin&#233;ma : l&#8217;exemple du &#171; genre pr&#233;f&#233;r&#233; &#187; dans les enqu&#234;tes institutionnelles sur les publics des films&#160;&#187;12h-12h30&#160;:&#160;Andr&#233; Lange&#160;(Universit&#233; de Li&#232;ge) &#171;&#160;L&#8217;analyse du succ&#232;s europ&#233;en et international des films &#8211; La base de donn&#233;es LUMIERE de l&#8217;Observatoire europ&#233;en de l&#8217;audiovisuel&#160;&#187;12h30-13h&#160;: Questions sur les interventions du matin13h-14h30&#160;: Pause-d&#233;jeuner14h30-15h30&#160;:&#160;St&#233;phane Hochberg&#160;(Do the Right Films)&#160;&#171;&#160;Les &#233;tudes cin&#233;ma, ou comment une industrie int&#232;gre l&#8217;avis du public dans la commercialisation d&#8217;un produit pas comme les autres&#160;&#187;&#160;.15h30-15h45&#160;: Pause-caf&#233;Mod&#233;ration : Ana Vinuela&#160;(Universit&#233; Paris Diderot &#8211; Paris 7)15h45-16h15&#160;:&#160;Mathias Kusnierz&#160;(Universit&#233; Paris Diderot &#8211; Paris 7) &#171;&#160;Les enqu&#234;tes de l&#8217;Audience Research Institute sur le double programme dans les ann&#233;es 1940 : transformation des publics et &#233;volutions de la production&#160;&#187;16h15-16h45&#160;:&#160;St&#233;phanie Pourquier-Jacquin (Universit&#233; d&#8217;Avignon)&#160;&#171;&#160;Le regard en plus : le public &#233;tudiant et les exploitants&#160;&#187;16h45-17h15&#160;:&#160;Marion Ferrandery (Universit&#233; Sorbonne Nouvelle &#8211; Paris 3)&#160;&#171; Les jeunes, qui sont-ils ? Que veulent-ils : Panorama des enqu&#234;tes r&#233;alis&#233;es par la t&#233;l&#233;vision fran&#231;aise sur la jeunesse depuis les ann&#233;es 60 &#187;17h15-17h45&#160;: Questions sur les interventions de l&#8217;apr&#232;s-midi