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Appel &#224; communications sous la forme d&#8217;un posterDate et lieuDate : 22 avril 2020Lieu : INSPE de l&#8217;acad&#233;mie de la Martinique, Universit&#233; des AntillesPr&#233;sentation scientifiqueEn quoi la connaissance des syst&#232;mes &#233;ducatifs de l&#8217;arc antillais peut-elle contribuer efficacement au renforcement des liens entre les diff&#233;rents &#201;tats de la Cara&#239;be insulaire ? C&#8217;est &#224; cette interrogation que cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude sera consacr&#233;e, en questionnant notamment le pilotage des politiques &#233;ducatives dans deux territoires, l&#8217;un fran&#231;ais et francophone (les deux r&#233;gions ultra-p&#233;riph&#233;riques de la Guadeloupe et de la Martinique) et l&#8217;autre ind&#233;pendant et anglophone (Sainte-Lucie). Le pari de cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude est de suppl&#233;er la recherche actuelle en offrant un &#233;clairage particulier aux interrogations suivantes :Quels sont les parcours d&#8217;apprentissage propos&#233;s dans les deux territoires ? Comment rendre compte de logiques &#233;ducatives communes dans les deux espaces sans en r&#233;duire ni la diversit&#233; ni la richesse ?En quoi la connaissance des pratiques &#233;ducatives d&#8217;un territoire nous instruit-elle sur l&#8217;autre ? Dans quelle mesure les choix &#233;ducatifs op&#233;r&#233;s dans un pays interrogent-ils d&#8217;une fa&#231;on d&#233;tourn&#233;e ceux qui s&#8217;op&#232;rent dans un autre ?&#160;Peut-on envisager de parler d&#8217;un paradigme &#233;ducatif carib&#233;en ? Quels freins et quels leviers envisager pour une transformation des pratiques &#233;ducatives dans l&#8217;arc antillais ?Cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude, ouverte &#224; toutes les approches (projets p&#233;dagogiques, dispositifs d&#8217;apprentissage innovants, r&#233;sultats de la recherche, etc.) encouragera les travaux portant sur l&#8217;&#233;tude comparative des formes et les lieux d&#8217;apprentissage dans l&#8217;espace carib&#233;en. Tous les acteurs de l&#8217;&#233;ducation et de la formation (notamment ceux relevant de l&#8217;&#201;ducation nationale et de l&#8217;Enseignement sup&#233;rieur) sont invit&#233;s sans distinction de fonctions &#224; pr&#233;senter leurs travaux, pour partager et discuter les perspectives nouvelles qui s&#8217;ouvrent aux acteurs du terrain.&#160;Les contributions sous la forme d&#8217;un poster pourront traiter de questions relatives &#224; la recherche compar&#233;e en &#233;ducation hors de la zone Cara&#239;be qu&#8217;elles s&#8217;appuient ou non sur des donn&#233;es empiriques.Modalit&#233;s de soumissionLes soumissions se feront sous la forme d&#8217;un poster envoy&#233; par voie &#233;lectronique version num&#233;rique au format .pdf A.3 &#224; l&#8217;adresse suivante : pierre-olivier.weiss@inspe-martinique.frLes posters seront accompagn&#233;s d&#8217;un court r&#233;sum&#233; (n&#8217;exc&#233;dant pas 2 500 caract&#232;res, espaces compris) en fran&#231;ais ou en anglais. Seront aussi fournies les informations suivantes&#160;: pr&#233;nom, nom de l&#8217;auteur&#183;e, affiliation institutionnelle.Modalit&#233;s d&#8217;&#233;valuationChaque proposition sera &#233;valu&#233;e &#224; l&#8217;aveugle par deux experts s&#233;lectionn&#233;s au sein du comit&#233; scientifique. L&#8217;&#233;valuation s&#8217;appuiera sur les crit&#232;res suivants :Titre expliciteLien explicite avec la th&#233;matique de la journ&#233;e d&#8217;&#233;tude (&#233;ducation et formation, approche compar&#233;e)&#160;Int&#233;r&#234;t et originalit&#233; de la contributionPertinence et clart&#233; de l&#8217;expos&#233; de la probl&#233;matiquePr&#233;sentation du cadre de l&#8217;&#233;tude (localisation, public&#8230;)Qualit&#233; de la composition (coh&#233;rence du propos et qualit&#233; de la langue)Calendrier15 f&#233;vrier 2020 : ouverture de l&#8217;appel &#224; communications1er avril 2020 : date limite de r&#233;ception des posters15 avril 2020 : Notification de l'acceptation ou du refus des propositions de communication, et des directives pour la version d&#233;finitive du posterModalit&#233;s de pr&#233;sentation du posterFormat du posterLes candidats devront imp&#233;rativement privil&#233;gier la lisibilit&#233; du poster en mati&#232;re de police et d&#8217;images utilis&#233;es en respectant les &#233;l&#233;ments suivants :&#160; &#160; Format de soumission : A.3&#160; &#160; Orientation paysage (base &#62; hauteur)&#160; &#160; Marges (&#62;1 cm)&#160; &#160; Police sans sh&#233;rif&#160; &#160; D&#233;finition des images 150-300 d.p.i.&#160; &#160; &#160;Fond uni (pas d&#8217;image en sous-impression)Pr&#233;sentation du poster&#160; TITRE (en petites majuscules)&#160; Objectifs&#160;M&#233;thodologie&#160;R&#233;sultats&#160;Conclusion&#160;Contact (pr&#233;nom-nom-adresse &#233;lectronique/ affiliation institutionnelle/ partenaires &#233;ventuels)Comit&#233; scientifiqueOlivier-Serge Candau, MCF en sciences du Langage, CRREFPierre-Olivier Weiss, ATER en sociologie, CRREF, LAMESKatelin Butcher, lectrice d&#8217;anglais et doctorante en sciences du Langage, CRREFManuel Gar&#231;on, PRCE en math&#233;matiques, CREEFRobert Romney, IA-IPR d&#8217;anglais honoraireMaurizio Al&#236;, MCF en sciences de l'&#201;ducation, CRREFCheikh Nguirane, MCF en civilisation anglaise, CRILLASHAnousha Dubois, formatrice en fran&#231;ais, d&#233;l&#233;gu&#233;e au bureau des relations internationalesManuela Antoine, formatrice en lettres et en cr&#233;oleMalik Ferdinand, PRCE en cr&#233;ole et en lettresComit&#233; d&#8217;organisationContact : pierre-olivier.weiss@inspe-martinique.frINSPE de la Martinique&#160;Pierre-Olivier WeissKatelin ButcherManuel Gar&#231;onINSPE de la Guadeloupe&#160;Olivier-Serge CandauLaboratoire porteur du projet : Centre de recherches et de ressources en &#233;ducation et en formation (CRREF, 45-38 &#8211; universit&#233; des Antilles)Programme pr&#233;visionnelLa journ&#233;e d&#8217;&#233;tude s&#8217;appuie sur un appel &#224; communications sous la forme d&#8217;un poster. Les r&#233;ponses &#224; l&#8217;appel sont attendues d&#8217;ici au 1er avril 2020. La journ&#233;e d&#8217;&#233;tude s&#8217;ouvrira et s&#8217;ach&#232;vera par l&#8217;intervention de deux enseignants chercheurs, MM. Prudent et Al&#236;. 4 sessions th&#233;matiques sont pr&#233;vues sur la journ&#233;e.Remarques sur les droits de publicationLes auteur&#183;e&#183;s, dont les posters auront &#233;t&#233; s&#233;lectionn&#233;s, s&#8217;engagent &#224; c&#233;der l&#8217;ensemble des droits d&#8217;auteur&#183;e&#183;s sur leur production.&#160;&#160;Les pr&#233;sentations sont susceptibles d&#8217;&#234;tre mises en ligne ult&#233;rieurement.Financement et prise en chargePartenaires sollicit&#233;s pour le financement de la journ&#233;e d&#8217;&#233;tudeINSP&#201; de l&#8217;acad&#233;mie de la MartiniqueFonds europ&#233;en de d&#233;veloppement r&#233;gional (INTERREG) dans le cadre du programme&#171; &#201;changes linguistiques et apprentissage novateur par la mobilit&#233; &#187; (ELAN)Le comit&#233; d&#8217;organisation prendra &#224; sa chargel&#8217;impression et la plastification en format A3 des postersl&#8217;installation des posters durant la journ&#233;e d&#8217;&#233;tude et leur valorisation scientifiqueLe comit&#233; d&#8217;organisation ne prend pas &#224; sa charge les frais relevantde l&#8217;envoi par voie postale des postersdu d&#233;placementde l&#8217;h&#233;bergement