{"word_count": 676, "character_count": 6465}
ArgumentaireCr&#233;&#233;e pour et par les jeunes chercheurs, la revue semestrielle &#224; comit&#233; de lecture&#160;Encyclo. Revue pluridisciplinaire de la jeune recherche en sciences sociales a pour objectif la valorisation de leur travail et la mise en dialogue des travaux men&#233;s en sciences sociales. La revue lance un appel &#224; articles pour un prochain num&#233;ro d&#233;di&#233; &#224; la m&#233;thodologie de l&#8217;enqu&#234;te en sciences sociales.Ce num&#233;ro s'inscrit dans le prolongement du colloque des doctorants de la F&#233;d&#233;ration Suds (CODOFE), qui s'est tenu en novembre 2016. Cette rencontre a port&#233; sur l'articulation entre outils th&#233;oriques et pratiques de terrain chez les jeunes chercheuses et chercheurs en sciences sociales.Les articles attendus doivent avoir pour ambition de poursuivre le dialogue amorc&#233; sur la construction des objets de recherche au prisme du terrain, et de faire dialoguer les exp&#233;riences entre &#171; Nords &#187; et &#171; Suds &#187;. Le processus scientifique, en tant que processus continu de remise en cause des savoirs normalisateurs existants, construit, d&#233;construit et reconstruit de nouvelles cat&#233;gories [1]. Ce travail de construction est aussi une r&#233;flexion linguistique sur le sens des mots [2, 3]. Le poids des traditions scientifiques et institutionnelles, ainsi que les difficult&#233;s inh&#233;rentes &#224; la r&#233;alisation d&#8217;une enqu&#234;te conduisent souvent les jeunes chercheurs &#224; adopter une d&#233;marche de &#171;&#160;bricolage&#160;&#187; [4].Les jeunes chercheuses et chercheurs souhaitant participer &#224; cet appel sont invit&#233;.e.s &#224; mener un retour r&#233;flexif sur leurs pratiques de recherche de terrain, &#224; expliquer comment ils s&#8217;approprient des cat&#233;gories d&#8217;analyse existantes, les interpr&#232;tent, s&#8217;inspirent des m&#233;thodes d&#8217;enqu&#234;te ou des th&#233;ories de recherche (par exemple en ayant recours &#224; l&#8217;interdisciplinarit&#233;, au comparatisme, aux &#8220;studies&#8221;), voire en proposent de nouvelles.Dans quelle mesure l&#8217;usage des cat&#233;gories a induit la pr&#233;paration de votre terrain, la conception de vos outils et m&#233;thodologies d&#8217;enqu&#234;te ?Dans quelle mesure les cat&#233;gories que vous aviez envisag&#233;es ont-elles d&#251; &#234;tre remises en cause par la confrontation avec le terrain ? Ceci peut questionner par exemple la cohabitation, le dialogue et l&#8217;interp&#233;n&#233;tration des cat&#233;gories d&#8217;usage local et des cat&#233;gories d&#8217;analyse th&#233;orique.Dans quelle mesure avez-vous constat&#233; un usage diff&#233;renci&#233; de la cat&#233;gorie consid&#233;r&#233;e en fonction des acteurs locaux&#160;et/ou des chercheurs&#160;? L&#8217;usage des cat&#233;gories peut par exemple se r&#233;v&#233;ler source de pouvoir et de hi&#233;rarchisation. Ainsi, des notions telles que &#171;&#160;le Nord &#187; et &#171;&#160;les Suds&#160;&#187;, &#224; l&#8217;instar de n&#8217;importe quelle cat&#233;gorisation, sont le fruit d&#8217;un parti pris porteur de sens et de poids historique.&#160;Si toutes les th&#233;matiques sont les bienvenues (voir sur ce point les th&#233;matiques pr&#233;c&#233;dentes mises en avant par la revue&#160;: https://medihal.archives-ouvertes.fr/ENCYCLO_1/), nous porterons toutefois une attention particuli&#232;re aux travaux qui mettront en perspective les difficult&#233;s concr&#232;tes &#8211; scientifiques, professionnelles, politiques, s&#233;mantiques, personnelles &#8211; qu&#8217;elles peuvent induire pour le/la jeune chercheur/se lorsqu&#8217;il/elle interroge les limites des cat&#233;gories d&#8217;analyse.Modalit&#233;s de soumissionLes propositions d&#8217;articles peuvent &#234;tre envoy&#233;es &#224; l'adresse encyclo.revue@gmail.com&#160;jusqu&#8217;au 5 avril 2017pour &#234;tre examin&#233;es par le comit&#233; de r&#233;daction. &#160;Les r&#233;sum&#233;s ne doivent pas d&#233;passer 500 mots. Un document s&#233;par&#233; contenant les coordonn&#233;es de l'auteur ainsi qu&#8217;une courte biographie scientifique doit accompagner l'envoi du texte.Directeur de publication&#160;Jean-Pierre Guilhembet, PR, ANHIMA, Universit&#233; Paris DiderotComit&#233; de r&#233;dactionEleonora Colangelo, doctorante, ANHIMA, Universit&#233; Paris DiderotAmandine Gabriac, doctorante, ICT, Universit&#233; Paris DiderotAur&#233;lie Massie, doctorante, ICT, Universit&#233; Paris DiderotParaskevi Michailidou, doctorante, ICT, Universit&#233; Paris DiderotRomain Millot, doctorant, ANHIMA, Universit&#233; Paris DiderotElsa Paris, doctorante, CESSMA, Universit&#233; Paris DiderotFanny Rassat,&#160;doctorante, LADYSS, Universit&#233; Paris DiderotIsabelle Rispler, doctorante, ICT, Universit&#233; Paris DiderotElena Smirnova, doctorante, ICT, Universit&#233; Paris DiderotNataliya Yatsenko, doctorante, ICT, Universit&#233; Paris DiderotComit&#233; de lectureMathieu Arnoux,G&#233;rard Beltrando,Marie-No&#235;lle Bourguet,&#160;Anna Caiozzo,Omar Carlier,Charlotte de Castelnau,Sophie C&#339;ur&#233;,Liliane Crips,&#160;Claudine Delphis,Claudia Girola,Pilar Gonzalez Bernaldo,Azadeh Kian,Martine&#160;Leibovici,Didier Lett,Natacha Lillo,Manuela Martini,Denis Merklen,Zacarias&#160;Moutoukias,Arnaud Passalacqua,Marie-Louise Pelus-Kaplan,Liliane Hilaire-P&#233;rez,Judica&#235;l Petrowiste,Michel Prum,Fabien Simon.Conseil scientifique&#160;Fran&#231;oise Balibar,Jean-Marc Besse,Judith Butler, Monique &#160;Chemillier-Gendreau,Catherine Coquery-Vidrovitch,Souleymane Bachir Diagne,&#160;Florence Dupont,Pierre Ellinger,Laurent Faret,Monique Fort,Vincent de Gaulejac,&#160;Antonia Grunenberg,Claudia Hilb,Thomas Lamarche,Numa Murard,Mahamet Timera,Maryse Tripier.Notes[1] Florence Delmotte et Denis Duez (dir.),&#160;Les frontières et la communauté politique. Faire, défaire et penser les frontières, Bruxelles, Presses de l&#8217;Université Saint-Louis, 2016.[2] Ludwig van Bertalanffy,&#160;Th&#233;orie g&#233;n&#233;rale des syst&#232;mes, Chap. 10 &#8211; La relativit&#233; des cat&#233;gories, Paris, &#201;d. Dunod, 1973 (1968), pp. 227-254.[3] Louis Qu&#233;r&#233;,&#160;La valeur op&#233;ratoire des cat&#233;gories, Cahiers de l&#8217;URMIS, n&#176;1, 1995.[4] Roger Bastide, &#8220;M&#233;moire collective et sociologie du bricolage&#8221;,&#160;L&#8217;Ann&#233;e sociologique, vol. 21, 1970.