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S1 et S2 (ins&#233;cable), 6 ECTS Code GPS pour le dipl&#244;me de l&#8217;ENS&#160;: ARTS-MM-HAJP3-APr&#233;sentationLe s&#233;minaire peut &#234;tre valid&#233; &#233;galement dans le cadre des masters "Histoire transnationale" et "Humanit&#233;s num&#233;riques".L&#8217;&#233;quipe d&#8217;Artl@s travaille depuis 2009 sur la mondialisation artistique, en alliant aux m&#233;thodes de l&#8217;histoire transnationale, des transferts culturels et de l&#8217;histoire sociale, des outils num&#233;riques et cartographique. Artl@s met en ligne en octobre 2017 une base mondiale de catalogues d&#8217;expositions aux 19e&#160;et 20e&#160;si&#232;cles.Le s&#233;minaire se focalisera cette ann&#233;e sur la formation des jeunes chercheurs aux humanit&#233;s num&#233;riques et aux approches transnationales (&#233;tude des circulations, probl&#232;mes de res&#233;mantisation et de transferts culturels, probl&#233;matiques d&#233;coloniales).Bases de donn&#233;es, webdesign et interaction num&#233;rique, analyse g&#233;ographique et statistique, encodage de donn&#233;es OCRis&#233;es, reconnaissance de textes et d&#8217;images, probl&#233;matiques de sauvegarde et de conversion num&#233;rique des donn&#233;es&#8230;&#160;: autant de sujets qui seront abord&#233;s toujours en lien avec des sujets concrets de recherche. Nous nous pencherons en particulier sur l&#8217;histoire des expositions et des biennales au 20e si&#232;cle, avec des invitations de chercheurs des quatre coins du monde.Retrouvez tous les d&#233;tails sur le site du programme&#160;Artl@s&#160;:&#160;http://artlas.ens.fr/fr/programme-du-seminaire-artls-2017-2018/&#160;Programme des s&#233;ancesJeudi 28 septembre 2017,13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Cette premi&#232;re s&#233;ance a pour but de f&#233;d&#233;rer l&#8217;&#233;quipe qui se r&#233;unira cette ann&#233;e dans le projet Artl@s. Les participants sont invit&#233;s &#224; se pr&#233;senter chacun.e lors d&#8217;un tour de table &#8211; et &#224; parler bri&#232;vement de leurs int&#233;r&#234;ts de recherche.En un second temps les participants seront introduits au projet Artl@s, aux travaux et publications de l&#8217;&#233;quipe, et aux outils mis &#224; disposition des chercheurs par le groupe, en particulier la base mondiale de catalogues d&#8217;expositions aux 19e et 20e si&#232;cles, et ses interfaces de saisie et de navigation.Jeudi 12 octobre 2017,&#192; quoi sert la cartographie artistique&#160;?13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30B&#233;atrice Joyeux-Prunel&#160;(ENS)La cartographie n&#8217;est pas facile d&#8217;acc&#232;s pour les historiens de l&#8217;art. Pourtant, elle s&#8217;av&#232;re tr&#232;s utile &#224; la recherche, en particulier pour les approches internationales &#8211; et peut m&#234;me &#233;clairer des approches plus traditionnelles, monographiques ou iconographiques. Cette intervention pr&#233;sentera une perspective historiographique sur l&#8217;utilisation de la cartographie en histoire de l&#8217;art, avec un point de vue critique sur les r&#233;sultats qu&#8217;on peut en esp&#233;rer, et sur les mani&#232;re de l&#8217;utiliser au mieux.Venir avec&#160;:&#160;Un ordinateur (et non pas une tablette)Le logiciel QGIS install&#233; (t&#233;l&#233;chargeable gratuitement)Une inscription valid&#233;e sur la base Artlas (demande d&#8217;inscription en ligne)Un logiciel de traitement de tableurs (type excel)S&#8217;assurer d&#8217;avoir acc&#232;s au r&#233;seau wifi de l&#8217;ENS ou d&#8217;un compte eduroam.Jeudi 19 octobre 2017,&#160;Les Bases Artlas &#8211; Geomap et Artlas Exhibition Database&#160;: Mise en route d&#8217;une phase de tests13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30S&#233;ance organis&#233;e par&#160;B&#233;atrice Joyeux-Prunel&#160;(ENS), avec la participation de&#160;Julien Cavero,&#160;L&#233;a Saint-Raymond, et&#160;F&#233;licie de Maupeou&#160;(sous r&#233;serve).Lancement des tests sur la base de catalogues d&#8217;expositions du projet Artlas. Pr&#233;sentation par B&#233;atrice Joyeux-Prunel.Pr&#233;sentation de l&#8217;interface cartographique num&#233;rique &#171;&#160;G&#233;omap&#160;&#187; par L&#233;a Saint-Raymond, Julien Cavero et F&#233;licie de Maupeou.Venir avec un ordinateur portable et s&#8217;assurer de disposer d&#8217;une connexion internet (comptes eduroam pour les ext&#233;rieurs).Jeudi 26 octobre 2017,Comment travailler avec des catalogues d&#8217;expositions&#160;?13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30B&#233;atrice Joyeux-Prunel&#160;(ENS)Les catalogues d&#8217;exposition repr&#233;sentent une source fr&#233;quente pour l&#8217;histoire de l&#8217;art. Mais cette source n&#8217;est pas utilis&#233;e au meilleur de ses potentiels. Cette s&#233;ance proposera plusieurs mani&#232;res d&#8217;aborder le catalogue d&#8217;exposition &#8211; en partant de sa critique historique (l&#8217;exposition a-t-elle eu vraiment lieu&#160;? &#224; quoi sert le catalogue, et que permet-il de n&#233;gocier&#160;?)&#160;-, de l&#8217;utilisation ponctuelle &#224; la mise en s&#233;rie et ses ouvertures sociologique, g&#233;ographique et historico-critique.Lecture pr&#233;paratoire&#160;: Joyeux-Prunel, B&#233;atrice and Olivier Marcel, &#171;&#160;Exhibition Catalogues in the Globalization of Art. A Source for Social and Spatial Art History.&#160;&#187;&#160;Artl@s Bulletin&#160;4, no. 2 (2016)&#160;: Article 8 (http://docs.lib.purdue.edu/artlas/vol4/iss2/8/).Jeudi 9 novembre 2017,La Biennale des jeunes artistes, dite &#171;&#160;Biennale de Paris&#160;&#187;&#160;: d&#233;fis et difficult&#233;s13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Elitza Dulguerova&#160;(INHA)Cette pr&#233;sentation introduira la Biennale des jeunes artistes, dite &#171;&#160;Biennale de Paris&#160;&#187;, qui eut lieu entre 1959 et 1985, &#224; laquelle l&#8217;Institut national d&#8217;histoire de l&#8217;art consacre depuis cette ann&#233;e un programme de recherche. L&#8217;on s&#8217;int&#233;ressera aux enjeux de sa cr&#233;ation, &#224; la vari&#233;t&#233; d&#8217;arts qu&#8217;elle accueillit, aux nombreuses transformations qu&#8217;elle a subie au fil des ann&#233;es, aux r&#233;sistances et critiques qu&#8217;elle a pu provoquer, &#224; ses principes de s&#233;lection et de repr&#233;sentation nationale et internationale, &#224; sa place dans la vie culturelle en France et &#224; Paris dans les ann&#233;es 1960-1980.Jeudi 23 novembre 2017,&#160;De jardin en jardin &#8211; La ronde des expositions internationales en plein air dans l&#8217;Europe des ann&#233;es 195013&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Louis Gevart&#160;(docteur en histoire de l&#8217;Art)Dans la Reconstruction, l&#8217;histoire de la sculpture europ&#233;enne s&#8217;&#233;crit sur les pelouses des jardins publics. &#192; Londres en 1948, Arnhem en 1949 et Anvers en 1950, le rythme est lanc&#233;, avec des Biennales et Triennales dessinant les contours d&#8217;un mus&#233;e imaginaire de la sculpture du&#160;xxe&#160;si&#232;cle, de Rodin au temps pr&#233;sent. L&#8217;intervention revient sur notre analyse de ce ph&#233;nom&#232;ne des expositions internationales dans les ann&#233;es 1950 et de notre &#233;tude de leurs catalogues&#160;: quels &#171;&#160;classiques&#160;&#187; se sont impos&#233; parmi les artistes du d&#233;but du si&#232;cle&#160;? quelles &#339;uvres phares ont &#233;t&#233; li&#233;es au jardin&#160;? Pour les artistes vivants, quelle &#171;&#160;modernit&#233;&#160;&#187; a &#233;t&#233; valoris&#233;e&#160;? S&#8217;agit-il d&#8217;une cr&#233;ation jeune, plurielle et internationale ou de ma&#238;tres d&#233;j&#224; actifs dans l&#8217;entre-deux-guerres, trouvant dans le jardin l&#8217;occasion de se frotter &#224; l&#8217;art monumental&#160;?Jeudi 7 d&#233;cembre 2017,&#160;The making of the Exhibition &#8220;Radical Women in Latin American Art 1960-1985&#8221;13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Cecilia Fajardo-HillLa session aura lieu en anglais.&#171;&#160;I propose a discussion about the making of &#171;&#160;Radical Women&#160;&#187; during an 8 years research process. This talk will give firstly an overview of the type of invisibility and stereotypical approaches that women artists have endured in Latin America in the twentieth century, and particularly 1960-80s when contemporary experimental languages were being created. Secondly I will analyze how Radical Women is an exhibition that attempts to generate a crisis on the type of patriarcal historiography of art we write, and the type of narratives and exclusions we have perpetuated in exhibitions. I will also discuss some of the works in the show to analyze the differences and specificities, as well as visibilize the shared sensibilities, conceptual and political ideas, with women artists internationally. A final point will be to analyze the historical and ideological reasons why &#171;&#160;Radical Women&#160;&#187; is not titled &#171;&#160;Feminist Women&#160;&#187;, e.i what is the role of feminism in the radicality manifested in the exhibition.&#160;&#187;Jeudi 21 d&#233;cembre 2017,&#160;Tales of Trousers. Global clothing, history, and art history13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Thomas DaCosta Kaufmann&#160;(Princeton University)In history or art history, global or otherwise, documents, works of art, and actual surviving clothing provide information about the history of costume as in other aspects of the construction of history and art history. The history of trousers offers a very good example of how a world history of costume may be outlined by considering some aspects of the history of one piece of attire. This lecture suggests how tracing trousers from their origins to the present provides us with a comprehensive world history of costume as one element of what provides a marker of global costume. This tale may be seen as offering a stimulus to the construction of world history and art history.Jeudi 11 janvier 2018,&#160;Introduction &#224; la cartographie num&#233;rique (1)13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30B&#233;atrice Joyeux-Prunel&#160;(ENS)Cet atelier doit permettre aux participant de ma&#238;triser des outils opensource de cartographie num&#233;rique &#8211; de l&#8217;analyse et l&#8217;utilisation de donn&#233;es spatiales (extraites par exemple de catalogues d&#8217;expositions) &#224; leur visualisation selon diff&#233;rentes &#233;chelles, et leur publication.Venir avec un ordinateur portable. Logiciels et plates-formes utilis&#233;s pendant la formation&#160;: QGis 2.18, tableurs (Calc / Excel / Google Spreadsheets etc.), Inkscape. Selon les projets des &#233;tudiants participants, nous pourrons utiliser les plateformes WordPress et Omeka du projet Artlas.Jeudi 25 janvier 2018,&#160;Les Biennales de T&#233;h&#233;ran (1958-19966)&#160;: vers la reconnaissance de la Nouvelle peinture en Iran13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Alice BombardierTandis que les pionniers de la Nouvelle peinture en Iran essuient proc&#232;s et censure dans les ann&#233;es 1940, ce nouveau paradigme pictural est peu &#224; peu reconnu par l&#8217;Etat iranien et officialis&#233; &#224; la fin des ann&#233;es 1950&#160;: cela, &#224; partir de la tenue des Biennales de T&#233;h&#233;ran. Les cinq biennales qui se tiennent dans le pays entre 1958 et 1966 sont en effet d&#233;di&#233;es &#224; la Nouvelle peinture, dont elles constituent l&#8217;acte de reconnaissance officiel, m&#234;me si elles donnent &#224; voir aussi de la sculpture et du dessin. A la suite de ces expositions-comp&#233;titions, qui ont marqu&#233; la sc&#232;ne nationale et r&#233;gionale (la cinqui&#232;me biennale de T&#233;h&#233;ran accueille des artistes turcs et pakistanais &#224; T&#233;h&#233;ran), la Nouvelle peinture devient l&#8217;une des vitrines du r&#233;gime imp&#233;rial de Mohammad-Reza Shah Pahlavi&#160;: elle est alors mise sur le devant de la sc&#232;ne lors de c&#233;r&#233;monies officielles &#224; port&#233;e internationale.Nous reviendrons sur les premi&#232;res expositions de peinture contemporaine en Iran qui ont amen&#233; la tenue de ces biennales, rappellerons le r&#244;le d&#233;terminant de quelques passeurs et insisterons sur le d&#233;roulement de ces manifestations artistiques, ainsi que sur leur port&#233;e.Jeudi 8 f&#233;vrier 2018,&#160;L&#8217;&#233;tude des &#339;uvres &#224; la crois&#233;es des m&#233;thodes13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30L&#233;a Saint-RaymondLancement des tests sur la base de catalogues d&#8217;expositions du projet Artlas. Pr&#233;sentation par B&#233;atrice Joyeux-Prunel.Pr&#233;sentation de l&#8217;interface cartographique num&#233;rique &#171;&#160;G&#233;omap &#8211; par L&#233;a Saint-Raymond, Julien Cavero et F&#233;licie de Maupeou.Venir avec un ordinateur portable et s&#8217;assurer de disposer d&#8217;une connexion internet (comptes eduroam pour les ext&#233;rieurs).Jeudi 8 mars 2018,Introduction &#224; la cartographie num&#233;rique (2) -ARTL@S Lab&#8217;&#160;13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30B&#233;atrice Joyeux-Prunel&#160;(ENS)Suite &#224; la premi&#232;re session du 11 janvier 2018, cette s&#233;ance poursuivra l&#8217;introduction aux m&#233;thodes num&#233;riques spatiales &#8211; passant &#224; l&#8217;&#233;tape de la visualisation cartographique, de son analyse, puis &#224; celle de la publication (en ligne ou en articles ).Outils de la s&#233;ance&#160;: QGis 2.18, logiciel open source de SIG&#160;; logiciel de calcul (Calc / Excel / Google Spreadsheets etc.), &#233;ventuellement un logiciel de traitement d&#8217;images (Inkscape). Selon les projets de validation de chaque &#233;tudiant nous pourrons &#234;tre conduits &#224; utiliser les plateformes Omeka et WordPress du projet Artlas.Jeudi 22 mars 2018,&#160;G&#233;rer des corpus importants avec le num&#233;rique13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30B&#233;atrice Joyeux-Prunel&#160;(ENS)Cette s&#233;ance vise &#224; donner des m&#233;thodes concr&#232;tes pour g&#233;rer au mieux des corpus importants de sources en histoire de l&#8217;art, du corpus de textes au corpus d&#8217;images, en passant par les catalogues, de ventes ou d&#8217;expositions. On abordera la question de la TEI (encodage de texte) et des bases de donn&#233;es.Les &#233;tudiants sont incit&#233;s &#224; venir avec leurs propres corpus (en parler au pr&#233;alable avec B&#233;atrice Joyeux-Prunel)Jeudi 5 avril 2018,&#160;13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Alexandre Kazerouni (sous r&#233;serve)Jeudi 3 mai 2018,13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Artl@s Lab&#8217;Jeudi 17 mai 2018,&#160;13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Artl@s Lab&#8217;Jeudi 31 mai 2018,&#160;WAS &#8211; Women Artists Shows&#183;Salons&#183;Societies13&#160;h&#160;30&#160;&#8211;&#160;15&#160;h&#160;30Hanna Alkema&#160;(AWARE) et&#160;Catherine Dossin&#160;(Purdue University)En partenariat avec le projet Artl@s, AWARE vient de lancer WAS (Women Artists Shows&#183;Salons&#183;Societies), un programme de recherche sur les expositions collectives d&#8217;artistes femmes. L&#8217;ambition de ce projet est de constituer un catalogue descriptif et analytique de ces expositions, de la fin du&#160;xixe&#160;si&#232;cle &#224; la fin du&#160;xxe&#160;si&#232;cle et d&#8217;entamer une r&#233;flexion sur leur histoire sp&#233;cifique, &#224; travers une &#233;tude de l&#8217;&#233;volution des conditions sociales, culturelles et institutionnelles qui permirent ou rendirent n&#233;cessaire la tenue de telles expositions, une analyse des diff&#233;rents niveaux de m&#233;diations et d&#8217;agencements pr&#233;sents dans ce type d&#8217;expositions, ou encore un examen de leur fonctionnement symbolique et de leur r&#233;ception critique.