{"word_count": 689, "character_count": 6228}
ArgumentaireSans constituer &#224; proprement parler un point aveugle des &#233;tudes sur la science (philosophie, histoire et sociologie des sciences), il faut bien reconna&#238;tre que la question de l&#8217;exp&#233;rimentation dans les sciences humaines et sociales n&#8217;a pas &#233;t&#233;, &#224; ce jour, le point focal de multiples investigations entreprises par des collectifs de chercheurs.Plus g&#233;n&#233;ralement, quel est, &#224; l&#8217;heure actuelle, l&#8217;avancement des travaux en ce qui concerne la r&#233;flexion sur l&#8217;exp&#233;rimentation&#160;? La contribution des philosophes tout au long du XXe si&#232;cle a &#233;t&#233; importante&#160;: durant la premi&#232;re moiti&#233; de ce si&#232;cle, l&#8217;exp&#233;rimentation s&#8217;est vu conf&#233;rer une fonction &#233;pist&#233;mologique centrale. Elle a &#233;t&#233; con&#231;ue &#224; la fois comme une norme de scientificit&#233; et comme un id&#233;al m&#233;thodologique, sinon toujours atteint, du moins souhaitable. La place pr&#233;pond&#233;rante accord&#233;e &#224; l&#8217;exp&#233;rimentation, ainsi qu&#8217;&#224; l&#8217;observation, par les positivistes logiques et par Popper, dans les processus de v&#233;rification ou de corroboration-r&#233;futation des hypoth&#232;ses n&#8217;a pas incit&#233; pourtant ces philosophes &#224; d&#233;velopper une r&#233;flexion approfondie sur les pratiques exp&#233;rimentales effectives. Deux &#233;tapes peuvent tr&#232;s sch&#233;matiquement &#234;tre distingu&#233;es, au cours desquelles la place de l&#8217;exp&#233;rimentation dans la recherche en philosophie des sciences va &#234;tre red&#233;finie. La premi&#232;re a pris la forme de ce que l&#8217;on a appel&#233; le &#171;&#160;tournant historique&#160;&#187;, initi&#233; par l&#8217;ouvrage de Thomas S. Kuhn (Kuhn, 1962/1972) qui recommande l&#8217;abandon de la m&#233;thodologie normative au profit de l&#8217;&#233;tude des communaut&#233;s de scientifiques et des paradigmes au sein desquels ceux-ci d&#233;veloppent leurs recherches. Dans les ann&#233;es 1980, le &#171;&#160;tournant pratique&#160;&#187;, auquel, dans un premier temps, Ian Hacking a largement contribu&#233;, a permis de pr&#233;ciser au travers de nombreuses &#233;tudes de cas, en quel sens on peut consid&#233;rer que &#171;&#160;l&#8217;exp&#233;rience a sa vie propre&#160;&#187; (Hacking, 1983/1989). Mais ces recherches se sont limit&#233;es pour l&#8217;instant, et sauf exception, aux sciences de la nature. Ce qu&#8217;il en est de l&#8217;exp&#233;rimentation dans les sciences humaines et sociales a &#233;t&#233; jusqu&#8217;&#224; pr&#233;sent, largement n&#233;glig&#233; et c&#8217;est &#224; cet &#233;tat de fait que nous souhaiterions rem&#233;dier au travers de notre projet de recherche.Le projet que nous formons pour ce dossier th&#233;matique est donc celui d&#8217;une &#233;tude comparative de l&#8217;exp&#233;rimentation telle qu&#8217;elle appara&#238;t dans les sciences de la nature et dans les sciences humaines et sociales.Axes th&#233;matiquesLes contributions pourront plus particuli&#232;rement analyser les aspects suivants (liste non exhaustive)&#160;:Les questions relatives aux diff&#233;rences et points communs entre exp&#233;rimentation et observation au sein des sciences de la nature et des sciences humaines et sociales.Un discours normatif peut-il &#233;merger &#224; l&#8217;issue de cette analyse comparative entre exp&#233;rimentation dans les sciences de la nature et les sciences humaines et sociales&#160;?Les philosophes des sciences ayant particip&#233; &#224; ce qu&#8217;on a appel&#233; le &#171;&#160;tournant pratique&#160;&#187; (Practice Turn)ont souvent recouru &#224; des listes plus ou moins descriptives afin d&#8217;appr&#233;hender les multiples dimensions de l&#8217;exp&#233;rimentation dans les sciences de la nature (Ian Hacking, Allan Franklin, Giora Hon). Serait-il pertinent de proc&#233;der de la m&#234;me mani&#232;re en vue de rendre compte de l&#8217;exp&#233;rimentation dans les sciences humaines et sociales&#160;? Le type de discours ainsi produit serait-il intrins&#232;quement descriptif ou pourrait-il conserver une vocation normative&#160;?L&#8217;appel &#224; contribution n&#8217;impose aucune restriction sur les champs scientifiques &#233;tudi&#233;s&#160;: les propositions peuvent porter sur les sciences &#171;&#160;fondamentales&#160;&#187; (math&#233;matiques, physique), sur les sciences du vivant (m&#233;decine et sciences naturelles), les sciences humaines et sociales (psychologie, &#233;conomie, gestion, histoire, etc.)Modalit&#233;s pratiques d'envoi des propositionsLes manuscrits doivent&#160;:&#202;tre &#233;crits en anglais, en fran&#231;ais ou en allemand,&#202;tre pr&#233;par&#233;s pour une &#233;valuation anonyme,Contenir un r&#233;sum&#233; en fran&#231;ais et un r&#233;sum&#233; en anglais (200-300 mots),La longueur des articles est limit&#233;e &#224; 50&#160;000 caract&#232;res (espaces, r&#233;sum&#233;s bibliographie et notes comprises).&#202;tre envoy&#233;s aux adresses suivantes&#160;: catherine.allamelraffin@unistra.fr, sdupouy@unistra.fr, gangloff@unistra.fr .Format de l'article, voir les instructions aux auteurs&#160;http://philosophiascientiae.revues.org/452CalendrierDate limite de soumission&#160;: 1er&#160;avril 2018Date de notification&#160;: 1er&#160;juillet 2018Version finale&#160;: 1er&#160;novembre 2018Editeurs invit&#233;sCatherine Allamel-Raffin (Universit&#233; de Strasbourg),St&#233;phanie Dupouy (Universit&#233; de Strasbourg),Jean-Luc Gangloff (Universit&#233; de Strasbourg)R&#233;f&#233;rences bibliographiquesFranklin Allan, The Neglect of Experiment, Cambridge University Press, 1986Franklin Allan, Experiment Right or Wrong, Cambridge University Press, 1990Franklin Allan, &#8220;Experiment in Physics&#8221;, Stanford Encyclopedia of Philosophy, consult&#233; le 21 janvier 2015Hacking Ian, Concevoir et exp&#233;rimenter, Paris, Christian Bourgois, 1989 (Representing and Intervening, Cambridge, Cambridge University Press, 1983)Kuhn S. Thomas, La Structure des revolutions scientifiques, 1972 (The Structure of Scientific Revolutions, Chicago, University of Chicago Press)