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ArgumentaireLa gr&#232;ve engag&#233;e le 18 mars dernier par un collectif de soignant.e.s de cinq services d&#8217;urgences des h&#244;pitaux parisiens &#224; la suite d&#8217;une s&#233;rie d&#8217;agressions n&#8217;a cess&#233; de s&#8217;&#233;tendre au fil des semaines pour compter plus de 180 services mobilis&#233;s partout en France (chiffre du Collectif Inter-Urgences au 6 juillet 2019). Nombreux sont les acteurs - soignant.e.s, syndicaux, politiques, universitaires -, qui la consid&#232;rent d&#233;j&#224; comme l&#8217;une des plus importantes mobilisations de l&#8217;histoire de l&#8217;h&#244;pital public. Si l&#8217;&#233;t&#233; constitue une &#233;preuve pour tout mouvement social &#224; diff&#233;rents &#233;gards, le Collectif Inter-Urgences et certaines organisations syndicales appellent d&#232;s &#224; pr&#233;sent &#224; amplifier la mobilisation et &#224; l&#8217;&#233;tendre &#224; partir de septembre &#224; tout l&#8217;h&#244;pital, afin de maintenir la pression sur les pouvoirs publics au moment de l&#8217;examen et du vote du projet de loi de financement de la s&#233;curit&#233; sociale par le Parlement &#224; l&#8217;automne.Au-del&#224; de son caract&#232;re in&#233;dit et de sa couverture m&#233;diatique, le mouvement de gr&#232;ve des urgences constitue un objet d&#8217;&#233;tude ouvrant plusieurs perspectives de recherche, tant sur l&#8217;institution hospitali&#232;re en elle-m&#234;me que du point de vue du travail, des mobilisations et de la production des savoirs.Axe 1 : Travail et r&#233;formes hospitali&#232;resEn premier lieu, cette mobilisation appara&#238;t comme un r&#233;v&#233;lateur des multiples fragilisations de l&#8217;h&#244;pital public auxquelles ont conduit les r&#233;formes gestionnaires qui se sont succ&#233;d&#233;es depuis les ann&#233;es 1980, que ce soit en termes financiers, humains ou organisationnels (Juven, Pierru, Vincent, 2019). Si elle interroge in&#233;vitablement la part qui revient aux r&#233;formes dans la d&#233;t&#233;rioration des conditions de travail (Belorgey, 2010 ; Vincent, 2016), elle conduit &#224; consid&#233;rer d&#8217;autres questionnements. Ceux-ci sont de deux ordres : du point de vue de l&#8217;activit&#233; de travail d&#8217;une part, et de l&#8217;emploi d&#8217;autre part. D&#8217;abord, comment les r&#233;formes affectent-elles le travail hospitalier et la nature de l&#8217;activit&#233;&#160;? Sur quelles bases ces transformations op&#232;rent-elles et par quels m&#233;canismes&#160;? Quels effets produisent-elles en termes de pouvoirs et de savoirs des professionnels&#160;? En termes de qualification et de d&#233;qualification du travail&#160;? En termes de collectifs de travail et de travail en &#233;quipe&#160;? Quelles sont, de surcro&#238;t, les cons&#233;quences en mati&#232;re de sant&#233; des personnels (arr&#234;ts de travail, accidents du travail et maladies professionnelles, inaptitudes et reclassements, mais aussi souffrance &#233;thique (Dejours, 2015))&#160;? Cette d&#233;gradation est-elle une r&#233;alit&#233; indiscutable&#160;? Peut-on parler d&#8217;une &#8220;pr&#233;carit&#233; subjective&#8221; croissante dans le milieu hospitalier (Linhart, 2012)&#160;? Par ailleurs, que sait-on des transformations des conditions d&#8217;emploi &#224; l&#8217;oeuvre dans la fonction publique hospitali&#232;re&#160;? Dans quelle mesure le recours croissant aux contractuel.le.s, &#224; l&#8217;int&#233;rim m&#233;dical, etc., d&#233;r&#233;gulent-ils le travail et affectent-ils le rapport au travail&#160;? Les enqu&#234;tes quantitatives et qualitatives permettent-elles de saisir ces &#233;volutions sur le temps long&#160;? Si de nombreux travaux viennent d&#233;j&#224; &#233;clairer une partie de ces questionnements (Benallah et Domin, 2017a, 2017b ; Sauze, 2018 ; Gheorghiu et Moatty, 2013 ; Bertillot, 2014 pour n&#8217;en citer que quelques-uns), il s&#8217;agira de contribuer au prolongement de la r&#233;flexion sur les effets des r&#233;formes sur le travail, en s&#8217;interrogeant plus particuli&#232;rement sur ce que produisent les discours d&#8217;une part, et les dispositifs gestionnaires d&#8217;autre part.Axe 2 : MobilisationsEnsuite, quelles mobilisations ces bouleversements g&#233;n&#232;rent-ils&#160;? Le mouvement de gr&#232;ve des soignant.e.s des urgences m&#233;rite aussi d&#8217;&#234;tre analys&#233; du point de vue de la sociologie des mobilisations, &#224; la fois parce qu&#8217;il rompt avec les grilles de lecture traditionnelles de la mobilisation &#224; l&#8217;h&#244;pital, du fait de son ampleur et de ses mots d&#8217;ordre (Sainsaulieu, 2008, 2012, 2017), tout en s&#8217;inscrivant dans la continuit&#233; des revendications historiques du personnel hospitalier en termes de reconnaissance (Kergoat et al., 1992 ; Bigi et al., 2014) et de moyens mat&#233;riels, humains, financiers. Plus largement, cette journ&#233;e entend questionner les formes de mobilisations ayant cours aujourd&#8217;hui &#224; l&#8217;h&#244;pital. Qui s&#8217;engage, et selon quelles modalit&#233;s&#160;? Les diff&#233;rences de statuts (Pierru, 2013), de genre et de place dans la division du travail (Arborio, 2010), de contenu de travail et d&#8217;activit&#233; (Vincent, 2016), d&#8217;&#226;ge et de g&#233;n&#233;ration (Pierru, 2015), de type d&#8217;&#233;tablissement (Belorgey, 2010), de capital social (ibid.), d&#8217;engagement partisan (Pierru, 2013), &#233;puisent-elles l&#8217;appr&#233;hension des dynamiques de mobilisations&#160;? D&#8217;un point de vue plus global, quelle place occupent les organisations syndicales et quelle fonction remplissent-elles&#160;? Le milieu hospitalier a cela d&#8217;original que certaines des plus grandes mobilisations qu&#8217;il a connu (le mouvement de gr&#232;ve des infirmier.e.s en 1988-1989, portant le fameux slogan &#8220;ni bonnes, ni nonnes, ni connes&#8221; ; et l&#8217;actuelle gr&#232;ve des services d&#8217;accueil des urgences) sont port&#233;es par des collectifs de coordination de soignant.e.s et non par des syndicats. En m&#234;me temps, l&#8217;&#233;loignement dans le temps entre ces deux mouvements (1988-1989 et 2019) interroge. Faut-il y voir des exemples de la crise du syndicalisme, ou des formes d&#8217;action compl&#233;mentaires, de mobilisations &#8220;consensuelles&#8221; (Sainsaulieu, 2012)&#160;? Assiste-t-on &#224; une recomposition des rapports de force traditionnels&#160;? A une transformation ou &#224; un renouveau de l&#8217;action protestataire&#160;? Cette mobilisation s&#8217;inscrit-elle dans un renouvellement des formes nationales, r&#233;gionales et locales de solidarit&#233; hospitali&#232;re&#160;? Peut-on s&#8217;autoriser des liens avec les mobilisations r&#233;centes - ZAD, Gilets Jaunes - concernant la d&#233;fense des services publics et la pr&#233;servation des communs&#160;? Les revendications doivent-elles &#234;tre analys&#233;es en termes de projets politiques ou de revendications individuelles et/ou cat&#233;gorielles&#160;? Faut-il n&#233;cessairement opposer les deux&#160;? Plus largement, cet axe invite &#224; questionner le maintien des formes traditionnelles de mobilisations et de conflits du travail &#224; l&#8217;h&#244;pital, leurs recompositions et leurs transformations, leur visibilit&#233; (Giraud, 2009).Axe 3 : Construction des savoirsEnfin, cette mobilisation interroge plus largement les chercheur.se.s d&#8217;un point de vue m&#233;thodologique et &#233;pist&#233;mologique d'une part, et du point de vue de la production et du partage des savoirs d'autre part. D'abord, comment appr&#233;hender et saisir les mobilisations sur le vif, en temps r&#233;el (Enqu&#234;te Gilets Jaunes, 2019)&#160;? Partant des prises de position des chercheur&#183;e&#183;s en soutien aux soignant&#183;e&#183;s en gr&#232;ve (Collectif, 2019 ; Juven et Vincent, 2019), on s&#8217;interrogera sur la place que doivent occuper les chercheur.se.s dans la visibilisation des luttes et dans le d&#233;bat public. Comment allier engagements et production de savoirs scientifiques (Naudier et Simonet, 2011)&#160;? Jusqu&#8217;o&#249; s&#8217;engager (Weber, 1919 ; Mauger, 2002 ; Paugam, 2012 ; Marichalar, 2017)&#160;? De quelle mani&#232;re ? Par ailleurs, comment appr&#233;hender un objet de recherche lorsque les fronti&#232;res entre enqu&#234;t&#233;s et enqu&#234;teurs se brouillent (Collectif du 9 ao&#251;t, 2017)&#160;? Alliant questionnements classiques en sciences sociales sur &#8220;la juste distance&#8221; au terrain (Bensa 1995), et interrogations m&#233;thodologiques sur la construction d&#8217;analyses &#8220;&#224; chaud&#8221;, ce dernier axe fera &#233;galement &#233;cho aux discussions de la session th&#233;matique 89 du congr&#232;s de l&#8217;AFSP : &#8220;Enqu&#234;ter sur une mobilisation en cours&#8221;.Dans une perspective r&#233;flexive, on s&#8217;interrogera enfin sur la port&#233;e du point de vue sociologique et plus largement des sciences sociales. Dans quelle mesure permettent-elles de comprendre la situation de l&#8217;h&#244;pital ? Dans quelles conditions et comment les savoirs sont-ils produits ? Les cat&#233;gories d&#8217;analyse mobilis&#233;es par les chercheur.se.s laissent-elles la possibilit&#233; d&#8217;entendre la mani&#232;re dont celles et ceux qui travaillent &#224; l&#8217;h&#244;pital les per&#231;oivent ? L&#8217;objectivit&#233; et la scientificit&#233;, le fonctionnement du champ scientifique n&#8217;excluent-ils pas certains questionnements ? Comment les &#8220;acteurs.trices de terrain&#8221; peuvent-ils.elles mobiliser leurs analyses et leurs revendications militantes ? La rupture entre la compr&#233;hension sociologique et le sens commun est-elle une n&#233;cessit&#233; ? Une dynamique de coconstruction des savoirs entre &#8220;savant.e.s&#8221; et &#8220;non savant.e.s&#8221; a-t-elle un sens, et est-elle envisageable ?Par les axes qu&#8217;elle souhaite explorer, cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude souhaite engager &#8220;une entreprise de traduction en sens inverse&#8221; des termes scientifiques en sens commun, &#8220;en restituant la connaissance &#224; [celles et] ceux dont elle provient, en &#233;tablissant des probl&#232;mes publics &#224; partir des probl&#232;mes priv&#233;s&#8221; (Burawoy, 2009). Plus largement, elle invite &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; la production des savoirs scientifiques et &#224; la diffusion de ceux-ci (Bourdieu, 1998) dans un contexte o&#249; la sociologie fait l&#8217;objet d&#8217;entreprises de d&#233;politisation croissantes (Lahire, 2016 ; et dans un autre registre : Bronner et G&#233;hin, 2017). De ce fait, elle entend contribuer, &#224; l&#8217;&#233;chelle de l&#8217;h&#244;pital, &#224; la r&#233;g&#233;n&#233;ration de &#8220;la fibre morale de la sociologie&#8221; qu&#8217;appelait de ses voeux Michael Burawoy (Burawoy, 2009).Elle se rapproche en cela de l&#8217;initiative des chercheur.se.s toulousains ayant cr&#233;&#233; un atelier d&#8217;&#233;cologie politique visant &#224; &#8220;tisser des liens entre [des] connaissances dispers&#233;es et r&#233;fl&#233;chir &#224; la fa&#231;on de les partager avec l&#8217;ensemble de la soci&#233;t&#233;[1]&#8221;. A leur suite, nous envisageons cette journ&#233;e comme un &#8220;programme de partage des savoirs et des m&#233;thodologies&#8221; et &#8220;un outil pour d&#233;passer cette rel&#233;gation publique des connaissances scientifiquement fond&#233;es&#8221;.Il est pr&#233;vu que la journ&#233;e s&#8217;organise autour de deux temps.La matin&#233;eet la premi&#232;re partie de l&#8217;apr&#232;s-midi seront consacr&#233;es &#224; la restitution de travaux d&#8217;enqu&#234;tes acad&#233;miques qui s&#8217;inscrivent dans un des trois axes ci-dessus (travail et r&#233;formes hospitali&#232;res ; mobilisations ; dynamiques d&#8217;enqu&#234;te et questionnements &#233;pist&#233;mologiques), qu&#8217;elles soient qualitatives et ethnographiques, ou quantitatives. Toutes les disciplines de sciences humaines et sociales sont les bienvenues.La fin d&#8217;apr&#232;s-midi et la soir&#233;e chercheront &#224; construire un dialogue entre acteurs de terrain (m&#233;decins, param&#233;dicaux.ales membres du Collectif Inter-Urgences, syndicats, directions), journalistes, chercheur.se.s, dans un &#8220;processus d&#8217;&#233;ducation mutuelle&#8221; visant &#224; &#8220;rendre visible ce qui est invisible&#8221; (Burawoy, 2009). Il s&#8217;agira d&#8217;apporter des &#233;clairages divers mais compl&#233;mentaires sur ce qui meut le mouvement actuel de gr&#232;ve aux urgences, et d&#8217;engager plus largement la conversation sur le r&#244;le, la place et les objectifs de ces diff&#233;rentes cat&#233;gories d&#8217;acteurs quant &#224; la production de savoirs sur l&#8217;h&#244;pital public, &#224; la g&#233;n&#233;ration d&#8217;un d&#233;bat public et &#224; leur engagement dans celui-ci.C&#8217;est la raison pour laquelle cette journ&#233;e ne se d&#233;roulera pas dans les espaces acad&#233;miques classiques, mais aura lieu dans un caf&#233; ayant l&#8217;habitude d&#8217;accueillir des &#233;v&#232;nements culturels, et sera ouverte &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e.Programme pr&#233;visionnel9h00 - 9h45 : Accueil9h45-10h : Introduction : D&#233;borah Ridel et Fanny Vincent10h-12h : Session1 : Professionnalit&#233; et effets des r&#233;formesPr&#233;sident de s&#233;ance/animateur : Ivan Sainsaulieu (sociologue, CLERSE, Universit&#233; de Lille)Olivier Cousin (sociologue, Centre Emile Durkheim, Universit&#233; de Bordeaux) : &#171; Un travail sous contrainte ? Interrogation sur l&#8217;emprise de la T2A &#187;Thomas Denise (sociologue, CERReV, Universit&#233; de Normandie) : &#171; Le soin &#224; bout de souffle ? Regard sur les effets de la certification &#224; l&#8217;h&#244;pital public &#187;C&#233;line Gabarro (sociologue, Institut Gustave Roussy, INSERM, Institut Convergences Migration) : &#171; Favoriser l&#8217;acc&#232;s &#224; la couverture maladie en servant les objectifs de rentabilit&#233; de l&#8217;h&#244;pital : r&#233;sistance ou accommodement des assistantes sociales &#224; l&#8217;ethos gestionnaire ? &#187;Florence Ihaddadene (sociologue, IDHES, Universit&#233; Paris Nanterre), Francis Lebon (sociologue, CERLIS, Universit&#233; Paris Descartes), Sophie R&#233;tif (sociologue, IDHES, Universit&#233; Paris Nanterre), Maud Simonet (sociologue, IDHES, CNRS) : &#171; La mise en place du service civique &#224; l&#8217;h&#244;pital public et ses effets sur la professionnalit&#233; des travailleur.se.s &#187;Discussion avec la salle12h-13h30 : Buffet du midi13h30-15h00 : Session 2 : Pratiques de tri et s&#233;lection des patient&#8226;e&#8226;sPr&#233;sidente de s&#233;ance : Maud Gelly (sociologue, CRESPPA-CSU, CNRS-Paris VIII-Paris Nanterre et HUPSSD, AP-HP)Jeremy Geeraert (sociologue, Institut d&#8217;ethnologie europ&#233;enne, Universit&#233; Humboldt, Berlin) :&#171; Les effets de la nouvelle gestion publique sur la s&#233;lection et la prise en charge des patients sans couverture maladie &#224; l&#8217;h&#244;pital public. L&#8217;arriv&#233;e d&#8217;une &#233;thique organisationnelle dans les Permanences d&#8217;acc&#232;s aux soins de sant&#233; &#187;Fr&#233;d&#233;ric Mougeot (sociologue, Centre Max Weber, Universit&#233; Lumi&#232;re Lyon 2) : &#171; Quels effets du New Public Management sur la s&#233;lection des patients de la psychiatrie publique hospitali&#232;re ? &#187;D&#233;borah Ridel (sociologue, CLERSE, Universit&#233; de Lille) : &#171; D&#8217;o&#249; vient la violence aux urgences ? &#187;Discussion avec la salle15h00-15h15 : pause15h15-16h25 : Session 3 : MobilisationsPr&#233;sident de s&#233;ance : Alessio Motta (politiste, CESSP, Universit&#233; Paris 1)Fran&#231;ois Alfandari (sociologue, LEST, CNRS-Universit&#233; d&#8217;Aix-Marseille, et Triangle, CNRS-ENS Lyon) : &#171; Logiques, ressorts et contraintes du travail de mobilisation dans un syndicat CGT d&#8217;un h&#244;pital psychiatrique public &#187;Ivan Sainsaulieu (sociologue, CLERSE, Universit&#233; de Lille) : &#171; Sur la spontan&#233;it&#233; dans les mouvements sociaux. Le cas de l&#8217;auto-organisation chez les soignants &#187;Discussion avec la salle16h25-16h40 : pause16h40-18h : Session 4 : Co-construction des savoirsPr&#233;sident de s&#233;ance : Pierre-Andr&#233; Juven (sociologue, CERMES3, CNRS)Agn&#232;s Jeanjean et Philippe Rosini (ethnologues, LAPCOS, Nice) : &#171; Une ethnologie de l&#8217;h&#244;pital Pasteur (Nice) en pleine r&#233;forme. Quelle place pour la critique ? &#187;Fanny Vincent (sociologue, CERMES3, INSERM), Florian Vivrel (m&#233;decin urgentiste, CHU de Nantes et CH de Saint-Nazaire), Rachid Yousfi (m&#233;decin urgentiste, CH de Saint-Nazaire) : &#171; Essai de co-analyse d&#8217;une mobilisation &#171; exceptionnelle &#187; ? La gr&#232;ve des m&#233;decins des urgences de Saint Nazaire &#187;Discussion avec la salle18h-19h : Mot de transition et invitation &#224; consommer plancha et boissons au bar19h-20h15 : Table ronde 1 : MobilisationsAnimation : Rapha&#235;l Bourgois (r&#233;dacteur en chef d&#8217;AOC m&#233;dia et journaliste &#224; France culture)Orianne Plumet et Yasmina Kettal (repr&#233;sentantes du Collectif Inter-Urgences)Olivier Youinou (co-secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral de Sud Sant&#233; AP-HP)Renaud P&#233;quignot (vice-pr&#233;sident de l&#8217;intersyndicale Action Praticiens Hospitaliers)20h15-20h30 : Pause &#171; refill &#187;20h30-21h45 : Table ronde 2 : Construction d&#8217;un discours commun sur l&#8217;h&#244;pitalAnimation : Rapha&#235;l Bourgois (r&#233;dacteur en chef d&#8217;AOC m&#233;dia et journaliste &#224; France culture), ou Sylvain Bourmeau (directeur d&#8217;AOC m&#233;dia, journaliste &#224; France culture et professeur associ&#233; &#224; l&#8217;EHESS)Nicolas Belorgey (sociologue, IRISSO, CNRS-Universit&#233; Paris Dauphine)Caroline Coq-Chodorge (journaliste ind&#233;pendante pour M&#233;diapart)Sabrina Ali Benali (m&#233;decin et militante)Hugo Huon (infirmier, pr&#233;sident du Collectif Inter-Urgences)21h45-22h : Mot de la fin