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Source: http://tonyattwood.com.au/books-by-tony-m/Plusieurs travaux scientifiques examinant les différences de diagnostic à l'aide des tests neuropsychologiques n'ont pas identifié un profil distinct, qui aurait permis d'établir une discrimination entre les deux groupes, syndrome d'Asperger d'un côté et autiste à haut potentiel de l'autre, voir Manjiviona et al.  (1999), Millet &#38; Ozonoff (2000) et Miller et al. (2000). En fait, la recherche et l'expérience clinique suggèrent qu'il n'y a pas de preuve claire que ces deux groupes soient différents. En réalité, leurs similitudes sont plus grandes que leurs différences. Nous semblons prendre, en particulier en Europe et en Australie, une vue dimensionnelle de l'autisme et le syndrome d'Asperger, plutôt qu'une approche catégorique, comme le rappelle Leekam et al. (2000). Ainsi, à l'heure actuelle, les deux termes peuvent être utilisés de manière interchangeable dans la pratique clinique.Leekam, S. Sarah Libby, Lorna Wing, Judith Gould &#38; Christopher Gillberg (2000). Comparison of ICD-10 and Gillberg’s Criteria for Asperger Syndrome. Autism, 4, 11.Manjiviona, J. &#38; Prior, M. (1999) Neuropsychological Profiles of Children with Asperger Syndrome and Autism. Autism. 3(4) 327--356.Miller J.N. &#38; Ozonoff S. (2000). The external validity of Asperger disorder: lack of evidence from the domain of neuropsychology.J Abnorm Psychol. 109(2):227--238.Miller J.N., South, M. &#38; Ozonoff S. (2000).DSM-IV-Defined Asperger Syndrome: Cognitive, Behavioral and Early History Differentiation from High-Functioning Autism, 4(1) 29--46.