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6-7 mai 2020ArgumentaireNotion centrale en sciences sociales, le terme institution reste pourtant polys&#233;mique. &#192; tel point que, dans les manuels de sciences sociales se donnant pour mission d&#8217;en articuler les diff&#233;rents sens, il est d&#8217;usage de ne se limiter qu&#8217;&#224; quelques appr&#233;hensions, tout en reconnaissant un nombre sensible de variations (Lagroye et Offerl&#233;, 2011). Entre les visions minimalistes et maximalistes (Otero, 2017), l&#8217;institution est d&#233;finie tant&#244;t commeune forme sociale r&#233;pondant &#224; un enjeu ou &#224; une fonction collective, tant&#244;t comme un agencement, voire une forme d&#8217;organisation, souvent mais non exclusivement &#233;tatiques.Mises &#224; mal, tenues en &#233;tau entre l&#8217;essor des processus d&#8217;individualisation et les dynamiques de transformation sociale, les institutions seraient en crise (Dubet, 2002). Dans ce contexte, comment et en quelle mesure penser et interroger la continuit&#233; des institutions, leurs transformations, voire leurs carri&#232;res ? En quoi les institutions sont-elles des freins ou des moteurs des rapports entre les individus et les soci&#233;t&#233;s et des transformations sociales? De ce point de vue, la question de ce que l&#8217;institution fait ou fait faire n&#8217;est pas &#233;puis&#233;e. Nombreuses sont donc les pistes qu&#8217;il reste &#224; explorer voire &#224; r&#233;-exploiter : qu&#8217;on aborde l&#8217;institution par le d&#233;ploiement de savoirs et de techniques (Foucault, 1975; Lianos,2003), par les marges de manoeuvre qu&#8217;elle laisse aux individus m&#234;me quand elle se veut totale (Goffman, 1961) ou que l&#8217;on souligne la distance et la variabilit&#233; d&#8217;emploi de ses normes, cadres et r&#232;glements (Dubois, 2015).Plus qu&#8217;une simple synth&#232;se du terme institution, nous nous demanderons ce qui les fa&#231;onne, ce qu&#8217;elles v&#233;hiculent, produisent et transforment. &#192; la crois&#233;e de plusieurs courants de pens&#233;e et de diff&#233;rentes mani&#232;res, ce colloque vise &#224; aborder, &#224; d&#233;finir et &#224; analyser les institutions et les rapports sociaux qu&#8217;elles sous-tendent. Il propose de porter un regard renouvel&#233; sur la question de l&#8217;institution, en interrogeant sesr&#244;les dans les processus de transformation sociale. En somme : comment penser, &#224; travers la notion d&#8217;institution, la p&#233;rennit&#233; et la transformation de pratiques, de valeurs, de normes sociales, d&#8217;identit&#233;s, de collectifs, de politiques et de lois ?Que ce soit sur des questions th&#233;oriques, m&#233;thodologiques ou empiriques, les propositions devront se rapporter &#224; l&#8217;un ou l&#8217;autre de ces axes :1) Enqu&#234;ter sur une institution : quels enjeux et d&#233;fis pour la recherche ?2) Interroger les rapports des institutions aux dynamiques de r&#233;gulation et de changement social3) Analyser les processus d&#8217;apparition, de consolidation ou de d&#233;clin des institutionsPropositions de communicationsLes propositions de communication doivent inclure :1. Nom, affiliation institutionnelle, statut et courriel (le courriel doit &#234;tre celui rattach&#233; au compte ACFAS)2. Un court r&#233;sum&#233; de 1 500 caract&#232;res espaces comprises et un titre d&#8217;un maximum de 180 caract&#232;res3. L&#8217;axe dans lequel s&#8217;inscrit la propositionLes propositions devront &#234;tre envoy&#233;es avant le 28 f&#233;vrier 2020 &#224; l&#8217;adresse suivante : audrey-anne.dumaismichaud@uqo.caResponsablesAudrey-Anne Dumais Michaud - UQO - Universit&#233; du Qu&#233;bec en OutaouaisRomain PAUMIER - UQAM - Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;alAntoine Sansonnens - Universit&#233; de FribourgMa&#239;a NEFF - Universit&#233; Laval&#201;milie DRAPEAU - Universit&#233; d&#8217;Ottawa