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Eine immer breiter werdende Open-Content-Bewegung arbeitet daran, Open Access nicht nur für die Forschung, sondern auch für die Lehre zu realisieren. Materialien für den Schulunterricht, den akademischen Unterricht, die Weiterbildung usw. sollen frei zugänglich und nachnutzbar sein.Im September 2007 wurde die Kapstadter Erklärung zu "Open Education" verabschiedet.Eine Vereinigung von Lehrern, Stiftungen und Internetpionieren hat eine Petition lanciert, in der Regierungen und Verlage aufgefordert werden, mit staatlichen Geldern geförderte Unterrichtsmaterialien frei verfügbar zu machen. Die dahinter stehende, noch junge Bewegung "verbindet die alte Tradition Wissen und Ideen gemeinsam zu entwickeln und auszutauschen mit den neuen Möglichkeiten der Vernetzung und Interaktivität" des Internet, heißt es in der entsprechenden Kapstädter Erklärung zu "Open Education". Sie basiere auf dem Grundprinzip, dass jeder die Freiheit haben sollte, Bildungsmaterialien ohne Einschränkungen "zu nutzen, zu verändern, zu verbessern und weiterzugeben".http://www.heise.de/newsticker/meldung/102423Deutscher Text der Erklärung:http://www.capetowndeclaration.org/translations/translations/german-translationWer an Universitäten, Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen tätig ist, ist aufgerufen zu unterzeichnen:http://www.capetowndeclaration.org/sign-the-declarationInternetquellen zum Thema findet man vor allem mit dem Stichwort "Open Educational Resources" (OER)http://de.wikipedia.org/wiki/Open_Educational_ResourcesPortale für freie Materialien:OER Commonshttp://www.oercommons.orgLeMill - Finding, authoring and sharing of learning resourceshttp://lemill.netWikiEducatorhttp://www.wikieducator.orgOpenCourseWare Consortiumhttp://ocwconsortium.orgAktuelles:Offene Bildungsressourcen - Ausgabe der eLearning-Papershttp://archiv.twoday.net/stories/5251751Tagungsband Offener Bildungsraum Hochschule gratis im Netzhttp://archiv.twoday.net/stories/5251716Magisterarbeit zum Thema 2008http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/volltexte/2008/8676/pdf/masterarbeit_barbara_braun.pdf