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Pr&#233;sentationCe s&#233;minaire s&#8217;inscrit dans le cadre de l&#8217;initiative de recherche strat&#233;gique Adaptation aux Changements Environnementaux de l&#8217;Institut des Changements Socio-Environnementaux (ACE-ICSEN) de l&#8217;Universit&#233; Paris-Saclay, en collaboration avec la MSH Paris-Saclay&#160;ProgrammeLe lundi 20 novembre 2017 de 9h30 &#224; 17h00&#201;cole normale sup&#233;rieure Paris-Saclay, 61, avenue du Pr&#233;sident Wilson, 94230 Cachan (RER B, Bagneux-Pont-Royal).09h30-09h40 &#8211;&#160; Introduction sur le projet IRS ACE-ICSEN.Sophie Godin-Beekmann, DR CNRS, coordinatrice du projet ACE-ICSEN.LATMOS-OVSQ (UVSQ, CNRS, UPMC)09h40-10h10 &#8211; Orienter l&#8217;innovation soci&#233;tale vers une &#233;thique de soutenabilit&#233; forte : pour une co-&#233;volution des visions du monde scientifiques, des valeurs et des capacit&#233;s de transformation soci&#233;tales.Tom Dedeurwaerdere, Prof. U. catholique de Louvain (UCL)BIOGOV (UCL)10h10-10h25 &#8211; Que nous enseigne le terrain sur les pratiques trans-disciplinaires? Une analyse qualitative de 7 terrains et des le&#231;ons pour ACE-ICSEN. Jean-Paul Vanderlinden, Prof. UVSQCEARC-OVSQ (UVSQ)10h25-10h40 &#8211; Outils et approches d&#233;velopp&#233;es pour interfacer les sciences naturelles et les sciences sociales dans le projet ACE-ICSEN.Mateo Cordier, MdC UVSQ&#160;; Maxence Rojo, PostdoctorantCEARC-OVSQ (UVSQ)10h40-11h00&#160; &#8211; Dynamique socio-&#233;cologiques du bois-&#233;nergie en r&#233;gion PACA: impact sur la biodiversit&#233; des for&#234;ts, le stock de carbone sur pied et la r&#233;organisation de la fili&#232;re foresti&#232;re. Roxane Sansilvestri, Postdoctorante;Juan Fernandez, CR CNRSESE (U-PSud, CNRS, AgroParisTech)11h00-11h15&#160;&#8211; Analyse des co&#251;ts et b&#233;n&#233;fices de la translocation d&#8217;esp&#232;ces comme outil de gestion de la biodiversit&#233;.Bruno Colas, MdC U-PSudESE (U-PSud, CNRS, AgroParisTech)11h15-11h30 &#8211; Discussion.Interactions entre le WP-TR et le WP1 : approches et actions r&#233;alis&#233;es. 11h30-11h45 &#8211; Pause caf&#233;11h45-12h25 &#8211; Pollution de l&#8217;air, impacts sur la sant&#233; et cons&#233;quences &#233;conomiques11h45-12h05 &#8211; Mesures de l&#8217;effet de la pollution de l&#8217;air sur la sant&#233;&#160;par enqu&#234;tes et capteurs embarqu&#233;s.(1)Isabella Annesi-Maesano, DR INSERM&#160;; (2)Karine Zeitouni, Prof. UVSQ&#160;; (3)Philippe Aegerter, Prof. UVSQ(1) EPAR (INSERM, UPMC)&#160;(2) DAVID (UVSQ, CNRS)(3) VIMA (INSERM, UVSQ)12h05-12h25 &#8211; Pollution de l'air et impacts sur la sant&#233;&#160;: quels enjeux &#233;conomiques ?Katia Radja, MdC UVSQ&#160;; Julie Bulteau, MdC UVSQCEARC-OVSQ (UVSQ)12h25-12h40 &#8211;Evolution des probl&#232;mes d&#8217;allergie aux pollens.Nicolas Viovy, DR CEALSCE-OVSQ (UVSQ, CEA, CNRS)12h40-13h00 &#8211; Discussion sur les impacts sociaux et &#233;conomiques de la pollution de l'air et de l'allergie aux pollens.13h00-14h00 &#8211; Pause d&#233;jeuner.14h00-14h30 &#8211; Inter-comparaison de l&#8217;impact climatique pr&#233;sent et futur des &#233;missions de CO2 de l'Europe et la Chine.Etienne Terrenoire, Postdoctorant ; Philippe Bousquet, Prof. UVSQLSCE-OVSQ (UVSQ, CEA, CNRS)14h30-15h00 &#8211; D&#233;r&#232;glements climatiques et croissance &#233;conomique: quels enjeux pour l'&#233;valuation des politiques climatiques?Patrick Schembri,&#160;MdC UVSQ&#160;; Maxence Rojo, Postdoctorant ; Katia Radja, MdC UVSQ&#160;; Julie Bulteau, MdC UVSQCEARC (OVSQ, UVSQ)15h00-15h20 &#8211; Discussion15h20-15h35 &#8211; Pause caf&#233;15h35-16h00 &#8211; Comment une mesure environnementale entra&#238;ne une nouvelle pollution : l'exemple de l'antimoine dans les bassins versants urbains.Sophie Ayrault(1), DR CEA&#160;; C&#233;cile Quantin(2), Prof. UVSQ(1) LSCE-OVSQ (UVSQ, CEA, CNRS)(2) GEOPS (U-PSud, CNRS)16h00-16h40 &#8211; La transformations de la gestion des probl&#232;mes de sant&#233; publique pos&#233;s par les pesticides de 1940 &#224; nos jours.Nathalie Jas, CR INRA, directrice de l&#8217;unit&#233; RiTME (INRA).16h40-17h00 &#8211; Discussion.