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Journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes de la revue MargesArgumentaireLe couple probl&#233;matique de l&#8217;instrumentalisation et de l&#8217;autonomie de l&#8217;art a &#233;t&#233; au c&#339;ur des enjeux de la modernit&#233; artistique. &#192; cet &#233;gard, la p&#233;riode 1960-1980 a repr&#233;sent&#233; un basculement. D&#8217;une part, dans le sillage du d&#233;bat postmoderniste, nombre d&#8217;artistes et de th&#233;oriciens ont promu une conception de l&#8217;art comme activit&#233; n&#233;cessairement investie dans la r&#233;alit&#233; v&#233;cue, sociale, politique. D&#8217;autre part, avec la fin de la guerre froide et la globalisation &#233;conomique, les strat&#233;gies traditionnelles d&#8217;instrumentalisation politique de l&#8217;art nous paraissent, &#224; tort ou &#224; raison, s&#8217;&#234;tre rar&#233;fi&#233;es. De ce fait, la question de l&#8217;instrumentalisation de l&#8217;art semble s&#8217;&#234;tre d&#233;plac&#233;e au cours des derni&#232;res d&#233;cennies du terrain politique au terrain &#233;conomique. Pour autant, les pouvoirs publics sont loin d&#8217;avoir d&#233;laiss&#233; l&#8217;id&#233;e d&#8217;un usage politique de l&#8217;art, m&#234;me s&#8217;il prend des formes plus neutres id&#233;ologiquement qu&#8217;auparavant : l&#8217;investissement dans l&#8217;art et ses institutions s&#8217;int&#232;gre &#224; des strat&#233;gies globales pour am&#233;liorer l&#8217;am&#233;nagement, l&#8217;attractivit&#233; et la comp&#233;titivit&#233; &#233;conomique d&#8217;un territoire.La notion d&#8217;instrumentalisation ne doit pas cependant &#234;tre envisag&#233;e seulement sous l&#8217;angle de la manipulation et oppos&#233;e na&#239;vement &#224; la libert&#233; cr&#233;atrice de l&#8217;artiste. D&#8217;une part, les acteurs du champ artistique, s&#8217;ils contestent r&#233;guli&#232;rement ces formes d&#8217;instrumentalisation, peuvent aussi les accompagner voire les initier. Ainsi, l&#8217;intervention dans l&#8217;espace public ou la mise en &#339;uvre d&#8217;activit&#233;s aux retomb&#233;es sociales ou &#233;conomiques affich&#233;es sont pour les mus&#233;es comme pour les artistes un moyen de l&#233;gitimer leur existence. D&#8217;autre part, la d&#233;fense d&#8217;une pure autonomie de l&#8217;art (telle que la concevait le formalisme le plus strict) semble aujourd&#8217;hui impossible et de nombreux artistes promeuvent plut&#244;t le principe d&#8217;une instrumentalisation critique de l&#8217;art. Au-del&#224; de la formule traditionnelle d&#8217;&#171; art engag&#233; &#187;, des propositions th&#233;oriques plus ou moins novatrices en faveur d&#8217;un investissement social ou politique de l&#8217;artiste ont connu un certain succ&#232;s au cours des derni&#232;res ann&#233;es (esth&#233;tique relationnelle, critique institutionnelle, etc.). Toutes ces pratiques invitent repenser la question des fonctions sociales de l&#8217;art et &#224; complexifier l&#8217;opposition entre autonomie et instrumentalit&#233;, si l&#8217;on veut conserver sa valeur heuristique pour l&#8217;art contemporain.Programme9h : Accueil des participants9h15 : Pr&#233;sentation de la journ&#233;e, par Nicolas Heimendinger et Gwenn Riou9h30 : &#171; &#201;tat des lieux sur la nouvelle historiographie de l&#8217;art sovi&#233;tique &#187;, par Juliette Milbach (EHESS / CNRS)10h : &#171; &#192; l&#8217;ombre du bienfaiteur. Analyse du m&#233;c&#233;nat socialiste &#187;, par Maria Tyl (EHESS)10h30 : Discussion / Pause11h : &#171; La critique parisienne et la l&#233;gitimation du free jazz afroam&#233;ricain : vers une politisation des &#233;l&#233;ments sonores (1959-1965) &#187;, par Lucas Le Texier (Universit&#233; de Bourgogne)11h30 : &#171; D&#233;sir vert : n&#233;gocier avec la bonne conscience environnementale &#187;, par B&#233;n&#233;dicte Ramade (Universit&#233; de Montr&#233;al)12h : Discussion 12h30-14h : D&#233;jeuner14h : &#171; L&#8217;art participatif : un art instrumentalis&#233; ? &#187;, par Estelle Zhong Mengual (ENS Lyon / Sciences Po)14h30 : &#171; L&#8217;&#233;laboration des projets de m&#233;diation chor&#233;graphique : quelle instrumentalisation de la part des protagonistes ? &#187;, par Alexia Volpin (Universit&#233; Lyon 2)15h : &#171; L&#8217;art contemporain dans le complexe techno-scientifique &#187;, par Emmanuel Ferrand (Sorbonne Universit&#233;s UPMC IMJ-PRG)15h30 : Discussion / Pause16h : &#171; S&#8217;approprier la protestation. L&#8217;art contestataire russe dans les mains des autorit&#233;s publiques &#187;, par Sasha Pevak (Universit&#233; Paris 8 VincennesSaint-Denis)16h30 : &#171; Learning from Athens, la crise au service de la dOCUMENTA ? &#187;, par Kyveli Mavrokordopoulou (Universit&#233; Panth&#233;on-Sorbonne - Paris 1/ Fondation Onassis)17h : Discussion / Conclusion