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Th&#233;matiques non exhaustivesTh&#232;me 1 : Parcours de formation des &#233;tudiants et d&#8217;insertion des dipl&#244;m&#233;sParcours &#38; r&#233;ussite&#160;: d&#233;terminants des choix post-bac, (r&#233;)orientations, reprises d&#8217;&#233;tude ;Professionnalisation de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur&#160;;Travail salari&#233; &#233;tudiant ;Qualit&#233; de l'insertion professionnelle des jeunes dipl&#244;m&#233;s&#160;et transition formation-emploi ;G&#233;ographie des parcours, mobilit&#233;s des &#233;tudiants et des jeunes dipl&#244;m&#233;s, internationalisation de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur&#160;;Trajectoires doctorales et acc&#232;s &#224; l&#8217;emploi des jeunes docteurs;etc.Th&#232;me 2&#160;: Le New Public Management &#224; l&#8217;Universit&#233;Mise en &#339;uvre des syst&#232;mes de pilotage de la performance (financi&#232;re et non-financi&#232;re)&#160;;Place des entreprises dans la gouvernance de l&#8217;Enseignement Sup&#233;rieur et de la Recherche&#160;;&#201;valuation des universit&#233;s et analyse critique des indicateurs d'&#233;tablissements&#160;;Pilotage des ressources humaines et gestion des carri&#232;res scientifiques&#160;;"Politiques d'excellence" et formation des &#233;lites ;D&#233;veloppement des d&#233;marches qualit&#233; et des processus de certification ;etc.Th&#232;me 3 : Production et diffusion des connaissances scientifiquesG&#233;ographie des collaborations scientifiques et &#233;chelles spatiales de la science&#160;;Dynamiques des communaut&#233;s scientifiques&#160;;Mobilit&#233; des chercheurs et r&#233;seaux scientifiques&#160;;Disciplines acad&#233;miques, transformations et interdisciplinarit&#233;&#160;;Relations science-industrie&#160;;Relations science-soci&#233;t&#233; ;etc.Th&#232;me 4&#160;: L&#8217;Universit&#233; et son territoire&#201;volution historique de la carte universitaire&#160;fran&#231;aise ;Politiques publiques et transformation des p&#233;rim&#232;tres des &#233;tablissements (PRES, COMUE, Investissements d&#8217;Avenir, etc.)&#160;;Entrepreneuriat, innovation et transfert de technologie (l&#8217;Universit&#233; et les incubateurs, technopoles, clusters, etc.)&#160;;Smart specialization&#160;et alignement des strat&#233;gies d&#8217;&#233;tablissement sur des sp&#233;cialisations territoriales ;L&#8217;Universit&#233; comme acteur dans la ville&#160;:am&#233;nagement des campus, pratiques socio-spatiales des &#233;tudiants&#160;;Retomb&#233;es &#233;conomiques locales de la pr&#233;sence d&#8217;&#233;tablissements d&#8217;Enseignement Sup&#233;rieur et de Recherche;etc.Modalit&#233;s de soumissionToutes les contributions originales portant sur l&#8217;Enseignement Sup&#233;rieur et la Recherche sont les bienvenues. Les propositions doivent &#234;tre soumises en ligne &#224; partir de la page "Soumettre une communication" (Noms et pr&#233;noms du ou des auteurs, Institution(s) de rattachement, Adresse(s) de messagerie, Titre de la communication propos&#233;e, Th&#232;me dans lequel elle s&#8217;inscrit, Mots-cl&#233;s). Un r&#233;sum&#233; de 1500 mots s&#8217;attachera &#224; pr&#233;senter les &#233;l&#233;ments suivants&#160;: l&#8217;enjeu et la probl&#233;matique de la recherche, la m&#233;thodologie et les principaux r&#233;sultats, les &#233;l&#233;ments de discussion et les principales r&#233;f&#233;rences bibliographiques.Calendrier5 avril 2020&#160;: Date limite de r&#233;ception des propositions de communication20 avril 2020&#160;: Notification du Comit&#233; scientifique aux auteurs10 mai 2020&#160;: Date limite d&#8217;inscription22-23 juin 2020&#160;: Date des journ&#233;es d&#8217;&#233;tude &#224; l&#8217;Universit&#233; de PoitiersComit&#233; scientifiqueMyriam Baron (Universit&#233; Paris Est Cr&#233;teil)Marine Bernard (Universit&#233; de Poitiers)Bastien Bernela (Universit&#233; de Poitiers)Marie-Pierre B&#232;s (Universit&#233; Toulouse Jean-Jaur&#232;s)Liliane Bonnal (Universit&#233; de Poitiers)Claire Bonnard (Universit&#233; de Bourgogne)St&#233;phanie Chatelain-Ponroy (CNAM)Pascal Chauchefoin&#160;(Universit&#233; de Poitiers)Olivier Coussi (Universit&#233; de Poitiers)Benjamin Dreveton (Universit&#233; de Poitiers)Olivier Dupou&#235;t (Kedge Business School)Kadigia Faccin (Unisinos)Marie Ferru (Universit&#233; de Poitiers)Gr&#233;goire Feyt (Universit&#233; Grenoble Alpes)Bernard Fusulier (Universit&#233; Catholique de Louvain - FNRS)C&#233;line Gasquet (C&#233;req Marseille)Jean-Fran&#231;ois Giret (Universit&#233; de Bourgogne)Ga&#235;le Goastellec (Universit&#233; de Lausanne)Michel Grossetti (Universit&#233; Toulouse Jean-Jaur&#232;s - CNRS)Magali Jaoul-Grammare (Universit&#233; de Strasbourg - CNRS)Evelyne Lande (Universit&#233; de Poitiers)Philippe Lemistre&#160;(Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s - C&#233;req)Marion Maisonobe (Universit&#233; Paris 1 - CNRS)Boris M&#233;nard (MESRI)J&#233;r&#244;me M&#233;ric (Universit&#233; de Poitiers)B&#233;atrice Milard (Universit&#233; Toulouse Jean-Jaur&#232;s)Christine Musselin (Sciences Po Paris)Sophie Orange (Universit&#233; de Nantes)Emmanuelle Picard&#160;(ENS Lyon)Marie Sautier (Universit&#233; de Lausanne - Sciences Po Paris)Sarah Serval (Aix-Marseille Universit&#233;)Isabelle Skakni (Lancaster University)Josselin Tallec (Universit&#233; Grenoble Alpes)Elise Tenret (Universit&#233; Paris Dauphine)