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ArgumentaireCe colloque s'inscrit dans le cadre du lancement du p&#244;le &#171; Arts &#38; Cr&#233;ation &#187; de la Maison des Sciences de l'Homme en Bretagne qui met en lumi&#232;re l&#8217;importance des &#233;quipes d&#8217;enseignement et de recherche dans le domaine des arts et de la cr&#233;ation. Il vise&#160;&#224; parfaire l'interconnaissance entre les laboratoires et chercheurs &#224; l'&#233;chelle de la Bretagne et les acteurs et institutions sp&#233;cialis&#233;s. L'objectif est de susciter la&#160;discussion entre chercheurs, artistes, et institutions, mais aussi d&#8217;en porter t&#233;moignage face &#224; un public plus large. Le croisement des notions de &#160; &#171; cr&#233;ation &#187; et &#171; territoires &#187;, fait sens pour les institutions, pour qui la&#160;question de la territorialit&#233; des pratiques culturelles&#160;prend, &#224; l'&#232;re de la mondialisation, une dimension essentielle. Conform&#233;ment &#224; la philosophie des Maisons des sciences de l'homme, cet &#233;v&#233;nement s'oriente dans une&#160;perspective r&#233;solument interdisciplinaire.Le colloque s'articulera autour de cinq ateliers en lien avec la th&#233;matique &#171;&#160;Cr&#233;ation artistique et territoires&#160;&#187;. L'ensemble des sessions se d&#233;roulera &#224; la Maison des Sciences de l'Homme en Bretagne, Amphith&#233;&#226;tre Robert Castel.ProgrammeMercredi 22 mars13h30 &#62; 14h00 : Accueil14h00 &#62; 14h15 : Discours inaugural14h15 &#62; 15h15 : Conf&#233;rence introductive&#160;Fran&#231;oise Thibault,&#160;D&#233;l&#233;gu&#233;e g&#233;n&#233;rale de l&#8217;Alliance Ath&#233;na et Directrice scientifique de la FMSH&#160;&#171;Titre &#224; venir &#187;1. Territoires des publics.&#160;N. Blanchard [CRBC Brest], C. Camus [ENSAB]Cet atelier invite &#224; s&#8217;interroger sur la territorialit&#233; des publics &#224; partir de questions plus g&#233;n&#233;rales : les &#339;uvres artistiques existent-elles sans public ? &#192; qui s&#8217;adressent-elles ? Pour qui les artistes cr&#233;ent-ils ? &#192; qui les acteurs de la cha&#238;ne de diffusion pensent-ils que les &#339;uvres artistiques sont destin&#233;es ? Qui facilite la rencontre entre les &#339;uvres, les artistes et les publics ? Comment s&#8217;est jou&#233; le passage de la d&#233;mocratisation culturelle &#224; la d&#233;mocratie culturelle selon les &#233;chelles de territoires consid&#233;r&#233;es ? Le passage de la d&#233;centralisation g&#233;ographique &#224; la m&#233;diation culturelle ? Selon les &#233;chelles (locales, r&#233;gionales, nationales, internationales, r&#233;seaux transversaux, etc.), comment se d&#233;clinent les politiques culturelles et leur financement pour permettre la cr&#233;ation artistique, la promouvoir et la diffuser ? Quel r&#244;le est attendu du/des public(s) : spectateur-consommateur vs spectateur-acteur-praticien ?15h15 &#62; 15h45 : Keynote&#160;Jean-Pierre Esquenazi, sp&#233;cialiste de la relation entre la production culturelle et sa r&#233;ception, professeur &#224; l&#8217;universit&#233; Lyon 3. &#171;&#160;Titre &#224; venir &#187;15h45 &#62; 16h05 : Jeunes chercheurs.&#160;Edwige Motte, g&#233;ographe &#224; l&#8217;Universit&#233; de Rennes 2, laboratoire Costel (iconographie artistique)&#160;"&#160;Titre &#224; venir "L&#233;na&#239;g Lozano, art du spectacle &#224; l&#8217;Universit&#233; de Bretagne occidentale, laboratoire CRBC "&#160;De l'&#233;coute &#224; la pratique sc&#233;nique : exemple des amateurs de musique bretonne "Pause&#160;caf&#233; ~ 20 Minutes16h25 &#62; 16h55 : Un artiste, une &#339;uvreCatherine Rannou, Architecte plasticienne&#160;"&#160;Titre &#224; venir "17h00 &#62; 18h10 : Table ronde&#160;: Diversit&#233; des publics et diversit&#233; territoriale&#160;: exp&#233;riences professionnellesPatricia Kerdraon, attach&#233;e aux relations publiques (diversit&#233; des publics), Le Quartz, sc&#232;ne nationale de BrestEmmanuelle Huteau, co-responsable du Petit festival (Guima&#235;c)Yvain Lemarttre, responsable de l&#8217;association du caf&#233;-concert Le Pixie (Lannion)Christian Ryo, Directeur de l&#8217;EPCC &#171;&#160;Livre et culture en Bretagne&#160;&#187;Aur&#233;lie Besanval, responsable du projet La Fourmi-e (art contemporain, Carno&#235;t).19H00 :&#160;R&#233;ception &#224; l&#8217;h&#244;tel de ville de RennesJeudi 23 mars8h30 &#62; 9h00 : Accueil2. Territoires des artistes&#160;L. Corbel [APP], F. Nicol [CELLAM]Comment penser la relation entre les artistes (cr&#233;ant individuellement ou/et au sein de collectifs) et le territoire ? Le lieu dans lequel ou &#224; partir duquel ils produisent mais aussi dans lequel leur travail rencontre son public ne saurait &#234;tre r&#233;duit &#224; un espace d&#8217;appartenance identitaire fixe. Plus que de territoire, on pourrait r&#233;fl&#233;chir en termes de territorialit&#233;. Les pratiques de production et de diffusion se d&#233;clinent &#224; l&#8217;infini, en fonction des conditions de travail et de visibilit&#233; des artistes, des r&#233;seaux &#233;mergents ou &#233;tablis, des &#233;changes avec les acteurs du monde de l&#8217;art. Elles s&#8217;incarnent &#224; l&#8217;&#233;chelle d&#8217;une ville, d&#8217;une r&#233;gion, d&#8217;un pays, tout en &#233;tant sous le signe du d&#233;placement (y compris entre espaces r&#233;els et virtuels) de mobilit&#233;s internationales et de nomadismes in&#233;dits o&#249; se d&#233;veloppent des trajectoires et des &#233;changes qui &#233;mergent de la globalisation du monde de l&#8217;art.9h00 &#62; 9h30 : Jeunes chercheursJohanni Curtet, ethnomusicologue et docteur, laboratoire HCA &#171;&#160;Du musicien au chercheur, nomadisme autour d&#8217;une technique vocale mongole &#187;Quentin Montagne, plasticien et doctorant, laboratoire APP &#171;&#160;La le&#231;on de l'aquarium&#160;&#187;Pause&#160;caf&#233; ~ 20 Minutes9h50 &#62; 11h00 : Table ronde&#160;: Quelles pratiques artistiques dans un territoire en mutation ?Ivan Salomone, peintreGa&#235;tane Lamarche-Vadel, philosophe et critique d&#8217;artAndr&#233; M&#233;rian, photographeLatifa La&#226;bissi, danseuse et chor&#233;graphe11h00 &#62; 11h30 : Un artiste, une &#339;uvreYann S&#233;randour, artiste conceptuel &#171;&#160;Vit et travaille in libris&#160;&#187;11h30 &#62; 12h00 : Keynote&#160;Jean-Fran&#231;ois Chevrier, historien d&#8217;art et professeur &#224; l&#8217;&#201;cole des Beaux-arts de Paris. &#171;&#160;Territoires, m&#233;taphores et analogies&#160;&#187;3. Territoires des institutions&#160;J-M Poinsot [HCA], M. Loquet [CREAD]La territorialit&#233; des institutions et des dispositifs d'aide &#224; la cr&#233;ation permet de poser la question des politiques culturelles. L'aide &#224; la cr&#233;ation est le fait d'institutions se situant &#224; des &#233;chelles variables, depuis le financement europ&#233;en jusqu'aux politiques municipales les plus modestes. Dans tous les cas, la cr&#233;ation est de fait invit&#233;e &#224; s'inscrire dans un territoire de r&#233;f&#233;rence. Quel impact sur les artistes et les &#339;uvres ? Quelles implications des diff&#233;rents acteurs ?Parmi ces institutions culturelles, Territoires des institutions s&#8217;int&#233;resse &#233;galement aux institutions moins facilement rep&#233;r&#233;es n&#8217;&#233;tant pas enti&#232;rement d&#233;di&#233;es &#224; la cr&#233;ation artistique, telles que les institutions &#233;ducatives autour de la rencontre des &#339;uvres.14h00&#62;14h30 : Keynote Dialogue Jean-Michel Leboulanger, Conseiller r&#233;gional, Vice-Pr&#233;sident Culture &#224; la r&#233;gion Bretagne, UBS, Lorient et Pierre Oudart, Directeur adjoint D&#233;l&#233;gu&#233; aux arts plastiques, Direction g&#233;n&#233;rale de la cr&#233;ation artistique, Minist&#232;re de la culture et de la communication.Cr&#233;ation et institutions r&#233;gionales et Nationales14h30 &#62; 15H00 : Jeunes chercheurs&#160;: La place de l&#8217;&#233;colePascale Batellier, professeur au Conservatoire de Rennes et doctorante en sciences de l&#8217;&#233;ducation &#224; l&#8217;universit&#233; Rennes 2, laboratoire CREAD &#171;&#160;Musique, R&#233;seau d&#8217;&#201;ducation Prioritaire et Conservatoire : quelle est la place de la cr&#233;ation dans la transmission de l&#8217;enseignement instrumental en orchestre &#224; l&#8217;&#233;cole ?&#160;&#187;Virginie Messina, danseuse professionnelle et doctorante en sciences de l&#8217;&#233;ducation &#224; l&#8217;universit&#233; Rennes 2, laboratoire CREAD &#171;&#160;Cr&#233;er une &#339;uvre &#224; l'&#233;cole. L'intervention d'un danseur chor&#233;graphe dans une classe &#233;l&#233;mentaire&#160;&#187;Pause&#160;caf&#233; ~ 20 Minutes15h20 &#62; 16h30 : Table ronde&#160;: Le r&#244;le des institutions de la formation des artistes &#224; la r&#233;ception de leurs travaux, territoires, r&#233;seaux, acteursMarie-Laure Allain- Bonilla, post-doc Universit&#233; de B&#226;leCatherine Elkar, Directrice du FRAC BretagneAntje Kramer, MCF universit&#233; Rennes 2, responsable scientifique du programme Prisme [d&#233;velopp&#233; autour des Archives de l&#8217;AICA international avec le soutien de la Fondation de France, de la R&#233;gion, de la MSHB et de Rennes2]Henry Meyric Hughes, British Council, ancien pr&#233;sident de l&#8217;AICADani&#232;le Yvergniaux, Directrice de l&#8217; l&#8217;&#201;cole Europ&#233;enne Sup&#233;rieure d&#8217;Art de Bretagne, Rennes, Formation en &#233;cole d&#8217;art16h30 &#62; 17h00 =&#62; Un artiste une &#339;uvreBruno Peinado, artiste plasticien &#171;&#160;Titre &#224; venir &#187;18H00 &#62; 18H30 =&#62; Visite des archives de la critique d&#8217;art18H45 &#62; 19H30 =&#62; Visite du Fonds R&#233;gional d&#8217;Art Contemporain (FRAC)20h00 =&#62; D&#238;ner au FRACVendredi 24 mars&#160;8h30 &#62; 9H00 : Accueil4. Territoires des &#339;uvresN. Boulouch [HCA], H. Janni&#232;re [HCA]Cette session s&#8217;int&#233;ressera &#224; la mani&#232;re dont on peut penser et interroger&#160; l&#8217;inscription des &#339;uvres dans des &#171;&#160;territoires&#160;&#187; consid&#233;r&#233;s selon des ancrages multiples&#160;: g&#233;ographiques, institutionnels, m&#233;moriels, mat&#233;riels ou d&#233;mat&#233;rialis&#233;s. Qu&#8217;en est-il du &#171;&#160;territoire de l&#8217;&#339;uvre&#160;&#187; lorsqu&#8217;elle est &#233;ph&#233;m&#232;re comme dans les pratiques de land art ou de performance, dans le champ des pratiques chor&#233;graphiques&#160; et du th&#233;&#226;tre, ou lorsqu&#8217;elle existe dans l&#8217;espace public comme avec l&#8217;architecture ? L&#8217;exposition est-elle un espace de questionnement de la territorialit&#233; des &#339;uvres&#160;? Parler de territoires des &#339;uvres revient &#224; interroger &#8211; jusque dans le sens politique &#8211; ce qui en d&#233;finit les modes d&#8217;existence&#160;: l&#8217;institution, l&#8217;artiste, l&#8217;interpr&#232;te, le spectateur&#160;?9H00 &#62; 9H30 =&#62; Keynote&#160;Jean-Marc Huitorel, critique d&#8217;art et commissaire d&#8217;exposition&#160;&#171; L&#8217;&#339;uvre du territoire/le territoire de l&#8217;&#339;uvre &#187;9h30 &#62;10H00 : Jeunes chercheursCl&#233;lia Barbut, docteure en sociologie et histoire de l'art &#224; l&#8217;universit&#233; Sorbonne Nouvelle-Paris 3, laboratoire CERLIS &#171;&#160;Oralit&#233;, m&#233;moire et territoires des &#339;uvres performatives. Entretiens autour de la performance&#160;&#187;Marie-Laure Viale, co-directrice d&#8217;Entre-deux : recherche, production et diffusion de l'art public contemporain &#171;&#160;Une cartographie des &#339;uvres 1% dessin&#233;e par les politiques publiques &#187;Pause&#160;caf&#233; ~ 20 Minutes10h20 &#62; 11h30 : Table ronde&#160;: Les &#339;uvres &#224; l'&#233;preuve de leur (d&#233;)territorialisationBoris Charmatz, directeur du mus&#233;e de la danse, chor&#233;graphe et danseurPhilippe Bettinelli, responsable de la collection art public,Centre national des arts plastiquesL&#233;a-Catherine Szacka, architecte, historienne de l'architecture et critique, Oslo Centre for Critical Architectural Studies (OCCAS)11h30 &#62;12h00 =&#62; Un artiste, une &#339;uvreMarcel Dinahet&#160;&#171; Titre &#224; venir &#187;5. Territoires des repr&#233;sentations&#160;A. Cossic [HCTI Brest], Anne Le Guellec [HCTI Brest]La place des pratiques de cr&#233;ation, de leur r&#233;ception et des attentes qu'elles suscitent au sein de la soci&#233;t&#233; conna&#238;t de fortes variations d'un territoire &#224; l'autre. Certains placent l'art au c&#339;ur de leur identit&#233; et en font un argument cl&#233; de leur attractivit&#233;, d'autres au contraire, tendent &#224; le sacrifier &#224; la n&#233;cessit&#233; &#233;conomique ou politique. Loin d&#8217;&#234;tre un simple secteur d'activit&#233;, la cr&#233;ation peut-elle constituer la matrice d'un lien social fort, voire la cl&#233; d'un possible renouvellement de la d&#233;mocratie ? Les territoires artistiques sont-ils des territoires de libert&#233; ? &#192; quelles attentes des publics l'art peut-il &#234;tre amen&#233; &#224; r&#233;pondre sur des territoires (politiques) contest&#233;s ? Les territoires des repr&#233;sentations de l&#8217;art ont en effet une triple dimension, en tant qu&#8217;entit&#233;s g&#233;ographiques/qu&#8217;espaces, en tant que territoires de l&#8217;imaginaire (espaces symboliques), en tant que territoires num&#233;riques (nouveaux territoires de la repr&#233;sentation) : l&#8217;art participe &#224; la red&#233;finition du territoire et le territoire influe sur les repr&#233;sentations de l&#8217;art.13h30 &#62; 14h00 =&#62; KeynoteJean-Manuel de Queiroz, philosophe et sociologue &#171;&#160;Deleuze, Durkheim Interactions entre territoire et repr&#233;sentation&#160;&#187;&#160;14h00 &#62;14H30 : Jeunes chercheursSoaz Jolivet, doctorante en sociologie &#224; l&#8217;universit&#233; de Bretagne occidentale, laboratoire LABERS &#171;&#160;Les friches culturelles&#160;: une utopie n&#233;cessaire &#224; l&#8217;id&#233;al de d&#233;mocratisation&#160;&#187;No&#233;mie Le Vourch, docteure en litt&#233;rature anglophone &#224; l&#8217;universit&#233; de Bretagne occidentale, laboratoire HCTI &#171;&#160;Red&#233;finition identitaire et territoriale dans la fiction de l'&#233;crivain trinidadien Earl Lovelace (1935, - ).&#160;&#187;"Pause&#160;caf&#233; ~ 10 Minutes14h40 &#62; 15H10 =&#62; Un artiste, une &#339;uvrePatrick Chamoiseau&#160;&#171;&#160;Martinique, carrefour de la th&#233;orie et de la cr&#233;ation artistique&#160;&#187;15h10 &#62; 16H15 : Table ronde&#160;: Territoires culturels&#160;: territoires de libert&#233;Fatima Rodriguez, &#171;&#160;L&#8217;universit&#233; comme territoire de repr&#233;sentation&#160;&#187;Yann St&#233;phant, Cin&#233;ma de DouarnenezS&#233;verine Cachat, Festival de l&#8217;imaginaire16H15 &#62; 17H00 = &#62; Discours de cl&#244;tureDominique Sagot-Duvauroux, Universit&#233; d&#8217;Angers, Directeur du master 2 Direction de projet dans les nouvelles fili&#232;res culturelles, Membre du Conseil Administratif du FRAC, Coordinateur de l'axe Identit&#233;s, Culture, Territoire, MSH Ange Gu&#233;pin, Nantes.&#160;&#171; La territorialisation&#160; de l'&#233;conomie de l'art &#187;