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Tsantsa, Dossier n&#176;24/2019dirig&#233; par Fiona&#160;Siegenthaler et Marie-laure&#160;Allain&#160;BonillaArgumentaireParce qu&#8217;elle n&#8217;a jamais &#233;t&#233; une puissance coloniale, il existe un postulat commun dans le discours public &#8211; et m&#234;me tacite dans quelques champs universitaires &#8211; selon lequel le colonialisme ne concerne pas la Suisse et qu&#8217;en cons&#233;quence il n&#8217;est nul besoin d&#8217;examiner son h&#233;ritage colonial (voir par exemple Purtschert 2012). Ainsi, la d&#233;colonisation y est g&#233;n&#233;ralement per&#231;ue comme un moment historique et politique impliquant seulement les empires et leurs colonies et qui s&#8217;acheva avec l&#8217;ind&#233;pendance territoriale de ces derni&#232;res. Cependant, la d&#233;colonisation va au-del&#224; de ces &#233;v&#233;nements historiques et entra&#238;ne une critique fondamentale des &#233;pist&#233;mologies provenant d&#8217;id&#233;ologies eurocentr&#233;es et colonialistes, comme l&#8217;ont montr&#233; des chercheurs tels que Chandra Talpade Mohanty (2003), Linda Tuhiwai Smith (2003), Ram&#243;n Grosfoguel (2007) ou Walter&#160;Mignolo (Mignolo/Escobar 2010).La Suisse, avec ses puissantes institutions de production du savoir, commence seulement &#224; consid&#233;rer l&#8217;&#233;tendue de cet appel &#224; d&#233;coloniser. R&#233;cemment, quelques projets de recherches, conf&#233;rences et discussions publiques se sont int&#233;ress&#233;s au sujet et ont entam&#233; une analyse de la pertinence, de la faisabilit&#233; et des difficult&#233;s d&#8217;une approche d&#233;coloniale des archives, des collections et des syst&#232;mes &#233;ducatifs sup&#233;rieurs. Cet &#233;lan nous invite &#224; reconsid&#233;rer les liens, les march&#233;s et les r&#233;seaux de pouvoirs globaux qui ont rendu possibles la constitution de collections, ethnographiques ou autres. Il r&#233;v&#232;le aussi la participation contemporaine des institutions suisses aux tendances de recherche, aux discours et aux &#233;conomies culturelles dans le monde.La d&#233;colonisation reste un d&#233;fi au sein du monde universitaire suisse ainsi que dans les institutions culturelles et &#233;ducatives. Que signifie exactement la d&#233;colonisation et comment s&#8217;applique-t-elle aux fa&#231;ons dont le savoir est pr&#233;serv&#233; et g&#233;n&#233;r&#233; dans les mus&#233;es, les archives et les universit&#233;s&#160;? Cette question concerne aussi bien des probl&#233;matiques th&#233;oriques qu&#8217;empiriques. D&#8217;une part, elle souligne le besoin d&#8217;un engagement plus profond et critique avec les diff&#233;rents concepts et th&#233;ories de la d&#233;colonisation et leur pertinence pour le contexte suisse. Qu&#8217;est-ce qui a besoin d&#8217;&#234;tre d&#233;colonis&#233; exactement&#160;? Qu&#8217;est-ce que cela signifierait pour des institutions et leurs publics&#160;? Comment les th&#233;ories d&#233;coloniales internationales peuvent-elles soutenir ce processus et de quelles mani&#232;res les sp&#233;cificit&#233;s suisses sont-elles prises en consid&#233;ration&#160;? D&#8217;autre part, elle interroge la fa&#231;on dont un tel processus peut se d&#233;rouler en pratique et quelles sont les implications pour la structure, l&#8217;organisation, les politiques de l&#8217;emploi, les programmes &#233;ducatifs, le financement, les politiques culturelles et m&#234;me la raison d&#8217;&#234;tre des institutions &#233;ducatives et culturelles. De quelle fa&#231;on les conservateurs, les artistes, les archivistes et les universitaires r&#233;pondent en pratique &#224; cette demande d&#8217;une &#233;pist&#233;mologie plurielle&#160;? Est-ce que des institutions comme les mus&#233;es ou les universit&#233;s peuvent devenir des plateformes pour interroger ou m&#234;me modifier nos fondements &#233;pist&#233;mologiques, et comment&#160;?Cet appel &#224; contributions pour le dossier Tsantsa Processus d&#233;coloniaux dans le monde universitaire et les institutions culturelles suisses&#160;: approches empiriques et th&#233;oriquesinvite les contributions d&#8217;universitaires et de professionnel.le.s de disciplines comme l&#8217;anthropologie sociale, les &#233;tudes culturelles, l&#8217;histoire de l&#8217;art, la mus&#233;ologie, la recherche artistique et l&#8217;histoire, qui r&#233;fl&#233;chissent de fa&#231;on critique au r&#244;le que les institutions suisses peuvent jouer dans ces discours et processus d&#233;coloniaux. Les perspectives fond&#233;es sur l&#8217;exp&#233;rience dans des contextes de recherche et/ou professionnels tant suisses qu&#8217;internationaux sont particuli&#232;rement les bienvenues.La revueTsantsa est une revue &#224; comit&#233; de lecture externe (peer-reviewed).Les dossiers th&#233;matiques sont propos&#233;s par des coordinateurs/trices externes au comit&#233; de r&#233;daction ou en collaboration avec l&#8217;un.e de ses membres. Nous recevons les propositions de dossier th&#233;matique en tout temps mais au plus tard au mois de septembre. Le th&#232;me retenu par la commission donne lieu &#224; un appel &#224; contributions largement diffus&#233; au d&#233;but du mois de d&#233;cembre. Les auteur.e.s qui souhaitent contribuer au dossier soumettent un r&#233;sum&#233; &#233;valu&#233; par les coordinateurs/trices du dossier avec la commission de r&#233;daction qui s&#233;lectionnent les futures contributions et informent les auteur.e.s de la d&#233;cision en f&#233;vrier. Les articles sont re&#231;us &#224; la fin juin. Durant l&#8217;&#233;t&#233; le processus d&#8217;&#233;valuation a lieu, qui implique les coordinateurs/trices (ou : responsables) du dossier, les r&#233;dacteurs-en-chef, deux membres de la commission ainsi qu&#8217;un.e relecteur/trice externe. Les responsables du dossier synth&#233;tisent les remarques et informent les auteur.e.s qui doivent finaliser leur article en d&#233;cembre. Les responsables r&#233;digent l&#8217;introduction au dossier puis l&#8217;ensemble des contributions est transf&#233;r&#233; au groupe d&#8217;&#233;dition qui finalise, corrige et harmonise les textes dans les trois langues de la revue. Tous les articles sont publi&#233;s sur le site de la revue mais ne sont disponibles durant la premi&#232;re ann&#233;e qu&#8217;aux abonn&#233;es &#224; la revue et aux membres de la Soci&#233;t&#233; Suisse d&#8217;Ethnologie.Les articles hors dossiers (articles libres) suivent suivent le m&#234;me processus &#233;ditorial mais selon un calendrier diff&#233;rent.L&#8217;&#233;dition des Essais en anthropologie visuelle, des Recherches en cours et des Comptes-rendus est coordonn&#233;e par les responsables des rubriques respectives. Ils et elles re&#231;oivent et &#233;valuent les contributions. Le groupe &#233;dition finalise la mise en forme &#224; l&#8217;instar des articles du dossier th&#233;matique et des articles hors-dossier.Les dossiers th&#233;matiques sont propos&#233;s par des coordinateurs/trices externes au comit&#233; de r&#233;daction ou en collaboration avec l&#8217;un.e de ses membres. Nous recevons les propositions de dossier th&#233;matique en tout temps mais au plus tard au mois de septembre. Le th&#232;me retenu par la commission donne lieu &#224; un appel &#224; contributions largement diffus&#233; au d&#233;but du mois de d&#233;cembre. Les auteur.e.s qui souhaitent contribuer au dossier soumettent un r&#233;sum&#233; &#233;valu&#233; par les coordinateurs/trices du dossier avec la commission de r&#233;daction qui s&#233;lectionnent les futures contributions et informent les auteur.e.s de la d&#233;cision en f&#233;vrier. Les articles sont re&#231;us &#224; la fin juin. Durant l&#8217;&#233;t&#233; le processus d&#8217;&#233;valuation a lieu, qui implique les coordinateurs/trices (ou : responsables) du dossier, les r&#233;dacteurs-en-chef, deux membres de la commission ainsi qu&#8217;un.e relecteur/trice externe. Les responsables du dossier synth&#233;tisent les remarques et informent les auteur.e.s qui doivent finaliser leur article en d&#233;cembre. Les responsables r&#233;digent l&#8217;introduction au dossier puis l&#8217;ensemble des contributions est transf&#233;r&#233; au groupe d&#8217;&#233;dition qui finalise, corrige et harmonise les textes dans les trois langues de la revue. Tous les articles sont publi&#233;s sur le site de la revue mais ne sont disponibles durant la premi&#232;re ann&#233;e qu&#8217;aux abonn&#233;es &#224; la revue et aux membres de la Soci&#233;t&#233; Suisse d&#8217;Ethnologie.Modalit&#233;s de soumission et calandrierMerci d&#8217;envoyer les r&#233;sum&#233;s (max. 2&#8217;000 signes) &#224; fiona.siegenthaler@unibas.ch, m.allainbonilla@unibas.chDate limite&#160;: 15/12/2017Les auteurs des r&#233;sum&#233;s s&#233;lectionn&#233;s devront envoyer les articles d&#8217;ici le 1/6/2018.Une fois accept&#233;s apr&#232;s le processus de peer-review, les versions finales seront &#224; rendre jusqu&#8217;au 15/11/2018 pour une publication au printemps 2019.Commissions de r&#233;dactionDavid Bozzini (co-pr&#233;sident), S&#233;minaire d'anthropologie sociale, Universit&#233; de Fribourg und Universit&#228;t BaselAnne Lavanchy (co-pr&#233;sidente), Haute Ecole de Travail Social Gen&#232;ve und Institut d&#8217;ethnologie, Universit&#233; de Neuch&#226;telGa&#235;lle Aeby, Morgan Centre, University of ManchesterLaura Affolter, Institut f&#252;r Sozialanthropologie, Universit&#228;t BernBoris Boller, Chaire d&#8217;Anthropologie Sociale, Universit&#233; de FribourgGiada De Coulon, Maison d&#8217;Analyse des Processus Sociaux, Universit&#233; de Neuch&#226;tel et HETS FribourgCarolin Fischer, MAPS, Universit&#233; de Neuch&#226;telArnaud Frauenfelder, Haute Ecole de Travail Social Gen&#232;veAnahy Gajardo, Institut d&#8217;ethnologie, Universit&#233; de Neuch&#226;telDavid Gerber, d&#233;partement de sociologie, Universit&#233; de Gen&#232;veSybille Lustenberger, Institut f&#252;r Sozialanthropologie, Universit&#228;t BernLaurence Ossipow, Haute Ecole de Travail Social Gen&#232;veJulie Perrin, Institut d&#8217;ethnologie, Universit&#233; de Neuch&#226;telAlice Sala, Institut d&#8217;ethnologie, Universit&#233; de Neuch&#226;telCorina Salis Gross, Institut f&#252;r Sozialanthropologie, Universit&#228;t BernTobias Schw&#246;rer, Ethnologisches Seminar, Universit&#228;t LuzernVeronika Siegl, Institut f&#252;r Sozialanthropologie, Universit&#228;t BernValerio Simoni, Graduate Institute of International and Development Studies, Gen&#232;veAndreas von Kaenel, Institut d&#8217;ethnologie, Universit&#233; de Neuch&#226;telJulien Vuilleumier, Institut d&#8217;ethnologie, Universit&#233; de Neuch&#226;telBarbara Waldis, Haute Ecole de Sant&#233; et Travail Social Valais, SierreIsabelle Zinn, Institut universitaire de m&#233;decine sociale et pr&#233;ventive (IUMSP), CHUV, LausanneCoordinatrices du no 24Fiona Siegenthaler et Marie-Laure Allain Bonilla, &#160;les deux affili&#233;es &#224; l&#8217;Universit&#233; de B&#226;le.