{"partition": "head_middle", "source_domain": "www.edutheque.fr", "digest": "sha1:GCAV6UKZPKGMSSYGO53GY3UP4QSGVRPV", "path": "/lustre/fsn1/projects/rech/qgz/uzq54wg/processed_redpajama/base_processing/output/fr/2016-26/000_00036.parquet"}
Ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques, pour les enseignants
PrésentationMode d'emploiFoire Aux QuestionsModalités d'inscriptionConditions Générales d'UtilisationThématiquesArts et lettresCultures et languesSciences humaines et socialesSciences et techniquesToutes les thématiquesVidéos
Accueil > INA-Jalons publie de nouveaux parcours pour le cycle 3
INA-Jalons publie de nouveaux parcours pour le cycle 3
Actualité partenaire - 08.02.2016
Ce mois-ci, retrouvez la publication sur Ina Jalons des premiers parcours Primaire-Cycle 3.L’offre se compose de 3 nouveaux parcours pédagogiques didactisés au regard des instructions officielles et conçus spécifiquement pour le cycle 3 :
1 parcours en Histoire des Arts, « L’Art in situ ». Ce parcours, par la confrontation de trois œuvres réalisées «in situ», présente des courants artistiques qui travaillent avec le lieu qu’ils occupent pour en saisir la nature et pour la dire.
1 parcours en Enseignement Moral et Civique, « La démocratie : du vote à la loi ». Ce parcours prend appui sur la démarche d'inscription donnant droit de vote pour éclairer les étapes d'élaboration d'une loi.
1 parcours en Histoire, « Première Guerre mondiale : le rôle de la population à l’arrière dans l’effort de guerre ». Il s'agit de découvrir que l'effort de guerre ne se limite pas au combat sur le front mais qu'à l'arrière la population est aussi mobilisée.
Toutes ces vidéos sont mises à la disposition des enseignants pour un accès gratuit et selon les conditions générales d’utilisation du portail. Accéder à l’offre d’Ina Jalons
« L'École change avec le numérique » : un des grands axes de la loi de Refondation de l'ÉcoleLe ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche s’est doté d’une stratégie ambitieuse visant à faire du numérique un facteur de réduction des inégalités. Améliorer l’efficacité des apprentissages, lutter contre le décrochage, développer la créativité de tous et mieux préparer les enfants à vivre et à travailler en citoyens autonomes et responsables dans la société de demain constituent les grands axes de cette ambition. La loi d’orientation du 8 juillet 2013 instaure le service public du numérique éducatif, dont la mission est d’organiser et de stimuler une offre de contenus et de services numériques de qualité à destination de l’ensemble de la communauté éducative. La direction du numérique pour l’éducation (DNE), créée au mois de mars 2014, a pour rôle de piloter la mise en place et le déploiement de ces nouvelles dispositions, en mettant en synergie tous les acteurs et partenaires du numérique et des systèmes d’information.
ContactAccessibilitéMentions légalesCréditsConditions Générales d'UtilisationPlan du siteÉduscolÉduscolSites disciplinairesÉDU’basesSites publicsLégifrancedata.gouv.frService-Public