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Directives aux établissements PLAGIAT ET FRAUDE SCIENTIFIQUE : LA PERSPECTIVE ACADÉMIQUE
Ce site est une boite à outils pour les professeurs, étudiants et dirigeants d'établissements confrontés à des problèmes de fraude pratiquée via Internet et découlant du plagiat de mémoires, de thèses, d'articles de recherche et de livres académiques. Ce travail collaboratif significatif du Web 2.0 contribue depuis 10 ans à l'évolution des comportements.
Intervention du Professeur Michelle Bergadaà
Radio Télévision Suisse (RTS) Info - 11.05.2016
Le rendez-vous société: le plagiat et le ghostwriting à l’Université
Pour regarder la vidéo, cliquez ici.
Emission "Parole d'auteur" de Xerfi Canal TV
Sortie de l'ouvrage "Le plagiat académique" Pour regarder la vidéo, cliquez ici.
Symposium sur "Le plagiat : de la négligence à la fraude" Policlinique Médicale Universitaire de Lausanne - 16.01.2014 Pour regarder la vidéo, cliquez ici.
La justice donne raison à l’Université de Genève dans une affaire de tricherie
Interview du Professeur Michelle Bergadaà
Emission "Forum" de la Radio Télévision Suisse (RTS) - 03.04.2016
L'Université de Genève expulse une étudiante accusée de plagiat
Téléchargez l'émission
Colloque "L'intégrité Scientifique : parlons-en!" Université de Bordeaux - 19.01.2016 Pour regarder la vidéo, cliquez ici.
Rentrée doctorale de l'université de Nice Pour regarder la vidéo, cliquez ici.
Copier-Coller
Radio Suisse Romande - Samedi 7 janvier 2012
par Sophie Proust
Intervention du Professeur Michelle Bergadaà dans l'émission "Tard pour Bar" la TSR du 17 février 2011 sur le thème "Plagiat: est-ce que copier, c'est voler? ".
Pour regarder la vidéo (environ 45 minutes), cliquez ici.
Le plagiat n'est pas encore suffisamment pris au sérieux
Thot Cursus - Formation et culture numériques
Lundi 5 septembre 2011
par Chrsitine Vaufrey
Emission Le grand 8 sur Radio Suisse Romande 7h59-8h30
Mardi 25 mai 2010 Téléchargez l'émission Emission ON EN PARLE sur La traque au plagiat
Radio Suisse Romande-La Première 9h00-9h30
Mercredi 19 mai 2010 Téléchargez l'émission Emission MÉDIALOGUES sur le Copier-Coller
Radio suisse romande-La Première 9h30-10h00 Lundi 26 novembre 2007 Pour écouter l'émission, cliquez ici Intervention du Professeur Michelle Bergadaà
dans l'émission "Arène de France" de France 2 du 04 Avril 2007 sur le thème "Doit-on tricher pour s'en sortir?". Pour regarder la vidéo, cliquez ici.
LA RELATION ETHIQUE-PLAGIAT
Le rapport «La relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants» est le résultat des analyses de la Commission Ethique-Plagiat mandatée par le Rectorat de l'Université de Genève.
L'analyse a été effectuée entre septembre 2007 et mars 2008, mais elle résulte également de travaux d'une partie d'entre nous, menés depuis 2004. Étant donné la vitesse des mutations actuelles, nous espérons que ce rapport deviendra interactif, c'est-à-dire que ses lecteurs voudront bien communiquer avec nous et entre eux pour le critiquer et l'améliorer.
Nous espérons que vous aurez autant de plaisir à lire et à compléter ce dossier que nous avons eu à le monter.
Pour télécharger le rapport complet
RÈGLES D'INTÉGRITÉ ACADÉMIQUE
La publication sous son propre nom de résultats de travaux et de découvertes de tiers (plagiat).
Le fait d'obtenir le statut de coauteur d'une publication sans avoir apporté de contribution essentielle au travail.
L'omission délibérée des noms de collaborateurs du projet y ayant apporté des contributions essentielles.
La mention volontaire d'une personne en qualité de coauteur alors qu'elle n'a pas contribué au projet.
L'omission délibérée de contributions essentielles d'autres auteurs sur le même sujet (bibliographie incomplète).
Les citations intentionnellement erronées tirées de travaux existants ou supposés de tiers.
Les indications incorrectes sur le stade d'avancement de la publication de ses propres travaux (par exemple "publication en cours d'impression", alors que le manuscrit n'a pas encore été accepté).
L'autoplagiat, soit l'omission volontaire de référence à ses travaux antérieurs (par exemple la publication dans une langue d'un article déjà publié dans une autre langue).
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PLAGIAT ET FRAUDE SCIENTIFIQUE : LA PERSPECTIVE ACADÉMIQUE © OVSM .