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Eurotalent
ONG internationale dotée du statut participatif auprès du Conseil de l'Europe	Langues / Languages : Actualités
Livre d’or
Chers amis,
Il me fait plaisir de présider Eurotalent en conformité avec les élections de janvier à Paris, et je souhaite qu'ensemble nous réussissions à faire progresser les objectifs qui ont marqué Eurotalent depuis près de trois décennies: la Recherche, l´Information/Sensibilisation, la Formation, l´Éducation, les Publications et les Conférences/Réunions scientifiques.
Il serait bon de se rappeler les objectifs communs pour lesquels nous devons combiner nos énergies:
* Aider à la détection et l'identification de la surdouance et son haut potentiel;
* Favoriser et susciter les actions de recherche théorique et de recherche appliquée.
* Clarifier le débat par l´abandon du mythe du petit prodige, en mettant l´accent sur la complexité et la fragilité de ces enfants et adolescents précoces, surdoués et talentueux.
* Susciter les actions de formation (en direction des responsables de l´enseignement, psychologues, parents, spécialistes, travailleurs sociaux...).
* Offrir un développement intégral de chaque élève qui permet de développer tous les besoins éducatifs spéciaux.
* Œuvrer pour l´identification en développant les techniques, les instruments et les procédures nécessaires pour assurer à tous les élèves les mêmes chances d´être identifiés et, bien sûr, d'être éduqués avec des programmes adéquats à leurs besoins.
* Encourager la publication de documents, matériaux et instruments divers pertinents pour le domaine.
* Organiser des conférences ou soutenir l´organisation de symposiums, rencontres scientifiques, rencontres entre jeunes, etc.
* Encourager, au niveau des États nationaux, l'établissement législatif et exécutif de dispositions éducatives satisfaisantes.
* Développer les échanges entre Organisations internationales et Associations nationales autour de ces thèmes.
* Entretenir des relations avec les autres Institutions européennes pour mener à bien les actions utiles: Parlement européen, Commission de Bruxelles, etc.
* Établir des relations de travail pertinentes avec d'autres Organisations non gouvernementales.
Je sais que ces objectifs sont ambitieux, mais ils sont aussi excitants et un défi pour tous ceux qui croient en une meilleure éducation pour tous les élèves, y compris donc les élèves surdoués et talentueux.
Juan A. Alonso, Ph.D.
Président d´Eurotalent
Nos dernières actualités :
(NB: Les opinions exprimées par les membres qui signent les articles ne constituent pas expressément une position d'Eurotalent, et restent donc sous la responsabilité de leurs auteurs respectifs.)
Cours d’été à Valladolid et Malaga (juillet & août 2016)
Cours d’été à Valladolid et Malaga, sous la direction du « Centro huerta del rey » :
– Cours d’été à Valladolid (du 4 au 15 juillet 2016) :
Brochure de présentation – Détails & Inscription
– Cours d’été à Malaga (du 21 au 26 août 2016) :
Pour toute demande d’information : email@example.com
Site internet : www.centrohuertadelrey.com
Tél. : +34 983 341 382
Eurotalent: Élections 2016-2017
Lors de son Assemblée Générale du 30 janvier 2016 à Paris, la Fédération Eurotalent a élu son Bureau Exécutif pour 2016 et 2017. Président: Juan Antonio Alonso, Valladolid (ESP); Secrétaire Général: Mohammed Derghal, Strasbourg (FRA); Trésorier: Maurice Abergel, Paris (FRA); Président du Comité Scientifique: Jean Brunault, Tours (FRA); Vice-présidents: Federica Mormando, Milan (ITA), Jean-Jacques Bertschi, Zurich (SUI); Micheline Abergel, Paris (FRA); Véronique Gaillard, Montpellier (FRA).
Lors de son Assemblée Générale du 1er février 2014 à Paris, la fédération Eurotalent a élu son Bureau exécutif pour 2014 et 2015. Président: Jean-Jacques Bertschi, Zurich (SUI) ; Secrétaire Général: Mohammed Derghal, Strasbourg (FRA) ; Trésorier: Maurice Abergel, Paris (FRA) ; Président du Comité scientifique: Jean Brunault, Tours (FRA) ; Vice-présidents: Federica Mormando, Milan (ITA), Juan Antonio Alonso, Valladolid (ESP), Micheline Abergel, Paris (FRA). Ont été désignés vice-présidents par mérite: Dmitri Ushakov, Moscou (RUS), Jean-Charles Terrassier, Nice (FRA), Grigori Tomski, Romilly-sur-Seine (FRA).
Activités d‘Eurotalent 2014
Augmentation de la cadence de la « Newsletter » grâce aux contributions des membres à travers l’Europe (suivies de contacts directs entre les membres). « Croissance » de notre site www.eurotalent.org : intégrer plus d’actualités et élargir la section interne pour les membres. Cela leur permet des synergies et des contacts directs avec les autres organisations. En outre, présence et participation active dans le cercle des OING au Conseil de l’Europe à Strasbourg. Traiter des sujets d’intérêt fondamental au sein du Comité scientifique. En tant que nouveau thème principal: l’intégration des personnes surdouées dans le monde du travail. Enfin : premiers préparatifs pour le Congrès Mondial à Odense (DEN) 2015.
Eurotalent est une fédération. Cela signifie que nous sommes en premier lieu responsables pour les intérêts supra-nationaux, européens, ainsi que pour la coordination et l’échange entre nos associations membres. Par conséquent, seules les associations membres (dites membres actifs), et non pas les membres à titre individuel (dits membres affiliés) ou les membres correspondants, ont le droit de voter au sein de l’Assemblée Générale. Chaque association membre a le droit de désigner un maximum de 3 membres pour le Conseil d’Administration. Ce dernier choisit parmi ses membres, au scrutin secret, le Président et les membres du Bureau exécutif, conformément aux statuts. Les cotisations actuelles: 75 € pour les associations, 30 € pour les membres individuels.
Les membres d'Eurotalent
Présentation des associations membres Les membres en photos
Espace membres
Publications Le modèle MDDT 2.0 du Pr. Françoys Gagné Cours d'été pour enfants à haut potentiel intellectuel Présentation d'Eurotalent
1. Historique et structures d'Eurotalent
2. Les buts de l'Organisation
3. Prévenir les risques éducatifs
4. Rendre possible la reconnaissance des personnes dans leur diversité
5. Quelques caractéristiques du surdouement
6. La détection des aptitudes
7. En quoi la recherche fondamentale et appliquée est nécessaire
8. Pourquoi certaines réalisations éducatives sont indispensables
9. Les ONG et le Conseil de l'Europe
10. Historique de la Recommandation 1248
11. La Recommandation 1248 relative à l'éducation des enfants surdoués
12. La Charte Sociale Européenne (révisée en 1996)
13. Les activités de l'Organisation
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