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L’ENFANT
Politique de la ville Des quartiers prioritaires à la dérive
L’ÉCOLE
Nouvelles modalités d’évaluation : les enseignants doivent être consultés
LE MÉTIER
Relance de la formation continue ? A tout petits pas LA CARRIÈRE	Feuille de paie
La grille des salaires au 1er janvier 2016
LE SYNDICAT
Pouvoir d’achat
Enfin l’ISAE à 1 200 euros dès la rentrée !
Kisaitou
Hors de France
Les apprentissages
« Les compétences en lecture pèsent sur les résultats en sciences »
3 questions à Bruno TROSSEILLE, chef du bureau de l’évaluation des élèves à la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance)
Le PAP fera-t-il des miracles ? Le décret et la circulaire d’application du Plan d’accompagnement personnalisé (PAP) devraient être très prochainement publiés. Un dispositif essentiellement tourné vers les enfants porteurs de troubles (...)
Neurosciences et apprentissages
Pour Marie Gaussel, chargée d’étude et de recherche à l’Institut français de l’Education, les travaux des neurosciences sont un apport, parmi d’autres, à la compréhension de ce qui se passe chez les (...)
La journée nationale de la réussite éducative
Ce mercredi 15 janvier se déroule à la Sorbonne la Journée nationale de la réussite éducative organisée par les ministères de l’éducation nationale et de la ville tandis que se profile l’arrivée des (...)
Pour penser l’aide au cœur des apprentissages
Alors que les dispositifs d’aide scolaire tel que l’aide personnalisée ont peu d’impact sur la réussite des élèves en difficulté, le GFEN organise le 6 Avril ses 6e rencontres sur le thème " l’aide, (...)
Parution de Lectorino & Lectorinette
Le troisième ouvrage de Roland Goigoux et Sylvie Cèbe consacré à l’apprentissage de la lecture est paru. Ciblé sur la compréhension de textes narratifs en CE1 et CE2, il a été élaboré en partie avec des (...)
Bien être des élèves : une condition de la réussite
Le Centre d’analyse stratégique a publié mercredi 9 janvier une note assortie de six propositions pour favoriser le bien être des élèves qui est pour lui une condition de la réussite (...)
Un jeu pour aider les élèves à lire
Alors que la dernière étude Pirls sur les compétences de lecture des élèves de CM1 montre que le niveau moyen recule en France, le Syndicat National de l’Edition (SNE) propose un jeu destiné à donner (...)
PIRLS 2011 : le niveau de lecture baisse en France
L’étude internationale Pirls 2011 portant sur les compétences de lecture des élèves à la fin du CM1 montre que le niveau moyen recule en France par rapport à Pirls (...)
Un plan pour la prévention du sexisme à l’école
La ministre des droits des femmes a annoncé samedi 24 novembre l’expérimentation avec le ministère de l’éducation nationale à compter de 2013 d’un programme de prévention du sexisme de la Grande section (...)
L’élève
Littérature de jeunesse
Une moindre mobilité sociale des enfants d’immigrés Des quartiers prioritaires à la dérive
Rencontre avec Cédric Ramadier, créateur de livres pour les tout-petits
L’ESCLAVAGE DE L’ANTIQUITE A NOS JOURS (D) Mathilde Girard – Castor Poche : Castor Doc 2007(8,50€) Dès 12 ans
Nathalie Brisac : cinquante ans de littérature jeunesse à l’école, cinquante ans de création à l’école des loisirs
Marie-Rose Moro : enfants de l’immigration, une chance pour l’école
Gaël PASQUIER : Enseigner l’égalité des sexes et lutter contre l’homophobie dès l’école primaire : des enseignantes et des enseignants à l’œuvre
José PUIG : élèves handicapés à l’école : quels accompagnements ?
La maternelle
L’élémentaire
Le collège
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