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Sociétééducation nationaleéconomieenseignantsmedefpierre gattazQuand Gattaz fait la leçon aux profs Éducation Pierre Duquesne Jeudi, 28 Août, 2014L'Humanité PHOTO VALENTIN NAUTON
L'universitaire d'Harvard, Philippe Aghion (à g.) et le PDG de Plastic Omnium, Laurent Burelle, n'ont cessé de s'adresser des compliments. VALENTIN NAUTON Chaque année, le patronat organise un raout destiné à influencer les profs d’éco. Le tout, avec la bénédiction du ministère. Visite guidée.
C’est Philippe Aghion, « venu spécialement de Boston », qui a eu l’honneur d’ouvrir cette journée de réflexion sur un thème du programme scolaire. À l’ordre du jour, cette année : « La croissance en question(s) ». Le prédicateur de Harvard, lui, n’a que des réponses à apporter. « Oui, Hollande doit faire des réformes structurelles » dans ce pays « de tous les conservatismes », aller plus loin vers « une libération du marché des biens et des services », une « réforme de l’État », un « big-bang social »... Silence dans l’assistance. « En échange de ces réformes, continue l’économiste sur son pouf en plastique, nous devons obtenir un permis de dévier dans la réduction des déficits. Et ça, c’est du win-win ! »
La teneur des débats est ultralibérale
En voilà de la matière première pour professeur de l’éducation nationale ! Puis c’est au tour de Pierre Gattaz, qui ne cache pas sa joie de s’adresser « à ceux qui expliquent comment évolue le monde, comment évolue la France ». Et le pédagogue Gattaz de s’enflammer. « Yes we can ! La croissance, c’est possible. Mais pour cela, dépolitisons tous les débats. On parle de cadeaux au patronat, je n’en peux plus. Une entreprise, c’est d’abord une communauté d’hommes et de femmes. » Et de faire la leçon aux profs pour qu’on cesse, enfin, « de diaboliser les dividendes, de diaboliser l’entreprise »... Pour les cas pratiques, fort heureusement, il y a Laurent Burelle. Le PDG de Plastic Omnium sait incarner la mondialisation heureuse, avec toujours une anecdote savoureuse à la clé. « On s’est installé en Inde, lance-t-il. Des castes se sont battues dans l’usine. Ils ont tué le DRH. Bon, c’est parfois un peu compliqué...» Les profs d’éco, cette fois-ci, ont bien rigolé. Évidemment, la plupart des enseignants ne se laissent pas duper par de tels discours. « C’est un discours patronal assez classique, et encore c’est celui d’entreprises du CAC 40 », raconte Jean-Pierre Bonnivard, enseignant dans l’académie de Versailles, qui vient pour la première fois sur le Campus Veolia. Il reconnaît, néanmoins, y trouver des exemples, pour alimenter son cours sur la « productivité générale des facteurs »... Un autre cite la présentation très concrète du groupe Faurecia par son PDG, Yann Delabrière, sur son entreprise multinationale. « C’est très orienté », déplore une de ses collègues dans la file d’attente pour la cantine, qui affirme qu’on ne l’y reprendra pas. Même si, avoue-t-elle, « Pierre Gattaz est plus humain en vrai que dans ses discours à la télé. » « La teneur des débats est ultralibérale, mais on est assez formé pour savoir faire la part des choses entre la connaissance de ce qu’est l’économie et les discours patronaux très politiques », assure aussi Mehammed Abair, formateur en économie gestion en BTS. On peut croiser quelques professeurs du privé, mais la plupart des autres se disent à l’opposé des idées exprimées à la tribune. Pourquoi viennent-ils ? Par « curiosité », avancent certains. Ou pour se remettre doucement dans le bain de l’économie avant la rentrée. D’autres disent vouloir rencontrer en personne des économistes célèbres comme Patrick Arthus ou Pierre Dockès, historien de l’économie à la Sorbonne. « On y retrouve des collègues et le cocktail est somptuaire », glisse en rigolant un enseignant de l’académie d’Aix-Marseille, habitué du lieu. Il faut dire que les frais sont pris en charge par l’éducation nationale, coorganisateur de l’événement et qui se charge même d’en faire la publicité auprès des enseignants ! Résultat : ils sont de plus en plus nombreux à participer à ces rencontres. Plus de 350 cette année, une centaine de plus qu’en 2013. « On est encore loin des 12 000 profs d’éco que compte le pays », sourit Patrick Arthus, économiste en chef chez Natixis et tête pensante de cet événement. Reste que cette opération banalise, auprès de tous les participants, le mélange des genres entre école et entreprise. Avec des effets dévastateurs dans l’éducation nationale. À l’instar de Jean-Pierre Cabourdin, recteur de l’académie de Reims, qui multiplie les opérations pour enseigner « l’esprit d’entreprendre ». Outre l’obligation pour certains élèves de faire un projet de « mini-entreprises », son académie dit aussi agir sur les cadres et les enseignants, citant notamment un programme Boss-chef d’établissement pour rapprocher les proviseurs et principaux des besoins du bassin d’emploi. Le problème, annonce-t-il le plus sérieusement du monde, « c’est qu’il nous faut 18 mois de travail en back-office pour sortir un produit élève prêt à aller dans une entreprise ». Les « produits élèves » apprécieront.
Nous sommes le jour du remaniement gouvernemental et à la veille de l’ouverture de l’université d’été du Medef. Mais Pierre Gattaz, le patron des patrons, a tenu à être présent, ce 26 août, à Jouy-le-Moutier (Val-d’Oise), devant 350 professeurs de lycée en sciences économiques et sociales et en économie gestion. Pour rien au monde, il ne manquerait à l’appel des « Entretiens enseignants-entreprises », organisés depuis dix ans par l’Institut de l’entreprise, un think-tank patronal, pour « favoriser le dialogue direct entre le monde enseignant et le monde de l’entreprise ». Un dialogue à sens unique. Les profs sont surtout invités à écouter les PDG du CAC 40 qui ne partagent la tribune qu’avec des économistes ultralibéraux.
cronpopJeudi, 28 Août, 2014 - 13:23On peut - on doit - le regretter, mais quand VALLS fait serment d' allégeance à GATTAZ, après avoir coopté un macron-économiste, la démarche est tristement cohérente !Connectez-vous ou inscrivez-vous pour publier un commentaire
FCourvoisierVendredi, 29 Août, 2014 - 11:24Si Gattaz peut faire la leçon à tout le monde(pas qu'aux profs) c'est parce qu'il EST le véritable Chef de la France: le " Gvt Valls2"="Gvt Gattaz1"... QUI va réagir "pour de bon"?Connectez-vous ou inscrivez-vous pour publier un commentaire
laurentdMardi, 2 Septembre, 2014 - 18:56Le reve d'une MEDEF, une ecole qui formera des travailleurs et non plus des hommes et des femmesConnectez-vous ou inscrivez-vous pour publier un commentaire
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