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AccueilManuels d’arabe d’hier et d’aujourd’hui (France-Maghreb, XIXe-XXIe siècle)
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Manuels d’arabe d’hier et d’aujourd’hui (France-Maghreb, XIXe-XXIe siècle)
* * * Publié le lundi 29 juin 2009 par Delphine Cavallo Résumé
Cette journée d’étude a pour objectif de renouveler la réflexion sur l’enseignement des langues en France et au Maghreb à travers l’étude des manuels d’arabe en usage à l’époque coloniale. La matinée sera consacrée à la discussion d’une série de communications, des manuels à l’usage des clercs dans la seconde moitié du XVIIIe siècle jusqu’aux méthodes audiovisuelles contemporaines des décolonisations, en passant par la production de vade-mecum d’auto-apprentissage et d’ouvrages scolaires prônant la méthode directe. Elle devrait permettre de révéler une production plus importante et plus diverse qu’on l’imagine. Elle sera suivie l’après-midi de deux tables rondes rassemblant bibliothécaires, chercheurs et enseignants pour discuter de l’histoire et du corpus des manuels et de l’enseignement de l’arabe aujourd’hui.
Mardi 29 septembre 2009Bibliothèque nationale de France, site François Mitterrand, quai François-Mauriac 75013
métro RER Bibliothèque François Mitterrand (ligne 14; ligne C) métro Quai de la Gare (ligne 6)
petit amphithéâtre (accès Hall Est)
Journée d’étude organisée par la Bibliothèque nationale de France (BNF), le Centre d’histoire sociale de l’Islam méditerranéen (CHSIM), le Fonds de solidarité prioritaire (FSP) « Savoirs techniques et administrations dans le Maghreb moderne et contemporain : héritages et circulation » et l’Institut d’études sur l’islam et les sociétés du monde musulman (IISMM)
Contacts : BnF : Philippe Chevrant (firstname.lastname@example.org), Cheng Pei (firstname.lastname@example.org) CHSIM : Sylvette Larzul et Alain Messaoudi (firstname.lastname@example.org)
La colonisation du Maghreb par la France à partir de 1830 a suscité un intérêt sans précédent pour la langue arabe et s’est accompagnée d’une floraison d’ouvrages destinés à son apprentissage. Ce corpus nombreux et varié est une source précieuse pour qui s’intéresse à l’histoire séculaire des contacts culturels entre l’Europe et le monde musulman méditerranéen. Il permet de réexaminer sous cet angle l’importance de la période coloniale et de replacer dans une perspective historique des enjeux culturels contemporains liés aux langues en France et au Maghreb. Relativement limité avant 1830, le nombre de ces ouvrages s’est accru rapidement après la conquête d’Alger, et la production s’est diversifiée : outre des ouvrages généraux exposant les rudiments du parler algérien, on a ainsi publi&e