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Comment choisir son ostéopathe ?
Depuis la LOI n° 2002-303 du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé, l'ostéopathie est légalisée.
Il y a eu donc un avant 2002 et un après 2002 concernant le nombre d'écoles d'ostéopathie.
En effet, jusqu'à cette date, les personnes sortant de ces formations pouvaient être attaquées pour exercice illégal de la médecine. Il existait alors une vingtaine d'école d ostéopathie en France avec un niveau de formation suffisant (à quelques exceptions...) et qui couvrait déjà largement le renouvellement du nombre des ostéopathes partant en retraite. Il a fallut attendre 5 ans pour que paraissent au journal officiel les décrets d’application de cette loi qui a enfin précisé qui avait le droit de faire usage du titre d’ostéopathe.
Ainsi, il existe en France plusieurs façons de devenir Ostéopathe :
En 4 à 6 ans en école privée (depuis la loi HPST LOI n°2009-879 du 21 juillet 2009 - art. 64): à temps complet après le baccalauréat avec un minimum de 3520 heures, à temps partiel avec un pré requis de diplôme d’état de médecine, de masso-kinésithérapie ou autres profession de santé inscrites au livre IV du code de la santé publique. Avec un Diplôme Inter Universitaire (D.I.U.) pour les médecins (environ 300 heures de formation) Avec un Diplôme Universitaire pour les médecins et les masseurs kinésithérapeutes (en 1225 heures).
Les plus nombreux à être formés à l’ostéopathie sont les médecins, les kinésithérapeutes et les non professionnels de santé. Vous devrez donc faire le choix entre des professionnels ayant des pré requis différents.
Les écoles d'ostéopathie se regroupaient souvent en groupe avant 2002 (ex: groupe ISO, groupe ACE etc...) afin d'homogénéiser leur programme et garantir un niveau de sortie professionnel performant. Malheureusement, depuis mars 2002, un nombre d école d'ostéopathie exponentiel s'est ouvert. Ces écoles n'ont souvent pas la structure nécessaire, les cliniques nécessaires et surtout le niveau des enseignants pour permettre à leurs élèves de travailler en sécurité avec leurs patients. Les syndicats professionnels considèrent que sur la presque cinquantaine d'école existantes en 2009 en France (malgré le fait qu'elles soient toutes agréées par l'&