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AccueilLa dynamique des droits. Exemplarités autochtone et bretonne
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Journée d'étudeAmériques
Anthropologie culturelle
La dynamique des droits. Exemplarités autochtone et bretonne
* * * Publié le lundi 23 novembre 2009 par Marie Pellen Résumé
Les universités bretonnes ont toutes intégré l’institut des Amériques et se sont constituées dans un « pôle Ouest » dont une des priorités est le développement des échanges avec le Canada. Ce pôle a organisé en octobre 2008 à Brest une journée d’études avec le réseau canadien DIALOG qui regroupe chercheurs, militants et autochtones, laquelle a mis en relation des chercheurs québécois et français, notamment de l’UBO et de Rennes II. De plus, des chercheurs du RUOA et du pôle Ouest ont organisé à des journées d’études « Droits de l’homme et recherche universitaires dans les Amériques ». Ce cours de trois jours sur la dynamique des droits au Canada, en Amérique latine et en Bretagne vise à permettre aux doctorants de bénéficier de cette dynamique. Il sera suivi d’une journée de forum des doctorants sur la même thématique.
Objectifs :
Donner aux doctorants une formation internationale par des chercheurs québécois, latino-américains et français reconnus
Développer une connaissance située sur les Autochtones qui prenne en compte leurs perceptions et ne reproduise pas le regard ethnocentriste.
Faire apparaître les compétences de l’UEB sur les questions autochtone et bretonne
Décloisonner les recherches sur les autochtones et les études bretonnes et celtiques en les situant les unes et les autres dans le cadre de la globalisation entendue comme dénationalisation (Sassken 2009);
Permettre aux doctorants de développer des réseaux avec le Québec et l’Amérique latine.
Résumé du contenu :
Le programme sera organisé selon les axes suivants en prenant à la fois des cas au Canada et en Amérique latine:
Perspective historique de différents domaines de revendications autochtones et des droits obtenus
Survol des recherches qui se sont effectuées sur ces différents domaines et résultats de ces recherches
Bilan des savoirs autochtones mobilisés pour ces revendications
Un contrepoint sur ces problématiques en Bretagne permettra de ne pas essentialiser la question autochtone et de donner une ouverture théorique supplémentaire aux doctorants travaillant sur des thèmes bretons, celtiques ou autochtones
Contexte :
Les universités bretonnes ont toutes int&eac