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Dans les lycées, les réseaux sociaux sous surveillance
Sur Internet, les propos déplacés envers les professeurs ne restent plus impunis.
Mots-clés : education
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Les équipes pédagogiques gardent un œil sur Facebook et Twitter pour tenter de contrôler les dérapages. Les enseignants ne se contentent plus de regarder par-dessus leur épaule lorsqu’ils écrivent au tableau. Il leur faut maintenant surveiller les bavardages électroniques sur Internet. Fin janvier, deux élèves du très huppé lycée Lakanal de Sceaux (Hauts-de-Seine) ont ainsi été exclus de l’établissement après s’être moqués d’enseignants sur Facebook.Même scénario, fin mars, dans un lycée des Yvelines. Trois élèves sont renvoyées pour avoir publié sur Twitter des propos injurieux envers leur professeur d’histoire. Dans les établissements, on reconnaît que de tels dérapages sont chroniques même si, le plus souvent, ce sont des élèves qui sont pris pour cibles.Photomontages olé olé « Le plus courant, c’est la prise de photos avec trucages. Je connais des enseignantes qui ont été photographiées en douce avec un téléphone portable avant de devenir des danseuses de bars ou même de se retrouver complètement nues », explique Alla Kulikova, de l’association e-Enfance, chargée d’éduquer les élèves aux bonnes pratiques numériques. Autre exemple récurrent : la création de fausses pages Facebook au nom d’un professeur pour moquer ses traits de comportement.Singer les mimiques d’un enseignant, voilà qui n’a rien de nouveau. Mais la blague potache prend une autre dimension lorsqu’elle s’expose en ligne, observe la fédération Autonome de solidarité laïque qui apporte un soutien juridique aux enseignants.Veille permanenteMême dans le maquis des conversations numériques, les insultes finissent toujours par parvenir aux oreilles des intéressés. Certes, les enseignants ne se plongent pas en permanence dans le langage codé des ados sur le net. « Mais il y a toujours un pion qui est ami avec des élèves et qui finit par le savoir. C’est le principe même des réseaux sociaux – l’ami d’amis d’amis », explique Alla Kulikova. Au lycée Lakanal, par exemple, c’est la fille d’un professeur, amie avec les auteurs des insultes, qui a donné l’alerte et entraîné l’exclusion de ses camarades.Autre approche au lycée Jean Zay d’Orléans. Le conseiller principal d’éducation (CPE) assure une veille sur les réseaux sociaux et surveille les éventuels dérapages. « Les élèves le savent. C’est une politique affichée de dire : “Nous sommes aussi sur Twitter et Facebook’’», explique la proviseur Évelyne Richard. Même fonctionnement à Caen, au lycée Charles de Gaulle, où l’équipe pédagogique fait régulièrement un tour en ligne et où une charte informatique, pour responsabiliser les élèves, a été mise en chantier.L’Éducation nationale plus préoccupée par le cyberharcèlement entre élèvesMalgré cette surveillance, certains lycéens peuvent encore avoir un sentiment d’anonymat en ligne. Ce qui n’est souvent qu’une illusion. Au début de l’année, un nouveau phénomène s’est développé dans les lycées. Les pages Spotted (« repéré », en Français) sur lesquelles les étudiants déclarent leur flamme via de courts messages anonymes. « À toi le beau gars de STMG A, dès que je te vois je suis en émoi », peut-on par exemple lire sur la page du lycée Jacques Cartier de Saint Malo.La page est gérée de manière anonyme et les personnes visées ne sont en théorie pas immédiatement reconnaissables. Jusqu’à ce que les commentaires – identifiés eux – ne s’accumulent et que les déclarations d’amours ne tournent au dénigrement, voire au harcèlement.Un guide sur le cyberharcèlement a été adopté par l’Éducation nationale pour la rentrée 2011 et devrait être réactualisé pour la rentrée prochaine. Mais, s’il détaille les réponses à apporter lorsque le harcèlement numérique concerne les élèves, il ne s’intéresse pas aux relations professeurs-lycéens. Au ministère on explique qu’aucune circulaire n’est prévue pour un phénomène qui n’a pas été évalué statistiquement.De fait, la plupart du temps ces tracas sont réglés en interne. Les équipes s’empressent de faire une capture d’écran du commentaire déplacé avant de convoquer l’élève et ses parents en conseil de discipline. L’épisode se termine généralement avec la suppression du message, des excuses et un avertissement aux personnes incriminées.Jean-Michel Harvier, qui s’occupe des problèmes juridiques pour la SNES-FSU, premier syndicat d’enseignants du secondaire, confirme qu’il est rare que des cas s’enveniment au point de remonter jusqu’à ses services : « Les établissements essaient de faire de l’éducatif et de rappeler que sur Internet tout est public, qu’on le veuille ou non. Mais vous savez, c’est déjà difficile pour des adultes de comprendre cela. » REMI NOYON En Asie, les maths sont synonymes de réussite scolaire et sociale
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