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Pourquoi retranscrire&#160;?A la fin de cette aventure, est venu le temps de ladésillusion, ah non pardon, de la retranscription. La retranscription depuis laL1 est toujours une étape que l'on souhaite retarder voire éviter, maismalheureusement on est obligé de prendre nos responsabilités. On ne retranscritpas pour rien, en effet il y a plusieurs raisons de retranscrire. Laretranscription est un des supports fondamentaux de notre analyse. Et oui,chers enquêté-es, ce n'est pas qu'on en a marre d'entendre vos voix, mais côtépratique l'écrit n'a pas d'égal.La retranscription permet d'avoir une meilleurevisualisation des points d'analyse que l'on souhaite soulever grâce auxnombreux surlignages, notations, gribouillis que l'on peut y ajouter. Ça paraîtpeut-être un peu banal dit comme cela, mais la retranscription est inscritedans le code du chercheur-e. Sans retranscription, il n'y a pas de preuves dece que l'on avance, si bien que l'on pourrait presque raconter tout etn'importe quoi. Or comme on nous le répète, la preuve est le garant de lascientificité de la sociologie. #MadameDevineauAu-delà d'être un outil d'analyse ou encore une preuve, laretranscription est également un outil réflexif pour le chercheur. Même sic'est parfois douloureux d'entendre notre propre voix et nos ratés d'entretien,il peut être constructif de remuer le couteau dans la plaie. C'est en repérantnos erreurs que l'on apprend, comme par exemple se rendre compte du caractèreinadapté d'une question ou d'une remarque. On saura pour la prochaine qu'ilfaut parfois se contenir, ou du moins savoir rester objectif car la façon donton pose la question, oriente la réponse de l'enquêté-e. Cela nous permet doncde nous rendre compte de nos points faibles dans l’interaction, mais aussi ilpeut nous rassurer sur d’autres points (vocabulaire, fluidité de la parole,neutralité [la neutralité mériterait un billet entier. Que dis-je&#160;! Uneencyclopédie!]…). Autrement dit, la retranscription permet de nous faireévoluer sur le chemin du métier de sociologue.La restranscription s’inscrit donc dans une démarcheglobale, enrichie par différents types de matériaux. Mais il reste unpoint&#160;:&#160; une fois qu’on a posé lesraisons des visées pratiques de la retranscription, reste à savoir à quis’adresse-t-elle&#160;: pour le chercheur et sa science&#160;? Ou pour qu’ellesoit mangée par notre chien la veille d’un rendu de dossier&#160;?Là encore, la retranscription a ses raisons.Pour les chercheur-es&#160;: l’objectif global de toutes ettous est d’enrichir la science par nos différentes recherches et nos diverscentres d’intérêts, au moyen des propos des enquêté-es. Il est primordial quenous, chercheurs et chercheuses, transmettions nos découvertes construites aucours de nos différents parcours.Pour soi&#160;: comme nous l'avons dit plus haut, laretranscription est un outil qui permet un retour réflexif sur notre pratiquesociologique. De plus, quand nous serons des sociologues archaïques, il estpossible que nous souhaiterions nous replonger dans nos premiers entretiens, ensouvenir de l'insouciance des premières années en tant que jeunes sociologues2.0.Mais la sociologie, dans son but ultime, cherche à rendrecompte des réalités sociales en tentant de les expliquer. Mais à qui d’autrevoudrait-elle s’adresser&#160;? A celles et ceux qui souhaitent en apprendredavantage sur la société sans en rester à leurs préjugés. Ainsi, les lecteurssont aussi bien des interlocuteurs dans la compréhension de notre environnementsocial. De plus, selon nos terrains et selon nos enquêté-es, certain-es parmices derniers souhaitent contrôler leur parole et nous demandent de leurtransmettre les détails de retranscription (en fichier audio ou à l’écrit).Le compte-rendu d’entretienLorsque l’enquête s’inscrit dans une période très courte,comme ici à Bayeux, nous, sociologues, sommes confronté-es à un flot de paroleset d’informations important et continu. Ainsi pour traiter ces donnéesaccumulées, le temps nous oblige bien souvent à trouver des ruses pour réaliserun travail sociologique digne de ce nom et dans les délais imposés. Notre petitsecret&#160;: le compte rendu d’entretien. Qu’il se fasse à partir de notre super carnet de terrain etde ses notes ou d’un enregistrement audio, il peut se présenter comme un vraigagne temps. En effet, on ne garde que le meilleur par le biais de résumés touten respectant les propos et les idées de nos enquêtés. Ainsi, c’est spontanément, qu’émergent des discussionsanimées entre les enquêteurs d’un même groupe de recherche, une foisl’entretien terminé. A chaud, cela permet d’exprimer les ressentis, les idées récurrenteset d’identifier les thématiques transversales. Ce fut le cas par exemple, àl’Office de Tourisme où après avoir interrogé le directeur, deux binômes d’unmême groupe ont pu comparer la fréquentation touristique à l’échelledépartementale et communale.Parfois l’enregistrement n’est pas possible ou pasnécessaire, selon l’informalité ou la sensibilité du sujet. Le compte rendudevient alors indispensable voire crucial. Il permet de garder une trace enrassemblant tous les éléments possibles. Ainsi, nous, étudiant-es 2.0, laissonsnos doigts cavaler sur le clavier afin de restituer les paroles entendues.Cependant vous pouvez toujours être un peu vieux jeu et courir au premier café(ou PMU) du coin et coucher vos notes sur le papier. Le compte rendu peut également se trouver sous d’autre formeque celui d’un roman de cent pages. Ici, l’avantage du numérique c’est lacréation d’un tableau enrichi tout au long de la semaine par des petitesphrases, reprenant les propos des enquêtés et classées par thèmes. Cela permetde donner une lecture transversale de nos données dans le but de fournir lesprémices d’une analyse. On vous l’avoue, cette technique séduit parfois lesplus feignants. Cependant, il peut être impossible d’échapper à la méthode deretranscription intégrale.Les méthodes Tout d’abord, il n’existe pas de méthode type pourretranscrire. C’est un travail d’équipe, peut-être la tâche la plusfastidieuse, donc on se partage le travail pour rendre la chose plus fun.L’approche est différente d’un groupe à l’autre, tout le monde ne fonctionnepas de la même façon comme chacun a pu le constater durant ce séjour. Ainsi ceux qui retranscrivent n’étaient pas nécessairementprésents durant les entretiens tandis que d’autre groupes préfèrent retranscrireles entretiens auxquels ils ont assistés. Le fait d’avoir une trace de l’entretien n’incite pas àretranscrire dans l’immédiat contrairement aux entretiens informels où noterpermet de ne pas oublier certains détails. En effet lors d’une prise de contact,une simple visite dans le but d’obtenir un rendez-vous s’est transformée enentretien informel, le travail de terrain c’est aussi savoir s’adapter. La retranscription demande certaines conditions, il faut unespace calme, du temps et de la concentration. Pour cela attrapez vosécouteurs, évadez-vous, revivez un moment riche en émotions rempli de « euuuhh» « baaahhh » « huuuuuum » ou une bise bien baveuse de grand-mère. Chaque élément n’est pas à négliger. Tout est bon à prendremême la promenade du clébard. Les bruits annexes et interruptions s’inscriventdans l’entretien, ce qui peut provoquer une difficulté lors de laretranscription. Chaque enquêté étant différent aucune retranscription seressemble voilà pourquoi il est important de ne pas modifier l’orthographe oules fautes de français. Le fait de réécouter l’entretien lors de laretranscription cela peut nous permettre de nous imaginer de nouveau, on serevoit avec l’enquêté-e en train de discuter autour d’un café ou après uneposture de yoga. Pour conclure, retranscrire, n’est qu’une autre façon d’écouter.Les étudiant-es du M1 de sociologie de l’université de Rouen