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URL pour s'inscrire : https://www.weezevent.com/journee-aurore-23-juin-2016Lieu  :Faculté d’Education2 place Marcel Godechot, amphi D34092 Montpellier cedex 5Programme08h30 - Accueil09h30 - OuverturePhilippe AUGÉ - Président de l’Université de Montpellier09h45 - IntroductionHélène CHAMBEFORT - Présidente de la sec­tion AURORE09h55 - 1ère ses­sion : Les acteurs et leurs rôles ?Présidente : Muriel GUEDJ, vice-pré­si­dente de l’Université de Montpellier, délé­guée à la dif­fu­sion de la culture scien­ti­fi­que et à la valo­ri­sa­tion des patri­moi­nes his­to­ri­ques10h05 - Archives (des) scien­ces humai­nes : trois mots clefs pour enga­ger les res­pon­sa­bi­li­tés.Laure CARBONNEL - doc­teure en anthro­po­lo­gie de l’uni­ver­sité Paris Ouest, et ingé­nieure de recher­che contrac­tuelle dans le labex « Les passés dans le pré­sent ».10h25 - L’archive au Muséum natio­nal d’his­toire natu­relle : un réseau d’acteurs au ser­vice de la recher­cheJoëlle GARCIA - archi­viste paléo­gra­phe, conser­va­trice en chef des biblio­thè­ques, res­pon­sa­ble des col­lec­tions patri­mo­nia­les à la Direction des biblio­thè­ques et de la docu­men­ta­tion du Muséum natio­nal d’his­toire natu­relle (MNHN).Pauline SAUSSEREAU - archi­viste à la Direction des biblio­thè­ques et de la docu­men­ta­tion du MNHN.Julie RANDRIAMBAO - archi­viste à la Direction des biblio­thè­ques et de la docu­men­ta­tion du MNHN.10h45 - Questions - Discussion11h05 - Pause11h20 - 2ème ses­sion : Quelles res­pon­sa­bi­li­tés ?Présidente : Céline SAVONITTO - Responsable du pôle affai­res juri­di­ques, Université Paul Valéry Montpellier 311h30 - Les images des géo­gra­phes : appro­pria­tion et res­ti­tu­tionCaroline ABELA - ingé­nieure CNRS, res­pon­sa­ble du Centre d’Information Scientifique et Technique Regards de l’UMR PASSAGES, coor­di­na­trice du consor­tium ImaGEO « Images des géo­gra­phes ».11h50 - L’inter­ven­tion des juris­tes dans la cons­ti­tu­tion, la valo­ri­sa­tion et la consul­ta­tion des archi­ves de la recher­che : un sou­tien cons­tant.Sylvain FOISSEY - chargé d’affai­res juri­di­ques au sein de la Direction des affai­res géné­ra­les et juri­di­ques (DAGJ) de l’uni­ver­sité Paris Diderot.12h10 - Questions - Discussion12h30 - Repas14h00 - 3ème ses­sion : Quels objets pour quel­les res­pon­sa­bi­li­tés ?Président : Jérôme KALFON, direc­teur de l’Agence biblio­gra­phi­que de l’Enseignement supé­rieur (ABES)14h10 - Les archi­ves du BRGM en tran­si­tionMyriam BESNARD - res­pon­sa­ble de la mis­sion cen­trale des archi­ves du Bureau de recher­ches géo­lo­gi­ques et miniè­res (BRGM).Grégory DELOBELLE - chef de projet SI au sein du BRGM.14h30 - Préservation des blo­gues scien­ti­fi­quesAïda CHEBBI - ensei­gnante à l’Institut supé­rieur de docu­men­ta­tion de Tunis, Université de la Manouba, Tunisie.14h50 - Questions - Discussion15h10 - Pause15h30 - 4ème ses­sion : Les moyens et leur mise en œuvre ?Président : Nicolas LARROUSSE, res­pon­sa­ble du pôle d’archi­vage à long terme d’Huma-Num15h40 - L’archi­vage de la recher­che : un enjeu vital pour le minis­tère de la DéfenseChristophe LAFAYE - doc­teur en his­toire de l’uni­ver­sité d’Aix-Marseille, cher­cheur asso­cié au labo­ra­toire CHERPA de Sciences Po Aix.16h00 - Axes de trans­fert des connais­san­ces en matière de ges­tion du cycle de vie des don­nées de la recher­che en Suisse dans le cadre du projet DLCMBasma MAKHLOUF SHABOU - pro­fes­seure d’archi­vis­ti­que à la Haute école de ges­tion de Genève dans la filière Information docu­men­taire.Lydie ECHERNIER - col­la­bo­ra­trice spé­cia­li­sée de la Haute école spé­cia­li­sée de Suisse occi­den­tale, sur le projet Data Life-Cycle Management (DLCM).16h20 - Questions - Discussion16h40 - ConclusionMagalie MOYSAN - res­pon­sa­ble des archi­ves à l’uni­ver­sité Paris Diderot.Sarah CADOREL - archi­viste au Centre de don­nées socio-poli­ti­ques de Sciences Po.17h00 - ClôtureSophie DIKOFF - res­pon­sa­ble des archi­ves de l’uni­ver­sité Montpellier.17h10 – Fin de la jour­née d’étudeURL de la journée d'étude : http://www.archivistes.org/Archiver-la-recherche-responsabilites-partagees#&#160;