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https://www.facebook.com/lettreparentsconfinement/videos/599283657605049/Université de Lyon Séminaire - Éducation en langues secondes et étrangères Projet - Lettre aux parents confiné / Project - Letter for locked-down parents Traduction en chinois mandarin / Translation in Mandarin Chinese Edited by Victor C.-H. WU April 2020我们与家人相聚。从来我们没和孩子那么频繁地、那么长时间地相聚。这正好是一个和他们交谈的机会;和他们更频繁地、更长时间地交谈的机会。这正好是一个倾听他们的机会;更频繁地、更长时间地倾听他们的机会。这是一个认识他们的机会。与我们的孩子交谈吧!这是为了一起度过这个危机最应该做的事:安心彼此、支持彼此、给彼此诉说重要的事。与我们的孩子交谈吧!这是为了陪伴他们做学校的课业:谈谈学校、谈谈学习、谈谈他们的担忧、谈谈他们在学校取得的成就。这不仅会在这危机的时期持续帮助他们学习，而且会在回学校后帮助他们学习。学校的课业正是一个交谈的机会。孩子可以向您解释他们的理解和困惑以及他们觉得的容易和困难之处。我们可以给姑姑阿姨、叔叔伯伯、朋友邻居打电话，以便加深我们对于学校课业的理解。我们可以互相帮忙，即便我们可能不知道正确的答案。老师不仅给符合学生程度的作业，也给一些比较难的作业。孩子可以花时间理解并与您探讨这些难的作业。如果作业太难了，没关系，孩子可以回学校后在做。问孩子理解了什么，即便他们说他们什么也没理解。和他们说说您的想法，和他们一起寻找答案。£与效率和完美相比，一起思考才是最重要的。如果您说另一门语言:交谈是说和听，交谈是交流和分享;无论是以您自己的语言还是以任何您熟悉的语言。与孩子交谈吧!所有的语言都是美丽的，都是有用的，都是有价值的。语言让我们发问、表达、安慰、表达情绪、描述、述说故事、解释、谈笑、闲谈。用那个(或那些)最熟悉、最容易、最有用、最自然、最有效的语言和您的孩子交流。让您的孩子选择自己想要用的语言，因为沟通才是最重要的。“一起 - 多元化” 团队(家长、教师、培训专家、研究员、学生)