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Projet de journée d’études doctorants / jeunes chercheurs, proposé par Naïs Virenque (Doctorante en histoire de l’art à l’université François Rabelais de Tours – CESR) et Elodie Fourcq (Doctorante en langue et littérature française à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour – CRPHLL)Le projet, intitulé "Trames arborescences. Confection et croissance de structures textuelles et iconographiques", vise à réfléchir à ​la mesure dans laquelle l’arborescence comprise à la fois comme image et comme structure imagée, peut être un outil, un instrument, un moyen d’apprendre et de faire apprendre.La journée sera consacrée à l’étude des processus de création arborescents​ en diachronie, c’est-à-dire de l’Antiquité jusqu’à nos jours, afin de réfléchir à ​leur iconographie et à leur présence dans les textes. On essaiera de comprendre comment les structures arborescentes permettent de façonner les structures littéraires et iconographiques dans une visée didactique.Appel a communications - Trames arborescentes (la première journée est prevue le 16 décembre et pas le 02 comme initialement annoncé)​