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&#160;Lorsque le corpus sur lequel on travail est vaste, on se perd rapidement dans les note : les papiers libres s'accumulent et l'on croule sous une montagne de fichiers informatiques. Jusque là, je n'apprends rien à personne...Dès le début de mon travail de thèse, et afin de disposer des informations essentielles des Mémoires que j'étudiais sans trop me disperser, j'ai créé une grille d'analyse. Celle-ci devait me permettre, outre le fait de disposer d'un bureau rangé et d'éviter un divorce pour "bordel aggravé" (les agronomes ne perçoivent pas les subtilités du désordre historien), d'entrevoir les liens et les spécificités qui existent dans les textes de mon corpus. Elle a été très utile non seulement du point de vue de mon organisation matérielle mais également, au moment de rédiger mon travail, afin de simplifier l'élaboration de l'une de mes annexes dans laquelle je présente l'ensemble des textes dépouillés. Ces derniers n'ayant pas été tous utilisés à la même fréquence dans la thèse, une telle partie devait permettre d'apprécier la somme de travail entreprise. Cinq ans après avoir débuté ce doctorat, je me remerciais humblement d'avoir pensé à créer cette grille qui me simplifiait alors grandement la vie !Je n'ai, bien entendu, rien inventé. En ce sens, je dois à Philippe Lejeune une aide précieuse. Son article « Les inventaires de textes autobiographiques » , m'a été très utile [1]. Je me dis maintenant que ce que j'ai réalisé pourra peut-être servir... Voilà, donc, la grille que j'ai réalisée : Grille d'analyse des Mémoires&#160;[1]Philippe LEJEUNE, « Les inventaires de textes autobiographiques », Histoire, économie &#38; société, 1996, vol. 15, no 2, p. 299‐322.   &#160;