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Étrange appellation que celle de « roman scolaire », qui renvoie à la double exigence de « plaire » et « instruire », ou encore de « mêler l'utile à l'agréable », suivant le précepte d'Horace. Au XIXe siècle, et particulièrement sous la Troisième République, de nombreux ouvrages scolaires se présentent comme une fiction, ou une esquisse de fiction accompagnée d'un appareil pédagogique et mettant en scène des enfants. Mais l'étiquette de « roman scolaire » n'apparaît explicitement que dans les années 1930, apogée d'un « genre » que des écrivains confirmés, comme Charles Vildrac, Maurice Genevoix ou Édouard Peisson n'ont pas hésité à pratiquer. Mode pédagogique ? Forme littéraire spécifique ? Les frontières entre le manuel scolaire et le livre « de bibliothèque » apparaissent assez incertaines et certains ouvrages ont laissé à leurs jeunes lecteurs un souvenir durable.Table des matièresFrancis Marcoin et Guillemette TisonVie et mort du roman scolaireDaniel ArandaPersonnages récurrents et ensembles narratifsJohann-Gunther EggingerLe Livre d’histoires de Jean-Henri FabreLaurence MessonnierJean Felber, un roman scolaire dévoyé ?Annelie Jarl IremanLe merveilleux voyage du livre de Selma LagerlöfJean-Michel PottierDu roman au roman scolaire : un exercice de lecture et d’écritureAlain ChironUn thème fort entre les deux guerres : refaire sa vie à la campagneMariella ColinRomans scolaires en chemise moire : les livres de lecture fascistesSylvie LefebvreHors du nid de Ch. Abd er Halden : un réel transposéJean-François MassolAu pays bleu et La Maison des flots jolis d’Édouard JauffretBéatrice Bomel-RainelliUn roman scolaire de Senghor et Sadji pour « l’enfant noir »Denise Fischer-HubertLe voyage de M. Vincent dans le « Mauger bleu »Christine PrévostLes leçons de bonheur de Paul-Jacques BonzonRaoul DuboisLe roman scolaire est-il dépassé ?Notes de lecture