{"word_count": 604, "character_count": 4462}
Colloque International,Université Hradec Kralové, 28-29 Mars 2019Le dictionnaire CNRTL informatisé donne de la « métamorphose »la définition suivante : « Changement de forme, de nature ou destructure si importante que l’être ou la chose qui en est l’objet n’est plusreconnaissable ». Il précise que la métamorphose permet d’établir unrapport de transformation et de réciprocité entre un animé et un autre animé,ou entre un animé et un inanimé. Dans la classe des /animés/ les rapportspeuvent également être établis entre /humain/ et /animal/. En outre, avant latransformation, le sujet est ce qu’il paraît, après, il paraît ce qu’il n’estpas, cette modalisation est fondamentale pour définir la métamorphose.Quant à la « transfiguration », en excluant sonacception religieuse, le CNRTL la définit comme : « Transformation d’unepersonne humaine dont la physionomie, l’expression prennent un éclat, unrayonnement inhabituels ». Par conséquent, la transformation ne s’appliquequ’à des sujets relevant de la classe des /animés-humains/. Le sujet reste telquel fondamentalement, il paraît ce qu’il est avec une intensité plus forte quile transcende.Ainsi, pour prendre un exemple simple, dans le conte de Cendrillon, la métamorphose de lacitrouille en carrosse relève de la transformation d’un /inanimé/ en /animé/,celle des rats en chevaux relève de la transformation d’un /animé/ en /animé/ avecune opération de réversibilité dans un second temps pour les deux cas puisquechacun reprend sa forme originale. Les uns et les autres sont méconnaissables. Tandisque la « transfiguration » est la transformation que subit Cendrillonlorsqu’elle revêt ses robes de séduction (ou nuptiales car on peut considérerqu’elle effectue une danse nuptiale devant le prince) pour se rendre aubal : elle porte des « habits de drap d’or et d’argent tout chamarrésde pierreries » (Perrault), qui ont donc un éclat intense, si bien que dansla salle de danse tout se fige « tant on était attentif à contempler lesgrandes beautés de cette inconnue » ; elle exerce donc par satransfiguration un pouvoir de fascination sur les autres. Il semble alorsopportun d’ajouter la fascination comme caractéristique de la transfiguration.Il s’agira d’étudier les rôles de ces deux transformationssubies par les sujets, les acteurs, dans les narrations quel qu’en soit legenre : roman, théâtre, cinéma, conte, etc., et quel qu’en soit le média :l’album, le numérique, le vidéoludique, etc. On portera attention à leurs rôlesnarratifs : renversements de situation, valorisation ou dégradation dustatut de l’héroïne ou du héros, …On étudiera particulièrement leur rôlesémantique, ce qui fait leur épaisseur, leur puissance sémantiques, peut-êtredue à leur valeur métaphorique et symbolique. Il s’agira de dégager lesémantisme de la relation qui relie les deux formes du sujet métamorphosé,quelles relations sont établies entre les deux. Il s’agit bien d’étudier desnarrations en tant que telles, et non des procédés d’écriture, ou desbouleversements sociologiques.Comitéd’organisation KvĕtušeKUNEŠOVÁ, Département de langue et littérature françaises, Faculté dePédagogie, Université de Hradec Kralové, République tchèque. Bochra CHARNAY, UR ALITHILA,Université de Lille Sciences Humaines et SocialesThierry CHARNAY, UR ALITHILA, Université de Lille Sciences Humaines etSociales ComitéscientifiqueBAKESOVA Vaclava, Université Masaryk, République tchèqueCHARNAYBochra, Université d’Artois et Université Lille sciences humaines et sociales,E.A. 1061 ALITHILACHARNAYThierry, Université Lille sciences humaines et sociales, E.A. 1061 ALITHILACHEKALOV Kirill, Institut de la Littérature mondiale de l’Académie des sciences dela RussieKUNEŠOVÁKvĕtuše, Faculté de Pédagogie de l’Université de Hradec, République tchèquePOHORSKYAles, Université Charles, République tchèqueModalités etcalendrier Les propositions (titre, résumé de 2000 caractères maximum (espacescomprises), mots clés, et références bibliographiques) seront accompagnéesd’une brève biobibliographie de 1500 caractères (espaces comprises) maximumcomprenant statut, établissement et unité de recherche ainsi que lesprincipales publications récentes. Les articles (inédits) retenus par le comité scientifique feront l’objetd’une publication après expertise. Les propositions sont à adresser au plustard le 15 décembre 2018 à l’adresse suivante : hradeclitteraturejeunesse@gmail.comLes auteurs retenus seront prévenus au plus tard le 10 janvier 2019. 