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 L&#8217;objectif scientifique de ces journ&#233;es est d&#8217;appr&#233;hender la relation entre institutions et individus/groupes disqualifi&#233;s au regard d&#8217;un principe &#233;thique de dignit&#233; (Senett), de d&#233;cence (Margalit) ou de reconnaissance (Taylor, Walzer, Honneth). L&#8217;attention se porte sur la production d&#8217;une relation asym&#233;trique et les conditions de son d&#233;passement au travers de l&#8217;analyse des cadres de communication, des registres d&#8217;expression et des modes de traduction &#224; l&#8217;&#339;uvre. La parole des individus stigmatis&#233;s est en effet tant&#244;t l&#8217;enjeu de dispositifs qui r&#233;pondent &#224; une crise de l&#8217;action institutionnelle classique, tant&#244;t le bruit qui parasite les versions officielles de la r&#233;alit&#233;, tant&#244;t l&#8217;objet d&#8217;une mobilisation politique o&#249; la place des individus stigmatis&#233;s m&#233;rite cependant d&#8217;&#234;tre examin&#233;e.Si les institutions se pr&#233;sentent aujourd&#8217;hui comme compr&#233;hensives, quelles sont les conditions &#233;thiques, organisationnelles, cognitives, pratiques d&#8217;une compr&#233;hension et d&#8217;une &#233;coute du point de vue d&#8217;usagers disqualifi&#233;s et d&#8217;une participation de ces acteurs faibles &#224; une co-production de l&#8217;action institutionnelle&#160;? Par &#171;&#160;acteurs faibles&#160;&#187;, nous entendons des individus, voire des groupes, dont les r&#244;les et les identit&#233;s se d&#233;ploient dans deux types de configuration. Dans une premi&#232;re configuration, ils sont affaiblis par une cat&#233;gorisation de l&#8217;action publique qui particularise et naturalise leur place dans l&#8217;espace social&#160;; dans une seconde configuration, c&#8217;est une disqualification ordinaire qui les prive d&#8217;un statut d&#8217;&#233;gal dans une r&#233;ciprocit&#233; des perspectives (Sch&#252;tz). Il s&#8217;agit, &#224; l&#8217;instar de la notion de stigmate (Goffman), de consid&#233;rer non pas des personnes mais des points de vue, les m&#234;mes individus pouvant faire l&#8217;exp&#233;rience des deux configurations d&#8217;affaiblissement. L&#8217;acteur faible est aussi, selon cette association paradoxale des termes, un individu domin&#233;, mais disposant n&#233;anmoins de ressources propres, de tactiques (de Certeau), d&#8217;une capacit&#233; cr&#233;atrice.Quelles sont les raisons, structurelles mais aussi contextuelles (les &#171;&#160;bonnes raisons&#160;&#187;  et les justifications des agents institutionnels), des malentendus et des &#233;checs qui &#233;maillent la relation entre institutions et acteurs faibles&#160;? Quelles formes typiques cette communication asym&#233;trique emprunte-t-elle&#160;? Quelles ressources, quelles comp&#233;tences, quels cadres sont-ils n&#233;cessaires pour la construction d&#8217;une r&#233;ciprocit&#233; des perspectives, tant du c&#244;t&#233; des institutions que de celui des acteurs disqualifi&#233;s&#160;? Quelles sont les conditions du passage de l&#8217;indignit&#233; &#224; la reconnaissance de la parole des acteurs faibles&#160;?L&#8217;examen de ces questions s&#8217;attachera &#224; rendre compte de la vari&#233;t&#233; des cadres institutionnels dans lesquels  la voix  des acteurs faibles peut &#233;merger, sous diff&#233;rentes formes. La parole des individus disqualifi&#233;s est parfois convoqu&#233;e et &#233;rig&#233;e en objet de l&#8217;action et constitue la justification de dispositifs innovants (lieux d&#8217;&#233;coute, dispositifs d&#8217;accompagnement, entretiens d&#8217;&#233;valuation et de suivi, dans le champ du travail social). Sur  d&#8217;autres sc&#232;nes, la parole des acteurs faibles est banalis&#233;e mais d&#233;viante par rapport aux attentes normatives (&#233;cole, h&#244;pital, autres services publics), sans oublier les lieux institutionnels o&#249; cette parole est ill&#233;gitime (prison, h&#244;pital psychiatrique, autres institutions totales). L&#8217;attention portera &#233;galement sur l&#8217;analyse de la constitution d&#8217;une voice (Hirschman) mettant en jeu des logiques de traduction, m&#233;diation, mobilisation, qui r&#233;alisent un travail politique transformant le &#171;&#160;bruit en parole&#160;&#187; (Ranci&#232;re).Universit&#233; de Gen&#232;ve, Unimail, salle 2150jeudi 12 octobre de 14h &#224; 18h30vendredi 13 octobre de 9h &#224; 17h30