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La saison 2016 du cours sur l'économie du document et du web démarre le 7 septembre. Le cours sera encadré par Benoît Epron, enseignant-chercheur à l'Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (Enssib).Le cours est partagé entre plusieurs cursus. Les étudiants qui ont choisi ce cours comme cours à option du master en architecture de l'information (INF24, ENS de Lyon) ou du master 2 en publication numérique (PUN4, Enssib) doivent s'inscrire selon les modalités propres à leur établissement.Par ailleurs, le cours étant en accès libre sur ce carnet, chacun peut le suivre en totalité ou en partie sans inscription. Mais seuls les étudiants inscrits à un des deux programmes cités seront encadrés.Le cours se déroule sur 14 semaines à raison d'une thématique par semaine. Tous les détails sont précisés sur le plan du cours.Nous visons les objectifs suivant :Comprendre les principes de bases de l'économie de l'information dans son passage au numérique. Connaître et repérer les particularités économiques de l'information. Décrypter l'actualité du numérique à partir de sa dimension économique. Repérer et comprendre les spécificités de l'économie du web.Comprendre et analyser les transformations dans les modèles traditionnels de médias dues au numérique. Analyser les principaux modèles économiques de médias et comprendre leur articulation. Repérer les principaux enjeux de l'économie de l'attention. Intervenir dans des discussions publiques sur le sujet.Comprendre les principes de bases de l'économie du web. Repérer les systèmes de captation de valeur sur le web et les modèles d'affaires associés. Positionner le web comme média et comme méta-média. Repérer et analyser les principales stratégies industrielles sur le web. Repérer les tensions (biens communs, attention, traces, neutralité, etc.). Intervenir dans les discussions publiques sur le sujet.Comparer les situations nord-américaine et européenne. Repérer les éléments de l'environnement et des cultures spécifiques au développement des médias aux Etats-Unis en France et au Québec. Expliquer la différence de développement entre les deux continents.