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CoursSéance 1 - Introduction généraleCette première séance est une introduction générale à l'ensemble du semestre. On reviendra sur le plan général et les objectifs de cet enseignement. On présentera les différents outils de formation disponibles en ligne via l'ENT pour progresser en anglais (POLA, CLES). On s'attardera aussi sur les différentes ressources bibliographiques accessibles depuis l'ENT (ScienceDirect, WileyOnline, etc) et ailleurs (GoogleScholar). Une évaluation autour d'un article paru dans The Guardian permettra de faire le point sur le niveau de compréhension écrite des étudiants.Séance 2 - L'épidémie d'Ebola en Afrique de l'OuestUne série de documents synthétiques issus d'un dossier de la BBC et du ECDC sont proposés aux étudiants sur la récente épidémie d'Ebola (2013-2016) qui affecte l'Afrique de l'Ouest. L'analyse de ces documents permet d'introduire les étudiants à un ensemble d'objets (borders, State, outbreak,...), de concepts (spatial diffusion, discontinuities, failed State,...) et de méthodologies (maps, spatial analysis) couramment utilisés en géographie.Un reportage de Vice News sur la lutte contre Ebola au Libéria sera l'occasion d'une évaluation de la compréhension orale des étudiants et ouvrira une discussion collective autour des facteurs qui conditionnent la diffusion d'Ebola localement.Séance 3 - Food DesertsCette séance est organisée autour de la lecture et de l'analyse d'un texte d'Apparicio et al. sur les déserts alimentaires à Montréal et l'accessibilité aux supermarchés. À travers ce texte, on revient sur des objets-clés de la géographie comme la pauvreté urbaine, la distance, l'accès, les inégalités sociospatiales et les difficultés pour mesurer ces objets multidimensionnels.Apparicio P, Cloutier M-S, Shearmur R. The case of Montréal’s missing food deserts: Evaluation of accessibility to food supermarkets. International Journal of Health Geographics. 2007;6:4. doi:10.1186/1476-072X-6-4.http://ij-healthgeographics.biomedcentral.com/articles/10.1186/1476-072X-6-4Séance 4 - Bike-sharingCette séance est organisée autour de la lecture et de l'analyse d'un texte d'O'Brien et al. sur une comparaison des systèmes de vélos en libre-service de 38 villes à travers le monde. Ce texte permet d'introduire les étudiants à une littérature émergente en géographie autour de l'analyse des grands ensembles de données (Big Data) et aux enjeux méthodologiques de telles approches (comparaisons internationales, standardisation des données,...).O'Brien, O; Cheshire, J; Batty, M; (2014) Mining bicycle sharing data for generating insights into sustainable transport systems. Journal of Transport Geography, 34, pp. 262-273. doi:10.1016/j.jtrangeo.2013.06.007http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0966692313001178Séance 5 - Economic Geographies of AsiaCette séance est organisée autour de la lecture et de l'analyse d'un texte d'Henry Yeung et George Lin sur la nécessité de décentrer un certain nombre de concepts de géographie économique. Ce texte permet d'introduire les étudiants à une littérature importante en géographie économique qui analyse l'émergence de l'Asie comme moteur de la mondialisation économique (1) et qui interroge la validité des théories et des concepts développés en géographie économique à partir de l'Europe et de l'Amérique du Nord (2).Yeung, H. W.-c. and Lin, G. C. S. (2003), Theorizing Economic Geographies of Asia. Economic Geography, 79: 107–128. doi: 10.1111/j.1944-8287.2003.tb00204.xhttp://dx.doi.org/10.1111/j.1944-8287.2003.tb00204.xSéance 6 - Water crisis in USACette séance est organisée autour du visionnage de plusieurs vidéos sur la crise de l'eau aux Etats-Unis. A travers l'exemple de la pollution de l'eau à New York, de la formation de dolines (sinkhole) en Floride, et les conflits autour de la répartition de l'eau en Californie, on introduit les étudiants aux enjeux de la gestion de l'eau et aux logiques contradictoires des acteurs. Même face à des situations de crises environnementales (sécheresse en Californie), les logiques à court terme l'emportent sans qu'il y ait par ailleurs un vrai débat public autour de ces questions. Sous l'effet du chemin de dépendence (path dependency) les choix techniques et réglementaires des décennies passées (traitements des eaux, pompages,...) rendent le passage à de nouveaux systèmes technico-légaux très sensibles politiquement.Flooding Fields in California’s Drought, Vice News, 2015New York's Toxic Wasteland: America's Water Crisis, Vice News, 2012Florida Sinkholes are Swallowing Cars: America's Water Crisis, Vice News, 2012The Fight for California's Fresh Water: America's Water Crisis, Vice News, 2012Séance 7 - Night-time EconomyCette séance est organisée autour de la lecture et de l'analyse d'un texte de Jelle Brands, Tim Schwanen et Irina van Aalst sur les variations spatio-temporelles dans le secteur de nuit à Rotterdam et Utrecht. Ce texte permet d'introduire les étudiants aux enjeux méthodologiques autour de la collecte d'informations sur les mobilités (1), l'intérêt d'une approche multisite (2) et la modélisation des comportements collectifs dans leurs dimensions spatiales (3).Brands, J., Schwanen, T. and van Aalst, I. (2014), Spatiotemporal variations in nightlife consumption: A comparison of students in two Dutch cities. Applied Geography, 54: 96–109. doi: 10.1016/j.apgeog.2014.07.008http://dx.doi.org/10.1016/j.apgeog.2014.07.008Séance 8 - John Snow : Retour à Broad StreetCette séance est organisée autour de la lecture et de l'analyse d'un texte de Tom Koch et Kenneth Denike sur les travaux de John Snow lors de l'épidémie de choléra de Londres en 1854. Les chercheurs reprennent les résultats de son étude en utilisant des techniques d'analyse spatiale (polygones de Thiessen) et questionnent la force de sa démonstration. Alors que les résultats présentés par John Snow ont abouti à un changement complet de paradigme à la fois sur la transmission du choléra (des miasmes à l'eau) et plus généralement sur les actions de santé publique en ville, il n'est pas certain que sa démonstration ait été la plus convaincante.Koch, T., Denike, K. (2009), Crediting his critics' concerns: Remaking John Snow's map of Broad Street cholera, 1854. Social Science &#38; Medicine, 69, 8: 1246–51. doi:10.1016/j.socscimed.2009.07.046http://dx.doi.org/j.socscimed.2009.07.046Séance 9 - John Snow : le mytheCette séance est organisée autour de la lecture et de l'analyse d'un texte de Kari S McLeod sur la place quasi-mythique prise par les travaux de John Snow dans la géographie de la santé, l'épidémiologie, et la santé publique. À partir d'une analyse détaillée de sources originelles, l'auteur en vient à questionner le rôle joué par la célèbre carte des décès de choléra autour de la pompe à eau de Broad Street. John Snow ne mentionne pas son utilisation comme preuve dans un de ces rares écrits sur le choléra, et la temporalité de la carte dépasse la durée du pic de choléra. Le nombre de cas de choléra était déjà en baisse bien avant la fermeture de la pompe à eau de Broad Street.McLeod, K., Denike, K. (2000), Our sense of Snow: the myth of John Snow in medical geography. Social Science &#38; Medicine, 50, 7-8: 923–35. doi:10.1016/S0277-9536(99)00345-7http://dx.doi.org/10.1016/S0277-9536(99)00345-7Séance 10 - Examen de Contrôle ContinuRéférencesJean-François Staszak (dir.) Géographies anglo-saxonnes. Tendances contemporaines, Belin, 2001, 352 p.Un ouvrage qui commence un peu à dater, mais qui présente certains des courants majeurs de la géographie anglo-saxonne (radicale,...) et certains sujets importants dans le champs disciplinaire (minorités, genre...).Claval, Paul. "The reception of American geography in France: Enthusiasm, indifference, and critical perspectives." GeoJournal 59.1 (2004): 3-8. [Lien]Une mise en perspective historique des échanges entre géographie française et américaine.Marielle Wastable, « Les géographes français et les États-Unis, XXe siècle », Amnis [En ligne], 12 | 2013, mis en ligne le 20 juin 2013, consulté le 22 février 2016. URL : http://amnis.revues.org/1951 ; DOI : 10.4000/amnis.1951Un article qui complète le précédent en y intégrant les évolutions plus contemporaines.