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Les sources dans la presse : vérités, rumeurs et mensongesL’association PILAR (Presse, imprimés, lecture dans l'aire romane) organise une journée d’études sur le thème des sources. Les axes de réflexion s’inscrivent dans l’aire hispanique, des deux côtés de l’Atlantique :Relation entre le journalisme et les sources  dans une perspective diachronique. Construction et transmission des réalités sociales. Rôle du journaliste. Relations avec le pouvoir. Sphères d’influence. Les nouvelles technologies.Information et opinion publique. Les mécanismes de la rumeur. Discours de propagande. L’anonymat des sources.Écritures et genres journalistiques : créer, raconter, inventer.Date et lieu : le 20 octobre 2012 à ParisLes propositions (résumé de 500 mots) sont à envoyer avant le 15 avril  2012 à nludec@gmail.com et aranzazu.sarriabuil@orange.frPour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle22754.html Image, image de soi, image des autres, quels enjeux possibles de recherche ?Les Doctoriales de l’Ecole Doctorale EPIC proposent aux doctorants en Sciences de l’Education, Psychologie et Sciences de l’Information et de la Communication de s’interroger sur la notion d’image. Héritée, façonnée à partir des valeurs de la société à laquelle appartient son porteur, l’image se définit aussi en contrepoint de celle que  nous  renvoyons  à  l'autre  saisi  dans  sa distinction, ou  plus  indifféremment  aux  autres, dans  le dialogue, l’affrontement, la lutte des libertés ou d’autres modalités des relations interhumaines. Le chercheur s’attachera à comprendre quelles implications cet héritage et cette (ces) représentation (s) ont sur la formation identitaire des individus, leurs parcours d’apprentissage, leurs trajectoires sociales, etc.Date et lieu : le 2 juin 2012 à LyonLes propositions de communication – et éventuellement de posters – sont à envoyer avant le 30 mars 2012 à doctorialeslyon2012@gmail.comPour plus d’informations :  http://recherche.univ-lyon2.fr/epic/236-Appel-a-communication-Doctoriales-2012.html&#160;Les moteurs de recommandation Cette journée d’études co-organisée par les laboratoires Dicen et (CNAM) et Paragraphe (Paris VIII) porte sur les moteurs de recommandation :Quel est leur historique ? Quels sont leurs impacts sur les habitudes des usagers de l’information ? Qui sont les acteurs scientifiques et commerciaux les plus impliqués ? Quels sont les méthodes et modèles les plus efficients de recommandation ? Quels sont les développements majeurs dans le domaine des plateformes de contenu ? Les axes de la journée sont les suivants :Axe 1 : Les moteurs de recommandation et e-commerce, historiqueAxe 2 : Les moteurs de recommandation, modèles et méthodesAxe 3 : Les moteurs de recommandation et les offres de contenus : développement et bilanAxe 4 :  Impact des moteurs de recommandation sur les usagesDate et lieu : le 11 juin 2012 à ParisLes propositions de communication (résumé d’une page indiquant l’axe choisi) sont à envoyer avant le 25 mars 2012 à gerald.kembellec@cnam.frPour plus d’informations : http://www.enssib.fr/node/5068Métiers de l’information, des bibliothèques et des archives à l’ère de la différentiation numériqueCette 15ème édition du colloque international sur le Document Electronique est ouvert aux chercheurs, aux étudiants et aux professionnels (spécialistes de l’information, concepteurs des systèmes d’information, éditeurs…) concernés par les transformations que connait le domaine de l’info-doc au niveau documentaire, technologique et aussi au niveau du public. Il entend valoriser les recherches sur les métiers de l’information à l’ère du numérique et plus particulièrement du web et de ses technologies qui s’imposent dans tous les services offerts par les centres d’information : la numérisation et les documents numériques, la gestion du cycle de vie des documents, les métadonnées, les réseaux sociaux, les blogs, etc. Date et lieu : le 30 avril 2012 à TunisLes textes de la communication (entièrement rédigées) sont à envoyer avant le 30 avril 2012 à cide@europia.orgPour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle23058.html