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&#160;ObjectifsEvaluer la compréhension des particularités de l&#8217;économie du documentPréciser la réflexion sur une question d&#8217;actualité (dossier)Repérer les traditions différentes des filières de production du documentRepérer les particularités dans l&#8217;actualitéPour vous aider à évaluer votre compréhension du texte sur Les sept piliers de l&#8217;économie du document, vous avez déjà répondu à un Quiz. Je vous propose maintenant de consolider votre connaissance toujours en repérant sur des citations les caractéristiques de l&#8217;un ou l&#8217;autre des piliers, mais en débattant entre vous des réponses proposées. Pour cela, il vous suffit de faire vos propositions et de discuter celles de vos camarades en annotant le document, comme vous en avez maintenant l&#8217;habitude. Attention les réponses ne sont pas toujours triviales&#8230;Rappel : les étudiant(e)s inscrit(e)s auront un contrôle sur ces mêmes questions tirées au hasard le 14 février (12h-13h Montréal ; 18h-19h France). Il est donc utile que les réponses discutées en annotations soient pertinentes&#8230; L&#8217;expérience montre que les étudiant(e)s qui n&#8217;ont pas participé activement à la discussion ont des difficultés au moment du contrôle.Les annotations sont maintenant fermées. Le document ci dessous donne les bonnes réponses (corrigé) Préciser votre sujet de réflexion (dossier)Les étudiants inscrits au cours ont choisi leur sujet de dossier. Le temps est maintenant venu de le préciser en reformulant la question posée en une dizaine lignes (quel est l&#8217;enjeu derrière ?) et en repérant les trois ou quatre références les plus pertinentes pour y répondre. Attention ! choisissez les références avec soin, ce sont elles qui vous permettront d&#8217;étayer un dossier pertinent. Il est opportun d&#8217;avoir à la fois des articles de revue scientifique et des analyses plus proches de l&#8217;actualité. Vous pourrez pour votre dossier vous appuyer sur un plus vaste éventail de publications, mais celles indiquées seront vos références de base.Pour cela, je vous propose d&#8217;utiliser le Pad prévu à cet effet. Vous y indiquerez les éléments utiles. L&#8217;intérêt de cette formule est qu&#8217;elle donne l&#8217;opportunité à tous, inscrits et non-inscrits, de participer à l&#8217;ensemble de la réflexion sur tous les sujets et de l&#8217;enrichir en suggérant des références sur l&#8217;un ou l&#8217;autre. Mais attention !, une écriture collective est fragile, l&#8217;un ou l&#8217;autre peut faire une erreur et effacer des données. Même s&#8217;il est possible de retourner à l&#8217;historique des versions, il est préférable pour vous de garder une copie des éléments utiles à votre travail.Je mettrai moi-même sur le Pad ma contribution le 12 février. La reformulation sera considérée comme définitive le 13 février et cet exercice sera clos.Des filières techniques aux traditions différentesPour conclure cette séquence, je vous propose un court diaporama sonorisé. Il s&#8217;agit d&#8217;approfondir les réflexions sur les particularités de l&#8217;économie du document en suggérant qu&#8217;elles se déclinent en épousant les traditions différentes des filières techniques qui en sont les vecteurs : l&#8217;impression, le réseau, l&#8217;enregistrement et la diffusion de l&#8217;image et du son, et, bien entendu, l&#8217;informatique.Le diaporama sonorisé est ici. Ci-dessous la reproduction des diapositives que vous pouvez annoter (ici) comme d&#8217;habitude si vous avez des remarques ou interrogations.