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TexteObjectifsDégager les principales leçons du coursPréparer la capitalisation des connaissances acquisesExamenLe 18 décembre de 12h à 14h (Montréal) ou de 18h à 20h (France) se tiendra l&#8217;examen final. Il comprendra un petit quiz et une question de réflexion. Afin de vous permettre d&#8217;y réfléchir, nous vous proposons d&#8217;ors et déjà cette dernière :Quelle leçon tirez-vous des trois synthèses du cours que vous avez rédigées ? Vous dégagerez un sujet transversal à vos synthèses et indiquerez en deux pages maximum ses conséquences sur la courte histoire de l&#8217;économie du web, son actualité et son avenir.CahierAu cours du mois de janvier 2014, nous vous enverrons un cahier du cours qui comprendra vos trois synthèses et leur conclusion (examen ci-dessus), ainsi que, en annexe, tous les documents que vous avez signalés en bibliographie.L&#8217;objectif de ce cahier est triple, reprenant les trois dimensions du document :Vu : symbolique, par sa forme il représente l&#8217;effort que vous avez dépensé pendant ce cours et la relation que nous avons pu avoir tous ensemble.Lu : Intellectuel, par son texte il représente ce que vous avez retenu et compris du cours.Su : Social, par sa pérennité et sa transmissibilité, il vous servira à retrouver des éléments que vous pourriez oublier ou encore à démontrer à d&#8217;autres votre propre compréhension de l&#8217;économie du web.Avec ce cahier, nous expérimentons. Si vous avez des questions ou des suggestions à son sujet, prenez contact avec Pierre Benech qui est en charge de sa réalisation.BilanIl est un peu tôt pour nous (équipe enseignante) pour faire le bilan de cette aventure, mais pas pour vous (étudiants et apprenants) qui l&#8217;avez vécue de l&#8217;intérieur et pour qui elle se termine cette semaine. En effet, c&#8217;est à chaud qu&#8217;on peut réagir, après on oublie. Nous vous avons préparé à cet effet un pad pour récolter vos réactions. Ne vous censurez pas, mais soyez constructifs : si vous avez des critiques, proposez-nous des solutions pour y remédier.Ce bilan collectif ne remplace pas, bien sûr, les évaluations faites dans chaque établissement, ni d&#8217;autres enquêtes ultérieures à venir.Le cours sera donné à nouveau selon une formule révisée à l&#8217;automne 2014. Il est important de corriger ce qui doit l&#8217;être afin de l&#8217;améliorer.