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  Ce que l&#8217;&#233;cole fait aux individusColloque organis&#233; par le CENS (Centre nantais de sociologie)et le CREN (Centre de recherche en &#233;ducation de Nantes),soutenu par l&#8217;Universit&#233; de Nantes, la R&#233;gion  Pays de la Loireet l&#8217;Association Fran&#231;aise de Sociologie(RT4 Sociologie de l&#8217;&#233;ducation et de la formation)Le colloque vise &#224; faire un &#233;tat des lieux des recherches r&#233;centes en sociologie de l&#8217;&#233;ducation et de la formation autour d&#8217;un axe directeur large : les cons&#233;quences sur les individus (les &#233;l&#232;ves mais aussi les professionnels de l&#8217;&#233;ducation au sens large, les usagers, etc.) des transformations des syst&#232;mes d&#8217;enseignement, de la forme scolaire, et des relations entre l&#8217;&#233;cole et les autres institutions. Ces transformations concernent les diff&#233;rents types d&#8217;instances de formation (initiale et continue, g&#233;n&#233;rale et professionnelle, aux &#233;chelons primaire, secondaire et sup&#233;rieur) et des acteurs aux positions diversifi&#233;es. Elles renvoient, chacune &#224; sa mani&#232;re, &#224; une fantastique scolarisation de la soci&#233;t&#233; mais aussi, de fa&#231;on &#224; la fois paradoxale et in&#233;vitable, &#224; de nouveaux modes de division sociale du travail &#233;ducatif et &#224; une recomposition du cadre et des r&#232;gles de l&#8217;apprentissage des diff&#233;rentes formes de savoir.Cette nouvelle configuration de l&#8217;action en mati&#232;re d&#8217;&#233;ducation et de formation a attis&#233; le regard des sociologues, suscitant un renouvellement des th&#233;matiques, que ce soit &#224; partir de l&#8217;&#233;mergence de nouveaux objets de recherche ou de la r&#233;surgence d&#8217;objets qu&#8217;on croyait oubli&#233;s ou d&#233;pass&#233;s, et qui demandent &#224; &#234;tre repens&#233;s au regard des transformations en cours. Le colloque sera organis&#233; autour de six th&#233;matiques qui veulent t&#233;moigner de cette vitalit&#233; et de cette actualit&#233; de la sociologie de l&#8217;&#233;ducation et de la formation et qui serviront de cadres aux projets de communications. Ces projets peuvent aussi, dans certains cas justifi&#233;s, croiser les pr&#233;occupations &#233;voqu&#233;es dans deux d&#8217;entre elles.Les communications envisag&#233;es, quel que soit leur cadre th&#233;orique, devront s&#8217;appuyer sur des r&#233;sultats d&#8217;enqu&#234;tes identifi&#233;es, en rapport avec une des six th&#233;matiques propos&#233;es ou avec certaines des questions qu&#8217;elles abordent.La pr&#233;sence d&#8217;une dimension internationale sera particuli&#232;rement appr&#233;ci&#233;e, quel qu&#8217;en soit le mode d&#8217;appr&#233;hension : recherche fond&#233;e sur une comparaison internationale ou recherche t&#233;moignant de l&#8217;internationalisation des probl&#233;matiques &#233;ducatives. Les mises en perspective historique seront &#233;galement les bienvenues, de m&#234;me que les travaux portant sur l&#8217;enseignement sup&#233;rieur.Comit&#233; scientifique Christian Baudelot, Marie Duru-Bellat, Yves Dutercq, Pascal Guibert, Gilles Lazuech, Christophe Michaut, Claire Lem&#234;tre, Tristan Poullaouec, Jean-Yves Rochex, Agn&#232;s van Zanten. Comit&#233; d&#8217;organisation Pierre-Yves Bernard, Fran&#231;ois Burban, Yves Dutercq, Pascal Guibert, C&#233;dric Hugr&#233;e, Xavi&#232;re Lan&#233;elle, Gilles Lazuech, Claire Lem&#234;tre, Fabienne Pavis, Tristan Poullaouec.  Dates et lieux     16 juin 2008, Palais des congr&#232;s de Nantes    17 juin 2008, Universit&#233; de Nantes, b&#226;timent la CensiveLe colloque proposera quatre conf&#233;rences pl&#233;ni&#232;res, celles de Christian Baudelot, de Marie Duru, de Jean-Yves Rochex et d&#8217;Agn&#232;s van Zanten, les lundi 16 juin matin et mardi 17 juin apr&#232;s-midi, et six ateliers th&#233;matiques qui font l'objet des appels &#224; contribution qui suivent, les lundi 16 juin apr&#232;s-midi et mardi 17 juin matin.Calendrier de l&#8217;appel &#224; contribution    15 f&#233;vrier 2008 : date limite de r&#233;ception des projets de contribution     19 mars 2008 : r&#233;union du comit&#233; scientifique et des responsables d&#8217;ateliers et envoi des r&#233;ponses aux projets    5 mai 2008 : date limite d&#8217;envoi du texte des contributions retenues &#160;