{"word_count": 297, "character_count": 2573}
Journ&#233;e &#224; destination des enseignants organis&#233;e parl&#8217;Institut national de recherche p&#233;dagogique (INRP), l&#8217;association harkis et droits de l&#8217;Homme (AHDH)et la Cit&#233; nationale de l&#8217;histoire de l&#8217;immigration (CNHI)--------------Lieu Auditorium de la Cit&#233; Nationale de l&#8217;histoire de l&#8217;immigrationPalais de la Porte dor&#233;e293 avenue Daumesnil, 75 012 ParisRenseignements et inscriptionseducation@histoire-immigration.fr06 68 00 61 34*******************************Matin&#233;e9h00 : Accueil9h30 : Ouverture, par P. Sitruk (directrice g&#233;n&#233;rale de la Cit&#233; nationale de l'histoire de l'immigration)10h00 : Points de vue historiquesL. Pitti (Universit&#233; Paris 8, D&#233;pt Euro-M&#233;diterran&#233;e/Monde Maghr&#233;bin) : &#171; De l'immigration coloniale &#224; l'immigration post-coloniale : le cas des harkis &#187;J.-J. Jordi, (Universit&#233; Aix en Provence): &#171; Les camps de harkis, espaces de rel&#233;gation &#187;F.-X. Hautreux, (Universit&#233; paris X Nanterre) : &#171; Les harkis dans la guerre d'Alg&#233;rie &#187;A. Moumen (Universit&#233; de Perpignan - Mus&#233;e-m&#233;morial du camp de Rivesaltes) : &#171; La perception des harkis par les pouvoirs publics en 1962 &#187;12h00 : Pr&#233;sentation des ressources p&#233;dagogiques de la CNHI, N. Heraud (CNHI).12h30 : repas libre*******************************Apr&#232;s-midi : 13h45 : Projection du film Les amandiers de l'histoire, de J.Bidermann, en pr&#233;sence du r&#233;alisateur14h45 : Points de vue p&#233;dagogiquesB. Falaize, (charg&#233; d'&#233;tudes et de recherche &#224; l'INRP) : &#171; Enjeux p&#233;dagogiques et scolaires d'un enseignement &#187;P. M&#233;riaux, (professeur d'histoire associ&#233; &#224; l'INRP) : &#171; Les harkis dans les manuels scolaires 1995-2009 &#187;15h15 : Pratiques et exp&#233;riences p&#233;dagogiques. Table ronde anim&#233;e par B. Falaize, avec C. Podetti (professeur d'histoire), P. Meriaux (professeur d'histoire), M. Ouadi (professeur de Lettres) et F. Besnaci-Lancou (association Harkis et droits de l'Homme).16h00 : Points de vue litt&#233;rairesZineb Ali Benali, (Universit&#233; Paris 8) : &#171; Porteurs de m&#233;moire. Quand la litt&#233;rature est attente d'Histoire &#187;C. Fran&#231;ois (Universit&#233; de Cergy-Pontoise) : &#171; Fil(le)s de harkis: remarques sur une transmission litt&#233;raire &#187;17h00 : Conclusions, par G. Manceron (historien) et J.-P. Lauby (IPR-IA d'histoire et g&#233;ographie)**********************************