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Th&#233;matique g&#233;n&#233;raleLe colloque international Tice M&#233;diterran&#233;e qui se d&#233;roulera &#224; Milan en Italie les 28 et 29 mai 2009 prendra la succession de Toulon en 2003, Nice en 2004, G&#234;nes en 2006, Marseille en 2007 et Sfax en 2008. Cette 6&#233;me &#233;dition sera organis&#233; par le Centre Interd&#233;partemental Qua_si de l&#8217;Universit&#233; de Milano- Bicocca (www.quasi.unimib.it ), membre de l&#8217;association internationale Ticemed (www.ticemed.org). Ce colloque international, n&#233; autour du bassin m&#233;diterran&#233;en et ouvert aux contributions provenant du monde entier, vise &#224; confronter les m&#233;thodes, les techniques et les exp&#233;riences acquises dans le domaine de la formation &#224; distance par l&#8217;ensemble des chercheurs, des enseignants et des praticiens. Apr&#232;s des ann&#233;es de d&#233;bat sur l&#8217;opposition entre la formation pr&#233;sentielle et la formation &#224; distance et les nombreuses discussions sur les caract&#233;ristiques que doivent avoir les plates-formes et les learning object, la technologie disponible, les infrastructures et les outils de communication toujours plus innovants et accessibles &#233;conomiquement et socialement permettent d&#8217;envisager le d&#233;passement des probl&#232;mes traditionnels pr&#233;cit&#233;s et ouvrent de nouvelles perspectives qui r&#233;volutionnent de nombreuses &#233;tudes et la r&#233;flexion sur le monde de la formation &#224; distance. L&#8217;abattement des contraintes spatiales &#8211; la tyrannie de l&#8217;espace &#8211; et temporelles, la diffusion de plates-formes globales d&#8217;&#233;change de contenus, la prolif&#233;ration des r&#233;seaux globaux de communication ouvrent des prospectives novatrices pour le monde de la formation. L&#8217;individu joue un r&#244;le de plus en plus actif, on assiste &#224; une&#160; augmentation des choix potentiels, et par cons&#233;quent des exigences en mati&#232;re de personnalisation des parcours et des exp&#233;riences d&#8217;apprentissage. Chaque individu avec ses caract&#233;ristiques personnelles tend de plus en plus &#224; se construire un univers personnel d&#8217;apprentissage qui interagit avec un nombre de plus en plus grand de technologies et de r&#233;seaux sociaux. Appel &#224; communication L&#8217;innovation dans le domaine des Technologies de l'Information et de la Communication pour l&#8217;Enseignement a permis le d&#233;passement des contraintes spatiales et temporelles cr&#233;ant ainsi une ouverture vers des prospectives novatrices pour le monde de la formation au coeur desquelles l&#8217;individu joue un r&#244;le central. Les th&#232;mes d&#233;velopp&#233;s lors du TICEMED 2009 seront :    &#160; Natifs et Immigrants digitaux&#160;&#160; quels d&#233;fis pour la formation ?    &#160; Environnements r&#233;els et virtuels&#160;&#160; quelle &#233;cole et quels environnements d&#8217;apprentissage ?    &#160; Soci&#233;t&#233; en mouvement et miniaturisation des outils de communication&#160; toujours connect&#233;s et localisables ? quel impact de l&#8217;informatique n&#233;buleuse &#8211; cloud computing &#8211; ?     &#160; Codes de communication communs&#160;&#160; quelles infrastructures pour la M&#233;diterran&#233;e ?     &#160; Formation continue&#160;&#160; quels axes de d&#233;veloppement de la formation &#224; distance et de l&#8217;innovation pour les entreprises et institutions publiques et priv&#233;es ? Recommandations aux auteurs &#160; Langues de travail : - Proposition d&#180;une communication (1200 caract&#232;res maximum) : italien, fran&#231;ais, anglais (au choix) - Texte pour les actes du colloque : fran&#231;ais/anglais avec un r&#233;sum&#233; bi ou plurilingue (italien, fran&#231;ais, anglais + langue d&#180;origine, si n&#233;cessaire) en respectant les instructions ISDM (http://isdm.univ-tln.fr )&#160; &#160;Communication orale : fran&#231;ais ou anglais / italien, avec un support visuel en anglais / fran&#231;ais Proc&#233;dure de s&#233;lection des propositions :Evaluation en double aveugle par un Comit&#233; de lecture.&#160;&#160; &#201;ch&#233;ances : - Dernier d&#233;lai pour l'envoi du r&#233;sum&#233; : 7 mars 2009 - R&#233;ponse du Comit&#233; de lecture : 31 mars 2009 - Dernier d&#233;lai pour l'envoi du texte (num&#233;ris&#233;) : 3 mai 2009 La proposition de communication (r&#233;sum&#233;) est &#224; soumettre sur notre site internet : www.ticemed09.quasi.unimib.it Informations pratiques Publication des actes : Pr&#233;-actes : revue en ligne ISDM Actes des auteurs pr&#233;sents au TICEMED 09 : Publication d&#8217;un livre Droits d&#8217;inscription : Avant le 7 avril 2009 Tarif normal : 180 &#8364; Tarif &#233;tudiants : 70 &#8364; Tarif sp&#233;cial membre TICEMED : 170 &#8364; (cotisation 10&#8364; incluse) Apr&#232;s le 7 avril 2009 Tarif normal : 200 &#8364; Tarif &#233;tudiants : 70 &#8364; Tarif sp&#233;cial membre TICEMED : 190 &#8364; (cotisation 10&#8364; incluse) Inscription directe &#224; l&#8217;association TICEMED sur www.ticemed.org