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Si la science m'&#233;tait cont&#233;e : paroles de scientifiquesMath&#233;matiques et soci&#233;t&#233; / Math&#233;matiques et imaginationScience de la rigueur, sp&#233;cialit&#233; masculine, exerc&#233;e par des chercheurs  solitaires et indiff&#233;rents aux probl&#232;mes de soci&#233;t&#233;, r&#233;put&#233;es trop difficiles, etc. Aussi anciens qu&#8217;ils sont tenaces, ces st&#233;r&#233;otypes font p&#226;tir les math&#233;matiques d&#8217;une image globalement n&#233;gative dans l&#8217;opinion publique&#8230; quand ils ne vont pas jusqu&#8217;&#224; inspirer la crainte. Les math&#233;matiques occupent pourtant une place singuli&#232;re dans le champ des connaissances, par la forme de pens&#233;e particuli&#232;re qu&#8217;elles constituent, par leur position vis-&#224;-vis des autres sciences, leur rapport au r&#233;el et leur r&#244;le dans la soci&#233;t&#233;.  Alors, &#224; quoi servent-elles et quelle est leur place  dans la culture et dans la soci&#233;t&#233; ? Si elles constituent une autre mani&#232;re de penser, comment les enseigner ? Sont-elles une &#233;cole de la rigueur ou avant tout une science de l&#8217;imagination ? Les filles peuvent-elles &#234;tre &#171; bonnes en maths &#187; ? Peut-on jouer avec les math&#233;matiques ? &#192; partir de ces questions &#8211; et d&#8217;autres encore &#8211; des math&#233;maticiens et des chercheurs viendront proposer leurs r&#233;flexions et d&#233;battre sur ce que sont les math&#233;matiques aujourd&#8217;hui. 14 avril 2008, 19hMath&#233;matiques et soci&#233;t&#233; 19h00Le r&#244;le des math&#233;matiques dans la soci&#233;t&#233; et la culture Par Marc Hindry, math&#233;maticien, professeur &#224; l&#8217;Universit&#233; de Paris 7  19h30Sur quoi butte l&#8217;enseignement des math&#233;matiques ?Par Andr&#233; Revuz, math&#233;maticien, professeur honoraire &#224; l&#8217;Universit&#233; de Paris 7 20h00Statistique et &#233;ducation du citoyenPar Jean-Pierre Raoult, math&#233;maticien-statisticien, professeur &#233;m&#233;rite &#224; l&#8217;Universit&#233; de Marne-La-Vall&#233;e, pr&#233;sident du comit&#233; scientifique des Instituts de recherche sur l&#8217;enseignement des math&#233;matiques 20h30Femmes et math&#233;matiques,Par Bernard Zarca, directeur de recherches honoraire au Cnrs  Animation : Ariane Poulantzas, journaliste scientifique  19 mai 2008, 19hMath&#233;matiques et imagination19h00Introduction : autour d&#8217;une phrase de CondorcetPar Jean-Pierre Kahane, math&#233;maticien, professeur &#224; l&#8217;universit&#233; de Paris-Sud-Orsay, membre de l&#8217;Acad&#233;mie des sciences Table ronde : math&#233;matiques et imagination. Avec :     Mich&#232;le Audin, math&#233;maticienne, professeur &#224; l&#8217;Universit&#233; de Strasbourg    Isabelle Gallagher, math&#233;maticienne, professeur &#224; l&#8217;Universit&#233; de Paris 7     Beno&#238;t Rittaud, math&#233;maticien, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l&#8217;Universit&#233; de Paris 13 20h30Jouets math&#233;matiquesPar Tadashi Tokieda, math&#233;maticien, professeur &#224; l&#8217;Universit&#233; de Cambridge  Animation : Ariane Poulatzas, journaliste scientifique_________________________  Manifestation organis&#233;e par     La  Biblioth&#232;que publique d&#8217;information,     p&#244;le de l&#8217;Action culturelle et de la Communication,     service de l&#8217;Animation Conception et r&#233;alisation :Marion Loire01.44.78.45.24loire@bpi.fr Conseil scientifique :     Marc Jammet, &#233;diteur chez Vuibert    St&#233;phane Deligeorges, journaliste &#224; France Culture  Service de la Communication :servicecommunication@bpi.fr01 44 78 45 41AdresseCentre PompidouPetite Salle et Grande Salle, niveau -1Entr&#233;e rue Saint-Martin75004 Paris Entr&#233;e libre dans la limite des places disponibles Retrouvez les archives sonores de nos manifestations sur notre site : www.bpi.fr,Rubrique Recherche documentaire/Archives des d&#233;bats/ &#201;couter les d&#233;batsEt sur la Web radio de France Culture, les Chemins de la connaissance, www.franceculture.fr 