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ObjectifsConforter la connaissance de l&#8217;économie du document par l&#8217;application d&#8217;une analyse stratégique sur une situation réelle.Percevoir l&#8217;importance, la richesse et la difficulté d&#8217;un consensus sur une analyse collective par un groupe.Les trois analysesIl s&#8217;agit maintenant d&#8217;appliquer la méthode d&#8217;analyse stratégique vue dans la séquence précédente au cas du Journal. Pour cela nous allons, encore une fois, nous partager le travail. Le groupe A s&#8217;attachera à développer l&#8217;analyse interne en remplissant les tableaux associés sur le fichier correspondant. Le groupe B privilégiera l&#8217;analyse du public (fichier), tandis que le groupe C se concentrera sur l&#8217;analyse externe (fichier). Rappel : la répartition des groupes est sur Studium. Mais, bien entendu, chacun est libre d&#8217;intervenir sur l&#8217;une ou l&#8217;autre analyse y compris les non-inscrits.Chaque analyse dispose d&#8217;un forum dédié pour discuter les choix (accessible par le fichier de l&#8217;analyse correspondante). La difficulté de l&#8217;exercice est double : d&#8217;une part, réaliser individuellement une analyse correcte ; d&#8217;autre part, se mettre d&#8217;accord sur les éléments signifiants pertinents et ainsi se corriger mutuellement pour affiner l&#8217;analyse.Pour l&#8217;analyse du public et l&#8217;analyse externe. Une étape préalable est indispensable avant de remplir le tableau de synthèse, respectivement la segmentation et le repérage des territoires. Il vous faut donc faire ces étapes dans l&#8217;ordre.Pour ce travail, je vous laisse vous auto-organiser. Vous avez jusqu&#8217;ici expérimenté différentes formes de travail collaboratif. Vous devriez maintenant avoir acquis l&#8217;expérience suffisante pour vous répartir les tâches d&#8217;une façon efficace.Premier diagnosticUne fois les tableaux remplis, il reste encore, pour cette séquence, à hiérarchiser les éléments retenus dans les rubriques. Pour cela, il vous faudra sélectionner trois éléments positifs et trois éléments négatifs principalement révélateurs de la situation du centre de documentation du journal. Plusieurs méthodes sont possibles pour cela : le débat, le vote, un mélange des deux.Quoi qu&#8217;il en soit, tous les tableaux, synthèses et diagnostics, devront être remplis pour mercredi prochain, 10 avril !