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La contribution linguistique aux questions sociologiques sur l&#8217;action, la connaissance ou l&#8217;apprentissage - est &#224; la fois fondamentale, par son exploration sp&#233;cifique des ph&#233;nom&#232;nes sociaux de cat&#233;gorisation (qualificateurs sociaux, d&#233;nomination, performativit&#233;), et son examen critique ou descriptif des relations de domination, que ce soit en sociolinguistique, en s&#233;mantique, en&#160; pragmatique. Elle reste n&#233;anmoins &#160;trop peu sollicit&#233;e dans le champ des politiques sociales.Dans le cadre du colloque&#160;international et pluridisciplinaire &#171;&#160;Actes &#233;ducatifs et de soins&#160;: entre Ethique et gouvernance &#187;&#160;des 4 et 5 juin 2009 &#224; l&#8217;universit&#233; de Nice Sophia Antipolis&#160; nous souhaitons consacrer un atelier aux d&#233;bats actuels qui touchent la linguistique et ses ramifications dans les sciences sociales, pour interroger les apports th&#233;oriques et m&#233;thodologiques du tournant pragmatique et langagier en sciences sociales dans le cadre de recherches appliqu&#233;es au secteur du travail social et m&#233;dico-social.&#160;&#160; A la suite des apports d&#8217;Austin et en particulier les notions de performativit&#233; et d&#8217;actes de langage,&#160; certaines orientations nouvelles de la linguistique sont autant de motifs &#224; renouveler et diversifier sa contribution scientifique aux sciences sociales&#160;: &#224; partir des apports de la philosophie du langage ordinaire, de la ph&#233;nom&#233;nologie du langage, de la linguistique de l&#8217;&#233;nonciation, de l&#8217;analyse du discours, de la pragmatique du langage, sur des enjeux fondamentaux soulev&#233;s par l&#8217;id&#233;e du &#171;&#160;langage comme action&#160;&#187;.On pourra s&#8217;int&#233;resser&#160;par exemple : - &#224; l&#8217;approche du social par la d&#233;nomination, la cat&#233;gorisation des personnes et des activit&#233;s de travail&#160;: comment la cat&#233;gorisation et la qualification sociale s&#8217;articulent-t-elles avec la perception morale de ces m&#234;mes personnes et activit&#233;s&#160;?- &#224; l&#8217;emploi des concepts de marquage, de parangon en sociolinguistique&#160;: en quoi le tournant pragmatique questionne-t-il la centralit&#233; d&#8217;une lecture par le prisme de la domination sociale et symbolique ? - &#224; la question de la socialit&#233; du sens et des normes du sens commun (topo&#239;, st&#233;r&#233;otypes linguistiques)&#160;: on pourra ainsi s&#8217;interroger sur les normes qui structurent l&#8217;expression langagi&#232;re dans le champ du travail social et m&#233;dico-social, et confronter les approches descriptives, &#224; une autre vision du langage, celle d&#8217;un capital situ&#233; sur un march&#233; linguistique en proie aux luttes de classement.- &#224; l&#8217;&#233;tude du couplage langage/travail pour saisir les pratiques professionnelles &#171;&#160;en acte&#160;&#187; et in situ&#160;: l&#8217;analyse des comp&#233;tences d&#8217;invention lexicale propre &#224; toute activit&#233; humaine, des formes d&#8217;articulation ou de coordination dans les collectifs de travail par l&#8217;activit&#233; langagi&#232;re. Il s&#8217;agit par exemple d&#8217;interroger les formes lexicales (argot de m&#233;tier), la dimension dialogique de l&#8217;agir, et leurs traces &#233;crites (compte rendu de r&#233;unions, mails&#8230;) dans les &#233;changes entre professionnels (&#233;ducateur, psychologue, psychiatre, m&#233;decin&#8230;) et entre professionnels et usagers partout o&#249; &#233;mergent des controverses sur la prise en charge des usagers, particuli&#232;rement dans les temps institutionnels d&#8217;&#171;&#160;analyse de pratiques&#160;&#187;.&#160; Le recours &#224; la ph&#233;nom&#233;nologie et &#224; la pragmatique du langage constituerait une entr&#233;e vers une articulation de la perception et de la d&#233;nomination, et une nouvelle formulation des th&#233;matiques du&#160;&#171;&#160;care&#160;&#187; en termes de perception morale et s&#233;mantique. Les membres du Comit&#233; Scientifique du colloque de cet atelier&#160;:     Anni Borzeix (CNRS Centre de Recherche en Gestion &#8211; CRG, Ecole Polytechnique Paris),     Sandra Laugier (CNRS Centre Universitaire de Recherches Administratives et Politiques de Picardie &#8211; CURAPP, Universit&#233; de Picardie),     Franck Lebas, (Laboratoire de recherche sur le langage - LRL, Universit&#233; de Clermont-Ferrand),     Julien Longhi (Laboratoire Lig&#233;rien de Linguistique - LLL, Universit&#233; de Tours), Le dossier de pr&#233;sentation avec l&#8217;ensemble du comit&#233; scientifique est t&#233;l&#233;chargeable sur le site du LASMIC http://www.unice.fr/LASMIC/LASMIC-colloque.htmlPoints logistiques : Date limite de r&#233;ponse &#224; l&#8217;appel &#224; communication 27 f&#233;vrier 2009 R&#233;ponse &#224; l&#8217;appel &#224; communications en langue fran&#231;aise de 4000 caract&#232;res maximum, espaces et notes comprisJoindre un r&#233;sum&#233; de 1000 caract&#232;res maximum et une bibliographie indicative Confirmation d&#8217;acceptation ou refus fin f&#233;vrier 2009. Recueil des textes entre 25000 et 35000 caract&#232;res espaces et notes compris,&#160; le 24 avril 2009Colloque sur deux jours les jeudi 4 et vendredi 5 juin 2009Pas de frais d&#8217;inscription pour les communicants retenus &#8211; repas midi offert&#160; &#8211; d&#233;placement et h&#233;bergement &#224; la charge des communicants&#160; Le&#160; colloque donnera lieu &#224; publication d&#8217;ActesLes coordinateurs du colloque&#160;     Catherine Felix&#160;: cathyfelix06@yahoo.fr     Julien Tardif&#160;: julien.tardif@unice.fr 