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Terrains &#38; travauxrevue de sciences sociales&#34;La science et ses collectifs&#34; appel &#224; contributionsLes mondes de la science sont travers&#233;s par un ensemble de mutations techniques, organisationnelles et institutionnelles, qui modifient en profondeur les modalit&#233;s de la production scientifique, et reconfigurent la place de la recherche dans nos soci&#233;t&#233;s. La mesure&#160;de ces transformations est souvent abord&#233;e &#224; travers des caract&#233;risations mettant&#160;principalement l&#8217;accent sur : l&#8217;&#233;volution des &#171; r&#233;gimes &#187; de production des connaissances ; la reconfiguration des relations entre Etat, science et industrie ; l&#8217;&#233;mergence ou la red&#233;finition d&#8217;enjeux soci&#233;taux li&#233;s &#224; la science ; ou encore la modification des modes de gouvernance et d&#8217;&#233;valuation des activit&#233;s de recherche&#8230;&#160;Ces enjeux restent cependant rarement saisis &#224; l&#8217;&#233;chelle des collectifs charg&#233;s des activit&#233;s scientifiques, &#224; partir d&#8217;&#233;tudes ancr&#233;es dans des situations concr&#232;tes de travail. C&#8217;est pourtant la reconfiguration des collectifs de recherche qui est en jeu par exemple en France avec le d&#233;cloisonnement promu par la r&#233;cente Agence Nationale de la Recherche ou par les p&#244;les de comp&#233;titivit&#233;, les pratiques de mutualisation accompagnant le d&#233;veloppement des grands &#233;quipements ou encore la fusion d&#8217;&#233;quipes en entit&#233;s plus larges. Des processus similaires sont &#224; l&#8217;&#339;uvre dans d&#8217;autres pays, et s&#8217;inscrivent dans une histoire qui d&#233;passe la seule p&#233;riode contemporaine. L&#8217;ambition de ce num&#233;ro de terrains &#38; travaux est de participer au d&#233;frichage de ces terrains, en publiant des travaux relevant &#8211; au sens large &#8211; d&#8217;une sociologie du travail scientifique. Il s&#8217;agit principalement de rassembler des contributions permettant &#8211; &#224; partir de solides approches empiriques (travaux ethnographiques, enqu&#234;tes sociologiques ou historiques, recherches &#233;conomiques) &#8211; de caract&#233;riser non seulement le r&#244;le structurant des &#171; non-humains &#187; dans les mondes et les activit&#233;s de production de connaissances, mais &#233;galement les relations, les cultures et les identit&#233;s professionnelles des acteurs composant des&#160;collectifs en mutation. Cette approche inclut aussi la question de l&#8217;instrumentation des activit&#233;s et les types de r&#232;gles, normes, et objets composant l&#8217;infrastructure mat&#233;rielle qui participe &#224; la (re)d&#233;finition des collectifs, &#224; leur stabilisation, voire &#224; leur d&#233;structuration.&#160;A titre indicatif et non exhaustif, les questionnements pourront s&#8217;inscrire dans les th&#233;matiques suivantes : dynamiques de d&#233;finition et d&#8217;impl&#233;mentation des programmes de recherche (contenus et modalit&#233;s d&#8217;organisation des pratiques exp&#233;rimentales, modes de recueil et de partage des donn&#233;es, modes de valorisation des recherches&#8230;) ; recomposition des r&#244;les et des formes de division du travail entre ing&#233;nieurs, chercheurs, techniciens, doctorants&#8230; ; &#233;mergence de nouveaux m&#233;tiers de la recherche (gestionnaires de projets, m&#233;tiers de consultance &#171; ancr&#233;s &#187; en recherche&#8230;) ; extension et diversification des collectifs de travail associant plusieurs mondes professionnels au-del&#224; du seul monde acad&#233;mique, entra&#238;nant la confrontation de significations, de cultures et d&#8217;identit&#233;s professionnelles (crit&#232;res d&#8217;excellence associ&#233;s &#224; la pratique du m&#233;tier, hi&#233;rarchies implicites, mod&#232;les de carri&#232;re&#8230;), etc.&#160;&#160;Les articles, de 40 000 signes maximum (espaces et notes compris), devront parvenir sous forme &#233;lectronique aux coordinateurs du num&#233;role 25 juin 2010 au plus tard aux adresses suivantes :     C&#233;line Granjou : celine.granjou@cemagref.fr     Ashveen Peerbaye : ashveen.peerbaye@univ-paris-est.fr&#160;La revue accueille, par ailleurs, des notes critiques sur le th&#232;me, ainsi que des articles hors dossier. 