[speaker001:] ah tu vas toujours à la sophrologie les jeudi
[speaker002:] ben oui euh ben d'ailleurs j'y vais avec ta mère et puis euh ben ouais ça nous plaît bien ça fait deux mois là qu'on fait les séances euh régulièrement et ben tu veux que je t'explique un peu ce que c'est
[speaker001:] ben ouais explique-moi ouais je voudrais savoir en fait
[speaker002:] donc en fait ben c'est une technique de détente qui est basée sur la la respiration quoi le travail de sa respiration et puis il y a aussi euh des exercices dynamiques
[speaker001:] et c'est-à-dire des exercices dynamiques euh
[speaker002:] eh ben en fait pendant la séance si tu veux par ex- ça s'oppose à la relaxation qui est euh où tu es vraiment as- enfin couchée au sol pendant toute la séance donc là en fait on est assis sur des chaises parfois debout et on apprend à se relaxer un petit peu dans les comment dire euh ben tel... pour utiliser euh ces techniques-là dans la vie quotidienne donc ça commence on est assis sur notre chaise et donc le la sophrologue euh par son discours nous guide un petit peu même beaucoup [NOISE] et puis euh bon on ferme les yeux et on apprend à détendre euh donc les différentes parties du corps et on travaille également la respiration puisque la respiration est très très importante euh pour amener la détente et alors pour les exercices dynamiques ben de temps en temps il y a euh bon par exemple euh elle va nous faire hausser les épaules à plusieurs reprises ou euh qu'est-ce qu'on fait d'autre euh euh oui euh faire des gestes avec les bras euh quand on est debout on peut enfin il y a des exercices aussi debout pour se détendre tout en étant actif donc voilà et c'est vrai que ben souvent à la fin de la séance on voit euh les effets sur le corps quoi détente de l'esprit et du corps
[speaker001:] ouais donc euh quand tu rentres le jeudi soir en fait tu es détendue quoi
[speaker002:] ouais généralement quand j'arrive euh je suis un peu stressée par la journée et puis euh ben au fur et à mesure j'oublie un petit peu euh parce qu'en fait la sophrologie insiste aussi sur euh le fait qu'il faut mettre un peu entre parenthèses les problèmes de la journée et plutôt essayer de voir le positif et c'est vrai que euh ben en ressortant souvent on a un esprit beaucoup plus positif et on est beaucoup plus détendu que quand on a commencé la séance quoi voilà et c'est vrai que de toutes les techniques euh de détente de relaxation que j'ai essayé bon ben c'est celle qui me convient le mieux quoi
[speaker001:] ouais ben tu as essayé quoi d'autre comme technique
[speaker002:] alors donc j'avais fait du Tai Chi donc ça c'est chinois
[speaker001:] ça consiste en quoi en fait le
[speaker002:] donc ça consiste à donc à faire des mouvements très lents alors pour les Chinois c'est euh ben c'est à la fois un art martial c'est-à-dire euh ça peut servir en fait de technique de défense mais euh les mouvements sont faits de manière très très lente quoi et euh ben le but c'est par ces mouvements très lents de se relaxer également bon je dis ça à ma façon parce que je connais pas très bien non plus euh la philosophie de la chose et caetera et c'est vrai que pour les Chinois c'est peut-être beaucoup plus complexe ça fait appel aussi à des représentations du monde particulières mais enfin nous pour les enfin c'est vrai que dans le en Occident c'est plus pris comme euh un art euh qui va servir à se détendre donc là c'est vrai que c'était intéressant mais euh la difficulté c'est aussi de trouver euh ben le prof avec lequel ça colle et puis qui vraiment arrive à faire passer son son truc quoi donc c'est vrai que quand j'ai déménagé euh j'ai changé de technique [NOISE] je suis passée à une méthode de détente chinoise aussi alors qui se rapproche du Tai Chi ça s'appelle le Gi gong et ce qu'ils appellent un travail sur les énergies et c'était intéressant aussi mais c'est vrai que là c'est pareil j'ai moins accroché avec le prof et à sa fa- avec sa façon de faire
[speaker001:] et euh Gi gong en fait ça vient d'où euh
[speaker002:] ben c'est chinois aussi hein le Gi gong ouais ouais ouais et donc là ben c'est aussi apprendre à à se détendre et à comment dire euh dénouer euh les énergies négatives enfin qui peuvent se placer dans certains points du corps pour essayer de rééquilibrer l'énergie dans le corps et puis donc euh ben favoriser une bonne santé euh voilà
[speaker001:] et pourquoi tu avais pas accroché avec le prof
[speaker002:] j'avais pas accroché avec le prof hum c'est dur à ex- [NOISE] ben c'est un peu dur à expliquer hein pourquoi j'ai pas accroché avec le prof euh je sais pas il manquait peut-être de charisme je j'ai du mal à le dire quoi c'est ça se joue pas enfin ouais j- c'est comme quand on aime quelqu'un quoi c'est on a du mal à expliquer et bon tout ce que je sais c'est que j'ai eu du mal à terminer les séances voilà eh ben sinon euh ben après pendant un an j'ai arrêté de faire euh des de prendre des cours pour essayer de me détendre et bon ben cette année j'ai découvert la sophrologie et c'est vrai que là je suis motivée pour continuer quoi et ben là chez la prof ce que j'aime bien c'est que elle est vraiment euh enfin on sent qu'elle est sérieuse et on on sent aussi euh euh chez elle que son activité déjà ça a porté des fruits sur elle parce qu'elle est calme elle a une voix posée donc euh alors que justement ce que je trouvais chez l'autre prof le Gi gong là c'est qu'il avait l'air vachement tourmenté vachement euh euh et alors je me disais ah ben ça marche pas son truc quoi si si il est vachement stressé
[speaker001:] oui il était pas représentatif euh de de son activité en fait
[speaker002:] ouais ouais ouais bon c'est un peu vache de ma part de dire ça hein parce que après tout on est comme on est et je pense peut-être que aussi il avait choisi cette euh voie-là justement pour euh lui-même essayer de de se sentir mieux enfin moi j'en sais rien je fais de la psychologie de comptoir mais [NOISE] enfin et sinon par moi-même alors bon j'ai découvert encore autre chose hein ils vont croire que je m'intéresse qu'à ça mais bon euh donc là c'était c'est une dame qui est à l'origine est kiné kinésithérapeute et qui s'appelle [PII] [PII] qui elle aussi a travaillé sur le corps sa détente et caetera et qui a fondé une technique qui s'appelle l'anti-gymnastique et donc euh bon ben là j'ai acheté un peu [NOISE] des bouquins et par moi-même à la maison je travaille euh aussi son sa technique donc là c'est plus des étirements très doux qui visent ben toujours c'est toujours un peu la la même chose [NOISE] détendre le corps dénouer euh les zones qui sont nouées se sentir bien ensuite pour euh ben finalement euh faire tout ce qu'on a à faire toute la journée parce que on a des journées tellement stressantes que
[speaker001:] des journées tellement stressantes raconte-moi une journée stressante type [NOISE] par exemple
[speaker002:] alors une journée de professeur de collège euh [NOISE] ça commence euh par la course euh pour ses photocopies avant que ça sonne bon donc là on a de la chance on a quand même deux deux photocopieurs donc euh généralement ça fonctionne bon puis après voilà hein le quotidien c'est ben quand même euh bon évidemment préparer son enseignement arriver devant les élèves mais euh tu as tout de suite les élèves qui vous sautent dessus pour vous poser dix mille questions à l'entrée donc il faut calmer un peu tout ce petit monde il faut vérifier si les exercices sont faits et puis généralement il y en a quelques-uns qui l'ont pas fait alors il faut brandir la menace faut sortir tout l'arsenal répressif [NOISE] donc euh bon c'est surtout ça qui est un peu stressant quoi toute cette géd- comment dire euh
[speaker001:] en fait tu fais la police quoi
[speaker002:] ouais voilà c'est un peu l'impression de faire la police beaucoup plus que de faire passer son enseignement quoi mais bon en même temps euh ben justement euh là j'insiste un petit peu sur les aspects négatifs mais euh il y a aussi des moments très agréables euh dans la classe quoi mais c'est vrai que c'est intéressant de faire une activité soit un sport soit bon une activité de détente ou même une activité intellectuelle mais quelque chose qui nous sort vraiment du quotidien de la classe et qui permet de bon de d'avoir une ouverture sur autre chose quoi parce que sinon je pense qu'on tourne quand même assez vite en
[speaker001:] ouais on a en vase clos quoi
[speaker002:] donc euh ouais c'est sûr que
[speaker001:] et est-ce que euh tu as enfin tu as l'impression que la sophrologie euh t'aide en fait à mieux gérer euh ton ton ben ton quotidien en fait ta vie de prof [abréviation de professeur]
[speaker002:] hum
[speaker001:] est-ce que tu as ça un impact en fait sur euh sur euh sur ton humeur euh sur comment tu réagis tes
[speaker002:] hum hum
[speaker001:] réactions avec euh tes élèves est-ce que tu as l'impression d'être plus détendue qu'avant
[speaker002:] ben ce qui est sûr déjà c'est que par exemple bon euh le jeudi soir euh bon là je travaille juste l'ap- le jeudi après-midi en fait et c'est vrai que souvent je les élèves sont un peu énervés et donc c'est une après-midi qui est un peu difficile et vraiment euh plutôt que de ressasser ça toute la soirée le fait d'avoir fait de la sophrologie euh après j'ai vraiment évacué tout ben toutes les choses qui s'étaient mal passées ou ouais que j'ai mal ressenties euh dans mon cours et ensuite c'est vrai que il y a des tas de petites techniques qu'on peut qui sont faciles à utiliser et que donc euh ben on peut utiliser si on a une contrariété et caetera mais c'est vrai que par contre dans le cours lui-même j'arrive pas à me dire euh bon attention là ma respiration commence à être un peu trop saccadée il faudrait que je me calme que je respire avec le ventre et caetera parce que j'arrive pas euh des fois dans le cours à prendre suffisamment de recul pour faire l'exercice en même temps que je suis en train de de parler aux élèves quoi c'est vrai que dans le cours on est vraiment des fois à cent pour cent enfin à quatre-vingt quinze pour cent euh en train de passer à ce penser à ce qui se passe dans la classe quoi mais en tout cas ça permet après de relativiser de de se dire bon là je prends peut-être un temps pour moi pour me relaxer et puis tout de suite après euh on se sent beaucoup mieux quoi beaucoup plus apaisé c'est c'est ça qui est bien en fait c'est que ça apaise euh le corps et et l'esprit et c'est c'est d'ailleurs vraiment le but euh de la sophrologie quoi
[speaker001:] et à part la sophrologie tu [NOISE] enfin tu continues euh la danse africaine ou euh ça se passe comment en fait tes cours de danse
[speaker002:] ouais mais je continue la danse africaine ben hum ça avait bien commencé et puis là c'est vrai qu'il y a eu un une passe à vide euh où les musiciens étaient partis en Afrique et donc de fait on se retrouve plus qu'à à quatre élèves quoi donc c'est c'est pas très motivant de ben de travailler comme ça à quatre euh surtout que ben on arrive un peu au compte-gouttes le cours commence en retard donc euh bon mais euh c'est vrai même enfin hier j'étais pas très motivée en y allant puis bon une fois qu'on est dans le truc c'est quand même assez dynamique on fait des petits sauts des [NOISE] échauffements tout ça et puis il y a vraiment la musique aussi parce que les musiciens sont là ils jouent euh du tambour donc on se sent vraiment pris dans dans l'ambiance et ça fait aussi beaucoup de bien cette activité-là parce que euh c'est une autre façon de se détendre en fait parce que là du coup bon ben on pense plus du tout on essaie pas de se détendre on ne se dit pas j'essaie de me détendre mais en fait comme le corps est en action en train de ben de faire plein de gestes euh et caetera ben la détente elle se fait aussi d'elle-même quoi parce que on évacue aussi euh l'énergie négative euh par l'activité physique donc c'est vrai que j'aime bien avoir ces deux pôles euh le pôle euh un peu calme de la sophrologie euh pas repli sur soi-même mais oui quand même euh faire un peu d'introspection et puis le côté de la danse euh qui ben qui est plus dynamique et puis au contraire extérioriser un petit peu les choses quoi tout ça c'est complémentaire en fait
[speaker001:] ben en fait ben c'est c'est plutôt un avantage d'être que quatre seulement quatre dans le groupe en fait parce que euh comme ça la prof elle vous enfin elle vous corrige mieux vous apprenez peut-être mieux elle est plus attentive
[speaker002:] ben c'est vrai mais c'est comme on avait commencé à quinze euh bon on a l'impres- j'ai eu l'impression à un moment qu'il y avait une perte de motivation puis c'est vrai que la prof bon comme elle voit le groupe qui qui diminue euh elle se sent peut-être aus- elle aussi moins motivée et ce que nous disait le responsable de l'association qui est aussi musicien c'est que en fait pour eux c'est pas très rentable euh puisqu'il faudrait pour que le cours soit rentable qu'on soit à peu près quinze élèves quoi donc ça va probablement euh l'act- l'activité va probablement s'a- s'arrêter euh ben avec les vacances de Noël quoi c'est vrai que c'est dommage parce que j'aimais bien quand même ce cette prof on a eu une remplaçante la semaine dernière parce que la prof était malade elle nous a fait un cours euh donc c'était des danses du Mali alors que notre prof nous fait faire des danses mo- de du Mozambique et c'est vrai que c'est tout-à-fait différent comme type de danses et bon euh ça m'a permis de voir justement euh que ben les danses du Mozambique me convenaient mieux parce que il y avait un aspect beaucoup plus dynamique avec des sauts et caetera enfin bon nous on saute pas tellement c'est la prof qui nous montre parce que on a pas encore suffisa- un bon niv- ouais un très bon niveau mais euh ouais voilà quoi j'ai perdu un peu le fil de mon idée là je sais plus trop [NOISE]
[speaker001:] mais en fait euh ben en fait tu étais en train de me dire Mozambique la différence entre Mozambique et euh ce que vous aviez appris avant en fait c'est c'est enfin Mozambique en fait tu me disais que c'est plus c'est plus dynamique
[speaker002:] là voilà oui c'est alors bon la prof elle danse euh c'est c'est assez dynamique et puis c'est plus aérien dans le sens où il y a pas mal de on lève beaucoup les jambes il y a des petits sauts euh et caetera alors que euh l'aperçu qu'on a eu de la danse du Mali c'était beaucoup plus euh on était sur les genoux pliés et beaucoup plus ancré dans le sol en fait donc moins de sauts euh beaucoup plus euh des des pas oui et puis euh ancré dans le sol quoi oui ben je sais pas trop bien l'expliquer non plus
[speaker001:] donc ben si ça ça s'arrête en fait euh ben tu penses faire quoi euh pour remplacer enfin tu penses continuer une autre activité ou euh continuer la danse africaine ou chercher autre chose ou
[speaker002:] ben c'est vrai que la danse ça me plaît bien quand même toute forme de danse mais la danse africaine et donc c'est vrai que l'année dernière j'ai fait de la danse orientale et j'aurai bien repris cette année et je m'étais inscrite à un cours mais bon là encore euh j'ai pas trop accroché avec la méthode de la prof et donc euh apparemment on m'a dit qu'il y avait un un cours intéressant euh donc j'aurai bien envie d'e- d'essayer quoi ce ce cours-là parce que bon euh il y a un côté aussi euh enfin c'est différent la danse africaine et la danse orientale c'est sûr mais euh c'est toujours un peu le principe de d'extérioriser les choses de de développer euh une certaine forme de grâce euh ben des danses enfin de faire des mouvements euh du mieux possible enfin ouais donc euh ben si la danse africaine s'arrête je je reprendrai peut-être la danse orientale voilà hein
[speaker001:] eh ben pourquoi tu as pas continué en fait euh ben la danse orientale l'année dernière en fait pourquoi tu as changé parce que l'année dernière tu m'as dit que tu avais fait de la danse et euh pourquoi en fait tu as tu as changé ouais
[speaker002:] de prof
[speaker001:] ouais
[speaker002:] oh ben décidément on va croire que je suis complètement acariâtre et que je supporte pas les profs [NOISE] mais là c'est vrai que cette prof [NOISE] euh pff elle a vraiment enfin comment dire ça avait pas trop mal commencé donc euh on était assez contentes au départ et en fait bon assez rapidement elle est devenue assez hautaine et puis c'est surtout qu'elle a elle nous a fait des mauvais coups du genre bon ben pour la danse orientale il faut des foulards avec des pièces donc c'est vrai que nous comme on connaissait pas trop le truc euh bon on savait pas exactement où acheter les foulards donc elle nous a proposé euh ben de nous en acheter et euh donc elle nous a présenté plusieurs modèles elle nous a demandé de nous inscrire de choisir notre modèle et puis euh de donner l'argent donc c'était vingt euros euh le modèle euh que que j'avais choisi bon et en fait quand elle est revenue euh ben elle nous avait euh elle nous a apporté un modèle d'une qualité nettement inférieure au modèle qu'elle nous avait présenté et bon c'est vrai c'est là que l'on a été bête c'est que personne n'a râlé bon enfin elle l'a nous a fait un grand sourire l'air de dire mais non ne c'est pas grave enfin bon pour faire passer le truc voilà bon il y a eu ça puis sur la fin c'est vrai qu'elle était de moins en mois motivée euh on avait l'impression de venir en cours mais que bon euh pff on était des moins que rien donc euh c'est vrai c'était très désagréable comme sensation parce que on vient faire des activités pour se détendre bon en plus il y a quand même un un investissement financier quoi parce que c'est pas très cher mais c'est quand même un investissement donc c'est toujours décevant quand l'activité tourne court ou quand il y a pas une bonne ambiance et caetera quoi et donc à la fin euh ben on s'est donc petit à petit les filles ne sont plus venues donc c'est vrai que moi j'ai essayé de tenir jusqu'au bout parce que je me disais bon euh ben finalement j'ai pas envie euh que d'arrêter euh même si par son attitude ben j'avais de moins en moins envie de de venir et finalement une fois on s'est retrouvé à trois et on a discuté avec elle et vraiment alors là j'étais outrée parce que elle nous a dit que euh ben c'était de notre faute parce que on était pas suffisamment motivées et que quand les élèves euh ne sont pas motivés ben le prof se démotive et caetera et bon moi j'ai pas osé lui dire que j'étais prof et que j'avais pas toujours des élèves motivés mais que le prof y est aussi pour quelque chose pas pas seulement mais il y est aussi pour quelque chose bon puis en plus elle s'est permis de faire des critiques sur d'autres professeurs de [PII] et j'ai trouvé ça un peu méchant de sa part
[speaker001:] elle avait dit quoi sur d'autres profs euh de danse
[speaker002:] ben elle avait dit qu'il y avait d'autres cours ailleurs moins chers mais que euh bon c'était peut-être pas la même qualité mais euh bon en gros elle nous a fait comprendre que on était peut-être pas assez bien pour euh rentrer dans son école de danse pas suffisamment euh riches non plus enfin elle a pas dit comme ça mais ça revenait à ça d'ailleurs des fois les sous-entendus c'est pire que quand les choses sont dites crûment et euh et voilà donc bon j'ai trouvé ça ben un peu désagréable vis-à-vis de nous puisqu'on avait fait l'effort de venir toute l'année et puis très désagréable vis-à-vis du prof en question parce que de quel droit elle se permet de dire ça d'autant que j'ai appris l'année suivante que elle avait elle-même été l'élève de cette prof donc euh pff c'est pas très reconnaissant de sa part voilà quoi
[speaker001:] un personnage
[speaker002:] hum hum eh ben sinon là en fait mais toi toi tu faisais ça dans une M.J.C. [sigle maison des jeunes et de la culture] non
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] c'était la M.J.C. [pronounce] Pichon ben d'ailleurs c'est dans la même la même M.J.C. [pronounce] que on fait la sophrologie donc euh voilà là je suis très contente de cette activité
[speaker001:] donc là en fait euh elle a monté son son école de danse quoi mais
[speaker002:] ouais ouais voilà elle a elle a travaillé l'année dernière en M.J.C. [pronounce] et puis euh elle a décidé enfin elle avait déjà en tête apparemment de monter son école de danse donc c'est vrai que moi j'y serais bien allée hein dans cette école mais bon ben au vu de son attitude ben je m- enfin j'avais même plus envie d'aller voir euh comment ça pouvait être dans son école de danse mais bon j'ai eu quelques échos par euh des personnes que j'ai rencontrées par ailleurs parce que finalement il y a beaucoup de filles qui ont fait de la danse orientale à [PII] avec elle l'année dernière et euh bon ben les échos que j'ai eu re- recoupent finalement assez ce que ce que j'avais ressenti et d'ailleurs ce que toutes les personnes de notre groupe avaient ressenti c'est-à-dire que bon ben elle court beaucoup après l'argent et elle n'est sympathique que quand elle sent qu'on peut ben qu'elle peut entre guillemets nous soutirer de l'argent alors bon euh soutirer de l'argent en vendant des foulards en vendant des costumes en faisant faire des cours particuliers euh à je ne sais combien euh je sais pas à trente euros la séance d'une heure et caetera donc là elle est gentille mais c'est vrai dès qu'il y a un refus de la part du de de l'élève euh ben qui veut pas investir autant elle devient nettement moins gentille quoi donc voilà et c'est vrai que j'ai un collègue dont la femme est allée ré- récemment dans son école et pourtant elle n'avait pas suivi des cours avec les avec elle l'année dernière elle n'avait aucun a priori négatif sur elle et c'est vrai que elle a ressenti aussi euh cet ap- cet aspect-là donc voilà quoi donc c'est vrai que moi ça m'a beaucoup euh rassurée quand même quand euh quand j'ai vu que euh toutes les personnes que je ressentais pensaient pensaient la même chose parce que vraiment l'année dernière elle nous a fait croire que le problème venait uniquement de notre groupe que dans tous les autres groupes dans lesquels elle enseignait ça se passait très très très très bien alors bon là je me suis dit mais c'est pas possible est-ce que je suis folle ou eh ben non je constate que euh elle nous mentait quoi donc euh tant mieux ça m'a beaucoup fait de bien quoi de d'entendre ça [NOISE]
[speaker001:] et en fait ben la prof-là elle fait elle fait des stages ou elle v- ou elle fait juste des cours comme ça une fois par semaine
[speaker002:] oh ben non tu sais je t'ai dit justement que son grand truc euh sa grande idée lucrative euh c'était de proposer des stages aux élèves donc euh en disant qu'on progressait plus dans les stages qu'on approfondissait plus et caetera et bien sûr euh ben c'est vrai quoi d'habitude euh bon effectivement un stage c'est fait pour approfondir et progresser mais euh bon elle on sentait aussi que c'était parce que ben dix élèves en stage ça lui rapporte aussi pas mal et c'est tout bénéfice pour elle parce que euh bon ben les cours ça passe par le biais de la M.J.C. et caetera donc elle touche une partie euh le stage c'est tout pour elle quoi donc c'est vrai que moi une fois que j'ai vu un peu qui était le personnage je me suis dit bien non j'ai pas envie de faire de stage avec elle hein j'avais pas envie de lui donner de l'argent en plus mais du coup comme j'aimais beaucoup euh la danse orientale je me suis dit tiens ben je vais commencer à chercher des adresses à Paris parce que ben parce qu'ailleurs en Province il y a pas grand'chose quoi et donc j'ai j'ai essayé un stage à Paris et c'est vrai que euh ben c'était intéressant parce ça m'a donné vraiment une euh une autre vision de la danse orientale avec une prof qui était beaucoup plus pédagogue et puis euh qui dansait aussi différemment parce que j'ai remarqué que ben finalement les chaque prof a un peu son style de danse sa façon de d'enseigner aussi mais c'est vrai que c'e- à Paris elle était très très pédagogue donc euh effectivement là en faisant ce stage j'ai eu l'impression de de bien approfondir les choses euh pendant les trois heures j'ai vu aussi que du point de vue du caractère de la façon d'envisager les choses bon ben celle de Paris même si elle faisait payer son stage et assez assez cher bon elle avait vraiment le souci de ses élèves et et vraiment petit souci du détail aussi par exemple elle avait apporté du thé des gâteaux pour euh pour le goûter enfin bon des petites choses comme ça qui font que l'ambiance est est agréable quoi voilà donc euh pour la danse orientale
[speaker001:] et euh tu comptes refaire des stages à Paris avec cette même prof dans l'année ou euh
[speaker002:] ben là j'ai reçu le programme mais euh bon c'est vrai que euh finalement il faut que je profite toujours un petit peu du fait que qu'il y a un ami qui va à Paris parce que bon ben le stage c'est quand même cinquante-trois euros pour une après-midi si en plus il faut compter le billet de train c'est vrai que ça fait quand même un peu cher le stage donc euh c'est vrai que je vais essayer une fois dans l'année de profiter d'un aller-retour à Paris pour euh pour euh ben pour inclure euh le stage dedans parce que ouais vraiment j'ai ça me plaît quoi alors j'espère pouvoir reprendre des cours réguliers et puis sinon euh ben je ferai peut-être un ou deux stages mais enfin [NOISE] vraiment ce que j'adorerais par-dessus tout mais là c'est un c'est plus de l'ordre du rêve c'est faire un voyage en Égypte euh et puis vraiment aller faire un un stage d'une semaine de danse intensive euh pour euh puis pour voir aussi ce que ça peut donner euh ben sur place quoi avec euh entre guillemets tout l'aspect folklore qui qui a pas chez nous quoi ça serait super mais bon pour l'instant c'est quand même assez cher hein ces stages j'ai regardé c'est pas c'est pas donné donné
[speaker001:] mais euh je me demandais en fait ton intérêt pour la danse il vient d'où enfin comment comment ça se fait que tu t'es tu te sois intéressée euh à la danse orientale depuis quand euh d'où d'où c'est venu en fait
[speaker002:] ben écoute chez pas je sais que ben je sais que quand j'étais petite j'avais vraiment le rêve de faire de la danse quoi et c'était plus la danse classique et tout ça et quand je voyais les danseuses à la télévision ça me faisait rêver c'était [NOISE] le truc qui me faisait rêver alors bon j'ai pas pu en faire vraiment toute petite mais à l'adolescence il y a un cours de de danse jazz qui s'est ouvert pas très loin c'était pas très cher non plus donc là j'ai pu m'inscrire et donc c'est vrai que bon j'avais pas les qualités physiques pour être danseuse mais euh c'est vrai que dans la danse euh ben je trouve euh [NOISE] un plaisir et puis peut-être le plaisir comme je suis un peu introvertie justement de de faire ressortir ce que je dis pas forcément euh verbalement par le langage du corps quoi ouais et puis c'est vrai que ça permet aussi de prendre de l'assurance de ouais de hum ouais de d'apprendre à march- enfin pas d'apprendre à marcher bon ça [NOISE] mais euh peut-être avoir un autre port de tête une autre façon de de se tenir et caetera enfin c'est intéressant quoi et c'est vrai que c'est marrant quand je vois par exemple la prof de danse africaine han mais c'est impressionnant de voir la façon dont elle fait les mouvements on a l'impression d'une telle facilité et d'une telle liberté dans son corps que euh enfin c'est ça qui me fascine dans la danse justement quoi bon après c'est vrai que les danseurs ça demande une telle discipline euh nous on voit de l'extérieur la facilité quoi mais ouais il y a cet aspect là qui me plaît bien quand même
[speaker001:] en fait tu dis euh que très petite tu ça t'intéressait enfin tu voyais les danseuses à la télé et tout ça donnait envie mais euh mais en fait mais la danse orientale ça enfin cette idée elle est venue depuis quand en fait depuis
[speaker002:] han là je sais franchement je serai incapable de te dire combien comment ça m'est venu mais je sais qu'il y a un moment je me suis dit ah ben tiens je ferai bien de la danse orientale mais pourtant je peux pas dire que j'en que j'ai vu si alors bon j'étais allée au Liban j'avais vu ils ont des émissions comme c'est vraiment euh prisé là-bas ils ont des émissions où on voit les danseuses il y a des concours de danse et caetera mais en revenant du Liban je me suis pas dit il faut que je trouve un cours de danse orientale je sais pas tout-à-coup l'idée m'est venue une année peut-être en discutant aussi euh avec d- d'autres filles enfin bon et je me suis dit ben je ferai bien de la danse orientale et j'ai cherché à [PII] et je crois qu'en ce moment il y a un vrai engouement aussi euh sur cette forme de danse et effectivement j'ai trouvé ce cours de danse orientale et puis bon je me dis en même temps que même si euh ben ça été un peu catastrophique puisque ça c'est mal passé à la fin ça m'a quand même permis de découvrir euh cette danse cette forme de danse de faire un stage puis peut-être de reprendre par la suite donc c'est pas tout négatif non plus quoi hein
[speaker001:] et euh la danse libanaise en fait elle est elle est elle est enfin ça ressemble à la danse égyptienne ou euh
[speaker002:] hum ben là je saurai pas trop te dire parce qu'en fait quand on y était souvent je regardais pas vraiment euh la télévision disons que la télévision elle était un petit peu dans le salon des des Libanais elle était allumée et nous on était plus en train de discuter que de regarder la télévision donc euh je peux pas trop dire enfin tout ce que j'ai trouvé en voyant quelques images comme ça furtivement c'est que je trouvais les filles superbes parce avec leurs beaux costumes et puis euh je trouvais que cette danse était vraiment très gracieuse et puis c- c'est vrai que ça fait rêver quoi ça fait penser aux princesses des mille et une nuits ça fait penser à toute enfin à l'Orient euh au- voilà à toutes ces les beaux palais orientaux enfin voilà quoi donc euh c'est vrai c'est mais bon je pourrais pas répondre vraiment précisément à à ta question
[speaker001:] et en fait ben au Liban tu avais été pour euh pour les vacances ou euh tu avais fait quoi en fait là-haut tu es partie quand
[speaker002:] alors le Liban j'étais partie euh je sais pas il y a peut-être sept ans ouais sept ans j'y étais allée parce qu'en fait j'avais envie de je commençais à travailler et puis pendant l'été j'avais envie de de faire un un chantier un petit peu humanitaire et donc j'avais trouvé une association on partait c'était un échange donc on était hébergé par des libanais et on participait on partageait un petit peu leur vie on participait ensuite à un petit chantier de développement et euh ben c'est vrai que ça a beaucoup plu parce que ça permet vraiment de trou- de découvrir un pays de l'intérieur parce que bon c'est vrai que quand on voyage en tant que touriste souvent on est déjà perçu en comme touriste donc les gens nous voient plus comme ben celui qui va dépenser de l'argent celui qui voilà on est on a une étiquette alors que là ben bien sûr on avait aussi notre étiquette de français qui venaient dans le cadre du projet mais euh ça nous a permis de vivre dans des familles libanaises de discuter de leurs problèmes de leurs difficultés ou au contraire de leurs coutumes les aspects positifs donc vraiment de découvrir même si c'était que pendant quelques semaines euh un pays de l'intérieur et c'est vrai que ça m'a beaucoup plu quoi
[speaker001:] alors euh ben qu'est-ce que tu as découvert en fait par rapport aux coutumes à leurs modes de vie
[speaker002:] ben disons déjà moi ce qui m'a choqué c'est en arrivant à Beyrouth de voir euh ben l'aéroport quoi puisque c'est déjà un aéroport qui est différent des aéroports euh français avec une présence militaire euh très forte et dès qu'on sort de l'aéroport ben c'était encore euh la guerre n'était pas très loin donc euh des immeubles encore complètement détruits et puis dans ces immeu- c'était la nuit quand on est arrivé donc dans ces immeubles détruits ben on voit une lumière et on voit que ben il y a le mur qui est éventré mais il y a des gens qui habitent euh dans l'immeuble quoi donc ça déjà c'est un choc quoi quand on arrive euh de voir ça en plus c'était des choses que j'avais beaucoup entendues à la télévision puisqu'on parlait des otages français au Liban la guerre du Liban on en a beaucoup enfin moi j'en avais beaucoup entendu parler et après ce qui m- ce qui était intéressant aussi c'est de voir que ben [NOISE] malgré tout ça les gens euh ils étaient positifs i- ils se prenaient en charge euh i- ils avaient ils ont gardé un sens très fort des des liens familiaux