[speaker001:] tu veux pas être comédienne
[speaker002:] [NOISE] c'est pas possible
[speaker001:] ah bah c'est sur si on part défaitiste [pronounce]
[speaker002:] non mais euh dans la classe il y en a déjà euh trois qui v- qui v-
[speaker001:] qui veulent être veulent
[speaker003:] descendre à Paris
[speaker002:] oui qui pense qu'à ça quoi enfin quand tu vois Charlotte elle son rêve c'est de devenir comédienne j-
[speaker003:] Charlotte c'est laquelle la rouquine
[speaker002:] la rousse ouais ouais
[speaker004:] je pense tu as pas deux parents avocats à mon avis c'est pas possible
[speaker001:] [NOISE] [NOISE] parce qu'elle veut faire l'école de
[speaker004:] cours Florent ou truc comme ça
[speaker001:] ouais
[speaker002:] non non ça on sait très bien non non mais elle ce qu'elle veut c'est être sur les planches
[speaker003:] oui euh mh
[speaker002:] faire sa vie sur scène alors que tu vois Yolène c'est devenir connue être dans des films et être connue quoi
[speaker003:] mais ça c'est con
[speaker002:] tu vois la divergence de
[speaker001:] c'est parce qu'elle est pas très réfléchie
[speaker004:] mais oui parce qu'elle a seize ans
[speaker002:] ouais on lui dit mais vous savez très bien que euh dans dans vingt ans on vous revoit si vous partez que là-dessus euh on verra dans la rue quoi
[speaker003:] c'est comme la "Star ac" ça c'est pareil
[speaker002:] comment ça euh
[speaker001:] votre prof de théâtre il les remet pas en place
[speaker002:] bah non pas trop lui hein [NOISE] [pronounce]
[speaker001:] ah il dit oui allez-y plantez vous bien [NOISE]
[speaker002:] non parce que Charlotte euh elle a un don pas possible enfin
[speaker004:] ça il y en a plein
[speaker002:] je sais puis Charlotte elle est pas du tout mais alors pas du tout friqué alors euh [NOISE] jamais elle pourra se payer un cours Florent ou un truc comme ça
[speaker001:] mh mais c'est pas comme ça que déjà est-ce qu'elle prend des cours en dehors
[speaker002:] non
[speaker001:] voilà bah rien que ça je trouve pas ça normal
[speaker004:] tu imagines des cours de petits cours de théâtre à la de base ça coûte une blinde
[speaker003:] ben voilà oui un club comme toi tu faisais à Pulnoy
[speaker002:] pff c'est ridicule ça
[speaker001:] tu étais petite tu avais dix ans
[speaker002:] non mais même c'est pas des pff c'est comme quand tu vas en danse ou je sais pas quoi ça ta- ça avance à rien à rien du tout
[speaker001:] mais si si tu en fais des années et des années bah ta- tu acquiers un bon niveau même si l'école à la base elle est pas géniale hein
[speaker002:] bah là c'est quoi c'est dans euh spécialité euh théâtre donc euh bon c'est pas
[speaker001:] oui mais ça t'empêche que tu fais quoi deux trois heures de théâtre réellement par euh par euh semaine et
[speaker002:] oui mais sans compter tous les livres que je lis sur la formation de l'acteur quoi
[speaker001:] mh
[speaker002:] bah tu tu lirais euh le bouquin que je suis en train de lire tu comprendrais rien du tout [NOISE]
[speaker001:] non mais ça va
[speaker002:] [NOISE] non mais c'est vrai non mais heu
[speaker003:] non non non tu comprends pas mimi
[speaker002:] il compare le théâtre à la peste et tout enfin c'est vraiment des
[speaker001:] alors le théâtre à la peste
[speaker002:] ouais
[speaker004:] tu aurais pas dû dire ça [NOISE]
[speaker001:] parce que
[speaker002:] [pronounce] [phrase incompréhensible]
[speaker004:] je vais aller prendre ma douche moi
[speaker001:] parce que la peste
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] c'est quelque chose qui fait fuir [NOISE] mais [NOISE] le théâtre [NOISE] ça fuit dans le sens ou les gens quand ils vont au théâtre [NOISE] ils s'échappent de leur vie [NOISE] c'est un contraste entre
[speaker004:] oui et bien
[speaker001:] échapper et fuir
[speaker004:] la peste c'est une maladie quoi
[speaker001:] et alors
[speaker004:] et le théâtre c'est un passion donc c'est une maladie
[speaker002:] [NOISE]
[speaker001:] je préférais ma version à moi
[speaker002:] oh la la oui bon ben vous êtes pas encore prêts tous les deux
[speaker003:] le théâtre est comparé à la peste
[speaker002:] à la peste à des peintures à tout
[speaker003:] oh bah oui ça c'est logique
[speaker004:] oui mais parce que c'est de l'abstrait
[speaker001:] et tu feras de la philo plus tard ça t'aidera
[speaker002:] ah mais euh ça nous aide trop là pour la philo euh déjà
[speaker001:] mh
[speaker002:] tu verrais les comptes-rendus qu'on doit faire c'est analyser l'objet là pourquoi il était là à ce moment pourquoi euh enfin qu'est-ce qu'il signifie
[speaker001:] c'est pas ça la philo hein
[speaker002:] oui d'accord mais c'est tout analyser
[speaker001:] mh
[speaker002:] tourner autour du pot donner plein plein plein de [NOISE] de [NOISE]
[speaker003:] chercher le pourquoi du comment pour n'importe quoi [NOISE]
[speaker002:] oui enfin au théâtre tu as pas intérêt à dire n'importe quoi non plus
[speaker001:] [NOISE]
[speaker003:] j'ai pas dit de dire n'importe
[speaker002:] il y a dire tout
[speaker003:] quoi
[speaker002:] tout ce qui se passe sur scène au théâtre a un sens
[speaker003:] mh bah oui
[speaker002:] et toi il faut que tu décèles le sens alors que quelqu'un qui connaît pas du tout le théâtre il va voir il dit bon bah celle-là elle était là parce que parce que [pronounce] voilà
[speaker001:] ah mais si [pronounce] c'est comme dans un livre
[speaker004:] [pronounce]
[speaker001:] tu arrives en seconde tu as pas lu tu as pas fait encore de commentaires tu lis un livre comme tu lirais euh un truc à la télé
[speaker002:] oui bah oui
[speaker001:] alors que quand tu apprends à faire des commentaires et bien là tu vois tout ce qui est caché par l'auteur ça doit pareil au théâtre
[speaker002:] tout à fait [NOISE]
[speaker001:] voilà
[speaker004:] bravo [NOISE]
[speaker002:] ouais sauf que là c'est encore plus complexe
[speaker001:] plus complexe
[speaker002:] mh [NOISE] bah oui parce que les la vision de l'auteur enfin disons de enfin rien que là j'ai vu deux deux mises en scène du même spectacle la même pièce
[speaker001:] mh
[speaker002:] mais ça a rien à voir
[speaker001:] bah oui
[speaker002:] parce que chaque euh chaque metteur en scène voit différemment
[speaker003:] ouais sa propre mh
[speaker002:] les les rôles euh et tout
[speaker003:] mh mh ils sont joués différemment vu qu'ils jouent différemment
[speaker002:] le décor et tout
[speaker003:] bah le décor est autrement et caetera
[speaker002:] l'âge des l'âge des
[speaker003:] mh [NOISE] des acteurs
[speaker002:] des acteurs et tout
[speaker003:] mh
[speaker002:] [NOISE] oh la la
[speaker003:] ouais [NOISE] bah tu vois à en discuter ben on arrive à voir un peu plus clair
[speaker004:] mh sympa
[speaker002:] mh [NOISE]
[speaker003:] non mais bon euh tu as encore un an pour voir hein Nénette il y a pas d'affolement euh
[speaker002:] je sais bien