[speaker001:] donc en fait sa question était plus précisément [NOISE] [NOISE] euh donc je sais pas elle a dû prendre conscience de quelque chose c'est sûr euh que [PII] va bientôt sortir
[speaker002:] oui c'est vrai
[speaker003:] il faudrait peut-être aller le chercher non
[speaker001:] [NOISE] et que alors lui il est barré hein
[speaker004:] ah
[speaker002:] non non mais on le met dans
[speaker001:] je l'ai croisé sur la route [NOISE]
[speaker002:] ah oui oui
[speaker001:] ah carrément
[speaker004:] ah bon carrément
[speaker002:] oui mais c'est sûr
[speaker001:] je l'ai croisé au stop [NOISE]
[speaker004:] il y en a une [pronounce] un caca nerveux [pronounce]
[speaker001:] enfin bref et donc euh du coup euh [NOISE] le truc c'est que donc il doit sortir d'ici trois mois
[speaker002:] hum
[speaker001:] et que ben euh elle s'est dit que on... allait pas le rendre à l'ASE [sigleAide Sociale à l'Enfance] en sachant [NOISE] qu'il y avait rien derrière
[speaker002:] ben c'est ce qu'on a discuté [sic] vendredi
[speaker001:] donc [NOISE] euh voilà c'était qu'est-ce que qu'est-ce qu'on met en place donc euh
[speaker003:] on a proposé vendredi enfin c'était plutôt moi c'était mon chien un cheval de bataille [NOISE] c'était étant donné que ils sont ils bossent de neuf heures à midi de quatorze à dix-sept [NOISE] tous les partenaires tout est fermé donc c'est dur de bosser avec le jeune [NOISE] étant donné qu'il est censé être à la ferme [NOISE] donc sur des jeunes qui sont qui sont en partance ou qui sont là depuis plus d'un an ils leur restent plus qu'un an à faire est-ce qu'il y a possibilité avec les référents de les sortir de la ferme un après-midi par semaine ou une matinée et de réellement travailler sur le projet [NOISE] pour que ça avance sachant que
[speaker001:] [pronounce]
[speaker003:] les prendre hors de nos horaires de travail nous venir les autres jours pour le faire [NOISE] on a des heures à faire c'est pas le soucis [NOISE] [NOISE] le problème c'est que si le jeune il est au bois comme [PII] [NOISE] tu vas pas travailler dans son dos un projet ça se monte avec le référent
[speaker001:] hum ben avec lui hein [NOISE]
[speaker003:] donc après si
[speaker001:] est-ce que
[speaker003:] c'est validé par madame [PII] ça peut
[speaker001:] hum
[speaker003:] permettre clairement une position on sort l'éduc [lexical] de la ferme on sort le jeune [NOISE] on explique aux autres [NOISE] jeunes pourquoi parce que c'est son projet [NOISE] [NOISE] démerdez-vous occupez-vous de vos fesses
[speaker001:] parce que [PII] euh
[speaker003:] et quand ça sera votre tour ça sera pareil mais que ça soit vraiment euh [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] de
[speaker003:] établi et que ça soit régulier que ça soit pour tous les jeunes qui sont dans cette situation
[speaker005:] mais on en a déjà parlé de ça
[speaker003:] ouais mais on l'a pas [NOISE]
[speaker001:] le problème je dirais de [PII] [NOISE] quelque part c'est que [NOISE] euh [NOISE] [L1 attend le silence] le problème de [PII] quelque part c'est que dès qu'on lui dit que il faut qu'il aille à l'extérieur il fait tout capoter donc le truc c'est de réussir
[speaker002:] ouais
[speaker001:] à mettre un quelque chose en place
[speaker002:] hum
[speaker001:] pour que quand il doit partir au mois de mai [NOISE] [NOISE] il y ait un projet de ficellé quoi
[speaker002:] hum ouais on était pas tous d'accord pour [PII]
[speaker001:] bon après
[speaker002:] on voulait se donner les moyens de travailler avec lui [pronounce] le positionnement des endroits dégagés
[speaker001:] après la vision de madame [PII] je dirais c'est qu'elle veut qu'on propose à l'ASE quelque chose
[speaker003:] ouais ouais
[speaker001:] pour que ça fasse euh
[speaker003:] mais il faut qu'on prenne le temps de le bosser avec lui et puis voilà [NOISE]
[speaker001:] donc euh
[speaker003:] c'est obligé
[speaker001:] c'est euh c'était ça ou s'ennuyer
[speaker003:] parce que pour l'instant le seul truc qu'on a c'est que [PII] tient pas les stages on s'arrête à ça c'est pas du boulot éducatif
[speaker001:] après c'est peut-être une autre chose que les stages vu qu'on voit que les stages
[speaker003:] c'est obligé lui de toute façon euh un stage sur le C.V. [sigleCurriculum Vitae] c'est peau de zob pour lui à dix-huit ans il est à la rue hein [NOISE] pas c'est pas avec quinze jours chez un agriculteur qu'il va
[speaker001:] ça c'est pareil il faut peut-être aussi penser à son contrat jeune majeur le mettre en place passe
[speaker003:] et et les ouais ben oui contrat jeune majeur hébergement est-ce que c'est C.H.R.S. [sigleCentre d'Hebergement et de Réinsertion Sociale] pour les jeunes [NOISE] centre d'herge- machin [NOISE] [NOISE] quel dossier on monte comment on appuie pour que ouais il y ait quelque chose [NOISE] [pronounce] que [PII] [NOISE] à dix-huit ans euh sans suivi éducatif euh c'est au fond d'un fossé ou avant en tombant ou [NOISE] mais qu'on se donne le temps et les moyens quoi [NOISE] [NOISE] donc le sortir [NOISE] je pense un moment de la ferme
[speaker002:] ouais ben oui
[speaker001:] oui hein
[speaker003:] pour le pour bosser avec l'éduc clairement quoi après il prend il prend pas s'il prend pas bon on aura essayé [NOISE] limite on aura [NOISE] rien à se reprocher enfin on aura fait notre
[speaker001:] hum hum
[speaker003:] taf [NOISE] mais voilà ça fait trois mois qu'on parle avec [PII] qu'il va avoir dix-huit ans et [NOISE] [NOISE] [PII] essaye elle a pas forcément de prise sur lui [NOISE] peut-être que [PII] en aura une différente
[speaker006:] ah oui tout a fait
[speaker004:] oui c'est possible [NOISE]
[speaker002:] ouais tu as raison
[speaker003:] donc c'est ça la réponse [NOISE] pour euh madame [PII] après euh il faudra reprendre avec elle
[speaker004:] hum
[speaker003:] par rapport aussi à ce qu'on a proposé vendredi
[speaker004:] hum
[speaker003:] donc euh
[speaker004:] ouais c'est marqué aussi dans votre compte rendu euh de vendredi
[speaker003:] ouais [NOISE] ben oui on... a pas fait que boire des canons
[speaker004:] oh moi je n- je n'ai jamais dit ça [NOISE]
[speaker003:] c'est [pronounce] [NOISE]
[speaker006:] voilà [pronounce] facilité on a rien vu
[speaker002:] devenir de [PII] alors
[speaker004:] loin loin de moi cette pensée
[speaker003:] après euh
[speaker002:] devenir de [PII] du coup il semblerait [NOISE] que ça aille sur une réorientation donc euh à force de euh [pronounce]
[speaker004:] donc hein ce que je vous ai dit tout à l'heure [pronounce]
[speaker006:] oui ben... ça peut le dire hein
[speaker003:] donc euh ben c'est bien [NOISE] [NOISE] ça n'empêche pas qu'il faudra quand même traiter le cas [PII] [PII] et voilà tous ceux qui sont avec lui et contre
[speaker004:] oui
[speaker003:] lui donc
[speaker004:] oui le jour [NOISE] où enfin si par exemple [PII] part [NOISE] [NOISE] comment vont réagir les autres [NOISE]
[speaker002:] on s'en fout de ça [NOISE]
[speaker003:] limite hein
[speaker002:] c'est il faut que ça soit verbal
[speaker001:] c'est pourquoi
[speaker002:] il faut que ça soit parlé avec eux voilà il y a une décision qui
[speaker007:] ils vont être contents peut-être eux
[speaker002:] a été prise pour [PII] il y a voilà quoi
[speaker005:] ouais
[speaker001:] donc ouais je pense que
[speaker002:] il va faire [pronounce]
[speaker006:] oh ben hein [pronounce]
[speaker007:] [pronounce] subir euh tous ceux qui subissent là quand même hein
[speaker006:] tous ceux qui sont euh
[speaker004:] oui ben bien sûr qu'ils sont [pronounce]
[speaker006:] arna- racketer et
[speaker002:] alors euh pff
[speaker001:] parce que apr-
[speaker003:] ça ça ça sera [prononcé en bégayant] [NOISE] d- sûr ça sera discuté avec les autres donc euh enfin voilà
[speaker001:] ah ben non mais euh voilà ceux d'hier soir en fait
[speaker004:] ouais
[speaker003:] [PII] la ferme il semblerait que ça soit plus adaptée pour lui [NOISE]
[speaker004:] ouais
[speaker003:] si pour son projet il y a autre chose et [NOISE] ben le mieux
[speaker007:] eh ben tu vas nous raconter hier soir on... en a pas su l'histoire
[speaker003:] c'est pas forcément l'histoire
[speaker001:] oui voilà est-ce que
[speaker004:] justement
[speaker001:] eux vont devenir des cacous [NOISE] parce que hier soir [PII] et [PII] ont [NOISE] encore fait des siennes
[speaker003:] ben oui ben tout le temps
[speaker006:] un dealer [NOISE] [NOISE]
[speaker003:] [PII] il faut que ça tombe aussi hein
[speaker004:] on va faire un rapport de circonstance...
[speaker003:] de toute façon
[speaker001:] donc oui oui [NOISE] ben ouais mais en fait ça serait très bien que ça soit [PII] et [PII] parce que si elle veut compter qui était le plus dans le vif du sujet [NOISE] [NOISE] mais donc euh [NOISE] ça a commencé euh où [sic] [PII] voulait fuguer [NOISE] parce que [PII] tournait [NOISE] tourne autour de [PII] [NOISE] [NOISE] donc euh il s'est énervé tout seul [sic] il était emmitouflé jusque là [NOISE] je me casse [PII] qui suit [NOISE] forcément [NOISE] donc euh [NOISE] [PII] euh qui après il va brailler pendant je sais pas combien de temps sous la fenêtre à l'[PII] donc ça mettait une [PII] en colère enfin c'était parti dans un truc on s'est dit ça va partir en sucette [NOISE] donc euh on va fuguer [NOISE] allez-y hein... [pronounce] [pronounce] de toute manière il fait moins dix vous allez bien vite revenir ben en effet ils ont pas été plus loin que la voiture du [PII] hein [NOISE] [NOISE] [PII]
[speaker006:] ah ouais
[speaker003:] ah ouais d'accord
[speaker001:] a essayé de mettre un peu son grain de sel là au milieu enfin bref [NOISE]
[speaker007:] c'est bizarre ça [NOISE]
[speaker006:] [pronounce] faire ce que je veux
[speaker001:] et euh donc du coup en remontant à onze heures euh direction la chambre à [PII] [NOISE] et en fait [PII] a agressé [PII] avec un bout de verre [NOISE]
[speaker004:] oui ça je l'ai vu [pronounce]
[speaker001:] au ventre au bras
[speaker006:] [NOISE]
[speaker003:] ah ben [PII] il dégage comme [PII]
[speaker005:] non non
[speaker002:] on en parle plus c'est bon hein
[speaker001:] donc euh lui il s'est tailladé euh enfin tailladé
[speaker005:] [pronounce] [pronounce]
[speaker004:] [NOISE] égratigné
[speaker001:] ouais ouais parce qu'il m'a dit regarde ce que je me suis fait mais alors limite il fallait voir les trucs quoi
[speaker006:] ouais oh ben ouais ben ça fait mal hein tu vois bien [NOISE]
[speaker001:] même nous donc euh donc voilà un [PII] complètement horrifié dans la piaule un [PII] qui arrive derrière c'est si tu ouvres ta gueule de toute manière je te massacre
[speaker002:] oh [NOISE] non non non non
[speaker006:] non mais c'est à ce point-là là c'est vrai que
[speaker001:] donc euh c'est [PII]
[speaker006:] je veux dire c'est pas
[speaker001:] qui est resté longtemps dans la chambre machin et tout [NOISE] un [PII] qui voulait plus du tout rester là c'est je me pète je me casse euh machin et tout
[speaker006:] ouais il était mort lui
[speaker001:] donc du coup euh [PII] a téléphoné à madame [PII] au milieu de la nuit qui d'ailleurs on l'a dérangée à minuit [NOISE] entre parenthèses d'astreinte c'est pas mal mais bon [NOISE] ça c'est un avis perso ça comment ça
[speaker004:] oh
[speaker001:] et donc du coup [PII]
[speaker002:] ben ouais il faut qu'on réfléchisse aussi à ça aussi
[speaker001:] [PII] a pris [PII] chez lui
[speaker005:] et [PII]
[speaker001:] est parti avec lui parce que
[speaker004:] oh la ah bon
[speaker001:] ah ouais
[speaker003:] et le petit coup de téléphone chez moi aussi [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] qui c'est qui t'a envoyé un coup de téléphone
[speaker003:] qui m'a [PII] euh [NOISE] pour [PII] et [PII] [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] quand
[speaker003:] hier soir
[speaker001:] à quelle heure
[speaker003:] euh vers huit heures
[speaker002:] il faut que tu changes de numéro toi hein
[speaker003:] ouais ouais d'accord
[speaker001:] parce que j'ai repris [PII] en plus
[speaker005:] franchement moi par rapport à ça
[speaker002:] non mais c'est clair [pronounce]
[speaker004:] c'est vrai que [pronounce] régulièrement
[speaker005:] ah ouais tous les jours de cinq à sept [NOISE]
[speaker001:] j'ai j'ai repris [PII] [NOISE] hier soir par rapport à ça
[speaker002:] hé il faut arrêter
[speaker005:] il faut que tu il faut que tu mettes les holà euh [NOISE]
[speaker006:] oui oh ben oui
[speaker001:] il faut que ça soit clair et net
[speaker003:] il faut que j'enlève mon numéro de téléphone
[speaker001:] [NOISE] non non mais à la limite il faut la gauler là et puis euh basta quoi
[speaker002:] non non mais attends nan nan mais [NOISE] le le le prochain le prochain truc c'est euh [NOISE] c'est euh je sais pas il faut trouver un truc [NOISE] par rapport à la loi quelque chose de très carré [NOISE] en disant voilà maintenant à partir de maintenant c'est plus fort que toi
[speaker006:] hein
[speaker002:] oh attends
[speaker005:] alors que là c'est [PII] qui trinque alors [NOISE]
[speaker002:] oui mais c'est pareil
[speaker001:] mais c'est pareil que ce soit Pierre Paul Jacques
[speaker003:] ou de l'ordre de
[speaker005:] [pronounce] [pronounce]
[speaker003:] [PII] et puis de [NOISE]
[speaker001:] Pierre Paul Jacques
[speaker005:] oh ben madame [PII] euh
[speaker002:] et qu'il faudrait passer à [PII]
[speaker005:] euh tu sais pour on a parlé de tes coups de téléphone devant
[speaker006:] [PII]
[speaker005:] euh devant euh les les deux ASE de- d'[PII] [NOISE] [NOISE] elle a elle a un [NOISE] tu es témoin elle en a elle en a parlé comme quelque chose de très positif parce que euh [PII] [NOISE] même en fugue avait des contacts [NOISE] euh
[speaker002:] hum
[speaker005:] euh elle appelait à cinq heures du matin euh
[speaker001:] c'est toi
[speaker003:] non mais attends l'ASE l'ASE elle a son numéro perso dans la [NOISE]
[speaker006:] oui oui oui
[speaker005:] non non mais euh [NOISE] [NOISE]
[speaker003:] si si si je te rappelle
[speaker006:] il a qu'à l'appeler il a qu'à attendre
[speaker005:] parce que je lui dit pas ce que je fais
[speaker006:] oui voilà il a qu'à l'appeler à cinq heures du matin [L2 parle avec L4] tu vas voir si elle va apprécier l'autre
[speaker005:] [NOISE] qui a trouvé très positif que donc [PII] avait des liens avec la ferme et avec des éducateurs chez nous moi je regarde la la fille à côté je lui dis moi je suis trop vieux mais le le jeune [NOISE] le
[speaker001:] j'ai peut-être plus beaucoup de café hein [NOISE]
[speaker005:] jeune homme là euh il a des coups de téléphone non mais à cinq heures du matin [NOISE] tu trouves
[speaker004:] il y en a encore beaucoup
[speaker005:] ça positif [NOISE] [NOISE] attends
[speaker001:] [pronounce]
[speaker003:] ouais ouais
[speaker002:] [pronounce] pourtant il a été lui dire
[speaker005:] moi j'ai pas [NOISE] [pronounce] [la conversation se poursuit pendant que le téléphone sonne] [NOISE]
[speaker004:] Ferme de [PII] bonjour
[speaker005:] [pronounce] [NOISE] ouais c'est n'importe quoi
[speaker001:] il y en a encore ou j'en refais aussi
[speaker002:] mais euh
[speaker005:] il faut que ça s'arrête hein
[speaker001:] que [pronounce] [NOISE]
[speaker006:] ça y est
[speaker002:] ah non
[speaker001:] ça [NOISE]
[speaker005:] bon j'avais pas vu de toute manière [NOISE]
[speaker004:] elle est pas là pour le ce matin
[speaker003:] non rien du tout pas du tout cet après-midi
[speaker001:] donc du coup euh [la locutrice mange quelque chose en même temps]
[speaker004:] [pronounce] euh
[speaker002:] [pronounce]
[speaker001:] mais là du coup moi je l'ai regaulée hier soir
[speaker002:] [NOISE] le midi elle viendra pas à la ferme hein ça bouchonne trop
[speaker008:] si euh
[speaker002:] il voudra pas revenir ce soir [PII] du coup
[speaker005:] hum [NOISE]
[speaker001:] mais euh
[speaker002:] tu vois s'il vient [PII] peut-être que ben tu vois c'est le produit [pronounce] [PII]
[speaker001:] il faut la regauler euh [NOISE] il faut la regauler tous ensemble on est
[speaker003:] [PII] [pronounce] [PII] il faut que ça tombe aussi hein parce moi
[speaker005:] oh non euh lui
[speaker003:] je suis effaré par le traitement qu'on a de des
[speaker005:] ah dans ce cas-là ouais ah non
[speaker003:] cas en tout cas [PII] quoi [NOISE] c'est incroyable il se tu sais il a aucune limite
[speaker002:] [pronounce]
[speaker006:] ah oui oh ben
[speaker005:] ah ouais
[speaker002:] il fait un mètre quarante c'est un moucheron il passe bien
[speaker001:] hier soir il était dans une provocation mais euh
[speaker002:] c'est incroyable
[speaker005:] ouais
[speaker002:] à la limite qu'on... met à l'écart [NOISE] de la ferme parce que [PII] lui fout des coups de
[speaker005:] hum ouais
[speaker002:] des coups de verre [NOISE] dans la gueule enfin euh
[speaker001:] mais euh mais je veux dire on l'a fait après je vais revenir
[speaker005:] oh attends il faut bien le tenir aussi
[speaker001:] sur un truc débile hein mais l'année dernière on enlevait [PII] parce que les autres le massacraient
[speaker002:] ouais ouais ouais non mais voilà c'est là qu'on [pronounce]
[speaker001:] je veux dire c'est maintenant qu'il faut arrêter
[speaker005:] ah non non mais [NOISE]
[speaker002:] c'est là qu'on est [pronounce]
[speaker003:] puis euh voilà quoi on parlait d'[PII] c'est j'en parle plus mais il part en couille
[speaker002:] [NOISE] on fait quoi le dernier qui reste à la ferme
[speaker003:] mais ça me fait chier qu'il parte en couille
[speaker001:] [PII] par exemple il y a un truc
[speaker003:] par rapport à la pression qu'il se ça ça me rend fou
[speaker002:] mais oui
[speaker006:] ouais oh ben ouais
[speaker001:] [PII] maintenant il a compris certaines choses c'est marrant parce que des fois il arrive dans le bureau et j-
[speaker003:] ça c'est rude hein
[speaker001:] et je le vois et puis
[speaker003:] et pour
[speaker001:] il me dit je dis ben qu'est-ce que vous voulez [NOISE] euh je lui dis vous écarter [NOISE] ouais et en fait maintenant il a enfin depuis [NOISE] que je lui ai dit l'autre coup je lui dis mais vous rentrez dans le bureau et puis on f- on se fait un signe où on comprend que
[speaker003:] hum hum
[speaker001:] [NOISE] du coup après il vient me voir [NOISE] et il ferme ma piaule machin enfin [NOISE] il commence un peu à
[speaker002:] hum
[speaker003:] ben hier euh [NOISE] ça faisait cinq minutes que la porte était fermée ils étaient déjà en train [NOISE] d'essayer de forcer sa porte pour tout retourner
[speaker001:] hein
[speaker005:] [PII] ce matin elle voulait passer elle voulait consulter [PII]
[speaker002:] ... incroyable
[speaker006:] ah ouais ouais [NOISE] alors un soir où il sera un peu plus qu'il aura un peu plus de tripes il va commencer [pronounce]
[speaker003:] c'est la pression il la prend il faut qu'il la lâche il la lâche avec nous parce qu'il sait qu'on va pas lui faire mal
[speaker001:] c'est vrai
[speaker002:] ouais, mais il fait comme les autres enfin
[speaker001:] oui non mais non mais si euh
[speaker003:] ouais mais c'est grave
[speaker001:] parce que hier soir il se foutait de ma gueule
[speaker002:] tous les jeunes qui arrivent
[speaker003:] ouais ils sont tout le temps sur son dos [NOISE]
[speaker001:] il s'est pété le tibia enfin
[speaker006:] ah non ouais
[speaker001:] enfin il s'est pété il s'est ouvert là
[speaker003:] parce que c'est [PII] c'est passé le souffre-douleur c'est plus drôle
[speaker002:] ouais voilà
[speaker003:] donc maintenant c'est [PII]
[speaker002:] c'est la tête de turc quoi c'est tout [NOISE]
[speaker003:] ouais
[speaker006:] oui oui
[speaker005:] franchement un établissement médico-social [NOISE] où les jeunes [NOISE] moi ça moi j'ai pris conscience de ça avec [PII] le jour que elle s'est tranchée et puis que j'ai été à [NOISE] aux urgences [NOISE] parce que [PII] [PII] la menaçait j'étais pour une histoire de téléphone volé qu'il avait été revendre [NOISE] mais quand on voit toute... quand parce que nous on en voit euh je dirais euh un quart de ce qui se passe
[speaker002:] ouais c'est clair
[speaker004:] c'est clair
[speaker005:] mais quand on voit tout
[speaker006:] ouais ouais
[speaker005:] ce qui se passe quand on est [NOISE]
[speaker004:] oh oui [la locutrice chuchote]
[speaker005:] un petit peu conscient [NOISE] de des des menaces [NOISE] de la tension [NOISE] mais on les protège ils sont même pas protégés dans un établissement
[speaker003:] non
[speaker005:] un établissement
[speaker004:] ben non
[speaker002:] non
[speaker005:] les jeunes qui sont là normalement pour se...construire
[speaker002:] c'est ce qu'on a discuté [sic] hier qu'est-ce qu'on fait
[speaker005:] eh beh ils sont encore je dirais que des fois plus menacés que dans la rue
[speaker003:] sauf que derrière il faut moi je j-
[speaker005:] dans leur quartier
[speaker007:] je me po- je me pose la question de savoir
[speaker003:] ouais
[speaker007:] si ça si ça arrange pas aussi tout le monde qu'il y ait une pression qui s- qui soit faite par les jeunes [NOISE] [NOISE] pour que derrière je veux dire on ça maintient un [PII] ça maintient un [PII] ça maintient je veux dire c'est des gamins aussi du coup qu-
[speaker004:] d'accord [prononcé dans une conversation annexe]
[speaker002:] ils me montrent pas [NOISE] non plus leur coté euh tu vois po- possibilité quand on entendait euh tu sais quand t c'est que
[speaker003:] ah ben il faut qu'ils le montrent
[speaker002:] c'était euh comment euh
[speaker003:] tu préfères qu'ils le montrent
[speaker002:] une ancienne éduc qui était là euh
[speaker004:] [parle au téléphone] ben écoutez euh jeudi euh [pronounce]
[speaker005:] non mais c'est pas notre vocation de de de de maintenir la sécurité quand même [NOISE]
[speaker002:] [pronounce] il a travaillé avec [PII] à la [PII] [NOISE] ben
[speaker005:] de maintenir
[speaker002:] ben
[speaker005:] la sécurité quand même
[speaker001:] [PII] non [PII]
[speaker002:] qui disait euh à quoi ressemblait [PII] [NOISE] à la [PII] quand il était [NOISE]
[speaker001:] ah ben ouais
[speaker006:] ah oui
[speaker002:] attention quoi
[speaker001:] ah ben oui c'est pas euh
[speaker002:] ça veut dire que derrière et on- finalement on utilise [pronounce] la pression de [pronounce]
[speaker001:] [PII] il prenait l'exctincteur il le balançait euh
[speaker002:] parce que quelque part eux ils mettent le [NOISE] on le sait hein moi je l'ai vu je l'ai vu euh encore l'autre jour [PII] qui me saute dessus en faisant le bête en me [NOISE] donc tu sais tu allez on arrête et tout [NOISE] [PII] [PII] qui arrive derrière [NOISE] qui lui fait tu arrêtes de le toucher
[speaker004:] tous
[speaker002:] boum un coup de poing dans le truc
[speaker004:] oui oh ben
[speaker002:] que le gamin [NOISE] il repart comme ça [NOISE]
[speaker004:] ouais
[speaker002:] après j'étais presque là en disant ben euh
[speaker004:] d'accord [elle est toujours au téléphone]
[speaker002:] [NOISE] alors que [NOISE]
[speaker001:] hum
[speaker002:] on l'utilise sans le savoir euh
[speaker004:] d'accord merci au revoir
[speaker001:] ah ben je crois que c'est clair hein
[speaker002:] c'est le kiff quoi
[speaker001:] on les utilise tous hein [NOISE] quand tu vois qu'il y a un clash et puis quand c'est [pronounce] c'est deux gamins qui viennent de se [pronounce]
[speaker003:] non mais là c'est arrivé c'est ar- c'est clairement arrivé à un niveau de train de lecture aberrant [PII] tout ce qu'il avait à faire [NOISE] [NOISE] pendant son stage [NOISE]
[speaker001:] hum
[speaker003:] [PII] qui a encore pas trop confiance en nous mais il faut voir ce qui va là [NOISE] [PII] est un peu sauvé des eaux [NOISE] il commence même à mettre des claques aux autres [NOISE]
[speaker001:] ouais mais
[speaker006:] eh ben
[speaker002:] [PII] ouais
[speaker003:] mais du coup euh jusqu'où il va prendre des ailes et puis après euh voila on aura quatre-vingt-quinze kilos qui vont charger
[speaker005:] hum
[speaker001:] donc du coup et juste pour signaler quand même euh [PII] est pas là pour le dire mais euh
[speaker003:] ben je suis tout à fait d'accord avec toi
[speaker001:] [PII] a eu son traitement hier soir [NOISE]
[speaker003:] ouais mais il l'a eu tous les non mais il l'a eu tous les jours
[speaker001:] juste pour stipuler le truc puisque il fallait être il fallait à
[speaker003:] oui ben oui
[speaker001:] tout prix le traitement [NOISE]
[speaker003:] il l'a eu tous les jours jusqu'à dix sept [NOISE] heures il a refusé de le prendre à vingt-et-une heure mais il l'a pris du coup euh après avoir euh
[speaker001:] ouais nous il [NOISE] il l'a eu à trois à quatre heures et demi hier
[speaker003:] après avoir bousculé euh
[speaker007:] c'est peut-être pas adapté
[speaker001:] ça change rien à son comportement
[speaker003:] après avoir [pronounce]
[speaker006:] oui oui voilà après [NOISE]
[speaker007:] après
[speaker003:] après après il dort en fait il prend le Tercian il dort jusqu'à six heures et demi i- il se reveille en pleine forme euh complètement énérvé
[speaker006:] non mais c'est vrai bon [pronounce] non plus
[speaker001:] ben ouais
[speaker002:] ouais c'est ça le truc
[speaker003:] il l'a pris aussi à vingt-et-une heures mais euh après avoir euh molesté de [PII] [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] donc euh il y a pas de créneau horaire qui lui convient à celui-ci
[speaker004:] hé hé
[speaker003:] bon ben [PII] [NOISE] de toute façon à première vue madame [PII] euh [NOISE] enfin [NOISE] elle se positionne clairement
[speaker001:] ben en fait elle pensait euh à l'o- réorientation c'est-à-dire [NOISE] pas de renvoi c'est trouvé et puis donc elle pensait euh [NOISE] [NOISE] plus ou moins euh [NOISE] comment elle nous a sorti tu étais là toi [NOISE] si je crois bien tu as pas entendu tu as pas voulu entendre toi
[speaker003:] [NOISE]
[speaker001:] mais je crois que tu étais là [NOISE] euh enfin [NOISE] H.P. [sigleHôpital Psychiatrique] quoi enfin pas H.P. mais truc euh où il y a p- un réel problème à ce niveau-là et que on... est plus des [pronounce] [pronounce] compétences
[speaker002:] ah sévère ou H.P.
[speaker001:] elle a pas parlé de sévère, [pronounce] [pronounce] en fait justement
[speaker003:] [NOISE] mais quitte à moi quitte à le reprendre dans six mois comme on a dit tu vois [NOISE] qui il... pre- il... prenne... le temps d'aller réfléchir ailleurs après peut-être que
[speaker002:] alors lui il est plus [PII] que lui [NOISE] hé
[speaker003:] ouais mais après voilà [PII] c'est exactement ces deux trucs
[speaker005:] oh ben
[speaker003:] [PII] on on on... est pas tous d'accord [NOISE] c'est le chouchou de beaucoup
[speaker005:] ah ouais cet enfant
[speaker003:] il faut arrêter quoi
[speaker005:] franchement hein
[speaker003:] c'est le chouchou de personne [PII] euh [NOISE] il pose les actes autant que les autres sauf qu'il fait quarante kilos maintenant il faut arrêter il fait
[speaker007:] oh ben et là et là il a fait ça euh ouais
[speaker003:] ce qu'il veut depuis n-
[speaker006:] ouais oh ben oui
[speaker003:] depuis que je suis arrivé le premier septembre c'est le roi du pétrole
[speaker001:] de [PII] lui le truc c'est que [PII] lui le problème je dirais
[speaker006:] ouais ouais
[speaker004:] il saoule
[speaker001:] c'est que dans le groupe il est très chiant [NOISE] en in- en individuel il est adorable
[speaker003:] mais on s'en fout
[speaker001:] oui non mais je veux dire
[speaker005:] hum
[speaker001:] c'est pour ça que souvent euh il y a le côté [NOISE] euh
[speaker006:] hum hum
[speaker004:] ah non [NOISE]
[speaker003:] j'ai entendu ce que tu as dit de [PII]
[speaker004:] non non c'est calme euh non non non non
[speaker003:] mais [PII] il me [pronounce]
[speaker006:] [pronounce] presque pitié de lui en fait c'est vrai que quand même
[speaker001:] non mais il pleure à dos d'âne
[speaker004:] hum
[speaker006:] je dis pas en- [NOISE] on va dire entaillé mais
[speaker003:] [PII] c'est hallucinant quoi c'est
[speaker002:] qu'ils se permettent [pronounce] [NOISE]
[speaker005:] ouais bon [NOISE]
[speaker002:] sauf qu'avant [pronounce]
[speaker006:] c'est un c'est un vrai plaisir hein [NOISE]
[speaker002:] que le soir il avait pas dormi
[speaker004:] non mais là euh [pronounce]
[speaker001:] je dirai que [NOISE]
[speaker002:] c'est pas vendable c'est pas vendable c'est des petiots ils ont le droit de
[speaker001:] je dirai que [PII] on lui a laissé beaucoup beaucoup
[speaker002:] on avait [pronounce]
[speaker004:] oui
[speaker001:] plus de chances que [PII] quand même [NOISE] [PII] depuis le
[speaker004:] [pronounce]
[speaker001:] démarrage il a eu
[speaker006:] hum oh ouais combien il a eu de chances lui [NOISE]
[speaker004:] oui [NOISE]
[speaker003:] [NOISE] donc le devenir de [PII] ben [NOISE] au vu au vu de l'agression sur [PII] hier enfin qui n'est pas [pronounce] à midi
[speaker006:] alo- [NOISE] et bien il fait les choses n'ont fait ça ne fait que de s'empirer [pronounce] tu as vu où ça en est arrivé hein [pronounce] avec lui
[speaker004:] oui [NOISE] moi donc tout ça elle va- elle va prendre
[speaker003:] il faut qu'il y ait un tr- il faut qu'il y ait un tr- il faut qu'il y ait un traitement euh direct
[speaker001:] mais après le truc
[speaker004:] [pronounce] le rapport avec son référent elle m'a dit et voilà [pronounce]
[speaker001:] moi je veux bien entamé un rapport mais euh
[speaker004:] mais voilà elle [NOISE] m'a dit qu'il fallait euh
[speaker003:] pas forcément sanction mais il faut qu'il y ait un traitement direct [NOISE] [NOISE]
[speaker001:] j'aurais préféré que ça soit de- euh enfin [PII] ou pour plus que pour plus que ça traîne
[speaker004:] ouais ouais
[speaker001:] [PII] parce qu'ils ont parlé
[speaker003:] hein [PII]
[speaker001:] avec euh [PII] moi j'ai pas parlé
[speaker003:] pas forcément sanction mais il faut qu'elle le voit dans le bureau il faut tout de suite que ça soit repris
[speaker002:] [PII] mais ça [pronounce] il lui faut tous revenir à la ferme quoi
[speaker005:] pour qui
[speaker003:] pour [PII]
[speaker001:] moi j'ai pas eu euh [NOISE] moi je m'occupais plus des filles en ce temps-là que les garçons donc euh
[speaker004:] ben moi je pense que [PII] il est un peu comme [PII] et que s'il partait en stage machin euh [NOISE] ça serait mieux [NOISE] parce qu'il bosse en stage et puis
[speaker003:] ouais euh euh euh
[speaker005:] il partira pas en stage ce soir hein
[speaker003:] [PII] [NOISE] [PII] veut se battre
[speaker004:] non pas ce soir
[speaker003:] parce qu'il sait oui on parlera que [PII] a de l'or dans les mains il veut vraiment tout
[speaker001:] hum
[speaker003:] faire euh travailler avec euh c'est qui le pour euh avec [PII] [NOISE] pour
[speaker001:] hum
[speaker003:] qu'il y ait une tentative de pré-apprentissage de machin
[speaker001:] ouais
[speaker003:] [NOISE] ça n'empêchera pas que da- il y a il y a du travail éducatif à faire avec [PII] sur l'internat mais en tout cas lui laisser sa chance professionnellement on a l'air d'être
[speaker001:] oui d'accord
[speaker003:] d'accord mais
[speaker004:] hum hum hum
[speaker003:] il n'empêche que [PII] il faut euh ben voilà [NOISE] là il est bien parce qu'il est avec [PII] avec un autre patron s'il nous fait des [NOISE] il va pas rester longtemps quoi
[speaker004:] ah ouais
[speaker006:] ouais ouais ouais
[speaker002:] non non mais c'est ça hein
[speaker003:] il est pas forcément prêt donc euh
[speaker007:] et puis là il a il a envie d'être en stage pour ne pas subir ce qui a ici hein
[speaker001:] parce que il y a le truc c'est [PII] il sait lui parler parce que enfin
[speaker006:] non aussi peut-être voilà oui
[speaker003:] ce qui n'empêche pas qu'il est intéressé par la menuiserie hein
[speaker002:] c'est pas [pronounce]
[speaker006:] ouais c'est une façon de se sauver de la ferme
[speaker002:] oui mais son contrat est limité dans le temps alors pour lui euh [pronounce]
[speaker003:] en même temps si il [pronounce] il y a deux plans
[speaker006:] c'est une façon de se sauver de la maison
[speaker002:] oh oui oh ben [NOISE]
[speaker005:] si on prend l'exemple de d'[PII] [NOISE]
[speaker006:] dans les prés
[speaker005:] il a quand même eu deux p- hum deux deux patrons différents
[speaker001:] ouais
[speaker005:] donc euh deux situations différentes [NOISE] euh complètement différentes
[speaker003:] [PII] a un recul et un une maturité que... a pas [PII]
[speaker005:] donc il a
[speaker004:] ah oui oui oui oui
[speaker005:] donc c'est pas en [NOISE] et en plus c'est pas des gens qu'il connaît
[speaker003:] ouais mais [PII] c'est pas [PII]
[speaker005:] parce que là on met un [NOISE]
[speaker004:] mais ouais [NOISE] tout à fait
[speaker005:] je veux dire les les les stages avec euh [PII] c'est quand même ils vont au foot il vient faire les nuits et puis après ils vont en stage [NOISE] c'est totalement différent c'est comme si toi tu le prenais en stage le week-end [NOISE]
[speaker003:] c'est pas
[speaker005:] mais je sais pas c'est euh
[speaker003:] non mais
[speaker005:] on peut pas se référer à ça
[speaker004:] le truc c'est bien ce qu'il dit c'est ce qu'il dit
[speaker003:] c'est son [NOISE] [PII] l'avantage c'est qu'il a un projet il adore le bois et il est doué de ses mains donc il faut qu'on continue d'avancer dans ce domaine-là
[speaker006:] ouais ouais hum hum
[speaker004:] apparemment euh
[speaker003:] après est-ce qu'il est prêt à aller en truc c'est ça dépend c'est
[speaker001:] il faudrait déjà lui trouver un stage hors [PII] quoi
[speaker004:] il faudrait essayer de lui dire eh ben écoutez bien
[speaker002:] hors euh voilà
[speaker003:] oui après ça c'est du apprends cet abruti
[speaker005:] après on constate aussi parce que [PII] a un lien
[speaker001:] ouais
[speaker005:] entre un éduc enfin
[speaker006:] ouais ouais ouais après c'est du [pronounce] ça
[speaker003:] c'est du euh c'est [PII]
[speaker004:] oui
[speaker007:] [NOISE] et puis après le- le travail que fait [PII] c'est aussi un travail de réseau tu es tout le temps en relation avec les autres
[speaker004:] ouais ben je pense que [NOISE]
[speaker007:] enfin
[speaker006:] hum
[speaker007:] [NOISE] je veux dire tu as tout un truc après c'est des rencontres
[speaker004:] si il aime ça euh
[speaker005:] aussi ouais ouais poussé euh
[speaker003:] après c'est voilà c'est le travail du référent c'est [PII] donc on peut pas parler de [PII] [PII] comme ça mais
[speaker002:] ouais mais c'est clair que ce soit [pronounce]
[speaker003:] en tout cas ouais
[speaker002:] ça c'est le fait que ce soit [pronounce]
[speaker005:] [NOISE] donc [PII] c'est quoi son projet
[speaker003:] [PII] euh ouais tu as prévu des qu'il soit moins vu
[speaker002:] hein [NOISE] [PII]
[speaker003:] tu as quels éléments
[speaker002:] c'est quoi le projet de [PII] [NOISE]
[speaker003:] le projet de [PII] c'est [pronounce]
[speaker001:] [pronounce]
[speaker006:] pour l'instant il est bien incapable de [pronounce] ben oui
[speaker003:] tu peux pas demander à des petiots de quatorze ans d'avoir un projet pour l'avenir
[speaker006:] ouais ouais ouais bah oui
[speaker007:] les sanctions pour euh parce que du coup on peut les on est tous ensemble [NOISE] on peut discuter des sanctions d'hier là tout de suite [NOISE]
[speaker003:] [NOISE] j'ai autre chose à faire quoi c'est