[speaker001:] Bon Guillaume tu fais quoi, dans la vie ?
[speaker002:] Je fais quoi dans la vie. Actuelle ?
[speaker001:] Actuelle oui.
[speaker002:] Alors je suis euh, monteur d'options. Euh, à l'entreprise Jeannot, qui monte des bateaux aux Herbiers. Donc euh, ben je monte toutes les options qu'il y a dans les bateaux, c'est-à-dire euh, pfft, ça va du radar, radar euh, les toilettes euh. Les toilettes, les, les toits ouvrants quoi, enfin panneaux de pans, on appelle ça. Euh, les packs électroniques c'est-à-dire euh, les euh, pour se, pour se guider sur la mer quoi, c'est un peu les G.P.S. Euh, je monte aussi les moteurs sur certains bateaux [bruits de micro]. Les moteurs, les, [hésitation] ben, tout ce qui, tout ce qui va sur un bateau qui est mécanique.
[speaker001:] Et qu'est-ce que tu as fait avant ?
[speaker002:] Alors en études, j'ai fait ben euh, j'ai passé mon B.E.P. euh, C.A.P. mécanique euh, auto.
[speaker001:] Oui.
[speaker002:] Ensuite j'ai fait ma, euh, j'ai passé aussi un B.E.P.C.A.P. euh, carrosserie. Réparateur. Puis après j'ai été vers euh, des, euh, mentions complémentaires qui étaient euh, diéséliste. Diéséliste et euh,
[speaker001:] Ca consiste en quoi ?
[speaker002:] mise au point. Ben diéséliste c'est tous les systèmes euh, qui se rapportent à la voiture au diesel quoi.
[speaker003:] Alors donc euh, ben ça va de la, de la pompe d'injection à euh,
[speaker002:] Tu, tu vois tout le diesel en entier donc euh, pompe injection, euh, comment marche un moteur diesel euh.
[speaker003:] Tu as tout quoi tu as, euh. Tu vois le diesel vraiment en entier quoi, alors qu'en B.E.P. tu le vois un tout petit peu.
[speaker001:] Et ça te plaît ?
[speaker002:] Ouais franchement c'est bien quoi. Ca m'a tout le temps plu euh, j'ai toujours été euh. Je voulais déjà tout petit, euh. Pfft enfin j'a-vais, ma mobylette quoi je l'a bricolais tout le temps alors ça allait [bruit de fond].
[speaker004:] Tu es à l'école ?
[speaker001:] Et tu as arrêté tes études quand ?
[speaker002:] Ben euh, au mois de euh, j-uin, juin deux mille.
[speaker001:] Et tu es, tu es né quand toi ?
[speaker002:] Le six juin euh, mille neuf cent soixante dix neuf.
[speaker001:] Soixante dix neuf, donc tu as, tu vas avoir vingt euh, vingt deux ans là.
[speaker002:] Voilà. Vingt deux ans au mois de juin
[speaker001:] Tu es né où ?
[speaker002:] . Je suis né à Cholet.
[speaker001:] Tu as toujours vécu en Vendée ?
[speaker002:] Toujours.
[speaker001:] Treize Vents ?
[speaker005:] Toujours à Treize Vents.
[speaker001:] Tu as jamais, euh, tu as toujours vécu en Vendée ?
[speaker002:] Hum. Ben oui parce que en fait euh, le jour où, euh, ben euh, où ma mère était enceinte de moi, eh bien ils ont fait construire en, euh, à Treize Vents.
[speaker001:] Et tu as jamais vécu en Afrique toi ?
[speaker002:] Ben j'ai vécu un an en Afrique mais euh, ouais.
[speaker001:] Tu avais quel âge ?
[speaker002:] Un an, j'avais six ans, ouais six ans quand j'étais là-bas. Six ans ben ouais, parce que je suis parti euh, je suis parti de Treize Vents, j'étais en C.P.. C.P., on a été un an en Afrique.
[speaker001:] Où ça ?
[speaker002:] 'Où ça ? 'C'était à Boué je crois. Ouais Boué il me semble, ouais au Gabon ou. Au Gabon ouais.
[speaker001:] Ouais c'est au Gabon.
[speaker002:] Et euh, après ben quand je suis revenu en plus j'ai redoublé mon C.P., parce que euh, c'était, euh, c'était maman qui me faisait les, euh, les cours en Afrique [LAUGHTER]. Alors j'étais plus souvent rendu sur le chantier avec le, avec le, avec papa plutôt que euh, en cours avec maman. Mais bon. Quand je suis arrivé en France ben euh, j'avais six ans. Je savais pas lire.
[speaker003:] Donc euh, ils ont dit "ah il redouble lui", bon alors j'ai redoublé. [LAUGHTER] C'est
[speaker001:] Tu as des souvenirs de l'Afrique ?
[speaker003:] pas grave.
[speaker002:] Oh non, j'en ai pas beaucoup, parce que ben, à six ans, euh, tu te rappelles pas de grand chose quoi. Je me rappelle de temps en temps ben, quand, euh, quand on regarde des photos avec les parents ou euh. Toi tu te dis "oh oui tiens c'est vrai que ça me rappelle un peu quelques trucs" mais euh, autrement tu sais, c'est vague quoi. Le seul truc que je me rappelle c'est euh, Bon ben quand euh, ma frangine euh, Céline, quand elle a eu son problème à l'oreille là.
[speaker001:] Qu'est-ce qu'elle a eu ?
[speaker002:] Oh c'était un problème alors attends, euh, ça ve-, ça venait de quoi ça ? Pff, je sais même pas. C'était un problème à l'oreille, enfin euh, elle a eu tout un tas de problèmes quoi puis elle était rentrée avant nous, euh, en France quoi. On est restés moi et David, euh, au Gabon. Puis après on était repartis en, [pause] tous les deux en avion. C'est, c'est le seul truc que je me souvienne quoi, autrement le reste euh. On était petits donc, tu te rappelles pas de grand chose.
[speaker001:] Et donc tu as redoublé ton CP.
[speaker002:] J'ai redoublé mon C.P. parce que je savais pas lire [LAUGHTER]. Je suis arrivé ben, euh, normalement je devais passer en C.E.1. Je suis arrivé là-bas, et puis ben le premier truc euh, que tu fais en C.E.1., c'est que tu lis quoi, puis moi je savais pas lire donc euh. Je suis retourné directement en, en C.P. quoi. J'ai dû faire deux jours en C.E.1. [LAUGHTER], après j'étais, je suis reparti en C.P.. Puis ben voilà. Remarque c'est vrai que, euh, tu sais pas lire, tu sais rien faire quoi. En Afrique euh, maman nous faisait l'école. Déjà que quand c'est pas elle, [LAUGHTER] j'en fous pas grand chose, alors, si c'était elle euh, c'était pas la peine.
[speaker001:] Et sinon, tu as déjà redoublé ?
[speaker002:] Non après non jamais, j'ai redoublé que ça, que mon C.P.. Enfin, après j'ai eu pas mal d'années de différences avec euh, les autres de ma classe parce que en fait, ben après quand, comme j'ai fait deux ans de B.E.P., après comme j'ai refait une année, une autre année de B.E.P. euh, en carrosserie. Ben après je suis arrivé dans la classe euh, j'étais un des plus vieux. Quand j'étais en diesel, j'étais un des plus vieux, parce que euh, j'avais, euh, déjà d'une, j'avais redoublé, puis en plus j'avais fait deux B.E.P.. Donc j'étais un des plus vieux, puis après euh, quand j'étais en, euh, mise au point ben là, j'étais encore plus vieux parce que il y en a qui allaient directement en mise au point qui passaient pas par le diesel.
[speaker003:] Donc là ben euh. Ouais l'an dernier, j'étais le plus vieux de ma classe quoi.
[speaker001:] Et tu as des bons souvenirs de l'école ?
[speaker002:] Ouais. C'était terrible. Bah la Roche euh, bon, c'est, c'est pas une ville qui est super mais [souffle]. Mais c'est, c'est pas mal ouais.
[speaker001:] Tu étais à La Roche Guyon ?
[speaker002:] La Roche sur Yon ouais.
[speaker001:] La Roche sur Yon pardon.
[speaker002:] Ouais si ben c'est bien La Roche mais bon, tu as pas grand chose à faire le soir. Tu as pas, tu as pas beaucoup de euh cafés d'ouverts euh. A part le Texas Café quoi, où que c'est, c'est un peu une boîte quoi, à l'intérieur, mais euh, bon c'est à partir de jeudi qu'à partir de, de neuf heures ça ouvre. Et puis euh, ben nous quand on sortait, euh, on sortait dès sept heures, et puis, euh, à dix heures et demi il fallait qu'on soit rentré à l'école quoi.
[speaker006:] Tu étais en pensionnat ?
[speaker002:] Hum.
[speaker001:] Ca se passait bien ?
[speaker005:] Ouais, super.
[speaker002:] Si j'avais des bons potes, et puis on rigolait bien quoi, c'était sympa. Mais bon, ce qui est chiant c'est euh. Bon ben pfft, tu es à l'école alors bon, ça te prend un peu la tête quoi, la plupart du temps. Bon encore, quand ça te plaît ça va, mais bon. Bon, [onomatopée sss] moi, Saint Louis ça s'est toujours bien passé, à part bon, les cours, j'en avais franchement marre quoi.
[speaker001:] C'est l'école Saint Louis ?
[speaker002:] L'école ouais, Saint Louis celle où j'étais à La Roche. C'est un lycée technique quoi, où il y a, que quasiment que de la, que de la mécanique qu'ils font là-bas. Un peu de, euh, tu as, tu as des bacs, enfin tu as, c'est, c'est des bacs euh, technologiques quoi. Tu as toujours une option, euh, une option mécanique dedans, c'est soit de la maintenance, soit de la mécanique auto, soit de la carrosserie. Autrement tu, après ils ont ouvert un, un nouveau truc là, le, le DAO là.
[speaker001:] Qu'est-ce que c'est ?
[speaker002:] Ben la, le dessin assisté par ordinateur quoi. Autrement ben si, Saint Louis c'est vrai que j'ai, j'ai des bons souvenirs parce que c'est vraiment une bonne école, on a bien rigolés, puis.
[speaker001:] Et tu as des anecdotes euh, précises de tes, [GM rit] de tes années d'école ?
[speaker002:] De mes années d'école. Ah Saint Louis oui j'en ai des anecdotes, hein.
[speaker003:] On en a fait des, des vertes et des pas mûres hein.
[speaker001:] Raconte-moi un peu. [GM rit]
[speaker002:] Bon Saint Louis c'était, c'était le lycée un peu, euh, pfft, un peu cool quoi. Les, les pions, ben, un coup tu ét-tu étais interne, Tu commençais à parler, tu as. Moi, je suis arrivé là-bas au début, moi je connaissais personne. Enfin, je connaissais personne, il y avais deux gars de Treize Vents, qui étaient avec moi. Mais on n'était pas tombé dans le, on n'était pas, à l'internat on avait des travées, des travées de huit. On était huit par travées. Et puis, je suis pas tombé avec un seul mec de Treize Vents. Puis en plus on n'était pas dans le même couloir. Donc bon ben, tu te fais des copains des trucs comme ça, aucun mec de Treize Vents n'était dans la même classe. Bon alors ben, tu commences à parler hop, puis bon tu parles tu fait en-, tu fais connaissance avec les pions quoi. Moi j'ai fait cinq ans là-bas, alors forcément la dernière année je faisais un peu ce que je voulais moi.
[speaker001:] Tu es arrivé à quel âge ?
[speaker002:] Je suis arrivé là-bas j'avais, sei-ze ans. Seize ans et je suis sorti à vingt et un. Seize ans, et je suis sorti à vingt et un. Et euh, ouais, donc forcément, au bout de cinq ans que tu es là-bas tu, tu connais tous les pions, tu connais un peu tout le monde, tu, tu fais un peu ce que tu veux quoi. On se voyait, il y en avait qui, qui, qui, bon, le soir tu as pas le droit de sortir quoi. Bon nous, on peut, on prenait le droit heu, oui et non quoi. On demandait au pion, et puis euh, le pion il disait 'allez hop c'est bon, allez-y et puis euh, je dis rien quoi, si vous vous faites avoir, euh, vous vous faites grillés c'est bon. Vous dites que, je suis pas dedans, mais bon. Ils savaient bien qu'on sortait et puis. Généralement ça se passait bien. Bon je l'ai fait qu'une fois, on a été au bord de la mer euh. Un soir [LAUGHTER], mais bon, euh, il y avait rien, euh. On avait bien rigolés, on était partis à sept. En Chrysler Voyager, on a été aux Sables d'Olonne. Bien, dormis sur la plage et tout. Le lendemain en cours, ben, [LAUGHTER]. C'était pas, c'était pas ça quoi. Oh mais c'était marrant. C'est vrai qu'il y a des, il y a eu des bons moments quoi. Bon après euh.. En cours aussi on rigolait bien, on suivait pas de trop, mais on rigolait bien. Il y a des profs qui étaient un peu, au bord de la déprime.
[speaker001:] Pourquoi ?
[speaker002:] Ben on avait un prof, euh, Mohamed Louz il s'appelait. Un prof de maths. Alors lui il pouvait pas me voir, parce que j'avais une calculatrice graphique. Et puis moi je mettais toutes mes formules dedans. Comme ça j'arrivais en devoir, toc toc formule hop j'écrivais et tout [LAUGHTER]. Puis ben le prof lui euh, à chaque fois il venait me voir, puis il la piquait, "tu as pas le droit d'avoir cette euh, calculatrice', alors ben moi 'eh oh c'est bon, j'ai le droit moi". Et puis en fait à chaque fois j'avais des bonnes notes parce que ben euh, tu as toutes les formules. Tu sais, euh, c'était en B.E.P., en B.E.P. ça se résume beaucoup sur les formules. Tu connais la formule c'est bon, euh. Il met un truc tu, tu trouves la formule et hop, c'est bon. Tu la mets, euh, tu, tu, j', tu a eu des bonnes notes quoi, c'était assez facile. Ben lui, il, euh, prenait l'extincteur, il voulait nous taper dessus, [E rit] parce qu'il en avait trop marre. C'était bien quoi. On rigolait, mais bon. Il a fait [X] plusieurs déprimes ce prof là. Enfin il y avait pas que nous hein, il y avait pas que notre classe, il y en avait pas mal aussi. D'autres classes qui. Ben c'était un prof, il se laissait un peu bouffer alors, euh, quand tu commences à te faire bouffer dans un lycée professionnel. A La Roche sur Yon parce que euh, Saint Louis c'est euh. C'est entre les Forges, la Garenne, et Jean Yole, c'est-à-dire les trois euh, les trois cités assez, assez chaudes euh, de La Roche alors euh, Si tu veux il y a, il y a, il y avait beaucoup de euh, il y avait beaucoup de jeunes euh, le prof il se laisse bouffer quoi, euh, les mecs ils y allaient dessus à fond alors, plus ça allait, plus il tombait alors. Puis nous on n'arrangeait pas tout. Mais bon c'était, c'était bien. Il y a plein de trucs avec ce, ce prof tout de façon qui est, je, je pourrai pas tout te raconter.
[speaker001:] Vous avez fait des grosses bêtises ?
[speaker002:] Bon des grosses bêtises non mais, c'était surtout des, des petites, petites déconnades quoi. On s'amusait en cours euh, pfft. Bon pfft c'était des trucs bon, tu sais en B.E.P. euh, qu'est-ce qu'on faisait en cours, on lui bloquait sa mallette quoi. On a, on a, euh, parce que c'était une mallette à code qu'il avait.
[speaker001:] Ouais.
[speaker002:] Puis on connaissait le truc pour changer le code, alors on lui changeait quasiment euh, tout le temps, alors il arrivait pas à l'ouvrir. Alors ça, ça c'était marrant, ça [LAUGHTER]. Puis ben, euh. Alors comme il était là puis, "ah les petits salopards" [LAUGHTER]. Alors nous on rigolait. Il y l'autre qui était avec sa mallette, puis il arrivait pas à l'ouvrir [LAUGHTER]. Oh c'était marrant.