[speaker001:] Merci.
[speaker002:] Il y a la nuance, le brun, le brun et le brin.
[speaker001:] Ouais, en fait, euh. La dernière, euh, la, les dernières, euh.
[speaker002:] On sent qu'il y a la petite, euh, la petite nuance, euh.
[speaker001:] Voilà, c'est pour savoir, parce que il y a des personnes qui font aucune nuance.
[speaker002:] Oui.
[speaker001:] Mais, euh, mais par exemple maman, à la fin elle me fait "mais c'est ridicule, on répète deux fois le même mot".
[speaker002:] Ah oui, ah [LAUGHTER].
[speaker001:] Et elle voyait, et en fait pour elle parce que ça se prononce pareil.
[speaker002:] Ah oui, ah oui.
[speaker001:] 'botté'et "beauté", ça se prononce pareil.
[speaker002:] Ah non, pas tout à fait pour moi.
[speaker001:] C'est, et alors que pas du tout. C'est comme "patte', et 'pâte", ça se prononce pas de la même façon, en fait.
[speaker002:] Non.
[speaker001:] Et, euh, et donc voilà en fait les, euh.
[speaker002:] Attends, il y a, il y a une chose, il y a un, une lettre que, euh. Papy et moi on prononce pas pareil. Je sais plus laquelle c'est. C'est, un certain. Un mot, dans un mot. [XX] Ca marche toujours ça ?
[speaker001:] Oui mais ça c'est pas grave, maintenant on parle, euh. On parle normalement c'est pas grave du tout.
[speaker002:] Normalement. Je sais plus [XXXX]. Quelle lettre c'est. Mais enfin ça fait rien, ça me reviendra peut-être.
[speaker001:] Non mais c'est, c'est ça, c'est, euh. Il y a des lettres qu'on ne prononce absolument pas de la même façon, en fait.
[speaker002:] Oui. Oh oui.
[speaker001:] D'une région à une autre.
[speaker002:] En euh, dans le midi, ils prononcent, toutes les, toutes les syllabes, à peu près bien.
[speaker001:] Oh bah oui, oui. Même en accent-, même, un peu exagéré, moi je trouve.
[speaker002:] Oui. Oui, tous les "e', tous les 'e" ils les disent.
[speaker001:] Mais c'est marrant parce que les cousins, ils ont pas du tout, euh, d'accent.
[speaker002:] Les petits ?
[speaker001:] Mais même, euh, [PII].
[speaker002:] Ah oui bien. Non, pas tout à fait parce que, il y a une certaine rectification chez eux. Mais par contre, euh, [PII] par e-, xemple que. C'est [PII] qu'ell-, non c'est pas, comment elle s'appelle la, filleule de, euh.
[speaker001:] [PII].
[speaker002:] [PII]. [PII] d'après, [PII], elle l'a pris l'accent, elle.
[speaker001:] Mais alors, j'en parlais avec, euh, quelqu'un, qui me disait qu'en fait dans cette région-là. Grasse, Cannes, euh, Nice, il y avait pas d'accent. Et que c'était plus vers Marseille qu'il y avait un accent.
[speaker002:] Ah oui dans, oui sans doute, sans doute.
[speaker001:] Mais [PII], elle est de Marseille ? Enfin, ils sont d'Aix, et tout ça.
[speaker002:] Oui vers, oui, oui, oui, oui, elle est plutôt du côté d'Aix, oui. Oui, je sais pas pourquoi. C'est un peu. C'est, pas très prononcé, on en trouve bien sûr. Qui euh, prononce assez, assez distinctement, toutes les. Toutes les lettres, mais c'est certainement plus fort, euh, du côté de Marseille.
[speaker001:] Et alors, ils allaient bien les cousins ou pas ?
[speaker002:] Oui.
[speaker001:] Qu'est-ce que vous avez fait pendant les quinze jours ?
[speaker002:] Oh, on a, qu'est-ce qu'on a fait ? Bah, je les ai fais lire un peu, et quand leur maman était encore en euh. En vacances, elle a dû les sortir faire quelques achats avec eux. Mais je suis pas sortie moi, j'ai préféré rester repasser parce que. Traîner les magasins, et puis je crois que c'est pas plus intéressant, d'être, nombreux pour acheter des choses pour les enfants. Elle n'avait pas besoin de mon, euh, avis au contraire [LAUGHTER]
[speaker001:] Elle avait plus besoin de ton cou-, de, euh, ton coude. Et de ta main pour le repassage.
[speaker002:] Oui. Oui, oui, autrement, oui je les ai fait lire un peu, euh, et puis. Je sais, je sais même pas trop, ça été assez morcelé, si bien que, euh, on n'a pas eu l'impression de perdre, de, euh, d'avoir des temps morts, mais c'était pas, des temps très pleins quand même, quoi, c'est pas. Et c'était pas, des vraies vacances parce que on avait toujours,
[speaker001:] Bah non.
[speaker002:] des, des petites, euh.
[speaker001:] Des petits moments de la journée où vous deviez aid-, aller aider.
[speaker002:] Où on était, où on était. On se. On était venu. Pour ça d'ailleurs, pour, euh. Lui donner un petit coup de main où elle en, où elle en avait besoin. Papy a fait son jardin, il l'a, il l'a nettoyé, il a. Enlevé les mauvaises herbes à la main, sur la pelouse. Et puis après, euh, c'est [PII] qui a tondu.
[speaker001:] La pelouse, c'est ce qu'il y a en bas ?
[speaker002:] Oui, dans le petit jardin, le tout petit jardin. Mais euh, papy pensait être en forme, pour, euh, ressemer un petit peu dans les endroits qui étaient un peu, pelés. Mais, il a eu son euh, rhume.
[speaker001:] Ah il a eu un rhume ?
[speaker002:] Oui, oui. On a même été obligé de voir le docteur.
[speaker001:] Ah mince.
[speaker002:] Oui, et moi qui euh, n'est pas souvent besoin de, euh. Ca, j'ai, elle m'a donné de la pénicilline quand même la doctoresse.
[speaker001:] Ah, quand même. Oui, oui.
[speaker002:] Oui, oui. Mais pas papy. Mais, je, euh, je, euh, prends encore des remèdes jusqu'à demain.
[speaker001:] D'accord. Mais à mon avis, il y a des trucs qui traînent dans l'air. Tu vois, [PII], il a eu une bronchite.
[speaker002:] Oui, aussi ?
[speaker001:] Oui, oui. Bah oui, et puis alors, euh. Je, euh, j'espère que, enfin.
[speaker002:] Il avait pas eu, euh, l'histoire de, euh. Bronch-, bron euh, chiolite ?
[speaker001:] Non, il a pas eu de bronchiolite.
[speaker002:] Pas cette année ?
[speaker001:] Non, non, il a pas, non, non, il a pas eu de bronchiolite. Il a des problèmes, euh, enfin.
[speaker002:] [XXX].
[speaker001:] Des problèmes. Ca tourne autour des bronches, euh. Mon médecin m'a dit qu'il avait des amygdales, euh, c'étaient pas des amygdales, c'étaient des ballons de foot. Bah euh, j'avais envie de lui dire "ça doit être de, euh, de famille".
[speaker002:] Ah oui. Tu as, tu as été opérée, toi ?
[speaker001:] Oui, oui, c'est pour ça.
[speaker002:] Oui.
[speaker001:] Donc, euh, et je lui disais qu'il ronflait beaucoup en ce moment.
[speaker002:] Bah oui, si.
[speaker001:] Et donc, il me dit "on verra après l'été si il a toujours des [X], des euh". Problèmes de ronflements, de rhume, de, euh, ça tombe dans les bronches. Déjà, on ferra peut-être enlever les, [X], les végétations.
[speaker002:] Oui. Ca t'a fait du bien, toi, quand on t'a opérée ?
[speaker001:] Ah bah, j'ai plus été malade.
[speaker002:] Ah oui.
[speaker001:] Du jour au lendemain, j'ai plus été malade.
[speaker002:] Ah oui, tu, euh, tu accumulais, tu gardais tes microbes dans tes euh, amygdales ?
[speaker001:] Oui. Bah, je, euh, faisais angine sur angine. Maman m'a dit que je faisais une angine par mois.
[speaker002:] Ah oui.
[speaker001:] Et à partir du moment où on m'a retiré mes amygdales, je ne faisais, je n'ai plus jamais fait d'angine.