[speaker001:] Ouais, les Ce les Français de France, ils parlent un peu, plus rapidement, plus rapidement que les [X], que les Centrafricains qui parlent français. Et là, peut-être c'est leur langue, ils sont habitués, bon. Ils parlent ça euh, le plus souvent, bon ben, ils sont doués à ça, ils parlent ce langue-là au maternelle, ils parlent couramment. Pas pour un Centrafricain. C'est ça qui fait la différence, qui marque la différence entre Français, qui parle le français et le Centrafricain parle français.
[speaker002:] Ok. Aha. Aha. Est-ce que, est-ce que vous pouvez me parler un petit peu de votre, de votre vie, vous êtes née à Besançon, vous êtes venue à Bangui à l'âge de seize ans.
[speaker001:] Oui, je suis venue ici à l'âge de seize ans.
[speaker002:] Vous pouvez me parler un peu de ça, votre arrivée à Bangui ?
[speaker001:] Mais je suis née à Besançon, mon père fut un instituteur. Avant d'être conseiller pédagogie, il était instituteur. C'est un enseignant. Il travaillait de préfecture en préfecture, il n'était pas sur place à Besançon là. Je suis née chez nous. Après mon papa, il travaillait dans les préfectures affectés, dans les, les différentes écoles, établissements primaires. Donc, c'est ça qui a fait que de Perpignan, je. On était dans, à Mbomo, à Bangassou, à Ouango, on faisait Gambo, on faisait Kaga Bandoro, tout ça. Bon, après quand, aller, enfin. Quand j'avais eu mon concours d'entrer en sixième, mon papa m'a envoyé ici à Bangui pour fréquenter, c'est ça. Mm.
[speaker002:] Ah oui, donc, c'est p c'était pour l'école que vous êtes.
[speaker001:] C'est pour l'école, oui. C'était pour l'école.
[speaker002:] Et vous avez eu le bac ?
[speaker001:] Oui, tardivement, un peu tardivement, parce que j'avais cessé le cours, enfin entre temps, je me. J'étais déjà, j'étais déjà chez quelqu'un. Bon, ben, l'étude, j'avais eu mon CAP euh en steno. Bon, pour trouver le travail, j'avais déjà euh un enfant. Il fallait me, m'occuper de cet enfant-là. Donc c'est ça m'a, qui m'a un peu bloquée. Bon, après, la réussite de mon diplôme, j'étais à la maison chercher, pour chercher du travail. Bon. Après, j'ai, j'ai eu le bac là en quatre-vingt dix-neuf. Quand j'ai quitté mon époux. Parce qu'on était en séparation de [X].
[speaker002:] Ah, donc, ah, c'était après la séparation.
[speaker001:] Après la séparation que j'ai tenté comme candidate libre.
[speaker002:] Mm. Ben, félicitations.
[speaker001:] Merci beaucoup.
[speaker002:] C'est pas tout le monde qui, qui a le bac.
[speaker001:] Oui, c'est ça. [LAUGHTER]
[speaker002:] Et en, il y a beaucoup de femmes qui, qui ont le bac ?
[speaker001:] Ouais. Pas beaucoup, pas beaucoup, disons. Avant, il n'y avait pas beaucoup, mais maintenant. Maintenant, en tout cas. Euh, avec l'émancipation de la femme et tout ça, les femmes aussi, elles, elles préfèrent, elles préfèrent euh, euh, avoir des diplômes, aller poursuivre leurs études à de, à des hauts niveaux. Pour avoir quand même des diplômes, donc pour aller av avoir la licence, tout et tout, il faut avoir son bac ou l'examen spécial qui est, l'équivalent de, de bacalauréat, donc préfèrent avoir, avoir, préfèrent avoir ça pour progresser dans leurs études.
[speaker002:] Beaucoup de femmes qui travaillent ?
[speaker001:] Pour le moment, oui, oui. Avant, c'était pas beaucoup, mais pour le moment, c'est le travail, hein. Oui.
[speaker002:] C'est bien.
[speaker001:] C'est bien, c'est bien, c'est très bien.
[speaker002:] Et vous vous travaillez maintenant donc comme agente d'exploitation principale, qu'est-ce que c'est ce travail ?
[speaker001:] Ce travail, je suis administratri-, administra-, je, administra-, administrateur. De, je suis comme opératrice de saisie. Je fais la saisie, en même temps, je traite les dossiers du bureau. Oui, c'est ça.
[speaker002:] Quel bureau ?
[speaker001:] Je suis au secrétariat, secrétariat général. De l'Université.
[speaker002:] Donc c'est du sai-, de, c'est du, du saisie, du travail s ordinaire.
[speaker001:] Courrier arrivée, courrier départ. Je traite des diplômes des étudiants.
[speaker002:] Ah vous faites les [XX] vous écrivez, oui. Ç ça vous plaît ?
[speaker001:] C'est comment ?
[speaker002:] Est-ce que ça vous plaît ?
[speaker001:] Oui, oui, ça me plaît. Tu sais, j'ai opté pour ça, [LAUGHTER] ça me plaît. Hein, ça me plaît, je suis contente, quoi.
[speaker002:] Oui ?
[speaker001:] Oui.
[speaker002:] Vous travaillez tous les jours ?
[speaker001:] Tous les jours, oui, tous les jours.
[speaker002:] De quelle heure à quelle heure ?
[speaker001:] Bon, de se de sept heures à quatorze heures trente.
[speaker002:] Et vous commencez tellement tôt, hein, sept heures, c'est tôt, non ?
[speaker001:] Ouais, sept heure, c'est tôt, ça d ça d oui, ça dépend. Des fois les, des fois les gens arrivent en retard. Oui, c'est comme ça. De voir les gens arrivent en retard, des fois à huit heures. Ça dépend de patron, si le patron est sévère, on peut pas continuer à venir à huit heures. Sept heures, sept heures trente, c'est mieux.
[speaker002:] Et votre euh, votre euh mari ou votre, votre, votre ami, au moins, il est interne de la santé, qu'est-ce que c'est ?
[speaker001:] Interne de la santé, il est entré à la médecine. Il a fait six ans, six ans. Donc, là, il attend faire sa clinique. Après la clinique, il va soutenir, il va faire sa soutenance en thèse. C'est ça qu'il attend faire.
[speaker002:] Ah, donc, il attend d'être médecin ?
[speaker001:] Il attend d'être médecin, oui, c'est ça.
[speaker002:] Dans quelle, il va travailler dans quelle, quelle, quelle dicipline de la médecine ?
[speaker001:] Là, on sait pas, il va être généraliste. Après, bon ben, il va se spécialiser quelque part pour faire, pour faire son choix. Oui, ça dépend de lui.
[speaker002:] Bon, en ce moment, il y a beaucoup de travaux, j'ai vu sur le, le la recherche en HIV, SIDA le traitement des patients.
[speaker001:] Oui, ça dépend s'il veut, il peut s'orienter, en médecine générale, ça, ça dépend de lui. Oui. Ça dépend de lui, lui, il peut faire la gynocologie. Ça, c'est, ça dépend de lui, c'est pas moi.
[speaker002:] Oui, c'est bien ça. Bien d'avoir un médecin à la maison.
[speaker001:] Pardon ?
[speaker002:] C'est bien d'avoir un médecin à la maison.
[speaker001:] Oui, c'est bien d'avoir un médecin, oui. Il nous suit. Question de, problème de santé, tout et tout, des parents. C'est lui qui s'en occupe, hein. Les voisins. Quand ils sont malades, ils viennent, ils les consultent, c'est tout.
[speaker002:] Ça lui plaît, alors ?
[speaker001:] Oui, mais ça lui plaît, ça lui plaît.
[speaker002:] Le d le l'inconvenient, tout le monde, quand on est médecin, tout le monde va venir avec leurs problèmes.
[speaker001:] Tout le monde, tout le monde. Mes parents, mes connaissances, tout le monde, tout le monde. On l'appelle à n'importe quelle heure, bon, ben. Il est obligé d'aller. Mais si c'est à Bimbo, il est obligé d'aller. Oui, s'il a choisi la branche de, médecine, il doit faire face à ça.
[speaker002:] Oui, c'est clair, c'est clair, oui. Bon, ben, si, imaginons, si le, le, euh, si vous étiez, si vous étiez riche, si vous aviez beaucoup d'argent, qu'est-ce que vous feriez.
[speaker001:] Être riche, c'est pas facile, hein. Moi, je trouve pas, être riche, vachement riche là. Je sais pas. Être riche. Si tu veux riche, il faut attendre d'avoir des tas de problèmes, des tas de soucis, parce que être riche, ça suffit pas. Plutôt, on doit chercher la paix, la paix du coeur, et puis, c'est tout hein.
[speaker002:] C'est vrai, c'est vrai, non je suis d'accord.
[speaker001:] [inaudible] c'est ça. Être riche, je ne veux pas.
[speaker002:] C'est pas, c'est pas quelque chose que vous.
[speaker001:] Mm, non, non, non, non.
[speaker002:] Non, mais pour le, si, si le, si le pays même, alors, le Centrafrique était riche, qu'est-ce que vous pensez qu'il faudrait faire pour améliorer ?
[speaker001:] Oui, mais si Centrafrique est riche, est riche, c'est pour tout le monde. Puisque en ce moment, il y a des chômeurs, il y a des gens qui ne travaillent pas, il y a des gens qui souffrent. Hein, à cause de la pauvreté, ils font la bracaille. Vol, tout ça là. C'est la pauvreté, mais si le pays par exemple est riche, cette richesse là, ça va partager tout le monde. Va servir à tout le monde pour être à l'aise. Là, là, on n'est pas à l'aise, on s'occupe de ça.
[speaker002:] Donc, création d'emploi, surtout.
[speaker001:] Création d'emploi, des usines, des sociétés. Tout ça là, oui.
[speaker002:] Vous habitez dans le quartier Besançon-, Besançon, c'est où par rapport à la fac ?
[speaker001:] Euh, derrière la primature. Derrière la primature, l'avenue Argenteuil. Je sais pas comment vous montrer, mais l'avenue Argenteuil. Derrière la, la, la primature là, on est là.
[speaker002:] Donc, on va derrière la primature et en suite ?
[speaker001:] En allant vers Besançon. En allant vers Besançon. Je connais pas un point.
[speaker002:] C'est à gauche, à droite ?
[speaker001:] À gauche, en, en allant vers Besançon, c'est à, à droite. À droite, mm, à droite.
[speaker002:] Vous habitez dans une maison, une concession, un ?
[speaker001:] Oui, je suis dans une concession. Dans une maison. Dure.
[speaker002:] Comment ?
[speaker001:] En dur, une maison dure.
[speaker002:] Elle est comment votre maison ?
[speaker001:] Oh, comment c'est, elle est grande. Puisque on est nombreux là-dedans, donc, donc, c'est, c'est grand. Notre, notre papa a construit une grande maison. Une grande concession aussi. Pour ses enfants.
[speaker002:] Combien de chambres ?
[speaker001:] Cinq chambres. Un salon, deux douches intérieures.
[speaker002:] Mais il y a donc, il y a vous, et puis votre mari et vos deux enfants.
[speaker001:] Mes deux enfants, parce que temps, j'étais en séparation de [X] avec mon mari. Bon, il m'a demandé de réconcilier avec lui, j'ai refusé, j'ai refusé, bon ben, j'étais obligée de me rejoindre ici, chez mes parents. C'est pour quelques temps, on va, on va démanger.
[speaker002:] Ah, vous allez retourner, c'est ça ?
[speaker001:] On va retourner, on va prendre notre maison aussi, à part.
[speaker002:] Ah.
[speaker001:] Pour moi et mon mari.