[speaker001:] Il y a deux semaines à peu près, l'église catholique, c-, en particulier l'église de Saint Camille a pris des décisions, ils ont pris une note,
[speaker002:] Hum.
[speaker001:] et ils ont porté ça, euh à la connaissance des, des membres de l'église
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] où ils interdisaient certains habits,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] certaines tenues à,
[speaker002:] A l'église, quoi.
[speaker001:] à l'église. Bon genre, le prêtre a cité les minijupes,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] les habits transparents
[speaker002:] Oui oui oui.
[speaker001:] les, les coupés-décalés,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] les bas d'éf,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] les, les collants,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] les habits qui prennent la forme,
[speaker002:] Oui oui oui.
[speaker001:] voilà. Parce que ils se demandaient si réellement euh, certaines personnes venaient vraiment à la messe,
[speaker002:] A la messe.
[speaker001:] quoi. Leur intention,
[speaker002:] [ ! ]
[speaker001:] ça, [LAUGHTER] ça laissait à désirer.
[speaker002:] Si c'était bonne. Hum hum.
[speaker001:] Voilà. Donc euh, ils le disent et puis ils le répètent.
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] ça, c'est un problème, [voix d'enfant] en tout cas, il y a eu un moment le, on n'arrêtait pas on répétait ça
[speaker002:] Chaque fois.
[speaker001:] après chaque messe
[speaker002:] Messe.
[speaker001:] souvent on rappelait les uns et les autres
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] sur leur habillement.
[speaker002:] [ ! ].
[speaker001:] Bon mais, on a l'impression que les gens ne, n'écoutaient pas,
[speaker002:] Ne respectent même pas.
[speaker001:] Ils respectent pas parce que tout le temps,
[speaker002:] C'est les mêmes habillements, ils n'ont rien à changé quoi.
[speaker001:] C'est les mêmes. Voilà, rien n'a changé. Voilà. Donc euh. L'école aussi, tu as vu que à l'école aussi c'est la même chose.
[speaker002:] Oui.
[speaker001:] Tu as vu, au, au niveau de Zinda,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] le ly-, le lycée Zinda, Cette année au niveau du lycée Zinda là, eux ils ont pris des décisions aussi.
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] Et il fallait, euh porter la tenue, fille comme garçon.
[speaker002:] Le Zinda ?
[speaker001:] Oui, le Zinda.
[speaker002:] Moi je n'ai jamais su ça.
[speaker001:] Tu n'es pas au courant ?
[speaker002:] [ ! ! ! ! ]
[speaker001:] Oui, ils portent la tenue kaki, jupe,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] Les filles là, c'est des jupes, ça doit dépasser les genoux.
[speaker002:] Les genoux.
[speaker001:] Les garçons c'est, bon, eux c'est toujours la même chose chemise et,
[speaker002:] Pantalon ?
[speaker001:] pantalon, voilà.
[speaker002:] Hum.
[speaker001:] Et, il paraît, il paraîtrait je sais pas si c'est vérifié,
[speaker002:] Moi je vois des fois des, des enfants en tenues kaki.
[speaker001:] Voilà.
[speaker002:] Mais je n'ai jamais compris que c'était chose, je n'ai jamais su que c'était l le lycée Zinda, quoi.
[speaker001:] Voilà.
[speaker002:] Je demandais souvent aux enfants si c'était, bon, c'est quelle école.
[speaker001:] Oui.
[speaker002:] qui était habillée comme ça.
[speaker001:] Oui. Ca, c'est le Zinda.
[speaker002:] Hum, c'est bien, c'est bien.
[speaker001:] Bon, mais il paraîtrait que,
[speaker002:] Les gens ne respectent pas ou bien ?
[speaker001:] Bon, ils respectent. Euh, au Zin-, je sais pas, hein, mais i-, il paraît que c'est, ils tiennent rigueur. Mais moi j'aurais appris que, à la longue ils vont imposer ça dans les écoles, que ce soit
[speaker002:] Les autres écoles.
[speaker001:] secondaire ou primaire.
[speaker002:] Oui, oui. Eh, ce serait une bonne chose.
[speaker001:] Ils ont constaté que,
[speaker002:] Sinon, Eh, non, [ ! ].
[speaker001:] [LAUGHTER].
[speaker002:] Les écoles maintenant c'est devenu des, des, des défilés de mode.
[speaker001:] Des défilés de mode.
[speaker002:] Ah.
[speaker001:] Des, des filles s'habillent en sexy
[speaker002:] Ah. ah, très mal, très mal.
[speaker001:] Et, il y a eu même à la télé une émission sur, euh, la violence, euh, non, pas la violence, [hésitations] Quoi, euh, quoi sexuelle là, dans les écoles,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] où ils ont parlé des, agressions, pas des [xxx]
[speaker002:] Hum. Agressions sexuelles des.
[speaker001:] à l'école.
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] Bon mais, quand ils ont interviewé les garçons, beaucoup ont reconnu que c'est les filles qui provoquaient ça, parce qu'elles [xx]
[speaker002:] Toi-même il faut voir. Han.
[speaker001:] [LAUGHTER]. C'était tout le temps, [inaudible]
[speaker002:] tu t'habilles le bas ventre est dehors les fesses sont dehors. On voit les slips, tout tout tout dehors.
[speaker001:] Voilà.
[speaker002:] Han. [ ! ] et moi ce qui m'énerve souvent quand je les vois, comme je croise une fille comme ça là, quand je, une fois que je vois son bas ventre je m'énerve toute seule. J'ai envie de l'insulter même. Je dis 'mais ma soeur, quand même il faut bien t'habiller.
[speaker001:] Voilà.
[speaker002:] Si tu caches ça c'est pas ça ce qui va faire que le garçon va même pas te regarder ? Au contraire même, ça énerve.
[speaker001:] Ca énerve.
[speaker002:] [claquement de mains]. Surtout dans le marché là, prout. [ ! ], oh. Ah, les parents là ne jouent pas hein.
[speaker001:] Mais tu sais, tu sais que il y eu moment où, il y a, il y a un fou au marché ici [LAUGHTER].
[speaker002:] C'est pas vrai.
[speaker001:] Oui. Qui frappait les filles en minijupe, qui étaient mal habillées [LAUGHTER]
[speaker002:] Non non non non non non.
[speaker001:] Eh. et il y a eu plusieurs cas comme ça dans les marchés où des filles,
[speaker002:] Ouais.
[speaker001:] euh, en tout cas les, les petits commerces,
[speaker002:] On les agressait même.
[speaker001:] on les agressait, euh, dans les marchés.
[speaker002:] Hum. Non mais c'est bien comme ça. Sinon vraiment même, tu te demandes même si, elles sont, elles sont habillées. Ah.
[speaker001:] Finalement, je.
[speaker002:] On voit tout tout tout tout tout dehors comme ça.
[speaker001:] Moi je.
[speaker002:] Ou bien c'est transparent, hein. Tu vois tout, le slip, tout tout tout tout, la cuisse,
[speaker001:] Oui.
[speaker002:] Et, et, comment on appelle ? Euh,
[speaker001:] Le nombril.
[speaker002:] euh, pas le nombril, euh, [ ! ]. Euh, le baya là.
[speaker001:] Le, ah oui, ça c'est v-.
[speaker002:] Le baya là, tout ça reste dehors. Je dis "eh, Seigneur oh".
[speaker001:] [inaudible] [LAUGHTER]
[speaker002:] [ ! ]. Ah, vraiment. Non, les cauris là. Des fois on met les colliers là.
[speaker001:] Le baya là.
[speaker003:] Le baya.
[speaker002:] Aux reins hein.
[speaker001:] Donc, tout ça c'est pour provoquer.
[speaker002:] Tout reste dehors comme ça. Oh. Quand je vois ça là, j'ai honte comme ça. [ ! ].
[speaker001:] Oui.
[speaker002:] Tu passes là, les hommes te regardent. C'est comme si c'était moi-même qui était nue, on était en train de me regarder. Ca fait trop mal. Ouh, [ ! ].
[speaker001:] [LAUGHTER] Ah, c'est un problème maintenant.
[speaker002:] Ah. Vraiment dans les écoles là, il faut que vraiment les gens grouillent, quoi.
[speaker001:] Hum hum. Le problème, c'est qu'on accuse certains parents,
[speaker002:] Hum hum.
[speaker001:] de, de laisser les filles s'habiller comme ça.
[speaker002:] Ouais.
[speaker001:] Il paraît qu'il y a certaines qui s'habillent normalement à la maison,
[speaker002:] A la maison.
[speaker001:] et, elle a sa jupe sa mini-jupe elle met un pagne dessus,
[speaker002:] Oui.
[speaker001:] elle va chez une copine et,
[speaker002:] Elle change.
[speaker001:] Donc, euh, sans, sans vouloir, si tu vois une fille comme ça dans la rue tu vas l'insulter, et si tu connais ses parents [xxxxx]. Des fois même, on insulte les parents que comment on, on peut laisser sa fille s'habiller comme ça,
[speaker002:] S'habiller de cette façon là.
[speaker001:] alors que la maman n'est pas au courant,
[speaker002:] [ ! ]
[speaker001:] la fille est sortie, bien habillée, et
[speaker002:] Oui oui. Hum.