[speaker001:] génial
[speaker002:] pis c'était sympa
[speaker001:] ouais non euh c'est vrai que j'avais au moins cette chance ben c'était ouais euh douze heures on a fait par Paris pis après tu fais Paris euh Port-Louis donc ça fait ouais ça fait une dizaine d'heures d'un coup mais euh ben en fait tu vois pas le temps passer déjà on a voyagé de nuit pis du coup ben t'as quand même la voi- la la télé quand même c'est quand même nettement plus pratique que le bus où t'as rien et en plus pour une fois j'avais de la place pour les jambes ça c'était quand même
[speaker002:] ah ah oui parce que quand monsieur est si grand
[speaker001:] ben oui hein je suis désolé hein euh madame est tellement petite du haut de ses un mètre quarante-deux
[speaker002:] cinquante-quatre
[speaker001:] cinquante-quatre si tu veux ouais
[speaker002:] mais
[speaker001:] parce que t'as des talons
[speaker002:] ouais ça fait au moins soixante avec lui
[speaker001:] c'est très important quand t'es assise les talons ça fait surtout toute la différence
[speaker002:] ça fait que mes pieds touchent le sol et c'est très agréable tu peux pas comprendre ça
[speaker001:] ça j'imagine bon du coup ouais t'as quand même fait des vacances de scouts à fond quoi
[speaker002:] oui
[speaker001:] ça c'est quand même ton truc euh
[speaker002:] genre euh un mois de scouts
[speaker001:] un mois de scouts surtout vous avez encore prévu enfin t'avais déjà faire en plus euh avant une semaine
[speaker002:] le petit camp là
[speaker001:] petit camp euh partout mais en gros ouais tes vacances t'as pas vrai- t'as pas fait de vacances reposantes en fait
[speaker002:] non mais depuis que je suis revenue j'ai je je glande mais alors
[speaker001:] ah bon
[speaker002:] profond
[speaker001:] jusqu'à jusqu'à la rentrée t'as rien prévu
[speaker002:] euh ouais c'est à peu près ça
[speaker001:] c'est bien
[speaker002:] c'est c'est à peu près ça
[speaker001:] non je crois que c'est important aussi parce que en plus il va commencer à faire moche donc tu pourras vraiment glander à la maison
[speaker002:] toi t'as fait autre chose que l'île Maurice
[speaker001:] le oui j'ai eu ben ma copine a un appartement en Espagne donc tu vois
[speaker002:] ah
[speaker001:] on a quand même profité euh une semaine euh
[speaker002:] voilà
[speaker001:] bon y avait sa famille aussi non je non on a quand même bien profité l'Espagne mais bon là aussi c'était vraiment ben le programme de la journée en gros on se levait vers dix heures et demi onze heures
[speaker002:] ben c'est tôt
[speaker001:] c'est ouais des fois c'était plus tard
[speaker002:] ah ben tu vois
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] j'étais inquiète tu vois
[speaker001:] ensuite on allait mh soit on déjeunait soit on dînait tout de suite ça dépendait du coup à quelle heure on se levait pis après ben en gros euh il faisait quand même trop chaud pour aller déjà directement à la plage donc euh on restait à l'appartement
[speaker002:] faire la sieste
[speaker001:] faire la sieste euh on lisait des bouquins j'ai enfin pu lire euh la Vérité sur l'affaire Harry Quebert
[speaker002:] ah euh elle est bien
[speaker001:] euh c'est trop tu as tu l'as pas lu toi
[speaker002:] non pas encore
[speaker001:] ah franchement et euh c'est incroyable je pense que enfin ouais tu t'as tu vas beaucoup aimer pis c'est trop cool parce que c'est l'histoire d'un je vais pas te raconter la fin t'inquiète pas je vais quand même pas te gâcher le suspense mais euh c'est un c'est l'histoire d'un écrivain pis qui ra- c'est un écrivain qui mène une enquête mais du coup il essaie en même temps d'écrire un livre
[speaker002:] ouais
[speaker001:] pis du coup y a tout un tout plein de références
[speaker002:] méta théâtre non
[speaker001:] exactement méta euh méta roman métatextuel c'est juste incroyable t'as à chaque fois au début du chapitre t'as un petit un petit commentaire de sur à quel point c'est difficile d'être écrivain pis t'as vraiment un peu le double aspect euh ben oui c'est un roman policier donc c'est
[speaker002:] ouais bon
[speaker001:] ouais roman policier voilà tu te dis un peu ouais un peu facile euh littérature facile à faire pis en même temps tu vois que c'est travaillé et pis en plus c'est un Suisse donc euh c'est
[speaker002:] mh mh
[speaker001:] ouais tu peux être fier euh non c'est assez cool
[speaker002:] c'est bien
[speaker001:] ouais c'est je te conseille franchement je pense tu vas aimer si si t'as le temps oui ben t'as prévu de glander
[speaker002:] oui ben j'ai le temps oui effectivement non j'ai j'ai
[speaker001:] tu pourras vraiment profiter à fond fond
[speaker002:] j'ai recommencé à lire mais je crois que j'avais pas lu depuis euh
[speaker001:] y avait moi c'est euh moi ça faisait
[speaker002:] tellement longtemps
[speaker001:] ouais moi je crois que ça a été ben déjà je l'avais reçu y a deux ans en fait ce livre pis ça fait donc depuis deux ans qu'il est au bas de ma
[speaker002:] bibliothèque
[speaker001:] en bas en bas de mon lit enfin qu'il ouais sur ma table de chevet en fait qu'il attend pis j'ai jamais trop eu le temps depuis deux ans pis même depuis euh enfin même avant ça j'avais pas réussi à lire un autre livre pour enfin à part ceux de l'uni et de article et compagnie
[speaker002:] ouais
[speaker001:] c'est quand même chiant cette UNINE
[speaker002:] ouais ces articles
[speaker001:] les lettres on dit ouais c'est facile t'as que quinze
[speaker002:] on glande tu rigoles
[speaker001:] périodes par du coup par semaine mais par contre t'as tellement de lectures à faire à côté c'est juste c'est horrible enfin donc oui je te conseille ce livre si tu peux tu vas aimer mais en gros voilà du coup euh on faisait ça euh on lisait jusqu'à seize dix-sept heures pis après vers dix-sept heures on allait à pla- à la plage
[speaker002:] voilà
[speaker001:] d'ailleurs pour ça que j'ai pas beaucoup bronzé c'est pas c'est peut-être aussi parce que
[speaker002:] c'est peut-être parce que t'es roux
[speaker001:] c'est peut-être parce que c'est peut-être peut-être aussi parce que je suis roux bon j'ai pas envie de dire mais t'as fait quand même fait un mois au Japon où il a fait super beau et super chaud pis
[speaker002:] ah je suis clairement bronzée
[speaker001:] hein hein
[speaker002:] de toute façon les les poils ils sont ils sont blonds
[speaker001:] t- fais voir
[speaker002:] et euh voilà
[speaker001:] eh j'ai quand même presque plus bronzé que toi
[speaker002:] et j'ai la marque de bronzage de mes sandales
[speaker001:] ah cool
[speaker002:] qui est vraiment extrêmement belle je te la montrerai après euh vraiment
[speaker001:] ah ça marche ouais
[speaker002:] c'est c'est un beau carré bien bronzé là comme ça au milieu de mes pieds c'est s-
[speaker001:] splendide
[speaker002:] c'est s- ouais et aux mollets on voit aussi
[speaker001:] quand même en sandales même euh t'allais pas pieds nus on t'a quand même obligé de mettre
[speaker002:] ah j'ai f- oh non on avait on a eu interdiction d'être pieds nus
[speaker001:] c'est vrai
[speaker002:] euh par la délégation suisse parce que y avait trop d'accidents de sardine
[speaker001:] ah ah ouais
[speaker002:] avec les tentes
[speaker001:] ah c'est vrai que t'y penses pas
[speaker002:] ouais mais on a on a
[speaker001:] je pensais aux aux seringues mais
[speaker002:] plein d'éclats qui sont
[speaker001:] en tout cas à ces jeunes quand même
[speaker002:] non non non non y a pas eu ça
[speaker001:] y a pas les scouts c'est pas comme ça que ça se passe hein
[speaker002:] non mais par contre non pas tout à fait
[speaker001:] ah bon c'est
[speaker002:] non mais on a eu plein de jeunes qui se sont pris les pieds dans les sardines0 on a soigné je sais pas combien d'orteils
[speaker001:] ah ouais d'accord
[speaker002:] tordus euh cassés euh enfin pas pas cassés mais
[speaker001:] ah ouais sympa
[speaker002:] voilà
[speaker001:] ah purée ça doit faire mal quand même
[speaker002:] oui ben c'est bon ça fait partie de la joie de la vie en sous tente
[speaker001:] oh ouais la la loi du du camp et euh j'i- j'imagine toi t'as t'as réussi à éviter ça
[speaker002:] oh oui
[speaker001:] mh
[speaker002:] oui oui non moi j'ai été euh
[speaker001:] épargnée
[speaker002:] j'ai réussi à tomber dans l'escalier avant de partir
[speaker001:] ou bien en descendant les escaliers pour aller euh
[speaker002:] ave- dans la voiture avec mon sac à dos
[speaker001:] purée joli
[speaker002:] j'ai la cicatrice
[speaker001:] ah ouais t'as encore oh purée c'est bien rouge hein
[speaker002:] c'est ridicule
[speaker001:] ah ouais pas mal
[speaker002:] je me suis chopée le crépis là-dessus
[speaker001:] ben après ça ouais ils sont ça en- ils sont assez euh
[speaker002:] ouais ben ils tournent mes fam-
[speaker001:] ils sont assez violents tes escaliers c'est vrai maintenant que j'y pense euh j'aimerais pas tomber dedans
[speaker002:] c'était vraiment ridicule
[speaker001:] toi t'as vraiment eu un souvenir euh
[speaker002:] ah oui ben comme ça je suis partie au
[speaker001:] une marque de guerre
[speaker002:] j'étais d- j'étais déjà euh déjà blessée
[speaker001:] comme si t'as une marque de guerre de
[speaker002:] ouais c'est
[speaker001:] tu rentres du Japon c'était violent et mais en fait non c'était juste euh
[speaker002:] oui alors euh c'est euh c'est Hiroshima euh
[speaker001:] Hiroshima exactement t'as pu profiter euh
[speaker002:] mais euh
[speaker001:] non ça doit être assez impression- les ruines là-bas c'est enfin ruines f- ouais
[speaker002:] ben y a pas en fait
[speaker001:] y a pas okay
[speaker002:] y a pas de ruines c'est un parc
[speaker001:] ah okay ouais bon c'est tellement l- tellement en ruine que
[speaker002:] donc euh
[speaker001:] y en a même pas
[speaker002:] ouais non mais c'est en fait y a juste le dôme là je sais pas si tu vois le dôme de Hiroshima qui est sur toutes les images parce que c'est le seul bâtiment qui ré- qui ré-
[speaker001:] okay d'acco- ah ouais okay
[speaker002:] celui qui est donc y a ça qu'on voit de l'autre côté de la rivière
[speaker001:] ouais d'accord
[speaker002:] et pis le le mémorial c'est un parc donc
[speaker001:] okay donc le reste
[speaker002:] pis en fait c'est tout tranquille tout calme tout vert
[speaker001:] pis vous étiez des milliers à envahir Hiroshima euh alors que c'est tout
[speaker002:] non on était euh
[speaker001:] tranquille et tout vert ben bravo
[speaker002:] je sais combien y avait de cars ben sept ou huit cars par jour je pense
[speaker001:] ah oui quand même
[speaker002:] euh mais c'est assez grand ouais
[speaker001:] ah ouais
[speaker002:] pis on était très respectueux et tout mais
[speaker001:] ouais je pense que t'es obligé ouais
[speaker002:] en fait y avait pas de y a- ouais y avait juste le parc et y avait des plusieurs monuments
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] qui euh évoquent le
[speaker001:] vous y avez combien de temps vous aviez la journée entière là-bas ou bien
[speaker002:] ouais on a fait euh
[speaker001:] ah ouais quand même donc c'est assez grand en fait
[speaker002:] ben on a le matin on a visité le parc avec les mémorials on a eu des guides qui nous ont fait euh qui nous ont expliqué la signification des monuments etcetera
[speaker001:] ouais ouais ouais je pense en japonais bien entendu
[speaker002:] non en anglais non non parce que ça c'était organisé par le le jamboree donc c'était
[speaker001:] ah ah quand même ça c'était vraiment orga- hein ça c'était bien fait
[speaker002:] non ça c'était bien c'était bien pis après on a eu une séance de lecture publique
[speaker001:] ouais
[speaker002:] où on a eu des textes euh écrits par des survivants qui ont été lus en anglais mais
[speaker001:] ouais ouais
[speaker002:] comme français est langue officielle aussi du jamboree ils étaient traduits en français
[speaker001:] ah bien comme quoi ça aide quand même euh
[speaker002:] ah ben oui
[speaker001:] heureusement donc les pauvres suisses allemands euh ils étaient
[speaker002:] ah ben c'était l'anglais hein pour tout le monde ou le japonais à la rigueur
[speaker001:] hein hein
[speaker002:] et pis après après ils ont fait un truc ultra bien c'est qu'ils ont fait monter sur scène les éclai- euh qui avaient envie de partager leur expérience en ben
[speaker001:] okay
[speaker002:] sept qui sont montés mais bon c'était on devait s'exprimer en anglais ou en français donc c'est que des anglais ouais
[speaker001:] ouais ouais ouais j-
[speaker002:] enfin y a anglais le
[speaker001:] les américains
[speaker002:] ouais américains euh South Africa là
[speaker001:] Afrique du
[speaker002:] Améri- Afrique du sud
[speaker001:] ouhla t'as telle-
[speaker002:] oui j'ai oui
[speaker001:] pardon t'as tellement pris l'anglais tes vacances que
[speaker002:] j'ai tellement ouais que ouais je ne te dis pas
[speaker001:] pardon madame la bilingue ex- excuse-moi
[speaker002:] oui oui alors là je suis euh oui
[speaker001:] difficile le retour en Suisse euh alors voilà on va parler français et tout avec
[speaker002:] ouais le français ah mais ça te choque quand t'arrives à Genève à l'aéroport
[speaker001:] oui
[speaker002:] tu dis au douanier hello
[speaker001:] coucou
[speaker002:] regarde mon passeport
[speaker001:] ça ça fait quand même souvent du bien même euh même pour pour déjà là l'île Maurice donc ils parlent déjà français là-bas mais bon c'est quand même
[speaker002:] oui
[speaker001:] tu vois que c'est quand même pas leur langue enfin ils ont quand même un petit accent euh un petit accent créole enfin c'est
[speaker002:] ouais
[speaker001:] assez choupinou on va dire mais ah je suis quand même toujours content de retrouver euh notre bonne vieille Suisse avec nos beaux accents
[speaker002:] oui
[speaker001:] huitante et autres euh
[speaker002:] huitante ouais ben oui
[speaker001:] ouais quatre-vingts quoi
[speaker002:] huitante
[speaker001:] huitante mais quelle horreur t'as même pas réussi maintenant que ça fait trois ans que t'es à l'université de Neuchâtel t'as pas réussi encore à intégrer ça
[speaker002:] non non non je reste fidèle à mes principes
[speaker001:] aïe aïe aïe bon t'es pas la seule y a aussi les valaisans ça va
[speaker002:] c'est vrai
[speaker001:] j- eux c'est parce que je pense qu'ils forcent un peu trop sur la bouteille ils arrivent pas
[speaker002:] c'est
[speaker001:] à s'habituer à autre chose ma foi
[speaker002:] ouais mais tu noteras que les vaudois sont quand même les seuls que enfin avec les valaisans à respecter une logique soixante septante huitante nonante pas soixante septante quatre-vingts
[speaker001:] ouais pis alors on parle même pas des français parce que ça logique française avec leurs trucs
[speaker002:] ah ben au moins ils sont cohérents dans leur truc hein soixante soixante-dix
[speaker001:] oui
[speaker002:] tu vois
[speaker001:] pis après tout à coup
[speaker002:] bon après quatre fois vingt quatre fois vingt plus dix
[speaker001:] pis quatre pis quatre-vingt-dix pis ça passe à cent c'est quand même ouais
[speaker002:] oui bon ben voilà
[speaker001:] il manque les nonantes quand même oui bon d'accord
[speaker002:] n'importe quoi
[speaker001:] la cohérence vaudoise tant mieux pis tu te réjouis de cette rentrée euh
[speaker002:] oh
[speaker001:] universitaire ou bien
[speaker002:] follement
[speaker001:] je suis sûr qu'après un mois où t'auras glandé tu seras contente de retrouver
[speaker002:] oui c'est vrai j'aurai hâte de retrouver des activités intellectuelles
[speaker001:] ouais enfin non je pense
[speaker002:] non non ben ça va aller faut que
[speaker001:] tu te réjouis de faire ce nouveau bon toi tu connais le f- le français tu connais le CLAM c'est un peu près la même chose mais du coup tu fais la dramaturgie là c'est
[speaker002:] oui
[speaker001:] tu te réjouis ou bien c'est plus euh bon enfin je pense ça sera qu'un peu plus ça ça va quand même pas mal se rapprocher du français non j'imagine
[speaker002:] je j'imagine je sais pas trop euh c'est en commun avec euh les uni de quoi Fribourg Neuchâtel
[speaker001:] de Lausanne je je crois
[speaker002:] Lausanne et Genève ou
[speaker001:] ouais
[speaker002:] je crois d- je crois que c'est les quatre uni romandes en fait
[speaker001:] ouais je pense c'est le trian- triangle azur euh azur plus ou je sais pas trop ouais enfin
[speaker002:] ouais un truc euh enfin
[speaker001:] alors du coup t'auras les trajets remboursés ou bien t'as l'AG de toute tout façon ah ouais donc de toute façon tu t'en fiches
[speaker002:] ouais j'ai l'AG de toute façon mais j'ai des trajets remboursés si je je crois
[speaker001:] ah ouais je crois que ouais tu peux même aussi avec l'AG je crois ils donnent une subvention j'avais fait ça moi j'avais pas l'AG mais euh
[speaker002:] je peux faire ouais
[speaker001:] mais je crois que
[speaker002:] toi t'avais fait pour euh
[speaker001:] j'avais lu sur euh ouais pis il me semble que j'avais lu euh
[speaker002:] Pline le Jeune
[speaker001:] sur la feuille que tu pouvais faire ça ouais enfin qu'ils te remboursaient une partie donc ouais c'est une
[speaker002:] ouais enfin que
[speaker001:] c'est tout bénéf hein
[speaker002:] je fasse mon petit horaire
[speaker001:] mais ouais non je pense
[speaker002:] des petites traditions de la rentrée faire ton horaire
[speaker001:] y a déjà les horaires qui sont sur internet ou bien pas
[speaker002:] aucune idée
[speaker001:] d'acco- oh non non j'ai pas envie de te brusquer euh
[speaker002:] oh mais eh là on est genre euh en août
[speaker001:] on est mi août ouais c'est vrai t'as encore un mois
[speaker002:] hein la rentrée elle est d- en septembre alors euh commence pas à se précipiter follement
[speaker001:] pardon madame je ne voulais pas euh
[speaker002:] voilà
[speaker001:] empiéter sur ton programme
[speaker002:] tu veux qu'on parle de la rentrée de la HEP hein
[speaker001:] ah bon ben
[speaker002:] alors tu as hâte aussi de la rentrée de la HEP
[speaker001:] ah je me réjouis mais non enfin il paraît que la deuxième année est pire que la première
[speaker002:] ah bon
[speaker001:] alors s- ouais mais franchement la première avec tout ce qu'on entend de malsain dessus ben tu vas avec beaucoup d'à priori pis tu te dis mon dieu ça va être horrible pis finalement après une année tu dis ouais finalement ça va
[speaker002:] ça va
[speaker001:] les profs ils sont sympa ils sont fous la matière s- elle est pas toujours intéressante mais on va dire que s- c'est pas de leur faute c'est juste c'est pas les branches que j'ai choisi moi la psychologie de l'éducation et tout ça ouais j'ai pas choisi de faire ce genre de truc alors ils font comme ils peuvent euh ils tu vois tous leurs efforts donc donc disons que la première ça va mais c'est clair que la deuxième il paraît que c'est pire et pis euh c'est horrible mais du coup ouais je me réjouis un peu moins même si la première année c'était pas si horrible que ça la deuxième année je me réjouis un peu moins mais heureusement on est une bonne équipe avec euh tu connais pas mais
[speaker002:] ben
[speaker001:] ah tu
[speaker002:] c'est celui que j'ai rencontré
[speaker001:] oui ouais ouais exactement ouais
[speaker002:] c'est c'est lui
[speaker001:] la star de la chanson ah ah donc ouais on est
[speaker002:] ah oui oui oui avec le
[speaker001:] ouais le
[speaker002:] mh
[speaker001:] le champion euh fait de l'ombre à Bastian Baker quand même donc ouais non ça je me réjouis de les retrouver ça va être marrant mais euh ben j'ai aussi le temps encore euh ben je devrais gentiment commencer à faire un petit mémoi- enfin ouais
[speaker002:] ah
[speaker001:] un mémoire attention hein mémoire de quinze vingt pages
[speaker002:] oui de un travail de séminaire quoi
[speaker001:] un travail de séminaire à faire pis ça je me dis que je pourrais déjà essayer de le commencer avant parce que sinon il paraît que c'est quand même assez chaud oui même si c'est que quinze vingt pages y a quand même des questionnaires à faire il faut
[speaker002:] j'ai comme l'impression que tu vas quand même le rendre au dernier moment
[speaker001:] oui ben comme toujours hein
[speaker002:] ah serait-ce possible
[speaker001:] mais ça va on a reçu les noms des directeurs de
[speaker002:] ah parce que vous pouvez
[speaker001:] re- recherche
[speaker002:] pas choisir
[speaker001:] non on choisit pas en fait c'est les directeurs qui choisissent en fonction de nos sujets
[speaker002:] mh
[speaker001:] donc on a dû rendre une liste euh fin juin avec tous les des problématiques pis après euh sur la base de ça les profs se réunissent pis ils décident ah ouais celui-là c'est c'est dans mon domaine je prends celui-là je prends pis j'ai une prof trop choue que j'ai déjà eu donc ça je me réjouis euh
[speaker002:] oh
[speaker001:] je pense qu'elle demandera pas trop trop de travail non plus donc ouais ça ça va être euh ça devrait aller mais on verra non mais à part ça la HEP c'est encore musique d'agu- d'avenir là c'est d'abord la rentrée scolaire qui commence
[speaker002:] ah ouais t- ouais tu dois préparer quelque chose déjà
[speaker001:] ça que je vais non ben pas encore trop ben on a commencé euh je suis allé hier matin ben y avait aussi j'ai cours lundi mardi mais bon lundi là c'était la rentrée donc y a pas eu de cours c'est ils ont distribué le matériel et tout ça donc euh j'ai rien fait pis je suis allé hier matin sinon pis ben ouais j'ai rencontré deux de mes classes ils sont chous
[speaker002:] c'est vrai c'est des petits c'est des
[speaker001:] ah oui c'est des mioches
[speaker002:] plus petits que moi
[speaker001:] non mais oui bon mais à part ça je me souvenais pas à quel point c'est des neuvièmes neuf et dixième Harmos donc sept huit
[speaker002:] neuf sept huit ouais
[speaker001:] sept huitième euh dans l'ancien système
[speaker002:] mh mh
[speaker001:] ben y a euh à Vaud y a aussi le va- système Harmos maintenant ah ouais
[speaker002:] oui oui
[speaker001:] d'accord
[speaker002:] mais je fais encore les conversions
[speaker001:] tu fais encore les conversions comme l'ancien franc quoi
[speaker002:] en fait le la onzième je maîtrise bien que c'est la neuvième mais le les autres je dois
[speaker001:] ouais les autres je
[speaker002:] toujours un peu réfléchir
[speaker001:] et alors pourtant réfléchir pour toi euh
[speaker002:] c'est pas tous les jours évident
[speaker001:] ah ben ça je comprends surtout en vacances
[speaker002:] ben ouais
[speaker001:] mais donc oui ils ont l'air euh ils sont tout petits mais ils sont assez chous j- ouais enfin ils ont l'air euh il paraît qu'y a une classe qui est un peu plus brillante je mais
[speaker002:] oh c'est bien de partir avec des à priori
[speaker001:] exactement c'est
[speaker002:] comme ça donnés par le prof merci
[speaker001:] c'est sympa
[speaker002:] non c'est
[speaker001:] non ils ont l'air assez sympa pis du coup j'aurai encore lundi moi ma troisième classe
[speaker002:] t'as trois classes
[speaker001:] ouais j'ai trois classes ouais parce que l'année
[speaker002:] l'a- l'année passée tu avais
[speaker001:] j'avais eu en fait j'avais qu'une cla- enfin j'avais deux classes au premier semestre pis après j'avais plus qu'une classe au deuxième semestre du coup j'avais fait vraiment à fond avec une classe pis là euh en fait j'ai une classe où j'ai deux périodes pis deux autres classes où j'ai qu'une seule période avec eux du coup ça ouais ça c'est un peu un drôle de programme tu les vois qu'une fois par semaine c'est un peu m-
[speaker002:] ouais vas-y pour asseoir ton autorité autorité
[speaker001:] ouais ben déjà pis pour pouvoir voir euh ceux qui sont plus à la traîne qui ont plus de peine c'est pas en
[speaker002:] mh ouais
[speaker001:] enfin en quarante-cinq minutes c'est difficile de se rendre compte tout de suite euh qui est qui est doué et qui ne l'est un qui a un peu plus de peine bon à part ça ce sera du LCA donc du latin donc
[speaker002:] langue et
[speaker001:] ça va être euh
[speaker002:] langue et
[speaker001:] langue et culture de l'antiquité
[speaker002:] culture de l'antiquité
[speaker001:] exactement
[speaker002:] fort bien
[speaker001:] non ça va être rigolo je pense
[speaker002:] pis tu fais du enfin tu fais quand même du latin ou tu fais que du
[speaker001:] alors ben
[speaker002:] alors euh Rome a été fondée en sept cent cinquante-trois
[speaker001:] oh c'est déjà
[speaker002:] hein
[speaker001:] quelques restes euh de fou euh non on fera un peu de langue mais il paraît que faut pas s'attendre à enfin ils me disaient que si après une année entière on arrive à
[speaker002:] rosa rosa rosam
[speaker001:] aux cinq déclinaisons ça serait déjà bien
[speaker002:] ah oh mais nous je crois qu'on n'avait pas vu les cinq déclinaisons en une année
[speaker001:] quand même ah ouais ouais alors peut-être que
[speaker002:] non
[speaker001:] oh mais can- cant- canton de Vaud hein
[speaker002:] parce que la troisième euh alors hein je te signale qu'on est clairement vachement meilleurs
[speaker001:] ah ça je suis d'accord ouais
[speaker002:] que les neuchâtelois en latin
[speaker001:] vous vous débrouillez très très bien
[speaker002:] quand on arrive à l'université hein
[speaker001:] ça je suis d'ac- bon après tu compares avec pardon mais c'est pas une référence non plus hein
[speaker002:] c'est pas une référence non plus mais y a aussi s-
[speaker001:] oui bon okay
[speaker002:] et pis y a qui de vaudois eh ben y a et moi alors désolé
[speaker001:] le gratin
[speaker002:] le gratin du CLAM
[speaker001:] de l'université presque j'ai envie euh hein tant qu'on y est ben
[speaker002:] ah ben ben oui ouais eh cinq cinq cinquante-cinq de moyenne au bachelor
[speaker001:] du bachelor hein parce que le master on verra c'est le
[speaker002:] oui alors ça va peut-être être moins rigolo
[speaker001:] non t'inquiète pas c'est
[speaker002:] ouais
[speaker001:] non c'est tout autant euh non c'est tout autant glandu hein enfin glandu
[speaker002:] mais si tu veux pas que les gens pensent que les lettres c'est la glande
[speaker001:] non mais
[speaker002:] faut qu'on s'e- commencer par se persuader soi-même
[speaker001:] c'est c'est glandu dans le sens où c'est glandu parce qu'y a pas beaucoup de périodes mais c'est pas glandu niveau charge de travail
[speaker002:] non et difficulté
[speaker001:] et difficulté mais en soi
[speaker002:] sauf le SPDC
[speaker001:] ah ouais séminaire de pratique du discours critique
[speaker002:] pratique du discours critique
[speaker001:] ouais bon ça c'est ça c'est assez de la rigolade ouais bon ça faut pas tout faire mais euh non en soi c'est des enfin si t'as eu déjà la facilité en bachelor t'auras aucun souci à te faire en master hein t'inquiète pas la difficulté elle est enfin
[speaker002:] ouais
[speaker001:] j'ai pas j'ai v- j'ai pas eu l'impression d'avoir un palier entre le bachelor et le master euh à franchir d'une façon euh de toute façon les profs tu les connais tous ils te connaissent aussi donc ils savent déjà que tu travailles bien donc en soi
[speaker002:] oh j'ai déjà le papier
[speaker001:] tu pars déjà avec un s- en tout cas avec un cinq ouais pis après il n'en il tient qu'à toi de faire un tout petit peu mieux pour avoir cinq et demi six et
[speaker002:] un peu mieux ouais avoir cinq et demi
[speaker001:] six et demi sept si tu veux
[speaker002:] tu sais c'est dommage qu'on n'ait pas les petits bonus
[speaker001:] ouais c'est vrai
[speaker002:] hein
[speaker001:] ah ça c'é- ah c'était trop marrant bon je y avait une prof qui m'avait envoyé euh un mail pour euh hein qui me donnait un résultat d- le résultat d'un travail
[speaker002:] quand t'étais à l'école ou bien
[speaker001:] non euh c'est à quand j'étais en bachelor c'était la dernière note que j'attendais du bachelor pis euh elle m'avait écrit dans le mail euh ah euh dommage qu'on puisse pas mettre un sept ou un huit t'es là oui ben mais mettez-le seulement écoutez euh rien ne vous empêche je trouvais ça assez rigolo
[speaker002:] moi j'ai vu a- avec euh avec chouchou
[speaker001:] avec chouchou ah ton petit chouchou ton prof d'amour
[speaker002:] oui eh ben il me dit que mon exposé il est exemplaire que c'est un modèle du genre
[speaker001:] oh ouais
[speaker002:] et et après il m'a mis cinq et demi
[speaker001:] oh non oh c'est salaud
[speaker002:] alors j'ai pas compris pis j'ai fait
[speaker001:] mais il s'est trompé avec quelqu'un d'autre c'est pas possible
[speaker002:] non mais j'ai pas compris vraiment pis après j'ai fait six à l'écrit je crois
[speaker001:] ouais moi du donc t'as quand même fini avec un six mais ouais c'est
[speaker002:] je sais pl- je sais plus cinq et non mais je crois pas non je crois que j'ai fait cinq et demi à l'écrit aussi
[speaker001:] ah oui
[speaker002:] pis du coup j'ai eu s-
[speaker001:] ah t'as eu ouais
[speaker002:] c'est du coup j'ai eu cinq et demi et j'ai enfin quand j'ai vu la note je me suis dit mais c'est bizarre
[speaker001:] ouais c'est vrai que c'est
[speaker002:] non je crois que j'ai eu cinq et demi aux deux du coup
[speaker001:] c'est assez bizarre alors
[speaker002:] et pis c'est quand même le travail qu'il propose pour le prix d'excellence alors je
[speaker001:] ouais
[speaker002:] sais pas
[speaker001:] c'est étonnant du coup c'est un peu moins ton chouchou du coup tu dois te rabattres sur un autre chouchou ou bien c'est non c'est pas ça qui
[speaker002:] ah c'est non ça va non
[speaker001:] ah ça va alors t'as pas trop
[speaker002:] non
[speaker001:] tu le vis encore assez bien
[speaker002:] oui oui
[speaker001:] tu tu vas continuer de le voir en master
[speaker002:] oui je vais continuer à prendre ses séminaires
[speaker001:] tu vas quand même prendre ses séminaires encore mh ça va encore hein mais ça va être rigolo t'as déjà d'autres vacances prévues toi ou bien pour l'été prochain enfin des grosses euh après après
[speaker002:] euh ah ben
[speaker001:] ce gros truc de du Japon je pense que faire une pause non non s- faut pas faire une pause
[speaker002:] non ben non ben justement
[speaker001:] faut enchaîner directement
[speaker002:] forcément ben tant que j'ai fait un jamboree eune fois dans ma vie pis que c'était cool je dois dire qu'il faut remettre ça
[speaker001:] t'as juste envie d'en refaire ah ouais évidemment
[speaker002:] donc l'année prochaine y a le rowerway en France
[speaker001:] ah
[speaker002:] qui est un petit camp européen euh je sais pas combien on sera mais plutôt dans les je crois oui ils m'ont dit cinq mille à peu près
[speaker001:] ah ouais
[speaker002:] donc euh s- ça va
[speaker001:] par rapport à là où vous étiez à
[speaker002:] euh trois ou quatre mille huit cents un truc comme ça
[speaker001:] au Japon trente qu- oh ouais
[speaker002:] donc euh presque
[speaker001:] ouais ouais t'as trente mille personnes de moins
[speaker002:] voilà ouais
[speaker001:] ça va
[speaker002:] y avait au Japon y avait cent cinquante-trois pays un truc comme ça
[speaker001:] ouais
[speaker002:] y avait des pays tu tu tu les as jamais entendu parler mais vraiment jamais et du coup je m'en souviens même pas maintenant mais c'est vrai que tu t'attends pas à ce que Monaco ils aient bon tu connais Monaco mais qu'ils aient une délégation c'est c'est super drôle
[speaker001:] ouais ouais qu'ils aient des scouts ouais c'était euh le prince qui était là enfin le le roi le
[speaker002:] y a euh Saint-Marin non non malheureusement non y avait pas Charlène
[speaker001:] non enfin le le pr- prince t- non pas Charlène triste
[speaker002:] non
[speaker001:] tu sais pas si ils sont pas revenus avec les leurs scouts dommage
[speaker002:] non mais la reine d'Angleterre elle a fait les scouts
[speaker001:] c'est vrai
[speaker002:] oui ils avaient créé une une troupe spéciale à Buckingham pour qu'elle puisse euh participer dans sa jeunesse
[speaker001:] eh ben dis donc
[speaker002:] eh oui voilà
[speaker001:] ben c'est vrai que ses petits-fils ils doivent faire l'armée alors c'est un peu la même chose n-
[speaker002:] non non les scouts et l'armée n'ont absolument rien à voir mais bon
[speaker001:] bon alors dans l'imaginaire et
[speaker002:] pour les profanes et les
[speaker001:] du coup euh d-
[speaker002:] donc
[speaker001:] t'as l'im- t'as un peu les impressions d'être euh Elizabeth deux là euh
[speaker002:] ouais c'est vrai que je me prends un peu
[speaker001:] quand tu fais scout euh
[speaker002:] mh mh
[speaker001:] en tant que fille euh
[speaker002:] ouais c'est ça ouais c'est
[speaker001:] hein je vois
[speaker002:] mh mh
[speaker001:] facile
[speaker002:] mh
[speaker001:] sympa donc ouais en France
[speaker002:] ouais le petit roverway qui me tente bien et on est par-
[speaker001:] donc l'été prochain euh de nouveau trois semaines ou bien
[speaker002:] ouais euh ouais deux trois semaines
[speaker001:] un peu deux trois semaines
[speaker002:] c'est par patrouilles de de cinq euh je crois pis après on forme une troupe internationale en fait c'est patrouille de Suisse à l'intérieur d'une troupe internationale
[speaker001:] ouais
[speaker002:] mais le problème c'est qu'en deux mille dix-sept y a le moot qui est en liz- en en Islande
[speaker001:] en Islande
[speaker002:] et ça a l'air pas mal aussi
[speaker001:] hein hein donc faudra faire un choix
[speaker002:] ben parce que en deux mille dix-neuf y a le prochain jamboree
[speaker001:] hein hein
[speaker002:] aux États-Unis
[speaker001:] tu vois déjà ouais donc tu vas déjà très
[speaker002:] donc euh
[speaker001:] dé- déjà dans quatre ans c'est un peu comme les JO en fait
[speaker002:] ah ouais ben c'est mais c'est exactement le même principe en fait le jamboree que les JO c'est tous les quatre ans c'est international tous les
[speaker001:] tu refais ouais
[speaker002:] pays etcetera
[speaker001:] et les petits concours où vous gagnez des bracelets des
[speaker002:] oui y avait la y a ouais y avait la la euh comment ils appelaient ça je sais plus l'ordre des mots mais euh en gros c'était la coupe scout du monde de foot
[speaker001:] ah ouais d'accord
[speaker002:] s- sauf que ça a été un échec retentissant parce que nous on a inscrit notre
[speaker001:] c'est vrai
[speaker002:] on a inscrit une équipe et pis le lendemain on va voir on dit bon alors les infos ah ben c'était ce matin
[speaker001:] ah non
[speaker002:] ouais
[speaker001:] ah l'échec ça a pas duré plus longtemps que une matinée
[speaker002:] non ben on n'a pas tout compris euh
[speaker001:] ah ouais d'accord
[speaker002:] voilà bon du coup on n'a pas on n'a pas gagné
[speaker001:] bon ben
[speaker002:] on n'a pas gagné la coupe du monde
[speaker001:] vous avez gagné euh le coupe de l'organisation bravo
[speaker002:] ouais ah ben pour ça des fois euh un peu des surprises
[speaker001:] la ponctualité suisse aïe aïe aïe pourtant ça