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L’école élémentaire d’application Saint-Charles à Marseille possède une longue pratique de l’expérimentation pédagogique. C’est donc naturellement qu’elle s’est inscrite dans le dispositif des LéA dès septembre 2011.Le projet de recherche en cours met l’accent sur la posture de l’élève comme « apprenti-mathématicien » tout en conduisant une réflexion sur l’évolution des pratiques au sein de la communauté éducative.Le correspondant IFÉ, Serge Quilio, maître de conférence, et Mireille Morellato, professeure des écoles et enseignante associée à l'IFÉ témoignent dans le bulletin d'information recherche de l’IFÉ n°6 de janvier 2012, p.3.