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Mélodie Faguet, a réalisé son stage de Master 2 Administrateur des institutions de recherche et diffusion des connaissances (ADMIRE - ENS de Lyon) au sein du réseau des LéA en 2013.La problématique de cette étude consiste en la compréhension des fondements de la recherche collaborative. Ce rapport, disponible en ligne, tente d’apporter une définition de la recherche collaborative sous l’angle de la stratégie de fonctionnement, mais aussi sous l’angle épistémologique de la production et diffusion des connaissances, en considérant le cadre socio-politico-éducatif. 17 acteurs dans 3 LéA ont été interrogés afin de connaître leur représentation personnelle des LéA, leur perception de la dimension collaborative des LéA et enfin leur définition du réseau.Bonne lecture !