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Dans l’établissement fondé par Elise et Célestin Freinet, l’expérimentation est intégrée au projet constitutif de l’école.Le LéA École Freinet met en place 3 catégories d’ingénieries coopératives :- « faire rencontrer des œuvres aux élèves » autour du rapport artistique entre musique et littérature ;- questionner l’enseignement des langues vivantes, en abordant la pratique de plusieurs langues en même temps ;- aborder la pratique des mathématiques et des sciences en s’appuyant sur la loi du « tâtonnement expérimental », notamment avec le développement du jardin potager de l’école.Ces points sont développés dans l’article paru dans le bulletin d'information recherche de l’IFÉ n°18 de mars 2013, p.3, avec une présentation de Nicolas Koessler, correspondant LéA et professeur à l’école Freinet.