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MEYER Florian. "Les vidéos d’exemples de pratique pour susciter le changement", in Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 28-2 | 2012, mis en ligne le 06 novembre 2012.Pour soutenir le développement professionnel des enseignants québécois, un dispositif de formation en ligne intégrant des vidéos de pratique, appelé "Zoom sur l’expertise pédagogique", a été développé. Il propose de nouvelles stratégies de formation basées principalement sur l’observation et l’analyse de ces vidéos ainsi que divers outils stimulant la réflexion sur la pratique.Cette recherche avait pour objectif d’évaluer l’effet d’un parcours de formation créé grâce à ce dispositif et intégrant des exemples de pratiques sur vidéo sur les intentions de changement de pratique d’un groupe d’enseignants du primaire relativement à la compétence professionnelle "Piloter des situations d’enseignement-apprentissage". Nous avons pu confirmer, à l’aide d’un modèle d’analyse complexe, l’effet positif, dans certaines conditions, sur ces intentions en identifiant notamment des effets sur le degré de confiance de ces enseignants et leur capacité à valider leur propre pratique.Lire la suite : http://ripes.revues.org/660 