{"word_count": 173, "character_count": 1095}
Pas à pas, nous poursuivons notre chemin ensemble. Deux évènements nous ont offert l’occasion de formaliser notre projet commun : notre dernière réunion de l’année et les 8èmes rencontres internationales des LéA.Ces deux épisodes de notre histoire nous ont permis de mieux nous connaître nous constituer en groupe de recherche passer à l’action collective et collaborative.À l’issue de notre première année, la décision est prise de créer un abécédaire de la trace écrite et de concevoir une enquête par questionnaire auprès des élèves de cycle 3 pour comprendre leur perception de la trace écrite et de ses usages scolaires. Le questionnaire est préparé ; il est en phase de test auprès de quelques élèves. Il sera opérationnel pour la rentrée 2018. L’abécédaire est à écrire ; ses principales entrées ont été déterminées collégialement. Il reste à rédiger les notices pour chaque entrée.Nous avons décidé de travailler en sous-groupes pour avancer plus vite dans la construction de nos outils. Ainsi nos réunions communes prendront la forme de séminaires de recherche.Attention, ça va tracer !