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Distances et médiations des savoirs | Appel à contribution pour un numéro spécial sous la dir. de Béatrice Savarieau et Stéphane SimonianCet appel à contributions fait suite au colloque organisé par le laboratoire CIVIIC qui s’est tenu à Rouen du 8 au 10 octobre 2014 intitulé « Mutations de l’accompagnement dans les formations en ligne ». Nous proposons d’approfondir la question des modalités organisationnelles, techniques et sociales, inter-individuelles et intra-individuelles entre un enseignant ou un formateur et les étudiants dans des dispositifs techno-pédagogiques à distance ou hybrides. Ici la focale retenue concerne prioritairement  l’accompagnement à distance réalisé autour des écrits servant l’apprentissage de la recherche ou la professionnalisation des étudiants, en interrogeant les types de médiations et de médiatisations mis en  œuvre en amont et/ou au cours de l’accompagnement, que ce soit du point de vue du guidant ou de l’accompagné.Le concept d’accompagnement peut être considéré comme un élément clé du changement de paradigme formatif bien qu’étant déjà institué et l’objet de règles formelles et informelles dans des formations en présentiel permettant de transiter d’un modèle centré sur l’enseignement à celui centré sur l’apprentissage. Dans cette perspective, quatre axes semblent heuristiques : celui du passage de l’individualisation à la personnalisation, celui du passage de l’accompagnement individuel à un accompagnement collectif, les types de médiations envisagées et effectuées, les types de médiatisations anticipées et ajustées en situation. (...)Lire la suite : appel_d_m_numero_specialDate limite de soumission des propositions : 1er mars 2015