{"word_count": 178, "character_count": 1201}
Le Sociographe | Revue trimestrielle de recherches en travail socialLe travail social produirait des effets de subjectivation sur les personnes qu’il entend accompagner et, en tant qu’ensemble de pratiques relationnelles formant un champ, l’institution qu’il forme (peuplée de professionnels, d’étudiants, de formateurs, d’usagers…) disposerait elle-même d’une vie psychique autonome. Nous souhaiterions, dans ce numéro, interroger la place qu’occupe le genre dans l’articulation de ces deux niveaux d’analyse.Dans le domaine éducatif, les professionnels se font régulièrement les vecteurs de l’idéologie selon laquelle le monde n’a de sens qu’à être « genré » (avec les tout-petits, on s’inquiète souvent très tôt de savoir s’ils se reconnaissent dans le genre qui correspond au réel de leur sexe et de leur corps). En ce sens, ne pouvons-nous pas comprendre certains dispositifs éducatifs comme des outils du « biopolitique », qui participeraient ainsi à la catégorisation binaire du monde (les hommes d’un côté, les femmes de l’autre), faisant du travail social un « reproducteur » de cet ordre ? (...)Lire la suite : Appel_Sociographe_GenreDate limite de soumission des propositions : 20 mars 2014