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Colloque syndical et universitaire organisé par Sud éducationA Paris les jeudi 25 &#38; vendredi 26 octobre 2012 PROGRAMME :Atelier 1 : La qualité du travail, un objet de conflit ?1. Organisation et santé : un malaiseDe Terssac G (sociologue DR CNRS, Univ Toulouse 2)Gaillard I (Ergonome , IPSTet CERTOP-CNRS)2. Les enseignants, questionnements sur la perte de légitimité et d’autonomie dans leur activité professionnelleOlivier Cuzon, Sylvie Horellou, Denise Le Gac, Solenn Le Goues, Danièle Leyer, Sébastien Ménès, Michel Boury, Emmanuelle Abiven – enseignants adhérents SUD29Cyril Labous – psychologue CHU de BrestNicole Roux – MCF sociologue – UBO-ARS EA 3149 Atelier de recherche sociologique3. L’évaluation des performances individuelles à l’épreuve des conflits d’activité : l’exemple des réparateurs des lignes téléphoniques.Bruno Mahouche : Docteur en histoire contemporaine4. Les contradictions de la modernisation de Gaz de Bordeaux et l’enjeu du « travail bien fait »Maël Dif-Pradalier, Chercheur post-doctoral au CESCAP (Centre d'étude des capabilités dans les services sociaux et sanitaires), Haute école du travail social et de la santé – ÉÉSP – Lausanne et chercheur associé au Centre Émile Durkheim (UMR 5116), Université Bordeaux Segalen.5. Quand la qualité du travail perçu sur le terrain se distingue de celle établie par les dirigeants : méthodes et formes de management génératrices de tensions. Exemple d’un établissement ayant mission de service public, recevant des visiteurs.Jennifer Cottenceau, Ergomome, chargée de mission IRCAF Réseau6. L’expérience du désarroi professionnel au cœur des rapports hiérarchiques. Les transformations de l’ex-Ministère de l’EquipementBruno Milly, sociologue, maître de conférences à l’université Lyon 2, membre du Centre Max Weber (UMR 5283).7. Pratiques professionnelles et pratiques gestionnaires : des dynamiques qui s’entrechoquent au sein du réseau de la santé québécoisRomaine Malenfant,  (professeure Université du Québec en Outaouais) etNancy Côté (doctorante Université de Montréal), Québec, CanadaAtelier 2 : Les dispositifs d’évaluation : (més)usages d’une technologie managériale de contrôle8. Du contrôle à l’adhésion. Les tensions de rôle conseillers/hiérarchie face à la modernisation postaleAdeline Gilson Chercheuse associée au Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail (le 26 octobre)9. La place des rapports hiérarchiques  dans la souffrance au travail des stagiaires de l'Education nationaleNada Chaar (Doctorante CURAPP-CNRS) ,Irène Pereira (Chercheuse associée au GSPM/EHESS)10. La réduction des coûts générés par les malades ou les accidentés comme levier pour accroître la compétitivité de l’entreprise. Le cas de la gestion de la santé à La Poste suisseNicolas Cianferoni, Haute école de travail social et de la santé – EESP – LausanneAtelier 3 : (Il)légitimité des rapports de subordination et (nouvelles) formes d’adhésion au travail11. Epistémologie de la souffrance sociale au service d’une critique du travailSoraya El Kahlaoui (doctorante en sociologie),Romain Huët (Maitre de Conférences en sciences de la communication),Olivier Sarrouy (Doctorant en sciences de la communication)12. Violence et relations professionnelles dans l’Education NationaleJean Ferrette (Chercheur associé à l’université de Strasbourg)13. L’encadrement de proximité face à la souffrance psychique des salariés : victime ou coupable ? Une controverse à la fois politique et scientifiqueEmmanuel Martin (doctorant / ATER)14. Jeunes issus de l’immigration et/ou des ZUS discriminés positivement dans la fonction publique territoriale: Rapports de pouvoir dissimulé, souffrance et violence symboliqueYamina Meziani (Doctorante en Sociologie)15. Distance à la hiérarchie et fragilisation des agents des trois versants de la fonction publiqueConstance perrin-Joly (Université Paris Nord – IRIS) etNadège Vezinat (Centre d’Etudes de l’Emploi, Centre Maurice Halbwachs)16. Pour des organisations réflexives, Contre la violence ordinaire au travailGilles Herreros (professeur de sociologie)Atelier 4 : Quelles alternatives ?17. La mise en débat de la notion de « travail bien fait », un préalable à toute modification organisationnelle.Vanessa Dagand (ergonome à ELIOS),Bruno Parjouet (ergonome, directeur de EOS Ergonomie)18. Réorganisation des rapports de pouvoir au sein de l’Education Nationale. La constitution d’un collectif d’Assistants d’Education dans un lycée  pour l’amélioration des conditions de travail et d’emploiSimon Le Roulley (Etudiant en sociologie),Mathieu Uhel (Doctorant en géographie)Télécharger le programme détaillé : D_pliant