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BARBIER Jean-Marie. « Un nouvel enjeu pour la recherche en formation. Entrer par l’activité ». In Savoirs, n° 33, 2013/3, pp. 9-22.Recompositions économiques et sociales et recompositions de la formation des adultesPrendre des objets de recherche significatifs pour les acteurs : lier enjeux scientifiques, enjeux professionnels et enjeux sociauxNe pas confondre les cultures d’action professionnelle/sociale comme moteurs de la recherche et comme objets de la rechercheDisposer d’un appareil conceptuel liant constructions des activités et constructions des sujets individuels/collectifs dans leurs (inter-)activitésRendre compte des transformations en acte que constituent les activités : promouvoir une approche dynamiqueRendre compte de la singularité des activités par une approche situéeConsidérer la recherche elle-même comme une activitéEn conclusionEn savoir plus : https://www.cairn.info/revue-savoirs-2013-3-p-9.htmJean-Marie BARBIER est professeur au Cnam et membre du Centre de recherche sur la formation.