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AIPU 2014 | 28e Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire | Mons, du 18 au 22 mai 2014Quels enseignements de/pour la recherche ? La première interrogation portera sur les enseignements fondamentaux à mettre en place dans une perspective de formation des étudiants à la recherche en distinguant les objets directement issus de la recherche de ceux nécessaires à la mise en place d’une démarche de recherche.Quelles recherches sur/pour les enseignements ? La deuxième interrogation concerne l’apport de la recherche en ce qui concerne les enseignements, d’une part, en ce qui concerne l’intégration des nouveaux savoirs d’autre part, au niveau de ce qu’elle apporte en termes de connaissances pédagogiques et/ou didactiques dans le cadre de l’enseignement supérieur.Quels enseignements par la recherche ? La troisième question porte sur la prise en considération de la recherche en tant que vecteur d’enseignement et d’opportunités d’apprentissage.Recherche, enseignement et service à la société : une triangulation à questionner Finalement, la dernière question s’intéresse au lien existant entre les dimensions de recherche, d’enseignement et de service à la société.En savoir plus : http://hosting.umons.ac.be/php/aipu2014/joomla/index.php/page-colloque/soumissionDate limite de soumission des propositions : 20 octobre 2013