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Ce projet va être lancé en DUT GEA Auch à la rentrée 2005. Il s’étalera sur toute la durée de la 2e année de la formation, à raison de 17 séances de TD de 1h (cf. planning du déroulement sur la 2e partie de la fiche étudiant ci-dessous).Il a un triple objectif pédagogique :1) objectif linguistique : permettre aux étudiants d’acquérir le vocabulaire de base relatif aux métiers de la gestion et l’entreprise ;2) objectif communicationnel : entraîner les étudiants à la prise de parole en public ;3) objectif culturel, personnel et professionnel : permettre aux étudiants de découvrir divers métiers relevant du domaine de la gestion des entreprises. À ce titre, le projet s’inscrit dans le cadre du « Projet personnel et professionnel de l’étudiant » mis en place dans le nouveau Programme pédagogique des IUT.Il consiste pour les étudiants à présenter individuellement aux autres étudiants, en langue étrangère :un salarié exerçant un métier de technicien supérieur ou de cadre dans les domaines de la gestion, la comptabilité, la finance ou la banque, l’emploi qu’il/elle occupe,l’organisation pour laquelle il/elle travaille.Les informations devront être recueillies auprès d’un salarié partenaire de projet, que les étudiants devront trouver avant de faire valider leur choix par leur enseignant d’anglais. Ce partenaire pourra être un ancien étudiant du département.Il convient de présenter le projet aux étudiants suffisamment tôt durant la 1e année (idéalement avant les vacances de printemps) pour qu’ils disposent du temps nécessaire pour trouver ce partenaire avant le début de la 2e année.La remise d’un document précisant les objectifs et l’intérêt pédagogique du projet ainsi que le rôle du salarié partenaire leur permettra de mieux mener leur recherche de partenaire.Un point précis devra être fait avant la fin de la 1e année avec chaque étudiant afin de s’assurer qu’ils ont tous trouvé un partenaire. On peut imaginer que l’étudiant fasse remplir au partenaire une fiche ayant valeur « d’engagement » à l’encadrer durant l’année suivante (comprenant son nom, le nom de l’entreprise, sa fonction, ses coordonnées).Il convient également de ne pas lancer le projet en 2e année dès la rentrée de façon à laisser le temps aux étudiants de reprendre contact avec leur partenaire en septembre.