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Mehr als tausend Beschäftigte aus Forschung und Lehre in Deutschland fordern derzeit, das Sommersemester 2020 nicht zu werten. In einem Offenen Brief vom 22. März 2020 heißt es, die Lehre im Sommersemester solle stattfinden, aber das Semester dürfe formal nicht gezählt werden.Prof. Dr. Herbert Woratschek, Inhaber des Lehrstuhls für ‚Marketing &#38; Dienstleistungsmanagement‘ an der Uni Bayreuth, antwortet den Initiatorinnen des Briefs, Prof. Dr. Paula-Irene Villa Braslavsky von der LMU München, Prof. Dr. Andrea Geier von der Universität Trier und Prof. Dr. Ruth Mayer von der Leibniz Universität Hannover in einer persönlichen „beschämten“ Stellungnahme. Darin kritisiert er den Begriff „Nichtsemester“ scharf und erklärt: „Selbstverständlich müssen wir in der Corona-Krise mehr leisten, packen wir es an anstatt zu jammern!“Prof. Dr. Herbert Woratschek"Die überaus dynamische und damit unwägbare, besorgniserregende Entwicklung der Covid-19 Pandemie betrifft uns alle, als Gesellschaft und Individuen“. So beginnt der Offene Brief aus Forschung und Lehre. Nach der Darstellung der besonderen Bedingungen wird u.a. die „Aussetzung strenger Deputatsberechnungen“ und eine „deutliche Reduktion auf Hochdeputatsstellen“ gefordert.Es gibt ein berechtigtes Interesse der Studierenden aufFlexibilität, z.B. durch eine Verlängerung der Regelstudienzeit. Es gibt sicherlichauch Lehre, die nicht sofort digitalisiert werden kann, z. B. die Arbeit inLaboren oder die Sportpraxis. Aber das ist etwas anderes als ein Nichtsemester,welches eine Pause in der Lehre verordnet.Ich schäme mich, dass so etwas aus dem Kreis der forschendenund lehrenden Kolleginnen und Kollegen in einem offenen Brandbrief zu diesemZeitpunkt gefordert wird, anstatt vorrangig an den Herausforderungen imZusammenhang mit der CoronaKrise zu arbeiten. Politik und Gesellschaft habenzurzeit wichtigeres zu tun als um sich um kleinkarierte Abrechnungen von zulehrenden Stunden zu kümmern!Insbesondere die Begründungen der Verfasser des offenenBriefes treiben mir die Schamröte ins Gesicht:„Zusätzlicher Aufwand für Lehrende und Verwaltung“: Wasbedeutet dies schon angesichts der Leistungen im Gesundheitssystem? Wenn manbedenkt, welche zusätzlichen Leistungen auf unsere Pfleger, Ärzte, Polizisten,Politiker und viele andere in der Corona-Krise schultern müssen, sollten wirForschende und Lehrende auch unseren Beitrag leisten.„Care-Tätigkeiten (Kinderbetreuung, Pflege, Homeschooling)“:Dieses Problem haben andere auch, und zwar auch Menschen, die ihren Jobvermutlich verlieren im Gegensatz zu Professoren, Beamten undVerwaltungsangestellten.„… schon jetzt sind technische Infrastrukturen überlastet“.Ja, aber es gibt auch außerhalb der universitären Plattformen MöglichkeitenOnline-Lehre zu ermöglichen. Zudem werden in der aktuellen Situationkurzfristig Lösungen unterstützt, die vorher als nicht realisierbare Lösungengalten.„Prüfungsmöglichkeiten aus dem Wintersemester warengrößtenteils noch nicht abgeschlossen“: Wenn dies größtenteils so wäre, waszumindest in meinem Bereich nicht der Fall ist, erscheint mir dies ein lösbaresProblem zu sein. Es gibt online Zugang zu Bibliotheken und inzwischen auchAnbieter, die in der Corona-Krise Zugänge zu Literatur eröffnen.Erwähnt werden auch die persönlichen Probleme derStudierenden, die ich nicht klein reden will, aber viele Berufsgruppen trifftes deutlich schlimmer und wir alle müssen Lasten tragen. Geholfen wird denStudierenden eher, wenn sie das Studium trotz Corona-Krise ohne Verzögerungenweiterführen können! Zumindest dies können Universitäten leisten, aufgrundihrer Ausstattung und Kompetenzen auch besser und leichter als Schulen.Und noch etwas: In anderen Ländern sind die Universitäten,aber auch private Universitäten und Fachhochschulen auf die Einnahmen durchStudierende angewiesen. „Ein Semester kann warten“ bedeutet im Extremfall diePleite!Anstatt die Energie mit Beschwerden und Forderungen zu vergeuden, appelliere ich an die Solidarität aller Forschenden und Lehrenden. Dies heißt: Fragen wir uns nicht, was die Gesellschaft für uns in der Krise tun kann. Fragen wir uns lieber, was wir für die Gesellschaft tun können. Selbstverständlich müssen wir in der Corona-Krise mehr leisten, packen wir es an anstatt zu jammern! Ganz nach dem Motto im offenen Brief: „die solidarische Bewältigung der Covid-19 Pandemie hat oberste Priorität“.Prof. Dr. Herbert Woratschek, 24. März 2020Mehr zum Thema: Replik von 16 Bayreuther Lehrenden: Was der offene Brief zum „Nichtsemester“ will – Eine fachliche Stellungnahme zur ‘persönlichen Beschämung’ des Kollegen Woratschek