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Parmi les activités prévues:Initiation à la lecture de manuscrits: les enjeux (l'art du déchiffrage, les leçons du texte : ratures, surcharges...)Diderot, Lettres à Sophie VollandProust, Cahiers préliminaires à la Recherche du Temps perdu[caption id="attachment_429" align="aligncenter" width="382"] Diderot, lettre à Sophie Volland du 10 mai 1759[/caption]