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Accédez au programme : Entrer dans le logement populaire Séance 2&#160;: Le logement populaire entre sciences sociales et patrimoine. Séance animée par Pierre Gilbert (MCF en sociologie, Université Paris 8) et Sébastien Radouan (MCF associé à l’ENSA Nantes). Date et lieu : 20 mars 2019, 14h-17h, salle 410 MSH Paris-Nord. Cette séance porte sur les intérieurs domestiques comme objet pour  les sciences sociales et comme support de transmission à un public  large. Elle s'intéresse à la culture matérielle et à     l'architecture comme objet et source pour les recherches sur les  classes populaires, mais aussi à la manière dont les objets domestiques  et la morphologie des logements peuvent être un support     pour la muséographie. Elle vise également à questionner la  conversion d'analyses produites par les sciences sociales sous une forme  de patrimoine, et les effets de ce passage. Invitées : Monique Eleb, professeure honoraire d'histoire de l'architecture, École nationale supérieure d'architecture Paris-Malaquais,  Anne Monjaret, ethnologue, directrice de recherche au CNRS, IIAC / équipe Lahic (CNRS-EHESS),      Valérie Lecoq, comédienne et metteuse en scène,  auteur et interprète de visites théâtralisées dans des logements  populaires et des cités ouvrières. Séance 3&#160;: De la maternelle à  l'université : projet scientifique, démarches pédagogiques et publics  d'un musée du logement populaire. Séance     animée par Diane Chamboduc de Saint-Pulgent (doctorante en histoire à  l’Université Paris 4) et Cédric David (docteur en histoire  contemporaine de l’Université Paris&#160;Ouest). Date et lieu : 17 avril 2019, 14h-17h, salle 410 MSH Paris-Nord. Dans le cadre du projet de musée du logement populaire, cette séance  portera sur la question du lien avec les publics scolaires et  étudiants, des démarches pédagogiques et de la manière dont le     futur musée pourra servir de lieu de ressources et de formations  pour des enseignants de tous niveaux intéressés par les enjeux liés au  logement populaire et à l’urbanisation du Grand Paris. Séance 4&#160;: Des archives au musée, l’archive comme outil de médiation culturelle. Séance animée par Cécilia Cardon (archiviste de la ville de     Pantin (93)) et Aurélien Fayet (enseignant en Histoire-Géographie à Plaisir (78)). Date et lieu : 22 mai 2019, 14h-17h, salle 410 MSH Paris-Nord. Le projet de l’AMULOP repose sur l’exploitation d’archives écrites,  orales et photographiques, qui serviront de support à la future  muséographie du musée pour mettre en récit et incarner les     histoires d’habitants. Cette séance reviendra donc sur des  expériences de médiation menées par des archivistes. Un panorama des pratiques traditionnelles de valorisation des  archives (expositions, publications, etc.) et des projets de médiation  numérique menés par des services d'archives sera brossé par     Élodie Belkorchia. Après cet état des lieux, Julien Le Magueresse  fera un retour d'expérience sur l'exposition Zone B : Nanterre et la  Défense (1950-1980). Invités : Élodie Belkorchia, responsable des pôles  Conservation et valorisation patrimoniales et Gestion et communication  des fonds iconographiques, audiovisuelles et numériques aux     Archives municipales d'Aubervilliers, coordinatrice du groupe de  travail Médiation ↔ Archives de l'Association des archivistes français, Julien Le Magueresse, chef du service des publics des Archives départementales des Hauts-de-Seine. Séance 5&#160;: Entrer dans le logement&#160;: l'expérience sensible comme médiation de l'histoire sociale. Séance animée par&#160;Gaïd Andro (MCF     en didactique à l’Université de Nantes) et Laëtitia Benbassat (enseignante en histoire-géographie à Paris). Date et lieu : 19 juin 2019, 14h-17h, salle 410 MSH Paris-Nord. Cette séance a pour objectif de réfléchir aux outils de la médiation  de l'histoire et aux enjeux muséographiques que cela suppose. Ce  questionnement vise à enrichir la dynamique de     patrimonialisation des quartiers populaires d'une démarche  d'historicisation des pratiques des acteurs et d'une réflexion  didactique en histoire sociale tournée vers les différents publics     (notamment du territoire). 