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Les vidéos des interventions, ainsi que les PPT les accompagnant, sont en ligne :https://www.ecml.at/Events/ECMLcolloquium13december2017/Videosandpresentations/tabid/3055/language/fr-FR/Default.aspxNotes sur l'intervention  "Suisse  : S’appuyer sur le « Guide pour le développement et la mise en œuvre de  curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle » du  Conseil de l’Europe – scénarios curriculaires plurilingues à différentes  étapes de l’éducation (FR)" Mirjam Egli Cuenat  Définition du curriculum : "dispositif organisant l'apprentissage" ("a plan for learning" Van Den Akker 2006, in Beacco et al. 2016).  La formation des enseignants est une étape-clé du scénario curriculaire. PPT Mirjam Egli Cuenat (diapo 8)Le CELV a également publié des descripteurs complémentaires au CECRL, pour les apprenants de 11 à 15 ans :COLLATED-REPRESENTATIVE-SAMPLES-DESCRIPTORS-YOUNG-LEARNERS-VOLUME-2-AGES-11-15-2018.docx  Téléchargerlanguage-descriptors-FRTélécharger