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Le collectif d’enseignants-chercheurs à l’initiative du DDF s’attache au quotidien à ce que les activités de recherche et les activités pédagogiques se nourrissent mutuellement. Ils sont partie prenante de formations dans lesquelles la donnée, l’information, le document et les divers traitements informatiques qui leur sont appliqués sont la matière première. Dans le même temps ils s’investissent dans des projets de recherche pluri-disciplinaires sur ces mêmes sujets. Aussi il a imaginé et construit le DDF comme un espace d’échanges, d’animation et de ressources, à la fois pédagogique et scientifique comme l’illustrent les deux posters joints.Les activités scientifiquesEchanger sur les pratiques et les méthodes de recherche sur les données numériques :consolider et partager les expériences conduites autour de la collecte et de l’observation des données du web et des médias sociaux,être un incubateur pour développer des projets de recherche à la fois interdisciplinaires et convoquant de multiples partenaires du monde scientifique, industriel et institutionnel.Faire de l'animation et de la valorisation sur la question de la donnée, de sa fabrication et de son traitement :organiser des séminaires réguliers pour développer le niveau de connaissance des chercheurs en SHS,devenir une plateforme de partage de ressource.Le lien avec la formationLe DDF se veut également un lieu de réflexion sur les compétences à développer chez les professionnels et les chercheurs amenés à intervenir dans le Cycle de vie des données.Le but est de consolider les connaissances sur les méthodes et techniques numériques afin de mettre en place des formations innovantes préparant aux nouveaux métiers du traitement et de la gestion de l'information et de la donnée. Data steward, Data curator sont par exemple des professions associées au développement du management de données dans les organisations, amenées à se développer dans les prochaines années.&#160;&#160;