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Appel à contribution pour le n° 6 de la revue électronique Textes et contextes (Université de Bourgogne).Discours autoritaires et résistances au XXème siècleLe numéro 6 de la revue Textes et contextes de l’EA 4182 (Centre  Interlangues, TIL, Université de Bourgogne) consacrera sa réflexion  aux types de discours produits ou imposés par les régimes totalitaires  ou, plus largement, autoritaires ou encore par un pouvoir central  dominant vis-à-vis de ses colonies, de ses régions ou de la  périphérie. La période concernée est le XXème siècle sans limites  géographiques. Le discours est considéré comme instrument politique  au service du pouvoir et on s’interrogera sur son utilisation et sa  rhétorique, sur les phénomènes de propagande liés au discours  officiel, de manipulation, de censure, d’autocensure, etc.Ces mêmes régimes autoritaires ne génèrent-ils pas en même temps et  comme corollaire aux discours autoritaires des formes de résistances ?  Des études ont porté sur ce lien entre oppresseurs et résistants  dans les cas de l’Allemagne, l’Italie et la France et elles ont pu  montrer que « les résistances et les régimes d’oppression et  d’occupation en Europe durant la Seconde Guerre Mondiale appartiennent  au même monde » car ils sont issus d’une même culture, d’un même  cadre étatique, d’un même monde social, d’un même monde  géostratégique1. On pourra s’intéresser aux espaces de libertés  ouverts par les formes de résistances dans le contexte autoritaire, à  leur dynamique, aux modalités qui permettent d’échapper à l’emprise  de l’autoritarisme (l’exil, la création, les formes subversives de  langage, l’affirmation de l’histoire individuelle ou régionale face à  l’Histoire officielle...).Le volume consacrera un volet aux formes de propagande et/ou  résistances véhiculées par la création artistique (littérature,  peinture, cinéma...). Ce sera le moment de s’interroger sur la  démocratie (ou absence de démocratie) interne aux différentes formes  artistiques, les rapports qui se nouent entre l’auteur (l’autorité ?)  et le lecteur/le spectateur, sur les formes d’adhésion suscitées par  le créateur, sur la marge de liberté (de résistance ?) laissée au  lecteur. En ce qui concerne le roman, il serait envisageable de  travailler dans le sillage des travaux de Nelly Wolf (Le roman de la  démocratie, 2003) qui interrogent le rapport entre littérature et  politique ; elle a forgé    des    expressions    telles    que    «  roman    contractuel »    ou    « roman    comme démocratie » car elle  considère qu’il existe une analogie entre la forme romanesque et ce qui  fonde les démocraties modernes.Ce type d’analyse permettra d’envisager les créations artistiques  produites en temps de démocratie comme des formes de discours  autoritaires, alors que des formes de création qui ont surgi en  contexte autoritaire et contraintes par la censure peuvent instaurer une  démocratie interne et donc une forme de résistance.Les propositions de contribution (un résumé d’une page assorti de  cinq références bibliographiques maximum) devront parvenir avant le  1er octobre 2010 à l’adresse suivante :revuetil@u-bourgogne.frLes textes devront être inédits. Langues acceptées : Allemand, Anglais, Espagnol, Français, Italien, Polonais, Russe.Notification d’acceptation : 15 novembre 2010.Remise des articles : 15 février 2011Résultat de l’expertise : 15 mai 2011Retour des articles revus : 1er juillet 2011Publication du numéro : novembre 2011.La notification d’acceptation ne sera qu’indicative, la décision de  publication finale étant soumise au résultat de l’expertise anonyme  des articles remis au 15 février.Pour toute information complémentaire prendre contact avec :jean-luc.gerrer@u-bourgogne.fr melanie.joseph-vilain@u-bourgogne.fr catherine.orsini-saillet@u-bourgogne.fr