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« GENRE EN SÉRIES : PRODUCTIONS, REPRÉSENTATIONS ET APPROPRIATIONS GENRÉES D’UN DISPOSITIF TÉLÉVISUEL » Journée d’étudesUniversité de Bordeaux 3, jeudi 27 mars 2014Appel à communication Comité d’organisation :Laetitia Biscarrat, Docteure en SIC, Université Bordeaux 3, EA MICAMélanie Bourdaa, MCF Information-Communication, Université Bordeaux 3, EA MICAGwénaëlle Le Gras, MCF Études Cinématographiques, Université Bordeaux 3, EA MICASoutiens institutionnels :Maison des Sciences de l’Homme d’AquitaineÉquipe d’accueil MICA - Médiations, Information, Communication, Arts - Université Bordeaux 3Atelier Genre, Université Bordeaux 3La  conférence inaugurale sera prononcée par Geneviève Sellier, Professeure  en Études Cinématographiques, Université Bordeaux 3, EA MICA.ArgumentaireAutrefois dénigrées pour leur fonction de divertissement populaire (entertainment),  les séries télévisées – entendues au sens large de fictions  télévisuelles épisodiques – sont devenues un objet culturel légitime aux  USA, là où elles aspirent à le devenir en France. Très largement  dominées par une production américaine pour le public américain, mais  fonctionnant au-delà des frontières, par leur posture hégémonique, comme  un modèle universel, les séries attirent aujourd’hui l’attention d’un  public diversifié et élargi, dont les préoccupations s’organisent en  trois grands ensembles : divertissement, analyse et critique. Les  technologies actuelles (DVD, VOD, streaming, téléchargement)  offrent aux « publics » (Esquenazi, 2002) un accès quasiment immédiat à  la diffusion américaine. Des collectifs de téléspectateurs engagés  participent de ce phénomène en relayant les épisodes sur des plateformes  internet et en proposant bénévolement des sous-titrages. L’engouement  pour ce mode de narration a catalysé un renouveau des productions  nationales européennes. Ainsi, les chaînes espagnoles produisent de  nombreux feuilletons historiques à succès (Aguila Roja, Tierra de Lobo) ou des soap communautaires qui atteignent d’importants taux d’audience (Aida, Las chicas de oro). En France, le label Création Originale de Canal Plus diffuse des séries à succès (Braquo, Engrenages). On l’aura compris, la « sériephilie » (Glévarec, 2012) est aujourd’hui un phénomène culturel incontournable.Les travaux de Dominique Pasquier ont montré le rôle joué par la sitcom Hélène et les garçons dans  la socialisation des adolescents (Pasquier, 1999). Sabine  Chalvon-Demersay a souligné le rôle des héros dans la perception des  professions par les publics (Chalvon-Demersay, 2004). Enfin, Henry  Jenkins a développé les notions d’engagement et de convergence  culturelle pour analyser les pratiques des communautés de fans (Jenkins,  2006). Ces recherches témoignent de l’articulation entre les produits  d’une industrie culturelle et les pratiques et identifications  personnelles des publics. La fiction sérielle est en effet intimement  liée aux sentiments, interrogations et préoccupations individuelles et  sociales de ces derniers. Entre productions transnationales et  expériences spectatorielles individuelles, cet appel à contributions  propose d’interroger les séries télévisées au prisme du genre, le genre  étant entendu comme principe organisateur des rapports sociaux de sexe. Il  permet d’étudier la construction historique, sociale et culturelle de  la différence des sexes pour repenser collectivement les questions de  pouvoir, de structure sociale et de rôles construits sur ces  différences.A  la suite de Teresa de Lauretis, nous partons de l’hypothèse de travail  que les fictions sérielles, en tant qu’elles sont parties intégrantes du  dispositif télévisuel, sont une « technologie de genre » (De Lauretis,  2007). La fiction sérielle est à la fois constituée et constitutive des  représentations de genre, tiraillée et nourrie par des contradictions  sociales genrées tout autant qu’une recherche de consensus (Beylot &#38;  Sellier, 2004). Interroger les séries télévisées au prisme du genre  permet d’identifier le « non-conscient socioculturel » (Carcaud-Macaire  &#38; Clerc, 1995) qui structure les pratiques et représentations  médiatiques. Afin d’éviter une re-substantivation des assignations de  genre qu’il s’agit de déconstruire, la journée s’inscrira dans une  approche relationnelle et intersectionnelle du genre. Le genre est  transversal aux trois niveaux du processus médiatique - production,  représentations et réception. Les propositions de contributions pourront  porter spécifiquement ou synchroniquement sur ces différentes étapes.  Elles répondront, de manière non-exclusive aux questions suivantes :1. Comment le genre organise-t-il la production des séries télévisées ?Parce  que l’industrie médiatique est une industrie culturelle dont la visée  est économique, la production de séries repose sur un « contrat de  communication » (Charaudeau, 1997) ou du moins une « promesse » (Jost,  1997), qui vise à l’intelligibilité des contenus. En ce sens, la  production capitalise sur les attentes, réelles ou supposées, des  publics. Le genre participe dès lors des imaginaires de la production,  mais aussi de leur effectivité. Les rapports de genre façonnent en effet  l’organisation de l’industrie médiatique tout en devenant de « nouveaux  territoires de la série télévisée » (Macé, 2007).2. Quelles normes et assignations de genre les séries véhiculent-elles ?Les  représentations sont à la fois produites par le genre et contribuent à  sa reproduction sur un mode itératif. Aussi, en analysant les contenus  des séries, nous pouvons accéder au travail de naturalisation des normes  de genre. Celles-ci seront étudiées au croisement des différents  rapports de pouvoir qui organisent la monstration du féminin et du  masculin. Il s’agira de mettre en exergue les imaginaires genrés qui  organisent l’intelligibilité du texte médiatique. Dans cet axe, les  contributions pourront également analyser les représentations  contre-hégémoniques, les failles et disruptions éventuelles aux normes  de genre, ainsi que les processus de réappropriations des figures  déjouant la norme. La confrontation entre la réception et les  représentations construites pourra aussi servir à mettre au jour les  ambivalences d’une série, ses enjeux et les contradictions et même les  non-dits d’une époque en rendant compte des préoccupations d’alors (ce  que la réception a retenu), tout en révélant les éléments occultés dans  le texte sériel par la réception.3. En quoi l’expérience spectatorielle des publics est-elle façonnée par le genre ?L’approche  pragmatique souligne que le contenu est une coproduction. La rencontre  entre le contenu et les publics donne lieu à des pratiques de  « décodage » (Hall, 1994) diversifiées. Au niveau individuel, le rapport  entre téléspectateur et série se caractérise par une forte dimension  affective. Ces liens inscrivent l’objet sériel dans un « paradigme du  sentiment » (Ang, 1985) qui génère des stratégies variées  d’appropriations et de « braconnage » (De Certeau, 1980). Les  communautés de fans sont symptomatiques de cette relation aux  séries. Elles obéissent à une organisation stricte et codifiée (Bourdaa,  2012) qui témoigne de la normativité de ces pratiques. Partant de ce  constat, nous souhaitons interroger l’expérience spectatorielle sérielle  au prisme du genre. Comment le genre participe-t-il de l’appropriation  par les publics d’une série ? Comment organise-t-il les pratiques de  réception, tant du point de vue de la quotidienneté que des usages  numériques ?Au  travers de ces trois axes, c’est donc la fabrique médiatique du genre  dans les séries télévisées qui est interrogée. La journée se veut un  cadre de réflexions et d’échanges autour d’un champ scientifique  interdisciplinaire, à la croisée des Sciences de l’Information et de la  Communication, des Études Cinématographiques et de la Sociologie des  Médias. Les contributions qui mettront l’accès sur leurs pratiques de  recherche et leurs choix méthodologiques seront particulièrement  appréciées.Modalités pratiques :Les propositions de communication devront être envoyées au plus tard le 20 novembre 2013 aux trois adresses suivantes : gwenlegras@wanadoo.fr; melaniebourdaa@yahoo.fr; laetitiabiscarrat@hotmail.com. Le mail devra être intitulé « JE Genre en séries ».Les propositions, d’une longueur de 500 mots, seront accompagnées de mots-clés et de quelques références bibliographiques.La journée aura lieu le jeudi 27 mars 2014, à la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, salle Jean Borde (10, esplanade des Antilles, 33607 Pessac).Une publication des actes est envisagée.