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Je crois qu'on avance effectivement. Il y a quand même des questions qui restent ouvertes : qui est le « nous » qui forme la collectivité dont on parle ? Comment travailler l'implication des étudiants dans la projection de l'université qu'ils souhaitent, qu'ils espèrent, sans tomber dans la démagogie ni sans vouloir parler à leur place ? Une question est celle du retour à des structures d'avant la réforme,  notamment la difficulté de reprendre l'argent qui a été donné à certaines structures dans le cadre de l'Idex. Mais cela veut dire aussi un retour à la collégialité qui pour être désirable n'a pas toujours été partout parfaite. Pour avoir vécu très brièvement dans le CNU 19 et les remous créés par l'auto-promotion de certains de ses membres, je peux dire que je ne regrette qu'une chose, c'est que le CNU existe encore parce que le CNU 19 vient d'être réélu avec une base plus saine et même composée d'un ensemble de nommés par le ministère qui sont quasiment tous de la liste sur laquelle personne n'a été élu, ce qui est quand même extraordinaire. Et donc cela commence très mal et on voit bien que le CNU atteint ses limites très vite. Et donc quid de ces structures qui préexistaient et qui ont montré aussi leurs dysfonctionnements ? et comment reconstituer quelque chose de républicain qui en ait le caractère central sans doute dans les statuts mais qui soit capable de penser autrement l'articulation et la hiérarchie des fonctions de l'université ?