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&#160;L’objectif de ce séminaire bilingue vise à dynamiser la carrière des doctorants. Pour cela, il tente de constituer un corps de chercheurs se réunissant toutes les semaines afin de mettre en œuvre une dynamique d’écriture et de relecture collective. Inspiré par les initiatives doctorales américaines, ce séminaire envisage d’améliorer la qualité et l’efficacité rédactionnelle des doctorants en traitant des problèmes théoriques, pratiques, grammaticaux et syntaxiques de l’écriture. Il tente également d'expliquer en quoi le travail de rédaction est avant tout un enrichissement collectif plutôt qu'une contrainte individuelle. Le caractère bilingue du séminaire implique que certains participants peuvent également rédiger et relire les travaux en anglais. Néanmoins, la maîtrise de cette langue n'est pas obligatoire pour y participer.Dates :Tous les jeudis de 15h30 à 17h30 à partir du jeudi 6 février.Lieu :Université Paris Ouest Nanterre La Défensebâtiment T, salle 212.Organisateur et contact :Jérémy Lemarié (Université Paris Ouest) dans le cadre du Sophiapol (EA 3932).Contact mailPrésentationLes thèmes des séances sont fixés  selon les besoins des participants et comprennent :- Atelier d’écriture, les clés d'une rédaction érudite.- Composition d'un CV académique, modèles et comparaisons.- Composition de lettres de motivation.- Construire une base bibliographique (e.g. Endnote, Mendeley, Zothero).- Déposer un dossier pour un poste d'ATER.- La recherche de financements nationaux et internationaux.- Le résumé de thèse.- La soutenance de thèse.- Relectures et corrections des travaux de recherche.- Rédiger et publier en anglais.- Valorisation de la recherche sur les réseaux sociaux (e.g. Academia.edu, Linkedin, Researchgate, Twitter).Calendrier1ère séance : jeudi 6 février2e séance : jeudi 13 février3e séance : jeudi 27 février4e séance : jeudi 6 mars5e séance : jeudi 13 mars6e séance : jeudi 20 mars7e séance : jeudi 27 mars8e séance : jeudi 3 avril9e séance : jeudi 10 avril10e séance : jeudi 17 avrilVoir le calendrier du premier semestre sur ce lien.