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Quêtes littéraires est une revue annuelle publiée depuis 2011 par l’Université Catholique de Lublin Jean-Paul II et les Éditions Werset. La revue est un lieu d’échange de recherches consacrées à la littérature française et francophone et se veut un espace ouvert où sont invités à publier tous les chercheurs qui travaillent dans ce domaine. Table des matièresAvant-proposEdyta Kociubińska, Judyta NiedokosNathalie LeclercqFlocart et Florimont, le miroir et le princeKatarzyna DybełLes ermites et les reclus(es) : à propos de la figure du maître dans la Queste del Saint Graal, roman arthurien du XIIIe siècleVéronique Le RuPenser par soi-même ou la question du maître vue par les encyclopédistes et par KantJordan Diaz-BrosseauL’armée, livre des hommes : passeurs de symboles et personnages liminaires dans Servitude et grandeur militaires d’Alfred de VignyYoann Chaumeil« L’Homme à qui je devais le plus après mon père et ma mère » : Léon Bloy disciple de Jules Barbey d’AurevillyDominique Ancelet-NetterPaul Bourget avant et après Le Disciple : figures du professeur et de l’élève dans Mensonges et L’ÉtapeAnna Opiela-MrozikTeodor de Wyzewa face à ses maîtresAnna Hanotte-ZawiślakLe maître et son disciple dans le Manuel de l’arriviste d’Henri Chateau ou comment devenir un arrivéAgnieszka KukurykDu disciple au maître : Victor Segalen et Paul GauguinHamdi HemaïdiThéâtralisation de la transmission dans le Maître de Santiago de MontherlantAnna Ledwina La relation Beauvoir-Sartre ou le dialogue existentiel et intellectuel maître(sse)-discipleAna Maria AlvesL’empreinte de Roland Barthes sur l’univers frontalier hustonienPierre Suzanne Eyenga OnanaDémythisation dialectique et reconstruction sémantique de la dyade maître-disciple dans L’Enfant-pluie de Francis BebeyPaul Kana NguetseLe maître dans l’œil du disciple. À propos de l’apprentissage ou de l’initiation écologique dans Les Neuf consciences du Malfini de Patrick ChamoiseauAntoaneta RobovaÉric-Emmanuel Schmitt et ses maîtres de bonheur : à la croisée des voies littéraire et musicaleLien: https://czasopisma.kul.pl/ql 