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Responsable : Anne CarlierLe vendredi de 14h à 17h, une fois par mois, salle de séminaire B1.663 (STL)  Le 21 octobre 2016 : Thématique: SyntaxeIntervenants:   Israel de la Fuente (Université Lille 3, CNRS UMR STL): Global and Local-exposure effects on pronoun interpretation: A cross-linguistic overviewRésumé : I present findings from a series of studies that investigated offline and online ambiguous pronoun interpretation in English, French, German, Portuguese, and Spanish. We observe that participants' interpretation preferences seem to be affected by exposure (in terms of availability and frequency) to alternative structures, such as different pronominal forms (null vs. overt; stressed vs. unstressed) and different types of subordinate constructions (finite vs. non-finite), that are available in the language and, crucially, in the context of an experiment. Our findings are in line with probabilistic accounts of comprehension which emphasize the role of statistical learning, proposing that people learn and constantly update the frequencies and distributions of particular linguistic forms occurring in their environment.  Lieven Danckaert  (Université Lille 3, CNRS UMR STL): The syntax-prosody mapping in a dead language: the case of Late Latin BE-periphrases________________________________________________________________Le 18 novembre 2016 : Thème : le rapport écrit-oral et son traitement en didactique des langues.Intervenants: Emmanuelle Canut (Université Lille 3, CNRS UMR STL) :La démarche didactisée de la « dictée à l’expert » en FLE Michel Berre (Université de Mons) : L’oral dans la “Didactique des langues vivantes” de Fr. Closset (1950) : représentations et techniques d’enseignement____________________________________________________________Le 9 décembre 2016 :   Thématique : Sémantique - PragmatiqueIntervenants:F. Liedke (Université de Leipzig) : "Unarticulated Constituents and Proper Names"Ph. De Brabanter (Université Libre de Bruxelles) "Hybrid quotations and grammar. Some consequences of the theory of quotations as iconic communicative acts "______________________________________________________________Le 3 février 2017 : Thématique: Neuro-psycholinguistique  Intervenants : Jean-François Démonet (Centre hospitalier universitaire Vaudois de Lausanne, Médecin neurologue, chercheur en neurosciences cliniques et spécialiste de l’imagerie cérébrale des fonctions cognitives, Jean-François Démonet est professeur ordinaire de l’UNIL, titulaire d’une Chaire d’excellence Leenaards et Directeur du Centre Leenaards de la mémoire du Centre hospitalier universitaire Vaudois de Lausanne) "Cerveau et langage: d'un siècle à l'autre, des centres aux périphéries"Peggy d'Honincthun (Centre hospitalier universitaire Vaudois de Lausanne, Docteure en sciences psychologiques, logopédiste et neuropsychologue, elle travaille au sein du département des Neurosciences Cliniques dans le service de neuropsychologie et de neuroréhabilitation du Centre hospitalier universitaire vaudois de Lausanne (Suisse))"Organisation neurale et fonctionnelle des connaissances relatives au verbe d’actions : études de cas uniques"_________________________________________________________________________ Le 17 février 2017:   Thématique : enseigner une langue étrangère / enseigner en langue étrangère: la didactique intégrée en questions- Philippe Hilligsman (Université catholique de Louvain) : "Les apprenants CLIL plus performants que les apprenants non-CLIL ?"- Sophie Babault (Université Lille 3, CNRS UMR STL) : "Apprentissage intentionnel et apprentissage incident en didactique des langues" Le 24 mars 2017:Thématique: approches théoriques et analyse-Guillaume Enguehard (Université Lille 3) : "Syllabe et contraste : CVCV sans gouvernement"-Kalyani Sahoo &#38; Maarten Lemmens: "Aspectual modulation and mirativity through light verbs: a constructional account"____________________________________________________________________Le 28 avril 2017 :  Thématique : Morphologie-Fiammetta Namer (Université de Lorraine, UMR Atilf) &#38; Georgette Dal (Université Lille 3, UMR STL) :"Occasionnalismes ludiques, créativité et productivité"-Florence Villoing (Université Paris 10, UMR MoDyCo) : « L’émergence de schémas morphologiques : trois exemples de réanalyse du français en Guadeloupéen »___________________________________________________________________Le 19 mai 2017 : Thématique : Linguistique et traduction-Jorge Diaz-Cintas (University College London) : "The rise of Subtitling" Voir la présentation-Claire Ellender (Université Lille 3) : "Dealing with Difference in Audiovisual Translation: Subtitling Linguistic Variation in Films"&#160;Le 16 juin 2017 :Thématique : Sémantique - Ryan Bochnak (Université de Leipzig, Allemagne) "Variation in tense systems: The view from optional and graded tenses" - Gerhard Schaden (Université Lille 3, CNRS UMR STL) : "Inférences pragmatiques dans des contextes non-coopératifs"&#160;