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EinTagungsbericht von Naomi Nordblom und Till Stehr„Eine Diagrammatologie für Musiktheorie zwischen Mittelalter und früher Neuzeit. Konzepte, Verschriftlichungen und Texttraditionen“ – zu diesem Thema haben Wissenschaftler des Heidelberger Sonderforschungsbereichs „Materiale Textkulturen“ im vergangenen Dezember einen Workshop veranstaltet. Ziel war es, mögliche Verbindungen zwischen der Forschungsrichtung der Diagrammatologie und einer Materialitätsperspektive zu diskutieren. So waren neben musikwissenschaftlichen auch historische und philosophische Beiträge präsent. Organisiert wurde die zweitägige Veranstaltung von Dr. Eva Maschke und Hein Sauer, wissenschaftliche Mitarbeiter im Teilprojekt B11 des SFB, das sich mit der Materialität in musiktheoretischen Handschriften des Mittelalters und der Frühen Neuzeit befasst.In der Musikwissenschaft sind Diagrammebislang sehr selten systematisch als eigener Forschungsgegenstand betrachtetworden, erläuterte die Züricher Musikwissenschaftlerin Prof. Dr. Inga MaiGroote in ihrer Einführung. Eine Auseinandersetzung mit den Ergebnissen andererDisziplinen verspräche daher hilfreiche Impulse. Hierbei wies sie insbesondere aufdie Arbeiten der Philosophin Sybille Krämer hin, die eine Art Grammatik fürDiagramme, die Diagrammatik, beschrieben und dabei grundlegende Eigenschaftenvon Diagrammen aufgezeigt hat. Neben Merkmalen wie Materialität, Sozialität undMedialität betont Krämer etwa, dass Diagramme immer auch einen (Kon-)Textbrauchen, auf den sie sich beziehen. Dieser Text kann auch mündlich geliefertwerden. Jedoch weisen die in den konkreten Quellen erhaltenen Diagramme die vonKrämer beschriebenen Charakteristika nicht in jedem Fall auf, was einendifferenzierten Blick auf ihre Verwendung nötig macht.Notenschlüsseldiagramm und Guidonische Hand mit (Kon-)Text nach Sybille Krämer (Roth fol. 182v u. 183r., Zwickau, Ratsschulbibliothek, Hs. 24.102.10.16)  DieNotwendigkeit der Differenzierung zeigte sich im Verlauf des Workshopsbeispielsweise in dem Vortrag von Dr. Adam Whittaker (Birmingham). Anhand derin einem Musiktraktat von Johannes Tinctoris (Ende des 15. Jh.) enthaltenenDiagramme konnte Whittaker den intendierten Zweck des Traktats – als Nachschlagewerkfür musikalisch gebildete Pädagogen – über einen allgemein pädagogischenGebrauch hinaus genauer bestimmen. Er wies darauf hin, dass einige derMusikbeispiele sehr schwierig auszuführen seien, unter anderem aufgrund großerSprünge oder einer komplizierten rhythmischen Notation. Dies konterkariere diedidaktische Intention des Werkes, die auch durch den Reichtum an erklärendenund ästhetisch ‚schönen‘ Diagrammen garantiert werden sollte. Aus seinenBeobachtungen folgerte Whittaker, dass das Traktat eher als Nachschlagewerk angebildete Lehrer adressiert war und nicht in erster Linie an Selbst Lernende. DerVortrag von Dr. Konstantin Voigt (Würzburg) beleuchtete die Übergänge zwischenDiagramm, Schrift und Musiknotation von der griechischen Antike bis ins früheMittelalter. So zeigte er auf, wie sich aus der Abbildung des altgriechischenSaiteninstruments Kithara Diagramme zur Illustration des Tonsystems herausbildeten,indem die Tonhöhender Saiten stilisiert wurden. Derartige Diagramme wurden unter anderem von dem spätantikenrömischen Glehrten Boethius verwendet. In der Folge wurde die hier eingesetzteLinierung auch auf die Darstellung von Organa übertragen und fand schließlichbei Guido von Arezzo Eingang in die Notenschrift. In diesem Prozess zeigt sichdie von Sybille Krämer postulierte operative Bildlichkeit der Diagramme, indemsich durch die Übertragung in ein Diagramm vorher ungekannte Denkräume öffnen.Schließlich führte Voigt diesen Gedanken weiter, indem er Neumenzeichenbildlich ähnlichen Sprachakzentzeichen gegenüberstellte, die Isidor von Sevillain seinen Etymologiae beschreibt, und auf einen möglichen gemeinsamen Ursprung hinwies.Ineinem weiteren Vortrag zeigte Prof. Karen Desmond (Brandeis University), wiesich die scholastische Debatte um den Formbegriff in der Substanzlehre beiAristoteles im Notationsstreit zwischen Jakobus von Lüttich und Johannes deMuris im 14. Jahrhundert niederschlug. Besonders in der Haltung zur sogenanntenImperfizierung, also der Veränderung der Dauer eines Notenzeichens durch denmusikalischen Kontext, wird dies deutlich: Während Johannes de Muris einePluralität der Form vertritt und eine imperfizierte Note als gleichrangig zueiner nicht-imperfizierten betrachtet, argumentiert Jakobus von Lüttich inAnlehnung an die Unitarier, dass eine Note durch die Imperfizierung ihre Formverliere und somit den nicht-imperfizierten Noten nachgeordnet sei. DieseDebatte fand auch Eingang in die Diagramme, indem die Unitarier die Notenwerteals Bäume sortierten, während sich bei den Pluralisten eine Teilungsdarstellungder Noten findet.Diagramm mit Intervallen (Roth fol. 189r, Zwickau, Ratsschulbibliothek, Hs. 24.102.10.16) Maree Shirota M.A.(Heidelberg) brachte eine historische Perspektive ein und zeichnete nach, wiedie auf Rollen überlieferten Stammbaumdiagramme der englischen Krone aus dem15. Jahrhundert als Propagandainstrument bei Unklarheiten über die Erbfolgeeingesetzt wurden. Bei diesen Stammbäumen ging es nicht darum, die Abstammungdes Königs in einem biologischen Sinne zu demonstrieren. Vielmehr sollte dieTradition des herrschenden Königshauses auf bestimmte Vorväter wiebeispielsweise König David zurückgeführt und Genealogien für politische Zweckeinstrumentalisiert werden. Darüber hinaus spielte bei der Aufbewahrung undPräsentation der Stammbäume auch der ästhetische Aspekt eine große Rolle, wasShirota unter dem Begriff „infotainment“ zusammenfasste. Schließlich stellte Hein Sauer(Heidelberg) die Handschrift Ms. Lat. fol. 258 (1515, Staatsbibliothek Berlin –Preußischer Kulturbesitz) vor. Die darin enthaltenen Diagramme wurdenhauptsächlich zu pädagogischen Zwecken angefertigt. Hierbei eröffnetinsbesondere der Gebrauch der Scaladecemlinealis – des „Zehnliniensystems“ – zusätzliche kognitive Bewegungsräumefür das Komponieren. Die Handschrift ist neben weiteren in der neuen Datenbankdes Teilprojektes B11 erfasst, die Hein Sauer im Anschluss vorstellte. Indieser Datenbank sind die Diagramme der enthaltenen Schriften mit zusätzlichenInformationen wie Literaturhinweisen oder Beschreibungen versehen. Das Ergebnisist einzusehen unter: https://musiktheorie.materiale-textkulturen.de.In einem letzten Vortragverlängerte Prof. Dr. Andrea Lindmayr-Brandl (Salzburg) die Zeitachse in dieEpoche des Buchdrucks und gab eine Einführung in verschiedene Drucktechnikendes 16. Jahrhunderts. Da das Setzen der Druckplatte in der Regel zeilenweisedurchgeführt wurde, mussten die Drucker bei Diagrammen bisweilen sehrerfinderisch werden, etwa indem sie in mehreren Durchgängen druckten oder Letternund Holzschnitte kombinierten. In der abschließenden Diskussion des Workshops wurdenPerspektiven für die Fortsetzung und Ausweitung des Austauschs entworfen.Wir bedanken uns bei derHochschule für Jüdische Studien und dem Germanistischen Seminar für dieGastfreundschaft und die Möglichkeit, den Workshop dort stattfinden zu lassen.