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Cristina SABENA, enseignante en Sciences de la Formation Primaire, Université de TurinLes objets mathématiques ne sont pas accessibles uniquement par des signes. L'intervenante s'intéresse au rôle du langage, au mouvement corporel, à l'usage d'artefacts comme sources de la conceptualisation mathématique.Pour accéder au Diaporama, cliquez iciSéminaire S9.2. 26 mars 2010. CS/CCO Hauts de Mazargues