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Wissenskommunikation im Netz: Interaktivität als Herausforderung am Beispiel von „L.I.S.A. – Das Wissenschaftsportal der Gerda Henkel Stiftung". Abstract des Vortrags von Georgios Chatzoudis auf der Tagung “Weblogs in den Geisteswissenschaften oder: Vom Entstehen einer neuen Forschungskultur” am 9. März 2012 in der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, München.AbstractPortale, Blogs, Soziale Netzwerke - aus den geisteswissenschaften Disziplinen engagieren sich immer mehr Wissenschaftler und Forschungsinstitutionen im Netz, um ihre Arbeit der digitalen Welt verfügbar zu machen, aber auch um in einen Dialog mit Kollegen und der interessierten Öffentlichkeit zu treten. Auffallend ist dabei, dass die digitalen Wissensangebote wahrgenommen und rezipiert werden, die Interaktivität dabei aber in vielen Fällen auf der Strecke bleibt. Der Austausch beispielsweise über Kommentare bleibt oft aus. Daran schließen sich im wesentlichen zwei Fragekomplexe an, die in meinem kurzen Vortrag angesprochen und zur Diskussion gestellt werden sollen. Erstens: Was sind die Gründe für die ausbleibende und bisher insgesamt zähe Interaktivität bei vielen geisteswissenschaftlich orientierten Blogs und Portalen? Zweitens: Welche Strategien können helfen, Interaktivität zu generieren?Am Beispiel von "L.I.S.A. - Das Wissenschaftsportal der Gerda Henkel Stiftung" möchte ich versuchen, auf beide Fragestellungen Antworten zu geben.Georgios ChatzoudisStudium der Geschichte, Poltikwissenschaft, Anglistik (Universität zu Köln)DFG-Stipendiat im SFB ACACIA - Forschungsfeld: Nationsbildung in NamibiaAutor und Nachrichtensprecher beim Westdeutschen Rundfunk in KölnSeit 2009 Leiter der Online-Redaktion der Gerda Henkel Stiftungwww.lisa.gerda-henkel-stiftung.de&#160;Zum Programm der Tagung “Weblogs in den Geisteswissenschaften” http://redaktionsblog.hypotheses.org/136Tweets zur Tagung unter @dehypotheses / Hashtag: dhiha4