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Gr&#226;ce aux contributions de ce s&#233;minaire, nous devrions, enfin, &#234;tre en mesure de croiser de nouveaux &#233;l&#233;ments de compr&#233;hension qui, &#224; terme, nous permettrons de mieux cerner les raisons pour lesquelles ce savant s&#8217;est tant investi dans ce &#171; champ de revendication &#187; qui fut, par ailleurs, l&#8217;un de ses derniers combats. S&#233;ance 1 : 15 janvier 2009 (9h30-11h30) &#8211; Salle 2, B&#226;t. M&#171; Paul Langevin aujourd&#8217;hui&#8230; &#187;.I-Pr&#233;sentation des objectifs du s&#233;minaire et du fonds d&#8217;archives de Paul Langevin par Laurent GUTIERREZ (Docteur en sciences de l&#8217;&#233;ducation) et Catherine KOUNELIS (archiviste &#224; l&#8217;ESPCI Paris Tech).II-Paul Langevin : les origines de ses engagements politiques par Bernadette BENSAUDE-VINCENT. (Professeur des Universit&#233;s. Universit&#233; Paris X-Nanterre).S&#233;ance 2 : 12 f&#233;vrier 2009 (9h30-11h30) &#8211; Salle 18, B&#226;t. T&#171; Paul Langevin et les mouvements d&#8217;Education nouvelle dans l&#8217;Entre deux Guerres &#187;III-Paul Langevin et les Compagnons de l&#8217;Universit&#233; nouvelle par Bruno GARNIER (Ma&#238;tre de conf&#233;rences. chercheur &#224; l&#8217;UMR &#171; Education et Politiques &#187;. INRP et Universit&#233; Lumi&#232;re-Lyon II).IV-Paul Langevin : un acteur incontournable du mouvement de l&#8217;Education nouvelle (Soci&#233;t&#233; fran&#231;aise de P&#233;dagogie, GFEN) par Laurent GUTIERREZ.S&#233;ance 3 : 12 mars 2009 (9h30-11h30) &#8211; Salle 18, B&#226;t. T&#171; Le plan Langevin-Wallon : d&#233;bat contradictoire &#224; la lumi&#232;re des archives &#187;V-La gen&#232;se du plan Langevin-Wallon par Pierre BOUTAN (Ma&#238;tre de conf&#233;rences honoraire. IUFM de Montpellier).VI-Le plan Langevin/Wallon : hypoth&#232;ses de son insucc&#232;s par Antoine PROST (Professeur des Universit&#233;s. Universit&#233; Paris IV).S&#233;ance 4 : 9 avril 2009 (9h30-11h30) &#8211; Salle 18, B&#226;t. T&#171; Retour sur les acteurs du Plan Langevin-Wallon &#187;VII-Henri Wallon : le &#171; deuxi&#232;me homme &#187; par Annick OHAYON (Ma&#238;tre de conf&#233;rences. Universit&#233;  Paris VIII) et Laurent GUTIERREZ.VIII-Roger Gal : Le chef d&#8217;orchestre du plan Langevin-Wallon ? par Pierre KAHN (Professeur des Universit&#233;s. Universit&#233; de Caen) et Catherine DORISON (Ma&#238;tre de conf&#233;rences. Universit&#233; de Cergy Pontoise).S&#233;ance 5 : 14 mai 2009 (9h30-11h30) &#8211; Salle 18, B&#226;t. T&#171; R&#233;ception et tentative de mise en place du Plan Langevin-Wallon &#187;IX-&#171; La r&#233;ception du plan Langevin-Wallon dans l&#8217;enseignement catholique &#187; par Bruno POUCET (Professeur des Universit&#233;s. Universit&#233; de Picardie-Jules Verne).X-&#171; Les classes nouvelles (1947-1952), pr&#233;figuration de l'enseignement secondaire r&#233;form&#233; ? &#187; par Antoine SAVOYE (Professeur des Universit&#233;s. Universit&#233; Paris VIII).Synth&#232;se du s&#233;minaire et perspectives de recherche par Laurent GUTIERREZ et Catherine KOUNELIS.