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Appel àContribution HANDICAPTraverse. Revue d'histoireDate de parutionprévue: automne 2006Dans bon nombre de sociétés, le handicap joue un rôle important en tant querévélateur des relations humaines et du fonctionnement social. Il ne faudraitcependant pas considérer le handicap comme une constante anthropologique, maisbien plutôt comme un concept entrecroisant des facteurs biologiques, psychiqueset sociaux, qui varient à travers l’histoire.Or, la recherche historique a longtemps délaissé la question du handicap. C’estseulement dans les années 1990 qu’une nouvelle orientation a pris forme au seinde l’espace anglo-saxon, la «disability history», dont le développement s’estréalisé aux Etats-Unis en lien étroit avec les discussions sur les droitshumains, l’émancipation politique et la politique étatique des minorités– par ex. avec la loi américaine sur l’égalité «Americans withDisabilities Act» (ADA) de 1990. Cette nouvelle orientation des scienceshumaines souhaite notamment établir la «disability» comme une catégoriehistorique telle que le «gender», en insistant sur la construction sociale duhandicap. En Suisse, une telle direction de recherche basée sur un transfert dela politique à la science est actuellement absente, même si les débats autourde l’initiative populaire «Droits égaux pour les personnes handicapées»,refusée en 2003, et la Loi sur l’égalité pour les handicapés, en vigueur depuisjanvier 2004, ont créé les conditions d’une sensibilisation autour de ce thème.Un thème par ailleurs difficile puisque, dès lors qu’on souhaite définir lehandicap, se posent avec évidence l’ampleur des questions à traiter et ladifficulté d’une délimitation claire. L'OMS a par exemple établi – nonsans controverses – un système de classification internationaledéfinissant le handicap selon quatre niveaux: les déficiences (niveaucorporel), les activités (niveau personnel), la participation (niveausocial) et le contexte (interaction de la personne avec l’ensemble des facteursqui constituent son environnement). En partant de ces niveaux, différentesquestions se posent du point de vue de l’histoire et des sciences humaines: àquel point «le handicap» ne résulte-t-il pas de la définition d’une norme dontdécouleraient diverses variations? Dans quelle mesure le handicap est-il aussile résultat d’obstacles de nature psychique, physique ou institutionnelle,produits par la société? Jusqu’à quel point les limitations corporelles etmentales d’individus isolés ou de groupes entiers sont-elles le fruitd’expériences spécifiques, déterminant les cadres et chances de vie despersonnes en situation de handicap?Ce numéro spécial de Traverse a pour but de saisir le thème du handicap danssa diversité et souhaite donner une impulsion à l’histoire du handicap. Unintérêt particulier doit être porté aux champs thématiques suivants:Pour commencer se pose la     question de la transformation des définitions et représentations du     handicap. L’environnement institutionnel en lien avec le handicap     est ici central. Dans quels contextes le handicap est-il thématisé et     problématisé? Comment est-il défini et représenté, à certaines époques, au     sein du public, du droit, de la politique et de la science? Quel rôle     jouent ici les divers «experts» (philanthropes, médecins, pédagogues,     etc.) et les institutions (écoles, homes, lieux de consultations, etc.)?     Dans quelle mesure les moyens techniques, les traitements médicaux, les     mesures pédagogiques ou les prestations d’intégration sociale     interfèrent-ils dans la définition du handicap? Un autre champ que nous     souhaiterions voir aborder est l’intégration du handicap dans l’espace     social. Outre la famille, le voisinage et le cercle des connaissances,     celui-ci englobe également l’école, le lieu de travail et – surtout     pour le XXe siècle – les loisirs. Comment réagit-on dans ces     différents milieux face au handicap et de quoi se constituent le quotidien     et le contexte de vie des personnes en situation de handicap?          Un autre point central serait     également le rôle joué par les personnes en situation de     handicap dans leur environnement social et face aux institutions.     Comment ces personnes se comportent-elles dans différents contextes     sociaux et à différentes époques? Comment vivent-elles avec leur handicap     et comment le thématisent-elles, notamment dans le sens d’une construction     identitaire? A partir de récits biographiques représentant les personnes     handicapées en tant qu’actrices et acteurs principaux, il serait notamment     possible d’aborder la question de la légitimité de soi ou de tiers à     travers le handicap, voire son recouvrement par d’autres caractéristiques     identitaires. Enfin, il faudrait poser la question des subcultures et de     l’organisation en associations et réseaux des personnes en situation de     handicap: comment se structurent les réseaux de ces personnes, et comment     s’articulent les groupes identitaires et les groupes d’intérêts     spécifiques?          Finalement, la réflexion sur le     handicap en tant qu’objet de discussion historique doit aussi trouver     place dans ce numéro spécial: en quoi le handicap constitue-t-il une catégorie     historique comparable à celle du genre, comme le souligne la «disability     history» anglo-saxonne? Quel rôle les chercheuses et chercheurs en     situation de handicap peuvent-elles/ils jouer en tant que promotrices et     promoteurs de ce domaine d’investigation?          Noussouhaiterions réunir des contributions abordant les champs thématiques ébauchésci-dessus dans une perspective historique et dans un contexte européen ousuisse. Un intérêt particulier sera également porté aux contributions quitraiteront des développements de ces thématiques dans les différentes régionslinguistiques de la Suisse à travers une perspective comparative. Toutes les périodeshistoriques peuvent être traitées. Les languesd’expression sont l’allemand, le français, l’italien et l’anglais.RESPONSABLES DE CENUMERO THEMATIQUEUrs Germann, MariamaKaba, Agnes Nienhaus, Carlo WolfisbergCALENDRIER, ADRESSESLes contributions de 30'000 signes max. (notes et espaces compris) devront êtretransmises jusqu’au 30 mars 2006. Les personnes intéressées sont priéesd’envoyer un résumé (une page A4 max., si possible par mail en attaché, formatrtf), au plus tard jusqu’au 1er septembre 2005, à l’un ou l’une desresponsables de ce numéro spécial: Urs Germann (urs.germann@bar.admin.ch),Mariama Kaba (mariama.kaba@unil.ch), Agnes Nienhaus(agnes.nienhaus@tiscali.ch), Carlo Wolfisberg (cwolfisberg@hssaz.ch).Les propositions peuvent aussi être envoyées sur papier à: Urs Germann, Blockweg 7, CH-3007Bern.