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Pr&#233;sentation Dans quelle mesure la s&#233;paration des savoirs scientifiques et humanistes, devenue dominante dans la formation acad&#233;mique, emp&#234;che-t-elle le d&#233;veloppement d&#8217;une figure de savant susceptible de constituer un trait d&#8217;union entre diff&#233;rentes figures sp&#233;cialis&#233;es&#160;? Quel r&#244;le les math&#233;matiques pourraient-elles jouer dans un contexte de mise en dialogue des diff&#233;rents savoirs&#160;? Peut-on envisager une politique &#233;ducative capable de revitaliser la figure d&#8217;un savant &#171;&#160;trait d&#8217;union&#160;&#187; entre th&#233;orie et pratique, entre sciences sociales, sciences de la vie et sciences dures, entre art et technologie, et apte &#224; transformer la contamination culturelle en innovation scientifique et sociale&#160;?La table ronde va aborder la question &#224; partir de la toute r&#233;cente exp&#233;rience de l&#8217;Universit&#233; Aix-Marseille concernant la fusion des universit&#233;s, et la proposition ou l&#8217;actualisation de nouveaux programmes d&#8217;&#233;tudes, tels qu&#8217;un Master transdisciplinaire &#171;&#160;Histoire et philosophie des sciences fondamentales&#160;&#187; et une nouvelle Licence en Humanit&#233;s. Il s&#8217;agit d&#8217;une question actuelle non seulement en France, mais partout en Europe, o&#249; l&#8217;hypersp&#233;cialisation risque de faire perdre leur attractivit&#233; aux sciences dures et de rendre d&#8217;autant plus difficile le dialogue avec les sciences humaines, exception faite peut-&#234;tre de la biologie, des neurosciences et des r&#233;centes th&#233;ories du changement climatique. ProgrammeLa table ronde d&#233;butera &#224; 16h.Elle sera anim&#233;e par Paola CANTU, et r&#233;unira :     Eric AUDUREAU, Epist&#233;mologue &#224; Aix-Marseille Universit&#233; et promoteur du master interdisciplinaire &#171;Histoire et Philosophie des Sciences Fondamentales&#160;:&#160;Math&#233;matiques et Physique&#160;&#187;,&#160;     Martine CHALVET, Historienne &#224; Aix-Marseille Universit&#233;, membre du Comit&#233; de pilotage de l&#8217;IM&#233;RA et co-responsable de la licence MAAS &#224; la Facult&#233; des sciences de Luminy,     Ga&#235;tan HAGEL, Physicien &#224; Aix-Marseille Universit&#233; et promoteur de la licence transdisciplinaire &#171;&#160;Science et Humanit&#233;s&#160;&#187;,     Jean-Louis MALTRET, membre du Groupe de Travail &#171;&#160;Epist&#233;mologie et Histoire des Sciences&#160;&#187; de l&#8217;IREM (Institut de Recherche sur l'Enseignement des Math&#233;matiques) Aix-Marseille.&#160;&#160; Toutes les personnes int&#233;ress&#233;es par le projet sont invit&#233;es &#224; assister &#224; la s&#233;ance et &#224; proposer une pr&#233;sentation br&#232;ve autour des questions sugg&#233;r&#233;es en contactant pr&#233;alablement Paola CANTU (paola.cantu@univ-provence.fr).