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Le succès du colloque &#34; Pédagogie par projet dans l'enseignement supérieur &#34; organisé en juin 2001 à l'ENST Bretagne (plus de 150 participants), a montré combien l'enseignement supérieur a aujourd'hui besoin de réflexion pédagogique. Les attentes des entreprises et de la société en général, les questionnements contemporains sur le sens de l'éducation, l'évolution des métiers et les aspirations des étudiants demandent en effet aux systèmes de formation de constants efforts d'adaptation. Pour faire le point sur les nouvelles avancées et approfondir la réflexion déjà entamée en 2001 autour de la place du projet, nous vous proposons de nous retrouver les 25, 26 et 27 juin prochains lors d'un nouveau colloque co-organisé avec l'ENST Bretagne, à l'ENSIETA à Brest. Le thème du colloque est élargi à toutes les nouvelles formes pédagogiques qui se développent dans nos institutions (pédagogie par projet, pédagogie active, apprentissage en autonomie, dispositifs d'aide à la création d'entreprise, etc.) et aux difficultés qu'elles posent dans la mise en œuvre (concernant la définition des programmes, le rôle de l'enseignant, l'évaluation des productions d'étudiants, l'évolution de leurs attitudes, etc.). Un des objectifs sera notamment de permettre des comparaisons entre les différents systèmes de formation en France et à l'étranger. Au travers de partages d'expérience et de réflexions menées en commun, le but de ce colloque est de répondre au mieux aux interrogations des enseignants et des responsables de formation. 