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ArgumentaireCette journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes, organis&#233;e le 16 novembre 2012, s&#8217;inscrit dans le cadre du programme LIDO (&#171; Des lieux, des &#339;uvres &#187;) de la MSH de Clermont-Ferrand. La cartographie, terme n&#233; &#224; la fin du XIXe si&#232;cle, renvoie aujourd&#8217;hui &#224; toute une s&#233;rie de pratiques pluridisciplinaires. Selon Turnbull, cartographier signifie en g&#233;n&#233;ral &#171; assembler des savoirs locaux &#187;, savoirs qui sont de nature fondamentalement g&#233;ographiques. Ainsi, cartographier les villes, les campagnes, les mers et les paysages, les lieux et les espaces contribuent &#224; l&#8217;&#233;laboration de g&#233;ographies r&#233;elles et fictionnelles qui exercent une influence politique et &#233;conomique, sociale et culturelle. Ainsi, rel&#232;ve Casti, la cartographie est aussi devenue &#171; une th&#233;orie des actes cognitifs et des technologies par lesquels l&#8217;homme r&#233;duit la complexit&#233; environnementale et s&#8217;approprie intellectuellement le monde &#187;. La cartographie est donc aussi un &#171; instrument d&#8217;interpr&#233;tation du monde &#187;, un langage, mobilis&#233; tant pour essayer de rendre compte du r&#233;el (cartes documentaires des voyageurs, des g&#233;ographes) que de l&#8217;imaginaire (cartes jointes &#224; des romans, des bandes dessin&#233;es). Nous tenterons lors de cette journ&#233;e de proposer des m&#233;thodologies pour &#171; traduire &#187; en langage cartographique le langage textuel des &#339;uvres litt&#233;raires, des r&#233;cits documentaires ou les discours historiques (relay&#233; par exemple dans les mus&#233;es, les expositions, les circuits touristiques). En ce qui concerne l&#8217;&#233;crit, la question que pose Shrayer  est tout &#224; fait pertinente : comment repr&#233;senter avec une pr&#233;cision optimale un espace en trois dimensions au travers de mots imprim&#233;s sur une page en deux dimensions ? On peut &#233;galement se demander comment cartographier le discours historique tel qu&#8217;il est exprim&#233; dans des lieux touristiques et patrimoniaux, dans les mus&#233;es et les expositions?   Bien souvent nourri par un imaginaire de lieux, l&#8217;&#233;crit litt&#233;raire a partie li&#233;e avec la g&#233;ographie. Daniels et Rycroft avancent l&#8217;hypoth&#232;se que la forme litt&#233;raire est g&#233;ographique de fa&#231;on inh&#233;rente car le monde du roman est fait d&#8217;emplacements et de milieux, de territoires et de fronti&#232;res, de perspectives et d&#8217;horizons. Des espaces et des lieux sont investis et imagin&#233;s . Westphal quant &#224; lui d&#233;veloppe la g&#233;ocritique, une m&#233;thode d&#8217;analyse qui mobilise &#171; la th&#233;orie litt&#233;raire, la g&#233;ographie culturelle et l'architecture &#187; . Qu&#8217;elles s&#8217;ancrent plus ou moins fid&#232;lement dans des lieux r&#233;els ou d&#233;peignent des univers fictionnels, les narrations sont donc aussi des instruments de connaissance permettant, par le d&#233;tour de l&#8217;imaginaire, d&#8217;appr&#233;hender le r&#233;el. En retour, si la d&#233;marche scientifique qui consiste &#224; explorer les fictions pour en donner une lecture des soci&#233;t&#233;s est peu courante en France, comme l&#8217;a soulign&#233; Musset , quelques essais pr&#233;curseurs avaient cependant ouvert la voie (Fr&#233;mont cartographiant l&#8217;espace v&#233;cu de Madame Bovary , Lacoste redessinant le cadre g&#233;opolitique du Rivage des Syrtes , &#8230;) ; ces approches actuellement renouvel&#233;es par des exp&#233;riences novatrices de cartographie et de mod&#233;lisation des &#339;uvres de fiction qui en d&#233;montrent tout l&#8217;int&#233;r&#234;t au plan heuristique (par exemple Semmoud et Troin  ou Brosseau ). Dans cette perspective, nous attendons des propositions de communications ou de posters permettant d&#8217;enrichir la gamme des m&#233;thodes possibles pour &#171; mettre en cartes &#187; diverses formes de narrations (romans, po&#233;sies, bandes dessin&#233;es, chansons&#8230;) Les auteurs d&#8217;&#233;crits documentaires tels que les r&#233;cits de voyages sont anim&#233;s en premier lieu par le besoin et le d&#233;sir de cartographier les espaces parcourus. En quoi l&#8217;imaginaire, voire m&#234;me ce que nous appelons le plagiat aujourd&#8217;hui, peuvent-ils nourrir la r&#233;flexion cartographique ? Au XVIIIe si&#232;cle par exemple, les explorateurs maritimes partaient en mer avec les moyens r&#233;f&#233;rentiels du bord, notamment des r&#233;cits de voyages et des atlas. L&#8217;auteur du journal de bord s&#8217;inspirait largement de la lecture des r&#233;cits en sa possession et le reconnaissait dans ses pages. En &#233;tait-il de m&#234;me pour les cartes ? En quoi une nouvelle carte ressemblait-elle &#224; celles qui l&#8217;avaient pr&#233;c&#233;d&#233;e dans des publications ant&#233;rieures? De plus, le nombre de cartes ins&#233;r&#233;es dans les carnets de voyage et les journaux de bord n&#8217;est parfois pas &#224; la mesure du nombre de pages &#233;crites. Comment l&#8217;ensemble de ces &#233;crits, qui rend compte des itin&#233;raires divers, peut-il &#224; son tour &#234;tre rendu de fa&#231;on cartographique afin de compl&#233;ter les repr&#233;sentations? En 2002, Neil Safier  soulignait que la recherche actuelle tend &#224; pr&#233;senter le texte descriptif par un rendu cartographique par le biais de moyens informatiques. Comment cette piste peut-elle &#234;tre exploit&#233;e ? Quels autres types de r&#233;cits seraient susceptibles d&#8217;une traduction en langage cartographique ? Comment par exemple proposer une mise en carte des con/textes patrimoniaux et produire des cartes qui montreraient les liens entre espaces et discours patrimoniaux locaux, nationaux et internationaux ?Pr&#233;vue pour le 16 novembre, cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes s&#8217;inscrit dans le cadre d&#8217;un programme pluridisciplinaire de la Maison des Sciences de l&#8217;Homme de Clermont-Ferrand ; le programme MSH-LIDO &#171; Des lieux, des &#339;uvres. Repr&#233;sentations cartographiques, litt&#233;raires et iconographiques des lieux et des territoires &#187;, coordonn&#233; par Mauricette Fournier (CERAMAC), St&#233;phane Gomis (CHEC), Sylviane Coyault (CELIS) et Sandhya Patel (EHIC). Elle sera suivie les 17 et 18 novembre par le colloque : &#171; L&#8217;&#233;criture qui voyage &#187;. Conditions de production des r&#233;cits de voyages maritimes et fluviaux v&#233;ritables, coordination scientifique Sandhya Patel, EHIC, en partenariat avec SELVA (www.sites.univ-provence/SELVA), et le Rendez Vous du Carnet de Voyage (http://www.rendezvous-carnetdevoyage.com/). Ces rencontres scientifiques se d&#233;rouleront en parall&#232;le de la 13e &#233;dition du Rendez Vous du Carnet de Voyage &#224; laquelle les participants sont invit&#233;s. Comit&#233; d&#8217;organisation    Mauricette Fournier (CERAMAC    Sandhya Patel (EHIC)Comit&#233; scientifique    Sylviane Coyault (CELIS)    Lionel Dupuy (SET)    Odile Gannier (CTEL)    Mauricette Fournier (CERAMAC)    St&#233;phane Gomis (CHEC)    Anna Madoeuf (CITERES)    Sandhya Patel (EHIC)    Jean-Yves Puyo (SET)    Muriel Rosemberg (G&#233;ographie-Cit&#233;s)    Florence Troin (CITERES)    Bertrand Westphal (EHIC)Modalit&#233;s de soumissionLes propositions de communication et/ou de poster devront &#234;tre envoy&#233;es par courrier &#233;lectronique (en fichier attach&#233; sous le format &#171; .doc &#187;)&#160; &#224;:     mauricette.fournier@univ-bpclermont.fr    sandhya.patel@univ-bpclermont.fravant le  31 juillet 2012    Outre le nom, les coordonn&#233;es et l&#8217;institution du ou des auteurs, elles devront comporter le titre et un r&#233;sum&#233; en fran&#231;ais de 500 mots environ.     Le document portera votre nom sous la forme &#171; initiale du pr&#233;nom.nom.doc (exemple j.martin.doc).     Le comit&#233; scientifique sera en charge de la s&#233;lection des communications. Une r&#233;ponse &#224; chacune des propositions sera envoy&#233;e d&#233;but septembre 2012.    Langues : les pr&#233;sentations orales et les articles pourront se faire en fran&#231;ais ou en anglais.    Lieu du colloque : Clermont-Ferrand (salle &#224; pr&#233;ciser).