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PROGRAMME Jeudi 27 novembreS&#233;ance pl&#233;ni&#232;re d&#8217;introduction - Amphith&#233;&#226;tre DrouotDe 10h00 &#224; 12h30Daniel RAICHVARG Professeur en SIC - Directeur du laboratoire CIMEOS - Vice-pr&#233;sident &#171;&#160;cultures et cit&#233;s&#160;&#187; de l&#8217;Universit&#233; de BourgogneIntroduction et pr&#233;sentation du laboratoire CIMEOS (EA 4177)Jacques BONNET Professeur en SIC, Enesad &#8211; Directeur de l&#8217;&#233;quipe de recherche COSMOS (COmmunication, Savoirs, M&#233;diations, OrganisationS) Universit&#233; de BourgognePr&#233;sentation des axes de recherche de l&#8217;&#233;quipe COSMOSChristian LE MO&#203;NNE Pr. Universit&#233; Haute-Bretagne &#160;Sophie RAPNOUILDoctorante Universit&#233; Rennes 2&#171;&#160;La tra&#231;abilit&#233;&#160;: processus constitutif de nouvelles formes organisationnelles&#160;dans les institutions sociales et m&#233;dico-sociales ?&#160;&#187;Anne-France DE SAINT LAURENT-KOGAN MCF InfoCom, Nantes&#160; &#171;&#160;Dynamique des savoirs pour un usage des TIC au travail. Proposition d&#8217;un cadre d&#8217;analyse.&#160;&#187;Jean-Bernard CHEYMOL Enseignant &#224; l&#8217;IUT d&#8217;Orsay (Universit&#233; Paris XI), Doctorant en SIC&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; &#171;&#160; Apprendre en peu de temps&#160;: le discours p&#233;dagogique bref dans les &#233;missions de t&#233;l&#233;vision courtes sur les arts plastiques&#160;&#187;12h30 - Pause d&#233;jeuner(servi sur place, sous forme de plateau repas)Atelier 1 - Animatrice&#160;: Mich&#232;le MARTINDe 14h00 &#224; 17h30Jean-Pierre BACOT Chercheur CIMEOS/COSMOS&#171;&#160;Pass&#233; du pr&#233;sent et pr&#233;sent du pass&#233;. L'Acad&#233;mie Fran&#231;aise et le Canada fran&#231;ais. Une communication culturelle transatlantique et &#34;distemporelle&#34;&#160;&#187;Sylvie BOSSER MCF en Sciences de l'Information et de la Communication, Universit&#233; Paris 8, CEMTI EA 3388&#160;&#171;&#160;L&#8217;&#233;dition en sciences de l&#8217;homme et de la soci&#233;t&#233;&#160;: l&#8217;impact de l&#8217;approche num&#233;rique sur le support papier&#160;&#187;Karine GRANDPIERRE MCF 71e section, IUT Bobigny, Universit&#233; Paris 13&#171;&#160;Des biblioth&#232;ques de gare Hachette aux kiosques num&#233;riques&#160;&#187;Pause caf&#233;Pascal LARDELLIER Pr. en SIC, Universit&#233; de Bourgogne, chercheur au CIMEOS&#171;&#160;De la l&#233;gitimation &#224; la diss&#233;mination des &#8220;pseudoth&#233;ories&#160;relationnelles&#8221; dans le champ organisationnel&#160;&#187;Thomas MARSHALL Doctorant CIMEOS / COSMOS&#171;&#160;L&#8217;artisan, le chercheur et l&#8217;artisan-chercheur&#160;&#187;Atelier 2 - Mod&#233;ratrice&#160;: Rosette BONNETDe 14h00 &#224; 17h30Agn&#232;s D&#8217;ARRIPE Enseignant-chercheur (C-SIS/ISTC/UCLille) - Doctorante (UC Louvain)&#171;&#160;Articulation de savoirs professionnels et universitaires au sein d&#8217;ateliers de recherche&#160;: vers la construction d&#8217;une culture commune&#160;?&#160;&#187;Emmanuel BECK MCF en Sciences de Gestion &#8211; Universit&#233; Lyon 3 - Chercheur associ&#233; &#224; l&#8217;ISEOR&#171;&#160;Fertilisations crois&#233;es Communication Non Violente / Sociocratie / Socio-&#233;conomie&#160;&#187;Sameh CHABBEH Chercheur associ&#233;e au GRESEC, Univ. Grenoble 3&#160;- Enseignante en TICE, Univ. Lyon 2&#171;&#160;Appropriation des TIC dans les entreprises de presse au Maghreb.&#160;Pratiques communicationnelles et enjeux contextuels&#160;&#187;Pause caf&#233;Nicole DENOIT MCF en SIC&#160; - D&#233;partement Lettres Langues - Universit&#233; Fran&#231;ois Rabelais&#171;&#160;Le m&#233;c&#233;nat de comp&#233;tences&#160;: mise &#224; l&#8217;&#233;preuve et transmission du savoir des salari&#233;s de l&#8217;entreprise&#160;&#187;C&#233;line MASONI-LACROIX Ing&#233;nieur de recherche, avec Natacha CYRULNIK, Francine Boillot Grenon, MCF, laboratoire I3M, et Franck Debos, MCF, &#233;quipe du laboratoire I3M, Universit&#233; de Nice Sophia Antipolis&#171;&#160;Le dispositif Th&#233;&#226;tre Forum et son prolongement audiovisuel,&#160; Pour une sensibilisation &#224; l&#8217;&#233;co-citoyennet&#233; et une appropriation de la notion de d&#233;veloppement durable dans un r&#233;seau d&#8217;entreprises&#160;: Agora Energy&#160; &#187;Vendredi 28 novembreAtelier 1 - Mod&#233;rateur&#160;: Jean-Pierre BACOTDe 9h00 &#224; 12h00Brigitte CHAPELAIN MCF en SIC, Universit&#233; Paris 13, Laboratoire CRIS/SERIES&#160; Paris 10&#171;&#160;De&#160; la R&#233;publique des lettres &#224; la r&#233;publique des livres&#160;: inscriptions communicationnelles et modes de circulation de la culture litt&#233;raire&#160;&#187;H&#233;l&#232;ne COLLET-ROMEUF Doctorante, Documentaliste / Formatrice IUFM (Capes) et Univ. de Rouen en Histoire&#171;&#160;Le Documentaire historique pour la jeunesse&#160;: vecteur de savoir(s) moderne(s) ?&#160;&#187;Pause caf&#233;Mich&#232;le MARTIN Professeur, &#201;cole de journalisme et de communication, Universit&#233; de Carleton (Canada) &#171;&#160;Graveurs sur bois, graveurs de m&#233;moires&#160;: les grands oubli&#233;s de la diffusion de la connaissance au 19e si&#232;cle&#160;&#187;C&#233;line N&#8217;GUYEN Enseignant-chercheur INSA de Lyon &#8211; LEPS - STOICA&#171;&#160;La formation technique en repr&#233;sentations. Quelques r&#233;flexions &#224; partir du cas de l&#8217;INSA de Lyon&#160;&#187;Fran&#231;oise PAQUIENS&#201;GUY Professeur en Sciences de la Communication, Universit&#233; Paris 8 - Cemti EA 3388&#171;&#160;Teacher on-line&#160;: qu&#8217;est ce qui change, les pratiques professionnelles ou les pratiques communicationnelles&#160;?&#160;&#187;Atelier 2 - Mod&#233;rateur&#160;: Philippe RICAUDDe 9h00 &#224; 12h00Annick BATARD Enseignant-chercheur au LabSic-MSH Paris Nord, Universit&#233; Paris XIII&#171;&#160;La critique journalistique des c&#233;d&#233;roms et des jeux vid&#233;o&#160;comme vulgarisation du multim&#233;dia aupr&#232;s du grand public&#160;&#187;Aurore SCHRAMM Doctorante CIMEOS / COSMOS&#171;&#160;L&#8217;innovation technologique en m&#233;decine&#160;: objet segmentant / objet communicant&#160;?&#160;&#187;Pause caf&#233;Robert SOSA JEREZ Doctorant&#160; CIMEOS / LIMSIC&#171;&#160;L&#8217;Evaluation en tant que socle de la capitalisation des savoirs&#160;: le cas des interventions pour le d&#233;veloppement international&#160;&#187;Karel SOUMAGNAC Chercheur associ&#233;e au laboratoire GERIICO - Villeneuve d&#8217;Ascq&#171;&#160;Les maisons d&#8217;&#233;dition &#224; l&#8217;heure du num&#233;rique : un renouvellement des pratiques de communication et d&#8217;organisation des savoirs&#160;&#187;Lynne SERGEANT Asuncion VALDERRAMA UNESCO &#8211; Institut international de planification de l&#8217;&#233;ducation&#171;&#160;Quelle est la nature des services d&#8217;information&#160;au d&#233;veloppement ?&#160;&#187;12h - Pause d&#233;jeuner(servi sur place, sous forme de plateau repas)S&#233;ance pl&#233;ni&#232;re de cl&#244;ture - Amphith&#233;&#226;tre DrouotDe 13h30 &#224; 16h00Gino GRAMACCIA Professeur en SIC, Universit&#233; Bordeaux III&#171;&#160;Management de l'innovation et intelligence en r&#233;seau : critique de l'utopie num&#233;rique&#160;&#187;David DOUYERE MCF, LabSic, Universit&#233; Paris 13&#171;&#160;Encyclop&#233;die et r&#233;seaux de contributeurs&#160;: de l&#8217;Encyclop&#233;die fran&#231;aise &#224; Wikip&#233;dia&#160;&#187;Bernard LAMIZET Professeur en SIC, IEP LyonSynth&#232;se et perspectives