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J’ai présenté l’ANR AmateurSdevant les étudiants de master&#160;2 et de doctorat du département d’histoirede l’université de Yaoundé I, au Cameroun, et quelques enseignants. C’est leprofesseur Philippe Essomba, qui a permis de faire le lien. La conférence a eulieu dans l’annexe du département, lieu des séminaires de recherche.Il y a été question de ladéfinition de l’amateur, dans leur diversité, des sociétés savantes structurantles pratiques amateures, en particulier des sociétés historiques et de leurgrande extension dans la France du XIXe siècle.J’ai évoqué également la placedes amateurs en médecine qui fait la spécificité du projet&#160;: endéveloppant l’exemple des associations de patients et des radiesthésistes.Dans un second temps, j’ai donné des explications sur la démarche « par en bas », ses ancrages historiographiques, ses objectifs en matière d’histoire sociale des sciences, et sur les trois axes du projet, présentés comme trois voies d’accès au monde des amateurs.Enfin, j’ai développé troisportraits de sélénographes amateurs par leurs productions&#160;: Lucien Rudaux,Étienne Trouvelot et Jules-Pierrot Deseilligny.À l’issue de la conférence, les questions ont été nombreuses. Les étudiants ont été un peu surpris de la démarche, mais surtout ils ont réagi en cherchant à rapporter le projet à ce qu’il serait possible de faire dans le contexte camerounais. Alors qu’ils considéraient spontanément que le projet relevait d’une histoire européenne, les échanges ont permis de pointer la présence d’amateurs au Cameroun du côté des prêtres notamment, mais aussi de petits notables, artisans d’une histoire locale ou de travaux d’anthropologie. C’est alors la question du comment qui a été posée. Je les ai invités à réfléchir aux traces possibles d’activités amateurs que les familles auraient pu conserver !