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Pr&#233;sentation&#160;Con&#231;ue et utilis&#233;e au Danemark depuis 1987 sous forme de conf&#233;rence de consensus, la conf&#233;rence de citoyens (parfois appel&#233;e jury de citoyens) est un dispositif de participation, dont l&#8217;objectif est de permettre &#224; un panel de citoyens profanes, le plus souvent tir&#233;s au sort, de dialoguer avec des experts et de d&#233;lib&#233;rer sur des probl&#233;matiques souvent de nature scientifique ou technologique pour lesquelles il existe d&#8217;importantes incertitudes, divergences d&#8217;opinion ou qui font l&#8217;objet de controverses ou de choix de politiques publiques. Apr&#232;s une formation pr&#233;paratoire, sur deux ou trois week‐end, le panel de citoyens d&#233;bat publiquement avec des repr&#233;sentants du monde politique, &#233;conomique, associatif et avec des experts. A l&#8217;issue de cette conf&#233;rence, le panel de citoyens r&#233;dige &#224; huis‐clos un rapport contenant ses avis et recommandations, qui est ensuite rendu public et remis aux instances politiques et n&#8217;a pas valeur d&#233;cisionnelle. Ce dispositif dit &#171; mini‐public &#187; vise &#224; concilier la repr&#233;sentativit&#233;, la diversit&#233; des points de vue (assur&#233;es par le tirage au sort) et la qualit&#233; de la d&#233;lib&#233;ration, &#233;clair&#233;e par le point de vue expert.L&#8217;objectif de cette journ&#233;e de faire un bilan des conf&#233;rences ou jurys tels qu&#8217;ils ont &#233;t&#233; &#160;utilis&#233;s par les collectivit&#233;s locales en France et de confronter le regard et l&#8217;approche de la recherche acad&#233;mique, des d&#233;cideurs politiques, des salari&#233;s et techniciens et des consultants impliqu&#233;s dans la conduite de ce type de dispositifs.&#160;&#160;PROGRAMMEMATIN9 H 00 Accueil / Caf&#233;9 H 20 Introduction,     R&#233;mi Lefebvre, professeur de science politique (Lille 2, CERAPS)    Pierre Jean Lorens, Directeur D&#233;veloppement durable prospective et &#233;valuation, Conseil r&#233;gional du Nord Pas de Calais9 h 45 Premi&#232;re session, les r&#232;gles du jeu et la proc&#233;dureQuel tirage au sort ? Quelle codification et s&#233;quen&#231;age ? Dans quelles mesures la forme peut‐elle ou doit‐elle &#233;voluer ? Faut‐il l&#8217;assouplir ? Le cadre proc&#233;dural offre‐t‐il des garanties d&#233;mocratiques suffisantes ? Quel &#233;quilibre entre formation et d&#233;lib&#233;ration ? Faut‐il indemniser les participants ? Quelle place pour les experts ?Animation : Martine Revel, sociologue (CERAPS, Lille 2)Intervenants :     Cl&#233;mence Bedu, Chef de projet d&#233;mocratie participative (D&#233;partement du Val de Marne),     Judith Ferrando, Consultante (Missions publiques),     Jacques Testart, Pr&#233;sident (Fondation Sciences Citoyennes)11 H 00 Pause11 H 15 Deuxi&#232;me session, les effets sur les citoyensQuels apprentissages et effets de formations ? Quelles asym&#233;tries et rapports de forces ? Quelles conditions de possibilit&#233; d&#8217;une d&#233;lib&#233;ration &#233;galitaire ? Quelles limites &#224; la confrontation raisonn&#233;e des arguments ? Que deviennent les citoyens ? Quels effets de socialisation politique ?Animation : Julien Talpin, charg&#233; de recherches (CNRS, CERAPS)Intervenants :     Fran&#231;ois Auguste, Conseiller r&#233;gional de Rh&#244;ne‐Alpes, ancien Vice‐pr&#233;sident d&#233;l&#233;gu&#233; &#224; la d&#233;mocratie participative,     Christophe Beurois, Consultant (Coop&#233;rative de conseil M&#233;diation Environnement),     Yves Sintomer professeur de sociologie (Paris VIII),     Marion Ben‐Hammo, charg&#233;e de mission d&#233;mocratie participative (Conseil r&#233;gional de Poitou‐Charentes)12 H 30 Pause d&#233;jeuner : buffet sur place&#160;APRES‐MIDI14 H 00 Troisi&#232;me session, accompagnement et animation de la proc&#233;dureQuelle fonction pour l&#8217;animation ? Quel cadre d&#233;ontologique ? Faut‐il un tiers garant ? Les salari&#233;s des collectivit&#233;s doivent‐ils &#234;tre pr&#233;sents ? Quelle directivit&#233; ? Quels cadrages du d&#233;bat ? Quelles marges de manoeuvre pour les participants dans la conduite des d&#233;bats, le contenu des formations, le choix des intervenants ? Comment (faire) r&#233;diger collectivement un avis ?Animateur : C&#233;cile Blatrix, professeur de science politique (AgroParisTech,CESSP/CRPS)Intervenants :     Pascal Delafosse, Chef de service (Conseil r&#233;gional Nord‐Pas‐de‐ Calais),     Sophie Delebarre, Consultante (Coop&#233;rative de conseil E2i),     Magali Nonjon, ma&#238;tre de conf&#233;rences en science politique (Universit&#233; d&#8217; Avignon)&#160;15 H 30 Pause15 H 45 Quatri&#232;me session, Les conf&#233;rences et jurys dans les politiques publiques et les processus d&#233;cisionnelsPourquoi le choix de ce dispositif ? Quelles logiques politiques et administratives ? Quelle place des &#233;lus dans le processus ? Quel devenir pour les avis ? Quelle communication ? Quels rapports &#224; la d&#233;cision ? Les dispositifs contribuent‐ils &#224; la d&#233;mocratisation de l&#8217;action publique ?Animation : R&#233;mi Lefebvre, professeur de science politique (Lille 2, CERAPS)Intervenants :     Myriam Cau, Vice‐pr&#233;sidente d&#233;l&#233;gu&#233;e au d&#233;veloppement durable, &#224; la d&#233;mocratie participative et &#224; l&#8217;&#233;valuation (Conseil r&#233;gional Nord‐Pas‐de‐Calais),     Fran&#231;ois Mouterde, Consultant (Plan&#232;te publique).17 H 00 Conclusion par Lo&#239;c Blondiaux, Professeur de science politique (Paris I)