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Chaque table-ronde sera suivie d&#8217;un d&#233;bat entre la salle et les intervenants.9h30 - Accueil des participants9h45 - IntroductionAlice B&#233;ja et Anton Perdoncin10h-12h - Table-ronde 1&#160;: Editer et diffuser des sciences humainesMod&#233;rateur&#160;: Pierre Merckl&#233;, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l&#8217;ENS Lyon, membre du Centre Max Weber    Hugues Jallon, Editions du Seuil    Marin Dacos, fondateur de Revues.org, directeur du CLEO    Marianne Pernoo et Charles Micol, respectivement adjointe charg&#233;e de la valorisation des collections et de la recherche &#224; la biblioth&#232;que et directeur de la Biblioth&#232;que Interuniversitaire Denis Diderot, Lyon&#160;12h-13h30 - D&#233;jeuner13h30-15h30 - Table-ronde 2&#160;: M&#233;diatiser les sciences humainesMod&#233;ratrice&#160;: Fr&#233;d&#233;rique Giraud, doctorante, ENS Lyon, Centre Max Weber    S&#233;verine Liatard, &#233;mission &#171;&#160;La Fabrique de l&#8217;histoire&#160;&#187;, France Culture    Jean-Fran&#231;ois Dortier, r&#233;dacteur en chef du magazine Sciences humaines    Julie Clarini, pour son exp&#233;rience de chroniqueuse et productrice &#224; France Culture&#160;15h30-15h45 - Pause15h45-17h45 - Table-ronde 3&#160;: Collaborations et passerellesMod&#233;ratrice&#160;: Julie Debaveye, doctorante, ENS Lyon, laboratoire Triangle    Marwan Mohammed, sociologue, auteur avec Beno&#238;t Grimont (sous r&#233;serve) du documentaire &#171;&#160;La tentation de l&#8217;&#233;meute&#160;&#187;    Michael Prazan, historien et r&#233;alisateur de films documentaires historiques (notamment &#171;&#160;Einsatzgruppen, les commandos de la mort&#160;&#187;)    Cyril Lemieux et Sylvain Bourmeau (sous r&#233;serve) pour leur collaboration pass&#233;e sur France Culture et leur s&#233;minaire commun &#224; l&#8217;EHESS17h45-18h - Pause&#160;18h-19h30 - Conf&#233;rence-d&#233;bat de cl&#244;ture &#8211; &#201;rik NeveuDiscutant&#160;: Boris Gobille, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l&#8217;ENS Lyon, membre du laboratoire TriangleDans l&#8217;Amphith&#233;&#226;tre &#8211; &#201;rik Neveu interviendra sur les formes d&#8217;hybridation entre journalisme et enqu&#234;te en sciences humainesArgumentaireCette journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes s&#8217;inscrit dans le cadre d&#8217;un cycle organis&#233; par la revue Trac&#233;s sur le th&#232;me &#171;&#160;&#192; quoi servent les sciences humaines&#160;&#187;. Un titre formul&#233; sans point d&#8217;interrogation, parce que plut&#244;t que reconduire le questionnement abstrait sur une utilit&#233; &#8211; ou non &#8211; des sciences humaines, nous nous employons &#224; d&#233;crire les usages qui sont faits des savoirs produits par les sciences humaines, &#224; comprendre les modalit&#233;s de leur transfert et de leur &#233;ventuelle traduction, &#224; identifier les publics et leurs recompositions, &#224; expliciter les visions des sciences humaines qu&#8217;ont leurs utilisateurs. &#192; travers des r&#233;cits d&#8217;exp&#233;riences et des retours r&#233;flexifs sur des pratiques, ce cycle ambitionne de rassembler chercheurs et acteurs non-universitaires autour d&#8217;une interrogation commune sur l&#8217;utilit&#233; des sciences humaines.Les journ&#233;es pr&#233;c&#233;dentes du cycle portant sur les rapports entre les sciences humaines et le politique, le judiciaire, les associations, les syndicats, les organisations internationales, les artistes, l&#8217;&#233;cole ou encore l&#8217;entreprise ou encore les m&#233;dias ont donn&#233; lieu &#224; une publication sous la forme de hors-s&#233;ries de la revue Trac&#233;s en 2009, 2010 et 2011 (&#224; para&#238;tre)&#160;: http://traces.revues.org.Plus sp&#233;cifiquement, cette journ&#233;e se donne pour objet de questionner les rapports entre m&#233;dias et sciences humaines. L&#8217;enjeu et ici moins d&#8217;envisager les diverses mani&#232;res dont les sciences humaines analysent les m&#233;dias que de cerner les modalit&#233;s de la m&#233;diatisation des sciences humaines et de la r&#233;appropriation par les acteurs des mondes m&#233;diatiques du savoir produit par les sciences humaines, ainsi que les types de collaboration qui peuvent exister entre acteurs des mondes m&#233;diatiques et universitaires. Il ne s&#8217;agira ainsi pas de rejouer la ritournelle de l&#8217;int&#233;r&#234;t &#171;&#160;en soi&#160;&#187; des sciences humaines et de leur diffusion pour la &#171;&#160;culture g&#233;n&#233;rale&#160;&#187; ou m&#234;me &#171;&#160;l&#8217;esprit critique&#160;&#187;, mais bien plut&#244;t, d&#8217;une part, de situer les rapports entre m&#233;dias et sciences humaines dans des contraintes de production, &#233;conomiques notamment, et dans les enjeux politiques et id&#233;ologiques qui traversent les champs scientifique, m&#233;diatique et de l&#8217;&#233;dition, et d&#8217;autre part, de les sp&#233;cifier par la description de collaborations et/ou de rapports critiques entre journalistes et chercheurs. Il ne s&#8217;agira bien &#233;videmment pas non plus de rejouer l&#8217;opposition entre journalisme n&#233;cessairement superficiel et soumis &#224; des parasitages politiques et id&#233;ologiques d&#8217;une part et objectivit&#233; de sciences humaines d&#8217;autre part ; opposition qui n&#8217;est pas sans rappeler une autre disjonction que nous souhaitons mettre &#224; distance entre vulgarisation (n&#233;cessairement inexacte, d&#233;gradante&#8230; vulgaire) et rigueur de l&#8217;ouvrage scientifique.