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&#160;Universit&#233; Paris 1 &#8211; Panth&#233;on-Sorbonne &#160;Bruno Belhoste, Jean-Luc Chappey, Vincent Denis1 vendredi&#160;/ mois ----&#160; 10h30 &#8211; 12 hParler de &#171; savoirs invisibles &#187;, c&#8217;est &#224; proprement parler de savoirs (ie : des acteurs, des institutions, des r&#233;seaux, des productions, des pratiques&#8230;) qui ne se voient pas, restent cach&#233;s ou sont masqu&#233;s. Invisibilit&#233; volontaire de savoirs secrets, r&#233;serv&#233;s aux seuls initi&#233;s ; obscurit&#233; de savoirs sans dignit&#233; ; pure transparence de savoirs discrets ; effacement de savoirs marginaux. &#192; ces formes partielles d&#8217;invisibilit&#233; sont associ&#233;s des pratiques de diffusion empruntant des circuits sp&#233;cifiques. &#171; L&#8217;invisibilit&#233; &#187; prend ainsi en compte des processus tr&#232;s diff&#233;rents allant du secret &#224; la marginalit&#233;. Peu d&#8217;activit&#233;s cognitives &#233;chappent &#224; l&#8217;invisibilit&#233;, quelle soit partielle ou totale. Un autre niveau d&#8217;analyse peut se situer sur le plan de l&#8217;historiographie et des formes d&#8217;invisibilit&#233; construite &#224; travers et par l&#8217;historiographie. A travers les histoires des sciences, les &#233;loges acad&#233;miques, les distributions de pensions ou les notices biographiques se construit une histoire officielle des savoirs canoniques, avec ses &#171; h&#233;ros &#187;, ses institutionnelles dominantes. Si ces r&#233;cits ne cessent de publier des savoirs, ils trient, masquent, font tomber dans l&#8217;oubli un ensemble d&#8217;acteurs, de pratiques, de productions&#8230; ces r&#233;cits &#233;tant toujours &#233;crits par des &#171; vainqueurs &#187;, nouveaux gardiens du temple qui rendent ainsi invisibles les savoirs jug&#233;s ill&#233;gitimes (pensons par exemple au mesm&#233;risme). Un savoir invisible est ainsi un savoir qui n&#8217;est pas certifi&#233; par les instances disposant du monopole de la certification l&#233;gitime, hier comme aujourd&#8217;hui. Ces entreprises sont souvent particuli&#232;rement efficaces et aboutissent &#224; construire une histoire &#171; classique &#187; des sciences qu&#8217;il convient de revisiter &#224; travers cette probl&#233;matique.&#160; L'objectif du s&#233;minaire sera de rep&#233;rer et d&#8217;analyser ces savoirs invisibles et ceux qui les produisent, leurs modes d'invisibilit&#233; (dans un champ donn&#233;) et de circulation (par des r&#233;seaux souvent eux-m&#234;mes invisibles) ainsi que les processus de mont&#233;e en visibilit&#233;, voire de descente en invisibilit&#233;, et les strat&#233;gies qui leurs sont associ&#233;es.Programme24 OCTOBREPr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale&#160;: &#171;&#160;La question des savoirs invisibles&#160;&#187;&#160;21 novembreKoen VERMEIR : &#171;&#160;The circulation of invisible knowledge: dowsing at the turn of 18th century&#160;&#187;&#160;19 d&#233;cembreUlrike KRAMPL&#160;: &#171;&#160;Le secret de &#34;faire voir le diable&#34;. Comment rendre visible l'au-del&#224; &#224; Paris au XVIIIe si&#232;cle?&#160;&#187;&#160;23 janvierFran&#231;ois JARRIGE&#160;: &#171;&#160;L'intelligence pratique du boulanger: savoirs invisibles et industrialisation des fournils au XIXe si&#232;cle&#160;&#187;&#160;27 f&#233;vrierHerv&#233; DREVILLON&#160;: &#171; L&#8217;ellipse et le carr&#233;. Impasses et d&#233;tours de la math&#233;matisation des savoirs guerriers &#224; l&#8217;&#233;poque moderne&#160;&#187;&#160;27 marsDinah RIBARD&#160;: &#171;&#160;Les ouvriers des couleurs et leurs savoirs dans la premi&#232;re moiti&#233; du XIXe si&#232;cle&#160;&#187;&#160;24 avrilGr&#233;goire CHAMAYOU&#160;: &#171;&#160;S'aveugler pour mieux savoir. Histoire d'une tactique de preuve m&#233;dicale en France, de l'examen du mesm&#233;risme &#224; la querelle sur la m&#233;thode num&#233;rique (1784-1837)&#160;&#187;&#160;29 maiAnne WEGENER&#160;: &#171;&#160;Autour des par&#232;res. La valorisation de la pratique en droit commercial, XVIIe-XVIIIe si&#232;cles&#160;&#187;Contacts&#160;: jean-luc.chappey@univ-paris1.fr ; bruno.belhoste@univ-paris1.fr ;&#160; vjdenis2@yahoo.fr 