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Les objectifs initiaux de protection et de conservation visant au maintien sinon au gel de la nature et de l&#8217;environnement naturel en l&#8217;&#233;tat, trouvent d&#233;sormais un indispensable prolonge-ment dans la mise en valeur et l&#8217;utilisation durables et reproductibles des ressources naturel-les. Les diff&#233;rents modes et instruments con&#231;us et mis en place &#224; ce titre rev&#234;tent des formes et ob&#233;issent &#224; des r&#233;gimes divers et vari&#233;s&#160;: cr&#233;ation d&#8217;aires prot&#233;g&#233;es (parcs nationaux, parcs naturels, parcs maritimes, r&#233;serves naturelles, r&#233;serves de biosph&#232;re, etc)&#160;; dispositifs r&#232;gle-mentaires de mise en d&#233;fens, et de protection de biotopes&#160;; cr&#233;ation du r&#233;seau communautaire &#171;&#160;Natura 2000&#160;&#187;&#160;; acquisition d&#8217;espaces fonciers par le Conservatoire du littoral&#160;; etc. Les buts poursuivis, l&#233;galement impartis, r&#233;sident selon les cas soit dans les seules protec-tion et conservation, &#233;rig&#233;es en exigences prioritaires en fonction desquelles doit &#234;tre appr&#233;-ci&#233;e et valid&#233;e toute politique gestionnaire des espaces, des ressources, des esp&#232;ces et des habitats&#160;; soit dans une d&#233;marche d&#233;veloppementale &#233;largie, int&#233;grant des composantes ludi-ques, culturelles, &#233;ducatives et am&#233;nagistes, auxquelles doivent alors &#234;tre concili&#233;es les con-traintes protectrices et conservatoires. Les perspectives ouvertes par les nouvelles id&#233;ologies et politiques de d&#233;veloppement durable, au profit des collectivit&#233;s et/ou communaut&#233;s locales, appellent, corr&#233;lativement, une nouvelle approche et une nouvelle conception et un renouvel-lement op&#233;rationnel, des cadres, des modalit&#233;s et des r&#233;gimes de gestion des aires prot&#233;g&#233;es.Il est en effet impossible de dissocier leur gestion sp&#233;cifique des politiques parall&#232;les et convergentes, parfois consubstantielles, d&#8217;urbanisme et d&#8217;am&#233;nagement du territoire, de tou-risme et d&#8217;&#233;nergie, de transports et de loisirs. Ces politiques sont&#160; de plus en plus fr&#233;quem-ment &#233;labor&#233;es et mises en &#339;uvre dans un cadre territorial largement d&#233;centralis&#233;, aux niveaux r&#233;gional comme &#224; celui des collectivit&#233;s de base, au profit d&#8217;un d&#233;veloppement d&#233;lib&#233;r&#233;ment tourn&#233; vers les populations locales. Celles-ci doivent d&#232;s lors y &#234;tre logiquement et n&#233;cessairement associ&#233;es, par des processus de partenariat et de gestion participative qui proc&#232;dent directement des exigences d&#8217;une d&#233;mocratie de proximit&#233; remettant fondamenta-lement en cause les m&#233;thodes et les outils centralis&#233;s du pouvoir politique et administratif, au profit d&#8217;une nouvelle &#171;&#160;gouvernance&#160;&#187; des espaces et des aires prot&#233;g&#233;s. Celle-ci, proc&#233;dant d&#8217;une gestion &#171;&#160;int&#233;gr&#233;e&#160;&#187; des diff&#233;rents param&#232;tres et composantes des politiques publiques locales et/ou sectorielles, en faveur d&#8217;un d&#233;veloppement transversal et multiforme, trouvent une illustration significative, entre autres, dans la gestion int&#233;gr&#233;e des zones c&#244;ti&#232;res.&#160;Ce qui est en cause, &#224; travers la coh&#233;rence du processus de conception, d&#8217;&#233;laboration, d&#8217;ex&#233;cution et de suivi d&#8217;un d&#233;veloppement con&#231;u comme durable tout autant que viable, r&#233;side dans les attentes populaires en termes de cr&#233;dibilit&#233;, d&#8217;acceptabilit&#233;, d&#8217;effectivit&#233; et d&#8217;efficience des politiques concern&#233;es, par et pour les collectivit&#233;s et communaut&#233;s locales. Eu &#233;gard aux attraits qu&#8217;exercent les zones concern&#233;es &#224; l&#8217;endroit des demandes collectives dans le domaine des activit&#233;s sportives et de loisirs, la recherche de coh&#233;rence entre la con-servation environnementale et l&#8217;utilisation des espaces et des aires prot&#233;g&#233;s &#224; des fins &#171;&#160;ludi-ques&#160;&#187;, au sens large, occupe une place centrale et d&#233;terminante. C&#8217;est notamment le cas du tourisme, et plus particuli&#232;rement de ses d&#233;clinaisons &#171;&#160;&#233;co-compatibles&#160;&#187; que sont l&#8217;&#233;co-tourisme, le tourisme responsable et solidaire, et toutes les formes de&#160; tourisme &#171;&#160;alternatif&#160;&#187;.L&#8217;association des populations &#224; la gestion int&#233;gr&#233;e des espaces et aires prot&#233;g&#233;s constitue ainsi une condition et un &#233;l&#233;ment essentiels et d&#233;terminants d&#8217;une gouvernance v&#233;ritablement participative des ressources et des territoires plac&#233;s sous un r&#233;gime sp&#233;cifique de protection, plus ou moins rigoureuse et accentu&#233;e. A travers une s&#233;quence appropri&#233;e et successive d&#8217;in-formation, de mobilisation, d&#8217;implication et de responsabilisation, elle postule &#224; terme une refonte originale et radicale des processus de d&#233;cision et de gestion, s&#8217;inscrivant dans un&#160; ren-forcement des politiques publiques au service d&#8217;un d&#233;veloppement caract&#233;ris&#233; par le passage progressif d&#8217;un ordre public originel administratif et imp&#233;ratif, &#224; un ordre public r&#233;invent&#233; &#233;cologique et partenarial. Sont concern&#233;es des communaut&#233;s et/ou des collectivit&#233;s de plus en plus nombreuses, dans des zones situ&#233;es dans la mouvance des espaces et aires prot&#233;g&#233;s, sou-vent &#233;largies ou en extension (&#224; l&#8217;instar des nouvelles &#171;&#160;zones d&#8217;adh&#233;sion&#160;&#187; des parcs natio-naux fran&#231;ais, instaur&#233;es en 2006, en lieu et place de leurs anciennes zones p&#233;riph&#233;riques).Consacr&#233; au th&#232;me aussi actuel que pr&#233;gnant, qui &#171;&#160;interpelle&#160;&#187; &#224; de nombreux &#233;gards les responsables et acteurs de la protection environnementale et de la gestion des aires prot&#233;g&#233;es, dans la r&#233;gion Cara&#239;be comme hors de son champ g&#233;ographique, ce num&#233;ro sp&#233;cial d&#8217;Etudes carib&#233;ennes pr&#233;sente, &#224; partir d&#8217;analyses et d&#8217;exp&#233;riences d&#251;ment situ&#233;es, un panorama des probl&#233;matiques et des situations auxquelles sont confront&#233;s les d&#233;cideurs comme les popula-tions, ces derni&#232;res appr&#233;hend&#233;es comme les principaux destinataires et, surtout, b&#233;n&#233;ficiaires des politiques mises en oeuvre &#224; cet effet. Son int&#233;r&#234;t proc&#232;de du regard pluridisciplinaire qu&#8217; il entend renvoyer au lecteur, articulant des savoirs, comp&#233;tences et approches entre sciences biotechniques et sciences sociales pour une analyse du vivant et de sa complexit&#233;.&#160; Th&#233;matiques privil&#233;gi&#233;esCe n&#176; sp&#233;cial de la revue acceptera des contributions originales en fran&#231;ais ou en anglais. Les contributions des auteurs, th&#233;oriques ou empiriques, pourront porter sur les th&#232;mes suivants&#160;:- Espaces prot&#233;g&#233;s et aires prot&#233;g&#233;es, &#233;cotourisme et gouvernance participative- EP/AP, et gestion int&#233;gr&#233;e des zones c&#244;ti&#232;res et/ou littorales, et des aires marines- EP/AP, collectivit&#233;s territoriales, communaut&#233;s locales, et gestion d&#233;centralis&#233;e- EP/AP, gestion patrimoniale, d&#233;veloppement local et justice environnementale- EP/AP, mise en valeur des territoires et d&#233;veloppement touristique durable (et viable)- EP/AP et gestion int&#233;gr&#233;e de la biodiversit&#233; et des &#233;cosyst&#232;mes&#160;Normes et consignes &#233;ditoriales&#201;tudes Carib&#233;ennes est une revue pluridisciplinaire (trois parutions annuelles) qui a pour vocation de permettre &#224; de jeunes chercheurs (doctorants, post-doctorants, ma&#238;tres de conf&#233;rences, charg&#233;s de recherche), comme &#224; des chercheurs chevronn&#233;s, de publier des textes originaux leur permettant de prendre date. L&#8217;espace &#233;tudi&#233; est principalement le bassin Cara&#239;be, &#224; travers les champs de la g&#233;ographie, de l&#8217;am&#233;nagement, de l&#8217;histoire, de la socio-logie, de l&#8217;anthropologie, du droit et de l&#8217;&#233;conomie. En fonction des textes soumis et retenus par le comit&#233; de lecture, certaines rubriques peuvent toutefois ne pas &#234;tre pourvues.La taille des articles doit &#234;tre comprise entre 35 000 signes (espaces compris) minimum et 42 000 signes (espaces compris) maximum en incluant : texte, notes, r&#233;f&#233;rences bibliographi-ques, annexes, r&#233;sum&#233;. Les articles soumis devront &#234;tre pr&#233;sent&#233;s en interligne simple, police Times New Roman 12. Les cartes, figures et graphiques seront fournis s&#233;par&#233;ment en format JPG et AI (Adobe Illustrator)&#160;; les auteurs indiqueront leur emplacement dans le texte.Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s de r&#233;sum&#233;s (deux langues) et de mots-cl&#233;s (deux langues).&#160;La revueDirecteur de la publication&#160;: Pascal SAFFACHE - Secr&#233;tariat de r&#233;daction&#160;: Olivier DEHOORNE - Cartographie&#160;: Didier MOULLET et Anne-Laure TRANSLERComit&#233; &#233;ditorial&#160;: Pr. Jean BERNABE, Pr. Corinne MENCE-CASTER, Pr. Gilbert ELBAZ, Monique MILIA MARIE-LUCE, C&#233;dric AUDEBERT, Olivier DEHOORNEMise en page&#160;: PublibookComit&#233; scientifiqueYvette Veyret-Mekdjian (Professeure des Universit&#233;s, Paris X-Pr&#233;sidente du Comit&#233; Natio-nal Fran&#231;ais de G&#233;ographie), Alain Miossec (Professeur des Universit&#233;s-Recteur d&#8217;Acad&#233;-mie), Gabriel Wackermann (Professeur &#233;m&#233;rite, Paris IV), Roger Roberge (Professeur retrait&#233;, Universit&#233; d&#8217;Ottawa, Canada), Omer Chouinard (Professeur, Universit&#233; de Monc-ton, Canada), Richard Maire (Directeur de recherches, CNRS, Bordeaux), Jean-Marie Breton (Professeur des Universit&#233;s, Directeur du CREJEUTA,UAG), Daniel Hiernaux (Pro-fesseur, Universit&#233; Autonome M&#233;tropolitaine-Mexico), Yves-Fran&#231;ois Thomas (Directeur de Recherches, CNRS, Meudon), Bruno Sarrasin (Professeur, Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Mont-r&#233;al), Henry Godard (Professeur des Universit&#233;s, Directeur de l&#8217;IFEA), Jean Steinberg (Professeur des Universit&#233;s, Paris XII), Maurice Burac (Professeur des Universit&#233;s, UAG), Pere A. Salva-Tomas (Professeur, Universit&#233; des &#238;les Bal&#233;ares- Espagne), Jacques Portecop (Professeur des Universit&#233;s retrait&#233;), Vincent Huygues-Belrose (Docteur &#232;s-Lettres), Ra-pha&#235;l Confiant (Ma&#238;tre de Conf&#233;rences, UAG), Olivier Pulvar (Ma&#238;tre de Conf&#233;rences, UAG), Gerry L&#8217;Etang (Ma&#238;tre de Conf&#233;rences, UAG), Kinvi Logossah (Professeur des Uni-versit&#233;s, UAG), Brij Maharaj (Professeur-University of Kwa-Zulu-Natal (Pietermaritzburg), South Africa), Jos&#233; &#193;ngel Hern&#225;ndez Luis (Profesor, Universidad de Las Palmas, Gran Canaria, Espagne), Myriam Cottias (Directrice de Recherches, CNRS), Virginie Duvat-Magnan (Professeure des Universit&#233;s, Universit&#233; de La Rochelle), Alexandru Ilies (Profes-seur-University of Oradea, Roumanie), Nicolas Meynen (Ma&#238;tre de Conf&#233;rences-Uni-versit&#233; de Brest), Graciela Zuppa (Profesora e Investigadora, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Dise&#241;o (FAUD), Universidad Nacional Mar del Plata, Argentine), G&#233;rard Lemarquis (Professeur, Universit&#233; d&#8217;Islande), Huhua CAO (Professeur, Universit&#233; d&#8217;Ottawa, Canada).Calendrierjuillet 2008&#160;: lancement de l&#8217;appel &#224; contributionjanvier 2009 : r&#233;ception des articles&#160;; f&#233;vrier- mars 2009&#160;: s&#233;lection des textes par le comit&#233; scientifiqueavril- mai&#160; 2009&#160;: finalisation des textes par les auteurs et envoi des versions d&#233;finitives au comit&#233; scientifique de la revuejuillet 2009&#160;: &#233;dition et parution du num&#233;ro sp&#233;cial (n&#176; 13)