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3e S&#233;minaire International M&#233;thodes de Recherche en DidactiquesQuestionner l'impliciteDepuis 2005, un s&#233;minaire international consacr&#233; aux m&#233;thodes de recherches en didactiques, organis&#233; par DIDIREM, THEODILE et l&#8217;IUFM Nord-Pas de Calais a vu le jour. Les premi&#232;res journ&#233;es ont permis d&#8217;interroger les sp&#233;cificit&#233;s des recherches en didactiques ainsi que les questions de temporalit&#233; que soul&#232;vent les m&#233;thodes de recherche dans ce champ. Le th&#232;me central de cette troisi&#232;me journ&#233;e sera celui des choix non explicit&#233;s des chercheurs en didactiques. Aujourd&#8217;hui, cette th&#233;matique semble &#234;tre un axe strat&#233;gique pour interroger les fonctionnements de ces disciplines. Ainsi le fait de poser un regard sur ce qui est pr&#233;sent&#233; mais &#233;galement sur ce qui est exclu ou naturalis&#233; dans le discours des didacticiens permet de comprendre, de d&#233;finir et ainsi d&#8217;asseoir la discipline et ses m&#233;thodes de recherche.Les choix non explicit&#233;s du chercheur peuvent renvoyer &#224; sa subjectivit&#233; ou aux contraintes qu'il rencontre, &#224; des choix conscients au moment o&#249; il effectue son travail, mais aussi &#224; des choix inconscients du chercheur et/ou de la communaut&#233; &#224; laquelle il appartient o&#249; &#224; laquelle il se r&#233;f&#232;re. Ces (micro- ou macro-) d&#233;cisions peuvent s&#8217;op&#233;rer &#224; diff&#233;rents moments de son travail. En effet, des accentuations ou des disparitions d&#8217;&#233;l&#233;ments interviennent n&#233;cessairement lors&#160;:    de la construction m&#234;me du projet de recherche (&#233;vidences in&#233;galement interrog&#233;es, exp&#233;riences tacites, connivences avec la communaut&#233; des chercheurs &#8230;),     du recueil de donn&#233;es (choix des techniques, de leurs usages &#8230;),     de la constitution du document de travail (transcription, indexation du document &#8230;),     du traitement des donn&#233;es (abandon de certaines donn&#233;es, choix des techniques &#8230;),     des types d&#8217;&#233;criture,     des modes d&#8217;exposition (en fonction des supports, des contextes, et des modes d'argumentation en fonction des destinataires&#8230;),     etc&#8230; Le principe de ce s&#233;minaire est de travailler &#224; partir de donn&#233;es pr&#233;cises. Chaque chercheur peut ainsi revenir sur ses propres travaux (pr&#233;sents et/ou pass&#233;s). Un regard peut &#233;galement &#234;tre port&#233; sur les travaux d&#8217;autres didacticiens, sur la constitution d&#8217;un champ didactique disciplinaire ou de fa&#231;on sp&#233;cifique sur un domaine particulier (la lecture, le calcul, la citoyennet&#233; &#8230;). On peut aussi envisager l&#8217;&#233;tablissement de comparaison entre des objets au sein d&#8217;une discipline ou entre des domaines disciplinaires diff&#233;rents.Cet appel &#224; communication est ouvert &#224; tous les chercheurs, chacun pouvant y contribuer &#224; son niveau, selon son itin&#233;raire de recherche&#160;: des doctorants qui, en exposant quelques points pr&#233;cis de leur travail, pourront, entre autres, s&#8217;autoriser les questions suivantes&#160;: qu&#8217;est-ce qui est dicible&#160;? qu&#8217;est-ce qui ne l&#8217;est pas&#160;? pourquoi&#160;? aux&#160;pionniers des diff&#233;rentes didactiques qui pourront interroger, par exemple, leurs recherches de mani&#232;re r&#233;trospective.Ce s&#233;minaire, par le regard distanci&#233; qu&#8217;il impose aux chercheurs sur les travaux didactiques, contribuera sans aucun doute &#224; l&#8217;&#233;pist&#233;mologie du champ. D&#233;roulement du s&#233;minaire&#160;:Apr&#232;s la conf&#233;rence introductive de Jean-Louis Martinand, le s&#233;minaire se d&#233;roulera en ateliers qui seront suivis par une mise en commun, orchestr&#233;e par les r&#233;actions de &#171;&#160;grands t&#233;moins&#160;&#187;. Trois &#224; quatre ateliers seront pr&#233;vus en parall&#232;le.Afin de favoriser une discussion approfondie et enrichissante pour tous les participants, chaque atelier portera sur des contributions de travail s&#233;lectionn&#233;es en fonction de&#160;:    leur pertinence scientifique ;     leur originalit&#233; (pas de reprises de communications ant&#233;rieures) ;     leur &#233;tayage sur des exemples pr&#233;cis ;     la pr&#233;cision du retour r&#233;flexif sur un probl&#232;me circonscrit permettant la discussion entre chercheurs (il ne s&#8217;agit donc en aucun cas de la description ou de la d&#233;fense d&#8217;une m&#233;thodologie de recherche). Au cours de ces ateliers, les contributions retenues ne feront pas l&#8217;objet d&#8217;un expos&#233;. En revanche, mises &#224; la disposition des participants - sous forme &#233;lectronique - quelques semaines avant la journ&#233;e du 13 juin 2008, elles devront avoir &#233;t&#233; lues par tous les participants de l&#8217;atelier concern&#233;. Les animateurs de chaque atelier d&#233;gageront des questions communes qui initieront le travail de discussion entre les participants.Normes et modalit&#233;s de r&#233;ponse&#160;:Les propositions de contribution doivent &#234;tre saisies en ligne avant le 14 d&#233;cembre 2007 sur le site du s&#233;minaire : http://www.lille.iufm.fr/methodo2008Les propositions de contributions doivent comporter les &#233;l&#233;ments suivants&#160;:    Titre de la communication&#160;;     Nom, pr&#233;nom, statut, institution d&#8217;appartenance des auteurs pr&#233;sents lors de la journ&#233;e&#160;;     Le texte sera limit&#233; &#224; 8&#160;000 signes environ (bibliographie comprise) et fera appara&#238;tre le probl&#232;me m&#233;thodologique trait&#233; et la ou les recherche(s) d&#8217;appui. Les notifications du Conseil Scientifique parviendront aux auteurs autour du 28 janvier 2008. Les auteurs des propositions retenues devront tenir compte de ces notifications et proposer une nouvelle version de leur contribution pour la journ&#233;e du 13 juin (16&#160;000 signes maximum). Ces nouvelles versions devront imp&#233;rativement parvenir &#224; H&#233;l&#232;ne Farcy (helene.farcy@lille.iufm.fr) avant le 28 mars 2008. Apr&#232;s le s&#233;minaire, les contributions retenues, enrichies des discussions en atelier, seront publi&#233;es aux presses universitaires du Septentrion, dans la collection consacr&#233;e aux m&#233;thodologies de recherches publi&#233;es &#171;&#160;&#233;ducation &#38; didactique&#160;&#187; (http://www.septentrion.com/).Le texte final devra parvenir &#224; H&#233;l&#232;ne Farcy pour 15 septembre 2008 au plus tard.Calendriers&#160;:Appel &#224; contributions    Juin 2007 : ouverture du site Web du s&#233;minaire et lancement de l&#8217;appel &#224; contributions     14 d&#233;cembre 2007 : &#233;ch&#233;ance de r&#233;ception des propositions de contribution     28 janvier 2008 : envoi des notifications du comit&#233; scientifique aux auteurs de proposition     28 Mars 2008 : &#233;ch&#233;ance de r&#233;ception des contributions d&#233;finitives. Inscription au s&#233;minaire    Juin 2007 : ouverture du site Web du s&#233;minaire ;     8 f&#233;vrier 2008 : diffusion du pr&#233;-programme et lancement de la campagne d&#8217;inscription ;     15 mai 2008 : diffusion des contributions sous forme &#233;lectronique aux participants ; Droits d'inscription    Tarif pr&#233;f&#233;rentiel : jusqu'au 13 mai 2008;     Tarif normal : &#224; partir du 14 mai 2008;     Un tarif am&#233;nag&#233; sera propos&#233; aux doctorants. Les ouvrages seront adress&#233;s par courrier aux participants.Lieu de d&#233;roulementLe s&#233;minaire est programm&#233; le Vendredi 13 juin 2008 &#224; l&#8217;IUFM Nord-Pas de Calais &#224; Villeneuve d&#8217;Ascq.Comit&#233; scientifique&#160;:Fran&#231;ois Audigier, Maha Blanchard, Dominique-Guy Brassart, Cora Cohen-Azria, Yves Girault, Dominique Lahanier-Reuter, Guy Legrand, Jean-Louis Martinand, Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Yves Reuter, Aline Robert, Eric Roditi, Nicole Tutiaux-Guillon, Nathalie Sayac.Contacts&#160;:Coordination scientifique&#160;: Cora Cohen-Azria (cora.cohen@univ-lille3.fr) et&#160;Nathalie Sayac (nathalie.sayac@creteil.iufm.fr)Logistique et communication&#160;: H&#233;l&#232;ne Farcy&#160;&#8211; IUFM Nord &#8211; Pas de Calais 365 bis, rue Jules Guesde BP 50458 59650 Villeneuve d&#8217;Ascq Tel : 03 20 79 86 32 &#8211; Fax : 03 20 79 86 01&#160;; mail : helene.farcy@lille.iufm.fr