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Ce colloque aura lieu les 7, 8 et 9 novembre 2006.La question centrale de ce colloqueporte sur les rapports entre la langue française et les «élites » (commerçantes, politiques,scientifiques, militaires, diplomatiques, religieuses, artistiques ouautres) dans l’aire méditerranéenne sur une périodede 250 ans (début xviiie siècle – milieu du xxesiècle). En quoi ces « élites » ont-ellescontribué à la diffusion et aux usages de la languefrançaise et, par effet de retour, dans quelle mesure lalangue française a-t-elle pu servir à certains groupespour se « définir » comme élites ? Il s’agit donc d’une interrogationhistorique et théorique visant à mieux connaîtreun domaine peu exploré jusqu’ici et à problématiserdes notions répandues mais incertaines telles « languedes élites », « cosmopolitisme », «culture et civilisation françaises », « politessefrançaise », voire « impérialismelinguistique », etc.Sans préjuger de la structuremême du colloque, les propositions de communication pourront secentrer sur les axes de réflexion suivants : — sociologique etsociolinguistique : qui étaient ces élites ? De quelsgroupes sociaux étaient-elles constituées ? Quelleétait leur homogénéité ? Sepercevaient-elles comme « homogènes » ? Quel rôlea joué la langue dans la constitution / définition mêmede ces élites ? etc. — politique ou institutionnel : lefrançais était-il l’objet d’une « politiquelinguistique » ? Quel était le statut du français(langue commune, langue nationale, langue du droit, langue del’administration, langue de l’enseignement, etc.). ? Quelsétaient les rapports du français avec les autreslangues (internationales ou « indigènes ») ? Dansquelle langue se donnait l’enseignement religieux ? Quelle a étél’évolution de la place du français dans la montéedes nationalismes linguistiques ?— didactique ou éducatif :dans quelles conditions se transmettait, s’apprenait la languefrançaise ? Par des voyages, au sein des familles ? Quel a étéle rôle des établissements scolaires (officiels,congrégations, Alliance française, Mission laïque,etc.) dans la diffusion du français ? Retrouve-t-on des tracesdu « français des élites » dans les manuels? Quelle a été la « fortune pédagogique(ou culturelle) » de certains auteurs ou ouvrages ?— linguistique ou culturel :quelle a été l’influence du statut du français(histoire externe) sur l’évolution même de la langue(point de vue interne) ? Quels ont été les rapportsentre langue, culture et civilisation françaises ? Quelleétait la place du français dans les échangescommerciaux ? Quelles représentations se faisait-on dufrançais (langue universelle, langue des philosophes, languede l’Occident, langue de la laïcité, etc.) ? Quelfrançais était-il parlé / écrit par lesélites ? Etc. D’autres perspectives peuvent êtreprises que celles proposées ci-dessus pour autant que ladémarche reste une démarche « historienne »incluant soit une perspective diachronique (évolution d’unphénomène dans le temps), soit une perspectivesynchronique (étude d’un phénomène à unmoment donné). Le colloque comprendra des conférencesplénières, des symposiums et des ateliers-débats.Des précisions seront données ultérieurement auxintervenants. Comité d'organisationAtilla DEMIRCIOGLU (UniversitéGalatasaray, Istanbul)Hanife GÜVEN (UniversitéDokuz Eylül, Izmir) Jacques PELINQ (Institut françaisd’Istanbul)Marie-Hélène SAUNIERLEROY (Université Galatasaray)Osman SENEMO&#286;LU (UniversitéGalatasaray) Necmettin SEV&#304;L (Universitéd’Istanbul)Seza YILANCIO&#286;LU (UniversitéGalatasaray)Comité scientifiqueFrédéric ABECASSIS (ENSLettres et Sciences humaines, Lyon)André BANDELIER (Universitéde Neuchâtel)Michel BERRÉ (Universitéde Mons-Hainaut, Belgique)Henri BESSE (ENS Lettres et Scienceshumaines, Lyon)Jean-Claude CHEVALIER (UniversitéParis VII)Herbert CHRIST (Université deGiessen)Daniel COSTE (ENS Lettres et Scienceshumaines, Lyon)Willem FRIJHOFF (UniversitéLibre d'Amsterdam)Enrica GALAZZI (Universita Cattolica diMilano)Juan Garcia BASCUNANA (Universitéde Tarragone)Hanife GÜVEN (UniversitéDokuz Eylül, Izmir) Gerda HASSLER (Université dePotsdam)Arzu ILDEM (Université d'Ankara)Tugrul INAL (UniversitéHacettepe, Ankara) Gisèle KAHN (ENS Lettres etSciences humaines, Lyon)Marie-Christine KOK-ESCALLE (Universitéd’Utrecht)Brigitte LÉPINETTE (Universitéde Valence)Jacqueline LILLO (Université dePalerme)Nadia MINERVA (Université deBologne)Alain SCHNEIDER (Ambassade de France,Zagreb)Osman SENEMOGLU (UniversitéGalatasaray)Geneviève ZARATE (INALCO, Paris)Les propositions de communicationdoivent parvenir avant le 15 avril 2006 aux adresses suivantes : osmansenem@gmail.comou hanife.guven@deu.edu.tr.Elles seront accompagnées d’unrésumé d’une page environ (300 signes) oùseront brièvement présentés l’hypothèsede départ, le cadre méthodologique et les sourcesprimaires consultées. Elles seront soumises àl’approbation du Comité scientifique qui communiquera sadécision avant le 31 mai 2006. Les langues du colloque sont lefrançais et le turc (les communications présentéesen turc, langue du pays organisateur, feront l’objet d’unetraduction en français soit de manière simultanée,soit sous la forme d’un résumé écrit).