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Depuis sa création en janvier 2006, le RTP-CNRS « Société en évolution, Science Sociale en Mouvement » a engagé une réflexion collective sur l'avenir de la sociologie en France. Les travaux du RTP s'articulent autour de cinq thèmes : la place de la sociologie française dans le contexte international ; la place de la sociologie par rapport aux autres disciplines ; la place de la théorie en sociologie ; les relations de la sociologie au monde social ; l'enseignement de la sociologie.Dans l'esprit qui l'anime depuis sa création, le RTP organise le lundi 9 mars 2009, à l'ENS (Campus Paris Jourdan), une journée de débats autour de ces questions, intitulée " Quel avenir pour les sciences sociales ?" : dans le contexte actuel de réformes et de mobilisations, l'avenir des sciences sociales suscite en effet des inquiétudes grandissantes, et engendre de nombreuses prises de positions, dont nous proposons de débattre en deux temps : la matinée sera consacrée aux débats sur l'avenir de la recherche en SHS et les transformations de ses formes de financement ; l'après-midi sera consacrée à l'enseignement de la sociologie et des sciences sociales, du lycée au supérieur.Pour en étayer les discussions, le RTP a décidé de doter cette journée d'un « site compagnon », en soutenant la création d'AGORA : l'objectif d'AGORA est de contribuer à la visibilité de ces débats autour des sciences sociales, en effectuant un travail aussi complet que possible de signalement des contributions existantes... AGORA a ainsi pour vocation de permettre à toutes et à tous à la fois de suivre l'actualité des débats sur l'avenir des sciences sociales et d'accéder à l'ensemble de la documentation disponible en la matière.AGORA servira donc d'abord d'espace de rassemblement des documents pouvant alimenter les débats au cours de cette journée, et ensuite de lieu de mise à disposition de ces débats (sous la forme de transcriptions et d'enregistrement audio et vidéo consultables en ligne). Lundi 9 mars 2009 de 9h30 à 17hENS Campus Jourdan / Grande Salle48 boulevard Jourdan - 75014 ParisEntrée libre Contact :Daniel Benamouzigdaniel.benamouzig@sciences-po.fr RTP « Société en évolution, science sociale en mouvement »http://www.cnrs.fr/inshs/recherche/RTP-societes-evolution/presentation.htmTélécharger les documents de présentation au format PDF :affiche - programme - présentation longue Programme de la journée  9h30 - 10h / accueil et café 10h - 12h30 / Passé et avenirdu financement de la recherche en sciences humaines et socialesSession coordonnée par Sandrine Lefranc et Sophie PochicPour lire le texte de présentation de cette table ronde rédigé par Sandrine Lefranc et Sophie Pochic et accéder aux documents rassemblés sur AGORA pour alimenter le débat, cliquez ici :AGORA / L'enseignement 10h-11h30 / Interventions« La genèse de la sociologie française : les contrats au service de la recherche académique »Philippe Masson, sociologue, CESTA, Nantes« La recherche comme prestation intellectuelle : l'exemple des sciences de gestion »Fabienne Pavis, sociologue, CSE, Nantes« La production de la recherche sur contrats : les hors-statuts et leur mobilisation, retour sur les années 1970 »Christian Topalov, sociologue, EHESS, Paris« Les effets des contrats sur les façons de faire, et de faire faire, de la recherche en Angleterre aujourd'hui »Julien Demade, historien, LAMOP, CNRS, Villejuif« Retour sur les propositions des Etats-Généraux de la Recherche de 2004 »Sandrine Lefranc, politiste, ISP, CNRS, NanterreSophie Pochic, sociologue, CMH, CNRS, Paris 11h30-12h30 / Débat 14h - 16h30 / Quelles menaces sur l'enseignement de la sociologie et des sciences sociales ?Session coordonnée par Pierre François et Pierre MerckléPour lire le texte de présentation de cette table ronde rédigé par Pierre François et Pierre Mercklé et accéder aux documents rassemblés sur AGORA pour alimenter le débat, cliquez ici :AGORA / La recherche 14h - 15h30 / Interventions« Quelqu'un veut-il la mort de l'enseignement des sciences sociales ? »Pierre François, sociologue, CSO, CNRS, ParisPierre Mercklé, sociologue, GRS, ENS-LSH, Lyon« L'enseignement des sciences sociales par temps de crise : qui dérangeons-nous ? »Stéphane Beaud, sociologue, CMH, ENS Ulm, Paris« Les sciences sociales au lycée : faut-il une réforme ? »Rémi Jeannin, professeur de SES, APSES, Paris« La sociologie et son enseignement à l'université : où en est-on ? »Sylvia Faure, sociologue, GRS, Lyon-2« De la sociologie critique à la sociologie d'expertise : y a-t-il plusieurs façons d'enseigner la sociologie ? »Dominique Desjeux, sociologue, CERLIS, Paris Descartes, Paris 15h30 - 16h30 / Débat 16h30 - 17h / Conclusion : « Quel avenir pour les sciences sociales ? »Christian Baudelot, professeur à l'ENS Ulm, Centre Maurice Halbwachs (CMH), Paris 17h / Fin et cocktail