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Probl&#233;matique du s&#233;minaire 2011-2012 :Il y a &#224; l'&#233;vidence une science num&#233;rique, au sens o&#249; le num&#233;rique touche aujourd'hui tous les champs et toutes les modalit&#233;s de l'activit&#233; scientifique, y compris dans les Sciences Humaines et Sociales o&#249; cette mutation est d&#233;sign&#233;e par &#171; digital humanities &#187;.Certes, depuis longtemps la science fonctionne en r&#233;seau et traite l'information num&#233;rique gr&#226;ce &#224; l'informatique, mais la synergie des effets de r&#233;seau et du num&#233;rique rendue possible par Internet induit des ruptures que ce s&#233;minaire tentera d'interroger. Ainsi, on a pu parler d'&#171; intelligence collective &#187; ou d'&#171; intelligence des r&#233;seaux &#187;. Le web social influe sur les communaut&#233;s produisant du savoir et rend possible une veille informationnelle collaborative ; de nouveaux outils &#233;mergent concernant la recherche d'information - data mining -, la visualisation et la structuration de l'information (web s&#233;mantique) ainsi que le traitement de donn&#233;es nombreuses et dynamiques, que les sciences, le web social et l'open data accumulent. Les nouveaux d&#233;veloppements concernant l'adressage et l'indexation des ressources sur le web, depuis les donn&#233;es brutes jusqu'aux publications, constituent un enjeu majeur pour retrouver l'information dans un contexte de surcharge informationnelle.Si la science collaborative et citoyenne ne constitue pas une nouveaut&#233; non plus, elle a atteint une ampleur consid&#233;rable gr&#226;ce au r&#233;seau en permettant la collaboration &#224; grande &#233;chelle d'&#171; amateurs &#187;, tant pour traiter de grandes masses de donn&#233;es ou r&#233;soudre des probl&#232;mes (crowdsourcing) que pour contribuer &#224; des projets de diffusion du savoir - Wikipedia en constituant l'exemple arch&#233;typique.Parall&#232;lement, l'ouverture technique rendue possible par Internet s'est accompagn&#233;e d'un mouvement en faveur du partage et du libre acc&#232;s : logiciel libre et autres oeuvres libres, donn&#233;es libres ou ouvertes, mouvement des archives ouvertes pour la publication scientifique ; et d'une formalisation juridique de ces modes de partage (licences libres pour les logiciels et les contenus).Assiste-t-on &#224; une transformation profonde des pratiques de recherche, &#224; une efficacit&#233; accrue, une acc&#233;l&#233;ration de la science ? Doit-on s'attendre &#224; de nouveaux bouleversements dans l'acc&#232;s au savoir et dans les modalit&#233;s d'enseignement et d'apprentissage ? Quel est l'apport des sciences du web (semantique et social) et de la culture du web dans ces mutations ?Telles sont les questions auxquelles le s&#233;minaire tentera d'apporter quelque &#233;clairage.Programme16/11/11En quoi les &#233;volutions du num&#233;rique modifient en profondeur la mani&#232;re de construire et partager le savoir ?deux regards, scientifique et philosophique sur l'impact des propri&#233;t&#233;s du r&#233;seau :Intervenants :    David Monniaux, Charg&#233; de recherche au CNRS, chercheur au laboratoire VERIMAG et professeur charg&#233; de cours &#224; l'&#201;cole polytechnique.    Alexandre Monnin, Responsable recherche Web et m&#233;tadonn&#233;es &#224; l'IRI, doctorant &#224; Paris 1, doctorant associ&#233; au CNAM, collaborateur ext&#233;rieur de l'INRIA, enseignant en M2 &#224; Marne-La-Vall&#233;e.23/11/11Science participative, apprentissage collaboratifTraitement collaboratif de probl&#232;mes et de grandes masses d'information, apprentissage par la recherche en r&#233;seau, quelles perspectives et quelles influences sur l'enseignement acad&#233;mique ?Intervenants :    Fran&#231;ois Taddei, g&#233;n&#233;ticien, chercheur en biologie des syst&#232;mes &#224; l'INSERM, Centre de Recherche Interdisciplinaire (Universit&#233; Paris 5)    Thomas Landrain, doctorant en biologie synth&#233;tique &#224; l'universit&#233; d'Evry, cofondateur et pr&#233;sident du hacklab de biologie La Paillasse (Do-It-Yourself Biology)07/12/11Les observatoires virtuels : nouvelles gestions, structurations et mises &#224; disposition des donn&#233;es dans le domaine des astres et des plan&#232;tes.Intervenants :    Jean Aboudarham, Directeur de Recherche &#224; l&#8217;Observatoire Paris-Site de Meudon. Directeur du Virtual Obervatory -Paris Data Centre    Alain Sarkissian, Directeur de Recherche &#224; l&#8217;IPSL. Responsable du n&#339;ud &#171; atmosph&#232;re &#187; pour la base de donn&#233;es &#171; Europlanet &#187;14/12/11Nouveaux modes de publication scientifique, de validation et d'acc&#232;sQuelles avanc&#233;es pour le mouvement des archives ouvertes, pour la libre diffusion des connaissances scientifiques sur le web ?Intervenants :    Jean-Claude Gu&#233;don, Professeur de litt&#233;rature compar&#233;e &#224; l'Universit&#233; de Montr&#233;al. Prix d'excellence de la Society for Digital Humanities.11/01/12Logiciel libre, ressources libres, donn&#233;es libres : quels modes de d&#233;veloppements, quels obstacles ? Quels enjeux pour la recherche, l'enseignement, et au-del&#224; ?Intervenants :    Roberto Di Cosmo, Professeur d'informatique &#224; l'Universit&#233; Paris Diderot, INRIA et directeur de l'IRILL    Antoine Latreille, Professeur &#224; l'Universit&#233; Paris-Sud, Facult&#233; Jean Monnet, directeur du CERDI (Centre d'Etudes et de Recherche en Droit de l'Immat&#233;riel)25/01/12Les math&#233;matiques &#224; l&#8217;heure du num&#233;rique &#171; De la simulation informatique &#224; la mod&#233;lisation algorithmique : dans quel langage d&#233;crire le monde ? Quels changements dans les math&#233;matiques appliqu&#233;es ? M&#233;caniques des fluides, analyses des signaux et des images.Intervenants :    Gilles Dowek, Directeur de recherche &#224; l'Inria    Laurent Desvillettes, Professeur des Universit&#233;s, ENS Cachan, laboratoire CMLA08/02/12Acquisition, structuration, acc&#232;s, mise en r&#233;seau des donn&#233;es dans le domaine de la physique des particules. Quelles sont les nouvelles probl&#233;matiques ?Intervenants :    Xavier Grave, IPN/IN2P3    Christophe Diarra, IPN/IN2P314/03/12Web s&#233;mantique, web social : quelles implications pour l'extraction d'informations, la gestion des connaissances et le travail collaboratif communautaire ?Intervenants :    Ioana Manolescu, Directeur de recherche, Laboratoire de Recherche en Informatique, &#233;quipe Intelligence Artificielle et Syst&#232;mes d'Inf&#233;rence (Universit&#233; Paris-Sud)    Fabien Gandon, Chercheur &#224; l&#8217;INRIA, Sophia-Antipolis28/03/2012Quoi de neuf en mati&#232;re de technologies de l&#8217;information et de la communication pour l&#8217;enseignement et l'apprentissage des sciences ? Quelles ressources pour l'enseignement ?Intervenants :    Eric Bruillard, Professeur des Universit&#233;s en Didactique des disciplines, ENS Cachan, laboratoire STEF    Herv&#233; Le Crosnier, Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Informatique &#224; l&#8217;universit&#233; de Caen, en d&#233;l&#233;gation &#224; l'ISCC (Institut des Sciences de la Communication du CNRS)04/04/12Biologie et num&#233;rique : structuration et traitement des donn&#233;es dans le domaine des mol&#233;cules. De la cristallographie des prot&#233;ines &#224; la bio-informatique g&#233;nomique.Intervenants :    J&#233;r&#244;me AZE, Chercheur au LRI (CNRS), en d&#233;l&#233;gation INRIA    Roger Fourme, Professeur &#233;m&#233;rite &#224; l'Universit&#233; Paris-Sud, ancien directeur scientifique du synchrotron Soleil11/04/12Visualisation de donn&#233;es : grandes masses de donn&#233;es, donn&#233;es dynamiques. Face &#224; l'accumulation des donn&#233;es -scientifiques, issues du web (r&#233;seaux sociaux, open data) et des publications-, quelles nouvelles m&#233;thodes pour visualiser et manipuler de grands ensembles de donn&#233;es statiques ou dynamiques ?Intervenants :    Jean-Daniel Fekete, Directeur de recherche, &#233;quipe AVIZ INRIA Saclay /Digiteo    Samuel Huron, Doctorant LRI &#233;quipe AVIZ    Benno Schwikowski, Institut Pasteur