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Sociologie d'une nouvelle figure artistique : le metteur en sc&#232;ne de th&#233;&#226;treLongtemps marginale, au moins en France, dans le d&#233;veloppement de la sociologie de l'art (qui a privil&#233;gi&#233; les champs litt&#233;raires et plastiques), la sociologie du th&#233;&#226;tre s'est d&#233;velopp&#233;e depuis plusieurs ann&#233;es en France, principalement dans le cadre de la sociologie du travail et des professions (Menger, 2005 ; Paradeise, 1998 ; Proust, 2006), en &#233;tudiant notamment la crise r&#233;currente du r&#233;gime de l'intermittence et des syst&#232;mes de production et de diffusion. La figure centrale de ces recherches est celle du com&#233;dien comme expression g&#233;n&#233;rique de l'activit&#233; th&#233;&#226;trale.Pourtant, depuis la fin du XIXe si&#232;cle, avec la constitution de la mise en sc&#232;ne comme &#339;uvre d'art, dot&#233;e de propri&#233;t&#233;s sp&#233;cifiques, le metteur en sc&#232;ne constitue une figure centrale dans les champs de production th&#233;&#226;trale, sa l&#233;gitimit&#233; d&#233;pendant, n&#233;anmoins, des p&#244;les de ces champs. Ainsi, dans le cas fran&#231;ais, on peut opposer le th&#233;&#226;tre public (ou cette supr&#233;matie est une caract&#233;ristique centrale, m&#234;me si elle reste r&#233;guli&#232;rement contest&#233;e) au th&#233;&#226;tre priv&#233; au sein duquel priment l'auteur dramatique et la star, le mode de r&#233;gulation &#233;conomique (r&#233;gulation marchande vs &#233;conomie administr&#233;e) constituant une des dimensions centrales de cette opposition.Le s&#233;minaire se propose d'engager une r&#233;flexion sur cette nouvelle position en examinant plusieurs dimensions.L'inscription du metteur en sc&#232;ne dans la division du travail artistique, technique, administratif. La production th&#233;&#226;trale est une activit&#233; imm&#233;diatement collective. La position du metteur en sc&#232;ne est donc indissociable d'un &#233;tat de la division du travail et donc de ses rapports, parfois difficiles, avec d'autres agents. On peut aussi consid&#233;rer la mani&#232;re dont s'articulent les diff&#233;rentes activit&#233;s du metteur en sc&#232;ne qui peut endosser le r&#244;le de chef d'entreprise, d&#8217;intellectuel, de notable local.Si on consid&#232;re le th&#233;&#226;tre public et le poids des collectivit&#233;s publiques, la carri&#232;re du metteur en sc&#232;ne (consid&#233;r&#233;e ici d'un point de vue interactionniste, en consid&#233;rant les diff&#233;rentes positions occup&#233;es et le parcours dans diff&#233;rents espaces sociaux) est indissociable de la capacit&#233; de ces derni&#232;res &#224; peser sur leur activit&#233;, &#224; organiser une carri&#232;re (au sens, ici, plus administratif, comme le montrent les parcours de certains d'entre eux commen&#231;ant par une petite compagnie ind&#233;pendante de r&#233;gion pour finir &#224; la direction d'un th&#233;&#226;tre national parisien). On peut alors analyser les comp&#233;tences, les dispositions sociales qui permettent (ou qui interdisent, emp&#234;chent) ces carri&#232;res. On peut aussi questionner le point de vue de ces collectivit&#233;s publiques, les proc&#233;dures et les cat&#233;gories de jugement qu'elles utilisent pour organiser ces carri&#232;res.Une des caract&#233;ristiques centrales de la position de metteur en sc&#232;ne est sa dimension imm&#233;diatement europ&#233;enne puisque, de mani&#232;re quasi simultan&#233;e, apparaissent les figures de Craig, Appia, Copeau, Stanislavski dont les d&#233;bats, conflits et d&#233;saccords constituent un des &#233;l&#233;ments d&#233;cisifs dans la constitution d'un champ sp&#233;cifique. Ce s&#233;minaire s'efforcera de diversifier les points de vue en ne se limitant pas &#224; la situation fran&#231;aise. Cette perspective doit permettre de pr&#233;ciser la sp&#233;cificit&#233; des configurations nationales (voir par exemple, pour le cas allemand, de Verdalle, 2006) qui mettent en jeu la part respective du march&#233; et de l'Etat dans la r&#233;gulation de la production th&#233;&#226;trale et dans le d&#233;roulement des carri&#232;res, ainsi que les relations que les metteurs en sc&#232;ne entretiennent avec les diff&#233;rentes cat&#233;gories de professionnels (on pense par exemple au couple metteur en sc&#232;ne / dramaturge qui caract&#233;rise, en partie, le th&#233;&#226;tre allemand ou &#224; la place de l'intendant, dans ce m&#234;me th&#233;&#226;tre, &#224; la direction des institutions).Si la perspective sociologique reste dominante, elle ne sera pas exclusive. Le s&#233;minaire, au cours de cette premi&#232;re ann&#233;e, fera appel &#224; des chercheurs relevant d'autres disciplines ainsi qu'&#224; des professionnels engag&#233;s dans l'activit&#233; th&#233;&#226;trale, soit en tant que metteur en sc&#232;ne ou collaborateur artistique, soit en tant que responsable de l'administration du minist&#232;re de la culture.________________ Menger P.M., 2005, Les intermittents du spectacle. Sociologie d'une exception, Paris, &#233;d. de l'EHESS.Paradeise C, 1998, Charby J, Vourc'h F (collab.), Les com&#233;diens. Professions et march&#233;s du travail, Paris, PUFProust S, 2006, Le com&#233;dien d&#233;sempar&#233;. Autonomie artistique et interventions politiques dans le th&#233;&#226;tre public, Paris, Economica &#8211; Anthropos. Verdalle de L, 2006, Le th&#233;&#226;tre en transition. De la RDA aux nouveaux L&#228;nder, Paris, &#233;d. de la MSH, collection Dialogiques._________________ Calendrier des s&#233;ances : Le s&#233;minaire se d&#233;roulera un jeudi par mois de 16h &#224; 18h (sauf mention contraire) aux dates suivantes :29 Novembre 2007    Serge Proust (Universit&#233; de Saint-Etienne) et Laure de Verdalle (UVSQ/CNRS, laboratoire Printemps) : Pr&#233;sentation du s&#233;minaire. 20 d&#233;cembre 2007     Denis Declerck : Le metteur en sc&#232;ne, le ministre et le fonctionnaire : l&#8217;impossible trio. 24 janvier 2008     Didier Plassard : Le metteur en sc&#232;ne : homme-m&#233;moire, interpr&#232;te ou d&#233;miurge. 14 f&#233;vrier 2008    Jean-Claude B&#233;rutti : Le metteur en sc&#232;ne et le directeur. 13 mars 2008    Sophie Proust : Direction d&#8217;acteurs et division du travail artistique du metteur en sc&#232;ne 10 avril 2008    Fr&#233;d&#233;ric Martel : Le metteur en sc&#232;ne aux Etats-Unis versus le metteur en sc&#232;ne en France. 22 mai 2008 : s&#233;ance exceptionnelle    10h30-12h30&#160;- Didier Plassard : Le metteur en sc&#232;ne : homme-m&#233;moire, interpr&#232;te ou d&#233;miurge    12h30-13h30 : pause d&#233;jeuner    13h30-15h30 - Sophie Proust : Direction d&#8217;acteurs et division du travail artistique du metteur en sc&#232;ne     15h30-16h : pause    16h-18h : C&#233;lia Bensa Ferreira Alv&#232;s&#160;: Le metteur en sc&#232;ne directeur de th&#233;&#226;tre dans la division du travail th&#233;&#226;tral : de la prestation au b&#233;n&#233;fice de service. 19 juin 2008    Pascal Goetschel : Les enjeux intellectuels dans la d&#233;finition du metteur en sc&#232;ne Lieu :ENS de Cachan, 61 avenue du Pr&#233;sident Wilson, 94 235 Cachan.Acc&#232;s : RER B, station Bagneux (voir plan d'acc&#232;s ci-dessous).B&#226;timent Laplace, salle Michael Pollak (210, 2i&#232;me &#233;tage)Pour toute information compl&#233;mentaire, contacter les organisateurs :Laure de Verdalle (UVSQ/CNRS &#8211; laboratoire Printemps) deverdalle@yahoo.frSerge Proust (Universit&#233; de Saint-Etienne &#8211; MoDys UMR5264) serge.proust@univ-st-etienne.frPr&#233;sentation des intervenantsDenis DeclerckL'intervention sera centr&#233;e sur les interactions entre metteurs en sc&#232;ne et administration de la culture. Elle tentera d'analyser et de comprendre les principaux modes de l&#233;gitimation &#224; l'&#339;uvre de &#34;l'&#233;mergence&#34; &#224; la &#34;cons&#233;cration&#34;. Le minist&#232;re de la culture, par l'interm&#233;diaire de ses agents, des comit&#233;s d'experts et des diff&#233;rents &#233;chos &#233;manant de la profession, semble en mesure de percevoir et de juger l&#8217;activit&#233; des metteurs en sc&#232;ne et d&#8217;organiser, du moins en partie, leur carri&#232;re. De leurs c&#244;t&#233;s les artistes, et tout particuli&#232;rement les metteurs en sc&#232;nes, disposent de ressources individuelles et collectives leur permettant d&#8217;orienter les cat&#233;gories de jugement de l&#8217;administration ainsi que les d&#233;cisions que celle-ci est amen&#233;e &#224; prendre. Mais ce jeu complexe d&#8217;acteurs, qui s&#8217;est d&#233;velopp&#233; au cours de la p&#233;riode allant de 1960 au milieu des ann&#233;es 90, a connu un bouleversement consid&#233;rable de ses us et coutumes &#224; la faveur de l&#8217;arriv&#233;e de nouveaux participants et de nouveaux circuits de d&#233;cision issus du double mouvement de d&#233;concentration et de d&#233;centralisation. Face &#224; cette recomposition des crit&#232;res et des modalit&#233;s de choix, chacun semble d&#233;sempar&#233; : les uns par le pouvoir qu&#8217;ils croient perdu, les autres par de nouvelles pr&#233;rogatives qu&#8217;ils n&#8217;assument pas toujours, les derniers par la nouvelle complexit&#233; &#224; laquelle ils doivent faire face et s&#8217;adapter.Denis Declerck a &#233;t&#233; directeur de th&#233;&#226;tres &#171; de ville &#187; &#224; Vienne de 1989 &#224; 1992 puis &#224; B&#233;ziers de 1992 &#224; 1999 avant de rejoindre le minist&#232;re de la culture en tant que conseiller th&#233;&#226;tre et action culturelle &#224; la DRAC Nord Pas de Calais jusqu&#8217;en 2004, puis la Direction de la Musique de la Danse du Th&#233;&#226;tre et des Spectacle (DMDTS) en tant qu&#8217;inspecteur pour le th&#233;&#226;tre. Il est actuellement charg&#233; de mission aupr&#232;s de la sous-directrice charg&#233;e de l&#8217;emploi, de la formation et de l&#8217;&#233;conomie &#224; la DMDTS.Didier PlassardCette communication comportera deux volets. Un premier r&#233;examinera la rupture esth&#233;tique que constitue l&#185;invention de la mise en sc&#232;ne moderne, &#224; la fin du 19e si&#232;cle, en tant qu&#185;&#233;mergence d&#185;un nouveau statut de la repr&#233;sentation th&#233;&#226;trale : chaque production, qui n&#185;&#233;tait jusqu&#185;alors consid&#233;r&#233;e que comme une interpr&#233;tation de l&#185;oeuvre dramatique, tend &#224; acqu&#233;rir le statut d&#185;oeuvre autonome. Les notions de type et d&#185;occurrence, reprises &#224; la s&#233;miologie, aideront &#224; pr&#233;ciser cette mutation.Le deuxi&#232;me volet pr&#233;sentera bri&#232;vement trois positions possibles pour le metteur en sc&#232;ne moderne : celle d&#185;homme-m&#233;moire, par laquelle la repr&#233;sentation th&#233;&#226;trale se fait conservation et questionnement du pass&#233; ; celle d&#185;interpr&#232;te, par laquelle elle se fait commentaire de l&#185;oeuvre ou de la soci&#233;t&#233; ; celle enfin de d&#233;miurge, qui conf&#232;re &#224; cette repr&#233;sentation le statut d&#185;un monde possibleDidier Plassard est professeur &#224; l&#185;Universit&#233; Rennes 2 - Haute Bretagne, o&#249; il enseigne la litt&#233;rature compar&#233;e et les &#233;tudes th&#233;&#226;trales. Il a publi&#233; L'Acteur en effigie (L&#185;Age d&#185;Homme, 1992), Les Mains de lumi&#232;re (Institut International de la Marionnette, 1996, r&#233;&#233;d. 2005).Jean-Claude Beruttiinterviendra &#224; partir de sa double position de metteur en sc&#232;ne et de directeur d'institution et de son exp&#233;rience europ&#233;enne en France, en Allemagne et divers pays europ&#233;ens. En France, &#224; la diff&#233;rence d'autres pays comme l'Allemagne o&#249; existe une distinction entre l'intendant &#8211; directeur de th&#233;&#226;tre &#8211; et le metteur en sc&#232;ne, les artistes concentrent les deux responsabilit&#233;s artistiques et administratives. L'intervention pr&#233;cisera les fondements et les modalit&#233;s de cette situation en r&#233;fl&#233;chissant aux conditions d'affirmation de l'autonomie artistique dans l'activit&#233; de mise en sc&#232;ne.Jean-Claude Berutti est co-directeur de La Com&#233;die de Saint-Etienne. Il a mis en sc&#232;ne de nombreux spectacle en France et dans divers pays europ&#233;ens. Il est pr&#233;sident de la Convention Th&#233;&#226;trale Europ&#233;enne.Sophie Proustest ma&#238;tre de conf&#233;rences en &#233;tudes th&#233;&#226;trales &#224; l&#8217;universit&#233; de Lille III et charg&#233;e de cours &#224; l&#8217;universit&#233; de Paris VIII. Apr&#232;s avoir &#233;t&#233; assistante &#224; la mise en sc&#232;ne d&#8217;Yves Beaunesne, Denis Marleau et Matthias Langhoff, elle vient de fonder sa propre compagnie th&#233;&#226;trale : Le Cri du temps. Elle interviendra sur la direction d&#8217;acteurs et division du travail artistique du metteur en sc&#232;ne : A priori, dans le travail th&#233;&#226;tral, la direction d'acteurs appartiendrait &#224; la chasse gard&#233;e du metteur en sc&#232;ne et semblerait impliquer une relation directe entre ce dernier et ses interpr&#232;tes. Pourtant, le metteur en sc&#232;ne sait aussi s&#8217;entourer de collaborateurs (collaborateurs artistiques, assistant &#224; la mise en sc&#232;ne, dramaturge) qui peuvent &#234;tre d&#233;lib&#233;r&#233;ment des rouages suppl&#233;mentaires dans la relation, et des interm&#233;diaires n&#233;cessaires entre production et esth&#233;tique, lien en d&#233;finitive plut&#244;t m&#233;connu et ayant peu suscit&#233; l&#8217;int&#233;r&#234;t de la recherche jusqu&#8217;&#224; aujourd&#8217;hui. De fait, le salaire de ces collaborateurs justifie certainement la discr&#233;tion qu&#8217;ils savent arborer. Il s&#8217;agira de rendre compte de cette collaboration de l&#8217;ombre, en soulignant ce qui peut la faire osciller entre partage, d&#233;l&#233;gation du travail artistique ou/et all&#233;geance vis-&#224;-vis du metteur en sc&#232;ne.Proust, Sophie, 2006, La direction d'acteurs dans la mise en sc&#232;ne th&#233;&#226;trale contemporaine, pr&#233;fac&#233; par Patrice Pavis, Vic la Gardiole, L&#8217;Entretemps.Fr&#233;d&#233;ric Martelest Ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l'IEP de Paris. Il a publi&#233; De la culture en Am&#233;rique, Paris, Gallimard, 2006 et Theater : sur le d&#233;clin du th&#233;&#226;tre en Am&#233;rique (et comment il peut r&#233;sister en France), Paris, La D&#233;couverte, 2006.C&#233;lia Bense Ferreira Alv&#232;sest membre du GETI (Universit&#233; Paris 8). Au travers de l&#8217;exemple de Peter Brook, metteur en sc&#232;ne et directeur du Th&#233;&#226;tre des Bouffes du Nord, elle a &#233;tudi&#233;, dans le cadre de sa th&#232;se de sociologie, les modalit&#233;s de r&#233;partition des t&#226;ches entre le metteur en sc&#232;ne et certains participants &#224; la production et la diffusion d&#8217;un spectacle (directeurs administratifs, secr&#233;taires, r&#233;gisseurs, acteurs, ouvreurs, critiques et bailleurs de fonds). L&#8217;examen de la nature des relations que le metteur en sc&#232;ne entretient avec ces participants lui permet d&#8217;envisager le r&#244;le social jou&#233; par ce type de metteur en sc&#232;ne. Elle montre ainsi la mani&#232;re dont le metteur en sc&#232;ne, au travers des t&#226;ches qu&#8217;il effectue, d&#233;l&#232;gue ou encore d&#233;nie, renverse sa position initiale de prestataire de service qui lui permet d&#8217;acqu&#233;rir une &#233;tiquette artistique alors m&#234;me qu&#8217;il n&#8217;effectue pas la t&#226;che cardinale de &#171; jouer &#187; devant un public.Bense Ferreira Alves, C&#233;lia, 2006, Pr&#233;carit&#233; en &#233;change. Enqu&#234;te sur l&#8217;implication au travail, La Courneuve, Aux lieux d&#8217;&#234;tre.Pascale Goetschelest ma&#238;tre de conf&#233;rence Ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; Paris I Panth&#233;on-Sorbonne, membre du Centre d'histoire du XXe si&#232;cle. Son intervention sera consacr&#233;e &#224; la mani&#232;re dont, en France, de la fin du XIXe si&#232;cle aux ann&#233;es 1970, des revues sp&#233;cialis&#233;es construisent la figure du metteur en sc&#232;ne de th&#233;&#226;tre. Celle-ci s'&#233;bauche autour de consid&#233;rations esth&#233;tiques, sociales et politiques, entre querelles nationales et volont&#233; de trouver une place dans un jeu artistique international.Goetschel, Pascale, 2004, Renouveau et d&#233;centralisation du th&#233;&#226;tre, Paris, PUF.