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La conf&#233;rence &#171; Document num&#233;rique et Soci&#233;t&#233; &#187; lanc&#233;e dans le cadre de la Semaine du Document Num&#233;rique 2006 de Fribourg s&#8217;est donn&#233; pour objectif d&#8217;apporter des &#233;clairages sur les dimensions &#233;conomiques et soci&#233;tales des documents num&#233;riques, dans le contexte &#233;largi de leur d&#233;finition , &#224; travers l&#8217;observation de la boucle reliant la production &#224; la r&#233;ception et l&#8217;analyse des usages.La premi&#232;re &#233;dition de la conf&#233;rence avait permis certains &#233;clairages sur les enjeux &#233;conomiques et les strat&#233;gies d'acteurs impliqu&#233;s dans les cha&#238;nes documentaires, les nouveaux genres &#233;ditoriaux, les pratiques sociales innovantes autour du document . A l&#8217;heure o&#249; la transformation en profondeur des relations aux documents des individus, des communaut&#233;s et des soci&#233;t&#233;s, continue de se manifester, il apparaissait important de relever plus pr&#233;cis&#233;ment certaines ruptures et changements actuels auquel le monde documentaire doit faire face, puisque confront&#233; &#224; certaines formes de d&#233;construction des m&#233;thodes de travail, &#224; l&#8217;apparition de nouveaux modes de traitement de l&#8217;information, aux activit&#233;s directes de redocumentarisation par les usagers.Pour sa deuxi&#232;me &#233;dition, la conf&#233;rence &#171; Document num&#233;rique et Soci&#233;t&#233; &#187; a donc choisi &#224; la fois de privil&#233;gier l&#8217;observation des pratiques de terrain et d&#8217;encourager&#160; la construction de r&#233;flexions th&#233;oriques sur les concepts et les mod&#232;les renouvelant l&#8217;&#233;tude du champ documentaire. Plusieurs niveaux de structuration de ce champ documentaire m&#233;ritaient attention : les objets qui balisent cet espace, les traitements sur ces objets, les organisations socio-techniques qui y sont associ&#233;es, enfin les pratiques des usagers et leur accompagnement.&#160; 17 novembre 9h-17h30 9h-9h15: Introduction aux journ&#233;es (E. Broudoux, G. Chartron) 9h15-12h30 LES OBJETS     &#201;volutions de l'architecture du web et des documents num&#233;riques    Jean-Marc Lecarpentier, Herv&#233; Le Crosnier, Jacques Madelaine, Universit&#233; de Caen     Combiner simplicit&#233; et flexibilit&#233; pour am&#233;liorer l&#8217;efficacit&#233; et la convivialit&#233; des OPACs    Nicolas Bugnon, Ren&#233; Schneider, Haute &#201;cole de Gestion, Carouge, Suisse     Introduction des logiciels m&#233;tier open source dans les biblioth&#232;ques et centres de documentation fran&#231;ais : nouveau paradigme&#160;?    Claire Scopsi, INTD-CNAM            Document p&#233;dagogique hypertextuel&#160;: conception et appropriation    Thomas Kreczanik, Universit&#233; Lyon 3     Exploitation des facettes et des ontologies s&#233;miotiques pour la gestion documentaire    Yves Marleau (Cogniva, Canada), Sabine Mas (EBSI, Canada), Manuel Zacklad, Universit&#233; de technologie de Troyes     Citations des ressources &#233;lectroniques dans les publications scientifiques&#160;: analyse compar&#233;e et strat&#233;gie des liens    Ghislaine Chartron, Elisabeth Caillon, INTD-CNAM    14h-17h15 ACTEURS DE L&#8217;OFFRE ET TRAITEMENTS DOCUMENTAIRES (1)    Tentative de d&#233;finition du Vectorialisme    Herv&#233; Le Crosnier, Universit&#233; de Caen     Le march&#233; num&#233;rique des livres, un nouvel enjeu pour les &#233;diteurs fran&#231;ais    Beno&#238;t Epron, ENSSIB     Indexation collaborative : entre gain informationnel et d&#233;perdition conceptuelle&#160;?    &#201;velyne Broudoux, IUT de V&#233;lizy            E-records management et diplomatique num&#233;rique    Marie-Anne Chabin, Archive17     Documents num&#233;riques au travail    Dominique Cotte, Universit&#233; Lille 3     Publication collaborative sur un intranet d&#8217;entreprise et processus &#233;ditorial    David Douy&#232;re, Universit&#233; Paris 13 - MSH Paris Nord    18 novembre 9h-17h30 9h 15-12h30 ACTEURS DE L&#8217;OFFRE ET TRAITEMENTS DOCUMENTAIRES (2)    Document d'entreprise : Qualidoc, outil d'aide &#224; la r&#233;daction de devis d'intervention sur oeuvre d'art    Marie-H&#233;l&#232;ne Lay, Ens-Lsh, Lyon     Les d&#233;p&#244;ts institutionnels comme strat&#233;gie de r&#233;forme de l&#8217;infrastructure d&#8217;information scientifique    Dany Bouchard, EBSI, Universit&#233; de Montr&#233;al     L'&#233;dition &#233;lectronique scientifique, son impact sur le traitement de l'information d&#8217;un centre de documentation    Sylvie Gresillaud, Catherine Morel-Pair, Jacqueline Gillet, INIST-CNRS            De l&#8217;&#233;dition traditionnelle &#224; l&#8217;&#233;dition num&#233;rique&#160;: le cas de la presse du XIXe si&#232;cle    Agnieszka Smolczewska, Genevi&#232;ve Lallich-Boidin, Universit&#233; Lyon 1     Clelia&#160;: un mod&#232;le documentaire et une plateforme de gestion de manuscrits    Thomas Lebarb&#233;, C&#233;cile Meynard, Universit&#233; Grenoble 3     L&#8217;identit&#233; d&#8217;un service de gestion de l&#8217;information dans un groupe industriel international    Marion Consalvi, CVCE    14h-17h15 LES PRATIQUES DOCUMENTAIRES    Pratiques amateurs de classement et d&#8217;indexation des images de la &#171;&#160;culture fan&#160;&#187;&#160;dans le Web2.0 : des activit&#233;s mim&#233;tiques    Laure Tabary-Bolka, Universit&#233; Lille 3     Une plate-forme sociale Web 2.0 pour la redocumentarisation de fonds iconographiques    Patrick Peccatte, Soft Exp&#233;rience     Nouveaux modes de lecture-&#233;criture et de travail collaboratif des enseignants-chercheurs tunisiens dans l'environnement num&#233;rique    Mohamed Ben Romdhane, Abderrazak Mkadmi, Sami Hachicha, Institut sup&#233;rieur de documentation, Universit&#233; de la Manouba, Tunisie            La recherche floue    Gabriel Gallezot, Michel Roland, Jacques Araszkiewiez, Universit&#233; de Nice Sophia-Antipolis, URFIST     Le Ka documentaris&#233;&#160;et la culture de l&#8217;information    Olivier Le Deuff, Universit&#233; europ&#233;enne de Bretagne    