{"word_count": 1104, "character_count": 10896}
Argumentaire&#160;Ce num&#233;ro th&#233;matique de la Revista do Gel, revue financ&#233;e par le&#160; Grupo de Estudos Lingu&#237;sticos do Estado de S&#227;o Paulo, une des principales associations de linguistique br&#233;siliennes, a pour objectif de promouvoir un d&#233;bat multidisciplinaire sur les d&#233;fis&#160; contemporains&#160; du&#160; processus&#160; d&#8217;internationalisation&#160; des&#160; savoirs,&#160; auxquels&#160; s&#8217;articulent&#160; des&#160; questions quant&#160; &#224;&#160; la&#160; production&#160; et&#160; la&#160; distribution&#160; des&#160; discours&#160; et&#160; des&#160; textes&#160; universitaires&#160; scientifiques,&#160; questions suscit&#233;es&#160; par&#160; des&#160; (nouvelles)&#160; pratiques&#160; discursives&#160; g&#233;n&#233;r&#233;es&#160; par&#160; l&#8217;internet&#160; et&#160; par&#160; le&#160; processus&#160; de mondialisation.pratiques sociales de litt&#233;racie universitaire et ses objets, &#224; diff&#233;rents niveaux d&#8217;enseignement ;savoirs th&#233;oriques et conceptuels, et connaissances sur les pratiques p&#233;dagogiques de formation&#160; aux&#160; litt&#233;racies&#160; universitaires,&#160; &#233;tant&#160; donn&#233;&#160; les&#160; d&#233;fis&#160; contemporains&#160; apport&#233;s&#160; par&#160; l&#8217;internet,&#160; par&#160; la culture&#160; num&#233;rique&#160; et&#160; par&#160; le&#160; processus&#160; de&#160; mondialisation,&#160; en&#160; ce&#160; qui&#160; concerne&#160; la&#160; perception&#160; de l&#8217;h&#233;t&#233;rog&#233;n&#233;it&#233; et de la multimodalit&#233; des discours ;(nouvelles)&#160; approches&#160; didactiques&#160; et&#160; p&#233;dagogiques&#160; qui&#160; visent&#160; &#224;&#160; promouvoir&#160; l&#8217;autonomie&#160; du processus d&#8217;apprentissage de l&#8217;&#233;crit universitaire en diff&#233;rentes langues, en contrepoint d&#8217;approches&#160; formatives classiques ;exp&#233;riences sur l&#8217;&#233;criture litt&#233;raire en r&#233;seau dans les pratiques d&#8217;enseignement-apprentissage de l&#8217;&#233;crit ;analyse critique des mod&#232;les d&#8217;&#233;crit scientifique promus par les politiques d&#8217;internationalisation.Modalit&#233;s pratiques d'envoi des propositionsdate finale de soumission:&#160;31 juillet 2017, sur le site de la revue&#160; Submiss&#245;es online ;Normes de publication :&#160;https://revistadogel.gel.org.br/rg/about/submissions#onlineSubmissions;langues:&#160; portugais,&#160; anglais,&#160; espagnol&#160; et&#160; fran&#231;ais.&#160; A&#160; titre&#160; exceptionnel&#160; et&#160; sur&#160; avis&#160; du&#160; comit&#233;&#160; &#233;ditorial, d&#8217;autres langues pourront &#234;tre accept&#233;es ;La&#160; Revista do Gel est index&#233;e par les bases de donn&#233;es num&#233;riques et associations suivantes : DOAJ, Diadorim,&#160; ErihPlus,&#160; ABEC&#160; Brasil,&#160; REDIB,&#160; Cross&#160; Ref,&#160; LivRe;&#160; DOI,&#160; Latindex,&#160; WorldCat,&#160; Jurn,&#160; Peri&#243;dicos CAPES ;les articles approuv&#233;s pour la publication dans ce num&#233;ro th&#233;matique seront encore &#233;galement &#233;valu&#233;s par le comit&#233; &#233;ditorial de la Revista do Gel qui en v&#233;rifiera la pertinence par rapport au th&#232;me. Les articles approuv&#233;s peuvent &#234;tre publi&#233;s dans d&#8217;autres volumes de la revue, en accord avec les auteurs et selon leur int&#233;r&#234;t ;OrganisationFabiana Komesu (UNESP, Br&#233;sil),Juliana Alves Assis (PUC Minas, Br&#233;sil),Sophie Bailly (Universit&#233; de Lorraine, France) ;Publication: 31/12/2017.&#160;Equipe EditorialCoordinateursFl&#225;via Bezerra de Menezes Hirata-Vale, UFSCar, BrasilMatheus Nogueira Schwartzmann, UNESP/Assis, BrasilComit&#233; &#233;ditorialAlessandra del R&#233;, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), Araraquara, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilFl&#225;via Bezerra de Menezes Hirata-Vale, UFSCar, BrasilGisele Cassia de Sousa, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), S&#227;o Jos&#233; do Rio Preto, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilMatheus Nogueira Schwartzmann, UNESP/Assis, BrasilOlga Ferreira Coelho Sansone, Universidade de S&#227;o Paulo (USP), S&#227;o Paulo, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilRuth Vasconcellos Lopes, UNICAMP, BrasilConseil &#233;ditorialAnt&#244;nio Alcir Bern&#225;rdez P&#233;cora, UNICAMP, BrasilCarlos Subirats R&#252;ggeberg, Universitat de Barcelona, EspanhaDanilo Marcondes Souza Filho, PUC/RJ, BrasilEvani de Carvalho Viotti, Universidade de S&#227;o Paulo (USP), S&#227;o Paulo, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilHelena Nagamine Brand&#227;o, USP, BrasilIeda Maria Alves, Universidade de S&#227;o Paulo (USP), S&#227;o Paulo, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilJacques Fontanille, Universite de Limoges, Fran&#231;aJos&#233; Borges Neto, Universidade Federal do Paran&#225; (UFPR), Curitiba, Paran&#225;, Brasil, BrasilKanavilil Rajagopalan, UNICAMP, BrasilMarco Antonio de Oliveira, PUC/MG, BrasilMaria C&#233;lia de Moraes Leonel, UNESP/FCLAR, BrasilMaria Filomena Gon&#231;alves, Universidade de &#201;vora, PortugalMaria Irma Hadler Coudry, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilMarta Luj&#225;n, The University of Texas - Austin, Estados Unidos da Am&#233;rica do NorteMirta Maria Groppi Asplanato de Varalla, USP, BrasilOtto Zwartjes, University of Amsterdam, HolandaPierre Swiggers, Katholieke Universiteit Leuven, B&#233;lgicaRaquel Santana dos Santos, USP, BrasilRenata Coelho Marchezan, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), Araraquara, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilRoberto Gomes Camacho, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), S&#227;o Jos&#233; do Rio Preto, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilWilmar da Rocha D'Angelis, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasArgumentoEste n&#250;mero tem&#225;tico da Revista do Gel tem o objetivo promover um debate multidisciplinar sobre os desafios contempor&#226;neos do processo de internacionaliza&#231;&#227;o dos conhecimentos, aos quais se atrelam diretamente quest&#245;es relativas &#224; produ&#231;&#227;o e distribui&#231;&#227;o/circula&#231;&#227;o dos discursos e textos acad&#234;micocient&#237;ficos, guiadas por (novas) pr&#225;ticas discursivas trazidas pela internet e pelo processo de mundializa&#231;&#227;o.Eixos tem&#225;ticosInteressam a este debate trabalhos que versam sobre:pr&#225;ticas sociais letradas acad&#234;micas e seus objetos relacionados, nos diferentes n&#237;veis de ensino;conhecimento te&#243;rico-conceitual e de abordagens pedag&#243;gicas sobre letramentos acad&#234;micos, considerados os desafios contempor&#226;neos trazidos pela internet, pela cultura digital e pelo processo de mundializa&#231;&#227;o, no que refere &#224; percep&#231;&#227;o da heterogeneidade e da multimodalidade;novas) abordagens did&#225;tico-pedag&#243;gicas que visam &#224; promo&#231;&#227;o de autonomia no processo de aprendizagem de escrita acad&#234;mica em l&#237;nguas, em contraposi&#231;&#227;o a abordagens formativas cl&#225;ssicas;experi&#234;ncias com a escrita liter&#225;ria em rede em pr&#225;ticas de ensino/aprendizagem da escrita;an&#225;lise cr&#237;tica dos modelos de escrita cient&#237;fica promulgados por pol&#237;ticas de internacionaliza&#231;&#227;o.Modalidades de submiss&#227;odata final para submiss&#227;o: 31 de julho de 2017, no site da Revista em Submiss&#245;es online;normas para publica&#231;&#227;o: https://revistadogel.gel.org.br/rg/about/submissions#onlineSubmissions;&#160; 3) idiomas: portugu&#234;s, ingl&#234;s, espanhol e franc&#234;s. Em casos especiais, e a crit&#233;rio da Comiss&#227;o Editorial, poder&#227;o ser apresentados em l&#237;nguas diferentes das indicadas;a Revista do Gel encontra-se indexada nas/&#224;s seguintes bases eletr&#244;nicas/associa&#231;&#245;es: DOAJ, Diadorim, ErihPlus, ABEC Brasil, REDIB, Cross Ref, LivRe, DOI, Latindex, WorldCat, Jurn, Peri&#243;dicos CAPES;os artigos aprovados para publica&#231;&#227;o neste n&#250;mero tem&#225;tico ser&#227;o ainda avaliados pela Comiss&#227;o Editorial da Revista do Gel em rela&#231;&#227;o &#224; relev&#226;ncia ao tema. Artigos aprovados podem ser publicados em outros volumes da Revista, se for de interesse do(s) autor(es);Organiza&#231;&#227;oFabiana Komesu (UNESP, Brasil),Juliana Alves Assis (PUC Minas, Brasil),Sophie Bailly (Universit&#233; de Lorraine, Fran&#231;a);Publica&#231;&#227;o: 31/12/2017.Equipa editorialEditoresFl&#225;via Bezerra de Menezes Hirata-Vale, UFSCar, BrasilMatheus Nogueira Schwartzmann, UNESP/Assis, BrasilComiss&#227;o EditorialAlessandra del R&#233;, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), Araraquara, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilFl&#225;via Bezerra de Menezes Hirata-Vale, UFSCar, BrasilGisele Cassia de Sousa, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), S&#227;o Jos&#233; do Rio Preto, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilMatheus Nogueira Schwartzmann, UNESP/Assis, BrasilOlga Ferreira Coelho Sansone, Universidade de S&#227;o Paulo (USP), S&#227;o Paulo, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilRuth Vasconcellos Lopes, UNICAMP, BrasilConselho EditorialAnt&#244;nio Alcir Bern&#225;rdez P&#233;cora, UNICAMP, BrasilCarlos Subirats R&#252;ggeberg, Universitat de Barcelona, EspanhaDanilo Marcondes Souza Filho, PUC/RJ, BrasilEvani de Carvalho Viotti, Universidade de S&#227;o Paulo (USP), S&#227;o Paulo, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilHelena Nagamine Brand&#227;o, USP, BrasilIeda Maria Alves, Universidade de S&#227;o Paulo (USP), S&#227;o Paulo, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilJacques Fontanille, Universite de Limoges, Fran&#231;aJos&#233; Borges Neto, Universidade Federal do Paran&#225; (UFPR), Curitiba, Paran&#225;, Brasil, BrasilKanavilil Rajagopalan, UNICAMP, BrasilMarco Antonio de Oliveira, PUC/MG, BrasilMaria C&#233;lia de Moraes Leonel, UNESP/FCLAR, BrasilMaria Filomena Gon&#231;alves, Universidade de &#201;vora, PortugalMaria Irma Hadler Coudry, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilMarta Luj&#225;n, The University of Texas - Austin, Estados Unidos da Am&#233;rica do NorteMirta Maria Groppi Asplanato de Varalla, USP, BrasilOtto Zwartjes, University of Amsterdam, HolandaPierre Swiggers, Katholieke Universiteit Leuven, B&#233;lgicaRaquel Santana dos Santos, USP, BrasilRenata Coelho Marchezan, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), Araraquara, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilRoberto Gomes Camacho, Universidade Estadual Paulista "J&#250;lio de Mesquita Filho" (UNESP), S&#227;o Jos&#233; do Rio Preto, S&#227;o Paulo, Brasil, BrasilWilmar da Rocha D'Angelis, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, S&#227;o Paulo, Brasil, Bras