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Le th&#232;me&#171; Habiter la Terre &#187; mobilise l&#8217;individu et le groupe dans lequel il se situe. Cette relation cr&#233;e des espaces et donne du sens aux lieux, &#224; toutes les &#233;chelles : de la maison &#224; l&#8217;agglom&#233;ration, de l&#8217;abri &#224; l&#8217;immeuble, du campement au territoire&#8230; La &#171; Terre &#187;, ici comprise dans l&#8217;acception de territoire plut&#244;t que de substance vivante, devient l&#8217;espace investi, mat&#233;riellement, intellectuellement et affectivement. Sont en jeu des formes d&#8217;habitat mais aussi des mani&#232;res d&#8217;habiter, au quotidien comme dans la longue dur&#233;e.Habiter rev&#234;t une dimension singuli&#232;re, individuelle, familiale (le foyer) et architecturale &#8212; le logement &#8212; mais aussi plurielle et collective : l&#8217;ensemble des maisons, l&#8217;agglom&#233;ration, le village, la ville, et donc une dimension &#233;galement politique par les formes d&#8217;organisation qui se mettent en place, au niveau de la commune notamment.L&#8217;habiter se d&#233;cline &#224; toutes les &#233;chelles, de celle du monde (habitabilit&#233; et durabilit&#233;) &#224; celle du domestique (espace priv&#233;, enjeux fonciers et immobiliers) en passant par celles de la r&#233;gion et du local (urbanisme, am&#233;nagement du territoire en ville, comme &#224; la campagne) et c'est notamment, mais pas exclusivement, aux &#233;chelles fines que l'on souhaite aborder la question.Elle peut s&#8217;appr&#233;hender sous de multiples aspects :S&#233;dentarit&#233; et mobilit&#233;Habiter les limites (fronts pionniers, zones de guerre, espaces hostiles&#8230;)Habiter le risque (territoires &#224; risque, vuln&#233;rabilit&#233;&#8230;)Habiter enferm&#233; (habitats de l&#8217;enfermement&#8230;)Habiter insoliteHabitat et habiter alternatifs (&#233;co-quartiers, logements coop&#233;ratifs, squats&#8230;)Commune institutionnelle et commune insurg&#233;e (dans l&#8217;histoire et la g&#233;ographie).Le pays invit&#233; : Les &#206;les britanniquesL&#8217;angle choisi va au-del&#224; du module normatif de l&#8217;&#201;tat-nation. Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un &#171; espace britannique &#187; ? Cela a-t-il du sens ?Il privil&#233;gie une dimension insulaire : celle-ci serait-elle constitutive d&#8217;une &#171; identit&#233; britannique &#187; ?Au-del&#224; de ces deux questionnements, le p&#233;rim&#232;tre concern&#233; (Grande-Bretagne, Irlande, Man, &#206;les anglo-normandes, Antilles britanniques&#8230;) permet de nombreuses interventions sous diverses th&#233;matiques.Les propositionsLes r&#232;gles sont simples : nous devons &#234;tre &#224; la fois scientifiquement tr&#232;s rigoureux et accessibles au plus large public possible.Vous pouvez proposer une ou plusieurs interventions, qui peuvent prendre diverses formes :une ou deux conf&#233;rences personnelles (1h).Si elles sont retenues, elles peuvent &#233;ventuellement se doubler d&#8217;un caf&#233; g&#233;ographique (1h), d&#8217;une action scolaire (1h d'intervention dans une &#233;cole, un coll&#232;ge ou un lyc&#233;e) et d&#8217;une conf&#233;rence d&#233;centralis&#233;eune pr&#233;sentation d'un livre d&#8217;actualit&#233; en rapport avec le th&#232;me, la discipline ou le pays invit&#233; (30-45 mn)un poster scientifique traitant du th&#232;me ou du pays invit&#233;une projection d'un film documentaire en rapport avec le th&#232;me ou le pays invit&#233;un atelier ou une intervention pour le &#171; Forum de G&#233;ographies Critiques &#187;une pr&#233;sentation au salon de la G&#233;omatiqueune d&#233;gustation comment&#233;e (1h au salon de la gastronomie), qui peut &#234;tre compl&#233;t&#233;e par les activit&#233;s mentionn&#233;es pour les conf&#233;rences.Les tables rondes sont, elles, mises en forme par le Comit&#233; de Pilotage.La Direction scientifique, qui s'appuie sur un Comit&#233; de Pilotage d'une trentaine de membres, s&#233;lectionne parmi les propositions celles qui lui permettront de donner un &#233;quilibre th&#233;matique et spatial au programme final.Elle pourra aussi faire appel, pour compl&#233;ter les itin&#233;raires, &#224; des scientifiques ou des professionnels choisis en fonction des indications du Comit&#233; de Pilotage.Nous vous remercions de faire circuler le plus largement possible cette information et attendons vos PROPOSITIONSpour le 30 JANVIER 2014, date de rigueur.Si vous souhaitez proposer une ou des interventions, elles devront &#234;tre pr&#233;sent&#233;es par un texte (une page environ) susceptible d'&#234;tre communiqu&#233; dans les diff&#233;rents pr&#233;programmes. La proposition devra &#234;tre faite sur un formulaire normalis&#233; que vous trouverez sur le site du FIG (ville de Saint-Di&#233; des Vosges).Nous vous demandons de bien vouloir noter que seul le premier auteur, en cas de signatures multiples, sera pris en charge par le Festival.Si votre proposition est retenue dans le programme d&#233;finitif (fin mai), nous pouvons vous demander le texte int&#233;gral de votre communication, notamment pour le faire figurer sur le site des Actes.Merci de pr&#233;ciser les modalit&#233;s techniques d&#232;s la proposition (acceptation des modalit&#233;s sous r&#233;serve de l'accord du service technique FIG).Les caf&#233;s g&#233;ographiques et les pr&#233;sentations d&#8217;ouvrages, qui ne doivent en aucun cas &#234;tre des &#171; conf&#233;rences-bis &#187;, se font sans aucun mat&#233;riel.La prise en compte de votre pr&#233;sence au FIG d&#233;pendra du respect de ces conditions.Propositions &#224; adresser au secr&#233;tariat scientifique :Jo&#235;lle LATTEMANN &#8211; ADFIG &#8211; BP 275 &#8211; 88107 Saint-Di&#233;-des-Vosges T&#233;l : 03.29.52.66.78 JLattemann@ville-saintdie.frEn ce qui concerne les posters, un appel sp&#233;cifique sera envoy&#233; d&#233;but janvier pr&#233;cisant les conditions et formats.Les propositions seront &#224; envoyer directement &#224; Antoine FLEURY, responsable des expositions scientifiques : afleury@parisgeo.cnrs.frDirecteurs scientifiques du FIG 2014.B&#233;atrice COLLIGNON (Universit&#233; Bordeaux-Montaigne) et Philippe PELLETIER (Universit&#233; Lyon 2)