{"word_count": 945, "character_count": 8196}
Pr&#233;sentationAujourd&#8217;hui, pour rendre accessibles et intelligibles toutes ces donn&#233;es en constante inflation, des visualisations singuli&#232;res s'offrent &#224; nos regards, et m&#234;me &#224; nos d&#233;sirs avec l'interactivit&#233;. Ces &#171; Dataviz &#187;, &#171; Infoviz &#187; ou encore &#171; Cartoviz &#187; s'affirment comme op&#233;rateurs ou interfaces sensibles et cognitives avec le monde.De fa&#231;on transversale, cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude a pour ambition de mettre en &#233;vidence l'ensemble du processus, depuis l'identification des sources, ainsi que l'extraction, qualification et structuration des donn&#233;es, en passant par leur traitement informatique, math&#233;matique et statistique (analytics), jusqu&#8217;au choix de design visuel, de repr&#233;sentation et de manipulation de ces visualisations (infographics).Ce faisant, seront abord&#233;es les r&#233;centes &#233;volutions que constituent notamment la publication de donn&#233;es institutionnelles (open data), des donn&#233;es d'entreprises ou d'usages (big data), l&#8217;appropriation contributive des composites cartographiques (mashups), ou encore ces usages contributifs ou persuasifs.ProgrammeMatin&#233;e9h-9h30&#160;: Accueil et pr&#233;sentation des attendus, avec les questions &#233;labor&#233;es par les &#233;tudiants de Gobelins.9h30-10h10 : De l'extraction &#224; la visualisation des donn&#233;es, enjeux et probl&#233;matiques&#160;par&#160;Jean-Christophe PLANTIN, chercheur SIC au COSTECH de l'UTC et &#201;tienne-Armand AMATO, chercheur SIC &#224; Paragraphe, UP8L'int&#233;r&#234;t pour les visualisations d&#8217;information masque souvent la cha&#238;ne de traitement de donn&#233;es, qui met &#224; contribution une multiplicit&#233; de technologies et de disciplines, d'o&#249; les d&#233;fis et limites de la&#160;Data Science. Ces bases pos&#233;es, pourra &#234;tre ques- tionn&#233;e la vari&#233;t&#233; de ces formes graphiques, qui oscillent entre visibilit&#233; et lisibilit&#233;, &#233;vidence et arbitraire, cr&#233;ativit&#233; et normes.10h10-10h50 : L'entreprise de mise en visibilit&#233; du social&#160;par&#160;Yves JEANNERET, Professeur des Universit&#233;s en Sciences de l&#8217;Information et de la Communication, directeur adjoint du CELSAPlac&#233; dans la perspective des dispositifs de repr&#233;sentation du social, comme les cartographies ou les graphes, l'actuel rep&#233;rage des traces et des usages rel&#232;ve de proc&#233;dures d'&#233;criture ancr&#233;es dans le temps long, recompos&#233;es par l'instrumentation, l'industrialisation et l'instrumentalisation des disciplines de l'archive. Il en r&#233;sulte une v&#233;ritable usine &#224; transmutations s&#233;miotiques. En d&#233;pla&#231;ant les fronti&#232;res de ce que la soci&#233;t&#233; rend visible d'elle-m&#234;me, elle produit des effets de pr&#233;sence, de fascination et d'effacement, dont il convient d'avoir conscience.10h50-11h10&#160;:&#160;Pause11h10-11h50 : Du travail des donn&#233;es &#224; leur traitement visuel : d&#233;veloppement et sc&#233;narisation&#160;par&#160;Christophe CARIOU,&#160;Docteur en &#233;conomie, Designer ind&#233;pendant, Ma&#238;tre de Conf&#233;rences associ&#233; &#224; Sciences Po Rennes&#192; partir d&#8217;une id&#233;e ou d&#8217;une base de donn&#233;es, mette en chantier projet impose de r&#233;fl&#233;chir aux donn&#233;es n&#233;cessaires et compl&#233;- mentaires, &#224; les comparer &#224; l&#8217;existant, pour mieux les extraire, nettoyer et combiner. L&#8217;analyse en profondeur permet d&#8217;&#233;tablir ce qu&#8217;il est possible d&#8217;en attendre, en d&#233;finissant les traitements statistiques utiles. Au fil de ce processus, le sc&#233;nario prend forme et le d&#233;veloppement visuel voit le jour, pour construire un parcours et une histoire perceptible et pertinente.11h50-12h30 : Linkurious, outil pour l'exploration locale des grands graphes par&#160;S&#233;bastien HEYMANN, CEO de&#160;Linkurious&#160;et doctorant &#224; l&#8217;UPMC, laboratoire LIP6L'approche cartographique des donn&#233;es de graphes d'inspira- tion classique, celle qui part du plus g&#233;n&#233;ral pour en arriver aux d&#233;tails par zoom et filtrage, s&#8217;av&#232;re inexploitable sur des graphes de millions de n&#339;uds et liens. L'innovation de&#160;Linku- rious, a &#233;t&#233; de renverser cette logique gr&#226;ce &#224; un principe fond&#233; sur des vues locales. &#192; l'instar du fonctionnement d'un GPS, cela rend enfin accessibles au grand public les bases de donn&#233;es exploitant des graphes, et aide &#224; explorer et innover.12h30-14h00&#160;:&#160;Pause-d&#233;jeunerApr&#232;s-midi14h00-14h40 : Les bases de donn&#233;es scientifiques : m&#233;tadonn&#233;es, accessibilit&#233; et potentiels d&#8217;usage&#160;par&#160;Paul N. EDWARDS, professeur invit&#233; &#224; Sciences Po (2012-13), professeur en sciences de l'information et d'histoire,&#160;School of Information, University of MichiganPour les sciences de la nature, acqu&#233;rir et g&#233;rer des m&#233;tadon- n&#233;es reste difficile &#224; cause d'aspects tant sociaux que tech- niques : extr&#234;me pr&#233;cision requise, donn&#233;es mal entretenues, ou encore, vocabulaire non standardis&#233; relatives &#224; des pratiques scientifiques &#233;mergentes. &#192; partir de nos &#233;tudes, nous montrerons que les chercheurs pr&#233;f&#232;rent communiquer en direct avec les potentiels utilisateurs de leurs bases de donn&#233;es, plut&#244;t que les publier sur le web, ce qui soul&#232;ve bien des probl&#232;mes et invite &#224; envisager d'autres solutions.14h40-15h20 : Vers un nouveau &#8220;paysage de donn&#233;es&#8221; pour les Sciences Sociales par&#160;Paul GIRARD, responsable num&#233;rique du m&#233;dialab de Sciences PoLe d&#233;luge des donn&#233;es et la d&#233;mocratisation des moyens de traitements num&#233;riques dessine un nouveau paysage, y com- pris pour les Sciences Sociales qui m&#232;nent une r&#233;flexion m&#233;tho- dologique pour articuler les m&#233;thodes d&#233;j&#224; existantes et celles dites num&#233;riques. Comment profiter de ces opportunit&#233;s en toute rigueur pour naviguer entre donn&#233;es, informations et connaissances ? Quel est l'impact de l'exploration visuelle et interactive sur le processus de recherche ? Comment concilier traitement algorithmique et interpr&#233;tation par le chercheur ?15h20-15h40&#160;:&#160;Pause15h40-16h : Potentialit&#233;s et d&#233;fis du journalisme de donn&#233;es&#160;par&#160;Alexandre LECHENET, r&#233;dacteur sp&#233;cialis&#233; en data-journalisme au Monde et au Monde.frSans pour autant r&#233;volutionner le genre, l'apparition de l'infor- matique et de l'Internet dans la bo&#238;te &#224; outils du r&#233;dacteur permet d'&#233;tendre le domaine du traitement et de la visualisation de donn&#233;es au profit du journalisme. La g&#233;n&#233;ralisation de ces moyens, qui red&#233;finissent la relation avec le lecteur et ouvrent de nouveaux champs d'investigation, modifie tant le travail d'investigation et de recoupement que d'&#233;ditorialisation.16h-16h40 : Au-del&#224; de la data viz, quel design pour le "data use" ?&#160;par&#160;Matthieu SAVARY, designer, fondateur associ&#233; de&#160;User StudioChez&#160;User Studio, nous avons la conviction que l&#8217;information passe aussi par le mouvement, l&#8217;interaction, le tangible... l&#8217;exp&#233;rience, l&#8217;usage. Dans un premier temps nous tenterons d&#8217;&#233;num&#233;rer les ingr&#233;dients essentiels &#224; l'aide de quelques exemples de services et outils num&#233;riques con&#231;us par nos &#233;quipes. Ils permettront d&#8217;illustrer la place que peut prendre la visualisation de donn&#233;es dans leur processus de conception. Puis nous nous attacherons &#224; analyser notre m&#233;thode empi- rique de production de sens et de d&#233;sir qui part des donn&#233;es brutes pour imaginer et r&#233;aliser des objets visuels satisfaisants.16h40-17h&#160;:&#160;Discussion et bilan de la journ&#233;e d'&#233;tudeInscription gratuite et obligatoire sur : http://bit.ly/Yo0tKj (150 places disponibles)