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Pr&#233;sentationCertaines pratiques comme le tressage de vanneries et de textiles, la r&#233;alisation de figures de fil, de cordelettes &#224; n&#339;uds, de dessins sur le sable, ou encore l&#8217;ex&#233;cution de s&#233;quences musicales ont pu &#234;tre analys&#233;es - tant par des math&#233;maticiens que par des historiens des sciences &#8211; comme des pratiques &#224; caract&#232;re math&#233;matique, que celui-ci soit plus particuli&#232;rement g&#233;om&#233;trique, arithm&#233;tique, ou bien algorithmique (Ball 1911, Amir-Moez 1965, Ascher 1988, 1991, 2002, Gerdes 1995, Chemillier 2007, Vandendriessche 2007).  Plusieurs de ces pratiques ont fait parall&#232;lement l&#8217;objet d&#8217;&#233;tudes anthropologiques qui ont mis en lumi&#232;re leurs usages en tant que modes de m&#233;morisation et d&#8217;organisation de savoirs dans des soci&#233;t&#233;s dites de &#171;&#160;tradition orale&#160;&#187; (Guss 1989, Severi 2007, 2009, D&#233;l&#233;age 2007, 2010, Fausto, Franchetto &#38; Montagnani 2011, Desrosiers 2012...). Alors que ces diff&#233;rentes approches analytiques sont g&#233;n&#233;ralement dissoci&#233;es, il semble pertinent de s&#8217;interroger sur les liens qui pourraient &#234;tre &#233;tablis entre elles, afin de mieux saisir comment s&#8217;articulent diverses formes de savoirs, d&#8217;ordre math&#233;matique, cosmologique, mythologique et/ou rituel, dans des pratiques reconnues comme des supports de m&#233;moire.  Cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude se veut donc une invitation &#224; engager une r&#233;flexion sur la possibilit&#233; de d&#233;velopper des outils conceptuels et m&#233;thodologiques permettant de croiser ou de rapprocher plusieurs perspectives disciplinaires, au travers d&#8217;une approche ethnomath&#233;matique.ProgrammeMatin&#233;e&#160;: 9h30&#8211;12h309h30-10h30&#160;: Eric Vandendriessche (SPHERE, Universit&#233; Paris Diderot/CNRS), Ana Guevara (LAS, EHESS) et C&#233;line Petit (GSRL, EPHE)&#160;:Les jeux de ficelle&#160;: des algorithmes pour m&#233;moriser et exprimer certains savoirs&#160;? Quelques &#233;l&#233;ments de comparaison sur trois aires culturelles.11h00-12h00&#160;: Carlo Severi (LAS, EHESS)&#160;:Jeux de ficelle&#160;: un mod&#232;le mn&#233;monique.Apr&#232;s-midi&#160;: 14h30-17h3014h30-15h30&#160;: Tommaso Montagnani (LAS, EHESS)&#160;:Images et noms dans la musique rituelle des Kuikuro du Haut-Xingu&#160;: un mod&#232;le amazonien de la m&#233;moire musicale.16h00-17h00&#160;: Sophie Desrosiers (CRH, EHESS)&#160;:Logiques textiles et math&#233;matiques dans la longue dur&#233;e. Le cas des AndesBibliographieAMIR-MOEZ, A.1965 Mathematics and String Figures, Michigan, Edwards Brothers, Ann Arbor.ASCHER, Marcia  1988 &#8220;Graphs in cultures. A study in ethnomathematics&#8221;, Historia Mathematica, 15, pp. 201-227. 1991 Ethnomathematics&#160;: A multicultural view of mathematical ideas, Pacific Grove, California&#160;: Brooks and Cole Publishing Compagny. (Traduction fran&#231;aise par Karine Chemla et Serge Pahaut, 1998&#160;: Math&#233;matiques d&#8217;ailleurs&#160;: nombres, formes et jeux dans les soci&#233;t&#233;s traditionnelles, Paris, Editions du Seuil). 2002 (avec R. Ascher) Code of quipu&#160;: a study in media, mathematics, and culture, Ann Arbor&#160;: University of Michigan Press.BALL, William W. R. 1911 Mathematical Recreations and Essays (fifth edition), London&#160;: MacMillan and Co.CHEMILLIER, Marc  2007 Les math&#233;matiques naturelles, Paris&#160;: Odile Jacob.DELEAGE, Pierre 2007 La croix Yekuana, Images Revues, 4. 2010 &#8220;Une pictographie amazonienne&#8221;, Gradhiva, vol. 2, n&#176;&#160;12, pp. 176-197.DESROSIERS, Sophie 2012 &#8220;Le textile structurel&#160;: Exemples Andins dans la tr&#232;s longue dur&#233;e&#8221;, Techniques et culture, 58(2), p. 82-103.FAUSTO, Carlos, FRANCHETTO Bruna, MONTAGNANI, Tommaso 2011 &#8220;Les formes de la m&#233;moire&#8221;, L&#8217;Homme, 197, pp. 41-70.GERDES, Paulus 1995 Une tradition g&#233;om&#233;trique en Afrique&#160;: les dessins sur le sable &#8211; tome 1, Paris&#160;: L&#8217;Harmattan.GUSS, David 1989 To weave and sing&#160;: Art, symbol and narrative in the South American rainforest, Berkeley&#160;: University of California Press.SEVERI, Carlo 2007 Le principe de la chim&#232;re. Une anthropologie de la m&#233;moire, Paris&#160;: Editions Rue d&#8217;Ulm/Presses de l&#8217;Ecole normale sup&#233;rieure. 2009 &#8220;L&#8217;univers des arts de la m&#233;moire. Anthropologie d&#8217;un artefact mental&#8221;, Annales HSS, n&#176;&#160;2, pp. 463-493.VANDENDRIESSCHE, Eric 2007 Les jeux de ficelle&#160;: une activit&#233; math&#233;matique dans certaines soci&#233;t&#233;s traditionnelles, Revue d&#8217;Histoire des Math&#233;matiques, 13, pp. 7- 84. 2010 String Figures as Mathematics&#160;?, Th&#232;se de doctorat, Universit&#233; Paris Diderot.&#160;