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Journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par l'&#233;quipe &#171; Patrimoine, Histoire des Sciences et des Techniques &#187;, Universit&#233; de Brest (10 juin 2011).Organisation:     Florence Riou (PAHST), flo-riou@wanadoo.fr    C&#233;line Angot (CRBC-UBO, Brest), celine.angot@brest-metropole-oceane.frArgumentaireLes sciences humaines et sociales s'int&#233;ressent de plus en plus au potentiel de l'image anim&#233;e (film, vid&#233;o ou images virtuelles, images d'archives) dans la d&#233;marche de recherche: le Colloque de Poitiers &#34;Images du travail. Travail des images&#34; croisait les regards entre sciences sociales et documentaire, interrogeant les compl&#233;mentarit&#233;s et les limites de ces approches. De m&#234;me, en sciences dites &#34;dures&#34;, les repr&#233;sentations virtuelles permettent d'acc&#233;der &#224; une meilleure compr&#233;hension de techniques pass&#233;es. La mise en contexte de personnes est une autre m&#233;thode afin de filmer des gestes techniques qui rennaissent alors; ces images peuvent &#234;tre associ&#233;es &#224; des films d'archives. Mais le film peut aussi mettre en m&#233;moire un savoir faire, un instrument scientifique et le geste professionnel associ&#233; actuel. Il int&#232;gre alors &#224; la fois une d&#233;marche de sauvegarde du patrimoine scientifique et technique contemporain, tout en constituant une future source d'&#233;tudes pour l'historien.Mais si le film montre sa pertinence pour saisir l&#8217;activit&#233; de travail et ses gestes, il porte aussi les traces de sa mise en sc&#232;ne li&#233;es &#224; l'interaction qui existe entre la cam&#233;ra, la personne film&#233;e et l'enqu&#234;teur. Aussi la constitution de ces sources filmiques soul&#232;ve de nouvelles questions m&#233;thodologiques, tant au niveau de leur mise en sc&#232;ne, de leur mise en forme, que de leur utilisation par les chercheurs et historiens.Cette journ&#233;e a pour but d'interroger les aspects m&#233;thodologiques suivants:    Le statut du film en recherche et en histoire: comment et pourquoi utiliser l&#8217;information de l&#8217;activit&#233; du geste, via l'image, dans la recherche&#160;? Que peut apporter le film dans la mise en m&#233;moire du patrimoine scientifique et technique&#160;?    La production de ces sources documentaires: quels proc&#233;d&#233;s de mise en sc&#232;ne adopter? Quelle place donner au son par rapport &#224; l'image?    La mise en forme: comment exploiter et mettre en forme ces images suivant le destinatire auxquelles elles se destinent (chercheur/ coll&#232;gue/ public)? Quels crit&#232;res choisir en restant au plus pr&#232;s des observations r&#233;colt&#233;es dans la recherche? (statut de la parole par rapport &#224; l'image; choix d'une macro ou micro description...)    L' utilisation du film en tant que source de recherche pr&#233;sente ou future et sa place dans une base de donn&#233;es.Cette joun&#233;e s'adresse &#224; des chercheurs de diff&#233;rents domaines ( sociologie, histoire des sciences et techniques, ethnologie ou anthropologie filmique): la confrontation de points de vues et d'exp&#233;riences ne peut &#234;tre &#224; ce titre que fructueuse, sur la base de projection de films ou d'extraits.Elle fait suite &#224; la premi&#232;re journ&#233;e d'&#233;tude organis&#233;e le 22 juin 2009 par l'Institut des Sciences de l'Homme et de la Soci&#233;t&#233; (ISHS) de Brest, dans le cadre de l'axe &#34;M&#233;moire et archives&#34; de la recherche: &#34;Patrimoine scientifique de l'UBO: quelles m&#233;thodes pour sa sauvegarde et sa conservation? Pour quelles histoires?&#34;. Ausi, &#224; l'issue des interventions une table ronde permettra de faire le point et d'envisager les axes de r&#233;flexions &#224; mener pour une troisi&#232;me journ&#233;e &#224; venir. Calendrier:Les propositions de communications sont &#224; envoyer &#224; C&#233;line Angot et Florence Riou (voir adresses mail ci-dessous), au plus tard le 15 mai 2011. Le programme de la journ&#233;e sera communiqu&#233; d&#233;but juin.Publication:Cette journ&#233;e s'inscrit dans le cadre d'une dynamique de cr&#233;ation de r&#233;seau de recherche sur cette question, et a pour but d'aboutir &#224; ouvrage collectif.Organisation et contact:C&#233;line Angot (CRBC-UBO, Brest), celine.angot@brest-metropole-oceane.frFlorence Riou (PAHST), flo-riou@wanadoo.fr