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20 octobre 2016, Universit&#233; du Havre, salle de r&#233;union du PRSHPr&#233;sentationDepuis deux ans, la journ&#233;e des doctorants est un moment fort de l&#8217;animation scientifique des Sciences Humaines et sociales &#224; l&#8217;Universit&#233; du Havre. Elle acquiert progressivement une identit&#233; singuli&#232;re : elle se con&#231;oit comme une journ&#233;e de partages, d&#8217;&#233;changes d&#8217;exp&#233;riences, de dialogues fructueux centr&#233;s autour de la vie et des recherches des doctorants, mais elle s&#8217;ouvre &#233;galement au dialogue avec la cr&#233;ation artistique. De plus, cette journ&#233;e est &#160;l&#8217;occasion d&#8217;un vaste &#233;change interdisciplinaire visant &#224; enrichir nos points de vue individuels, &#224; discuter de nos questionnements les plus concrets comme de nos difficult&#233;s m&#233;thodologiques ou conceptuelles. Cette rencontre est enfin une occasion de se former &#224; l&#8217;exercice de la communication scientifique devant des pairs, &#233;tudiants et enseignants-chercheurs.Forte de son succ&#232;s, cette journ&#233;e &#233;largit son horizon et s&#8217;ouvre cette ann&#233;e aux propositions des doctorants d&#8217;autres universit&#233;s.Argumentaire&#171; J'appelle images, d'abord les ombres, ensuite les reflets qu'on voit dans les eaux ou &#224; la surface des corps opaques, polis et brillants, et toutes les repr&#233;sentations de ce genre &#187;, sugg&#233;rait Platon dans la R&#233;publique. R&#233;unis autour du s&#232;me de l&#8217;image, l&#8217;imaginaire et les repr&#233;sentations interrogent en effet notre rapport &#224; la r&#233;alit&#233; : mouvants, fugaces, &#233;vanescents, ils t&#233;moignent de la difficult&#233; avec laquelle l&#8217;&#234;tre humain dialogue avec son monde int&#233;rieur et par celui-ci, avec l&#8217;Univers. Ces deux termes diff&#232;rent &#233;galement : quand la repr&#233;sentation puise dans le r&#233;el, l&#8217;imaginaire, quant &#224; lui, va jusqu&#8217;&#224; voisiner avec la fantaisie, l&#8217;inconscient, le fantasme, et suscite le soup&#231;on. Les deux termes entretiennent &#233;galement des relations complexes : l&#8217;imaginaire se constitue de repr&#233;sentations, d&#8217;images multiples, et r&#233;ciproquement, la repr&#233;sentation se nourrit de &#160;l&#8217;imaginaire.Ce sujet est de ceux qui sont particuli&#232;rement f&#233;d&#233;rateurs pour les chercheurs. L&#8217;imaginaire et ses repr&#233;sentations constituent, de mani&#232;re directe ou non, des objets d&#8217;&#233;tude pour toutes les sciences humaines, qui les investissent de sens particuliers : on parle d&#8217;imaginaire social ou litt&#233;raire, de repr&#233;sentations collectives et individuelles... Et pourquoi ne pas parler d&#8217;imaginaires ou de repr&#233;sentations juridiques, pour ainsi &#233;largir le champ de nos investigations ? De fait, les repr&#233;sentations du march&#233; , les conventions constitutives, les anticipations influent sans cesse sur le fonctionnement de l'&#233;conomie ; en droit, l'imaginaire, l'imagination et les repr&#233;sentations influencent en profondeur l'&#233;volution des th&#233;ories, des normes, des lois.Ces interrogations constituent le point de d&#233;part de notre r&#233;flexion et pourraient, au cours de cette journ&#233;e, nous emmener sur les terres lointaines de l&#8217;imaginaire.Ainsi, comment nos repr&#233;sentations, nos imaginaires (&#224; propos d&#8217;un sujet, d&#8217;un concept) guident-ils la construction de nos objets d&#8217;&#233;tude dans le parcours de th&#232;se ? Comment ces mots, et les expressions qu&#8217;ils induisent, interf&#232;rent-ils dans notre approche m&#233;thodologique ? En outre, comment les repr&#233;sentations d&#8217;autrui (d&#8217;une &#233;cole de pens&#233;e, d&#8217;un auteur, d&#8217;un groupe social&#8230;) orientent-ils nos travaux de recherche ? L&#8217;imaginaire ainsi construit autour d&#8217;un objet d&#8217;&#233;tude est-il un outil &#224; la recherche ou peut-il devenir un obstacle, occultant la r&#233;alit&#233; ?Comme les ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes, ce th&#232;me est &#224; entrevoir avant tout comme un point de d&#233;part pour la r&#233;flexion, et non comme une prescription. Les communications, qui visent &#224; pr&#233;senter un aspect particulier de votre th&#232;se, pourront donc jouer sur tout le spectre de ses significations, en explorant un ou plusieurs de ces questionnements th&#233;matiques :Aspect terminologiqueQuelles significations particuli&#232;res imaginaire(s)et repr&#233;sentation(s) rev&#234;tent-ils dans votre domaine de recherche ? En quoi cela influence-t-il l&#8217;approche de votre sujet ?L&#8217;imaginaire, la repr&#233;sentation comme objet d&#8217;&#233;tude dans votre sujet de th&#232;seL&#8217;imaginaire d&#8217;un groupe social sur un sujet pr&#233;cis, autour d&#8217;un objet d&#8217;&#233;tude pr&#233;cis, peut susciter des questionnements fondamentaux au sein de notre sujet d&#8217;&#233;tude.Imaginaire(s) et repr&#233;sentation(s) comme outil ou bien, au contraire, comme obstacle m&#233;thodologiqueComment un concept peut-il jeter un jour nouveau sur votre objet d&#8217;&#233;tude ? Comment au contraire, pourrait-il ou a-t-il pu vous induire en erreur ?Place de l&#8217;/des imaginaire(s) et d&#8217;une (des) repr&#233;sentation(s) vis-&#224;-vis du parcours du doctorantCertaines disciplines se sont r&#233;cemment empar&#233;es du doctorat comme d&#8217;un sujet d&#8217;&#233;tude &#224; part enti&#232;re. Le parcours de th&#232;se constitue, pour ses aspirants, une n&#233;buleuse pleine d&#8217;espoir et pour les docteurs, un souvenir nostalgique ; sa fin, parfois, est un soulagement. Parce qu&#8217;il forme l&#8217;ach&#232;vement du cursus universitaire, le doctorat est en effet le support de repr&#233;sentations diverses, voire contradictoires.Modalit&#233;s de soumissionLes propositions de communication, de 500 &#224; 600 mots, sont &#224; envoyer au comit&#233; organisateurjusqu&#8217;au 30 juin 2016&#224; l&#8217;adresse suivante : jdd.prsh@listes.univ-lehavre.fr. Elles devront faire figurer en pr&#233;ambule une courte biographie (comprenant vos nom, pr&#233;nom, adresse email, laboratoire, champ disciplinaire et universit&#233; d&#8217;origine).Comit&#233; scientifiqueJean-No&#235;l CASTORIO, MCF en Histoire ancienne, GRIC, Universit&#233; du HavreOrla SMYTH, MCF en Litt&#233;rature fran&#231;aise, GRIC, Universit&#233; du HavreNicolas GUILLET, MCF en Droit public, LexFEIM, Universit&#233; du HavreMyriam HACHIMI-ALAOUI, MCF en Sociologie, Universit&#233; du HavreEric SAUNIER, MCF en Histoire moderne, UMR IDEES Le Havre, Universit&#233; du HavrePascale EZAN-HAUCHARD, MCF-HDR en &#233;conomie, NIMEC, Universit&#233; du Havre