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ArgumentaireLe colloque Cure(s) de langage qui se tiendra les 10 et 11 d&#233;cembre 2015 &#224; l&#8217;Universit&#233; d&#8217;Artois conclura un cycle de 3 s&#233;minaires anim&#233;s depuis 2013 par CoTraLiS (&#233;quipe interne de Textes et Cultures) et Grammatica.Au cours de ces 3 s&#233;minaires, c&#8217;est la rencontre entre l&#8217;approche des linguistes, th&#233;oriciens et praticiens du langage, et celle des soignants, m&#233;decins hospitaliers, neurologues, p&#233;dopsychiatres, psychologues qui a &#233;t&#233; privil&#233;gi&#233;e. Le croisement des approches a permis d&#8217;aborder en profondeur le th&#232;me des troubles de la communication et celui de la performance linguistique&#160;: &#224; chaque fois les discussions ont permis de confronter l&#8217;exp&#233;rience empirique issue de la rem&#233;diation et la recherche th&#233;orique appliqu&#233;e aux usages langagiers.Permettre la r&#233;flexion sur des exp&#233;riences distinctes selon un prisme commun aux linguistes et aux soignants a &#233;t&#233; un pari ambitieux et les 3 s&#233;minaires Cures de langage(s) en montrent tout l&#8217;int&#233;r&#234;t. Ce sont en effet des passerelles f&#233;condes qui ont &#233;t&#233; mises en place afin que communiquent entre eux ces chercheurs de domaines diff&#233;rents.L&#8217;objet du colloque pour lequel cet appel &#224; communication est lanc&#233; est de faire prosp&#233;rer la compr&#233;hension mutuelle et les apports r&#233;ciproques entre linguistes et soignants dans le domaine des troubles de la communication langagi&#232;re. Orthophonie, psychiatrie, psychologie comportementale, neurop&#233;diatrie, etc.&#160;: sur quelles th&#233;ories du langage reposent le diagnostic et les prises en charge des troubles du langage et de la communication&#160;? Quel peut &#234;tre l&#8217;apport des th&#233;ories linguistiques en vigueur&#160;? Comment sont-elles susceptibles d&#8217;influencer le regard sur les pathologies du langage et de la communication, tout comme d&#8217;&#234;tre influenc&#233;es par elles&#160;? Les notions de langage et de communication sont-elles r&#233;ductibles l&#8217;une &#224; l&#8217;autre&#160;?Ce colloque tentera d&#8217;apporter des &#233;l&#233;ments de r&#233;ponse &#224; ces interrogations et &#224; d&#8217;autres, &#224; travers des interventions qui m&#234;leront approches universitaires, cliniques et de terrain. Il sera l&#8217;occasion de r&#233;fl&#233;chir sur les diff&#233;rentes approches possibles &#224; la r&#233;solution de probl&#232;mes li&#233;s aux troubles langagiers et d&#8217;en discuter les applications possibles pour une meilleure efficacit&#233;.Axes th&#233;matiquesLes chercheurs et praticiens des domaines concern&#233;s (au-del&#224; donc du seul milieu universitaire) sont donc invit&#233;s &#224; proposer des communications sur les th&#232;mes suivants&#160;:Approches linguistiques&#160;: recherches en psycholinguistique bien entendu, mais aussi sur les domaines de la syntaxe/morphosyntaxe, s&#233;mantique, &#233;nonciation, pragmatique, cognition susceptibles de fournir un &#233;clairage sur des aspects des troubles du langage et de la communication&#160;; les d&#233;marches contrastives sont aussi les bienvenues&#160;;Approches psychologiques, neuropsychologiques, psychanalytiques, psychiatriques&#160;;Approches de terrain en orthophonie, didactique, &#233;ducation et enseignement sp&#233;cialis&#233;s ou non.CalendrierDate limite de soumission des propositions&#160;: 15 septembre 2015Notification d&#8217;acceptation&#160;: 30 septembre 2015Colloque : jeudi 10 et vendredi 11 d&#233;cembre 2015&#160;Lieu&#160;Universit&#233; d&#8217;Artois,9 rue du Temple,62000 ARRASLes frais d&#8217;h&#233;bergement ainsi que les repas de midi seront pris en charge.&#160;Modalit&#233;s de soumissionLes propositions de communications (en fran&#231;ais), anonymes, comporteront un maximum de 500 mots (hors r&#233;f&#233;rences bibliographiques)Elles sont &#224; envoyer &#224; Florent Moncomble (florent.moncomble@univ-artois.fr) et &#224; Carmen Pineira-Tresmontant (CPineiraT@aol.com). Merci de faire figurer dans le corps du courriel le(s) nom(s) de l&#8217;/des auteur(s), son/leur affiliation et le titre de la communication&#160;Comit&#233; d&#8217;organisationFlorent Moncomble (CoTraLiS, Universit&#233; d&#8217;Artois)Carmen Pineira-Tresmontant (CoTraLiS, Universit&#233; d&#8217;Artois)Jan Goes (Grammatica, Universit&#233; d&#8217;Artois)Jean-Marc Mangiante (Grammatica, Universit&#233; d&#8217;Artois)&#160;Comit&#233; scientifiqueCatherine Belin (CHU Avicenne &#8211; APHP Bobigny)Sonia De Martino (Centre Ressources Autismes PACA et H&#244;pital Ste Marguerite, Marseille)Agn&#232;s Desbiens (ESPE Lille &#8211; Nord de France)Jan Goes (Grammatica, Universit&#233; d&#8217;Artois)Jean-Marc Mangiante (Grammatica, Universit&#233; d&#8217;Artois)Florent Moncomble (CoTraLiS, Universit&#233; d&#8217;Artois)Carmen Pineira-Tresmontant (CoTraLiS, Universit&#233; d&#8217;Artois)Sophie Th&#233;ry (Centre Hospitalier d&#8217;H&#233;nin-Beaumont)Laurence Vincent-Durroux (LIDILEM, Universit&#233; Stendhal &#8211; Grenoble 3)&#160;Les communications retenues apr&#232;s examen du comit&#233; scientifique feront l&#8217;objet d&#8217;une publication dans la collection &#171;&#160;Etudes Linguistiques&#160;&#187; d&#8217;Artois Presses Universit&#233;.