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La revue Socio lance un appel &#224; contributions sur la th&#233;matique &#171; Science et science-fiction &#187;. Le dossier est coordonn&#233; par St&#233;phane DUFOIX (Laboratoire Sophiapol, universit&#233; Paris Nanterre) et Julien WACQUEZ (CEFRES, USR 3138 CNRS-MEAE, EHESS).&#160;ArgumentParmi les &#233;crivains de science-fiction, certains mobilisent des connaissances scientifiques d&#233;j&#224; &#233;tablies, ou suffisamment cr&#233;dibles, pour donner forme &#224; leurs r&#233;cits. Les lecteurs qui ont d&#233;j&#224; parcouru ces textes ont conscience du trouble qu&#8217;ils provoquent ; ils posent des probl&#232;mes qui attendent d&#8217;&#234;tre r&#233;solus par l&#8217;activit&#233; scientifique. &#192; ce titre, ces r&#233;cits constituent autant de sources d&#8217;id&#233;es, de concepts, d&#8217;objets, d&#8217;hypoth&#232;ses et de questionnements dont les chercheurs font parfois usage afin de mener &#224; bien leurs enqu&#234;tes. C&#8217;est le cas par exemple en astrobiologie, discipline qui sp&#233;cule sur les formes de vies extraterrestres que nous pourrions rencontrer sur d&#8217;autres plan&#232;tes, &#224; partir de la lecture de r&#233;cits comme Solaris de Stanislas Lem (Helmreich, 2009) ; ou en astrophysique, lorsque les scientifiques cherchent des technologies d&#8217;explorations spatiales nouvelles qui rendraient les voyages moins co&#251;teux et plus accessibles, en s&#8217;inspirant notamment (mais pas seulement) du roman The Fountain of Paradise d&#8217;Arthur C. Clarke et en s&#8217;interrogeant sur les possibilit&#233;s de r&#233;alisation technique du &#171; Space Elevator &#187; qui y est d&#233;crit (voir sur ce point l&#8217;ouvrage dirig&#233; par l&#8217;astrophysicien David Raitt, 2017). Ces exemples ne doivent pas cacher l&#8217;existence de telles pratiques dans d&#8217;autres disciplines scientifiques et dans les sciences sociales. Ainsi, des chercheurs semblent faire leur travail scientifique avec la science-fiction.D&#232;s lors, travailler sur la science-fiction n&#233;cessite de s&#8217;interroger sur la fa&#231;on dont on comprend les affinit&#233;s entre ce genre d&#8217;&#233;criture et l&#8217;activit&#233; scientifique. Pourquoi certains chercheurs font-ils effectivement usage des r&#233;cits de science-fiction au cours de leurs enqu&#234;tes ? Par quelles op&#233;rations (traduction, redescription, transposition, etc.) am&#233;nagent-ils la possibilit&#233; de faire appel &#224; des &#233;l&#233;ments de science-fiction dans un cadre scientifique pourtant hautement formalis&#233; ? Quels contextes de recherche et quels objets d&#8217;&#233;tudes sont privil&#233;gi&#233;s par ces individus &#224; la fois scientifiques et lecteurs de science-fiction ? Enfin, pourquoi certains de ces scientifiques &#233;crivent-ils de la science-fiction en plus de leurs travaux acad&#233;miques ?Le dossier de Socio sur &#171; Science et science-fiction &#187; souhaite r&#233;unir des &#233;tudes qui, sans postuler leur &#233;quivalence ou leur confusion, ne cr&#233;ent pas de s&#233;paration totale entre la litt&#233;rature d&#8217;un c&#244;t&#233; et la science de l&#8217;autre. En ne pr&#233;supposant ni l&#8217;existence de ces cat&#233;gories (litt&#233;rature/science), ni celle de champs s&#233;mantiques diff&#233;renci&#233;s, on s&#8217;autorise d&#8217;une part &#224; penser la science comme un espace d&#8217;imagination, de cr&#233;ation et d&#8217;extrapolation et, d&#8217;autre part, &#224; penser la litt&#233;rature comme espace d&#8217;observation, de contraintes et de production de connaissances. En ne postulant aucune d&#233;finition pr&#233;alable, on se focalise, comme l&#8217;a pr&#233;conis&#233; Vincent Debaene dans son ouvrage L&#8217;Adieu au voyage, sur ce que font les &#233;crivains &#8211; qu&#8217;ils soient chercheurs ou auteurs de science-fiction ou les deux &#8211; et leurs lecteurs.Pour ce dossier, l&#8217;ambition est de prendre au s&#233;rieux les r&#233;cits de science-fiction et leur effectivit&#233; sur diff&#233;rents domaines scientifiques en la probl&#233;matisant, soit de suivre les acteurs dans leurs pratiques de lecture, d&#8217;&#233;criture, d&#8217;investigation scientifique et/ou litt&#233;raire, en se posant diff&#233;rentes questions :&#160; quels rapports les scientifiques (que ce soit en sciences de la nature ou en sciences sociales) entretiennent-ils avec la science-fiction au cours de leurs activit&#233;s de recherche ? De quelles mani&#232;res en font-ils &#171; usage &#187; ?&#160; quelles techniques d&#8217;&#233;criture sont mobilis&#233;es par les &#171; producteurs &#187; de litt&#233;rature de science-fiction (&#233;crivains, &#233;diteurs, universitaires) pour rendre leur r&#233;cit tangible (Chateauraynaud, 2004) scientifiquement ?&#160; comment s&#8217;y prennent-ils pour faire des connaissances scientifiques les enjeux d&#8217;une intrigue ?&#160; comment ces r&#233;cits sont-ils &#233;valu&#233;s et appr&#233;ci&#233;s ?&#160; cherchent-ils &#224; cr&#233;er des liens individuels ou institutionnels avec la science ?Cet appel invite les contributeurs &#224; r&#233;fl&#233;chir sur les formes d&#8217;&#233;criture, la fa&#231;on dont elles participent aux processus de production de connaissances et aux choix des &#233;chelles d&#8217;analyse pertinentes. Faut-il mettre la focale sur la paire texte/lecture, comme l&#8217;a conceptualis&#233; Eric Livingston dans An Anthropology of Reading, pour saisir ce qui se joue au moment o&#249; un r&#233;cit de science-fiction est lu et, par-l&#224;, comprendre comment des lectures scientifiques de ces r&#233;cits se font jour ? Faut-il pratiquer une sociologie historique de la constitution de certaines probl&#233;matiques scientifiques, &#224; caract&#232;re sp&#233;culatif, qui se dessinent sur plusieurs ann&#233;es ou plusieurs d&#233;cennies et auxquels participent, ou sont mis &#224; profit, des textes de sciencefiction ?Enfin, l&#8217;interrogation sur les interactions entre sciences et litt&#233;rature de science-fiction s&#8217;inscrit dans une r&#233;flexion plus large sur la mani&#232;re dont nous pouvons comprendre et d&#233;crire les &#171; liens &#187; entre ces diff&#233;rentes formes d&#8217;&#233;criture. Avec quelles m&#233;thodes et avec quels concepts, quels vocabulaires, pouvons-nous rendre compte des affinit&#233;s existant entre litt&#233;rature de science-fiction et activit&#233; scientifique ? Comment abandonner une approche &#171; ontologique &#187;, qui pr&#233;supposerait une diff&#233;rence de nature entre la science d&#8217;un c&#244;t&#233; et la litt&#233;rature de l&#8217;autre ?CalendrierLes propositions d&#8217;articles d&#8217;environ 5 000 signes (2-3 pages, bibliographies et notes incluses) sont &#224; soumettre jusqu&#8217;au 31 octobre 2017 au secr&#233;tariat de r&#233;daction : &#60;socio@msh-paris.fr&#62;. Elles devront permettre de saisir pr&#233;cis&#233;ment &#224; la fois les mat&#233;riaux de recherche sur lesquels reposera l&#8217;article, ainsi que sa probl&#233;matique et la d&#233;marche intellectuelle dans laquelle l&#8217;auteur s&#8217;inscrit, les principales th&#232;ses et r&#233;sultats des recherches men&#233;es et les principales notions et r&#233;f&#233;rences mobilis&#233;es.Apr&#232;s acceptation de la proposition, l&#8217;article, autour de 30 000 signes (notes et bibliographie comprises), devra parvenir &#224; la revue au plus tard le 19 f&#233;vrier 2018. Il sera alors soumis au comit&#233; de lecture de la revue et &#224; des rapporteurs ext&#233;rieurs.Il est attendu un effort particulier sur l&#8217;&#233;criture et un style qui mettent suffisamment en perspective les enjeux de l&#8217;article pour qu&#8217;il puisse susciter un int&#233;r&#234;t au-del&#224; d&#8217;un cercle restreint de sp&#233;cialistes.Les auteurs sont invit&#233;s &#224; respecter autant que possible les recommandations figurant sur le site de la revue &#224; l&#8217;adresse : &#60;https://socio.revues.org/547&#62;.R&#233;f&#233;rencesCHATEAURAYNAUD, Francis, 2004, &#171; L&#8217;&#233;preuve du tangible : exp&#233;riences de l&#8217;enqu&#234;te et surgissement de la preuve &#187;, Raisons pratiques, num&#233;ro sur La croyance et l&#8217;enqu&#234;te. Aux sources du pragmatisme, vol. 15, p. 167-194.DEBAENE, Vincent, 2010, L&#8217;adieu au Voyage. L&#8217;ethnologie fran&#231;aise entre science et litt&#233;rature, Paris, Gallimard.GALISON, Peter, 2010, &#171; Trading with the Enemy &#187;, dans Michael E.Gorman (&#233;d.), Trading Zones and International Expertise: Creating New Kinds of Collaboration, Cambridge, The MIT Press, p. 25-52.HACHE, &#201;milie (dir.), 2014, De l&#8217;univers clos au monde infini, Bellevaux, &#201;ditions Dehors. HELMREICH, Stefan, 2009, Alien Ocean: Anthropological Voyages in Microbial Seas, Berkeley, University of California Press.LIVINGSTON, Eric, 1995, An Anthropology of Reading, Bloomington, Indiana University Press.RAITT, David (&#233;d.), 2017, Space Elevators: A History, International Space Elevator Consortium, Lulu.com.RASTIER, Fran&#231;ois, 2001, Arts et sciences du texte, Paris, PUF.&#160;