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ArgumentaireBien que son &#233;tude soit ancienne, l&#8217;espace atlantique s&#8217;affirme depuis les ann&#233;es 1980 comme un champ d&#8217;&#233;tudes dynamique et &#233;tabli d&#8217;un point de vue historiographique. Son av&#232;nement a instaur&#233; un nouveau regard sur l&#8217;oc&#233;an, en tant que lieu de passage dans une perspective maritime, et sur les &#233;changes transatlantiques du d&#233;but du XVe si&#232;cle jusqu&#8217;&#224; la fin du XIXe si&#232;cle. M&#234;me s'il est g&#233;ographiquement connect&#233; &#224; d&#8217;autres espaces et sujet &#224; des &#171;&#160;exp&#233;rimentations de fertilisation crois&#233;e&#160;&#187; (Subrahmanyam, 2007), l&#8217;espace atlantique demeure un champ de recherche unique. Sa singularit&#233; est notamment incarn&#233;e par la conjoncture sans pr&#233;c&#233;dent de ph&#233;nom&#232;nes historiques transnationaux majeurs (imp&#233;rialisme, migrations massives libres et forc&#233;es, colonisation, esclavage) et par leurs cons&#233;quences in&#233;dites sur l&#8217;Ancien, le Nouveau Monde et l&#8217;Afrique, des premi&#232;res &#171;&#160;rencontres&#160;&#187; entre Europ&#233;ens, Am&#233;rindiens et Africains, jusqu&#8217;&#224; la formation de soci&#233;t&#233;s multiethniques (Vidal C., 2012).L'Atlantique repr&#233;sente un espace privil&#233;gi&#233; pour l'observation et l'&#233;tude des circulations humaines, mat&#233;rielles et/ou intellectuelles. Cet espace permet le d&#233;veloppement de nouvelles approches historiques et litt&#233;raires comme le montrent les travaux r&#233;alis&#233;s depuis plusieurs d&#233;cennies sur diverses th&#233;matiques telles : la traite n&#233;gri&#232;re (Rediker, 2007), l'imp&#233;rialisme (Armitage &#38; Bradick, 2002&#160;; Clavaron &#38; Moura, 2012), les migrations (Nugent, 1992), les transferts culturels (Poton &#38; Vidal L., 2014&#160;; Appadurai, 2001). Cette journ&#233;e d'&#233;tudes a pour objectifs de contribuer au dynamisme de la recherche d&#233;di&#233;e aux circulations ; des Hommes, des biens, des id&#233;es ; qui font de l&#8217;Atlantique un &#171;&#160;espace d&#8217;interaction&#160;&#187; (Osterhammel, 2014). Pour cela, elle sera organis&#233;e en deux ateliers de travail distincts afin d'encourager les &#233;changes et le d&#233;bat entre les diff&#233;rents intervenants (&#233;tudiants de master et de doctorat).Le premier atelier se consacrera aux nouvelles approches des circulations atlantiques li&#233;es aux r&#233;centes controverses historiographiques et m&#233;thodologiques (histoire globale, histoire connect&#233;e, etc.)Le second abordera le renouvellement des approches des circulations dans l&#8217;espace atlantique &#224; l&#8217;aune de sources, nouvelles ou r&#233;examin&#233;es (journaux de voyage, correspondances, litt&#233;ratures, musiques, etc.)Modalit&#233;s de soumissionChaque atelier (un le matin et un l&#8217;apr&#232;s-midi) durera 2 heures. La premi&#232;re heure sera consacr&#233;e aux communications des participants (3) et la seconde, quant &#224; elle, fera place &#224; un d&#233;bat entre ces derniers et un discutant (professeur). Ainsi, le format des communications sera de 20 minutes par intervenant.Les propositions de communication (1 page maximum) seront &#224; envoyeravant le vendredi 16 octobre 2015.Elles devront &#234;tre accompagn&#233;es d&#8217;un bref r&#233;sum&#233; du projet de m&#233;moire/th&#232;se, qui comprendra &#233;galement une courte bibliographie indicative.Les propositions doivent &#234;tre envoy&#233;es aux adresses mails suivantes&#160;:simon.balloud@univ-lr.frjean-baptiste.blain@univ-lr.frtsvetelina.ivanova@univ-lr.frthomas.plancon@univ-lr.frcarina.sartori@univ-lr.frLe conseil scientifique se r&#233;unira le lundi 19 octobre pour les examiner (r&#233;ponses transmises le jour m&#234;me).Les auteurs des communications retenues seront invit&#233;s &#224; faire parvenir le texte sur lequel reposera leur intervention pour le vendredi 20 novembre 2015.Aucun soutien financier ne pourra &#234;tre accord&#233; aux participants dont les communications seront accept&#233;es.La journ&#233;e d'&#233;tude se tiendra le vendredi 11 d&#233;cembre 2015 &#224; l&#8217;Universit&#233; de La Rochelle.Contact Carina Sartori - carina.sartori@univ-lr.frComit&#233; d'organisation Simon Balloud, doctorant en histoire contemporaine (ULR-UQAM)Jean-Baptiste Blain, doctorant en histoire contemporaine (ULR)Tsv&#233;t&#233;lina Ivanova, doctorante en litt&#233;rature compar&#233;e (ULR)Thomas Plan&#231;on, doctorant en histoire contemporaine (ULR)Carina Sartori, doctorante en histoire contemporaine (ULR&#8211;UNESP)Comit&#233; scientifique Bruno Marnot, professeur d&#8217;histoire contemporaine (ULR)Didier Poton, professeur d&#8217;histoire moderne (ULR)Laurent Vidal, professeur d&#8217;histoire contemporaine (ULR)Tangi Villerbu, ma&#238;tre de conf&#233;rences HDR en histoire contemporaine (ULR)