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Cette sixième séance sera consacrée à l'enjeu de:Publier sur la Chine dans des revues académiquesIl s’agira à travers cette séance de donner un aperçu général des espaces académiques de publication des recherches sur la Chine ainsi que des pratiques et difficultés concrètes de publication, dans un contexte où les jeunes chercheurs sont de plus en plus poussés à publier de plus en plus tôt. Où donc proposer des articles ? Comment et suivant quelle procédure ? Quelle est le paysage des revues, en France en Chine ou dans les pays anglophones, qui peuvent nous concerner, et comment s’y repérer ? Quelles sont les différents formats de publication disponibles lorsque l’on est jeunes chercheurs ? Comme d’habitude, cette séance sera principalement basée sur la réflexion collective et le partager d’expérience. Nous aurons à cette occasion le plaisir d’accueillir pour la discussionAurore MERLE :Aujourd’hui maître de conférences en civilisation chinoise à l’Université Cergy-Pontoise et directrice en chef de la revue Etudes Chinoises éditée par l’Association Française d’Etudes Chinoises, elle a également été, de 2010 à 2014, chercheure au CEFC de Hong Kong et rédactrice en chef adjointe de la revue bilingue Perspectives chinoises/China Perspectives publiée par le CEFC.Date : vendredi 10 mars 2017 de 12h00 à 14h00Lieu : Salle Elisabeth Allès, 6ème étage du bâtiment le France, EHESS, Centre d’Etude sur la Chine Moderne et Contemporaine, 190, Avenue de France, 75013 ParisCet atelier est né d’un échange sur nos expériences de jeunes chercheurs (doctorants et post-doctorants de l’EHESS et de l’Inalco) travaillant sur la Chine et du constat d’un isolement paradoxalement partagé. L’objectif de cet atelier est donc de proposer un espace d’échange et de discussion sur les inquiétudes et les points méthodologiques que nous rencontrons à différentes étapes de notre parcours universitaire et que nous n’osons pas toujours formuler en présence de chercheurs expérimentés.La participation à cet atelier ne vise en aucun cas à se soumettre à un exercice académique mais au contraire à partager les « ficelles du métier » : Rédiger un projet de recherche Financer son doctorat L’utilisation d’archives et de bases de données Publier Conduire une enquête de terrain Communiquer Le travail de recherche au-delà de la thèseParallèlement à ces questions pratiques, l’atelier est également l’occasion de présenter des travaux en cours dans un cadre bienveillant (article, chapitre de mémoire ou de thèse, CV, traductions, projet de recherche…).L’atelier est ouvert à tous les jeunes chercheurs travaillant sur la Chine, du Master au Post-doctorat, quelle que soit leur institution.Emmanuel CARONGwendoline DEBÉTHUNEHOU RenyouJustine ROCHOT