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Argumentaire&#160;En 2010, &#224; l&#8217;occasion&#160; du cinquanti&#232;me anniversaire de l&#8217;ind&#233;pendance de Madagascar, le Centre de recherches et d&#8217;&#233;tudes sur les constructions identitaires (CRECI) a organis&#233; un colloque international intitul&#233; &#171;&#160;Madagascar&#160;: 50 ans d&#8217;ind&#233;pendance&#160;&#187;, qui a permis d&#8217;entamer la r&#233;flexion sur la nation malgache, ses fondements, son devenir et son existence m&#234;me.La persistance de la crise politique qui a un impact sur l&#8217;&#233;conomie et le quotidien des Malgaches nous incite &#224; poursuivre cette r&#233;flexion. En effet, par commodit&#233; et int&#233;r&#234;ts particuliers, certains th&#232;mes &#8211; pourtant fondamentaux - sont occult&#233;s et absents du d&#233;bat public. Ainsi, conscients de leur r&#244;le de citoyen et d&#8217;universitaire, les membres du CRECI jugent qu&#8217;il est opportun d&#8217;en discuter de mani&#232;re libre et scientifique dans un atelier qui permettra &#224; des personnes ayant des visions diff&#233;rentes voire oppos&#233;es de d&#233;battre de la nation, de sa construction, sa d&#233;construction, et sa reconstruction.Il revient, en effet, &#224; l&#8217;Universit&#233; d&#8217;apporter des &#233;l&#233;ments de compr&#233;hension et d&#8217;analyse des probl&#233;matiques qui traversent la soci&#233;t&#233; malgache dans son ensemble. Et, la Facult&#233; des Lettres et Sciences Humaines consid&#232;re qu&#8217;elle a des responsabilit&#233;s et un r&#244;le &#224; tenir dans ce cadre. Ceci s&#8217;inscrit, d&#8217;ailleurs, tout &#224; fait dans les grandes lignes de sa pr&#233;occupation d&#8217;enraciner la recherche universitaire dans la cit&#233;.Th&#233;matiquesL&#8217;atelier durera deux jours. La premi&#232;re journ&#233;e&#160;sera ax&#233;e sur la question suivante &#171;&#160;L&#8217;unit&#233; nationale existe-t-elle &#224; Madagascar&#160;?&#160;&#187;. Deux des &#233;l&#233;ments qui pourraient d&#233;finir la nation&#160; sont l&#8217;existence d&#8217;une langue commune et nationale, et le partage d&#8217;un m&#234;me territoire. Le r&#244;le de la langue nationale est de permettre la communication et la compr&#233;hension mutuelles et de cr&#233;er un sentiment d&#8217;appartenance &#224; une m&#234;me unit&#233;. Une langue nationale devrait &#234;tre, par ailleurs, la langue d&#8217;enseignement et celle de l&#8217;administration. Qu&#8217;en est-il du cas de Madagascar&#160;?La particularit&#233; de Madagascar est son insularit&#233;. Le territoire national n&#8217;est pas sujet &#224; discussion. Par contre, depuis l&#8217;ind&#233;pendance, les crit&#232;res utilis&#233;s pour d&#233;terminer les d&#233;coupages administratifs successifs posent probl&#232;me&#160;: crit&#232;re politique, culturel, g&#233;ographique, &#233;conomique&#8230; Quel d&#233;coupage territorial favoriserait le sentiment national et donc le d&#233;veloppement&#160;?La deuxi&#232;me journ&#233;e&#160; portera sur la th&#233;matique &#171;&#160;La nation malgache en (re)construction&#160;&#187;. Les questions li&#233;es au probl&#232;me de l&#8217;unit&#233; nationale s&#8217;accompagnent du constat de l&#8217;&#233;chec d&#8217;une certaine&#160; politique de d&#233;veloppement. Cette politique subie par l&#8217;Etat malgache rejaillit sur plusieurs domaines&#160;: l&#8217;&#233;ducation qui formerait le citoyen, l&#8217;&#233;conomie qui devrait assurer sa subsistance. Dans quelle mesure l&#8217;Etat est-il donc responsable de notre sous-d&#233;veloppement&#160;?Sommes-nous donc condamn&#233;s &#224; rester en marge du d&#233;veloppement&#160;? L&#8217;enjeu de l&#8217;atelier est de refuser ce &#171;&#160;malgacho-pessimisme&#160;&#187; et, en tant que citoyens, et donc responsables, nous apporterons des &#233;l&#233;ments de r&#233;ponse en ouvrant des perspectives pour une nation malgache (re)construite.Comit&#233; d&#8217;organisationAndrianaivoarivony Rafolo (membre du CRECI)Tiana Razafindratsimba Dominique (membre du CRECI)Razafindralambo Lolona (membre du CRECI)Marson Magali Nirina (membre du CRECI)Ranarivony Richard (membre du CRECI)Rakotovao Roland (membre du CRECI)Rarivomanantsoa Herimampita (membre du CRECI)Contact pour l'inscription &#224; l'atelier: razafindratsimba.tiana@gmail.comProgrammeLieu&#160;: Salle des th&#232;ses de l&#8217;Universit&#233; d&#8217;AntananarivoPremi&#232;re journ&#233;e &#8211; 29 novembre 2012 : &#171;&#160;L&#8217;unit&#233; nationale existe-t-elle &#224; Madagascar&#160;?&#160;&#187;Matin&#233;e&#160;: &#171;&#160;Questions de langue&#160;&#187;Animateur&#160;: Rabaovololona LucieRatiaray Suzette et Ranaivo Velomihanta &#171;&#160;La langue malgache&#160;: Langue nationale, langue officielle, variantes r&#233;gionales&#160;&#187;Ranaivoson Jeannot Fils &#171;&#160;La malgachisation est-elle toujours souhaitable&#160;?&#160;&#187;Rakotozafy Martin &#171;&#160;La langue malgache et la mondialisation&#160;: T&#233;moignage d&#8217;un chef d&#8217;entreprise&#160;&#187;Apr&#232;s-midi&#160;: &#171;&#160;Unit&#233; nationale et division du territoire&#160;&#187;Animateur&#160;: Ramasy JuvenceRatrimoarivony Guy &#171;&#160;Conception du territoire national&#160;&#187;Esoavelomandroso Manass&#233;&#160; &#171; &#201;volution historique du d&#233;coupage administratif&#160;&#187;Rajaonesy Gabhy &#171;&#160;Proposition&#160;: Quelles strat&#233;gies pour une meilleure gestion du territoire&#160; national&#160;&#187;Deuxi&#232;me journ&#233;e &#8211; 30 novembre 2012 : La nation malgache en (re)constructionMatin&#233;e&#160;: &#171; &#201;tat, (dys)fonctionnement et sous-d&#233;veloppementAnimateur&#160;: Rabenarivo SahondraRandrianja Solofo &#171;&#160;Citoyen et insulaire&#160;&#187;Rakotozafy Harison &#171; x&#201;ducation nationale et (d&#233;)formation du citoyen&#160;&#187;Blanche Nirina &#171; &#201;conomie&#160;: l&#8217;imm&#233;diat ou le long terme&#160;&#187;Ranarivony Richard &#171;&#160;Vraie politique de d&#233;veloppement ou v&#233;ritable d&#233;pendance&#160;?&#160;&#187;Apr&#232;s-midi&#160;: &#171;&#160;Quelle politique de d&#233;veloppement pour une nation en (re)construction&#160;?Animateur&#160;:&#224; confirmerRabenoro Ir&#232;ne &#171;&#160;Une &#233;ducation au service de la nation&#160;&#187;Rapelanoro Aim&#233; &#171;&#160;Quelle priorit&#233; pour l&#8217;&#233;conomie&#160;?&#160;&#187;Rakotoarisoa Jean Eric &#171;&#160;Citoyennet&#233; et responsabilit&#233;&#160;: Quel projet de soci&#233;t&#233;&#160;?&#160;&#187;&#160;Troisi&#232;me journ&#233;e 01 d&#233;cembre 2012 : Journ&#233;e culturelle