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Pr&#233;sentationCette semaine m&#233;thodologique&#160;organis&#233;e par le Coll&#232;ge doctoral de l'Institut Catholique de Paris a pour objectif d'apporter des outils m&#233;thodologiques et des savoir-faire pour faciliter leur travail de recherche et d'&#233;criture. Elle est ouverte aux doctorants de toutes les disciplines, et ce quelle que soit leur ann&#233;e d'inscription en th&#232;se.Dans ce cadre, est propos&#233;e aussi une conf&#233;rence d&#8217;aide &#224; l&#8217;insertion professionnelle. Intitul&#233;e : "Une th&#232;se : pourquoi, pour quoi faire ?", elle sera anim&#233;e par une consultante de l&#8217;APEC (Association pour l&#8217;Emploi des Cadres). Elle aura lieu le vendredi&#160;7 octobre 2016 de 10h &#224; 13h.Au cours de cette matin&#233;e, les points suivants seront abord&#233;s et travaill&#233;s en interaction avec les doctorants et jeunes docteurs :&#160;valoriser vos comp&#233;tences de docteur&#160;pr&#233;senter votre th&#232;se et vous pr&#233;senter de mani&#232;re efficace&#160;mieux communiquer sur vos comp&#233;tences.Au cours de cette matin&#233;e, les doctorants et jeunes docteurs auront la possibilit&#233; d&#8217;&#233;couter plusieurs t&#233;moignages pour approfondir chacun de ces points.Les doctorants et jeunes docteurs qui le souhaitent se verront offrir par l&#8217;APEC plusieurs possibilit&#233;s pour prolonger et approfondir cette matin&#233;e&#160;:&#160;entretiens individuels avec un(e) consultant(e)&#160;travail en ateliers (petits groupes) sur des sujets divers &#171;&#160;CV et lettre de motivation&#160;&#187;, &#171;&#160;Savoir se pr&#233;senter&#160;&#187;, etc.ProgrammeLundi 3 octobre 201617h-19h : Conf&#233;rence de rentr&#233;e :&#160;Andr&#233; W&#233;nin&#160;(Universit&#233; catholique de Louvain) : "&#192; propos d'Abraham. Approche narrative et interpr&#233;tation"19h-20h Cocktail de rentr&#233;eMardi 4 octobreModules 9h-11hRecommandations pour la pr&#233;sentation mat&#233;rielle de la th&#232;se,&#160;Beno&#238;t-Marie Roque&#160;/&#160;Marie-Carmen Smyrnelis&#160;(D1)Construction de son objet de recherche, Sophie Ramond / Emmanuel Falque (D1)La publication de la th&#232;se, Emilie Tardivel-Schick / Emmanuel Pisani (D3)Table ronde 14h-16h :&#160;L&#8217;&#233;criture de la th&#232;se&#160;(D2-Dn)Olivier ArtusVincent HolzerModules 16h-18hBibliographie et notes de bas de page,&#160;Laura Pettinaroli&#160;/&#160;Christophe Raimbault&#160;(D1-D2)Enseigner et chercher : la perspective des humanit&#233;s num&#233;riques, Laurent Tessier / Micha&#235;l Bourgatte (D1-D2)Mercredi 5 octobreModules 9h-11hLa gestion du calendrier de la th&#232;se,&#160;H&#233;l&#232;ne Bricout&#160;/&#160;Camille Riquier&#160;(D1)La soutenance de la th&#232;se, B&#233;atrice Fonck / J&#233;r&#244;me de Gramont&#160;(D3)Pour une recherche documentaire performante : ma&#238;triser les outils de recherche bibliographique,&#160;Marie-Fran&#231;oise Pape&#160;/&#160;Anne-C&#233;cile Boulet (D1-D3)Modules 11h-13hD&#233;ontologie de la recherche : les entretiens et les enqu&#234;tes,&#160;Corinne Valasik (D1)D&#233;ontologie de la recherche : les archives,&#160;Catherine Marin&#160;/&#160;Serge Sollogoub&#160;(D1)Int&#233;grer son travail de th&#232;se dans une &#233;quipe de recherche, Isabelle Moulin&#160;/&#160;Jean-Louis Souletie&#160;(D3)Modules 14h-16hLes citations et les emprunts (plagiats)&#160; /&#160; V&#233;rification des r&#233;f&#233;rences sur Internet : apprendre &#224; citer,&#160;Luc Forestier&#160;/&#160;Augustin Mutuale (D1-D2)Pr&#233;senter sa recherche lors d&#8217;un colloque,&#160;Catherine Fino&#160;/&#160;Ronan Sharkey&#160;(D3)Pour une recherche&#160;documentaire performante : ma&#238;triser les outils de recherche bibliographique,&#160;Marie-Fran&#231;oise Pape&#160;/&#160;Anne-C&#233;cile Boulet (D1-D3)Modules 16h-18hLa probl&#233;matisation d&#8217;un sujet et la r&#233;daction scientifique,&#160;Ineke Bockting&#160;/&#160;Jean-Fran&#231;ois Petit&#160;(D1)Outil de d&#233;couverte : une autre fa&#231;on d'acc&#233;der &#224; vos ressources documentaires, V&#233;ronique Plaut / Christophe Martial (D1-D3)Jeudi 6 octobreModules 9h-11hObservations d'un correcteur de th&#232;se,&#160;Philippe Greiner&#160;(D2)La recherche de financements,&#160;Marie-Carmen Smyrnelis&#160;(D3)Outil de d&#233;couverte : une autre fa&#231;on d'acc&#233;der &#224; vos ressources documentaires,&#160;Marie-Fran&#231;oise Pape&#160;/&#160;Anne-C&#233;cile Boulet&#160;(D1-D3)Modules 11h-13hCommencer un enseignement, Brigitte Cholvy / Fran&#231;ois Moog (D1)La valorisation de la recherche,&#160;Jo&#235;l Molinario&#160;/&#160;Emmanuel Lincot&#160;(D2-D3)Un outil de gestion de bibliographies automatis&#233; : Zotero, V&#233;ronique Plaut / Anne-C&#233;cile Boulet (D1-D3)14h-16hLes r&#233;f&#233;rences scientifiques et humanistes indispensables pour faire une th&#232;se,&#160;Isabelle Klock-Fontanille&#160;(D1-D3)Modules 16h-18hLa relation entre sciences humaines, philosophie et th&#233;ologie : quel enjeu m&#233;thodologique ?, Bernard Bourdin&#160;/&#160;Laurent Villemin&#160;(D2-D3)La publication d&#8217;un article,&#160;Yara Matta&#160;/&#160;Delphine Louis-Dimitrov&#160;(D3)Recherche documentaire automatis&#233;e : outils de veille,&#160;V&#233;ronique Plaut&#160;/&#160;Anne-C&#233;cile Boulet&#160;(D1-D3)Vendredi 7 octobreUne th&#232;se : pourquoi et pour quoi faire ?&#160; (D1-Dn).&#160;Atelier d&#8217;insertion professionnelle APECMatin&#233;e anim&#233;e par Anna Bensoussan, consultante de l'APEC (Association pour l'Emploi des Cadres)&#171; Cl&#233;s de compr&#233;hension du march&#233; des docteurs &#187;&#171; Les comp&#233;tences du docteur &#187; par Hilaire de Cherg&#233;, Secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral de l'ICPWorkshop : &#171; La valorisation de ses comp&#233;tences en tant que docteur &#187; anim&#233; par Anna Bensoussan&#171; Faire financer sa th&#232;se par une entreprise &#187;, par Marie-Carmen SmyrnelisLa th&#232;se en 180 secondes"Pr&#233;senter sa th&#232;se en 180 secondes" par Celia Fomani (Doctorante &#224; la FASSE)"Pr&#233;senter sa th&#232;se en 180 secondes", par Rachel Brady (Doctorante &#224; la Facult&#233; de Philosophie)&#160;"Un an apr&#232;s ? Quelles retomb&#233;es ?" par Riccardo Gasparoli (Doctorant &#224; la Facult&#233; de Philosophie)Conclusion par Anna BensoussanInscriptionLes frais d'inscription pour les doctorants d'autres universit&#233;s que l'Institut Catholique de Paris (ICP) sont de&#160;280 euros. Ils permettent aussi l'acc&#232;s aux biblioth&#232;ques de l'ICP pendant toute la semaine.Tous les doctorants (quelles que soient leur discipline et leur ann&#233;e d&#8217;inscription en th&#232;se) qui souhaitent s&#8217;inscrire aux modules de cette semaine m&#233;thodologique sont les bienvenus.Pour tout renseignement sur le programme de cette semaine m&#233;thodologique et pour les modalit&#233;s d&#8217;inscription, vous pouvez vous adresser &#224; recherche@icp.frOu au secr&#233;tariat du Coll&#232;ge doctoral de l&#8217;Institut Catholique de Paris au 01 44 39 52 80La date limite d&#8217;inscription &#224; cette semaine m&#233;thodologique est fix&#233;e au 25septembre 2016.