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ArgumentaireL&#8217;apparent paradoxe d&#8217;un spectateur agissant a rar&#233;fi&#233; consid&#233;rablement l&#8217;usage du terme &#171;&#160;spectateur&#160;&#187; dans les &#233;tudes esth&#233;tiques. Depuis notamment le texte de M.&#160;Fried (Absorption and Theatricality: Painting and Beholder in the Age of Diderot), le terme de spectateur se pense en th&#233;orie de l'art en opposition &#224; celui d'acteur. Cette id&#233;e, qui s'inspire de la structure th&#233;&#226;trale, tend &#224; faire du spectateur un individu passif. &#192; la suite de ces consid&#233;rations, la notion de spectateur s'est retrouv&#233;e confin&#233;e &#224; celle li&#233;e &#224; la contemplation &#8211;&#160;l'attitude pr&#233;tendument passive par excellence. Parall&#232;lement, de plus en plus d&#8217;&#339;uvres d'art sont interactives, au sens o&#249; l'individu doit consciemment agir sur elles pour les activer comme &#339;uvres. Qu'en est-il donc de cet individu&#160;? De cette &#339;uvre&#160;? Ne sera-t-elle jamais contempl&#233;e si l'individu plac&#233; devant se doit d'&#234;tre inactif pour s'en dire le spectateur&#160;?Dans le prolongement de M.&#160;Fried, on trouve les notions d'&#171;&#160;interactant&#160;&#187; ou encore de &#171;&#160;spectacteur&#160;&#187; pour d&#233;signer un individu pris dans la situation pr&#233;tendument pathologique d'un spectateur agissant. J.&#160;Ranci&#232;re pr&#233;cise quant &#224; lui l'&#233;mancipation du spectateur qui ne se laisse pas dicter son comportement par l&#8217;&#339;uvre (Le Spectateur &#233;mancip&#233;). Aussi, il semblerait d'un c&#244;t&#233; que l'interactant ne puisse plus &#234;tre spectateur et de l'autre que le spectateur n'agisse qu'&#224; sa guise. Dans tous les cas, la r&#233;ception des &#339;uvres interactives semble probl&#233;matique. Pourtant, si un individu qui se trouve devant une installation interactive vient &#224; appuyer sur un bouton, c'est aussi parce qu'il est spectateur de l&#8217;&#339;uvre, du moins spectateur en attente, ou spectateur en puissance. Il n'aurait pas appuy&#233; sinon. Le cas de l'art interactif implique ainsi toute une th&#233;orie de la r&#233;ception en art. Ce probl&#232;me rappelle celui de D.&#160;Hume lorsqu'il affirmait que &#171;&#160;le beau est dans l'&#339;il du spectateur&#160;&#187; et non dans l'&#339;uvre. Peut-&#234;tre en ce cas l'appellation &#339;uvre interactive occulte-t-elle le fait que c'est &#224; l'inverse le spectateur qui est interactif, ce pourquoi tout l'accent sera plac&#233; sur la question de l'individu.Ce num&#233;ro de la revue Proteus se veut &#234;tre un lieu de d&#233;bat. Il s'agit d'&#233;tudier la pertinence de la notion de spectateur dans le cas des &#339;uvres interactives Plus g&#233;n&#233;ralement, il est question de comprendre en quoi l'interactivit&#233; modifie l'exp&#233;rience esth&#233;tique d'un individu confront&#233; &#224; une &#339;uvre d'art. Deux questions fondamentales peuvent orienter les propositions&#160;: faut-il changer le terme de spectateur&#160;? La participation active du public inhibe-t-elle la possibilit&#233; de l'exp&#233;rience esth&#233;tique&#160;?Le probl&#232;me peut &#234;tre abord&#233; d'un point de vue th&#233;orique, o&#249; de br&#232;ves analyses d'&#339;uvres viendraient exemplifier le propos, mais aussi en se focalisant sur une &#339;uvre ou un groupe d'&#339;uvres pr&#233;cis afin d'en faire un cas paradigmatique, voire m&#234;me un cas isol&#233; si l'approche est novatrice. Il ne s'agit pas de faire manifeste pour l'une ou l'autre position, mais de r&#233;unir diff&#233;rents points de vue et diff&#233;rents arguments afin de mieux saisir la complexit&#233; de la relation qui existe entre l'art &#8211;&#160;quelle que soit sa forme&#160;&#8211; et celui qui en fait l'exp&#233;rience.Conditions de soumissionCe num&#233;ro souhaite compl&#233;ter, et non redoubler, les deux tr&#232;s prochaines &#233;tudes du champ de la th&#233;orie de l'art sur l'art immersif (Figure de l'art) et sur les jeux vid&#233;o (NRE). En ce sens, nous n'attendons pas d'articles abordant l'interactivit&#233; en tant que composante d'une probl&#233;matique plus g&#233;n&#233;ralement immersive ou vid&#233;oludique.Nous attendons des argumentaires d'environ 3000 signes pour le 7 juin 2013.Coordinateurs du num&#233;roBenjamin RiadoBruno Trentini