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Pr&#233;sentationDurant les XIXe, XXe et au XXIe si&#232;cle, des enfants et des adolescents fuient leur famille. Les raisons qui pr&#233;sident &#224; ces fugues sont multiples : recomposition familiale mal support&#233;e, maltraitance, responsabilit&#233; trop lourde, refus d&#8217;un destin impos&#233;, amour contrari&#233;, etc. Ils &#233;chappent aussi &#224; la surveillance des institutions cens&#233;es seconder les familles dans leurs t&#226;ches &#233;ducatives ou se substituer &#224; elles.Pourquoi les enfants s&#8217;&#233;vadent-ils de la &#171; maison de correction &#187; ? Pourquoi fuguent-ils de la famille d&#8217;accueil, de l&#8217;Assistance publique, de la Maison d&#8217;enfants &#224; caract&#232;re social ou du foyer de la Protection judiciaire de la jeunesse ? Pourquoi d&#233;sertent-ils l&#8217;&#233;cole ? Comment &#233;chappent-ils &#224; la surveillance des institutions ? Quelles formes prennent leur &#171; cavale &#187; ? Comment se termine leur p&#233;riple ? Certains parviennent-ils &#224; &#233;chapper d&#233;finitivement au contr&#244;le de la soci&#233;t&#233; ? Du c&#244;t&#233; des institutions, comment ces tentatives sont-elles d&#233;sign&#233;es et analys&#233;es ? Comment sont-elles trait&#233;es ?Cette journ&#233;e ne pr&#233;tend pas r&#233;pondre d&#233;finitivement &#224; toutes ces questions, mais elle entend &#233;clairer certains de ces aspects.Programme 9 d&#233;cembre 2011&#160;9h15 Caf&#233; d&#8217;accueil et mot de bienvenue des organisateurs Mod&#233;rateur : Samuel BOUSSION, Universit&#233; Paris 810h00 : Eric PIERRE, historien, Universit&#233; d&#8217;Angers, &#171; Go&#251;ter &#224; la libert&#233;, m&#234;me pour quelques heures ! S&#8217;&#233;vader des &#233;tablissements de correction (ann&#233;es 1880-1937).10h20 : Elise Yvorel, historienne, ing&#233;nieure de recherche au Clers&#233;/CNRS - Lille, La fugue des enfants des internats appropri&#233;s de Chanteloup et Spoir : entre permissivit&#233; et s&#233;v&#232;re r&#233;pression.10h40 D&#233;bats11h15-12h30 Table ronde sur&#160;La fugue des institutions de placement &#233;ducatifAnimation par Gis&#232;le FICHE, pr&#233;sidente de l&#8217;AH-PJM avec :Mustapha LABZAE, directeur du CEF d&#8217;Allones (Sarthe, Association Montjoie),Jean-Claude LEGUET, directeur d&#8217;un &#233;tablissement de placement &#233;ducatif de la PJJ (Essonne),Christine MANUEL, psychologue au CEF de Savigny-sur-Orge (Essonne).14h15-17h00Mod&#233;rateur : Jean-Jacques YVOREL, ENPJJ14h15 Benoist JOLLY, formateur chercheur ENPJJ, Distribution, qualification et traitement des fugues en CEF, entre ordre prescrit et ordre n&#233;goci&#233;.14h35 Etienne Douat, sociologue, Universit&#233; de Poitiers, Errance des jeunes&#8230; errance de l&#8217;&#233;cole. Retour sur la construction d&#8217;une population dite &#171; &#224; risque &#187;.14h55-15h15 D&#233;bats15h15-16h30 Table ronde : Pr&#233;venir la rupture scolaire, quels leviers d&#8217;action ?Animation par Marie-H&#233;l&#232;ne CHOPIN, directrice PTF/ENPJJ Pantin, avec :Jean BARBAREAU, conseiller d&#8217;orientation (psychologue, CIO Paris),V&#233;ronique GUENEAU, conseill&#232;re technique d&#233;partementale, service social scolaire (IA Cr&#233;teil)Nadia HACHE, pr&#233;sidente de l&#8217;association Coup de Pouce-PIJ (Massy, 91).