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En&#160; 2007 l&#8217;Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal) ouvrait ses portes avec l&#8217;ambition de former une main d&#8217;&#339;uvre qualifi&#233;e en lien avec les pr&#233;occupations de d&#233;veloppement de la r&#233;gion et de la sous-r&#233;gion. Elle met ainsi en place des formations &#224; vocation professionnelle, comme en t&#233;moigne la structuration de ses Unit&#233;s de Formation et de Recherche (UFR).L&#8217;UFR des Sciences Economiques et &#160;Sociales (compos&#233;e des fili&#232;res Economie-Gestion, Droit des Affaires, Informatique Appliqu&#233;e &#224; la Gestion des Organisations, Sociologie et Tourisme) se veut pluridisciplinaire et s&#8217;int&#233;resse &#224; plusieurs probl&#233;matiques transversales. Ce colloque, le premier qu&#8217;organise le Laboratoire de Recherche en Sciences Economiques et Sociales (LARSES), est l&#8217;occasion d&#8217;interroger, suivant plusieurs approches, les questions de d&#233;veloppement dans les pays du Sud. C&#8217;est aussi l&#8217;occasion de faire communier et discuter diff&#233;rents sp&#233;cialistes sur cette question afin de contribuer &#224; clarifier les enjeux du d&#233;veloppement dans les pays du Sud. C&#8217;est enfin l&#8217;occasion d&#8217;inscrire le laboratoire dans des traditions acad&#233;miques de recherche et de vulgarisation des produits de la recherche. Cette jeune universit&#233; offre un espace id&#233;al pour poser un regard crois&#233; sur le d&#233;veloppement.Argumentaire du Colloque&#160;&#171;&#160;On ne d&#233;veloppe pas, on se d&#233;veloppe&#160;&#187; disait d&#233;j&#224; l&#8217;historien Joseph Ki-Zerbo (1992). Tel est pos&#233; le point de d&#233;part de tout processus de d&#233;veloppement&#160;: les territoires ou les hommes. Toutefois, du d&#233;veloppement des territoires ou du d&#233;veloppement de soi, la fronti&#232;re peut sembler mince et les deux r&#233;alit&#233;s li&#233;es.Quand beaucoup de pays du sud acc&#232;dent &#224; la souverainet&#233; nationale, la question du d&#233;veloppement &#233;tait d&#233;j&#224; un axe privil&#233;gi&#233; dans les politiques et autres d&#233;marches collectives. Il semble alors l&#233;gitime de poser un regard sur les diff&#233;rentes politiques de d&#233;veloppement initi&#233;es dans ces pays depuis les ind&#233;pendances. Chacune des politiques ou mesures comporte un certain nombre d&#8217;objectifs pr&#233;cis. Ainsi, il s&#8217;agira d&#8217;&#233;valuer, en se fondant sur des faits av&#233;r&#233;s, les d&#233;cisions prises et les actions men&#233;es par les diff&#233;rents dirigeants publics des &#201;tats du sud pour renforcer la productivit&#233; de leurs pays.Revenir sur le ou les concepts m&#234;me qui ont guid&#233; les processus de d&#233;veloppement ne serait pas superflu, d&#8217;autant plus qu&#8217;ils ont des soubassements id&#233;ologiques&#160;: de quel d&#233;veloppement parle-t-on&#160;? Partant de l&#224;, on s&#8217;interrogera sur les modalit&#233;s de mobilisation des ressources (financi&#232;res, techniques, technologiques et humaines) ainsi que leur allocation aux diff&#233;rents acteurs. Ce qui posera la question de la gestion des biens (mat&#233;riels et immat&#233;riels) et des hommes. Quelles en sont la valeur ajout&#233;e et les richesses cr&#233;&#233;es&#160;? Comment les richesses sont-elles r&#233;parties&#160;?Aujourd&#8217;hui, avec le Nouveau Management Public (New Public Management) qui instaure la contractualisation dans les secteurs de la sant&#233; et de l&#8217;&#233;ducation, la gestion ax&#233;e sur les r&#233;sultats, la modernisation de l&#8217;administration, la facilitation de l&#8217;acc&#232;s aux services publics etc., il est important de voir comment les diff&#233;rents dispositifs mis en place par les &#201;tats du sud, les ONG, les Bailleurs ou autres partenaires au d&#233;veloppement, interagissent avec les dispositions mises en place dans les processus de d&#233;veloppement. La th&#233;orie des choix publics d&#233;crivant les relations entre l&#8217;&#201;tat et les comportements individuels offre des perspectives importantes sur l&#8217;&#233;conomie comportementale vis-&#224;-vis du d&#233;veloppement (Buchanan, Tullock). Ceci pourra permettre de mesurer le hiatus entre les sommes d&#233;volues aux projets de d&#233;veloppement et les r&#233;sultats observ&#233;s sur le terrain.De plus, s&#8217;il semble admis que le d&#233;veloppement requiert un changement de comportements et de mentalit&#233;s&#160;: quelles perspectives au regard des situations actuelles&#160;?Les communications les plus attendues porteront sur les axes de r&#233;flexion qui suivent m&#234;me si la liste n&#8217;est pas exhaustive. Des th&#232;mes ayant un rapport avec la th&#233;matique g&#233;n&#233;rale seront toujours les bienvenus.Axes de r&#233;flexionConceptualisation, th&#233;orisation et mod&#232;les du d&#233;veloppement&#160;: (Re) penser les id&#233;aux du d&#233;veloppementLe d&#233;veloppement par le haut&#160;: Politiques &#233;conomiques, sociales, culturelles et technologiquesParticipation, d&#233;mocratie et institutions judiciaires&#160;: les dynamiques collectivesDispositifs et programmes de d&#233;veloppement&#160;: les territoires en actionL&#8217;impact du droit des affaires dans la gouvernance &#233;conomiquePatrimoines mat&#233;riels et immat&#233;riels (valorisations, protection&#8230;)Conception&#160; et Management de l&#8217;Entreprise en AfriqueModalit&#233;s pratiquesLes propositions de communication (2 pages maximum, bibliographie comprise) sont attendues pour le 21 mars 2014.Elles devront &#234;tre envoy&#233;es par e-mail &#224; l&#8217;adresse suivante&#160;: colloque.larses@univ-zig.snLes propositions comporteront le nom de l&#8217;auteur, son affiliation institutionnelle et pr&#233;senteront la probl&#233;matique de la recherche, la m&#233;thodologie ainsi que quelques &#233;l&#233;ments de r&#233;sultats ou axes d&#8217;analyses. Les auteurs dont les propositions de communication sont retenues recevront une notification le 21 avril 2014.Les inscriptions au colloque seront ouvertes &#224; partir du 18 juillet 2014.Le colloque se tiendra &#224; Ziguinchor, les 4 - 5 et 6 d&#233;cembre 2014.Comit&#233; scientifiquePr. Jean COPANS, Universit&#233; Paris V (France)Pr. Adama DIAW, Universit&#233; Gaston Berger de Saint-Louis (S&#233;n&#233;gal)Pr. Abdoul Aziz DIOUF, Universit&#233; Cheikh Anta Diop (S&#233;n&#233;gal)Dr. Fatoumata HANE, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Pr. Babacar GUEYE, Universit&#233; Cheikh Anta Diop (S&#233;n&#233;gal)Dr. Khalifa Ababacar KANE, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Pr Serge LATOUCHE, Universit&#233; Paris 11 (France)Pr. Maweja MBAYA, Universit&#233; Gaston Berger de Saint-Louis (S&#233;n&#233;gal)Pr. Amadou Aly MBAYE, Universit&#233; Cheikh Anta Diop/ FASEG (S&#233;n&#233;gal) &#160;Pr. Mayatta Ndiaye MBAYE, Universit&#233; Cheikh Anta Diop (S&#233;n&#233;gal)Pr. Ababacar MBENGUE, Universit&#233; de Reims (France)Dr. Melyan MENDY, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Dr. Ibou NDAO, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Pr. Babacar NDIAYE, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Pr. El hadji Abdoul Aziz NDIAYE, Universit&#233; Gaston Berger de Saint Louis (S&#233;n&#233;gal)Pr. Lamine NDIAYE, Universit&#233; Cheikh Anta Diop (S&#233;n&#233;gal)Pr. Mbissane NGOM, Universit&#233; Gaston Berger de Saint-Louis (S&#233;n&#233;gal)Pr. Jean Pierre OLIVIER de SARDAN, EHESS, IRD, LASDEL (Niger)Pr.&#160; Fatou Diop SALL, UCAD / Ecole Sup&#233;rieure Polytechnique (S&#233;n&#233;gal)Pr. Moustapha TAMBA, Universit&#233; Cheikh Anta Diop (S&#233;n&#233;gal)Comit&#233; d&#8217;organisationDr. Jean Alain GOUDIABY, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Dr. Benoit TINE, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Dr. Melyan MENDY, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Dr. Ndiouma NDOUR, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Dr. Mamadou DIOMBERA, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)Dr. Dielya WANE BA, Universit&#233; Assane Seck de Ziguinchor (S&#233;n&#233;gal)