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Pr&#233;sentationCet atelier mensuel s&#8217;adresse principalement &#224; des doctorants et post-doctorants engag&#233;s dans un travail de recherche sur le handicap. Il est organis&#233; avec le r&#233;seau de jeunes chercheurs du programme Handicaps et Soci&#233;t&#233;s de l&#8217;EHESS.La question du handicap croise diff&#233;rentes approches des sciences humaines et sociales. Une attention particuli&#232;re sera ainsi port&#233;e aux travaux des Disability Studies, aux cat&#233;gories et concepts, aux politiques publiques, au traitement social du handicap, &#224; la question de l&#8217;exp&#233;rience.Les s&#233;ances offriront aux jeunes chercheurs un espace de pr&#233;sentation et de discussion de leurs travaux. Les questions pratiques rencontr&#233;es (publications, orientation professionnelle) ainsi que les probl&#232;mes m&#233;thodologiques (rapport au handicap, recherche participative) feront l&#8217;objet d&#8217;une r&#233;flexion collective. L&#8217;inscription &#224; l&#8217;atelier est ouverte &#224; tous, sans restriction d&#8217;appartenance institutionnelle. Elle suppose r&#233;gularit&#233; et participation active.L&#8217;organisation de cet atelier doctoral est assur&#233;e par plusieurs jeunes chercheurs de diff&#233;rentes institutions :Aur&#233;lien Berthou (CERLIS),Marion Blatg&#233; (IDHE),Pierre Brasseur (Clers&#233;),Seak-Hy Lo (CERMES 3, EHESP-MSSH),Audrey Parron (LISST-CERS)Cristina Popescu (INSHEA, GRHAPES),No&#233;mie Rapegno (CERMES 3, EHESP-MSSH),Marianne Woollven (ACT&#233;).Les s&#233;ances ont lieu de 14h &#224; 17h &#224; la MSSH (236 bis rue de Tolbiac, 75013 Paris), sauf la s&#233;ance 3 (salle &#224; d&#233;terminer).Planning des ateliers22 Octobre - Atelier 1 - S&#233;ance introductivePr&#233;sentation du s&#233;minaire.St&#233;phane Zygart&#160;:&#160;Histoire des programmes de r&#233;adaptation et de r&#233;&#233;ducation.26 Novembre - Atelier 2 - Handicap et politiques publiquesL&#8217;objectif de cet atelier est d&#8217;interroger les principes fondateurs des politiques internationales, europ&#233;ennes et fran&#231;aises du handicap et de les confronter &#224; leur mise en pratique. A partir de deux recherches faites dans le contexte fran&#231;ais, l&#8217;une sur les &#233;tablissements pour adultes handicap&#233;s, l&#8217;autre sur les parcours d&#8217;insertion de travailleurs handicap&#233;s, nous analyserons la mani&#232;re dont sont mises en place les politiques et leurs r&#233;percussions sur les parcours institutionnels et individuels. Cette s&#233;ance permettra d&#8217;approcher de mani&#232;re th&#233;orique et pragmatique quelques principes couramment utilis&#233;s dans les textes de loi mais rarement discut&#233;s dans le contexte du handicap.Cet atelier qui poursuivra les r&#233;flexions de la journ&#233;e &#171; politiques publiques et handicap &#187; sera anim&#233; par&#160;Gildas Bregain,&#160;Seak-Hy Lo&#160;et&#160;No&#233;mie Rapegno.21 Janvier - Atelier 3Yann Cantin&#160;:&#160;Les recherches historiques sur la surdit&#233;.Caroline Husquin&#160;:&#160;Du monstre &#224; l&#8217;infirme : essai de m&#233;thodologie sur la cat&#233;gorisation de la perception de l&#8217;atteinte corporelle &#224; Rome dans l&#8217;Antiquit&#233;.25 F&#233;vrier - Atelier 4 - Sexualit&#233;s et handicapsL&#8217;objectif de l&#8217;atelier est d&#8217;interroger, &#224; partir de points de vue de chercheurs en sciences sociales, la question du handicap et de la sexualit&#233;. Bien souvent abord&#233;e par des r&#233;flexions, exp&#233;riences pratiques et opinions de professionnels de la sant&#233;, philosophes, personnes handicap&#233;es ou leurs proches, les r&#233;flexions et r&#233;sultats d&#8217;enqu&#234;te de chercheurs en sciences sociales sur cet objet d&#8217;&#233;tude restent encore peu connus, malgr&#233; leur apport significatif &#224; sa compr&#233;hension. Ainsi, il s&#8217;agira de laisser de c&#244;t&#233; la dimension m&#233;dicale au profit de la dimension sociale, de comprendre au-del&#224; des t&#233;moignages personnels les enjeux, pratiques et exp&#233;riences qui parcourent cette question.La s&#233;ance sera anim&#233;e par&#160;Aur&#233;lien Berthou&#160;et&#160;Pierre Brasseur.25 Mars - Atelier 5Godefroy Lansade&#160;:&#160;L'inclusion scolaire vue d'en bas : exp&#233;riences et trajectoires d'adolescents et jeunes adultes d&#233;sign&#233;s handicap&#233;s mentaux eu sein d'un lyc&#233;e d'enseignement professionnel.Marc Lefort&#160;:&#160;Impact de l&#8217;organisation du parcours de soins sur la pr&#233;vention des complications des bless&#233;s m&#233;dullaires ; le cas de l&#8217;escarre.29 Avril - Atelier 6 - Recherche participativeL&#8217;objectif de cet atelier est d&#8217;interroger la notion de recherche participative au regard de l&#8217;objet d'&#233;tude handicap. Le but de cette s&#233;ance est notamment d&#8217;approfondir les questions de collaboration entre chercheurs acad&#233;miques et membres de la soci&#233;t&#233; civile, qu&#8217;il s&#8217;agisse d&#8217;associations ou de professionnels. Un &#233;clairage th&#233;orique par le biais des disability studies, nous conduira &#224; interroger les fondements &#233;pist&#233;mologiques de ces pratiques, pour les interroger ensuite du point de vue des acteurs, qu&#8217;il s&#8217;agisse des organismes actifs dans le financement de la recherche sur les situations de handicap ou encore des chercheurs eux-m&#234;mes.La s&#233;ance sera anim&#233;e par&#160;Marion Blatg&#233;&#160;et&#160;Cristina Popescu.27 Mai - Atelier 7 - Retour d&#8217;exp&#233;rience sur une recherche participativeL&#8217;objectif de cet atelier est de discuter les premiers r&#233;sultats issus d&#8217;une recherche men&#233;e en collaboration avec une &#233;quipe de sociologues du LISST-CERS et le p&#244;le r&#233;gional de Midi-Pyr&#233;n&#233;es de l&#8217;Association des Paralys&#233;s de France. La discussion portera dans un premier temps sur la m&#233;thode d&#8217;analyse par groupe d&#8217;acteurs avec des questions relatives &#224; l&#8217;animation d&#8217;un travail d'analyse collectif et participatif et dans un second temps sur les r&#233;sultats attendus au niveau de la formulation et de la mise en dialogue des diff&#233;rentes conceptions &#171; endog&#232;nes &#187; de l'inclusion.La s&#233;ance sera anim&#233;e par&#160;Audrey Parron&#160;et&#160;Marianne Woollven. Les intervenants seront&#160;Tristan Salord, doctorant au LISST-CERS et une personne ayant particip&#233; &#224; l&#8217;enqu&#234;te (&#224; pr&#233;ciser).24 Juin - Atelier 8Lucile Changenet, titre &#224; confirmer.Cette action est soutenue par le Campus Condorcet et la Maison des sciences sociales du handicap (MSSH).