{"word_count": 1218, "character_count": 10033}
ArgumentaireCe colloque international et interdisciplinaire s&#8217;int&#233;resse aux travaux originaux et novateurs relatifs aux m&#233;thodes d&#8217;analyse de donn&#233;es empiriques, aux usages et aux statuts des donn&#233;es en Sciences du Langage. Il concerne tous les types de donn&#233;es provenant des sources vari&#233;es (textes, documents sonores, multim&#233;dia, images, films, donn&#233;es du web, etc.) et l&#8217;ensemble des disciplines des sciences du langage, ainsi que d&#8217;autres disciplines scientifiques (par ex. les STIC, informatique, m&#233;decine, etc.) pr&#233;occup&#233;es par des probl&#233;matiques r&#233;solument linguistiques. Il prend place parmi certaines pr&#233;occupations d&#8217;appels &#224; projets &#171;&#160;Corpus&#160;&#187; de l&#8217;ANR[1]. La constitution ou l&#8217;&#233;laboration de corpus, de bases de donn&#233;es, la mise au point et l&#8217;exploitation d&#8217;outils de traitement et d&#8217;analyse repr&#233;sentent, pour les diff&#233;rentes disciplines des sciences du langage, des &#233;tapes primordiales de leurs activit&#233;s de recherche. Les outils, qu&#8217;ils soient conceptuels, &#233;lectroniques ou num&#233;riques, peuvent permettre des perc&#233;es th&#233;oriques et la mod&#233;lisation de faits cognitifs habituellement complexes.Dans le domaine des textes, le traitement et l&#8217;accessibilit&#233; accrus des &#339;uvres et des diverses donn&#233;es &#233;crites offrent de nouvelles perspectives d&#8217;analyse des variations synchroniques et diachroniques des manuscrits, des tournures syntaxiques ou des constantes s&#233;mantiques.En ce qui concerne l&#8217;&#233;crit, les corpus permettent, dans une optique didactique par exemple, l&#8217;&#233;tude des erreurs et de leurs cons&#233;quences sur les performances et les apprentissages scolaires ou sur l&#8217;apprentissage d&#8217;une nouvelle langue.Dans le domaine des langues, des proc&#233;d&#233;s permettent de d&#233;crire, de d&#233;finir des typologies, de documenter et d&#8217;archiver des corpus de diverses langues afin d&#8217;&#233;tudier, dans une perspective linguistique ou sociolinguistique, leur gen&#232;se et leur &#233;volution, en prenant en compte, par exemple, la distribution r&#233;gionale des variantes.De m&#234;me, dans le traitement automatique des langues naturelles, par exemple, les corpus repr&#233;sentent des sources pour construire et alimenter des ressources telles que les lexiques ou les grammaires &#233;lectroniques. Le d&#233;veloppement d'outils d'annotation, automatique ou non, des donn&#233;es ou de requ&#234;tes, enrichissent les ressources et ouvrent des perspectives nouvelles pour l'exploitation de ces donn&#233;es.En production et en perception de la parole, l&#8217;utilisation des techniques de repr&#233;sentation en 3D ou de simulation num&#233;rique contribue &#224; l&#8217;interpr&#233;tation des donn&#233;es recueillies de fa&#231;on parcellaire.La constitution de corpus structur&#233;s ouvre ainsi des voies d&#8217;exploration pour les recherches dans les diff&#233;rentes disciplines des sciences du langage, y compris en analyse des discours, en rendant lisibles des sources de tous types (&#233;crites, orales, audiovisuelles, etc.) et en facilitant leur exploration syst&#233;matique, quantitative ou qualitative.La disponibilit&#233; de corpus vari&#233;s, de grande taille et d&#8217;outils ad&#233;quats pour leur exploration implique un changement dans les usages qu'on peut faire de ces ressources. Un grand volume de donn&#233;es extrait de corpus n&#233;cessite des choix m&#233;thodologiques et pratiques. La m&#233;thodologie de travail doit s'adapter aux nouvelles conditions, pour faire face au volume plus important de donn&#233;es disponibles. Le colloque se propose donc d'apporter un nouvel &#233;clairage des usages que l'on fait des corpus actuellement disponibles dans tous les domaines des sciences du langage.Quel que soit le domaine concern&#233;, la notion d&#8217;erreur ou de bruit (rapport signal/bruit) doit &#234;tre correctement trait&#233;e, puisque celle-ci est inh&#233;rente aux corpus ou aux donn&#233;es que le chercheur est amen&#233; &#224; manier. On ne saurait, en cons&#233;quence, faire l&#8217;&#233;conomie de l&#8217;analyse et de la gestion de donn&#233;es langagi&#232;res &#233;crites (fautes de frappe, fautes d&#8217;orthographe ou de grammaire, phrases inachev&#233;es, traductions inad&#233;quates, etc.) ou orales (disfluences, dysphonies, etc.) d&#233;viantes, lors de l&#8217;analyse de certains de nos corpus ou lors de la construction de certains de nos outils. Les outils d'analyse automatique apportent aussi un taux d'erreurs sans doute faible mais qui peut n&#233;anmoins influencer les r&#233;sultats de l'analyse linguistique. Des probl&#232;mes m&#233;thodologiques se posent sur le traitement de ces erreurs lors de l'analyse et dans une optique de construction de ressources.Outre les questions de constitution et de traitement, le recours aux corpus am&#232;ne aujourd&#8217;hui &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; la nature des donn&#233;es (donn&#233;es iconiques, multimodales, pluricodiques, etc.), &#224; leur emploi (corpus comme objet vs. corpus comme support) ou encore leur validit&#233; (extension, attestation, etc.).Enfin, les statuts, usages et m&#233;susages des corpus et des outils seront &#233;galement examin&#233;s par la prise en compte des questions de protection de la confidentialit&#233; des donn&#233;es personnelles et de respect des droits. Il s&#8217;agira de traiter clairement ces sujets li&#233;s aux contraintes d&#8217;exploitation des bases et des corpus, en &#233;voquant les probl&#232;mes juridiques aff&#233;rant aux documents initiaux et enrichis, &#224; la protection des personnes et des libert&#233;s publiques, &#224; la protection de la propri&#233;t&#233; intellectuelle et commerciale, etc. Conditions de soumissionLes propositions de communication devront mettre en &#233;vidence, dans une des th&#233;matiques mentionn&#233;es ci-dessous :1) soit l&#8217;&#233;tude d&#8217;une probl&#233;matique relevant des sciences du langage, li&#233;e &#224; l&#8217;analyse de corpus ou de donn&#233;es ;2) soit une probl&#233;matique permettant l'am&#233;lioration ou le d&#233;veloppement de m&#233;thodes, d&#8217;outils et de proc&#233;dures d'analyse n&#233;cessaires &#224; l'exploitation scientifique de corpus ou d'ensembles de donn&#233;es dans un des domaines des sciences du langage ;3) soit une r&#233;flexion sur les avantages et les limites des corpus et de leurs usages : les angles-morts d&#8217;un corpus, les questions rest&#233;es en suspens apr&#232;s une exploration sur corpus, les r&#233;orientations n&#233;cessaires du questionnement apr&#232;s une constitution et exploration de corpus, le traitement des erreurs issues d&#8217;une annotation automatique. Dans cette optique, on pourra questionner les rapports entre intuition et travail empirique sur corpus, th&#233;orie et corpus, d&#233;duction et induction dans le rapport avec un corpus.Dans tous les cas, la perspective adopt&#233;e par le colloque devra &#234;tre respect&#233;e et explicit&#233;e.Langues officielles du colloque : fran&#231;ais et anglaisLes propositions de communication doivent comporter les indications suivantes :Titre de la communication ;Expos&#233; de la probl&#233;matique de l&#8217;&#233;tude donnant les d&#233;tails pertinents ;4 &#224; 5 mots-cl&#233;s.Elles devront se limiter de 2 &#224; 4 pages, bibliographie incluse (Times 12, interligne 1,5).Les d&#233;pots devront &#234;tre anonymes.&#160;&#160;Le d&#233;p&#244;t des propositions sera effectu&#233; en ligne et seront soumises &#224; l&#8217;&#233;valuation par le comit&#233; scientifique du colloque et une &#233;quipe d&#8217;&#233;valuateurs.Date butoir pour les soumissions : 10/03/2013Comit&#233; ScientifiqueAria ADLI &#160;UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceAntoine AUFRAY UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceDelphine BERNHARD UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceMaryvonne BOISSEAU UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceDani&#233;la CAPIN UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FrancePaul CAPPEAU Universit&#233; de Poitiers - FranceDominique HUCK UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceDaniel JACOB Romanisches Seminar &#8211; Universit&#233; Albert Ludwigs Freiburg - AllemagneYves LAPRIE Equipe Parole LORIA &#8211; Universit&#233; de Lorraine - FranceJean-Paul MEYER UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceBernd M&#214;BIUS FR4.7 Linguistique et phon&#233;tique computationnelle &#8211; Universit&#233; de Saarland - AllemagneFranck NEVEU Universit&#233; Paris Sorbone IV - FrancePierre NOBEL UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceSlim OUNI Equipe Parole LORIA &#8211; Universit&#233; de Lorraine - FranceJean-Christophe PELLAT UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FrancePascal PERRIER Gipsa-Lab &#8211; Universit&#233; de Grenoble - FranceStefan PF&#196;NDER Romanisches Seminar &#8211; Universit&#233; Albert Ludwigs Freiburg - AllemagneJean-Marie PIERREL ATILF &#8211; Univeristy de Lorraine - FranceClaus PUSH Romanisches Seminar &#8211; Universit&#233; Albert Ludwigs Freiburg - AllemagneManfred P&#220;TZER FR4.7 Linguistique et phon&#233;tique computationnelle &#8211; Universit&#233; de Saarland - AllemagneCatherine SCHNEDECKER UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceRudolph SOCK UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceAmalia TODIRASCU UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - FranceJ&#252;rgen TROUVAIN FR4.7 Linguistique et phon&#233;tique computationnelle &#8211; Universit&#233; de Saarland - AllemagneAgn&#232;s TUTIN LIDILEM &#8211; Universit&#233; Stendhal Grenoble - FranceB&#233;atrice VAXELAIRE UR 1339 LiLPa &#8211; Universit&#233; de Strasbourg - France