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Pr&#233;sentationIl ne suffit pas de d&#233;crire et de mesurer les in&#233;galit&#233;s sociales pour en faire directement un objet sociologique. Il importe aussi et surtout de savoir comment les individus per&#231;oivent ces in&#233;galit&#233;s, quelles sont celles qui leur paraissent visibles et pertinentes et celles qui sont invisibles ou ignor&#233;es. Cette interrogation s&#8217;impose d&#8217;autant plus que nous observons de grands &#233;carts entre les in&#233;galit&#233;s mesur&#233;es et les in&#233;galit&#233;s per&#231;ues. Elle s&#8217;impose aussi parce que nous semblons nous &#233;loigner du r&#233;gime d&#8217;in&#233;galit&#233;s structur&#233; par une repr&#233;sentation en termes de classes sociales qui a longtemps &#233;t&#233;, sinon &#171; la r&#233;alit&#233; &#187;, du moins la mani&#232;re dont les soci&#233;t&#233;s industrielles se percevaient elles-m&#234;mes. De nouveaux registres d&#8217;in&#233;galit&#233;s s&#8217;imposent (genre, minorit&#233;s, cultures, styles de vie, opportunit&#233;s de mobilit&#233;, &#226;ges, territoires&#8230;), ce qui invite &#224; nous interroger sur la fa&#231;on dont les acteurs &#171; surmontent &#187; ce d&#233;sordre et construisent des repr&#233;sentations plus ou moins ordonn&#233;es de la structure sociale et des th&#233;ories de la justice sociale qui semblent varier dans les diverses soci&#233;t&#233;s.Les repr&#233;sentations des in&#233;galit&#233;s ne sont jamais seulement cognitives, elles sont d&#8217;abord normatives dans la mesure o&#249; les in&#233;galit&#233;s sociales per&#231;ues sont le plus souvent les in&#233;galit&#233;s sociales d&#233;nonc&#233;es comme injustes. Quels sont les principes de justice qui organisent l&#8217;exp&#233;rience des in&#233;galit&#233;s ? Cette question a consid&#233;rablement rapproch&#233; la sociologie de la philosophie de la justice. Alors que les philosophes se demandent ce que serait une soci&#233;t&#233; juste et, plus pr&#233;cis&#233;ment encore, ce que seraient des in&#233;galit&#233;s justes, les sociologues s&#8217;interrogent sur les principes de justice et les cat&#233;gories de justice mobilis&#233;s par les acteurs qui d&#233;noncent les in&#233;galit&#233;s en s&#8217;appuyant sur des th&#233;ories &#171; naturelles &#187; de la justice. Comment articuler ces deux types de recherche et de r&#233;flexion ?La critique des injustices est une activit&#233; banale dont les sociologues rendent compte. Mais ce travail ne dispense pas de s&#8217;engager dans une position critique surplombant la critique des acteurs. Comment, si l&#8217;on veut &#233;viter que ces deux familles de critiques s&#8217;ignorent, d&#233;finir les liens entre la critique des acteurs et celle des sociologues qui adoptent plus ou moins fermement le r&#244;le attendu des intellectuels ? Quelles peuvent &#234;tre les conditions d&#8217;une &#171; efficacit&#233; &#187; sociale de la sociologie ?Colloque ouvert &#224; tous dans la limite des places disponibles. Inscription gratuite obligatoire.Pour s&#8217;inscrire, envoyer par mail Nom, Pr&#233;nom, coordonn&#233;es et fonction &#224;&#160;mireille.gaultier@u-bordeaux2.frProgrammeJeudi 30 mai 201310h30 Accueil des participants11h00 Introduction&#160;: Fran&#231;ois Dubet, Universit&#233; Bordeaux Segalen &#38; EHESS11h30 Conf&#233;rence publique&#160;: Mich&#232;le Lamont, Harvard UniversityComprendre la stigmatisation ethnoraciale au Br&#233;sil, en Isra&#235;l et&#160;aux USA&#160;: exp&#233;riences et strat&#233;gies de r&#233;ponse14h30 Session 1. In&#233;galit&#233;s mesur&#233;es, in&#233;galit&#233;s per&#231;uesMod&#233;ratrice&#160;: Sandrine Rui, Universit&#233; Bordeaux SegalenMichel Fors&#233;, Centre Maurice Halbwachs, CNRSUne comparaison internationale &#224; propos des principes de justice socialeDanilo Martuccelli, Universit&#233; Paris V-DescartesY a-t-il un homme n&#233;olib&#233;ral&#160;?&#160;Les in&#233;galit&#233;s per&#231;ues dans la soci&#233;t&#233; chilienneMarie Duru-Bellat, Sciences-Po ParisPr&#233;suppos&#233;s et tensions dans la mesure des in&#233;galit&#233;s sociales/scolairesFran&#231;ois de Singly, Universit&#233;&#160; Paris V-DescartesEnvers et endroit des in&#233;galit&#233;s domestiques18h00 Conf&#233;rence publique&#160;: Pierre Rosanvallon, Coll&#232;ge de France &#38; EHESSDe l&#8217;&#233;galit&#233; des chances &#224; la soci&#233;t&#233; des &#233;gauxVendredi 31 mai 201309h30 Session 2. Critique sociale des in&#233;galit&#233;sMod&#233;rateur&#160;: Charles-Henry Cuin, Universit&#233; Bordeaux SegalenAnne Barr&#232;re, Universit&#233; de Paris V-DescartesL&#8217;&#233;cole des possibles&#160;: in&#233;galit&#233;s invisibles et formation adolescenteCatherine Marry, Centre Maurice Halbwachs, CNRSHommes et femmes au travail&#160;: situations in&#233;gales, satisfactions &#233;gales.Analyse&#160;d&#8217;un paradoxeFabienne Brug&#232;re, Universit&#233; Michel de Montaigne-Bordeaux 3Justice et reconnaissance. Egalit&#233; de quoi&#160;?Alain Renaut, Universit&#233; Paris IV-SorbonneIn&#233;galit&#233;s et diff&#233;rences &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;14h30 Session 3. Action collective, politiques publiques et in&#233;galit&#233;sMod&#233;rateur&#160;: Yves D&#233;loye, Sciences-Po BordeauxDidier Lapeyronnie, Universit&#233; Paris IV-SorbonneMarginalit&#233;s, discriminations et sentiments d&#8217;injustice. La critique moraledes in&#233;galit&#233;sNikola Tietze, Hamburger Institut f&#252;r SozialforschungLa d&#233;nonciation des in&#233;galit&#233;s en situation minoritaire&#160;: principes institutionnels&#160;et capacit&#233;s critiquesMarc-Henry Soulet, Universit&#233; de FribourgJustice, justesse et justification. Les embarras de l&#8217;aide socialePierres Lascoumes, Centre d&#8217;Etudes Europ&#233;ennes, CNRSL&#8217;&#233;galit&#233; de traitement dans les rapports politiques&#160;: les rapports ambigus au favoritisme18h00 Conf&#233;rence publique&#160;: Luc Boltanski, EHESSCroissance des in&#233;galit&#233;s&#160;; effacement des classes sociales&#160;? Trente&#160;ann&#233;es d&#8217;embarras sociologiquesSamedi 1er juin 201309h30 Session 4. Critique sociale, critique sociologiqueAnimateur&#160;: Fran&#231;ois Dubet, Universit&#233; Bordeaux Segalen &#38; EHESSTable rondeAlain Caill&#233;, Universit&#233; Paris X-NanterreRobert Castel, EHESSJacques Donzelot, Universit&#233; Paris X-NanterreDominique Schnapper, EHESSAlain Touraine, EHESSMichel Wieviorka, EHESS