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ArgumentaireOn conna&#238;t l&#8217;importance que peut avoir l&#8217;&#233;tude de la biblioth&#232;que d&#8217;un &#233;crivain dans la compr&#233;hension de son &#339;uvre et de la culture de son &#233;poque. N&#233;anmoins, lorsqu&#8217;on &#233;tudie ce type de biblioth&#232;ques plusieurs difficult&#233;s th&#233;oriques se posent. Diff&#233;rentes pr&#233;cautions s&#8217;av&#232;rent alors n&#233;cessaires concernant le statut de la biblioth&#232;que. Se pose ici le probl&#232;me complexe &#8211; mais incontournable lorsqu&#8217;on &#233;tudie une biblioth&#232;que priv&#233;e au XVIIIe&#160;si&#232;cle &#8211; des fronti&#232;res entre une biblioth&#232;que de famille et la collection qui appartint effectivement au personnage &#233;tudi&#233;, les livres qu&#8217;il lut et qu&#8217;il &#233;tudia. C&#8217;est une question cruciale puisque la nature intellectuelle d&#8217;une biblioth&#232;que et la possibilit&#233; m&#234;me d&#8217;en faire un objet d&#8217;&#233;tude d&#233;pend du choix des volumes et, donc, de l&#8217;identification exacte de la personne qui les a choisis, tout en offrant des informations sur les circuits et le commerce des livres et, parfois, en contribuant &#224; la d&#233;finition d&#8217;un canon litt&#233;raire. Cette question am&#232;ne, ensuite, &#224; s&#8217;interroger sur le statut de son possesseur, l&#8217;&#233;crivain: qu&#8217;est-ce que la biblioth&#232;que d&#8217;un &#233;crivain? A-t-elle un statut sp&#233;cifique? A partir de quelle &#233;poque peut-on parler de biblioth&#232;que d&#8217;&#233;crivain? Comment la d&#233;limiter au sein de collections parfois plus importantes dans lesquelles l&#8217;&#233;crivain puisait ses lectures?La journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes cherchera &#224; donner quelques r&#233;ponses &#224; ces questions et aux autres qui sont soulev&#233;es par l&#8217;&#233;tude des biblioth&#232;ques d&#8217;auteur, aussi bien &#224; travers des interventions plus g&#233;n&#233;rales, qu&#8217;&#224; travers la pr&#233;sentation de cas d&#8217;&#233;tude sp&#233;cifiques mais repr&#233;sentatifs des probl&#232;mes et des enjeux m&#233;thodologiques li&#233;s &#224; l&#8217;&#233;tude des biblioth&#232;ques d&#8217;&#233;crivains.Programme9 h 15 Allocutions d&#8217;ouvertureBiblioth&#232;ques d&#8217;&#233;crivainsPr&#233;sidence&#160;:&#160;Elena Pierazzo (Grenoble-Alpes)9 h 45Christian Del Vento (Sorbonne Nouvelle Paris 3),&#160;Qu&#8217;est-ce qu&#8217;une biblioth&#232;que d&#8217;auteur&#160;?Dirk van Hulle (Anvers),&#160;Writers&#8217; Libraries, Extant and Virtual: The Case of Beckett&#8217;s Books.Chiara Piola Caselli (P&#233;rouse),&#160;Le biblioteche di Foscolo. Cataloghi e volumi11 h 15&#160;Discussion11 h 30&#160;PausePr&#233;sidence&#160;:&#160;Silvia Tatti (Rome &#171;La Sapienza&#187;)11 h 45Franco Tomasi (Padoue),&#160;La biblioteca del Tasso: problemi interpretativi e soluzioni filologicheCarlo Londero (Udine),&#160;La gondola di Stravinski. Fluttuazioni tra prosa e poesia nelle carte di Beniamino Dal Fabbro.12 h 45&#160;DiscussionBiblioth&#232;ques de chercheursPr&#233;sidence&#160;:&#160;Gino Ruozzi (Bologne)14 h 30Paolo Tinti (Bologne),&#160;La &#171;&#160;chasse aux livres&#160;&#187; du professeur: la biblioth&#232;que-laboratoire de Piero Camporesi.Marco Veglia (Bologne),&#160;La biblioteca di Carducci (ovvero, la filologia, la poesia e le cicale).Carlo Alberto Girotto (Sorbonne Nouvelle), Daniele Franco (DBU Sorbonne Nouvelle), Filippo Fonio (Grenoble Alpes), Claire Mouraby (SID Grenoble Alpes),&#160;Transferts culturels entre Italie et France, XIXe-XXIe si&#232;cle: valoriser les biblioth&#232;ques et archives de chercheurs.16 h 00&#160;Discussion16 h 15&#160;Pause16 h 30&#160;Conclusions m&#233;thodologiques&#160;avec la participation deChiara Lastraioli (Tours, CESR)Laura Nay (Turin)Yann Sordet (Paris, Biblioth&#232;que Mazarine)