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&#160;Universit&#233; Paris 8 &#8211; Vincennes / Saint-DenisJourn&#233;e d&#8217;&#233;tude, 15 juin 2007, salle D. 301La colonisation en d&#233;bats&#160;:&#160; espaces et moments, 18e &#8211; 20e si&#232;cles&#160; Organis&#233;e dans le cadre du s&#233;minaire &#171;&#160;Politique(s) coloniale(s)&#160;: acteurs, espaces et pratiques&#160;&#187; par Emmanuelle Sibeud et Caroline Douki (Centre de recherches historiques, Paris 8) et par Ann Thomson (Groupe de recherches en histoire intellectuelle, domaine anglophone, Paris 8) avec le soutien de l&#8217;Ecole doctorale &#171;&#160;Pratique et th&#233;orie du sens&#160;&#187;La colonisation est redevenue un objet pol&#233;mique en France et les d&#233;bats actuels s&#8217;inscrivent de toute &#233;vidence dans des continuit&#233;s et des effets d&#8217;&#233;cho qui alimentent en partie leur acuit&#233;. Pour saisir leur historicit&#233;, souvent gomm&#233;e, cette journ&#233;e propose d&#8217;explorer une s&#233;quence chronologique longue, du XVIIIe au XXe si&#232;cle, en se demandant comment les principes, les objectifs et les modalit&#233;s de la domination coloniale ont &#233;t&#233; discut&#233;s par les contemporains&#160;? Quelles continuit&#233;s et quelles discontinuit&#233;s peut-on rep&#233;rer du XVIIIe au XXe si&#232;cle dans les r&#233;flexions fran&#231;aises, anglaises ou n&#233;erlandaises sur la colonisation&#160;? De quoi d&#233;bat-on par exemple au d&#233;but du XIXe si&#232;cle, classiquement d&#233;fini par les historiens comme le moment de passage d&#8217;une forme de colonisation &#224; une autre&#160;? Dans quels espaces ces d&#233;bats se d&#233;ploient-ils&#160;? Quels acteurs y ont acc&#232;s, quels autres en sont exclus&#160;? Cette topographie minutieuse des d&#233;bats invite finalement &#224; se demander comment ils travaillent l&#8217;exercice m&#234;me de la domination coloniale, en d&#233;finissant et red&#233;finissant l&#8217;identit&#233; de certains de ses acteurs, mais aussi en construisant des espaces partag&#233;s et/ou &#226;prement disput&#233;s qui d&#233;bordent le couple m&#233;tropole / colonie(s).9h30-13h00Marco Platania&#160;(Universit&#233; Paris 8 et Universit&#233; de Trieste) : &#171;Le probl&#232;me colonial en Inde &#224; la fin du XVIIIe si&#232;cle : 'doux commerce' ou grands &#233;tablissements ?&#187;H&#233;l&#232;ne Blais&#160;(Universit&#233; Paris X): &#171;&#160;Quel territoire coloniser ? L'Alg&#233;rie dans le d&#233;bat parlementaire sous la monarchie de Juillet (1830-1848)&#160;&#187;.Richard Drayton (Universit&#233; de Cambridge)&#160;: &#171;&#160;D&#233;bats sur la moralit&#233; de l'expansion coloniale en Grand Bretagne, c. 1780-1950&#160;&#187;&#160;14h-17h30Maggy Hary&#160;(Universit&#233; Paris 8): &#171;&#160;Le mandat britannique en Palestine&#160;: &#8216;une mission sacr&#233;e de civilisation&#8217; ? (1920-1947). Le progr&#232;s en d&#233;bats.&#160;&#187;Oissila Saaidia&#160;(IUFM de Strasbourg) : &#171;&#160;Religions et colonisation en d&#233;bats, le cas alg&#233;rien&#160;&#187;Romain Bertrand&#160;(CERI, FNSP) : &#171;&#160;Les Ethicistes et la "r&#233;forme morale" du projet colonial n&#233;erlandais en Insulinde (c. 1880-1942). Trajectoires id&#233;ologiques et alliances tactiques d'un r&#233;seau de "r&#233;formateurs" coloniaux.&#160;&#187;Vincent Bonnecase&#160;(Universit&#233; Aix-Marseille) : &#171;&#160;La colonisation fran&#231;aise&#160;face aux organisations internationales : l'&#233;mergence d'un nouveau savoir sur les niveaux de vie en AOF dans la seconde partie des ann&#233;es 1940&#187;.Christophe Charle (Universit&#233; Paris I)&#160;: Conclusion.