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Description scientifique&#160;:Cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude vise &#224; donner un &#233;clairage &#224; la fois th&#233;orique et empirique sur les liens familiaux &#224; travers le prisme des TIC dans un contexte d&#8217;&#233;preuves.Depuis les ann&#233;es 70, les nombreux travaux qui auscultent la famille t&#233;moignent d&#8217;une &#233;volution paradoxale, entre permanence et renouvellement. D&#8217;un c&#244;t&#233;, la famille conserve une place privil&#233;gi&#233;e dans la vie des acteurs, tant au niveau de sa r&#233;alit&#233; tangible qu&#8217;au niveau des valeurs. Loin d&#8217;&#234;tre &#233;miett&#233;e, la famille constitue toujours le socle fondamental de la sociabilit&#233; des individus&#160;; l&#8217;entraide familiale demeure primordiale pour surmonter les adversit&#233;s et les d&#233;fis que les acteurs rencontrent au cours de leur existence (D&#233;chaux, 2007). De l&#8217;autre, la famille conna&#238;t une fragilit&#233; nouvelle, dont les manifestations sont connues&#160;: baisse des mariages, augmentation des divorces, &#233;mergences de nouvelles formes familiales, pluralit&#233; des fonctionnements familiaux, etc.De ces transformations, certains soulignent combien la famille contemporaine est devenue &#171;&#160;incertaine &#187;, faite de choix et de d&#233;cisions individuels (Roussel, 1989), marqu&#233;e par la privatisation des liens et par la recherche des affinit&#233;s &#233;lectives dans une logique de construction de l&#8217;identit&#233; (De Singly, 1993). Et si d&#8217;autres nuancent la port&#233;e de l&#8217;affaiblissement des normes qui r&#233;gulent la famille, c&#8217;est pour t&#233;moigner de la diversit&#233; des ajustements familiaux (Kellerhals, 2004). Il s&#8217;agit d&#233;sormais d&#8217;inventer, d&#8217;&#233;laborer des relations et des liens qui ne vont plus de soi, de d&#233;limiter des espaces collectifs et personnels et plus g&#233;n&#233;ralement de se confronter aux &#233;preuves de la conjugalit&#233;, de la parentalit&#233; et de l&#8217;avanc&#233;e en &#226;ge.Quel r&#244;le jouent les outils de communication pour surmonter les d&#233;fis et les tensions qui &#171;&#160;travaillent&#160;&#187; l&#8217;individu au sein de la famille&#160;? Le d&#233;veloppement rapide de la t&#233;l&#233;phonie mobile et de la m&#233;diation &#233;lectronique rend possible l&#8217;occurrence du lien &#224; tout instant et en tout lieu. Ces outils permettent une surveillance continuelle tout en ouvrant de nouveaux espaces d&#8217;autonomie et d&#8217;intimit&#233;. Comment cette m&#233;diation red&#233;finie-t-elle les espaces de l&#8217;intime et de la communaut&#233; familiale&#160;? Comment est-elle utilis&#233;e pour &#171;&#160;faire famille&#160;&#187; lors des &#233;tapes charni&#232;res de la vie comme les &#233;preuves de la conjugalit&#233; travaill&#233;e par cette tension entre la fid&#233;lit&#233; &#224; soi-m&#234;me et les obligations morales &#224; l&#8217;&#233;gard de ses proches&#160;; la parentalit&#233; tiraill&#233;e entre la qu&#234;te d&#8217;&#233;panouissement personnel des enfants et le guidage, ou encore par le d&#233;sir de maintenir le lien malgr&#233; la m&#233;diation des travailleurs sociaux pour les &#171;&#160;enfants en danger&#160;&#187;&#160;; la mobilit&#233; marqu&#233;e de ruptures et de continuit&#233;s avec la vie d&#8217;avant&#160;; la retraite et les nouvelles formes de sociabilit&#233;&#160;; ou encore le &#171;&#160;dernier chez soi&#160;&#187; d&#232;s lors que les r&#233;sidents en maison de retraite naviguent entre le retrait, l&#8217;isolement et la pr&#233;servation, voire la reconstruction des liens familiaux&#160;?Programme d&#233;taill&#233;&#160;&#160;9h-9h30 : Accueil des participants9h30-10h : IntroductionLe mot du directeur du CERIES : Jacques RodriguezPr&#233;sentation de l&#8217;objet de la rencontre&#160;: Laurence Le DouarinConstruire et maintenir les sociabilit&#233;s familiales(discutant&#160;: Jean-S&#233;bastien Eideliman)10h-10h30 : H&#233;l&#232;ne Bourdeloie, et Nathalie Boucher-Petrovic, Universit&#233; Paris 13, Labsic, Usages des TIC et expressivisme chez les seniors&#160;: une question de genre10h30-11h: Fanny Auger, Universit&#233; de Lille 3, CeRIES, Un outil num&#233;rique dans un EHPAD pour re-cr&#233;er du lien autour des personnes &#226;g&#233;es : le projet memOree &#224; l&#8217;&#233;preuve des repr&#233;sentations et des pratiques11h-11h30: pauseLa conjugalit&#233; &#224; l&#8217;usage des TIC(discutant&#160;: Philippe Cardon)11h30-12: B&#233;n&#233;dicte Rey, Universit&#233; de Belfort-Montb&#233;liard, IRTES-RECITS, Les TNIC au c&#339;ur de l'articulation entre individualit&#233; et conjugalit&#233;12h-12h30 : Laurence Le Douarin et S&#233;gol&#232;ne Petite, Universit&#233; de Lille 3, CeRIES, TIC et infid&#233;lit&#233;12h30-14h: repasLes &#233;preuves de la parentalit&#233;(discutant&#160;: Manuel Boutet)14h-14h30: &#201;milie Pottin, Universit&#233; de Bretagne Occidentale, ARS, Travail social et prise en compte des &#233;changes familiaux par le biais des TIC14h30-15h : V&#233;ronique Francis, Universit&#233; d&#8217;Orl&#233;ans, CREF-Universit&#233; Paris-Ouest Nanterre, Parentalit&#233;s ordinaires, parentalit&#233;s &#233;prouv&#233;es. Mobilit&#233; et socialisation de l&#8217;exp&#233;rience parentale sur le web participatif15h-15h15&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; pauseUsages des enfants, cadrage des parents(discutante : Aur&#233;lia Mardon)15h15-15h45: Marie-Christine Le Floch, Universit&#233; de Lille 3, CeRIES, Les &#233;crans en rentrant de l&#8217;&#233;cole, l&#8217;ann&#233;e du Cours pr&#233;paratoire. Une &#233;preuve d&#8217;&#233;ducation15h45-16h15: Cl&#233;ment Rivi&#232;re, Universit&#233; de Rouen, OSC, Le recours au t&#233;l&#233;phone mobile dans l&#8217;encadrement parental des pratiques urbaines infantiles16h15-16h45 : Conclusion &#201;ric Dagiral, Universit&#233; Ren&#233; Descartes, CERLIS.