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La perte et la d&#233;gradation de la biodiversit&#233;, entendue dans son acceptation large comme l&#8217;ensemble des organismes vivants contenus sur cette plan&#232;te, fait l&#8217;objet depuis 1972 d&#8217;une pr&#233;occupation internationale (UNESCO). Devenue un bien public g&#233;n&#233;ral, elle constitue un des objectifs importants des politiques de d&#233;veloppement durable (Conf&#233;rence de Rio, 1992) et l&#8217;ann&#233;e 2010 a &#233;t&#233; d&#233;clar&#233;e ann&#233;e mondiale de la biodiversit&#233;. Ce deuxi&#232;me volet du s&#233;minaire &#171;&#160;biodiversit&#233;&#160;&#187; organis&#233; dans le cadre de l&#8217;Atelier soci&#233;t&#233;-nature par le Centre de Recherche et d&#8217;Etude en Sciences Sociales (CRESS) et le laboratoire d&#8217;Hydrologie et de G&#233;ochimie de Strasbourg (LHyGes) s&#8217;associent pour la deuxi&#232;me fois &#224; cette dynamique de r&#233;flexion sur une notion polys&#233;mique, propice aux d&#233;bats interdisciplinaires. Les chercheurs rassembl&#233;s pour cette journ&#233;e se proposent de r&#233;fl&#233;chir &#224; la construction du concept de trame verte et aux enjeux (sociaux, culturels, &#233;cologiques, &#233;conomiques) de sa mise en &#339;uvre. Traduction locale de la &#171;&#160;directive Habitats&#160;&#187;, ce concept d&#8217;action am&#232;ne &#224; repenser l&#8217;am&#233;nagement du territoire par le maintien et la restauration d&#8217;espaces naturels identifi&#233;s comme r&#233;serve de biodiversit&#233; et la recr&#233;ation d&#8217;espaces favorisant le d&#233;placement des esp&#232;ces animales et v&#233;g&#233;tales. Les questions directrices de la journ&#233;e seront les suivantes&#160;:     Qui sont les acteurs de la mise en &#339;uvre de la trame verte&#160;?    Pour quels objectifs &#233;conomiques, sociaux, &#233;cologiques la trame verte a &#233;t&#233; pens&#233;e et imagin&#233;e&#160;?    Quelle conception de la nature dessine-t-elle&#160;?PROGRAMME08h45: &#160;&#160;&#160; Accueil des participants09h00: &#160;&#160;&#160; Pr&#233;sentation introductive Didier ALARD, UMR 1202 BIOGECO, Equipe Ecologie des Communaut&#233;s Universit&#233; Bordeaux 1)10h00: &#160;&#160;&#160; Discussions10h15: &#160;&#160;&#160; &#171; La trame verte : concept d&#8217;action de la R&#233;gion Alsace &#187; (sous r&#233;serve) C.DRONNEAU, R&#233;gion Alsace, Direction de l'Agriculture, de la For&#234;t, du Tourisme et de, l'Environnement) 10h45: &#160;&#160;&#160; &#171; La trame verte : regard allemand &#187; Markus R&#246;hl, Christian K&#252;pfer Institut f&#252;r Angewandte Forschung Hochschule f&#252;r&#160;&#160;&#160; Wirtschaft und Umwelt, N&#252;rtingen, Allemagne)11h30: &#160;&#160;&#160; &#171; Trame verte et &#233;conomie &#187; A&#160;.ROZAN,&#160; Ecole Nationale du G&#233;nie de l'Eau et de l'Environnement de Strasbourg Associ&#233;e au Bureau d'Economie Th&#233;orique et Appliqu&#233;e, Universit&#233; de Strasbourg)12h00: &#160;&#160;&#160; Discussions14h00: &#160;&#160;&#160; Table ronde des doctorants : &#233;changes disciplinaires.15:30: &#160;&#160;&#160; &#171; Trame verte : th&#233;orie et pratiques ? &#187; I.COMBROUX, Laboratoire d'Hydrologie et de G&#233;ochimie de Strasbourg, Universit&#233; de Strasbourg, C.MECHIN Laboratoire Cultures et soci&#233;t&#233;s en Europe/associ&#233;e au Centre de Recherche et d'Etude en Sciences Sociales, Universit&#233; de Strasbourg)16:15/30 : Pause16h30: &#160;&#160;&#160; &#171; La trame verte et bleue : une r&#233;serve d'actifs naturels locale? &#187; M.P CAMPROUX, M.LUCAS, Centre d'Etudes Internationales et Europ&#233;ennes, Equipe de Droit de l'Environnement, Universit&#233; de Strasbourg)17h00 : &#160;&#160;&#160; &#171; Trame verte : du jardinage au naturel ? &#187;&#160; M.WINTZ, Centre de Recherche et d'Etude en Sciences Sociales, Universit&#233; de Strasbourg)17h30 : &#160;&#160;&#160; Discussions18h00 : &#160;&#160;&#160; Synth&#232;se M.TREMOLIERES, (Laboratoire d'Hydrologie et de G&#233;ochimie de Strasbourg, Universit&#233; de Strasbourg)18h15 : &#160;&#160;&#160; Fin du s&#233;minaire