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Pr&#233;sentationCette journ&#233;e se propose d&#8217;interroger le terme &#171; interculturel &#187;, qui &#160;tend trop souvent &#224; convoquer non pas les individus, mais les cultures &#160;et les identit&#233;s. Les auteurs du dernier num&#233;ro d&#8217;/Education permanente/ &#160;affirment au contraire que la rencontre de l&#8217;autre radical qu&#8217;est &#160;l&#8217;&#233;tranger permet de mieux comprendre &#8211; il en constitue le condens&#233; &#8211; la &#160;rencontre avec l&#8217;alt&#233;rit&#233;, c&#8217;est-&#224;-dire avec tout &#171; autre &#187;, car le d&#233;fi &#160;de toute communication est de se faire avec les d&#233;sirs de chacun, mais &#160;aussi avec ses fantasmes et sa parano&#239;a. Cette relation &#224; l&#8217;alt&#233;rit&#233; est &#160;pos&#233;e comme fondatrice dans les co-constructions et les d&#233;constructions &#160;du Je, et dans le d&#233;veloppement instable de l&#8217;autonomie. S&#8217;agissant de &#160;formation et de dispositifs, il para&#238;t difficile de proposer en termes &#160;op&#233;ratoires cette id&#233;e, m&#234;me si des cadres th&#233;oriques et m&#233;thodologiques &#160;existent qui permettent de d&#233;passer les visions fig&#233;es et les approches &#160;objectivisantes de l&#8217;interculturel. L&#8217;enjeu est primordial car, plus que &#160;jamais, la probl&#233;matique de la rencontre avec l&#8217;&#233;tranger est aujourd&#8217;hui &#160;instrumentalis&#233;e, diabolis&#233;e, ou ignor&#233;e.ProgrammeMercredi 22 juin 2011 (Conservatoire national des arts et m&#233;tiers, 75003 Paris) : Rencontres interculturelles et formation Journ&#233;e d&#8217;&#233;changes et de r&#233;flexion autour du n&#176; 186 d&#8217;Education permanente, organis&#233;e en partenariat avec l&#8217;&#233;cole Management et soci&#233;t&#233;, du CNAM, unit&#233; Formation des adultes9 h 30 : Ouverture de la journ&#233;e, par Guy Jobert, professeur du CNAM, titulaire de la chaire de formation des adultes, directeur de la revue Education permanente.9 h 45 : Les enjeux de la rencontre avec l&#8217;&#233;tranger. Marie-Jos&#233; Barbot, professeure &#233;m&#233;rite, didactique des langues et des cultures (universit&#233; de Lille 3).10 h En finir avec l&#8217;interculturel ?Discussion entre Martine Abdallah-Pretceille, professeure &#224; l&#8217;universit&#233; Paris 8-Vincennes-Saint-Denis, directrice de l&#8217;Association Bernard Gregory, auteure notamment de Former en contexte h&#233;t&#233;rog&#232;ne ; pour un humanisme du divers, et Fred Dervin, professeur &#224; l&#8217;universit&#233; de Turku (Finlande), auteur de M&#233;tamorphoses identitaires en situation de mobilit&#233;.11 h 15 Conna&#238;tre et reconna&#238;tre l&#8217;autre dans un monde communMichel Agier, directeur d&#8217;&#233;tudes &#224; l&#8217;EHESS, directeur de recherche &#224; l&#8217;IRD.Dernier ouvrage paru : Le couloir des exil&#233;s. &#202;tre &#233;tranger dans un monde commun, (Editions du Croquant, 2011).Conf&#233;rence suivie d&#8217;un d&#233;bat avec la salle. 13 h 45 Peut-on former &#224; l&#8217;interculturel ?Table ronde anim&#233;e par Laurent Bazin, directeur de l&#8217;Institut des langues et des &#233;tudes internationales (universit&#233; de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines), avec :    Fr&#233;d&#233;ric Aunis, pr&#233;sident-fondateur de Open-Move, ancien directeur international en charge du d&#233;veloppement de dispositifs et d&#8217;outils innovants de formation chez L&#8217;Or&#233;al ;    Saskia Cousin, anthropologue, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l&#8217;IUT de Tours ;    Mariela De Ferrari, consultante, ing&#233;nieure de projet, cofondatrice de Co-alternatives ;    Marc Debono, linguiste/didacticien des langues-cultures, responsable du parcours FLE de licence &#224; l&#8217;universit&#233; Fran&#231;ois-Rabelais de Tours, membre de l&#8217;&#233;quipe de recherche &#34;Dynamiques et enjeux de la diversit&#233;&#34; ;     Kathleen Grant, chercheure am&#233;ricaine &#224; l&#8217;universit&#233; de Turku (Finlande), et     Virginie Tr&#233;mion, charg&#233;e d&#8217;enseignement &#224; l&#8217;universit&#233; de Lille 3.15 h 45 Eloge de la marginalit&#233; culturelleDenys Cuche, professeur de sociologie &#224; l'universit&#233; Paris-Descartes. Dernier ouvrage paru : La notion de culture dans les sciences sociales (La D&#233;couverte, 2010, 4e &#233;dition). Conf&#233;rence suivie d&#8217;un d&#233;bat avec la salle. 16 h 30 De l&#8217;interculturel &#224; l&#8217;intersubjectif.Conclusions et perspectives par Marie-Jos&#233; Barbot et Fred Dervin.Informations et inscriptions : www.education-permanente.fr