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Pr&#233;sentationDans la continuit&#233; de la premi&#232;re journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes, organis&#233;e en mars 2017 sur la construction spatiale des in&#233;galit&#233;s &#233;ducatives, cinq communications originales de chercheurs en &#233;conomie, g&#233;ographie et sociologie questionneront les trajectoires des acteurs de l&#8217;enseignement. L&#8217;int&#233;r&#234;t de cette journ&#233;e est qu&#8217;elle se place &#224; la fois du point de vue des publics &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants et des personnels enseignants. En outre, elle apporte une attention particuli&#232;re aux in&#233;galit&#233;s sociales dans les trajectoires de ces acteurs du syst&#232;me &#233;ducatif.Cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tudes est organis&#233;e par&#160;l&#8217;unit&#233; de recherche "Mobilit&#233;, logement, entourage"&#160;de l&#8217;Institut National d&#8217;&#201;tudes D&#233;mographiques (Ined).Programme9H30-9H45 : Accueil des participant.e.s9H45-10H00: Ouverture de la journ&#233;e par Joanie Cayouette-Rembli&#232;re, InedS&#233;ance 1&#160;Parcours des &#233;tudiant&#183;e&#183;s dans l&#8217;enseignement sup&#233;rieurPr&#233;sident&#183;e de s&#233;ance : Mathieu Ichou, Ined10H00-10H45 : Claire Lem&#234;tre, CIRCEFT/Universit&#233; Paris 8 et Sophie Orange, CENS/ Universit&#233; de Nantes, &#171; Naturalismes et culturalismes dans les choix scolaires &#187;10H45-11H30 : &#201;lie Gu&#233;raut, Cerlis/Universit&#233; Paris Descartes et Cesaer/INRA et Fanny Jedlicki, IDEES/Universit&#233; du Havre, &#171; Le genre de l&#8217;&#233;migration &#233;tudiante. Trajectoires de &#171;&#160;petites-moyennes &#187; originaires des p&#233;riph&#233;ries scolaires et r&#233;sidentielles&#160;&#187;11H30-12H30 : Discussion-d&#233;bat anim&#233; par Myriam Baron, Lab&#8217;Urba/Universit&#233; Paris 1212H30-13H30 : Buffet libanaisS&#233;ance 2&#160;Parcours des enseignant&#183;e&#183;s dans la diversit&#233; &#233;ducativePr&#233;sident&#183;e de s&#233;ance : Philippe Cordazzo, SAGE/Universit&#233; de Strasbourg13H30-14H15: Bastien Bernela, CRIEF/Universit&#233; de Poitiers, &#171; Diversit&#233; des trajectoires d&#8217;acc&#232;s &#224; l&#8217;emploi des jeunes docteurs &#187;14H15-15H00: Christophe Joigneaux, CIRCEFT/Universit&#233; Paris 8 et Sylvain Broccolichi, RECIFES/Universit&#233; d&#8217;Artois, &#171; Socialisation professionnelle des professeurs des &#233;coles et in&#233;galit&#233;s scolaires : variations observ&#233;es selon les &#233;chelles d&#8217;analyse &#187;15H-15H30 Pause15H30-16H15: Sophie Blanchard, Lab&#8217;Urba/Universit&#233; Paris 12, &#171; Les trajectoires des enseignants en Ile-de-France : &#233;ducation prioritaire et strat&#233;gies de mobilit&#233; &#187;16H15-17H30 : Discussion-d&#233;bat anim&#233; par G&#233;raldine Farges, IREDU/Universit&#233; de Bourgogne17H30-17H45: Conclusion par Le&#239;la Frouillou, CRESPPA-GTM/Universit&#233; Paris 10 et L&#233;onard Moulin, Ined