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Pr&#233;sentationL&#8217;accent plac&#233; sur les d&#233;terminants sociaux et &#233;conomiques de la sant&#233; accroit la n&#233;cessit&#233; de recourir &#224; une diversit&#233; de champs th&#233;oriques et de pratiques m&#233;thodologiques pour mener les recherches en ce domaine. Parmi celles-ci, le croisement d&#8217;approches qualitative et quantitative appara&#238;t comme une voie pour rencontrer les diverses sources de complexit&#233; mobilis&#233;es par la production de la sant&#233; d&#8217;une population : multiplicit&#233; des acteurs et des niveaux d&#8217;intervention, diversit&#233; des types de d&#233;terminants (soci&#233;taux et structurels, personnels ou collectifs, biologiques ou ancr&#233;s dans la culture &#8230;), etc.Si les approches quantitatives et qualitatives sont associ&#233;es depuis de nombreuses ann&#233;es dans diff&#233;rents champs de recherche, ce n&#8217;est que r&#233;cemment que cette association a &#233;t&#233; conceptualis&#233;e en termes de recherche par les m&#233;thodes mixtes (&#171;&#160;mixed methods&#160;&#187;). Ces m&#233;thodes sont pr&#233;sent&#233;es comme offrant la possibilit&#233; d&#8217;int&#233;grer plusieurs perspectives pour r&#233;pondre &#224; des questions de recherche complexes et pluridisciplinaires.Cependant, cette utilisation n&#8217;est pas sans soulever de nombreux d&#233;bats &#224; la fois &#233;pist&#233;mologique (validit&#233; des combinaisons d&#8217;approches quantitatives et qualitatives) et technique (questions de comp&#233;tences des acteurs, de gestion des ressources, d&#8217;articulation des r&#233;sultats, de crit&#232;res de qualit&#233; des travaux et de transmission vers les professionnels et les d&#233;cideurs).Dans quelle mesure, de quelle mani&#232;re et dans quelles conditions, les m&#233;thodes mixtes favorisent-elles la prise en compte de cette complexit&#233; ? Quelles en sont les limites ? Telles sont les questions au centre de ce s&#233;minaire.D&#233;couvrez l&#8217;espace d&#233;di&#233; aux m&#233;thodes mixtesProgramme pr&#233;visionnel8h45-9h : Accueil des participants9h-9h10 : Ouverture du s&#233;minaire, Jeanine Pommier, enseignante-chercheure, EHESP / Laboratoire CRAPE9h10-9h40 : Conf&#233;rence &#171; Complexit&#233; et m&#233;thodes mixtes : enjeux et limites &#187;, Corinne M&#233;rini, ma&#238;tre de conf&#233;rences, Laboratoire ACT&#233;9h40-10h50 : Table ronde &#8211; R&#233;flexions &#224; partir d&#8217;exemples de travaux utilisant les m&#233;thodes mixtesAnimation :Ga&#235;tan Absil, chercheur, APES-Universit&#233; de Li&#232;ge / Laboratoire LASCMarie-Ren&#233;e Gu&#233;vel, ing&#233;nieure de recherche, EHESP / Laboratoire ACT&#233;10h50-11h10 : Pause11h10-12h20 : Table ronde &#8211; R&#233;flexions &#224; partir d&#8217;exemples de travaux utilisant les m&#233;thodes mixtesAnimation :Marie-Ren&#233;e Gu&#233;vel, ing&#233;nieure de recherche, EHESP / Laboratoire ACT&#233;Chantal Vandoorne, chercheure et directrice, APES-Universit&#233; de Li&#232;ge12h20-12h50 : Que retenir des pr&#233;sentations et des &#233;changes ?, Ga&#233;tan Absil, chercheur, APES-Universit&#233; de Li&#232;ge / Laboratoire LASC &#38; Chantal Vandoorne, chercheure et directrice, APES-Universit&#233; de Li&#232;ge12h50-13h : Cl&#244;ture du s&#233;minaire, Jeanine Pommier, enseignante-chercheure, EHESP / Laboratoire CRAPE13h : BuffetT&#233;l&#233;chargez le programme pr&#233;visionnel completPublicChercheurs, enseignants, doctorants, &#233;tudiants, charg&#233;s d&#8217;&#233;tudes.Inscription et informations pratiquesLes inscriptions sont gratuites et obligatoires (dans la limite des places disponibles).Compl&#233;tez le formulaire en ligne !Date limite d&#8217;inscription : 4 novembre 2013Organisation : EHESP avec le soutien de la Maison des sciences de l'homme en Bretagne (MSHB)Lieu : EHESP &#8211; Petit amphith&#233;&#226;treDate : 20 novembre 2013, de 8h45 &#224; 13hContact : Marie-Renee Guevel