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&#160;L&#8217;&#233;cole et l&#8217;universit&#233;, &#224; l&#8217;instar d&#8217;autres secteurs de l&#8217;action publique, sont de plus en plus soumises &#224; des logiques de reddition de compte caract&#233;ris&#233;es par un recours &#224; la mesure des performances et &#224; des op&#233;rations d&#8217;&#233;valuation, tant externes qu&#8217;internes. Ce mouvement r&#233;formateur que connaissent la plupart des pays industrialis&#233;s dans le domaine de l&#8217;enseignement et de la formation reconfigure le r&#244;le des &#201;tats dans la construction et l&#8217;accompagnement des politiques en direction des institutions d&#8217;enseignement et de leurs acteurs, s&#8217;accompagnant d&#8217;une transformation des formes d&#8217;organisation du travail &#233;ducatif et de formation et d&#8217;une recomposition des r&#244;les des professionnels engag&#233;s dans ce travail. Journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par le LACES EA 41-40. Le programme de la matin&#233;e d'inscrit dans le s&#233;minaire : &#171; L'histoire de l'&#233;ducation au carrefour des sciences humaines et sociales &#187; (4&#232;me s&#233;ance).Programme9h00 - Accueil des participants9h15-12h30 : Enjeux de connaissance et disciplines de recherche9h15 : Professionnalisation et &#233;valuation dans les syst&#232;mes d&#8217;enseignement. Enjeux de connaissance pour l&#8217;&#233;ducation compar&#233;e.R&#233;gis Malet &#8211; Laces EA4140, ercep3, Universit&#233; de Bordeaux IV - IUFM10h15 : Professionnalisation et &#233;valuation dans l&#8217;enseignement sup&#233;rieur. Enjeux de connaissance pour l&#8217;histoire de l&#8217;&#233;ducation.Emmanuelle Picard, Lahra, ENS Lyon-IF&#233;Pause11h30 : Professionnalisation et &#233;valuation dans la formation des enseignants. Enjeux de connaissances pour les didactiques.Caroline Bulf, Martine Champagne et Yann Lhoste, Laces ea4140, E3D, Universit&#233; de Bordeaux IV- IUFMD&#233;jeuner14h00-17h00 : &#201;tudes de cas14h00 : Formation et professionnalisation des enseignants du sup&#233;rieur au Royaume-Uni. Controverses, enjeux, t&#233;moignages.Marie-Christine Deyrich, Laces EA 4140, Eadl, Universit&#233; de Bordeaux IV - IUFM14h45 : Evaluation et tentatives de professionnalisation de la formation des enseignants dans la France des ann&#233;es 1970.Charles Mercier, Laces EA 4140, E3D, Universit&#233; de Bordeaux IV - IUFMPause&#160;15h45 : Professionnalisation et &#233;valuation dans le dispositif actuel de formation initiale en IUFM.Caroline Bulf, Martine Champagne et Yann Lhoste, Laces ea 4140, E3D, Universit&#233; de Bordeaux IV - IUFM16h30 : Synth&#232;se et prospectiveJean du Bois de Gaudusson, professeur &#233;m&#233;rite de droit public, ancien pr&#233;sident de Bordeaux IV de 1996 &#224; 2001.Entr&#233;e libre et gratuite. R&#233;servation souhait&#233;e &#224; l'adresse suivante :&#160;evenements@iufm.u-bordeaux4.fr&#160;&#160;