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ProgrammeDans le cadre de ses activit&#233;s, le Laboratoire de Sociologie et d&#8217;Anthropologie de l&#8217;universit&#233; de Bourgogne/Franche-Comt&#233; (EA 3189) organise des journ&#233;es d&#8217;&#233;tudes intitul&#233;es Ethnoscope.L&#8217;objet de ces rencontres est double. Elles veulent, d&#8217;une part, explorer une th&#233;matique ou un objet de recherche&#160;; et elles doivent, d&#8217;autre part, permettre de r&#233;unir chercheur.e.s et &#233;tudiant.e.s autour de l'int&#233;r&#234;t port&#233; aux m&#233;thodes d'enqu&#234;tes visuelles en sciences humaines et sociales.Pour cette troisi&#232;me journ&#233;e, nous aurons le plaisir d'&#233;couter quatre interventions :Documenter le travail par la vid&#233;o,&#160;Reinhard Gressel et Jeanne Dressen&#160;(10h)Reinhard GRESSEL (sociologue) et Jeanne DRESSEN (vid&#233;aste) travaillent depuis quelques ann&#233;es &#224; partir de demandes de constitution d&#8217;archives orales d&#8217;agents de la voie d&#8217;eau (Barragistes, &#233;clusiers, agents de la gestion hydraulique, agents de la maintenance technique des ouvrages, agents de l&#8217;entretien lin&#233;aire) ou d&#8217;agents de la ville de Paris (Fossoyeurs, bucherons &#233;lagueurs, cantonniers, jardiniers, gardiens de cimeti&#232;re). En plus des entretiens film&#233;s qu&#8217;ils r&#233;alisent, ils documentent le travail de ces agents par la vid&#233;o.Documenter le travail par l&#8217;image anim&#233;e s&#8217;av&#232;re d&#8217;une grande richesse et est dans beaucoup de cas indispensable pour comprendre le travail. Mais ce travail de documentation ne va pas de soi. La contribution de Jeanne DRESSEN et de Reinhard GRESSEL &#224; cette journ&#233;e d&#8217;&#233;tude essaye de poser quelques-unes des questions &#224; la fois pratiques et conceptuelles qu&#8217;ils rencontrent.Quels sont les enjeux qui font sens pour les agents&#160;? Comment comprendre les mani&#232;res dont les agents engagent leurs corps et leurs sens dans leur travail&#160;? Observer, et de surcroit filmer, perturbe n&#233;cessairement la situation et les personnes film&#233;es&#160;; d&#232;s lors, comment d&#233;celer ce qui est fait et dit &#171;&#160;pour la cam&#233;ra&#160;&#187;&#160;?&#160;Peut-on en rendre compte et comment&#160;? Filmer et monter implique forc&#233;ment un regard subjectif sur les situations et les personnes. Comment rendre compte de l&#8217;exp&#233;rience incorpor&#233;e qui se retrouve dans les gestes&#160;du travail&#160;? Les commentaires des agents sur leurs actions sont pr&#233;cieux pour comprendre les raisons de leurs actions et pour saisir le sens qu&#8217;ils donnent &#224; leurs actions.Comment regarde-t-on l'espace urbain ? Retour sur une exp&#233;rience de sociologie visuelle, Simon Calla (11h30)Simon Calla est docotrant au Laboratoire de Sociologie et d'Anthropologie de l'universit&#233; de Bourgogne/Franche-Comt&#233;. Il reviendra sur une exercice de sociologie visuelle qu'il a port&#233; avec Christian Guinchard (MCF, LASA-UBFC), Yves Petit (photographe professionnel), et dans lequel des &#233;tudiants inscrits en L2 de sociologie on &#233;t&#233; impliqu&#233;s.En leur confiant des appareils photos et en organisant des d&#233;ambulations urbaines avec la consigne de&#160;"se&#160;balader, observer la ville, rechercher des choses visibles qu&#8217;on ne prend pas forc&#233;ment la peine de regarder, et les prendre en photo&#160;!", il s'agissait d'interroger les conditions de visibilit&#233; des formes et de couleurs de l'espace urbain.Les ann&#233;es Ovahimba&#160;: une ethnographie visuelle r&#233;alis&#233;e sur sept ans en Namibie et Angola, Rina Sherman (13h30)Rina SHERMAN est cin&#233;aste, ethnographe et photographe. Elle a fait ses &#233;tudes avec Jean Rouch, directeur de sa th&#232;se de doctorat soutenue avec distinction &#224; la Sorbonne en 1989. Laur&#233;ate du prix M&#233;dicis Hors les Murs Villa et de la bourse Lavoisier du minist&#232;re des Affaires &#233;trang&#232;res, elle a entrepris une &#233;tude de terrain de sept ans aupr&#232;s des Ovahimba et d'autres communaut&#233;s de langue Otjiherero en Namibie et en Angola. De la collection de films, de photographies et d&#8217;enregistrements sonores qu'elle a r&#233;alis&#233;s sur le terrain, elle a produit films, livres, expositions multim&#233;dia et collections photographiques. Son fonds d'archives est conserv&#233; &#224; la Biblioth&#232;que nationale de France, qui lui a consacr&#233; une exposition, &#171;&#160;Les ann&#233;es Ovahimba / Rina Sherman&#160;&#187; en 2015.Au cours de cette journ&#233;e, Rina SHERMAN, &#233;voquera&#160;notamment : a) les outils d'ethnographie visuelle (film, vid&#233;o, photo argentique, enregistrement de son, dessin, gestion technique sur un terrain &#233;loign&#233;e et hostile)&#160;; b) les notions du langage de l'image&#160;; c) la &#171;&#160;gymnastique filmique&#160;&#187; ou &#171;&#160;comment &#233;crire l'image cam&#233;ra &#224; l'&#233;paule en temps r&#233;el&#160;&#187;&#160;; et les fa&#231;ons de rendre compte de la vie dans sa globalit&#233; (comment inscrire le sp&#233;cifique dans le g&#233;n&#233;ral).Etudier &#224; l'universit&#233; : entre discours et r&#233;alit&#233; (Webdoc), Etudiants en master 2 de sociologie (15h)Depuis cette ann&#233;e universitaire, les &#233;tudiants inscrits en licence et master de sociologie &#224; Besan&#231;on ont des cours d'initiation aux techniques d'enqu&#234;tes visuelles. Ceux inscrits en master 2 avaient pour objectif de r&#233;aliser un webdocumentaire portant sur la condition &#233;tudiante. C'est ce travail qu'ils nous pr&#233;senteront.