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Le sujet et la norme. Vers de nouvelles pratiques ? XXIIIe Forum professionnel des psychologues organis&#233; par Le Journal des psychologues. Argument&#160; La question du sujet est au c&#339;ur de l&#8217;exercice du psychologue. En parall&#232;le, la soci&#233;t&#233;, sous la pression &#233;conomique et sociopolitique, n&#8217;a jamais demand&#233; autant &#224; l&#8217;individu : &#234;tre performant, comp&#233;titif, l&#8217;&#171; homo economicus &#187; se doit d&#8217;&#234;tre en quelque sorte &#224; la hauteur. Devant cette exigence primordiale, et au regard des effets de la modernit&#233;, y a-t-il encore une place pour le sujet dans la soci&#233;t&#233; d&#8217;aujourd&#8217;hui ? Face &#224; la normalisation, y a-t-il une place pour le singulier dans un collectif o&#249; &#233;merge ce nouveau &#171; malaise dans la civilisation &#187; ? Comment les pratiques psychologiques peuvent y aider ou tout au moins accompagner l&#8217;autre en tant qu&#8217;&#234;tre humain pris dans les contradictions, les paradoxes, qui font sa singularit&#233; ?Aussi, la question de la norme traverse-t-elle toutes nos pratiques, confrontant le psychologue &#224; une attente de r&#233;sultat pour lui-m&#234;me ou pour l&#8217;usager qu&#8217;il accompagne, qui est pris dans une demande d&#8217;&#233;valuation, d&#8217;examen psychologique ou de proc&#233;dure de recrutement, voire d&#8217;adaptation. Apr&#232;s avoir pos&#233; le cadre de la r&#233;flexion, nous explorerons tous les domaines dans lesquels la norme s&#8217;insinue dans nos th&#233;orisations, pratiques et positionnements professionnels, au point, si ce n&#8217;est de les d&#233;terminer, du moins de tenter de les influencer. Nous interrogerons l&#8217;&#233;volution des pratiques, celles du psychologue et celles auxquelles il se confronte dans son exercice.Parmi les intervenants : E. Enriquez, R. Gori, P. Le Coz, J.-P. Pinel, S. Korff-Sausse, E. Diet, N. Duruz, P. Cohen, J. Gr&#233;goire, N. Bon, M. Maximin, J.-L. Viaux, D. Castro, M. Siksou, C. Lemoine, V. Calais, P. Conrath, S. Raymond.Lieu : Palais des Papes Renseignements : Le Journal des psychologues, 50 ter, rue de Malte, 75011 Paris. T&#233;l. : 01 53 38 46 44 ; Fax : 01 53 38 46 40 ; Courriel : secretariat.jdp@martinmedia.fr ; site : www.jdpsychologues.frProgrammeJeudi 24 mars 201110 h &#8211; 12 h 30 : S&#233;ance pl&#233;ni&#232;re    Patrick Conrath, Introduction du XXIIIe Forum professionnel des psychologues    Eug&#232;ne Enriquez, Interdits, lois, normes, r&#232;gles : le sujet malgr&#233; tout ?    Roland Gori, Les nouvelles fabriques de la subjectivit&#233;14 h &#8211; 18 h : Table ronde en s&#233;ance pl&#233;ni&#232;re    Jacques Gr&#233;goire, L&#8217;examen psychologique est-il par essence normatif ?    Nicolas Duruz, Entre psychoth&#233;rapeutes, que faire quand on n&#8217;est pas d&#8217;accord ?    Simone Korff-Sausse, Le sujet handicap&#233; : un sujet hors norme ?    Claude Lemoine, Changer les r&#232;gles du jeu dans les organisations, ou le paradoxe de l&#8217;autonomie par les contraintesVendredi 25 mars 2011Groupes de travail :1) &#201;valuations et demandes sociales dans le cadre de l&#8217;intervention psychologiqueDu QI au bien-&#234;tre, les demandes sociales adress&#233;es au psychologue sont de plus en plus format&#233;es, et la place qu&#8217;il peut encore occuper en lien avec ses pratiques pose question. Comment peut-il faire face aux d&#233;rives, &#224; ce qui s&#8217;apparente souvent &#224; une double contrainte : affirmer une place d&#233;ontologiquement tenable, r&#233;pondre efficacement aux demandes ? Le psychologue n&#8217;est-il pas pi&#233;g&#233; autant que ceux qu&#8217;il est cens&#233; aider &#224; se d&#233;sali&#233;ner ?La question du &#171; comment exister aujourd&#8217;hui en tant que psychologue ? &#187; est plus que jamais d&#8217;actualit&#233;. Doit-il se transformer en agent de l&#8217;adaptation ? d&#233;velopper de nouvelles pratiques ? accepter de nouveaux lieux ou modalit&#233;s d&#8217;intervention ?Diff&#233;rents points n&#233;vralgiques au regard de la question de la norme seront abord&#233;s : la question de l&#8217;examen psychologique et de la mesure ; l&#8217;&#233;volution de la profession au regard de l&#8217;&#233;volution de la soci&#233;t&#233;.8 h 30 &#8211; 12 h 30 :    Catherine Hache, Norme, croyances et pratique clinique    Vincent Calais, Le transfert est-il soluble dans l&#8217;id&#233;ologie des risques psychosociaux ?    V&#233;ronique Donard, Le cadre th&#233;rapeutique et la nouvelle donne des jeux vid&#233;o    &#201;ric Allouche, L&#8217;intervention psychologique sur Internet    Catherine Combase, Une &#233;tiquette qui fait mal : &#171; ce n'est pas normal ! &#187;. Regard social et demande de th&#233;rapie de famille14 h &#8211; 17 h 30 :    Christophe Scuderi, De la psychologie clinique : l&#8217;adaptation selon Daniel Lagache    Serge Raymond, Du consensus &#224; la libert&#233; de pens&#233;e    Wilfried Gontran, Destin de la clinique de l&#8217;acte dans l&#8217;id&#233;ologie de l&#8217;&#233;valuation    Yves G&#233;rin, Nouveaux soucis pour la psychologie : la th&#233;orie et la pratique confront&#233;es au mod&#232;le pragmatique dominant    Jean-Pierre Bouchard, Quelle formation pour l&#8217;exercice professionnel de la psychologie &#224; l'avenir ?2) Normes et performances : de l&#8217;&#233;cole au travailL&#8217;enfant se doit, d&#232;s le plus jeune &#226;ge, d&#8217;apprendre ce qui va le constituer non pas seulement en tant qu&#8217;homme pensant, mais en tant qu&#8217;homme performant : cette contrainte et cette tendance vont se poursuivre tout au long de sa vie. Cette construction d&#8217;un individu performant, donc en comp&#233;tition avec lui-m&#234;me et avec les autres, stigmatise les risques de d&#233;faillances et d&#8217;autodestruction et concourt &#224; l&#8217;&#233;vacuation du sujet. Mais, dans ce mouvement de massification des conduites, de quelles performances s&#8217;agit-il ? Comment le psychologue peut-il, aujourd&#8217;hui, penser et accompagner l&#8217;accomplissement du sujet du d&#233;but de la vie jusqu&#8217;&#224; sa place dans le monde du travail ?8 h 30 &#8211; 12 h 30 :    Catherine Weismann-Arcache, L&#8217;&#171; effet de serre &#187; en clinique infantile. Les enfants normaux ont-ils encore un d&#233;veloppement ?    Gaby Keiser-Weber, Norme, normalit&#233;, normalisation &#224; l&#8217;&#233;cole    Val&#233;rie Ganem, De l&#8217;assignation &#224; l&#8217;&#233;valuation, l&#8217;ali&#233;nation du sujet    Robert Voyazopoulos, &#192; fond la forme ? L&#8217;indispensable &#233;volution du compte-rendu d&#8217;examen psychologique de l&#8217;enfant et de l&#8217;adolescent    Philippe Wallon, Claude Mesmin, Charles Mottier, Informatique et automatisation des tests : vers de nouvelles contraintes normatives ?14 h &#8211; 17 h 30 :    Genevi&#232;ve Djenati, Les repr&#233;sentations du normal dans la famille, entre lien et ali&#233;nation    Beno&#238;t Schneider, Olivier Vecho, Les familles homoparentales : aux marges ou au c&#339;ur de la norme ?    Claudine Veuillet-Combier, Le d&#233;sir d&#8217;adopter est-il g&#233;n&#233;ralisable ?    Henri-Pierre Bass, Maladie de l&#8217;enfant et groupe familial 3) Normativit&#233; dans le champ de la sant&#233;Alors que les fous sont souvent exclus ou emprisonn&#233;s, alors qu&#8217;il faut &#234;tre riche pour vieillir avec la maladie d&#8217;Alzheimer, alors que les h&#244;pitaux souffrent du manque de soignants, l&#8217;administration m&#233;dicale revendique son modernisme &#224; travers la rationalit&#233; des soins et des protocoles scientifiques. La maladie est certes combattue, mais au risque de l&#8217;&#233;radication de l&#8217;humain et surtout de l&#8217;&#233;coute du sujet. La dimension du soin psy, m&#234;me si elle est souvent pr&#233;sente aujourd&#8217;hui, est aussi souvent r&#233;duite &#224; une pr&#233;sence symbolique et d&#233;tient une place trop t&#233;nue entre les protocoles, la standardisation des proc&#233;dures, les suppressions de poste&#8230;Comment peut-on r&#233;introduire la dimension psychologique et son acte dans le &#171; m&#233;dical &#187; dans une &#233;coute autant adress&#233;e au sujet qu&#8217;&#224; la maladie ?8 h 30 &#8211; 12 h 30 :    Nicole Cathelineau, Contexte politique et fonction soignante en psychiatrie    Marc Maximin, Le soin et la complexit&#233; comme enjeu de la psychiatrie    Jean-Marie Jouffe, L&#8217;obligation de soin : transfert oblig&#233; ?     Alain Harrault, Claudette Hugon, Les soins psychologiques sous contrainte et les auteurs de violences sexuelles, ou l&#8217;obligation d&#8217;articuler les diff&#233;rents espaces d&#8217;intervention14 h &#8211; 17 h 30 :    Philippe Woitchik, Isabelle Duret, D&#233;pression ou r&#233;volution    Maryse Siksou, Psychopathologie : normes et classifications    Lucie Mira, Un psychologue parmi les soignants: les risques de clivage entre parole et technicit&#233; m&#233;dicale     Muriel Derome, Psychologue en r&#233;animation p&#233;diatrique : t&#233;moignage d&#8217;une pratique hors-norme     Senja Stirn, Le bilan neurologique. De la norme aux paradigmes de Lagache4) Dispositifs institutionnels et normalisation du sujetSi Ren&#233; Ka&#235;s a pu d&#233;velopper et th&#233;oriser le sujet dans le groupe, nous sommes aujourd&#8217;hui dans une soci&#233;t&#233; du groupe sans sujets, malgr&#233; l&#8217;individualisme forcen&#233; qui conduit bien souvent &#224; la solitude.La norme attendue n&#8217;est pas celle de l&#8217;individu de la normalit&#233; ordinaire, c&#8217;est celle de l&#8217;individu en action, au d&#233;triment de la pens&#233;e, de l&#8217;homme press&#233; et soi-disant efficace. Quels r&#244;les attend-on de nous dans les institutions cens&#233;es fonctionner au &#171; b&#233;n&#233;fice de l&#8217;usager &#187; ? Comment &#171; tiennent &#187; aujourd&#8217;hui les institutions au regard de l&#8217;id&#233;ologie ambiante ? Quels sont les dispositifs qui permettent, au sein des &#233;tablissements et des &#233;quipes, de consid&#233;rer la souffrance psychique dans sa singularit&#233; ? Quels sont les grilles de lecture et les actes relevant du psychologue qui demeurent op&#233;ratoires dans les institutions ?8 h 30 &#8211; 12 h 30 :    Isabelle Slama, Le discours de l&#8217;&#233;cole producteur de normalisation de et &#224; l&#8217;&#233;cole    H&#233;l&#232;ne Romano, Le sujet victime face &#224; la norme : quelle pratique pour les psychologues de l&#8217;urgence m&#233;dico-psychologique ?    Aur&#233;lie Van Herreweghe, La d&#233;marche participative : pour une prise en compte de la souffrance psychique dans les &#233;tablissements de sant&#233;    Richard Salicru, Le psychologue, le directeur et le qualiticien : r&#233;flexion &#224; partir de l&#8217;exercice en g&#233;riatrie    Claude Sternis, Le psychologue-psychoth&#233;rapeute en institution avec des patients psychotiques ou autistes : l&#8217;&#233;coute du sujet &#224; l&#8217;&#233;preuve de la pathologie et du m&#233;tacadre institutionnelAtelier : norme diagnostique et sujet singulier. L&#8217;individuation psychique dans les pratiques de psychologues en institution psychiatrique14 h &#8211; 17 h 30 :    Dana Castro    Marie Constantin-Kuntz    &#201;lodie Pons    Charlotte Soumet-LemanSamedi 26 mars 20118 h 30 &#8211; 12 h 30 : Conf&#233;rences&#8211; L&#8217;exercice du psychologue est-il norm&#233; ?    Patrick Cohen, Marie-Claude Guette-Matry, Le sujet et la norme : l&#8217;apport du Code de d&#233;ontologie    Jacques Gr&#233;goire, Les recommandations de la conf&#233;rence de consensus. Sur quelle l&#233;gitimit&#233; ? Quelle utilit&#233; ?    Rose-Marie Charest, &#201;dith Lorquet, Psychologue &#224; l&#8217;&#233;tranger : exercer au Qu&#233;bec&#8211; Intervenir : dans quel cadre et selon quelles r&#233;f&#233;rences ?    Emmanuel Diet, Nouvelles souffrances, nouvelles demandes : quelles transformations du cadre pour l&#8217;accueil des nouvelles pathologies ?    Jean-Pierre Pinel, La tyrannie de la transparence dans les institutions sp&#233;cialis&#233;es    Norbert Bon, &#338;dipe est-il toujours la norme ?     Jean-Luc Viaux, Circularit&#233; et flottaison normative : de la r&#233;volution clinique &#224; la normalisation des familles14 h &#8211; 15 h : S&#233;ance pl&#233;ni&#232;re    Pierre Le Coz, Les normes dans le d&#233;bat &#233;thique contemporain : d&#233;ontologisme, utilitarisme, communautarisme15 h &#8211; 17 h : Table ronde en s&#233;ance pl&#233;ni&#232;re    Revue de questions aux intervenants    Discussion     Cl&#244;ture du XXIIIe Forum professionnel des psychologues&#160;