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ProgrammeCe colloque international pr&#233;sente l'&#233;tat de la recherche dans les tables rondes le matin et des ateliers l'apr&#232;s-midiVendredi 28 septembre1. Les niveaux d&#8217;immobilisme dans les syst&#232;mes scolairesC&#233;line Dumoulin, Sandrine Nicourd, Sylvie Vilter (sociologues et &#233;conomistes, Universit&#233; Versailles St Quentin) Les premiers pas dans le sup&#233;rieur &#224; la lumi&#232;re des parcours d&#8217;orientation du secondaireNadia Nakhili (sociologue de l'&#233;ducation, Universit&#233; Pierre Mend&#232;s-France, Grenoble) Orientation et In&#233;galit&#233;s : le r&#244;le de l'environnement scolaireSophie Orange (sociologue, universit&#233; de Nantes) Une orientation s&#233;dentaire. Formes d&#8217;immobilisme dans la poursuite d&#8217;&#233;tudes en Sections de technicien sup&#233;rieur2. Quels sont les &#233;tablissements et les fili&#232;res les plus attractifs ?Andrea Tribess (d&#233;mographe et ethnologue, CURAPP - Amiens) Les antennes universitaires favorisent-elles l&#8217;acc&#232;s des classes populaires &#224; l&#8217;enseignement sup&#233;rieur ? L'exemple de la Picardie 1998-2008Magali Hardouin (g&#233;ographe, UBO - ESO-Rennes), Frederic Leray (g&#233;ographe, ESO-Rennes), Bertrand Moro (g&#233;ographe, ESO-Rennes) &#201;tudiants et enseignement sup&#233;rieur breton : Quelle morphologie sociale des p&#244;les et des antennes universitaires et quelles pratiques spatiales des &#233;tudiants ?Leila Frouillou (g&#233;ographe, Paris 1 Panth&#233;on - Sorbonne, UMR G&#233;ographie-cit&#233;s) Mobilit&#233;s &#233;tudiantes et universit&#233;s &#171; de proximit&#233; &#187; en &#206;le-de-France : d&#233;mocratisation ou s&#233;gr&#233;gation universitaire ?R&#233;mi Rouault (g&#233;ographe, Universit&#233; de Caen - UMR Espaces et soci&#233;t&#233;s) Mobilit&#233;s et offre scolaire dans le grand Ouest de la maternelle &#224; la terminale (acad&#233;mies de Caen, Rennes, Nantes, Poitiers).AteliersAtelier 1 L'efficacit&#233; des &#171; passerelles &#187; dans la mobilit&#233;La&#235;titia Piet (Centrale Marseille)Nathalie Ethuin (Lille 2)Odile Dambricourt (Proviseure, lyc&#233;e professionnel de Bapaume)Atelier 2&#160;: L&#8217;accessibilit&#233; en questionSimon Borja (IEP de Strasbourg)Marie-Pierre Thoubans (coordinatrice g&#233;n&#233;rale de Droit au savoir)F&#233;licie Goyet (Responsable "Transition secondaire-sup&#233;rieur" &#224; la F&#201;D&#201;EH)Atelier 1 bis&#160;: Paris et le d&#233;sert fran&#231;ais ?Guillaume Quiquerez (Centrale Marseille)Michel Bouchaud (Proviseur de Louis le Grand)Pierre Mathiot (Directeur de Sciences Po Lille)Alain Venart (Principal du coll&#232;ge Fran&#231;ois Villon)Atelier 2 bis&#160;: Strat&#233;gies familiales et r&#233;putation des &#233;tablissementsChristian Vanleynseele (Education et devenir)Fran&#231;ois Beckrich (Proviseur du lyc&#233;e Faidherbe)Lorenzo Barrault (Docteur en science politique, Paris I)Bruno Mayeur (Directeur des &#233;tudes, EDHEC)Samedi 29 septembre3. Mobilit&#233;s quotidiennes et infrastructures : que sont devenus les modes de vie &#233;tudiants?J&#233;r&#244;me Prugneau (g&#233;ographe, Universit&#233; d'Angers - UMR ESO) Les &#233;tudiants-navetteurs de l&#8217;Universit&#233; d&#8217;Angers. Vivre hors de la ville universitaire, une autre exp&#233;rience &#233;tudianteSerge Ebersold (sociologue, INSHEA) Accessibilit&#233;, aggiornamento de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur et r&#233;invention du handicapOlivia Rick (Sociologue, GSPE, CNRS - Universit&#233; de Strasbourg) Acc&#232;s &#224; ou accessibilit&#233; de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur pour les &#233;tudiants handicap&#233;s ?Muriel Larrouy (sociologue, Paris 1 Panth&#233;on - Sorbonne)&#160;&#160;&#160;  sous r&#233;serve4. Mobilit&#233; et r&#233;ussite : une &#233;quation pertinente ou une injonction illusoire ?Fabien Truong (sociologue, Paris 8 - Centre Maurice Halbwachs) De la ZEP aux ECTS Ambivalentes, plurielles et incertaines: les carri&#232;res &#233;tudiantes des lyc&#233;ens de Seine-Saint-DenisMagali Ballatore (sociologue, Universit&#233; catholique de Louvain - GIRSEF) Partir en Erasmus&#8230; Et apr&#232;s?Jean-Christophe Fran&#231;ois (g&#233;ographe, Paris 1) Mobilit&#233;s g&#233;ographiques et r&#233;ussite scolaire dans l&#8217;agglom&#233;ration parisienneChoukri Ben Ayed (sociologue, Universit&#233; de Limoges) Accessibilit&#233;, mobilit&#233;, captivit&#233; : quelles relations avec les in&#233;galit&#233;s de scolarisation dans l'enseignement secondaire ?Catherine Agulhon (sociologue et g&#233;ographe, Universit&#233; Paris Descartes) Titre &#224; confirmerAteliersAtelier 3&#160;: Sch&#233;ma de d&#233;placement et coh&#233;rence territorialePierre Lannoy (ULB)Christophe DRECQ (responsable du p&#244;le Synergies &#224; La Direction R&#233;gionale SNCF Nord Pas de Calais)Cit&#233;o (sous r&#233;serve)Atelier 4&#160;: Construire sa mobilit&#233;Chantal Dardelet (ESSEC)Martine Cassette (OFIP, Lille 1)Alain Thirel (Conseil g&#233;n&#233;ral)Atelier 3 bis&#160;: Mobilit&#233; et march&#233; de l&#8217;emploiFr&#233;d&#233;ric Edel (ENA)Virginie Vanhille (Responsable emploi, Direction Orange Nord)Patrick Mahieu, DRH La PostePatrick Laplace (directeur associ&#233; du Groupe RH Partners, Syntec Conseil en recrutement)Atelier 4bis&#160;: Du r&#244;le des s&#233;jours &#224; l&#8217;&#233;tranger et des sorties culturellesEmmanuel Calafiore (PEI - Sciences Po Lille)Christophe Fran&#231;ois-Connan (Professeur d'Espagnol en lyc&#233;e ECLAIR)Patrick Mardellat (Directeur RI de Sciences Po Lille)Philippe Leclercq, (IA-IPR d&#8217;anglais)