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ContexteLe Conservatoire d&#8216;espaces naturels de Basse-Normandie, cr&#233;&#233; en d&#233;cembre 1993, est une association loi 1901. Organisme de gestion d'espaces naturels remarquables par leur faune et leur flore, il g&#232;re pr&#232;s de 1 000 hectares r&#233;partis sur 100 sites. Son action se d&#233;veloppe sur les trois d&#233;partements anciennement bas-normands et sur des milieux vari&#233;s : tourbi&#232;res, marais, coteaux calcaires, cavit&#233;s &#224; chauves-souris... Ses missions s&#8217;organisent sur 4 axes compl&#233;mentaires : CONNAITRE, PROTEGER, GERER, VALORISER et un axe transversal d&#8217;accompagnement des politiques publiques. L&#8217;&#233;quipe est compos&#233;e de 24 salari&#233;s, 150 adh&#233;rents et 100 b&#233;n&#233;voles avec un budget moyen annuel de 1,3 M&#8364; issus essentiellement de fonds publics (Etat, Europe, collectivit&#233;s).En 2017, le Programme R&#233;gional d&#8217;Espaces en Libre Evolution voit le jour. Anim&#233; par le Conservatoire d&#8217;espaces naturels de Basse-Normandie, ce programme a pour enjeu de provoquer un changement de regard sur la nature en libre &#233;volution. Par les actions d&#233;velopp&#233;es dans le cadre de ce programme, il est recherch&#233;&#160;:Une meilleure connaissance des processus dynamiques qui animent ces espaces,Un nouveau regard et contact autour de ces espaces,La pr&#233;servation sur le long terme d&#8217;un r&#233;seau d&#8217;espaces en libre &#233;volution devant s&#8217;inscrire en relation avec les autres sites naturels g&#233;r&#233;s et la trame verte et bleue.Ce programme est organis&#233; en trois axes de travail et le stage propos&#233; rentre dans le cadre des actions issues de l&#8217;axe 1 &#171;&#160;Sensibiliser &#224; la libre &#233;volution&#160;&#187;.MissionsL&#8217;objectif de ce stage est d&#8217;apporter des &#233;clairages sur la perception des espaces en libre &#233;volution selon divers publics en vue de l&#8217;identification des facteurs pour un changement de regard. En effet, la nature en libre &#233;volution v&#233;hicule une image ambivalente, tant n&#233;gative que positive selon les groupes soci&#233;taux. Mais qu&#8217;en est-il de mani&#232;re plus fine&#160;? Y-a-t-il un lien avec l&#8217;&#226;ge, l&#8217;activit&#233; exerc&#233;e, la fr&#233;quence du contact avec la nature, l&#8217;histoire de vie personnelle, le rapport de chaque personne au temps&#160;? De m&#234;me, confront&#233; &#224; des espaces en libre &#233;volution diff&#233;rents, quels &#233;l&#233;ments expliquent une possible diff&#233;rence de perception par une m&#234;me personne de ces espaces&#160;?L&#8217;ambition de ce stage est donc d&#8217;apporter des pistes de r&#233;ponses &#224; ces questions au travers d&#8217;une enqu&#234;te sociologique. Les missions du/de la stagiaire seront les suivantes&#160;:Recueillir la bibliographie autour ce th&#232;me (&#233;tudes sociologiques, enqu&#234;tes, m&#233;thodes)Concevoir une enqu&#234;te adapt&#233;e une diffusion large.Diffuser l&#8217;enqu&#234;te aupr&#232;s des partenaires du PRELE qui seront le relais d&#8217;une diffusion de l&#8217;enqu&#234;te &#224; l&#8217;&#233;chelle de leur territoire.Aller &#224; la rencontre des sond&#233;s pour optimiser le nombre de r&#233;pondants &#224; l&#8217;enqu&#234;te.Analyser les r&#233;sultats de l&#8217;enqu&#234;teConcevoir un outil de communication de ces r&#233;sultats &#224; la fois aupr&#232;s des sond&#233;s et du grand public. Pour ce faire, il est envisag&#233; la cr&#233;ation d&#8217;une courte vid&#233;o illustrant la d&#233;marche de l&#8217;enqu&#234;te et pr&#233;sentant les r&#233;sultats. Le/ou la stagiaire sera accompagn&#233; du concepteur m&#233;dia du Conservatoire d&#8217;espace naturels pour la r&#233;alisation de cette vid&#233;o.ProfilBac + 5 (en cours de validation) en sociologie, psychosociologie, avec une sp&#233;cialit&#233; centr&#233;e sur l&#8217;environnementUn int&#233;r&#234;t pour les questions de natureAutonomie, qualit&#233;s r&#233;dactionnelles et relationnellesConditionsEncadrement assur&#233; par Lydie DOISY, coordinatrice du PRELER&#233;mun&#233;ration&#160;: tarif officiel en vigueurPermis B + v&#233;hicule indispensable (remboursement des frais de d&#233;placement &#224; 0,35 &#8364;/km)Stage bas&#233; &#224; H&#233;rouville-Saint-Clair (14).Pr&#233;sentation du PRELE sur le site internet du Conservatoire d&#8217;espaces naturels de Basse-Normandie.Modalit&#233;s de candidaturesCandidatures &#224; envoyer &#224; Lydie Doisyavant le 15 d&#233;cembre 2017par mail (ldoisy@cen-bn.fr) ou par voie postale : &#224; l'attention de Lydie Doisy, CEN-BN, 320 quartier du Val 14200&#160; H&#233;rouville-Saint-Clair