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Pr&#233;sentation de la ChaireLa Chaire de partenariat en pr&#233;vention de la maltraitance vise &#224; d&#233;velopper une capacit&#233; collective pour r&#233;duire la violence physique, les mauvais traitements psychologiques et la n&#233;gligence envers les enfants au sein de leur famille. Son programme [www.chaire-maltraitance.ulaval.ca] repose sur une volont&#233; d&#8217;&#233;laborer, de mettre en &#339;uvre et d&#8217;&#233;valuer une strat&#233;gie de pr&#233;vention de la maltraitance centr&#233;e sur le soutien &#224; la parentalit&#233;. Cette strat&#233;gie s&#8217;articulera autour de plusieurs niveaux d&#8217;intervention, qui viseront d&#8217;abord l&#8217;ensemble de la population pour ensuite s&#8217;attarder &#224; un nombre de plus en plus restreint de familles selon le niveau de risque pr&#233;sent, en ajustant l&#8217;intensit&#233; de l&#8217;intervention aux besoins des parents. Elle mettra &#224; profit des m&#233;thodes scientifiquement &#233;prouv&#233;es tout en portant attention aux besoins, aux ressources et aux sp&#233;cificit&#233;s des milieux.Th&#232;mes prioris&#233;sAnalyse d&#8217;indicateurs de fonctionnement et de progr&#232;s d&#8217;un partenariat de type universit&#233;-communaut&#233;.Analyse des retomb&#233;es d&#8217;un tel partenariat (1) sur les divers acteurs et organisations impliqu&#233;s, et (2) sur les processus d&#8217;&#233;laboration et de mise en &#339;uvre d&#8217;une strat&#233;gie de pr&#233;vention de la maltraitance.Analyses secondaires de donn&#233;es portant sur les besoins et les ressources en mati&#232;re de pr&#233;vention de la maltraitance, de m&#234;me que sur la disposition &#224; agir de fa&#231;on pr&#233;ventive, dans divers types de communaut&#233;s (urbain vs semi-urbain ou rural, homog&#232;ne vs h&#233;t&#233;rog&#232;ne sur le plan de la diversit&#233; culturelle, etc.).Crit&#232;res d'admissibilit&#233;&#202;tre titulaire d&#8217;un Ph. D. ou l&#8217;&#233;quivalent depuis moins de 5 ans dans une discipline pertinente au domaine de recherche de la Chaire.Avoir soutenu sa th&#232;se au moment de d&#233;buter le stage postdoctoral.&#202;tre disponible &#224; temps complet pour une dur&#233;e minimale d&#8217;un an.S&#8217;inscrire comme stagiaire postdoctoral &#224; l&#8217;Universit&#233; d&#8217;attache de son superviseur principal.S&#8217;engager formellement &#224;&#160;: participer activement aux travaux, r&#233;unions et &#233;v&#233;nements organis&#233;s par la Chaire;&#160;alimenter le plan de mobilisation des connaissances de la Chaire dans un esprit d&#8217;&#233;changes de connaissances avec les milieux de pratique ou d&#8217;information de la population; soumettre deux articles par ann&#233;e dans une revue scientifique avec comit&#233; de lecture; mentionner le soutien financier de la Chairelors de toute communication, publication ou autre r&#233;alisation d&#233;coulant de ses travaux.Pr&#233;sentation de la demandeLettre d&#8217;engagement du candidat &#224; respecter les conditions d&#8217;octroi de la bourse et la politique de l&#8217;universit&#233; d&#8217;attache relative aux stages postdoctoraux (1 page maximum).Document identifiant le domaine de recherche privil&#233;gi&#233; parmi les domaines de recherche admissibles mentionn&#233;s plus haut, d&#233;montrant en quoi l&#8217;expertise du candidat est pertinente au regard de ce domaine, et expliquant comment le candidat envisage ses travaux dans ce domaine en lien avec la programmation de la Chaire (5 pages maximum, r&#233;f&#233;rences en sus).Curriculum vitae incluant la liste des contributions &#224; la recherche (communications, publications, etc.).Quelques exemples de publications r&#233;centes.Copie du dipl&#244;me de 3e cycle ou document officiel attestant que les exigences du programme de 3e cycle ont &#233;t&#233; respect&#233;es (un document certifi&#233; sera requis pour confirmer la bourse, le cas &#233;ch&#233;ant).Deux lettres de recommandation de professeurs connaissant bien les travaux du candidat. L&#8217;une de ces deux lettres devrait provenir du directeur ou de la directrice de th&#232;se; dans la mesure o&#249; cela s&#8217;av&#233;rerait impossible ou non pertinent, cela devra &#234;tre justifi&#233; par &#233;crit.D&#233;p&#244;t des candidatures et processus de s&#233;lectionLes candidatures doivent &#234;tre achemin&#233;es par voie &#233;lectronique ou postale &#224; la titulaire de la Chaire pour le vendredi 1er mars 2013 (le cachet de la poste faisant foi)&#160;:Marie-H&#233;l&#232;ne Gagn&#233;Professeure&#201;cole de psychologieUniversit&#233; Laval2325, rue des Biblioth&#232;quesPavillon F.-A.-Savard, 11e &#233;tageQu&#233;bec (Qu&#233;bec), G1V 0A6Canadamarie-helene.gagne@psy.ulaval.caLe comit&#233; scientifique &#233;valuera les dossiers. Il pourra convoquer les candidats en entrevue au besoin. Pour les candidats provenant de l&#8217;&#233;tranger, des technologies de rencontre &#224; distance (ex.&#160;: Skype, visioconf&#233;rence&#8230;) pourront &#234;tre envisag&#233;es. La d&#233;cision du comit&#233; sera ensuite achemin&#233;e aux candidats et sera sans appel.Pour toute question ou pour conna&#238;tre les possibilit&#233;s d'encadrement par un chercheur membre de la Chaire, consultez le document joint en annexe ou communiquez avec la coordonnatrice aux coordonn&#233;es suivantes :Marie-Claude RichardCoordonnatrice et agente de liaisonUniversit&#233; LavalPavillon Charles-De Koninck, bureau 2454Qu&#233;bec (Qu&#233;bec) G1V 0A6CanadaT&#233;l. : 418-656-2131 poste 343marie-claude.richard@jefar.ulaval.ca