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Ce colloque s&#8217;adresse &#224; la communaut&#233; scientifique, aux chercheurs et aux professionnels en psychologie ergonomique, en ergonomie, ainsi qu&#8217;aux chercheurs et professionnels en psychologie du travail, en psychologie cognitive, en IHM&#8230;&#160;Le programme du colloque se structure autour de 3&#160;conf&#233;rences pl&#233;ni&#232;res, 4 symposiums et 40 communications orales, accept&#233;s apr&#232;s expertise scientifique, regroup&#233;s sous des sessions th&#233;matiques telles que &#171;&#160;l&#8217;exp&#233;rience utilisateur&#160;&#187;, &#171;&#160;le bien-&#234;tre et la r&#233;silience au travail&#160;&#187;, &#171;&#160;les aspects psycho-ergonomiques des TIC&#160;&#187;, &#171;&#160;vieillissement et facteurs capacitants&#160;&#187;, &#171;&#160;perception et gestion des risques, s&#233;curit&#233; et fiabilit&#233;&#160;&#187;, etc.&#160;ProgrammeMercredi 10 juillet 201309.00ACCUEIL09.30Auditoire UA2-220Ouverture du colloque par les Pr&#233;sidentes du colloque&#160;:&#160;Prof. C&#233;cile VAN DE LEEMPUT et Prof. Christine CHAUVIN09.40Auditoire UA2-220&#160;&#171;&#160;Les TIC &#224; l&#8217;universit&#233;&#160;&#187;, par M. Alain DELCHAMBRE, Pr&#233;sident de l&#8217;Universit&#233; libre de Bruxelles10.00Auditoire UA2-220Conf&#233;rence d&#8217;ouverture : &#171; Facteurs motivationnels et comparaison sociale dans les environnements num&#233;riques&#187;, par Nicolas MICHINOV, Professeur au CR en Psychologie, Cognition et Communication, Universit&#233; de Rennes 211.00Pause-Caf&#233;11.20&#160;Auditoire DC2.206&#160;L&#8217;EXPERIENCE UTILISATEUR&#160;Pr&#233;sident de session&#160;:&#160;Christian BASTIEN&#160;CL-425. Pourquoi et comment change notre relation &#224; la technologie ? Une approche dynamique et &#233;volutive de la relation humain-technologie. Sonia ADELE &#38; &#201;ric BRANGIER.&#160;CL-204. L&#8217;exp&#233;rience utilisateur : un concept sans consensus ? Enqu&#234;te sur le point de vue des professionnels. Carine LALLEMAND, Guillaume GRONIER &#38; Vincent KOENIG.&#160;CL-984. Observatoire des usages &#233;tudiants universitaires d&#8217;un syst&#232;me &#233;ducatif de gestion int&#233;gr&#233;. Jan VAN DER LINDEN &#38; C&#233;cile VAN DE LEEMPUT.&#160;Auditoire DC2.223BIEN-ETRE ET RESILIENCE AU TRAVAIL&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Ad&#233;la&#239;de BLAVIER&#160;CL-493. Examiner l&#8217;activit&#233; et le rapport &#233;motionnel au travail pour agir en pr&#233;vention des risques psychosociaux. Corinne VAN DE WEERDT &#38; Ren&#233; BARATTA.&#160;CC-224. Et si les outils au service d&#8217;un projet de conception participaient au bien-&#234;tre au travail ? C&#233;line LEFRAN&#199;OIS &#38; Audrey &#160;DIJOUX.&#160;CL-545. Intervention ergonomique &#224; vis&#233;e cognitive pour le maintien au travail de patients atteints de scl&#233;rose en plaques : construction d&#8217;une m&#233;thodologie et validation d&#8217;un questionnaire. Ad&#233;laide BLAVIER, Aur&#233;lie MONISSE, Gael DELRUE &#38; Anne-Sophie NYSSEN.&#160;CC-239. Les pratiques de d&#233;connexion restrictives aux TIC : premiers &#233;l&#233;ments d&#8217;analyse d&#8217;une &#233;tude exploratoire. Magali PROST &#38; &#160; &#160;Moustafa ZOUINAR.12.50Repas RESTAURANT UNIVERSITAIRE14.30&#160;Auditoire DC2.206&#160;ASPECTS PSYCHO-ERGONOMIQUES DES TIC&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Aline CHEVALIER&#160;CL-512. Navigation sur le web : de nouveaux indicateurs pour l'identification de patterns comportementaux. M&#233;lanie BECKER, Christian J.M. BASTIEN &#38; Gautier DRUSCH.&#160;CL-679. Evaluation des charges intrins&#232;que, extrins&#232;que et pertinente dans une t&#226;che de navigation web. Nicolas DEBUE &#38; C&#233;cile VAN DE LEEMPUT.&#160;CL-499. Effet de conformit&#233; &#224; un outil d&#8217;aide &#224; l&#8217;&#233;valuation ergonomique de sites web : impact sur l&#8217;utilisabilit&#233; des pages con&#231;ues et l&#8217;appr&#233;ciation esth&#233;tique des utilisateurs. Nicolas FOUQUEREAU, Aline CHEVALIER &#38; Jean-Christophe SAKDAVONG.&#160;Auditoire DC2.223&#160;EMOTIONS, ACTIVIT&#201;S ET TECHNOLOGIES&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Fran&#231;oise DARSES&#160;CL-509. Masquage et processus de soutien sur des forums d&#8217;entraide professionnelle. Magali PROST, B&#233;atrice CAHOUR, Fran&#231;oise D&#201;TIENNE.&#160;CL-605. Processus argumentatif dans la r&#233;solution de situations ambigu&#235;s : une &#233;tude exploratoire dans le domaine de la supervision d&#8217;un process &#224; risques. Johanna MERAND, Fran&#231;oise DARSES &#38; Cecilia DE LA GARZA.&#160;CL-277. Activit&#233;s dialogiques de reformulation dans une liste de discussion professionnelle. Isabelle OLRY-LOUIS, Isabelle SOIDET, V&#233;ronique DUVEAU.&#160;&#160;Auditoire DB10-245&#160;PERCEPTION ET GESTION DES RISQUES, SECURITE, FIABILITE&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Christine CHAUVIN&#160;CL-2.&#160;Les caract&#233;ristiques socio-professionnelles d&#8217;une activit&#233; administrative non-d&#233;mat&#233;rialis&#233;e en voie d&#8217;informatisation: le cas du minist&#232;re de l&#8217;&#233;conomie num&#233;rique, de la communication et de la poste du Gabon.&#160;Medzo-M'engone JOSEPH, Marc-Eric BOBILLIER-CHAUMON, Marie PREAU.&#160;CL-518. La gestion des risques par l&#8217;anticipation : une propri&#233;t&#233; de r&#233;silience du syst&#232;me du transport&#160; &#160;maritime. Benoit LANGARD, Ga&#235;l MOREL &#38; Christine CHAUVIN.&#160;CC-684. &#201;volution de la charge mentale selon le niveau de formation : Une &#233;tude aupr&#232;s de contr&#244;leurs a&#233;riens confront&#233;s &#224; un nouvel outil. Caroline MARTIN &#38; Julien CEGARRA.&#160;CC-261. Une &#233;valuation ergonomique documentaire dans un projet de conception de moyens de conduite d&#8217;un process continu - Le cas de l&#8217;&#233;valuation des guides d&#8217;intervention en accident grave. Violaine BRINGAUD &#38; Jean-Paul LABARTHE.16.00Pause-caf&#233;16.20Auditoire DC2.206&#160;ACTIVITES DE CONCEPTION ET CREATIVITE&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Ir&#232;ne GAILLARD&#160;CC-533. Comprendre la conception d&#8217;une organisation. Agathe LECOESTER, Ir&#232;ne GAILLARD &#38; Francis SIX.&#160;CL-513. Emotion, dynamique de groupe et travail collectif m&#233;diatis&#233; en conception architecturale. Guillaume GRONIER &#38; Julie GIRAUDON.&#160;CL-548. Apports des configurations spatiales augment&#233;es aux activit&#233;s de formation par projet. Samia BEN RAJEB &#38; Pierre LECLERCQ.Auditoire DC2.223EMOTIONS, ACTIVITES ET TECHNOLOGIESPr&#233;sident de session&#160;:&#160;Moustafa ZOUINAR&#160;CL-514. Etude des profils d&#8217;utilisateurs d&#8217;une plateforme de Formation Ouverte et &#224; Distance en dermatologie. Alban AMIEL, Khaled EZZEDINE &#38; C&#233;cile VAN DE LEEMPUT.&#160;CL-371. Quand les &#171; choses se passent bien &#187; &#8211; Quand des difficult&#233;s apparaissent&#8230; La prise de d&#233;cision en sport de haut niveau. Anne-Claire MACQUET &#38; Andr&#233; HERMET.&#160;CC-413. Premi&#232;re exp&#233;rience de conduite d&#8217;une voiture &#233;lectrique : l&#8217;influence des &#233;motions. L&#233;na&#239;c POUPON, Chryst&#232;le PHILIPPS-BERTIN, Marc-Eric BOBILLIER CHAUMON &#38; Nikos KALAMPALIKIS.Auditoire DB10-245VIEILLISSEMENT ET FACTEURS CAPACITANTSPr&#233;sidente de session&#160;: Marc-Eric BOBILLIER CHAUMON&#160;CL-587. Age, performance et travail : Le cas d&#8217;une entreprise de fabrication de mat&#233;riel m&#233;dico-chirurgical. S&#233;bastien HENRARD, Aur&#233;lie VALLET &#38; Agn&#232;s VAN DAELE.&#160;CL-392. Concevoir une technologie pervasive pour le maintien &#224; domicile des personnes &#226;g&#233;es : la d&#233;tection de chutes dans les activit&#233;s quotidiennes. Marc-Eric BOBILLIER CHAUMON, Florence CROS, Bruno CUVILLIER, Carole HEM &#38; Elena CODREANU.&#160;CC-529. Arrangements spatiaux informationnels et conscience partag&#233;e de la situation dans la prise en&#160; &#160;charge des personnes &#226;g&#233;es d&#233;pendantes. Marie-Christine LEGOUT, Fran&#231;oise DETIENNE &#38; B&#233;atrice CAHOUR.17.50Fin de la journ&#233;e18.30COCKTAIL DE BIENVENUE&#160;Jeudi 11 juillet 2013&#160;09.00Auditoire DC2.206INTERACTIONS HOMMES-MACHINES&#160;Pr&#233;sident de session&#160;: J&#233;r&#244;me DINET&#160;CL-520. Evaluation d&#8217;une interface centr&#233;e activit&#233; pour la gestion des alertes m&#233;dicales dans un syst&#232;me de prescription informatis&#233;e. Rolf WIPFLI, Mireille BETRANCOURT &#38; Christian LOVIS.&#160;CL-467. Le design des robots d'assistance : quand l'anthropomorphisme est un frein &#224; l'acceptation. J&#233;r&#244;me DINET &#38; Robin VIVIAN.&#160;&#160;Auditoire DC2.223FORMATION ET COMPETENCES&#160;Pr&#233;sident de session&#160;: Jean-Michel BOUCHEIX&#160;CL-510. Conception d'un outil d&#8217;auto-&#233;valuation des comp&#233;tences assist&#233;e par ordinateur. Alexandre BAUDET &#38; Guillaume GRONIER.&#160;CL-85. Evaluation de l'utilit&#233; et de l'efficacit&#233; d'un Environnement Virtuel pour l'apprentissage de proc&#233;dures. Charlotte HOAREAU, Franck GANIER, Ronan QUERREC, C&#233;dric BUCHE &#38; Fr&#233;d&#233;ric LE CORRE.&#160;CL-495. Apprendre les r&#232;gles d&#8217;&#233;co-conduite&#160; &#160;sur simulateur de voiture : Effet de guidages attentionnels visuels et auditifs. Jean-Michel BOUCHEIX, Sabrina BELOUFA, Fabrice CAUCHARD, St&#233;phane ARGON, Benjamin VAILLEAU, Jo&#235;l VEDRENNE, Andras KEMENY &#38; Fr&#233;d&#233;ric MERIENNE.Auditoire DB10-245METHODOLOGIES D&#8217;ANALYSE&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;:&#160;B&#233;atrice CAHOUR&#160;CL-216. Triangulation des m&#233;thodes pour une analyse &#233;cologique de l&#8217;exp&#233;rience v&#233;cue de gestion des emails chez des cadres surcharg&#233;s. Lisa CR&#201;NO &#38; B&#233;atrice CAHOUR.&#160;CL-473. Une approche exploratoire pour la prise en compte de la transversalit&#233; inh&#233;rente &#224; l'utilisation d'un syst&#232;me d'information (SI). Virginie GOVAERE.&#160;CC-557. Analyse oculom&#233;trique &#171; on-line &#187; de pr&#233;mices de fixations. Francis JAMBON.10.30Pause-caf&#233;10.50Auditoire DC2.206ACTIVITES COLLECTIVES ET COLLABORATIVES&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Anne-Sophie NYSSEN&#160;CL-551.&#160;Influence des communications sur la construction du common ground. Proposition d&#8217;une m&#233;thodologie d&#8217;analyse de la dynamique temporelle des &#233;changes multimodaux. Aurore DEFAYS, Pierre LECLERCQ, Anne-Sophie NYSSEN.&#160;CL-552. Etude exploratoire des styles de coop&#233;ration d&#233;velopp&#233;s lors de la gestion de situations m&#233;dicales d&#8217;urgence. Emilie ADELINE, L&#233;onore BOURGEON, Bruno DEBIEN, Jean-Fran&#231;ois RINGEVAL, Jean-Claude ARDOUIN &#38; Fran&#231;oise DARSESAuditoire DC2.223FORMATION ET COMPETENCES&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Catherine HELLEMANS&#160;CL-669. L&#8217;activit&#233; de travail comme source de d&#233;veloppement des comp&#233;tences : &#233;tude des collectifs en situation. Raluca CIOBANU, Maria IANEVA.&#160;CL-13. R&#233;f&#233;rentialisation et travail au carr&#233;. St&#233;phane BALAS.&#160;CC-576. Mentorat et difficult&#233;s professionnelles en d&#233;but de carri&#232;re chez des policiers. Laurie-Anna DUBOIS, Laura MICELI &#38; Agn&#232;s VAN DAELE.&#160;CC-420. Mobilit&#233;s internes et externes en soins infirmiers. Emily EQUETER, Orchid&#233;e DOUDY-MICHEZ, Sabine POHL &#38; Catherine HELLEMANS.Auditoire DB10-245METHODOLOGIES D&#8217;EVALUATION&#160;Pr&#233;sidente de session&#160;: Fran&#231;oise ANCEAUX&#160;CL-498. Quelle(s) validit&#233;(s) pour un simulateur de conduite ? Etude exploratoire. Isabelle MILLEVILLE-PENNEL &#38; Camilo CHARRON.&#160;CL-525. Prise en compte du cadre de la Coop&#233;ration Homme-Machine pour la conception et l&#8217;&#233;valuation d&#8217;outils de travail : &#233;tude de cas. &#160;Sylvia PELAYO, Sylvain HASSLER, Julien ALDEGHERI, St&#233;phanie BERNONVILLE &#38; Fran&#231;oise ANCEAUX.&#160;CC-528. Applications embarqu&#233;es/mobiles dans la voiture : quels outils pour la conception et l'&#233;valuation ? Nicolas LOUVETON, Vincent KOENIG, Tigran AVANESOV &#38; Rod McCALL.12.20Repas RESTAURANT UNIVERSITAIRE14.00Auditoire UA2-220Conf&#233;rence pl&#233;ni&#232;re&#160;: &#171;&#160;L&#8217;apport de Jens Rasmussen &#224; la s&#233;curit&#233; industrielle, de la cognition &#224; l&#8217;organisation: mise en perspective&#160;&#187;, par Jean-Christophe Le Coze, Ing&#233;nieur &#224; l&#8217;Institut national de l&#8217;environnement industriel (INERIS - FRANCE)15.00Pause-caf&#233;15.20Auditoire DC2.206&#160;SYMPOSIUM 504&#160;:&#160;L'ANALYSE DE LA TACHE COMME PREALABLE A L'ANALYSE DE L'ACTIVITE DANS LES ENVIRONNEMENTS DYNAMIQUES - INTERET ET METHODES.&#160;Organisatrices du symposium&#160;:&#160;Fran&#231;oise ANCEAUX &#38; Christine CHAUVIN&#160;Analyse de la t&#226;che d&#8217;un pilote de Rafale &#224; l&#8217;aide d&#8217;une HTA &#233;tendue &#224; la gestion des modes d&#233;grad&#233;s. Cl&#233;ment GU&#201;RIN, Christine CHAUVIN, Baptiste LEROY &#38; Gilles COPPIN.&#160;L&#8217;analyse de la t&#226;che effective, un support de l&#8217;intervention et de la&#160; &#160;recherche ergonomiques. Fran&#231;oise ANCEAUX, Julie BOUCHEL, Sylvia PELAYO, St&#233;phanie BERNONVILLE, Robert BONVINI, Laurence SEFERDJELI, Fabienne TERRANEO &#38; Marc DIBY.&#160;EORCA : une approche ascendante de l&#8217;analyse des t&#226;ches, centr&#233;e sur la formalisation des actions. Liliane PELLEGRIN, Herv&#233; CHAUDET &#38; Nathalie BONNARDEL.Auditoire DC2.223SYMPOSIUM 475&#160;:&#160;MODELES DE GESTION DES RISQUES EN ENVIRONNEMENT DYNAMIQUE : QUESTIONS THEORIQUES ET METHODOLOGIQUES.&#160;Organisatrices du symposium&#160;: L&#233;onore BOURGEON &#38; Sylvia PELAYO&#160;Les repr&#233;sentations du risque dans la prise de d&#233;cision, lors du travail collectif impliquant la dimension verticale&#160;: Partage&#160;? Compatibilit&#233;&#160;? Articulation ?&#160; Janine ROGALSKI.&#160;Int&#233;gration de la dimension &#233;motionnelle dans l&#8217;analyse de l&#8217;activit&#233; en situation dynamique &#224; risques. L&#233;onore BOURGEON &#38; B&#233;atrice CAHOUR.&#160;Cadres de r&#233;f&#233;rences li&#233;s &#224; la gestion des risques en situation dynamique pour "penser" les RPS. Jacques MARC &#38; Marc FAVARO.&#160;Questionnements m&#233;thodologiques et th&#233;oriques li&#233;s &#224; la comparaison des activit&#233;s individuelles et coop&#233;ratives de bin&#244;mes d&#8217;acteurs de diff&#233;rents secteurs d&#8217;activit&#233;. Justine FORRIERRE, Sylvia PELAYO, Francis SIX &#38; Fran&#231;oise ANCEAUX.16.50Fin de la journ&#233;e17.00ASSEMBLEE GENERALE ARPEGE19.00Soir&#233;e BELGIAN BEST BEERS&#160;La soir&#233;e se d&#233;roulera au restaurant&#160;Scheltema, avec un menu typiquement belge.&#160;&#160;Vendredi 12 juillet 2013&#160;09.30Auditoire DC2.206SYMPOSIUM 534&#160;:&#160;L&#8217;EXPERIENCE VECUE (DES UTILISATEURS/ OPERATEURS/ TRAVAILLEURS) : FONDEMENTS THEORIQUES ET METHODES D&#8217;APPREHENSION ASSOCIEES&#160;Organisateurs du symposium&#160;: Pascal SALEMBIER, B&#233;atrice CAHOUR, Moustapha ZOUINAR&#160;Activit&#233; et Exp&#233;rience v&#233;cue. Moustafa ZOUINAR &#38; B&#233;atrice CAHOUR.&#160;Quelles sources d&#8217;inspiration th&#233;oriques et quelles m&#233;thodes empiriques pour l&#8217;analyse de l&#8217;exp&#233;rience v&#233;cue en psychologie ergonomique&#160;? Pascal SALEMBIER.&#160;Analyse de l&#8217;activit&#233; et &#171;&#160;cours d&#8217;exp&#233;rience&#160;&#187;&#160;: pr&#233;suppos&#233;s th&#233;oriques, questions de m&#233;thodes, et f&#233;condit&#233; empirique. Germain POIZAT &#38; Zoya HORCIK.&#160;L&#8217;importance de l&#8217;exp&#233;rience pour une ergonomie de l&#8217;enseignement-apprentissage. Yannick L&#201;MONIE.Auditoire DC2.223&#160;SYMPOSIUM 279&#160;:&#160;RISQUES, CROYANCES, CAUSALITE ET PREVENTION.&#160;Organisatrice du symposium&#160;: Catherine HELLEMANS&#160;Le mod&#232;le des explications na&#239;ves de Kouabenan en tant qu&#8217;outil d&#8217;&#233;laboration d&#8217;une politique de pr&#233;vention des risques.&#160; Catherine HELLEMANS &#38; R&#233;mi Dongo KOUABENAN.&#160;Effet de la culture sur l&#8217;explication causale na&#239;ve de l&#8217;accident et sur les comportements de s&#233;curit&#233;. Robert NGUEUTSA &#38; R&#233;mi Dongo KOUABENAN.&#160;La pr&#233;vention des accidents de chantier&#160;: des croyances &#224; l&#8217;origine de l&#8217;implication des concepteurs.&#160;Safi&#233;tou MBAYE.&#160;Croyances, perceptions et explications na&#239;ves des risques psychosociaux par les chauffeurs de bus. Catherine HELLEMANS.&#160;11.00Pause-caf&#233;11.20Auditoire UA2-220Conf&#233;rence pl&#233;ni&#232;re&#160;: &#171;&#160;Mesures et cat&#233;gories de charge mentale: vers un mod&#232;le int&#233;grant l'individu, la charge mentale et l'activit&#233;&#160;&#187;, par Edith GALY-MARIE, Ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l&#8217;universit&#233; d&#8217;Aix-Marseille, Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'&#201;motion12.20Synth&#232;se des travaux et cl&#244;ture&#160;du colloque : Prof. C&#233;cile van de Leemput et Prof. Christine Chauvin13.00repas &#8211; RESTAURANT UNIVERSITAIRE