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ArgumentaireQu&#8217;il soit naturel, social, familial, artistique, intellectuel ou num&#233;rique, l&#8217;environnement semble transcender, par sa polys&#233;mie, les champs disciplinaires. Par-del&#224; la connotation &#233;cologiste, fruit d&#8217;une m&#233;diatisation croissante &#8212; &#224; l&#8217;image des d&#233;bats r&#233;cents autour de la COP 21 &#8212;, l&#8217;id&#233;e m&#234;me d&#8217;environnement sous-tend un ensemble de questionnements que les sciences humaines et sociales tentent aujourd&#8217;hui d&#8217;appr&#233;hender1.Se pla&#231;ant dans ce sillage, la journ&#233;e organis&#233;e par les Jeunes chercheurs du laboratoire TELEMMe a pour ambition d&#8217;explorer la richesse de cette notion. Dans ses acceptions les plus anciennes, &#171; environnement &#187; d&#233;signe les actions d&#8217;&#171; entourer &#187;, &#171; encercler &#187;, &#171; enclore &#187; ou &#171; mettre autour &#187;. Le terme renvoie ainsi &#224; une d&#233;finition bien plus large que celle commun&#233;ment admise dans les travaux sur le milieu naturel. C&#8217;est l&#8217;approche qui est aujourd&#8217;hui privil&#233;gi&#233;e pour d&#233;passer la dualit&#233; entre nature et culture2 ou pour &#233;tudier des interactions syst&#233;miques dont le concept d&#8217;anthropoc&#232;ne est porteur3. On ne saurait d&#8217;ailleurs oublier que des recherches pionni&#232;res dans le domaine ont impr&#233;gn&#233; nombre de disciplines en sciences humaines. Citons notamment les travaux sur le climat, les paysages, les politiques de patrimonialisation, la sant&#233;, les pollutions industrielles, les relations sociales ou encore les perceptions et les repr&#233;sentations4. La pr&#233;&#233;minence de ces&#160;r&#233;flexions s&#8217;illustre tout particuli&#232;rement dans des champs d&#8217;&#233;tude dynamiques tels que les animal studies5 et les visual studies6. D&#8217;une telle diversit&#233; d&#233;coule un constat : penser les environnements, c&#8217;est interroger une relation entre un ou des acteur(s) et ce qui le ou les entoure. L&#8217;organisation de cette journ&#233;e est donc n&#233;e de la volont&#233; de mettre en exergue ce qui lie ou, au contraire, distingue les environnements, sans n&#233;cessairement aboutir &#224; une d&#233;finition consensuelle. Trois axes sont propos&#233;s :Axe 1 &#8212; Environnements per&#231;us&#192; travers &#233;poques et soci&#233;t&#233;s, comment l&#8217;&#234;tre humain appr&#233;cie-t-il et d&#233;finit-il son environnement ? Comment se le repr&#233;sente-t-il ? Quelles exp&#233;riences sensibles et sensorielles &#233;prouve-t-il ?&#160;Axe 2 &#8212; Environnements v&#233;cusComment l&#8217;&#234;tre humain se projette-t-il dans son environnement proche ? Comment ce dernier influence-t-il les modes de vie, les sociabilit&#233;s, les pratiques ? Dans quelle mesure peut-on penser l&#8217;environnement comme acteur ?Axe 3 &#8212; Environnements construits/d&#233;truits/prot&#233;g&#233;sQuels sont les effets de l&#8217;anthropisation de l&#8217;environnement ? En quoi la question environnementale est-elle une source d&#8217;int&#233;r&#234;ts multiples, divergents, conflictuels ? Par quelles actions et dans quelles circonstances un environnement peut-il &#234;tre produit, d&#233;truit et/ou prot&#233;g&#233; ?Modalit&#233;s de soumissionLes communications devront faire appara&#238;tre explicitement les sp&#233;cificit&#233;s &#233;pist&#233;mologiques et m&#233;thodologiques des sujets qu&#8217;elles abordent.Les propositions doivent &#234;tre envoy&#233;es avant le 3 avril 2018&#224; l&#8217;adresse suivante : jeunes.chercheurs.telemme@mmsh.univ-aix.fr.Elles comporteront un titre, un r&#233;sum&#233; d&#8217;environ 500 mots ainsi qu&#8217;une br&#232;ve pr&#233;sentation de l&#8217;auteur (nom, rattachement administratif, unit&#233; de recherche).La journ&#233;e d&#8217;&#233;tude aura lieu le mercredi 16 mai 2018 &#224; la Maison M&#233;diterran&#233;enne des Sciences de l&#8217;Homme (MMSH), 5 rue du ch&#226;teau de l&#8217;horloge &#224; Aix-en- Provence. Les &#233;ventuels frais de transport et d&#8217;h&#233;bergement restent &#224; la charge des participants ou de leur institution de rattachement.Comit&#233; d'organisation et de s&#233;lectionFabien BARTOLOTTI, doctorant en histoire contemporaineZo&#235; DUBUS, doctorante en histoire contemporaineRomain FACCHINI, doctorant en histoire moderneAlexandre MAHUE, doctorant en histoire de l&#8217;artSoizic MORIN, doctorante en histoire contemporainePolina PALASH, doctorante en g&#233;ographieEmmanuel PORTE, doctorant en histoire moderneMathilde VIGNAU, doctorante en g&#233;ographieNotes et r&#233;f&#233;rencesEn t&#233;moignent, par exemple, le s&#233;minaire pluridisciplinaire du Centre de formation sur l&#8217;environnement et la soci&#233;t&#233; (ENS Ulm) intitul&#233;&#160;&#171;&#160;Rumeurs et fake news en environnement &#187;, la journ&#233;e d&#8217;&#233;tude&#160;&#171; Interdisciplinarit&#233; et relations entre sciences, environnement et savoirs&#160;&#187;&#160;organis&#233;e &#224; l&#8217;Universit&#233; Paris Diderot le 22 janvier 2018 et l&#8217;atelier doctoral de l&#8217;EHESS &#171;&#160;&#201;tudes environnementales et sciences sociales : temporalit&#233;s, mat&#233;rialit&#233;s, sources et enqu&#234;tes&#160;&#187; (24-27 octobre 2017).&#160;DESCOLA&#160;Philippe,&#160;Par-del&#224; nature et culture,&#160;Paris, Gallimard, 2005, 640 p.BONNEUIL&#160;Christophe et FRESSOZ&#160;Jean-Baptiste,&#160;L&#8217;&#201;v&#233;nement anthropoc&#232;ne. La Terre, l&#8217;histoire et nous,&#160;Nouvelle &#233;dition r&#233;vis&#233;e, Paris, &#201;ditions du Seuil, 2016, 336 p.Se r&#233;f&#233;rer &#224; la mise au point &#233;pist&#233;mologique de LOCHER&#160;Fabien et QUENET&#160;Gr&#233;gory, &#171; L'histoire environnementale : origines, enjeux et perspectives d'un nouveau chantier &#187;,&#160;Revue d&#8217;histoire moderne et contemporaine, vol. 56, n&#176; 4, 2009, p. 7-38. Voir aussi CHON&#201;&#160;Aur&#233;lie, HAJEK&#160;Isabelle et HAMMAN&#160;Philippe (dir.),&#160;Guide des Humanit&#233;s environnementales, Villeneuve d&#8217;Ascq, Presses Universitaires du Septentrion, 2016, 632 p.Cf. DELUERMOZ&#160;Quentin et JARRIGE&#160;Fran&#231;ois, &#171; Introduction. &#201;crire l&#8217;histoire avec les animaux &#187;,&#160;Revue d&#8217;histoire du XIXe&#160;si&#232;cle, vol. 54, n&#176; 1, 2017, p. 15-29. Voir aussi la th&#233;matique retenue lors du Festival international de g&#233;ographie 2017 &#224; Saint-Di&#233;-des-Vosges :&#160;&#171;&#160;Territoires humains, mondes animaux&#160;&#187;.&#160;Cf. CHARPY&#160;Manuel,&#160;Le th&#233;&#226;tre des objets. Espaces priv&#233;s, culture mat&#233;rielle et identit&#233; bourgeoise. Paris, 1830-1914, Th&#232;se de doctorat en histoire contemporaine sous la direction du Professeur Jean-Luc Pinol, Tours, Universit&#233; Fran&#231;ois Rabelais, 2010, 1368 f&#176;.