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Les incertitudes nées, entre autres, des changements climatiques sont un défi pour la gestion de l’eau. Du coup, l’attention est portée sur le besoin de comprendre et de gérer la transition du régime de gestion actuel de l’eau vers une gestion adaptative pour augmenter la capacité d’adaptation en considérant les caractéristiques environnementales, technologiques, économiques, institutionnelles et culturelles des bassins versants. Un important changement de paradigme (transition) de la gestion de l’eau s’effectue alors, passant d’une gestion de « prédiction et contrôle » à une approche d’apprentissage définie par « apprendre à gérer en gérant l’apprentissage ». Cet article identifie les défis majeurs de la compréhension de cette transition et présente un cadre conceptuel sur les caractéristiques de la gestion actuelle de l’eau et les dynamiques du processus de transition.