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Pr&#233;sentationDans la continuit&#233; des s&#233;minaires pr&#233;c&#233;dents, des historiens de l'universit&#233; de Grenoble proposent une nouvelle formation pluridisciplinaire autour des th&#232;mes de la m&#233;moire et du patrimoine dans leur rapport &#224; l&#8217;histoire et &#224; l&#8217;&#233;criture des temps. Comme &#224; chaque session, le principe est de faire intervenir des chercheurs des diff&#233;rentes disciplines des SHS et/ou des acteurs du patrimoine. Ces derniers pr&#233;sentent leur recherche et/ou leur r&#244;le dans ce domaine o&#249; les usages recouvrent des enjeux forts et parfois contradictoires. Ces &#233;changes sont un moment essentiel qui permet de poser, &#224; partir de cas concrets, les questions difficiles du rapport &#224; la culture et au pass&#233;, dans leurs formes d&#8217;expression, pour des acteurs vari&#233;s et plus simplement pour les citoyens.Pour renouveler les sujets et les approches, la session 2013 a choisi de mettre l&#8217;accent sur le patrimoine sonore, musical et sc&#233;naris&#233; en lien avec le P&#244;le Images sons m&#233;moire du LARHRA : un patrimoine autant v&#233;cu que pratiqu&#233;, une histoire mise en acte et en spectacle ou traduite par la danse ou les chansons. L&#8217;autre entr&#233;e originale est la participation des &#233;cologues. Gestionnaires des territoires et de leur pr&#233;servation, ils structurent depuis quelques ann&#233;es une r&#233;flexion riche sur d&#8217;autres formes de patrimoine et de patrimonialisation, de mise en m&#233;moire et de lecture des temporalit&#233;s. Une entr&#233;e f&#233;conde pour les SHS et un croisement stimulant avec des m&#233;thodes et des d&#233;marches in&#233;dites qui ne peuvent que nourrir cette approche pluridisciplinaire qui pr&#233;side &#224; ce s&#233;minaire.Enfin le s&#233;minaire sera l&#8217;occasion de pr&#233;senter et de r&#233;fl&#233;chir autour d&#8217;un objet de recherche in&#233;dit, d&#232;s lors qu&#8217;on le questionne sous l&#8217;angle crois&#233; de l&#8217;histoire, de la m&#233;moire et du patrimoine : la Nationale 7 dans son rapport au territoire et &#224; ses usages, dans sa construction mat&#233;rielle comme mythique. Il s&#8217;agit de plus d&#8217;un programme pluridisciplinaire d&#233;velopp&#233; au sein de l&#8217;ARC7 et qui sera pr&#233;sent&#233; &#224; cette occasionProgrammeJeudi 14 marsImages et sons de la Nationale 7Accueil par Dominique Rigaux, Directrice de la MSH-Alpes9h15-9h45 : Un projet de recherche in&#233;dit : de la r&#233;alit&#233; au mythe, l&#8217;histoire et la m&#233;moire de la nationale 7Anne Marie Granet-Abisset, UPMF- UMR LARHRA et Evelyne Cohen, ENSSIB, Lyon &#8211; UMR LARHRA9h45-10h45 : La nationale, un dispositif sc&#233;nographique. R&#233;cits tir&#233;s de la presse automobileCatherine Bertho-Lavenir, Universit&#233; Sorbonne Nouvelle11h15-12h : Entre demande des collectivit&#233;s et propositions des chercheurs : la construction d&#8217;un partenariat de recherchePhilippe Bouchardeau, directeur adjoint de l&#8217;ADIL&#8211; chercheur associ&#233; &#224; l&#8217;UMR LARHRA14h-14h30 Chanter la nationale 7Avec les &#233;tudiants de musicologie de l&#8217;UFR SH sous la direction d&#8217;Isabelle Rambaud, UFR &#8211;SH, d&#233;partement de musicologie14h30-15h30 : Routes et civilisation de l'automobilisme : une comparaison avec le programme patrimonial de la route 66Mathieu Flonneau, Paris 1-Panth&#233;on Sorbonne- UMR IRICE15h30-16h30 : La N7 &#224; la t&#233;l&#233;vision entre chansons, tourisme et accidents (ann&#233;es 1960-ann&#233;es 2000)Evelyne Cohen ENSSIB, Lyon &#8211; UMR LARHRA16h30-17h30 : Les imaginaires t&#233;l&#233;visuels de la &#171; Nationale 7 &#187; : essai d'une histoire des repr&#233;sentations m&#233;diatiquesMarie-France Chambat-Houillon, Arts &#38; M&#233;dias CEISME (CIM) - Labex ICCAVendredi 15 marsSpectacles et danses : sc&#233;nariser l&#8217;histoire, t&#233;moigner d&#8217;une m&#233;moire9h&#8211;10h30 : Entre nostalgie et d&#233;sir d&#8217;histoire : le r&#244;le des reconstitutions historiques en FranceMaryline Crivello, Universit&#233; Aix- Marseille &#8211;UMR TELEMME10h30-11h30 : De la transmission communautaire &#224; la patrimonialisation internationale : l'exemple de la danse des ciseaux (P&#233;rou)Jeanne Saint Sardos, Universit&#233; Paris 4Les &#233;cologues et l&#8217;&#233;cologie : une autre approche de l&#8217;histoire et de la m&#233;moire des territoires14-15h : En quoi l'&#233;cologie int&#232;gre globalement le patrimoine par nature ?Thierry Tatoni, Aix-Marseille Universit&#233;, UMR IMBE-INEE15h-16h : Histoire des for&#234;ts, m&#233;moire des paysagesBrigitte Talon, Aix-Marseille Universit&#233;, UMR IMBE-INEE