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ArgumentaireCe colloque s&#8217;inscrit dans la lign&#233;e des travaux en sciences du langage initi&#233;s depuis 1995 par le&#160;Journal of Computer Mediated Communication&#160;dirig&#233; par Susan Herring (USA) et en France par Jacques Anis avec son ouvrage en 1999,&#160;Internet, communication et langue fran&#231;aise.  Depuis cette p&#233;riode, les recherches en sciences du langage sur ces nouveaux corpus m&#233;di&#233;s par la technologie ont surtout port&#233; sur leurs aspects exploitables dans des situations d&#8217;enseignement-apprentissage, si l&#8217;on en juge par le d&#233;s&#233;quilibre qui existe entre le nombre de colloques et de revues qui traitent des aspects &#233;ducatifs ou non.L&#8217;objectif de ce colloque est de pallier le d&#233;ficit d&#8217;occasions de d&#233;bats scientifiques centr&#233;s sur les pratiques socio-relationnelles de la vie quotidienne. Il prend date du fait que de nouvelles approches apparaissent, davantage centr&#233;es sur l&#8217;&#233;cran que sur la technologie au sens large (Lancien, 2011).  De fa&#231;on r&#233;cente, le paysage des communications num&#233;riques s&#8217;est en effet transform&#233; et diversifi&#233; : c&#8217;est au travers de multiples &#233;crans aux formats vari&#233;s (t&#233;l&#233;phone mobile, tablette num&#233;rique, ordinateur, t&#233;l&#233;viseur) que s&#8217;effectuent des interactions de plus en plus multimodales. L&#8217;&#233;cran peut aussi &#234;tre focus du regard du locuteur (en particulier dans des situations de travail en r&#233;gie ou de video-surveillance) donnant ainsi lieu &#224; des interactions complexes par et sur l&#8217;&#233;cran.Le colloque interrogera les sp&#233;cificit&#233;s s&#233;mio-linguistiques et sociolinguistiques de m&#234;me que les pratiques interactionnelles qui se d&#233;roulent par &#233;cran en tenant compte des contraintes techniques qui les configurent. C&#8217;est en effet &#224; partir d&#8217;affordances (Gibson, 1979) propres &#224; chaque outil de communication que ces pratiques s&#8217;exercent : par exemple, utiliser des abr&#233;viations pour &#233;crire un texto, int&#233;grer le d&#233;calage temporel dans une interaction par visioconf&#233;rence poste &#224; poste, adopter certaines strat&#233;gies scripturales pour &#233;crire un tweet en 140 caract&#232;res, g&#233;rer les faces dans la r&#233;daction d&#8217;un courriel multi-adress&#233;.Axes th&#233;matiquesLes travaux propos&#233;s pourront porter, sans exhaustivit&#233;, sur :Les interactions pluri-locuteurs (2 ou plus) via diff&#233;rents outils de communication utilis&#233;s simultan&#233;ment ;&#160;Les interactions hommes-machine ;L&#8217;utilisation de diff&#233;rents r&#233;gimes s&#233;miotiques (gestes, &#233;crit, oral, &#233;motic&#244;nes...) induite par des outils  complexes (cf.&#160;Skype) ;L&#8217;identit&#233; num&#233;rique, sa co-construction, ses aspects ludiques, son d&#233;calage par rapport au r&#233;el (&#171;IRL&#187;, avatars, etc.)Les sp&#233;cificit&#233;s des interactions en fonction de l&#8217;outil (par exemple, le choix de la ratification du destinataire  sur FB ou&#160;dans les courriels), la construction et l&#8217;entretien de cadres de participation fragiles, asym&#233;triques ou&#160; fragment&#233;s (par&#160;exemple, interruptions techniques, ou multi-activit&#233; en visioconf&#233;rence poste &#224; poste) ;Les renouvellements linguistiques (lexicaux, syntaxiques, morpho-syntaxiques) ;Les difficult&#233;s d&#8217;appropriation et d&#8217;adaptation &#224; un outil et les sources de complications interactionnelles qui  peuvent en&#160;d&#233;couler ;Les r&#233;gulations des interactions en ligne (mod&#233;ration, netiquette, r&#233;solution des conflits, politesse.Ces travaux pourront concerner les &#233;crans utilis&#233;s dans les situations telles que : les jeux vid&#233;o, la t&#233;l&#233;vision, le cin&#233;ma ; ou&#160;l&#8217;utilisation d&#8217;outils mobiles comme le&#160;GPS, le t&#233;l&#233;phone/smartphone, la tablette,&#160;l&#8217;ordinateur, etc. ; et toute situation &#233;cranique.Outre les sciences du langage, les chercheurs issus de disciplines telles que la sociologie, la psychologie, la philosophie, les sciences de l&#8217;information et de la communication, la g&#233;ographie, l&#8217;informatique, les sciences politiques sont concern&#233;s de fa&#231;on centrale par cette mise en commun des travaux scientifiques.Modalit&#233;s de soumissionNous acceptons trois formes de pr&#233;sentations: les communications orales, les posters et les panels.  Les propositions pour les communications orales et les posters devront comprendre 4000 &#224; 5000 signes (espaces compris), et une courte bibliographie.&#160;Chaque participant peut d&#233;poser deux soumissions au maximum.&#160;L'&#233;valuation des contributions se fera en double-aveugle.Communications oralesLes propositions devront comprendre 4000 &#224; 5000 signes (espaces compris), et une courte bibliographie.&#160;Les communications pourront &#234;tre accompagn&#233;es d'un diaporama.&#160;Il sera pr&#233;vu vingt minutes de pr&#233;sentation et dix minutes de questions.PostersLes propositions devront comprendre 4000 &#224; 5000 signes (espaces compris), et une courte bibliographie.&#160;Les posters seront au format A0, en portrait, en fran&#231;ais ou en anglais.&#160;Chaque participant disposera de trois &#224; cinq minutes (selon le nombre de pr&#233;sentations retenues) pour pr&#233;senter oralement son poster (en fran&#231;ais ou en anglais), lors d'une session qui sera pr&#233;vue dans le programme du colloque.PanelsLes r&#233;sum&#233;s comprendront 10000 &#224; 12000 signes (espaces compris).&#160; Il s'agit de trois &#224; cinq communications sous la direction d'un chef de panel pour une dur&#233;e allant de 1h30 &#224; 2h.&#160;Les r&#233;sum&#233;s de panels comprendront les r&#233;sum&#233;s de communications individuelles et la probl&#233;matisation li&#233;e au th&#232;me choisi.Le fran&#231;ais est la langue principale de la conf&#233;rence, mais nous acceptons &#233;galement des communications en anglais de la part des conf&#233;renciers pl&#233;niers et des intervenants qui accompagneront leur pr&#233;sentation de supports (diaporama, exempliers, poster.) traduits en fran&#231;ais. Une aide &#224; la traduction pourra vous &#234;tre apport&#233;e si n&#233;cessaire. &#160;Calendrier30 juin 2013 : Premier appel &#224; communications1er septembre 2013 : Deuxi&#232;me appel &#224; communications1er novembre 2013: Date limite de soumission du r&#233;sum&#233; de la contributionmi-d&#233;cembre 2014 : Retour du comit&#233; scientifique30 mai 2014:&#160;Date limite des envois des articles complets (maximum 30 000 signes, espaces compris) pour une publication des actes du colloque en ligne.2 au 04 juillet 2014 : Colloque IMPEC 2014.Inscriptions:Du 1er avril au 30 mai:&#160;50 &#8364; (&#233;tudiants/doctorants) ; 150 &#8364; (acad&#233;miques).1er juin au 1er juillet: 75 &#8364; (&#233;tudiants/doctorants) ; 200 &#8364; (acad&#233;miques).Comit&#233; ScientifiqueConsulter le tableau.&#160;La composition du comit&#233; scientifique est susceptible d&#8217;&#233;voluer d&#8217;ici la tenue du colloque.&#160;