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Pr&#233;sentation et argumentaireCe colloque, plac&#233; sous le Haut patronage du Ministre de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche Scientifique de l'Alg&#233;rie, est organis&#233; par l'Universit&#233; Ferhat Abbas de S&#233;tif 1, en partenariat avec le CHCSC (UVSQ-Paris Saclay) et l'Institut Charles Cros. Il participe des colloques internationaux du programme de recherche &#171;&#160;&#201;thiques de la Cr&#233;ation&#160;&#187; sous la responsabilit&#233; de Sylvie Dallet.&#171;&#160;La cr&#233;ativit&#233; des territoires, enjeu des formations durables&#160;?&#160;&#187;Si on admet que le d&#233;veloppement territorial durable permet la production de richesses (nouvelles), le d&#233;veloppement des ressources locales et la pr&#233;servation de l&#8217;environnement &#224; l&#8217;attention des g&#233;n&#233;rations futures, la question de l&#8217;humain, dans son travail et son acc&#232;s au savoir, demeure au c&#339;ur de la transmission des comp&#233;tences.Depuis quelques ann&#233;es, la tripartition des &#233;tudes sup&#233;rieures en Licence Master et Doctorat a permis d&#8217;offrir une v&#233;ritable lisibilit&#233; des formations internationales et occasionne, de fait, des coop&#233;rations scientifiques internationales fructueuses. Toutefois, le syst&#232;me LMD est confront&#233; &#224; la diversit&#233; territoriale, dans un contexte de restructuration des op&#233;rateurs &#233;conomiques, qui peuvent se d&#233;localiser tr&#232;s rapidement. Cette situation in&#233;dite conduit paradoxalement &#224; un ch&#244;mage &#233;lev&#233; des cadres, dans une situation absurde qui cr&#233;e de la d&#233;fiance politique et peut fracasser, &#224; terme, les structures d&#8217;enseignement d&#233;mocratiques qui oeuvrent pour une ouverture soci&#233;tale. Pour y pallier, les apprentissages doivent &#234;tre d&#233;velopp&#233;s de m&#234;me que la recherche, dans des modalit&#233;s &#233;pist&#233;mologiques et &#233;thiques attentives &#224; l&#8217;&#233;volution des m&#233;tiers, dans une relation constante aux apports diversifi&#233;s et cr&#233;atifs des sciences humaines.Au del&#224; des comp&#233;tences sectorielles n&#233;cessaires, dont l&#8217;enseignement sup&#233;rieur est traditionnellement d&#233;positaire, l&#8217;universit&#233; a donc besoin de comprendre et d&#8217;enseigner les conditions d&#8217;&#233;mergence des nouveaux savoirs culturels et sociaux (dont internet et le r&#233;seaux sociaux font partie, dans des transdisciplinarit&#233; actives), y compris dans des disciplines connexes, telles les &#233;critures cr&#233;atives du pr&#233;sent, dans leurs multiples expressivit&#233;s. (&#8230;) Cette coop&#233;ration de l&#8217;enseignement et du terrain, peut permettre un d&#233;veloppement autonome conjoint des acteurs &#233;conomiques ou, dans sa partie impens&#233;e, conduire, au contraire, &#224; leur d&#233;pendance soci&#233;tale. Comment s'exprime-t-elle au niveau d'un territoire donn&#233;&#160;? Ces &#233;tudes de cas vont s&#8217;attacher particuli&#232;rement aux exp&#233;riences m&#233;diterran&#233;ennes, mais doivent mettre en valeur des coop&#233;rations inventives, dans une relation culturelle de respect. Dans un m&#234;me esprit d&#8217;ouverture au territoire, l&#8217;universit&#233; doit s&#8217;attacher &#224; valoriser des exp&#233;riences interdisciplinaires et collaboratives entre les disciplines d&#8217;enseignement.Le colloque de S&#233;tif pr&#233;sente un programme dense, qui se nourrit d'une trentaine de communications internationales selon le d&#233;roul&#233; suivant&#160;:Programme5 novembre 2017&#224; l'amphith&#233;&#226;tre Nait Belkassem08h30-09h30 Accueil et inscriptions09h30 &#8211; 10h20 Ouverture officielle du Colloque Allocution d&#8217;ouverture de M. Abdelmadjid DJENANE, Recteur de l&#8217;UFAS S&#233;tif 1 et Sylvie DALLET, vice-pr&#233;sidente du Colloque (CHCSC-UVSQ &#38; Institut Charles Cros, prof. UPEM)1&#232;re s&#233;ance- Pr&#233;sident&#160;: M. H. LATRECHE (pr&#233;sident CRUEST)Rapporteur&#160;: Mohamed BELOUNNAS (Univ S&#233;tif 1)10h20 &#8211; 10h40 Abdelmadjid DJENANE (UFAS1) &#201;l&#233;ments pour une d&#233;marche de territorialisation de l&#8217;activit&#233; universitaire&#160;: le cas de l&#8217;Universit&#233; Ferhat Abbas S&#233;tif 110h40&#8211; 11h00 Sylvie DALLET (Institut Charles Cros/CHCSC-UVSQ) Savoirs de fronti&#232;res, &#233;thique et interdisciplinarit&#233;&#160;: l&#8217;exp&#233;rience de l&#8217;Institut Charles Cros11h00 &#8211; 11h20 pause-caf&#233;Pr&#233;sident&#160;: N. MESSAHEL11h20 &#8211; 11h40 Pascal PLOUCHARD (Universit&#233; de Bordeaux) L&#8217;AECIUT&#160;: une communaut&#233; de pratiques pour la promotion d'une formation exigeante &#224; la culture et la communication11h40 &#8211; 12h00 GOBSCH, KRISCHOK, BOUAFIA (Ilmenau, Allemagne, UFAS1) Innovation en photovolta&#239;que gr&#226;ce &#224; la collaboration avec l'industrie et la coop&#233;ration internationale12h00 &#8211; 12h20 Mounir CHERRAD (Laboratoire LAUTES. Universit&#233; Constantine 3) Universit&#233; et territoire&#160;: une relation embryonnaire12h20 &#8211; 13h00 d&#233;bat13h00 &#8211; 14h00 pause d&#233;jeuner2&#232;me s&#233;ance Pr&#233;sidente&#160;: Sylvie DALLETRapporteur&#160;: Mohamed BELOUNNAS (Univ S&#233;tif 1)14h00 &#8211; 14h15 Yannick LEBTAHI (Universit&#233; de Lille 3) Pour une approche interculturelle de la communication14h15-14h30 Sylvie BRODZIAK (Universit&#233; de Cergy Pontoise) La place de la culture dans une universit&#233; de la r&#233;gion parisienne entre beau temps et temp&#234;te14h30 &#8211; 14h45 Messaoud BENSALEM (Universit&#233; de Djelfa) آفاق التنشيط الجامعي ... نحو التأسيس لمفهوم التفاعل الديناميكي المستمر بين أقطاب الأسرة الجامعية (Perspectives de l&#8217;animation universitaire &#8230; vers la fondation d&#8217;un concept d&#8217;interaction dynamique continue entre les p&#244;les de la communaut&#233; universitaire)14h45 &#8211; 15h00 Souad ROUACHED HASNI (ATFP, Tunisie) Formation professionnelle en Tunisie nouveaux besoins nouveaux (Axes strat&#233;giques)15h00 &#8211; 15h-15 Rahma SAHALI (&#201;cole Nationale Sup. de Management, Alger) Les formations professionnelles et les sciences humaines et sociales en Alg&#233;rie15h15 &#8211; 15h45 d&#233;bat15h45 &#8211; 16h00 pause-cafe3&#232;me s&#233;ance Pr&#233;sidente&#160;: Sylvie BRODZIAKRapporteur&#160;: Mohamed BELOUNNAS (Univ S&#233;tif 1)16h00 &#8211; 16h15 Rachid BENAMIROUCHE (ENSSEA Alger) L&#8217;alignement strat&#233;gique du syst&#232;me d&#8217;information territorial pour l&#8217;&#233;valuation de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur dans un contexte de d&#233;veloppement durable16h15 - 16h30 Didier MULNET (ESPE Clermont Auvergne) Cr&#233;ativit&#233; et num&#233;rique&#160;: du MOOC connexionniste aux innovations de rupture en formation16h30 - 16h45 TONISCH, KRISCHOK, GOBSCH (Ilmenau, Allemagne) Basic engineering school16h45 &#8211; 17h00 Hadjer TROUDI (&#201;cole hautes &#233;tudes commerciales Alger) Les technologies de l&#8217;information et de la communication Au cadre de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur17h00 &#8211; 17h15 Amira ABDELBAKI (Universit&#233; de Skikda) الوسائط التكنولوجية آلية لتنمية الفكر الإبداعي لدى طلبة قسم علوم Les moyens technologiques, un m&#233;canisme de d&#233;veloppement de la pens&#233;e cr&#233;atrice des &#233;tudiants de la Facult&#233; des sciences17h15 &#8211; 17h45 d&#233;batLundi 06 novembre 20174&#232;me s&#233;ance&#160;Pr&#233;sident&#160;: Oussama KHARCHIRapporteur&#160;: Mohamed BELOUNNAS (U. S&#233;tif 1)09h00 &#8211; 09h15 G&#233;rard-Fran&#231;ois DUMONT (Paris V Descartes) Les &#233;chelles vari&#233;es des exp&#233;riences territoriales09h15 &#8211; 09h30 Younes FERDJ (CREAD Alger) La cr&#233;ativit&#233; des territoires en Alg&#233;rie, vers un Mod&#232;le d&#8217;Innovation Territoriale&#160;09h30 &#8211; 09h45 Abdelhakim KEBICHE (UFAS1) S&#233;tif, de la ville &#224; la M&#233;tropole&#160;: acteurs et enjeux de l&#8217;am&#233;nagement du territoire09h45 &#8211; 10h00 WASSILA BOURAS (UFAS1) Le r&#244;le de l&#8217;universit&#233; dans la promotion et la cr&#233;ativit&#233; des territoires10h00 &#8211; 10h15 S. DALLET (texte de Laurent GONTIER) Ouessant, une &#238;le et son cadastre10h15 &#8211; 10h45 d&#233;bat10h45 &#8211; 11h00 pause-cafe5&#232;me s&#233;ance Pr&#233;sidente&#160;: Yannick LEBTAHIRapporteur&#160;: Mohamed BELOUNNAS (Univ S&#233;tif 1)11h00 &#8211; 11h15 Aoued BOUKELIF (Universit&#233; Djilali Liabes de S.B.A) &#201;duquer au d&#233;veloppement durable interculturel&#160;: vers une ville durable intelligente apprenante11h15 &#8211; 11h30 Hugues BAZIN (Laboratoire d'Innovation Sociale par la Recherche-Action) Un exemple inventif de recherche-action&#160;: les r&#233;cup&#233;rateurs-vendeurs de rues en partenariat avec la Maison des Sciences de l&#8217;Homme Paris-Nord11h30 &#8211; 11h45 Arezki AKERKAR et Josiane STOESSEL-RITZ (Universit&#233; de Beja&#239;a) Formations et apprentissages au d&#233;veloppement territorial durable. Retour sur une exp&#233;rience de partenariat d&#233;centralis&#233; franco-alg&#233;rien11h45 &#8211; 12h00 Kamel TCHAM (Universit&#233; d&#8217;Oran 2) Le g&#233;omarketing, approche strat&#233;gique pour la promotion territoriale et le d&#233;veloppement &#233;conomique local12h00 &#8211; 12h15 Nadjet KOURTEL (Univ de Constantine 2) دور العناقيد التكنولوجية في دفع المقدرة التكنولوجية للاقتصاد Le r&#244;le des grappes technologiques pour impulser la capacit&#233; technologique de l'&#233;conomie12h15 &#8211; 12h45 debat12h45 &#8211; 13h45 pause dejeuner6&#232;me s&#233;ance Pr&#233;sident&#160;: G&#233;rard Fran&#231;ois DUMONTRapporteur&#160;: Mohamed BELOUNNAS (Univ S&#233;tif 1)13h45 &#8211; 14h00 KRISCHOK, M&#220;LLER, GOBSCH (Ilmenau, Allemagne) (L'Institut Inter facultative des Micro- et Nanotechnologies (IMN) &#224; Technische Universit&#228;t Ilmenau&#8211; Un exemple d'&#233;ducation et de recherche interdisciplinaire efficace14h00 &#8211; 14h15 Leila RAHMANI-KELKOUL (UFAS1) Des exemples d&#8217;enseignement du savoir-faire local dans le LMD &#8216;en Architecture et en Urbanisme&#8217;14h15 &#8211; 14h30 Rachid HADEF (Univ de Constantine 3) La formation des architectes en LMD, r&#233;pond-elle aux attentes du march&#233; du travail en Alg&#233;rie&#160;?14h30 &#8211; 14h45 Rachid BENALI et F. ATOUI La responsabilit&#233; sociale des facult&#233;s de m&#233;decine14h45 &#8211; 15h15 d&#233;bat15h15 &#8211; 15h30 pause-cafe15h30- 15h45 Rapport g&#233;n&#233;ral&#160;: Mohamed BELOUNNAS et prise de parole des SPONSORSComit&#233; scientifique internationalProf. Abdel-Madjid DJENANE, Recteur de l&#8217;UFAS1 Pr&#233;sident du colloqueProf. Sylvie DALLET, Arts, Histoire (CHCSC-UVSQ Paris-Saclay et Institut Charles Cros, France Co-Pr&#233;sidente du colloqueProf. Hafid AOURAG, Physique (DGRSDT/MESRS, Alg&#233;rie)Prof. Sylvie BRODZIAK, Lettres et Histoire (Universit&#233; de Cergy-Pontoise, France)Dr. Noureddine GHOUALI, Automatisme (DGEFS-MESRS, Alg&#233;rie)Prof. Gerhard GOBSCH, M&#233;canique et optique (Universit&#233; Technologique Ilmenau, Allemagne) &#8226; Dr. Oussama KHARCHI, Architecture et Urbanisme (IAST, UFAS1, Alg&#233;rie)Prof. Pina LALLI, Sciences de l&#8217;Information et Sciences Politiques (Universit&#233; de Bologne, Italie)Prof. Mohamed EL Hadi LATRECHE, &#201;lectronique (Universit&#233; Constantine 2, CRUEst, Alg&#233;rie)Prof. Yannick LEBTAHI, Arts, Sciences de l&#8217;Information &#38; de la Communication (Universit&#233; Lille 3, France)Prof. Didier MULNET, &#201;cologie, D&#233;veloppement Durable et &#201;ducation (ESPE, Universit&#233; Clermont-Auvergne, France)Prof. &#201;lie YAZBEK, Audiovisuel (Universit&#233; Saint-Joseph de Beyrouth, Liban)Comit&#233; d&#8217;organisation (UFAS1)Dr. Noureddine MESSAHELProf. Abdelmalek DOUIBIProf. Nadjet KAMELProf. Daoud HARZALLAHM. Brahim ZAAROURMm. Lilia BENACHOURM. Nacim BENACHOUR.