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Le colloque aura lieu &#224; l'Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al (UQAM), Montr&#233;al les 30 et 31 mai 2013.ArgumentaireM&#234;me si les &#233;tudes litt&#233;raires et la recherche en histoire et en histoire de l&#8217;art s&#8217;y sont int&#233;ress&#233;es depuis plusieurs ann&#233;es, il reste encore beaucoup &#224; faire pour comprendre et renouveler nos connaissances sur les &#233;crits du for priv&#233; et sur l&#8217;&#233;mergence de l&#8217;intimit&#233; &#224; l&#8217;&#233;poque moderne. Les M&#233;moires d&#8217;Ancien R&#233;gime, les inventaires apr&#232;s d&#233;c&#232;s ou les journaux de voyage, les portraits et les diverses formes de r&#233;cit et de repr&#233;sentation de soi ont constitu&#233; des objets de recherche privil&#233;gi&#233;s dont on n&#8217;a pas encore &#233;puis&#233; les le&#231;ons et les enseignements. &#160;C&#8217;est ainsi que, par exemple, la notion d&#8217;individu, qui est au c&#339;ur de ces pr&#233;occupations, a parfois &#233;cras&#233; le caract&#232;re public de la repr&#233;sentation et des exp&#233;riences de l&#8217;intime, comme si le priv&#233; ne pouvait se concevoir qu&#8217;&#224; l&#8217;encontre du public, l&#8217;individu qu&#8217;&#224; l&#8217;encontre des autorit&#233;s l&#233;gitimes et la prise de parole personnelle qu&#8217;&#224; l&#8217;encontre d&#8217;une communaut&#233;. Ces solitaires qui s&#8217;&#233;crivent sont pourtant plong&#233;s dans une sociabilit&#233; &#224; laquelle ils ne peuvent &#8211; ni ne veulent, bien souvent &#8211; se soustraire ou &#233;chapper et dont leurs &#233;crits sont impr&#233;gn&#233;s.&#160; Dans ce contexte, l&#8217;enqu&#234;te doit &#224; l&#8217;&#233;vidence &#234;tre poursuivie de mani&#232;re &#224; saisir, dans toute sa complexit&#233;, l&#8217;histoire des itin&#233;raires personnels et la dynamique qui anime les configurations o&#249; interagissent syst&#232;mes de valeurs, d&#233;terminations spatiales et diachroniques, variations culturelles et sociales.Sur cette base, ce colloque voudrait explorer les enjeux m&#233;thodologiques et &#233;pist&#233;mologiques que suppose notre lecture des sources, de quelque nature qu&#8217;elles soient, et pr&#233;senter les contributions les plus neuves qui, en histoire, en litt&#233;rature, en philosophie ou en histoire de l&#8217;art, &#233;tudient l&#8217;existence sociale et les exp&#233;riences communes de ceux qui inscrivent leur vie et leur action dans le recueillement, la retraite, le bannissement ou la clandestinit&#233;.Dans le cadre de ce colloque nous sollicitons donc des propositions qui s&#8217;inscrivent dans les axes suivants&#160;:Les pratiques et les usages de l&#8217;intimit&#233;&#160;: miroirs, cabinets de lecture, diaires et journaux personnels, etc;L&#8217;&#233;mergence du courrier des lecteurs dans la presse p&#233;riodique en formation;M&#233;moire, m&#233;moires et m&#233;morialistes;La retraite comme id&#233;al de repr&#233;sentation;Pratiques clandestines et soci&#233;t&#233;s secr&#232;tes;Argot et langage cod&#233;;La vie et l&#8217;&#233;criture en r&#233;gime carc&#233;ral.La condition des bannis et des inf&#226;mes.De nature interdisciplinaire, ce colloque accueillera les jeunes chercheurs (des &#233;tudiants &#224; la ma&#238;trise ou au &#171; master &#187; ainsi que des doctorants et postdoctorants) &#339;uvrant dans les diff&#233;rents champs des sciences humaines, de la litt&#233;rature &#224; l&#8217;histoire, en passant par la philosophie et l&#8217;histoire de l&#8217;art.Modalit&#233;s de participationLes communications, in&#233;dites et en fran&#231;ais, ne devront pas d&#233;passer les vingt minutes allou&#233;es &#224; chaque participant.Les propositions de communication (titre et r&#233;sum&#233; de 250 mots, niveau d&#8217;&#233;tudes, ancrage institutionnel) doivent &#234;tre envoy&#233;es au comit&#233; organisateur&#160;&#224; l&#8217;adresse suivante&#160;:&#160;jeuneschercheurs2013@gmail.comavant le vendredi 1er&#160;mars 2013Les Cahiers du CIERL (&#201;ditions Hermann, Paris) accueilleront les articles issus des communications apr&#232;s leur examen par un comit&#233; d&#8217;&#233;valuation.Comit&#233; organisateur&#160;Sophie Abdela (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al -Universit&#233; de Caen)Pascal Bastien&#160; (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al)Simon Dagenais (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al et Universit&#233; de la Sarre)Lucie Desjardins (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al)Genevi&#232;ve Lafrance (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al)Mathieu Langevin (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al)Julien Perrier-Chartrand (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al et Paris-IV)Marie-Florence Sguaitammati (Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al)