{"word_count": 374, "character_count": 3373}
ArgumentaireL&#8217;objectif de ce colloque est d&#8217;&#233;tudier l&#8217;imaginaire et le discours scientifique de la fin du XVIIIe si&#232;cle jusqu&#8217;au d&#233;but du XXe si&#232;cle dans le domaine des sciences de la nature et de la vie. Cette p&#233;riode voit le d&#233;veloppement de nouvelles th&#233;ories dans l&#8217;histoire naturelle puis la formation de la biologie et l&#8217;&#233;mergence de mod&#232;les de pens&#233;es et d&#8217;id&#233;es qui conna&#238;tront une diffusion importante vers d&#8217;autres domaines. Du fixisme, au transformisme, &#224; l&#8217;&#233;volutionnisme puis &#224; l&#8217;id&#233;e de mutation, les paradigmes changent. Cette p&#233;riode favorise les d&#233;bats, les hypoth&#232;ses et la formulation d&#8217;id&#233;es dans des textes dont les qualit&#233;s litt&#233;raires semblent indissociables d&#8217;une inventivit&#233; scientifique qui ne c&#232;de pas encore &#224; l&#8217;abstraction et &#224; la s&#233;cheresse th&#233;orique.Notre corpus sera donc constitu&#233; de ces textes scientifiques mais aussi d&#8217;&#339;uvres d&#8217;&#233;crivains qui s&#8217;adonnent parfois aux sciences naturelles (comme Goethe et Nodier) ou d&#8217;&#339;uvres de scientifiques qui &#233;crivent occasionnellement des fictions. Les recherches seront centr&#233;es sur une question&#160;: quelle est la part de l&#8217;imagination, de la po&#233;tique et de la rh&#233;torique dans la pens&#233;e et l&#8217;&#233;criture scientifiques&#160;?Les communications pourront porter sur des textes ou des avant-textes, des correspondances. Il s'agira de cerner les processus d&#8217;invention et d&#8217;&#233;criture &#8211; dont certains peuvent &#234;tre &#224; l&#8217;&#339;uvre aussi bien dans des textes litt&#233;raires que scientifiques &#8211;, de mettre au jour des formes rh&#233;toriques et narratives, voire une intertextualit&#233; litt&#233;raire dans les textes scientifiques, d&#8217;analyser &#233;ventuellement le recours &#224; des mythes, &#224; des sch&#232;mes narratifs pr&#233;construits ou &#224; des mod&#232;les de pens&#233;e &#233;manant des sciences humaines. Nous nous interrogerons sur le r&#244;le de l&#8217;imagination dans la formulation des hypoth&#232;ses, sur la plasticit&#233; et la po&#233;ticit&#233; des id&#233;es et des mod&#232;les de pens&#233;e qui rencontrent ensuite le plus de succ&#232;s dans leur diffusion culturelle.Conditions de soumissionLes propositions de communication sont &#224; adresser &#224; Gis&#232;le S&#233;ginger (pr&#233;sentation de 15 lignes et &#233;l&#233;ments biobibliographiques)&#160;: gisele.seginger@u-pem.fravant le 15 juin&#160;2016Le colloque aura lieu les 20 et 21 octobre 2016.Site web de r&#233;f&#233;rence: https://imascience.hypotheses.org/Comit&#233; scientifiqueJuliette Azoulai, Carmen Husti, Michael Soubbotnik, Gis&#232;le S&#233;ginger, (UPEM) et Barbara Luczak, Miroslaw Loba, Patrycja Tomczak (universit&#233; Adam Mickiewicz, Poznan).PartenairesHubert Curien PoloniumMinist&#232;re des Affaires &#233;trang&#232;res et Minist&#232;re de l&#8217;&#201;ducation nationale, de l&#8217;Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche (France)Minist&#232;re de la Science et de l&#8217;enseignement sup&#233;rieur (Pologne).LISAA &#8211; Universit&#233; Paris-Est Marne-la-Vall&#233;eUniversit&#233; Adam Mickiewicz de Poznan