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Avec le soutien du Service Commun de Formation en Sciences Humaines et Sociales (SCFSHS) de l'universit&#233; Lyon 1 - Claude BernardLes disciplines aujourd&#8217;hui regroup&#233;es sous le terme &#171; neurosciences &#187; sont en plein essor et donnent lieu &#224; de nombreuses applications pratiques, ainsi qu&#8217;&#224; un questionnement &#233;thique croissant. L&#8217;objectif de cette journ&#233;e est d&#8217;&#233;laborer une r&#233;flexion interdisciplinaire sur la fa&#231;on dont les neurosciences construisent un savoir, c&#8217;est-&#224;-dire sur quelle &#233;pist&#233;mologie elles se fondent. Cette r&#233;flexion s&#8217;appuiera &#224; la fois sur une &#233;tude des outils et des m&#233;thodologies employ&#233;es ainsi que sur l&#8217;examen de la l&#233;gitimit&#233; &#224; passer des donn&#233;es exp&#233;rimentales recueillies aux diverses applications pratiques qui se font jour dans la soci&#233;t&#233;, que ce soit dans le champ de la sant&#233; aussi bien que dans ceux de la justice ou de l&#8217;&#233;ducation. L&#8217;accent sera mis sur la fa&#231;on dont une r&#233;flexion &#233;pist&#233;mologique en amont de la recherche exp&#233;rimentale pourrait permettre d&#8217;anticiper et de r&#233;pondre aux questionnements &#233;thiques li&#233;s au d&#233;veloppement de ces disciplines, ainsi que de pr&#233;ciser la mani&#232;re dont l&#8217;&#234;tre humain se trouve red&#233;fini &#224; la lumi&#232;re des r&#233;centes d&#233;couvertes.Programme9h30 &#8211; 9h45 : Accueil des participants9h45 &#8211; 10h15 : Kryst&#232;le Appourchaux &#8211; Introduction10h15 &#8211; 11h : Jean-Philippe Lachaux, Directeur de recherche &#224; l&#8217;INSERM de Lyon.&#171; Le d&#233;veloppement de techniques d'entra&#238;nement de l'attention d&#233;duites des neurosciences &#187;11h15 &#8211; 12h : Claire Petitmengin, Professeur &#224; l&#8217;Institut Mines-T&#233;l&#233;com (T&#233;l&#233;com EM).&#171; Les enjeux d&#8217;une science de l&#8217;exp&#233;rience v&#233;cue pour les neurosciences &#187;12h &#8211; 12h45 : Jean-Luc Petit, Professeur de philosophie &#224; l&#8217;Universit&#233; de Strasbourg.&#171; Mod&#232;le neurodynamique et exp&#233;rience humaine &#187;12h45 &#8211; 14h15 : pause d&#233;jeuner14h15 &#8211; 15h : Maxence Gaillard, doctorant &#224; l&#8217;ENS Lyon.&#171; Peut-on lire la pens&#233;e dans le cerveau ? &#187;15h &#8211; 15h45 : Baptiste Moutaud, Chercheur postdoctoral au CERMES3 - Centre de recherche M&#233;decine, sciences, sant&#233;, sant&#233; mentale, soci&#233;t&#233;. &#171; Produire des connaissances, produire du soin en neurosciences. Une courte histoire de la stimulation c&#233;r&#233;brale profonde &#187;16h &#8211; 16h45: J&#233;r&#244;me Sackur, ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences Cognitives &#224; l&#8217;ENS Paris.&#171; L'individuel, le subjectif et le r&#233;flexif au prisme de l'exp&#233;rimentation &#187;16h45 &#8211; 17h30 : Bernard Pachoud, ma&#238;tre de conf&#233;rences en Psychologie &#224; l&#8217;universit&#233; Paris-Diderot. &#171; Place des facteurs neurobiologiques parmi les d&#233;terminants du devenir fonctionnel des personnes atteintes de schizophr&#233;nie &#187;