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ArgumentaireCe num&#233;ro d&#8217;IRSV propose de placer les &#233;tudes de genre au c&#339;ur des analyses portant sur le sport. Ce choix &#233;ditorial ne rel&#232;ve pas tant d&#8217;une volont&#233; de r&#233;actualiser les travaux d&#233;j&#224; existants sur ces objets &#224; l&#8217;aune des changements engag&#233;s dans notre soci&#233;t&#233;, que d&#8217;une simple n&#233;cessit&#233; de r&#233;affirmer leur fondement au c&#339;ur des probl&#233;matiques de violences port&#233;es par la revue.Les contributions scientifiques pr&#233;sent&#233;es seront soucieuses d&#8217;&#233;viter les &#233;cueils qui guettent parfois les &#233;tudes sur le genre, en n&#233;gligeant la domination masculine, en particulier dans le sport, en la consid&#233;rant &#224; l&#8217;inverse comme constitutive de tout rapport social, en l&#8217;analysant ind&#233;pendamment d&#8217;autres rapports sociaux, d&#8217;&#226;ge, d&#8217;origine ethnoculturelle, de classe, ou bien encore ind&#233;pendamment des contextes, notamment sociohistoriques, dans lesquels elle s&#8217;institue, se naturalise et se reproduit.Ce num&#233;ro s&#8217;articulera par cons&#233;quent autour de travaux de sciences sociales portant autant sur l&#8217;analyse des in&#233;galit&#233;s sexuelles, leur persistance et leurs effets, en particulier en termes de violences et de discriminations, que sur l&#8217;analyse de leurs mutations, de leur infl&#233;chissement, voire de leur r&#233;duction, &#224; la lumi&#232;re des avanc&#233;es possibles en mati&#232;re d&#8217;&#233;galit&#233; entre les femmes et les hommes dans le sport.Soulignons combien les rapports sociaux de sexes demeurent structurants dans les processus de socialisation, mais aussi au c&#339;ur des interactions &#224; l&#8217;&#339;uvre au sein du monde sportif. Or, sous couvert d&#8217;une pr&#233;tendue neutralit&#233; axiologique, n&#233;gliger l&#8217;influence du genre dans les recherches, notamment sur le sport, revient trop souvent &#224; construire des &#233;tudes partielles et partiales, au service d&#8217;une position &#171;&#160;norm&#226;le&#160;&#187; (Chabaud-Rychter et al, 2010) et donc androcentr&#233;e de ce monde sportif. Ne c&#233;dant pas pour autant &#224; l&#8217;&#233;lan mis&#233;rabiliste qui reviendrait &#224; d&#233;noncer incessamment la condition f&#233;minine pour reproduire de mani&#232;re asym&#233;trique un certain m&#233;pris &#224; l&#8217;&#233;gard des &#233;tudes sur l&#8217;homme, les r&#233;flexions scientifiques rassembl&#233;es dans ce num&#233;ro proposeront de se consacrer &#224; l&#8217;&#233;tude des diff&#233;rents genres.Si l&#8217;articulation d&#8217;un questionnement genre et sport se r&#233;v&#232;le de prime abord complexe, elle pr&#233;sente un v&#233;ritable enjeu scientifique &#224; plusieurs niveaux.&#160;Avant toute chose, le monde sportif, au sein duquel l&#8217;entr&#233;e progressive et tardive des femmes n&#8217;e&#251;t &#233;t&#233; possible sans une lutte (Terret T., 2004), s&#8217;est historiquement constitu&#233;, et demeure aujourd&#8217;hui, place forte d&#8217;une masculinit&#233; d&#233;crite comme h&#233;g&#233;monique (Liotard P. et Terret T., 2006).Ensuite, le corps, &#224; la fois fin et moyen de l&#8217;activit&#233; sportive, est mobilis&#233; de mani&#232;re pr&#233;pond&#233;rante et st&#233;r&#233;otyp&#233;e au cours de la socialisation sportive, r&#233;activant le d&#233;bat naturaliste qui couronne traditionnellement les (re)d&#233;finitions asym&#233;triques du f&#233;minin et du masculin. Le corps, les dispositions, les repr&#233;sentations, les usages, mais aussi les savoirs et le pouvoir qu&#8217;il d&#233;gage, sont d&#233;positaires de toute une (di)vision binaire et hi&#233;rarchis&#233;e d&#8217;un monde sportif diff&#233;renci&#233; et diff&#233;renciateur.&#160;Enfin, cette articulation genre et sport rel&#232;ve d&#8217;un v&#233;ritable enjeu dans un champ scientifique o&#249; ces deux objets se voient, ou se sont vus, arbitrairement d&#233;pr&#233;ci&#233;s dans l&#8217;ordre symbolique des pratiques et des productions scientifiques. Si le premier s&#8217;est heurt&#233; aux r&#233;sistances &#224; l&#8217;&#233;gard des courants f&#233;ministes qui l&#8217;ont pens&#233;, le second demeure cet objet jug&#233; culturellement &#171;&#160;bas de gamme&#160;par excellence &#187; (Erhenberg, 1991). Les &#233;tudes de genre et sur le sport, ainsi priv&#233;es de l&#233;gitimit&#233;, ont d&#232;s lors souffert d&#8217;une absence de visibilit&#233;, notamment scientifique.Percevoir les rapports de pouvoir, de domination, les hi&#233;rarchies et les in&#233;galit&#233;s de sexe dans le(s) sport(s ), analyser les trajectoires et les m&#233;canismes de socialisation, comprendre la constitution et les mutations des identit&#233;s sexu&#233;es des sportives et des sportifs, de leurs dirigeant(e)s, objectiver les st&#233;r&#233;otypes et les repr&#233;sentations communes qui enserrent les pratiques sociales, d&#233;voiler les formes de violences &#224; l&#8217;&#339;uvre dans le sport pour mieux s&#8217;en pr&#233;munir, sont autant d&#8217;enjeux scientifiques, et bien d&#8217;autres, justifiant la construction de ce num&#233;ro sp&#233;cial. Ils contribuent finalement &#224; percevoir, d&#233;construire et divulguer les nouveaux m&#233;canismes &#224; l&#8217;&#339;uvre dans les rapports sociaux de sexes et leur complexit&#233;.Si de nombreux travaux se sont depuis longtemps engag&#233;s dans ce sens, m&#233;ritant ind&#233;niablement d&#8217;enrichir cette revue, beaucoup de voies restent inexplor&#233;es et &#224; valoriser dans le choix des terrains d&#8217;enqu&#234;te, dans les champs disciplinaires, les approches et les questionnements emprunt&#233;s, dans les m&#233;thodes utilis&#233;es, dans les r&#233;flexions th&#233;oriques, notamment sur les notions, &#224; commencer par celle de genre, mais aussi &#233;pist&#233;mologiques, sur les positions et les ph&#233;nom&#232;nes en jeu dans ces recherches.Se gardant de donner quelque le&#231;on, notamment &#224; l&#8217;&#233;gard du monde sportif, ce num&#233;ro propose de mobiliser les recherches davantage comme des armes (Bourdieu, 1984) de lecture, de r&#233;flexion, de compr&#233;hension et par cons&#233;quent d&#8217;explication de rapports sociaux de sexe toujours in&#233;galitaires, souvent discriminants et violents, au demeurant insidieux et par cons&#233;quent ignor&#233;s.Conditions de soumissionDate de retour des propositions : 15 Octobre 2013Publication&#160;: Hiver 2014Contact : gaelle.sempe@univ-rennes2.fr ; sportsetviolences@club-internet.frLangueIRSV&#160;publie indiff&#233;remment des articles r&#233;dig&#233;s en fran&#231;ais, anglais et espagnol.Dans les trois cas, le r&#233;sum&#233; sera fourni et publi&#233; dans les trois langues.Livraison du manuscritLes manuscrits sont &#224; envoyer &#224; l&#8217;&#233;diteur principal qui se chargera de les redistribuer aux coordinateurs en charges du num&#233;ro th&#233;matique pour lequel l&#8217;article est soumis &#224; expertise.La soumission est obligatoirement r&#233;alis&#233;e par courrier &#233;lectronique &#224; l&#8217;adresse suivante&#160;:&#160;sportsetviolences@club-internet.frLes manuscrits sont obligatoirement envoyer sous deux formats&#160;:Format Word (.doc ou .docx)Format Rich Text Format (.rtf)Les soumissions seront pr&#233;sent&#233;e comme suit&#160;:Un fiche de pr&#233;sentation (document s&#233;par&#233;)Le manuscritLa fiche de pr&#233;sentationDans un fichier s&#233;par&#233; l&#8217;auteur pr&#233;cisera&#160;:Le&#160;titre&#160;(dans la langue de soumission de l&#8217;article)La liste des&#160;auteurs&#160;(pr&#233;nom + nom en toutes lettres) class&#233;s par ordre d&#8217;implication et, pour chacun d&#8217;entre eux&#160;:La&#160;fonction&#160;(Professeur des Universit&#233;s, Maitre de Conf&#233;rences HDR, Doctorant, Ing&#233;nieur de Recherche, etc.)Le&#160;laboratoire&#160;d&#8217;appartenanceL&#8217;universit&#233;&#160;de rattachement (de l&#8217;auteur &#8211; peut &#234;tre diff&#233;rente de l&#8217;universit&#233; de rattachement du laboratoire)L&#8217;adresse de&#160;courrier &#233;lectroniqueComit&#233; ScientifiqueNicolas Bancel Prof. Universit&#233; de Lausanne (Suisse)Dominique Bodin Prof. Universit&#233; Europ&#233;enne de Bretagne (Rennes 2) (France)Jay Coakley Prof. Universit&#233; du Colorado (USA)Fran&#231;ois Courtine Directeur de la recherche de l'Ecole Nationale de l'Administration P&#233;nitentiaire (France)Eric Debarbieux Professeur. Universit&#233; de Bordeaux 2 (France)Pascal Duret Prof. Universit&#233; de Tampon-La R&#233;union (France)Stanislas Frossard Dr. Administrateur au Conseil de l'Europe.Martin Gendron Prof. UQAR (Canada)Teresa Gonzalez Aja Prof.. Universit&#233; Polytecnique de Madrid (Espagne)Daniel Gordon Prof. Universit&#233; du Massachussetts (USA)Christophe Jaccoud Prof. Universit&#233; de Neuch&#226;tel (Suisse)St&#233;phane H&#233;as MCU Universit&#233; Europ&#233;enne de Bretagne (Rennes 2) (France)Richard Holt Director of the International Center for Sports History and Culture. Univesit&#233; de Demontfort (England)Milan Hosta Prof. Universit&#233; de Ljubljana (Slov&#233;nia)Steven J. Jackson Prof. Universit&#233; d'Otago (New-Zaeland). Pdt de l'International Sociology of Sport Association (ISSA)Victor Andrade de Melo Prof. Universit&#233; f&#233;d&#233;rale de Rio de Janeiro (Br&#233;sil)Fabien Ohl Prof. Universit&#233; de Lausanne (Suisse)Luc Rob&#232;ne Prof. Universit&#233; Europ&#233;enne de Bretagne (Rennes 2) (France)Luigi Di Spedicato Prof. Universit&#233; de Lecce (Italia)Thierry Terret Prof. Universit&#233; de Lyon (France)Ralf-Ren&#233; Weingartner Dr. Directeur du Service des sports du Conseil de l'Europe