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Journée d'étudeSociologie
déc
L’organisation en mouvement
Organization and Movement
* * * Publié le mercredi 15 décembre 2010 par Karim Hammou Résumé
L’organisation est un espace de changement. Les actions qui s’y conduisent en font un mode de devenir. Elles appellent alors une conception dynamique de l’organisation. Elles invitent à une approche processuelle qui change nos façons de penser les pratiques de travail, notre relation au temps et à l’espace, à l’ordre et au désordre. Cette journée d’étude sera l’occasion d’entendre des chercheurs canadiens et européens s’interroger sur les modalités de l’émergence des sociomatérialités organisationnelles, mettre concrètement en évidence les interactions et les processus constitutifs de l’organisation ainsi que l’improbable dialogique entre destruction et création comme fondements de l’innovation organisationnelle.
THÈME DE LA JOURNÉE D'ÉTUDE
Traditionnellement l’organisation a été définie en tant que domaine particulier, « la chose organisée » : l’entreprise, l’administration, la personne morale. Pourtant, dans son sens étymologique, l’organisation renvoie aussi aux actions nécessaires « pour organiser quelque chose ». Il s’agit dans ce cas d’un mode d’existence (Latour, 2007) – un assemblage de processus organisant - ou plutôt, d’un mode de devenir : the organization in-the-making.
Ces processus d’existence et de transformation appellent une conception dynamique de l’organisation, une conception qui met au cœur le mouvement, les actions, les évènements, le changement, le déplacement.
Il s’agit ainsi de prendre comme point de départ une perspective processuelle. Cela implique de passer d’une ontologie des états à une ontologie relationnelle et d’une épistémologie des variances à une épistémologie transactionnelle. Toutefois, le spectre des théories processuelles est vaste. Il va d’une conception des processus dans laquelle ces derniers forment (et transforment) le monde, à une conception dans laquelle le monde est processus. La notion de processus peut ainsi prendre différentes significations selon la ‘faiblesse’ ou la ‘radicalité’ des positionnements (Chia & Langley, 2004). Ces différents positionnements permettent d’explorer la diversité des théories qui prennent comme point de départ le processus pour comprendre comment et pourquoi les personnes, les organisations, les obj