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Rentrée des classes : 2 nouvelles écoles bilingues à New York
Anne Christine Poujoulat/ AFP/ Getty images
Face à l'expansion du bilinguisme, la ville de New York inaugure deux nouvelles écoles proposant des cursus français-anglais.
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Guénola Pellen
Deux nouvelles écoles soutenues par l'ambassade de France, la New American Academy et la French-American Charter School, font surface dans le paysage new-yorkais pour la rentrée 2010-2011.
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Avec pas moins de 25 classes bilingues qui ouvriront leurs portes cet automne dans des écoles publiques new-yorkaises, le français semble en pleine recrudescence aux États-Unis. La ville de New York accueille avec fierté ses deux nouvelles écoles publiques, l'une à charte, l'autre trilingue, pour la rentrée scolaire 2010-2011.
NYFACS, l'excellence dans la diversité
La French-American Charter School (NYFACS) ouvrira le 1er septembre à Harlem une classe de maternelle, de CP et de CE1 sous l'impulsion de la directrice Katrine Watkins, qui a fondé l'école franco-américaine de Larchmont, à New York.
À l'initiative de parents francophones, elle vise à donner aux enfants de familles américaines, françaises, mais aussi hispaniques et africaines, l'opportunité d'étudier en français. En tant qu'école à charte publique, elle sera gérée de façon indépendante mais sera libre de frais de scolarité puisqu'elle sera financée en partie par la ville de New York, l'État de New York et par le gouvernement fédéral, pourvu qu'elle remplisse certains objectifs en terme de qualité de l'enseignement. La plupart des enseignements (80 %) y seront dispensés en français.
L'école sera située à deux blocs de Morningside Park, un quartier réputé tranquille à l'ouest d'Harlem, sur la 120ème rue. L'école sera accessible par les lignes A,B,C et D, station 125th Street. Si l'école affiche complet pour les classes de CP et de Kindergarten, quelques places seraient encore à pourvoir en classe de CE1. Les inscriptions n'étant pas soumises aux obligations de zones, les parents résidant en dehors d'Harlem peuvent inscrire leur(s) enfant(s) à NYFACS. Les inscriptions seront ouvertes jusqu'en décembre. La directrice de l'école encourage par ailleurs les parents à s'inscrire sur la liste d'attente pour pouvoir bénéficier d'éventuels désistements.
Un nouveau niveau ajouté chaque année devrait par la suite permettre à l'école d'atteindre le niveau 12, soit l'équivalent de la terminale. La French-American Charter School d'Harlem préparera ainsi les étudiants au Baccalauréat International (IB) et au Regents High School Diploma en alliant la rigueur fondamentale du système éducatif français à l'approche américaine qui prône l'individualité et l'esprit critique. « Notre mission de développer des citoyens du monde possédant une maturité qui leur permette d'accéder à des fonctions de leadership dans une société multiculturelle », rappelle Katrine Watkins, la directrice de la future école. Plus orientée vers la francophonie que vers la France seule, elle portera une attention particulière à l'étude de l'histoire.
La New American Academy, le défi du trilinguisme La New American Academy, fruit d'une collaboration accrue entre le département d'éducation de la ville de New York, la United Federation of Teachers et la Harvard Graduate School of Education, ouvrira quant à elle sa première école, PS770, le 8 septembre à Crown Heights, à Brooklyn.
L'école, dirigée par Shimon Waronker, met en œuvre un modèle innovant développé par la Harvard Graduate School of Education, récompensé en 2009 par le prix Phi Delta Kappa de l'innovation dans le domaine éducatif. Les classes de la New American Academy compteront 60 élèves et 4 professeurs (un ratio de 15 élèves par professeur). Les mêmes professeurs suivront les élèves de la maternelle au CM2 et les cours seront alternativement dispensés en trois langues (anglais, espagnol et français). La New American Academy ouvrira une classe supplémentaire par an jusqu'à l'ouverture de la classe de CM2 en automne 2015.
« Nous avons été immédiatement attirés par le projet innovant de la New American Academy, surtout puisqu'il est dirigé par Shimon Waronker, avec qui nous entretenons d'excellentes relations », explique Fabrice Jaumont, attaché éducatif de l'ambassade à New York et partisan enthousiaste de ces nouvelles écoles ainsi que du Dual Language Program. Selon le directeur de la New American Academy, Shimon Waronker, « notre modèle s'attaque à plusieurs problèmes auxquels se confrontent nos écoles publiques et nos classes. En particulier, la New American Academy met l'accent sur l'importance de la collaboration et sur les forts liens entre les professeurs et leurs élèves pour libérer leur potentiel. »
Ancien officier de renseignement de l'armée américaine, M. Waronker était auparavant directeur de la Jordan L. Mott school (CIS22) du Bronx qui est devenue, sous sa direction, l'une des trois premières écoles publiques de New York à proposer des classes bilingues. Il a reçu de la part du gouvernement français l'Ordre des Palmes académiques en octobre 2009 pour sa contribution à l'enseignement du français. L'école sera accessible en bus sur les lignes B012, B017, B046 et B078 ainsi que par métro, sur les lignes 3 et 4, station Sutter Road.
Les Dual Language Programs, la réussite par le français
Le French-English dual language program, composé de classes d'immersion en français et en anglais, s'adresse à des élèves francophones, anglophones et bilingues. Les trois premiers French-English dual-language programs ont été lancés en 2007 à l'initiative de l'Éducation Française à New York (EFNY), une organisation parentale, avec le soutien des services culturels de l'ambassade de France et du département d'éducation de la ville de New York. Les services culturels fournissent du matériel d'enseignement, une formation aux enseignants ainsi que diverses aides logistiques et financières.
Pendant l'année scolaire 2009-2010, six écoles publiques proposaient des French-English dual-language programs : PS125 (Harlem), PS58 (Caroll Gardens - Brooklyn), PS73 (Bronx), CIS22 (Bronx), PS84 (Upper West Side) et PS151 (Astoria - Queens). En tout, plus de 500 élèves dans 20 classes profitent de ce programme, six fois plus qu'en 2007-2008, année de son lancement.
Informations pratiques : French-American Charter School (NYFACS)
311 West 120th Street (à 2 blocs de Morningside park)
Métro : 125th Street sur les lignes A,B,C et D
Site de NYFACS : www.nyfacschool.orgSite de la FASNY : www.fasny.org
Fiche détaillé des modalités d'inscriptions : http://www.nyfacs.net/pdfs/nyfacs_2010_information_francais.pdf
The New American Academy (PS 770)
Lincoln Terrace Park
Bus : B012, B017, B046 et B078
Métro : 3, 4 to Sutter Road
Site : www.thenewamericanacademy.org/
French-English Programs :
Site du French-English Programs : www.facecouncil.org/dlp/index.html
Bravo! Nous esperons que ces enseignements a l'ecole publique se generalisent partout ou il y a des concentrations de populations francophones aux Etats-Unis. Les besoins sont immenses. Le partenariat avec les school districts est une solution performante qui peut aboutir a la bicertification, comme en Australie. Gabrielle Durana
Presidente d'EFBA
www.efba.usGabrielle Durana19 août 2010
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