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Unité des Politiques linguistiques
Intégration linguistique des migrants adultes (ILMA)
Conférence intergouvernementale sur « L’intégration linguistique des migrants adultes : démarches pour l'évaluation des stratégies et des pratiques»
Strasbourg, 24-25 juin 2010 Rapport de la Conférence
Programme incluant les présentations
Note d’Information
DOCUMENTS DE LA CONFERENCE
L’intégration linguistiques des migrants adultes : Démarches pour l’évaluation des stratégies et des pratiques -
Contexte et orientations : Politiques d’intégration des migrants adultes : Principes et mise en œuvre DOCUMENTS DE FONDS
Contribution de l’ECRI (Commission européenne contre le racisme et l’intolérance)
Compilation de questionnaires préalables à la Conférence sur les politiques et pratiques dans les Etats membres
Une enquête de suivi sur les exigences linguistiques pour les migrants adultes a été menée auprès des états membres entre novembre 2009 et janvier 2010. Une synthèse des résultats a été présentée lors de la Conférence et a donné lieu à un
rapport.
Séminaire intergouvernemental sur « L’intégration linguistique des migrants adultes »
Strasbourg, 26-27 juin 2008 Rapport du séminaire (2009)
Programme incluant les présentations.et les résultats de l’enquête Note d’information.
DOCUMENTS DU SEMINAIRE (voir la section "catégories")
- Document d'orientation :
Les langues dans les politiques d’intégration des migrants adultes, 2008 - Jean-Claude Beacco
- Etudes thématiques
Le ‘Cadre européen commun de référence pour les langues’ et l’élaboration de politiques en faveur de l’intégration des migrants adultes - David Little
L’assurance qualité dans l’offre d’enseignement et de formation en langue pour les migrants adultes – Lignes directrices et options. 2008 - Richard Rossner Tests de langue en faveur de la cohésion sociale et de la citoyenneté: descriptif à l’intention des décideurs. 2008 - Groupe d’auteurs ALTE (Association of Language Testers in Europe).
L’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues, et l’intégration des immigrants adultes. L’importance d’une analyse des besoins. 2008 - Piet van Avermaet / Sara Gysen Adapter l’offre et les exigences en langues aux besoins et capacités des migrants adultes. 2008 - Hans-Jürgen Krumm / Verena Plutzar
- Etudes de cas
Répondre aux besoins linguistiques des réfugiés adultes en Irlande : une approche alternative de la pédagogie et de l’évaluation. 2008 - David Little
Le rôle de la littératie dans le processus d’acculturation des migrants. 2008 - Hervé Adami Apprentissage des langues dans le contexte de la migration et de l’intégration – Enjeux et options pour les apprenants adultes). 2008 - Verena Plutzar & Monika RITTER
Éducation: sur mesure ou taille unique ? Un projet commandité par l’Union de la langue néerlandaise (Nederlandse Taalunie). 2008 - ITTA/Elwine Halewijn; CTO/Annelies Houben, Heidi De Niel Vivre ensemble dans la diversité – L’intégration linguistique en Flandre. 2008 - Reinhilde Pulinx
Autres séminaires
Séminaires organisé par le ministère de la Culture et de la Communication français (Délégation générale à la langue française et aux langues de France), le ministère de l’Emploi, de la Cohésion sociale et du Logement, et hébergés au Centre international d'études pédagogiques (CIEP, Sèvres), en coopération avec la Division des Politiques linguistiques.
Rapport du séminaire de 2005 (également disponible en allemand: Deutsche Fassung des Berichts)
Programme du séminaire organisé en 2005
Rapport du séminaire de 2004
Grille de synthèse présentant les politiques d’intégration linguistique pour les migrants dans les pays concernés. La situation est documentée pour six pays européens dans le Rapport des « Journées de Sèvres » (juin 2004).
Mots clé
Principes directeurs
Intégration linguistique
Politiques linguistiques en faveur des migrants adultes
CECR et Niveaux de compétence
Formation en langue et évaluation
FAQ Contacts