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Évaluation et statistiques
Les élèves du second degré dans les établissements publics et privés
Note d'information
- N°11.10
- juin 2011
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Le lycée professionnel Qu'est-ce qu'une Note d'information ?
Chaque Note d’information présente les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Cette publication apporte l’éclairage de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance à la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
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Les effectifs du second degré augmentent légèrement en 2010 pour s’établir à 5 353 200 élèves, soit 21 500 élèves supplémentaires (+ 0,4 %) par rapport à l’année précédente. Sensible dans les collèges (+ 0,5 %), cette hausse s’observe surtout dans les lycées professionnels qui accueillent 11 200 élèves de plus (+ 1,6 %). En baisse régulière depuis quatre ans, les lycées généraux et technologiques perdent 5 600 élèves en 2010, soit - 0,4 %.
L’infographie
Notions-clés
Approfondissement
Les classes de collège voient leurs effectifs s’élever de 15 900 élèves. Cette hausse résulte d’un effet démographique lié à la taille des générations. Elle est atténuée par la diminution des taux de redoublement de la sixième à la troisième et par la baisse continue des effectifs de l’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA).
Le second cycle général et technologique accueille 5 600 élèves de moins qu’en 2009. Cette baisse, moins prononcée qu’au cours des quatre années précédentes, est due pour l’essentiel à un effet démographique. Elle est partiellement compensée par un taux de redoublement en terminale plus élevé qu’en 2009 du fait d’une moindre réussite au bac.
Après quatre années consécutives de baisse, le lycée professionnel connaît une augmentation sensible de ses effectifs (+ 11 200 élèves). La génération entrée en deuxième année de CAP se trouve être plus nombreuse que la génération sortante. La hausse des effectifs en baccalauréat professionnel s’explique du fait de la généralisation de cette formation en trois ans, tandis que s’éteignent les BEP en deux ans. S’y ajoute un effet conjoncturel lié au passage en première professionnelle de près d’un élève de terminale BEP sur deux.
Le secteur public accueille 79 % des élèves du second degré. La part du secteur privé s’accroît légèrement, principalement à l’entrée au collège et dans les lycées généraux et technologiques.
Plus des deux tiers des académies voient croître leurs effectifs, à l’exception des académies d’Aix-Marseille, de Caen, de Nancy-Metz, de Reims, de Guadeloupe et de Martinique.
5 353 200élèves du second degré public et privé
3 222 000élèves en collège
1 425 700élèves en lycée général et technologique
705 500élèves en lycée professionnel
Variations des effectifs du second degré dues à la démographie et à la scolarisation
Note de lecture : L’effet démographique dépend de la variation de taille des générations. Il est positif lorsque les générations entrant dans un niveau d’enseignement donné sont plus nombreuses que celles qui en sortent.
L’effet scolarisation mesure l’impact des politiques éducatives : évolution des taux de passage et de redoublement, réforme du lycée... Selon le cas, il peut atténuer, compenser, ou renforcer l’effet démographique.
L’objectif central du collège
Dans la continuité de l'école élémentaire, la formation dispensée au collège vise à instruire et éduquer, intégrer et promouvoir. Elle a pour objectif de garantir à tous les élèves les moyens de la maîtrise du socle commun. Elle est sanctionnée par le diplôme national du brevet, qui intègre une évaluation de la maîtrise de ces compétences depuis la rentrée 2010.
La réforme du lycée
Elle s’applique aux élèves entrés en seconde générale et technologique en 2010. Le nouveau lycée propose aux élèves un parcours plus progressif et individualisé. La réforme instaure notamment un accompagnement personnalisé et introduit deux enseignements d’exploration pour aider les élèves à préparer leurs choix d’orientation futurs.
La rénovation de la voie professionnelle
Généralisé depuis la rentrée 2009, le baccalauréat professionnel en 3 ans vise l'élévation du niveau de qualification des jeunes, leur insertion professionnelle, leur poursuite d'études dans l'enseignement supérieur et la réduction du nombre de sortants sans diplôme. La mise en œuvre de cette rénovation prévoit un dispositif d'accompagnement personnalisé, ainsi que des passerelles au sein de la voie professionnelle et avec la voie générale et technologique.
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Note d’information n° 11.10, juin 2011Les élèves du second degré à la rentrée 2010 dans les établissements publics ou privés
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Mise à jour : juillet 2011