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Regards croisés sur l'accompagnement Colloque des doctorants de l'ADSUR, Université de Rouen
* * * Publié le jeudi 27 novembre 2008 par Delphine Cavallo Résumé
Pour la première manifestation scientifique qu’elle organise, l’Association des doctorants en sociologie de l’université de Rouen (ADSUR) propose d’interroger une thématique transversale à de nombreux objets d’étude sociologiques : celle de l’accompagnement. À l’instar des notions d’aide et de suivi en leur temps, l’accompagnement tend à envahir tous les champs de la société et de l'action publique. Aujourd’hui, qu’il s’agisse des politiques éducatives, familiales, sociales, sanitaires, d’emploi et bien d’autres encore, toutes font l’objet de mise en œuvre de ce type de dispositifs. Les outils et procédures fleurissent et la notion d’accompagnement a largement intégré les discours des professionnels. Cependant, à ce vocable - tantôt utilisé dans le sens de « soutenir », de « marcher avec » tantôt davantage dans le sens de « diriger » - ne semble pas correspondre un contenu clairement identifié.
Certes, l’accompagnement comme processus de mise en capacité semble toujours s’adresser à des publics considérés, à un moment donné, comme « en situation de vulnérabilité » par rapport à un domaine de leur vie sociale, professionnelle, culturelle, économique. Il implique aussi et nécessairement une relation spécifique et complexe à autrui. Entre l’accompagnant et l’accompagné, se dessinent de nouvelles formes de rapport à l’autre ; chacun pouvant se retrouver en situation de l’un ou de l’autre, l’accompagnant agissant comme interface entre l’individu et l’institution. Bien qu’il existe des injonctions – en termes de coopération, de responsabilisation, d’autonomisation, de mobilité - et des outils communs aux différents champs dans lesquels se développent des dispositifs d’accompagnement, des spécificités propres à chacun de ces champs peuvent, sans doute, être identifiées.
Afin de mieux appréhender cette notion d’accompagnement, dans ses points de convergences, d’une part, et dans les spécificités de chaque champ d’autre part, nous avons souhaité convier les chercheurs et professionnels à réfléchir ensemble à ses diverses acceptions et réalités. Nous souhaitons aborder ce thème à partir des pratiques d'accompagnement qui sont à l’œuvre notamment dans les domaines de la santé, des politiques d'insertion et d’interventions sociales, ou dans la formation et la professionnalisation.