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Page d'accueil > Patrimoine militaire > Nous nous souviendrons d'eux Liens institutionnels
Comment ce projet est né
Notes pour les enseignants
Dossiers militaires
Lignes directrices pour les élèves
Sites à consulter pour la recherche relative au cénotaphe
Termes et abréviations militaires
Modèles de départ
Exemples remplis
Essai concernant Clarence Garfield Mainse
Renseignements sur le personnel militaire
Dossier de service militaire
Informations sur la sépulture
Affiches de guerre
Sites à consulter sur la Première Guerre mondiale
Divulgation proactive Projet nous nous souviendrons d'eux : Recherche relative au cénotaphe
Durée approximative de l'unité : de trois à quatre semaines Temps maximal de préparation : trois heures
Survol
Nous nous souviendrons d'eux conjugue la recherche historique et le volet « contact avec la population ». L'initiative donnera aux élèves l'occasion d'effectuer des recherches, d'améliorer leurs aptitudes en ce qui a trait à la rédaction d'essais complets, avec notes en bas de page et bibliographie, et d'utiliser l'ordinateur pour accéder à des archives et à des bases de données. On demande aux élèves d'effectuer une recherche et d'écrire sur les Canadiens qui ont servi durant la Première Guerre mondiale et dont les noms figurent sur les monuments commémoratifs de guerre des diverses collectivités du pays. Essentiellement, l'élève devient un spécialiste du militaire sur lequel portent ses recherches, et il contribue à enrichir les récits de guerre de sa collectivité.
Bibliothèque et Archives Canada apprécie le fait que chaque classe fonctionne différemment. Dans cette optique, Nous nous souviendrons d'eux est conçu pour être une ressource pédagogique conviviale assez souple pour s'inscrire dans n'importe quel programme. Les enseignants découvriront peut-être qu'il y a plus de noms sur le monument commémoratif de la collectivité que d'élèves dans la classe. Ainsi, ils pourront décider d'étendre le projet sur plusieurs semestres, ce qui leur permettra de tirer le maximum de profit de leur temps de préparation.
On encourage les enseignants qui entreprennent le projet Nous nous souviendrons d'eux à demander aux médias locaux de publier, dans le journal communautaire, un article sur la participation des étudiants à ce projet. Ce type de publicité peut stimuler un intérêt pour le projet dans la collectivité et amener les familles des militaires à prêter aux élèves des documents, des images, des médailles de guerre ou à fournir d'autres renseignements utiles à leurs recherches.
Vous trouverez à la fin de ce chapitre la documentation nécessaire pour réaliser ce projet : une « grille d'évaluation », une « liste de vérification des étapes à suivre » et un « bon de commande des dossiers de service militaire de Bibliothèque et Archives Canada ». Pour avoir accès aux versions vierges des gabarits et à la version finale des gabarits, allez au menu principal de ce projet.
Pour commencer Plusieurs avenues s'offrent aux enseignants qui présentent à leurs élèves le projet Nous nous souviendrons d'eux. On peut demander aux groupes d'élèves de se rendre aux endroits répertoriés ci-dessous pour recueillir le nom de militaires; on peut deman