[speaker001:] vous pouvez la reposer encore si vous voulez
[speaker002:] non [NOISE] vous l'avez entendue deux fois ça suffit
[speaker003:] tchin tchin
[speaker001:] comment on s'est rencontrés
[speaker004:] bah
[speaker001:] bah les deux c'est
[speaker004:] ça
[speaker001:] simple
[speaker004:] là avec Steve bah c'est mon frère donc euh tchk
[speaker003:] mm la même famille
[speaker004:] ouais c'est pas toujours facile bon mais bon
[speaker001:] euh nous on s'est tous les trois on s'est rencontrés euh alors c'est c'est quoi déjà
[speaker003:] non nous on s'est rencontrés
[speaker001:] alors il y a Steve
[speaker003:] avec Ozgur en premier
[speaker001:] Michel
[speaker005:] on a dit qu'on on gardait les
[speaker004:] les prénoms
[speaker001:] on garde les vrais prénoms ok donc Michel et Steeve euh on s'est rencontrés à l'école
[speaker002:] mm mm école primaire
[speaker003:] ouais au CP
[speaker001:] primaire à cinq ans CP ouais
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] cinq ans avec Steve
[speaker003:] premier CP avec Ozgur
[speaker001:] et quand on a redoublé tous les deux on s'est retrouvés plus
[speaker005:] [suite de syllabes incompréhensibles] moins tendu...
[speaker001:] tard avec avec Monsieur
[speaker003:] on n'a pas été déçus hein
[speaker005:] ouais
[speaker001:] ouais
[speaker002:] l'école du quartier
[speaker006:] euh Saint-Merri
[speaker005:] enfin l'école à aires ouvertes c'est une école expérimentale [un autre locuteur dit mm] il y a pas de murs entre les classes
[speaker001:] et toi
[speaker007:] école d'artistes
[speaker001:] c'était
[speaker007:] euh
[speaker003:] jaloux
[speaker001:] tu étais où toi
[speaker007:] non mais moi c'était euh j'étais à
[speaker001:] peut-être
[speaker007:] collège Montgolfier lycée Turgot quand on s'est rencontrés on jouait
[speaker001:] ouais
[speaker007:] au basket en même temps je faisais du basket avec Ozgur
[speaker002:] mais donc l'école dit que vous venez tous du même quartier
[speaker003:] ouais
[speaker001:] euh l'école non Etienne il était dans une autre école
[speaker007:] oui moi j'étais à rue des Vertus toujours dans le même quartier mais [un autre locuteur dit mm] pas l- pas la même école primaire
[speaker003:] ça te va bien hein
[speaker007:] moi j'étais pas avec eux [NOISE] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker002:] mais quand même vous êtes des des natifs enfants ados du du vingtième
[speaker001:] ah non tr- ah non non non pas du tout du vingtième
[speaker003:] nous c'est
[speaker004:] du troisième
[speaker001:] du troisième nous
[speaker004:] troisième quatrième
[speaker002:] euh non
[speaker005:] on est du marais
[speaker002:] euh [suite de syllabes incompréhensibles] j'arri- ah oui Turgot Turgot Turgot
[speaker001:] oui
[speaker002:] d'accord
[speaker001:] Turgot ouais Turgot Saint-Merri [un autre locuteur dit mm] euh Saint-Merri oui c'est juste [suite de syllabes incompréhensibles] l'école qui est la grosse école qui est juste à
[speaker002:] en face de
[speaker001:] côté de
[speaker002:] Beaubourg
[speaker004:] ouais
[speaker001:] c'est ça
[speaker002:] oui é- école expérimentale oui
[speaker004:] oui
[speaker002:] et vous voilà parents branchés mettant les enfants dans
[speaker005:] exactement
[speaker001:] c'est exactement ça ouais
[speaker005:] parents branchés parents branchés
[speaker004:] branchés euh ouais
[speaker005:] ouais c'est vrai que je sais pas comment ça se fait qu'ils t'ont envoyé là [NOISE] oui je t'aurais bien vu chez les bonnes soeurs [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] ben nous on dépend du secteur nous ah ah
[speaker002:] et alors vous avez vécu donc plutôt dans le troisième non vous veniez du vingtième jusqu'à
[speaker001:] ah non non non
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] école du troisième
[speaker005:] non non vraiment
[speaker002:] est-ce que comment ça se passait
[speaker005:] le vingtième c'est venu après
[speaker001:] le vingtième c'est venu euh ouais en adultes on est venus dans le vingtième mais sinon jusqu'à tous les trois à peu près jusqu'à nos vingt vingt-et-un vingt-deux euh
[speaker003:] vingt-cinq
[speaker005:] vingt-cinq [NOISE]
[speaker001:] on a été élevés dans le troisième et toi euh depuis euh deux mois tu es plus dans le troisième [NOISE]
[speaker004:] et pendant sept ans j'y ai pas été non plus hein
[speaker001:] et pendant sept ans tu y
[speaker002:] et vous
[speaker001:] étais pas
[speaker002:] êtes contents du déménagement ou vous préfériez le troizième
[speaker005:] moi euh carrément je suis content du déménagement
[speaker002:] oui
[speaker005:] ma mère elle y vit toujours et euh et je vais la voir régulièrement et c'est plus du tout un quartier dans lequel j'aimerais habiter
[speaker002:] avant oui
[speaker005:] euh bah avant euh [suite de syllabes incompréhensibles] je me posais même pas la question [un autre locuteur dit mm] j'y suis né donc euh
[speaker001:] et même quand on avait dix-sept dix-huit enfin seize dix-sept dix-huit on était contents d'être là-bas on le kiffait bien le troisième
[speaker003:] on connaissait rien d'autre hein
[speaker001:] on connaissait rien d'autre mais on kiffait bien quand même ce quartier
[speaker005:] oui oui bah c'est notre quartier quoi
[speaker002:] mm
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles] enfin tu vois i- et c'est vrai qu'il a quand même pas mal changé en bah en douze douze treize ans il a encore plus changé
[speaker002:] changé en quoi
[speaker001:] nous quand on est partis ah bah euh bah simplement simplement dans la population euh c'est une population beaucoup plus riche euh beaucoup plus mais vraiment riche euh il y a qu'à voir l- le prix du mètre euh du du du mètre carré
[speaker006:] mètre carré
[speaker001:] euh dans dans dans ces quartiers-là c'est euh enfin te sais c'est pas [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker005:] ouais c'est bien d'en parler non non mais [suite de syllabes incompréhensibles] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] ça ç- c'est ça a rien à voir
[speaker005:] c'était un quartier qui était
[speaker001:] presque populaire
[speaker005:] populaire et quand euh quand la mère de Steve a acheté ou quand mes parents ont acheté euh c'était un quartier il y avait encore les Halles c'était [un autre locuteur dit mm] euh c'était pas c'était pas du tout euh ce que c'est devenu et c'est vrai que enfin moi aujourd'hui j- je vois abso- absolument plus de vie de quartier alors que quand j'étais gamin c'est quoi ce bruit [NOISE]
[speaker008:] ah c'est ma meuf
[speaker005:] euh quand j'étais gamin il y avait pas vraiment de vie de quartier c'est-à-dire que je descendais de chez moi je vois il y avait une boulangerie [suite de syllabes incompréhensibles] euh euh qui euh voilà j'y j'y allais euh elle me connaissait il y avait des gros chiens enfin bon c'était c'était une vie de quartier quoi
[speaker004:] c'était vraiment des rues commerçantes euh de de des primeurs le boucher le charcutier enfin il y avait vraiment tout maintenant c'est euh
[speaker003:] c'est moins le commerce de bouche c'est plus des commerces de vêtements et de touristes [un autre locuteur dit mm mm] quoi [un autre locuteur dit mm mm] c'est horrible
[speaker001:] mais le qua- mais le troisième il a beaucoup changé il a évolué euh toi toi tu tu l'as vu pas mal évoluer parce que au départ avait pas d- il y a quasiment aucune maroquinerie dans ta rue
[speaker007:] euh ouais c'est clair maroquinerie mais euh moi je suis pas tout à fait d'accord avec vous euh moi franchement euh je kifferais bien retourner dans mon quartier
[speaker001:] ah ouais
[speaker005:] ah ouais
[speaker007:] ben ouais ouais ouais j'aimerais retourner dans le troisième pour d'autres raisons euh peut-être que vous
[speaker003:] tu veux perdre tes amis toi
[speaker007:] non parce que je bah quand j'y repasse en fait j'y repasse pas souvent mais quand j'y repasse euh je sais pas c'est peut-être un peu de nostalgie aussi hein c'est c'est juste ça mais alors la population a changé ça c'est clair mais euh j'ai toujours des gens que je connais qui sont dans le troisième arrondissement et
[speaker003:] puis euh
[speaker008:] il est beau
[speaker007:] oui il est beau et puis j'aime bien vraiment euh enfin toute l'architecture j'aime bien me promener dans les
[speaker001:] parce que
[speaker007:] peut-être du côté plus euh euh place des Vosges et tout ça un peu plus loin ou même vers rue de Bretagne
[speaker003:] place des Vosges
[speaker007:] [suite de syllabes incompréhensibles] [NOISE] il y a toujours [suite de syllabes incompréhensibles] [NOISE] dans le quartier euh je sais pas il y a [suite de syllabes incompréhensibles] commerçants mais il y a touj- c'est toujours la même boulangère par exemple rue du Temple là où j'allais elle fait l'angle entre la rue du Temple et la rue euh des Gravilliers
[speaker005:] ah ouais
[speaker003:] ah ouais c'est toujours la même
[speaker007:] ah ouais
[speaker005:] mais moi je suis pas [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker007:] mais bon c'est vrai que ça a quand même changé même mais bon j'y passe moins souvent mais
[speaker005:] c'est vrai qu'ils sont bons [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker007:] moi ça me déplairait pas
[speaker005:] les pains au chocolat ils sont bons
[speaker007:] ouais les pains au chocolat
[speaker003:] les flans
[speaker002:] mais les ceux ceux qui préfèrent le vingtième
[speaker003:] je préfère pas le vingtième
[speaker001:] lui il est pas dans le vingtième moi j'habite dans le vingitème [un autre locuteur dit mm] mais il y a que moi qui habite dans le vingtième [NOISE] là ici on est dans le vingtième mais
[speaker005:] moi j'y ai habité j'habit- j'habitais vraiment il y a pas très loin euh il y a à cinq minutes d'ici
[speaker003:] ah moi j'étais à un
[speaker005:] pendant cinq ans
[speaker003:] quart d'heure
[speaker005:] bah déjà moi j'habite à Romainville maintenant
[speaker002:] mm et et alors qu'est qu'est-ce qui est mieux c'est c'est vraiment la population et l'impression que il y a une
[speaker001:] bah le troisième c'est j'imagine que ça doit être très sympa d'y vivre aujourd'hui euh ça doit être très calme très tranquille euh même s'ils brûlent les scooters là depuis peu depuis peu et tout ça
[speaker003:] calme pas tellement
[speaker001:] euh je pense que c- non ça a enfin ça a changé euh oui ça a changé parce que c'est bah c'est plus notre quartier [NOISE] donc on le regarde plus de la même manière forcément mais euh
[speaker002:] ici ça peut être un quartier encore et il y a un mélange
[speaker007:] carrément
[speaker001:] ah ici oui il y a un mélange énorme ouais ouais il y a un mélange énorme
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] qui vous plaît et qui vous plaît plutôt
[speaker001:] ouais beaucoup plus
[speaker003:] ah mais ça va pas durer hein
[speaker001:] beaucoup plus ça va peut-être pas durer mais euh pour l'instant ça me plaît b- ça me plaît beaucoup moi j'ai deux enfants euh [suite de syllabes incompréhensibles] et qui sont dans une dans dans des écoles où euh où ils se retrouvent avec euh je sais pas une dizaine ou [suite de syllabes incompréhensibles] voire plus de nationalités différentes [un autre locuteur dit mm] euh ça ça me plaît beaucoup
[speaker002:] donc ils ont des copains ils ont quel... âge...
[speaker001:] ils ont six ans et trois ans [un autre locuteur dit mm] et euh moi ça ça moi ça me plaît beaucoup ça d- d'avoir ce que j'ai ce qu'on a eu nous quand on était euh moi il y avait qu'une majorité de bobos euh mais euh de fils de de bobos mais euh beaucoup moins euh enfin il y avait quand même un mélange dans dans notre école quoi
[speaker005:] oui carrément
[speaker004:] c'est bah c'est des
[speaker002:] il y a aussi beaucoup de Chinois rue des Vertus si je me souviens bien
[speaker007:] ah oui
[speaker005:] ouais [NOISE]
[speaker004:] et puis
[speaker007:] il y a beaucoup de Chinois là c'est clair [un autre locuteur dit mm] il y a même des Chinois à dix-huit ans en CP je me souviens qui qui étaient là parce qu'ils avaient du mal à bah qui venaient d'arriver qui parlaient pas français et qui reprenaient en CP quand même bah il y a- il y avait des gens des élèves barbus quoi en CP [NOISE] et il y avait beaucoup de Chinois mais bon c'était
[speaker001:] sur les petites tables là comme aç
[speaker007:] un mixte [un autre locuteur dit mm]
[speaker008:] [pronounce] ils sont pas très grands
[speaker007:] mais euh bah dans le vingtième c'est vrai que moi j'habite dans le neuvième je suis entre Barbès et euh et Opéra on va dire donc euh [un autre locuteur dit mm] c'est pareil c'est pas mal mixé euh il y a il y a il y a vraiment un mélange bon c'est un peu plus bobo là où je suis au métro Poissonnière mais bon mais je retrouve ça aussi donc euh c'est pas c'est pas si mal
[speaker002:] et alors de tout ce plaisir du mixage vous avez gardé des copains proches ou c'était un plaisir euh d'arrière-plan je dirais avec des copains euh on s'entend bien en classe et puis c'est fini après
[speaker005:] bah déjà on a un pote qui s'appelle Ozgur c'est pas mal hein [un autre locuteur dit mm]
[speaker001:] ah [NOISE]
[speaker004:] on fait dans
[speaker001:] ouais
[speaker004:] l'intégration
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles] en [suite de syllabes incompréhensibles] donc ouais pas vraiment
[speaker004:] non moi je dirais que c'était euh bien parce que ça nous avait ouvert l'esprit et tout ça à beaucoup de à beaucoup de choses différentes de choses de cultures de choses comme ça qu'on ne connaissait pas et qu'on a découvertes à cet âge-là donc maintenant on est on est peut-être plus ouverts euh vis-à-vis des autres des autres personnes maintenant je crois pas qu'on ait gardé énormément de ces différentes
[speaker003:] non c'était bien dans le décor quoi [NOISE]
[speaker001:] con
[speaker005:] non mais c'était pas enfin pour moi ce qui était important euh plus que le fait que ce soit des personnes qui viennent de de de pays étrangers c'était surtout pour enfin il y avait plein de niveaux socials différents quoi euh on on a on a
[speaker001:] approche toi un peu
[speaker005:] tous des potes en commun c'était des fils de concierge... euh et euh
[speaker001:] non non toi
[speaker005:] et à l'époque c'était euh enfin parce que le Marais commençait à monter quand même euh c'était quand même déjà bien bourgeois hein quand quand on était gamins [un autre locuteur dit mm mm]
[speaker001:] mais c'était mélangé
[speaker005:] mais c'était mélangé
[speaker001:] maintenant c'est plus mélangé
[speaker005:] [suite de syllabes incompréhensibles] ça ça l'est de moins en moins moi je [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] il y a plus que les filles de
[speaker005:] [suite de syllabes incompréhensibles] dans le Marais c'est le c'est encore les concierges
[speaker001:] ouais les gardiens ouais
[speaker005:] et et
[speaker001:] tu as vu
[speaker005:] encore il y en a de moins en moins
[speaker001:] ouais ouais bah ouais ça coûte de l'argent
[speaker002:] et alors même question pour le le lieu populaire les enfants de concierge... il y a deux sortes il y a ceux qui font des brillantes études et qui ne sont plus du tout enfin bon [un autre locuteur dit mm] [suite de syllabes incompréhensibles] quittent leur milieu social et puis il y a ceux qui restent dans leur milieu social est-ce que vous avez gardé des amis euh qui ont des
[speaker001:] il y en a pas mal qui sont repartis euh dans leur pays
[speaker005:] ouais
[speaker001:] dans leur
[speaker002:] des Portugais
[speaker001:] pays d'origine des Portugais ouais [un autre locuteur dit mm mm] ils sont repartis euh se faire des carrières là-bas
[speaker002:] Ozgur c'est
[speaker001:] c'est turc
[speaker002:] turc
[speaker007:] c'est turc mais c'est turc mais moi je suis mélangé c'est-à-dire que moi mon père est turc ma mère est française [un autre locuteur dit mm mm] donc c'est p- ça a rien à c'est c'est pas que ça n'a rien à voir mais c'est très différent des des euh des de enfants de d- dont deux personnes viennent du même pays
[speaker002:] oui bien sûr
[speaker001:] c'est comme ça c'est pas j'ai pas le même rapport euh à à au p- au à la Turquie que mm un un Portugais [suite de syllabes incompréhensibles] ou un Turc qui a les deux parents de la même famille voilà
[speaker002:] oui euh donc euh c'est socialement vous avez gardé des amis qui n'ont pas du tout fait d'études qui se sont tout de suite arrêtés et qui
[speaker003:] he il y a moi [NOISE]
[speaker001:] ouais
[speaker003:] ben moi j'ai arrêté tôt ouais [NOISE] j'ai arrêté en troisième deux fois
[speaker001:] deux f- [NOISE]
[speaker002:] oui et après
[speaker003:] [suite de syllabes incompréhensibles] ben après j'ai ah non après j'ai fait un CAP quand même [un autre locuteur dit mm] mais du coup j- c'est moi qui ai le moins haut niveau d'étude
[speaker002:] oui
[speaker003:] je pense
[speaker002:] mais un CAP de quoi
[speaker003:] ébéniste
[speaker002:] qui permet de trouver du travail
[speaker003:] ouais pas forcément de le garder mais ça aide
[speaker002:] mais ça aide quand même peut-être plus que musicien
[speaker005:] ouais non
[speaker003:] bah lui c'est un looser alors [NOISE]
[speaker005:] non bah euh ouais non musicien c'est sûr c'est pas c'est pas un travail [NOISE] non je rigole c'est une blague c'est une boutade euh non non mais disons que c'est pas euh c'est pas un poste quoi
[speaker003:] non mais tu as ton bac
[speaker005:] ouais enfin bac
[speaker001:] et au lycée
[speaker005:] plus cinq
[speaker001:] auto-géré s'il vous plaît
[speaker005:] ouais
[speaker001:] c'est euh
[speaker005:] moi j'ai continué dans les ex- dans les les expérimentations j'ai fait le lycée auto-géré après après un collège traditionnel [un autre locuteur dit mm]
[speaker002:] alors j'ai une question pour revenir au quartier je sais plus trop si on parle du troisième du vingtième
[speaker001:] bah parlons plus du troisième
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] apparemment c'est
[speaker001:] si vous voulez qu'on parle de
[speaker002:] quand même ça votre votre base
[speaker001:] c'est là où on s'est rencontrés en fait c'est là où se connaît
[speaker002:] est-ce qu'il y avait des en- votre quartier d'abord vous le définissiez comment
[speaker003:] c'est un pays [NOISE] c'est un pays
[speaker002:] c'était limité non défini
[speaker001:] à quel âge
[speaker002:] au sens spatial
[speaker001:] à quel âge
[speaker002:] non maintenant maintenant le troisième vous dir- enfin j'ai tort de dire le troisième comment est-ce que euh c'est délimité votre quartier du moins votre quartier d'enfance voilà je cherchais ma [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] bah il a évolué euh un petit peu c'est vrai que la rue du Temple c'est quand même la rue qu'on a peut-être le plus le plus de fois euh
[speaker003:] traversée
[speaker001:] marché dessus c'est quand même la la rue c'était l'artère principale de notre quartier on peut dire
[speaker003:] ah ouais complètement
[speaker001:] c'est euh c'est ce qui n- c'est ce qui nous menait tous les uns chez les autres Michel il habitait rue du Temple on avait tous des rues qui menaient à la rue du Temple [un autre locuteur dit mm mm]
[speaker005:] et puis vous squattiez chez moi
[speaker001:] et on arrivait tous
[speaker005:] tout le temps
[speaker001:] rue du Temple au fur et à mesure chez Michel
[speaker008:] ou ou ou ou ou ouais
[speaker007:] à la cafèt
[speaker001:] ou à la cafèt [NOISE]
[speaker002:] la cafèt
[speaker007:] bah la cafèt c'était
[speaker003:] chez le fils du
[speaker007:] rue du
[speaker003:] gardien
[speaker007:] Temple [NOISE] c'est c'était dans une école et donc la cafèt ça donnait euh sur rue et donc voilà on se voyait quand il y avait des gens dans la cafèt et qu'on croisait des gens [un autre locuteur dit mm] qui rentraient souvent Michel d'ailleurs [NOISE] tard le soir
[speaker002:] à partir de quel âge
[speaker007:] à partir de quinze seize ans déjà seize ans
[speaker002:] jusqu'à quinze seize ans c'était les uns sur les chez les autres
[speaker007:] oui mais c'était surtout chez
[speaker002:] ou
[speaker007:] Michel
[speaker003:] et puis ouais jusqu'à quinze seize ans c'était chez Michel quand on était petits [un autre locuteur dit mm mm] et après euh c'est vrai qu'on a évolué euh parce qu'on était des adolescents [NOISE] avec des envies d'adolescents
[speaker004:] enfin [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] donc on allait chez à la cafèt chez Etienne
[speaker007:] et une table de ping pong et un baby- [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] ouais et un bar [NOISE]
[speaker005:] et un bar [NOISE] en fait c'était [suite de syllabes incompréhensibles] un endroit fumeur
[speaker003:] ouais
[speaker002:] et l- les espaces verts les jardins la place des Vosges tout ça ça a joué un rôle dans dans votre petite enfance adolescence [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker004:] petite enfance pour Steve et moi ouais
[speaker003:] ouais
[speaker004:] beaucoup parce que euh tous les soirs en sortant de la [suite de syllabes incompréhensibles] de l'école primaire on allait
[speaker003:] dans un petit jardin ouais
[speaker004:] on nous emmenait dans un petit jardin pas trop loin de la maison et tout ça donc
[speaker002:] il y avait quelqu'un qui vous emmenait
[speaker004:] ouais on avait une une nurse une nounou
[speaker003:] bah en fait c'est pas vraiment ça maman elle l'avait embauchée comme femme de ménage mais euh
[speaker004:] ouais
[speaker005:] qui euh
[speaker003:] Josiane
[speaker005:] de quoi vous parlez
[speaker004:] hein
[speaker001:] si tu as dû la connaître mais euh
[speaker003:] ouais
[speaker005:] c'est qui c'était la la la concierge non
[speaker003:] non
[speaker004:] non de femme de ménage mais qui nous a servi de
[speaker003:] de nounou
[speaker004:] de nounou en fait
[speaker002:] donc
[speaker004:] avant avant
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker004:] Gloria
[speaker005:] avant Gloria
[speaker004:] ouais
[speaker003:] ah ouais
[speaker005:] moi je n'ai connu que Gloria [NOISE]
[speaker003:] non non il y a eu avant Gloria il y a eu une époque avant Gloria a huit ans elle est arrivée quand on avait huit ans
[speaker005:] je m'en souviens pas
[speaker002:] d'accord
[speaker004:] [suite de syllabes incompréhensibles] et donc pour nous c'était important parce qu'on voilà c'était notre notre sortie tous les soirs avant de rentrer à la maison
[speaker002:] et les autres pas de bol d'air obligatoire
[speaker007:] oh si aussi
[speaker002:] des jardins
[speaker007:] square du Temple
[speaker002:] oui
[speaker007:] euh qui était rue de Bretagne pas loin de la mairie du troisième j'étais tout le temps fourré là-bas avec euh bah moi j'avais deux amis mais j'étais pas avec euh le reste du groupe c'était un un Malien et un Tunisien d'ailleurs et donc voilà on était tous les trois tout le temps là-bas je crois que j'étais avec une nourrice au début et puis après avec euh tout seul une fois que je pouvais y aller tout seul assez tôt
[speaker002:] quand assez tôt
[speaker007:] ouais à dix ans je
[speaker002:] ah oui à dix ans
[speaker004:] tu étais déjà la racaille du coin à trainer tout ça dans les rues
[speaker007:] non enfin je rentrais tôt [NOISE]
[speaker005:] avec Ozgur c'est pareil on trainait assez vite tous seuls dans le quartier sans sans personne pour nous accompagner moi j'étais pas sou- enfin si moi j'ai le souvenir qu'on m'accompagnait à l'école quand j'étais petit mais assez vite assez vite vers huit neuf ans finalement on était on allait à l'école
[speaker003:] ouais on rentrait seuls
[speaker005:] tous seuls
[speaker001:] même un même un peu avant
[speaker005:] même un peu avant puisque
[speaker003:] on allait jouer à Beaubourg
[speaker005:] on a joué à Beaubourg on faisait les singes
[speaker001:] ah oui
[speaker005:] vous vous rappelez il y avait il y avait des endroits où on pouvait grimper un petit peu sur [suite de syllabes incompréhensibles] à Beaubourg ça nous
[speaker002:] ah
[speaker005:] a
[speaker002:] Beaubourg a été votre terrain de jeu aussi alors
[speaker005:] ouais
[speaker002:] oui
[speaker005:] il y a aussi le
[speaker001:] ouais
[speaker005:] la fontaine Stravinsky aussi l'hiver
[speaker003:] ouh ouais
[speaker001:] et oui on allait chercher des pièces sous la glace
[speaker005:] ouais [NOISE]
[speaker001:] ah ah les romanos [NOISE]
[speaker005:] ah musicien quand même hein ah ah oui bah moi les pièces ça compte hein
[speaker002:] euh il y avait des animaux qui ont compté dans le quartier pour vous
[speaker003:] ouais ceux de Michel
[speaker005:] ouais
[speaker001:] ouais ah moi j'avais j'avais deux lapins aussi
[speaker003:] et ceux et ceux d'Etienne
[speaker005:] ah ces lapins tes lapins
[speaker003:] tu avais un chat
[speaker002:] ah ça c'est chez vous
[speaker001:] ouais
[speaker005:] ouais c'est chez nous
[speaker002:] des lapins
[speaker001:] on voulait dire
[speaker002:] des chats des singes euh non pas singes
[speaker001:] non des singes c'est nous qui jouions aux singes
[speaker005:] qui jouions aux singes
[speaker001:] est-ce qu'il y avait des animaux vous voulez dire dans le quartier
[speaker002:] oui
[speaker001:] euh l- non
[speaker003:] ah si des
[speaker001:] de
[speaker003:] souris il y en avait des
[speaker001:] ouais mais bon
[speaker003:] [suite de syllabes incompréhensibles] ah attends
[speaker001:] moi ça m'a pas marqué hein
[speaker003:] parce que ta mère elle t'a jamais t'a jamais dit qu'elle allait déménager si elle voyait encore une fois des souris quoi [NOISE]
[speaker004:] j'ai jamais entendu
[speaker001:] non ma mère elle les soignait les souris [NOISE]
[speaker004:] les cris de notre mère hein
[speaker003:] tiens prends un caillou [NOISE]
[speaker002:] mais grosso modo les animaux euh dans la ville ça vous convient ça vous dérange ça il y en a qui vous plaisent il y en a que vous regardez
[speaker005:] bah ces merdes de chien dans certaines rues
[speaker002:] oui
[speaker005:] et euh
[speaker002:] c'est ça que je
[speaker001:] ah
[speaker002:] voulais
[speaker001:] oui moi moi moi
[speaker005:] [suite de syllabes incompréhensibles] la rue de Braque il y avait des chiens
[speaker001:] ouais
[speaker004:] atroce certaines petites rues c'était
[speaker001:] moi
[speaker005:] [suite de syllabes incompréhensibles] chez
[speaker001:] ma rue
[speaker005:] Steve aussi d'ailleurs
[speaker001:] la rue Portefoin je l'appelais la rue Portemerde
[speaker005:] ah ouais non la rue Portefoin là où habitait Ozgur c'était euh c'était vraiment euh d'ailleurs
[speaker001:] on jouait dans la rue
[speaker005:] ouais ou jouait dans la rue c'est clair
[speaker001:] on jouait beaucoup nous nous on jouait m- moi je jouais beaucoup dans dans la rue en bas de chez moi avec euh mon voisin du dessous et et mes deux
[speaker005:] les courses de poubelle
[speaker001:] potes de gardien mais ça c'était plus tard non on jouait vraiment beaucoup on jouait au foot on jouait euh [un autre locuteur dit mm mm] ah il y avait très peu de passages de voitures on jouait à on jouait à quoi on jouait à des jeux où on se cachait derrière les voitures
[speaker005:] du skate
[speaker001:] ou du skate voilà on et euh c'est vrai que quand on se cachait derrière les voitures on prenait rapidement le réflexe de regarder où est-ce qu'on se cachait
[speaker002:] d'accord
[speaker001:] parce que ça nous est arrivé de de tomber euh
[speaker005:] on a joué au foot là le nombre de fois où [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] bah oui
[speaker005:] tombés dans la merde
[speaker002:] donc chien... merde...
[speaker001:] ouais chien... égal euh ouais à Paris oui
[speaker004:] donc dans les petites rues surtout
[speaker005:] ouais bah ouais mais euh
[speaker007:] rue de Beauce ça [suite de syllabes incompréhensibles] dit rien
[speaker001:] moi c'est pour ça d'ailleurs que j'aurai jamais de chien euh à Paris hein j'aurai j'aurai envie d'avoir un chien à Paris
[speaker002:] et les pigeons
[speaker001:] mm
[speaker003:] ça se mange [NOISE]
[speaker002:] non je crois pas
[speaker003:] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] les pigeons on s'est pas amusés à tirer dessus un jour peut-être
[speaker003:] ouais mais on était jeunes
[speaker001:] quand on avait des pistolets à billes
[speaker005:] euh je pensais aux aux merdes [suite de syllabes incompréhensibles] quand on était gamins [suite de syllabes incompréhensibles] la petite la petite rue qui à côté de la rue Saint-Merri on mettait des pétards dedans aussi
[speaker001:] ah ouais
[speaker003:] ah ouais
[speaker001:] oui
[speaker004:] moi aussi j'ai fait ça
[speaker001:] ah oui ça on l'a tous fait
[speaker007:] moi [suite de syllabes incompréhensibles] des canards peut-être
[speaker004:] des canards
[speaker003:] des canards [NOISE] au square
[speaker007:] toujours au square du Temple
[speaker001:] ah c'est vrai qu'il y avait des canards et des cygnes au square du Temple
[speaker007:] ouais mais à part les canards euh
[speaker001:] mais tu y allais souvent toi au square du Temple
[speaker007:] bah j'étais tout le temps fourré là-bas mais moi c'est différent parce que j'avais une cour en fait là où j'habitais où je pouvais faire du tennis du foot [un autre locuteur dit mm] j'étais aussi souvent dans la cour mais j'étais très peu dans la rue
[speaker002:] avec des voisins qui trouvaient ça normal que la cour soit occupée par les enfants
[speaker007:] oui euh
[speaker001:] bah tu avais pas de voisins
[speaker003:] ils étaient pas là les voisins
[speaker007:] si il y avait des gens qui voyaient au-dessus enfin l'immeuble en face [un autre locuteur dit mm] mais il y avait pas de voisins effectivement
[speaker003:] il habitait un hôtel particulier hein
[speaker007:] ah c'était un ancien château donc c'est une école euh [suite de syllabes incompréhensibles] une école
[speaker002:] oui
[speaker007:] puis donc il y avait un cour et c'est vrai que des fois le week-end il y avait euh quinze enfants avec des tracteurs à à pédales des kartings enfin bon c'était euh c'était un un centre aéré quoi mais non personne [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker002:] d'accord mais c'était assez particulier comme logement oui
[speaker007:] ah oui oui
[speaker003:] il porte pas plainte contre les impôts en général [NOISE]
[speaker007:] jamais
[speaker003:] c'est un peu
[speaker007:] on fait gaffe
[speaker003:] difficile quoi ouais [NOISE]
[speaker007:] et c'était l'école des impôts
[speaker002:] est-ce que il y a des endroits où
[speaker001:] oui oui ça a été enregistré
[speaker002:] vous alliez jamais dans le troisième
[speaker007:] pardon
[speaker003:] pardon
[speaker002:] il y a des endroits où vous alliez jamais dans le quartier qui étaient des endroits à éviter où on n- dangereux où on est mal
[speaker001:] on nous disait que les [suite de syllabes incompréhensibles] quand on était petits on nous disait que les Halles euh faut
[speaker004:] ouais
[speaker001:] il fallait éviter les Halles quand même [un autre locuteur dit mm mm] euh
[speaker003:] ouais du coup on y allait souvent hein
[speaker001:] ouais on entendait beaucoup d'histoires mon frère qui a cinq ans de plus qui a pas mal vadrouillé à droite à gauche euh il nous racontait des histoires sur les Halles qui nous décourageaient un peu mais sinon
[speaker003:] non
[speaker007:] [suite de syllabes incompréhensibles] [suite de syllabes incompréhensibles] à Beaubourg où il y avait quand même pas mal [un autre locuteur dit mm] de toxicos [un autre locuteur dit mm]
[speaker003:] non mais même au quartier de l'Horloge où tu avais euh
[speaker002:] l'Horloge oui
[speaker007:] mais je moi j'ai jamais eu
[speaker002:] vous n'avez jamais
[speaker007:] de soucis
[speaker002:] eu de rencontres désagréables
[speaker007:] nan
[speaker004:] non
[speaker007:] non pas dans le troisième
[speaker005:] ah c'est des petites conneries quand même
[speaker001:] ouais des petites des petites bêtises mais euh dans le troisième euh non
[speaker003:] oui mais c'est pas secteurisé sur un quartier quoi sur le troisième tout le troisième peut être dangereux et tout le troisième peut être calme hein
[speaker001:] ouais
[speaker003:] il y a pas de
[speaker002:] enfin vous n'avez pas vécu une enfance ou une adolescence où on se sent en insécurité parce qu'il y a des des bagarres
[speaker003:] pas vraiment non
[speaker004:] non
[speaker001:] non
[speaker007:] on peut pas dire ça du tout là
[speaker001:] on peut pas dire ça du tout nan
[speaker002:] comment vous l'appeliez alors ce quartier axé sur le Temple il avait un nom
[speaker003:] non
[speaker001:] non peut-être à un moment donné on l'appelait le Marais mais plus tard
[speaker007:] ouais
[speaker002:] après
[speaker007:] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] j'habite dans on disait j'habite dans le Marais éventuellement mais
[speaker003:] moi j'habite à côté de Beaubourg
[speaker004:] ouais c'était ça
[speaker001:] ouais c'est
[speaker004:] aussi
[speaker001:] Beaubourg ouais pas mal
[speaker002:] Beaubourg Beaubourg Marais
[speaker001:] République
[speaker002:] pas de stations de métro spécialement à
[speaker001:] pas forcément bah
[speaker004:] par rapport à ce point-là c'est plus facile de parler de Beaubourg ou du Marais c'est plus r- [un autre locuteur dit mm] c'est plus reconnu que les stations de métro si on dit Rambuteau on dit euh
[speaker001:] à la rigueur ouais
[speaker004:] Arts-et-Métiers
[speaker001:] moi moi l- ouais j'avais plusieurs stations de métro disponibles toi aussi
[speaker007:] on est entre République et Châtelet donc
[speaker001:] ouais il y en a plein
[speaker003:] Hôtel de Ville
[speaker005:] selon là où on allait on disait le métro dont on avait besoin quoi
[speaker001:] ouais
[speaker004:] ouais c'était pas
[speaker005:] Rambuteau
[speaker004:] il y avait pas
[speaker005:] Hôtel de Ville
[speaker008:] oh non
[speaker005:] Arts-et-Métiers déjà on avait accès à pleins de lignes différentes
[speaker001:] Filles-du-Calvaire c'est un peu plus loin mais
[speaker005:] ouais mais ça nous est arrivé aussi
[speaker002:] et après le lycée quand vous étiez au lycée il y avait des questions de quel quartier tu es
[speaker001:] non
[speaker002:] non ça n'intéressait personne non [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker005:] enfin [suite de syllabes incompréhensibles] non bah non
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles] non
[speaker005:] déjà au collège on était tous à peu près du même quartier
[speaker001:] à peu près ouais
[speaker003:] puis on était tous à peu près ensemble
[speaker005:] on s'est un peu déplacés quand même au collège parce que finalement euh rue Vieille du Temple et tout ça on était au l- au collège à Victor Hugo
[speaker001:] ouais
[speaker005:] rue Victor Hugo et euh rue Vieille du Temple on fréquentait pas trop tant que ça euh à quand on était en primaire
[speaker003:] non
[speaker005:] le square rue Vieille du Temple qu'on a squatté pas mal euh à l'époque du collège on... y allait pas quand on était petits
[speaker001:] non
[speaker003:] parce que c'était loin
[speaker005:] bah
[speaker003:] plus c'est petit plus c'est loin
[speaker005:] c'était pas si loin que ça hein
[speaker001:] non c'était pas très loin mais c'était c'était un aut- on on on était vachement autour de notre école aussi
[speaker002:] oui
[speaker003:] attends pour moi il y a quand d'aller chez toi c'était quand même le bout du monde quoi [NOISE]
[speaker001:] oui moi c'est vrai que j'avais [suite de syllabes incompréhensibles] j'avais dessiné une carte quand j'avais six cinq ans sur sur ma j'avais fait la terre et j'avais fait une rue j'avais fait la mer j'avais fait une rue je [suite de syllabes incompréhensibles] dire ça c'est ma rue voilà [NOISE] donc oui c'est je comprends que tu peux te dire que c'était
[speaker003:] bah rue Vieille du Temple
[speaker001:] le bout du monde
[speaker003:] j'y vais pas je sais même pas que ça existe [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker002:] ouais est-ce que vous vous souvenez de d'incidents frappants pas forcément désagréables mais les les les premières fois où il y a quelque chose de de frappant de mémorable qui se passe dans ce quartier
[speaker001:] on a croisé Chirac un jour
[speaker005:] ouais c'est vrai non c'est vrai
[speaker001:] si
[speaker005:] une fois avec Ozgur oui qu'on a croisé Chirac
[speaker007:] bah j'allais dire la même chose mais j'étais pas avec vous
[speaker008:] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker004:] mm mm pareil
[speaker001:] la grande campagne à quinze jours et euh
[speaker005:] on lui a fait un doigt
[speaker001:] on lui a fait
[speaker005:] d'honneur
[speaker001:] des doigts [suite de syllabes incompréhensibles] d'honneur après il est parti il était un peu plus loin
[speaker003:] et après vous avez voté pour lui
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles] des doigts d'honneur [suite de syllabes incompréhensibles] euh beaucoup plus tard ouais [NOISE] rappelle pas des mauvais souvenirs comme ça [suite de syllabes incompréhensibles] a d'autres de mémorable
[speaker005:] moi [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] je me suis fait voler ma
[speaker005:] la fête de la musique
[speaker003:] casquette
[speaker005:] quoi
[speaker003:] mouais
[speaker005:] mais ça c'était au collège
[speaker001:] ouais
[speaker003:] on m'a volé ma casquette
[speaker005:] c'était
[speaker001:] toi on t'a volé ta casquette
[speaker005:] [suite de syllabes incompréhensibles] jour où je faisais un concert
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] piano
[speaker005:] euh non j'étais à la guitare à l'époque euf enfin je faisais du piano aussi mais c'était c'était plutôt à la guitare à l'époque où j-
[speaker003:] il faisait piano coiffure à l'époque
[speaker005:] ouais [NOISE]
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles] comment il dit ça la vache [NOISE]
[speaker005:] et euh et c'était genre en fait tous mes copains du du collège enfin c'était uniquement en famille c'était pas j'allais pas à école le j- le jour de la fête de la musique les profs étaient au courant que je préparais [un autre locuteur dit mm] mon concert que c'était voilà c'était euh
[speaker001:] il y avait toute l'école qui
[speaker005:] toute l'école était là
[speaker001:] était là
[speaker005:] les profs aussi d'ailleurs
[speaker003:] ah si il y avait mardi gras
[speaker005:] ah oui
[speaker003:] et les guerres de collège et des lycées ah ah
[speaker004:] ça les les sor-
[speaker001:] les guerres de collèges de mardi gras il y avait que
[speaker003:] ouais
[speaker001:] ça ouais
[speaker004:] les sorties de collèges
[speaker001:] c'est vrai en
[speaker004:] étaient violentes hein
[speaker001:] ouais les guerres de collège de mardi gras ouais ça c'est vrai qu'
[speaker004:] ouais les oeufs et farine
[speaker001:] il y avait ça toi tu en as eu des comme ça non
[speaker007:] ben pas vraiment moi j'ai toujours un souvenir
[speaker001:] à Turgot euh
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] collège était
[speaker001:] ils venaient pas
[speaker002:] Victor Hugo
[speaker007:] non
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker004:] moi j'étais Couperin moi
[speaker001:] toi tu étais à Couperin
[speaker003:] tu as raté ta jeunesse
[speaker001:] ouais ouais
[speaker003:] ou quoi
[speaker007:] ouais j'ai raté
[speaker003:] mais tu étais où
[speaker007:] quelque chose donc non non non j'étais [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker004:] ah ça si moi je je me rappelle de de Couperin où euh et on on ouvrait la porte avec cinq oeufs qui arrivaient d'un d'un coup en même temps [un autre locuteur dit mm] ils étaient obligés de faire sortir par une sortie de secours dans une petite rue derrière
[speaker001:] parce que c'était quelle école
[speaker004:] c'était infernal
[speaker001:] qui venait euh
[speaker004:] ah c'était euh
[speaker003:] c'était
[speaker004:] il y avait
[speaker003:] Charlemagne
[speaker004:] il y avait Charlemagne mais il y avait aussi un en face Sophie euh
[speaker005:] Sophie-Germain
[speaker004:] Sophie-Germain ouais un peu moins parce que c'était des lycéens mais euh plus mais euh ah c'était violent quoi la rue la rue du collège c'était euh à la fin de la de la de la journée elle était blanche et euh on pouvait faire des crêpes quoi
[speaker002:] farinéeux
[speaker001:] ouais
[speaker004:] farinéeux
[speaker001:] farinéeux ouais
[speaker003:] et mousse... à raser
[speaker001:] et mousse... à raser
[speaker003:] et dentifrice... et tout ce qui colle et tout ce qui tâche enfin
[speaker002:] c'est un peu fini non
[speaker001:] j'en sais rien
[speaker003:] moi j'ai arrêté hein [NOISE] perso ça fait longtemps que j'ai pas fait quoi
[speaker004:] mais j'ai [suite de syllabes incompréhensibles] ouais [suite de syllabes incompréhensibles] j'ai plus l'impression que ça se fasse beaucoup ça
[speaker003:] moins
[speaker004:] ouais
[speaker003:] c'est la crise
[speaker004:] c'est la cri- [NOISE] et puis on peut moins piquer dans les euh dans les petits supermarchés tout ça maintenant
[speaker003:] ouais c'est vrai
[speaker007:] moi j'ai été pion à il y a quelques années à aux Francs-Bourgeois près de Bastille
[speaker005:] ouais les Francs-Bourgeois
[speaker007:] et c'était [suite de syllabes incompréhensibles] c'é- c'était encore la guerre
[speaker001:] ah c'était encore la guerre des des des
[speaker007:] six six sept ans ouais c'est ça [un autre locuteur dit mm] six sept ans parce que ça remonte quand même un peu
[speaker003:] tu vois plus les sols jonchés de coquilles d'oeufs ou
[speaker001:] ouais
[speaker003:] de quoi que ce soit
[speaker007:] non
[speaker004:] les rues
[speaker002:] c'est ça
[speaker004:] blanches
[speaker002:] qui m'a fait penser que ce que cétait terminé je vois pas alors que je me souviens très bien et puis je me souviens aussi de rues dans lesquelles j'évitais de passer [un autre locuteur dit mm] à ce moment-là
[speaker004:] ah bah le jour du mardi gras je pense que si il y avait un site internet à cette époque ou si si il y avait internet à cette époque-là vraiment bien développé alors telle rue interdite aux piétons telle rue [NOISE]
[speaker003:] on aurait fait un événement facebook [NOISE]
[speaker005:] flashmob [NOISE]
[speaker002:] est-ce que actuellement vous avez donc tous bougé vous vous sentez plutôt qu'est-ce que vous diriez des Parisiens des gens de l'Est des gens de la rive droite des
[speaker003:] il y a une autre rive [NOISE]
[speaker002:] oui voilà ça c'est une réponse [NOISE] c'est une réponse
[speaker004:] bah si vous a- vous avez connu un petit peu en même temps dans les parkings de Jussieu et tout ça faire vos batailles de
[speaker001:] ouais mais c'est pas on... y a jamais vécu
[speaker004:] non mais euh
[speaker003:] c'est comme quand tu vas dans ta maison de campagne quoi tu reviens hein
[speaker001:] euh
[speaker005:] moi [suite de syllabes incompréhensibles] je me sens assez parisien quand même hein
[speaker002:] parisien
[speaker005:] parisien mais dans le s- enfin [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] tu es plus parisien
[speaker003:] mm dans le grand Paris
[speaker001:] tu es plus
[speaker003:] non non
[speaker001:] parisien
[speaker003:] le grand Paris
[speaker005:] le grand Paris
[speaker002:] voilà
[speaker001:] tu es plus parisien
[speaker002:] on s'approche
[speaker001:] mais non vous êtes plus parisien les deux là
[speaker003:] ah non mais moi je suis Lilasien hein c'est fini
[speaker001:] ah ouais tu es Lilasien exactement
[speaker005:] Romainvillois
[speaker001:] Romainvillois
[speaker003:] ah c'est un peu la loose ouais [NOISE] musicien et j'habite à Romainville [un autre locuteur dit mm]
[speaker005:] il y en a plein il y a plein de musiciens
[speaker003:] bah ouais
[speaker005:] à Romainville
[speaker001:] ouais c'est ça le problème [NOISE]
[speaker005:] non euh non mais je me sens moi je me sens assez parisien [suite de syllabes incompréhensibles] et en même temps enfin moi j'avais la chance mes parents avaient avaient une maison à la campagne et quand j'allais à la campagne euh je disais que je venais de cet endroit-là c'était dans l'Aveyron et je me je me disais Aveyronnais mais en même temps euh au final je me sens vraiment parisien
[speaker001:] ah
[speaker003:] une maison de campagne
[speaker005:] ouais ok [NOISE] oui mais j'en ai j'ai eu j'avais qu'une maison de campagne [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker002:] et vous
[speaker007:] non moi je me sens parisien aussi
[speaker001:] toi
[speaker007:] quand j'étais petit j'ai
[speaker001:] tu as toujours vécu à Paris aussi
[speaker007:] [suite de syllabes incompréhensibles] bougé aussi euh j'ai pris le métro très tôt je suis allé à l'école dans d'autres quartiers donc euh dans le vingtième [suite de syllabes incompréhensibles] à Gambetta euh à Saint-Ouen enfin
[speaker002:] et pas de différence Est Ouest
[speaker007:] non non
[speaker002:] non
[speaker007:] du tout non
[speaker004:] moi quand même le le quand on était jeunes et puis même plus ou moins encore un peu maintenant quand on me parle de de l'Ouest Parisien seizième dix-septième on reste toujours un petit peu quand même
[speaker003:] bah c'est loin quoi
[speaker004:] c'est un c'est loin mais c'est pas c'est pas trop [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] c'est surtout loin
[speaker005:] bah c'est [suite de syllabes incompréhensibles] quand même hein
[speaker001:] quinzième c'est loin hein aussi
[speaker005:] ah le quinzième c'est la banlieue
[speaker003:] ouais mais seizième c'est pas pareil quoi
[speaker001:] on a des
[speaker008:] ouais
[speaker001:] quartier de seiz- du seizième ouais ça fait euh
[speaker002:] ça fait quoi
[speaker001:] euh ça fait euh une petite ville de campagne très bourgeoise [un autre locuteur dit mm] qui est pas euh mais bon ça reste Paris hein c'est quand même des grosses des gros immeubles des gros mais c'est pas
[speaker002:] c'est pas des quarties où vous aimeriez aller
[speaker001:] non
[speaker004:] non
[speaker005:] non
[speaker004:] non non c'est bah c'est des quartiers qui sont enfin moi enfin en tout cas moi quand j'y j'ai l'occasion d'y passer j'ai pas l'impression que ce soit vivant c'est euh
[speaker002:] ça s'arrête où
[speaker004:] euh à partir d'une
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] vivant par exemple les Champs-Elysées
[speaker004:] bah
[speaker002:] ça fait partie de vos
[speaker001:] Champs-Elysées personne n'habite aux Champs-Elysées
[speaker002:] non
[speaker001:] sur les Champs-Elysées personne n'y habite
[speaker002:] derrière juste derrière
[speaker001:] c'est derrière
[speaker004:] c'est vivant mais c'est les touristes
[speaker001:] c'est
[speaker004:] enfin
[speaker001:] ouais
[speaker004:] c'est comme ça qu'on [suite de syllabes incompréhensibles] c'est c'est vraiment des touristes euh et
[speaker002:] et le septième
[speaker004:] c'est pas un quartier
[speaker001:] n- c- bah si on
[speaker002:] il y a des gens
[speaker001:] passe
[speaker002:] dans le septième
[speaker001:] il y a des gens dans le septième
[speaker005:] ils vont pas habiter dans le septième
[speaker001:] mais si on passe le le soir à vingt-deux heures dans le quinzième dans le septième euh ou à minuit plutôt [un autre locuteur dit mm] je vais dire plutôt à minuit il y a personne dans la rue ici il y a toujours quelqu'un dans la rue
[speaker002:] d'accord
[speaker001:] tu as toujours des gens dans la rue dans l'
[speaker002:] on pourrait se dire que c'est un petit village charmant
[speaker001:] vingtième et je dirais peut-être dans le troisième
[speaker002:] comme c'est calme et bien et vous ne vous dites pas ça
[speaker005:] et ouais je crois qu'on [suite de syllabes incompréhensibles] enfin c'est là peut-être qu'on est vraiment citadins c'est-à-dire que
[speaker004:] on est
[speaker005:] le calme
[speaker004:] habitués
[speaker005:] ne nous intéressait pas c'est pas c'est pas ce qu'on cherche en premier
[speaker004:] on est habitués à ce que ça bouge à ce qu'il y ait du mouvement à ce qu'il y ait toujours quelque chose d'ouvert
[speaker005:] rue du Temple c'est le bruit [un autre locuteur dit mm mm] enfin moi j'ai des souvenirs de sons de voitures de coups de klaxon [un autre locuteur dit mm] de sons de voix tout le temps que ça soit le le vieil ivrogne qui passe dans la rue et qui chante ou ou
[speaker004:] ou le rémouleur le matin
[speaker005:] ou qui siffle
[speaker004:] à huit heures
[speaker005:] en bas de chez moi ouais tu es là [NOISE]
[speaker001:] ouais
[speaker002:] donc en fait quand même vous
[speaker001:] ah c'est
[speaker002:] on on est mieux dans je sais pas les quartiers de l'Est si j'ai bien compris
[speaker005:] oh moi je me sens pas [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker002:] pour ça que j'essaie de
[speaker005:] ouais
[speaker002:] faire je sais pas
[speaker001:] ouais
[speaker002:] où passe la frontière mais
[speaker001:] oh [suite de syllabes incompréhensibles] je crois que le treizième c'est le
[speaker002:] vous avez dit le septième c'est mort le seizième il y a personne
[speaker001:] moi moi mon père habite dans le treiz- enfin il a une il a un pied-à-terre dans le treizième euh j'ai vécu de temps en temps euh quand j'avais euh quand j'étais au lycée et parce que j'ai fait une ma fin de scolarité dans le treizième et euh et il y a pas très longtemps pour des histoires et euh et en fait euh à chaque fois que je rentrais je me disais je je je je n'aimerais pas vivre dans ce quartier [un autre locuteur dit mm] parce que euh parce que euh parce que parce que c'est vraiment c'est c'est p- c'est c'est p-
[speaker003:] parce que tu y es pas né quoi
[speaker001:] non pas seulement je suis pas né dans le vingtième et je suis content d- d'être d'être dans le vingtième
[speaker005:] ouais mais quand tu vas à la Butte-aux enfin je sais pas si tu connais un peu la Butte-aux-Cailles
[speaker001:] mais la Butte-aux-Cailles très rapidement ça devient très calme hein te sais il y a une heure où où d'affluence parce que il y a des restaurants et des bars mais très rapidement ça devient très calme
[speaker005:] ouais moi j-
[speaker001:] il y a pas de bar ouvert jusqu'à euh deux heures du mat
[speaker005:] je crois qu'il y a dix ans euh
[speaker001:] trois heures du mat comme ici ah il y a dix ans je sais pas
[speaker005:] convivialité enfin mon cousin euh c'était c'était quand même assez [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] ouais
[speaker002:] enfin donc votre votre Paris [suite de syllabes incompréhensibles] c'est onzième troisième neuvième vingtième
[speaker003:] bah c'est le troisième
[speaker005:] dix-huitième
[speaker003:] hein
[speaker002:] mm mm dix-huitième et puis ensuite ça peut pousser peut-être vers Montreuil non
[speaker003:] ah mais Montreuil
[speaker001:] pas vraiment
[speaker003:] c'est la province là
[speaker001:] pas vraiment
[speaker003:] on va loin là
[speaker001:] non non c'est pas c'est pas la province mais c'est la banlieue ouais c'est pas vraiment
[speaker002:] pas vraiment
[speaker001:] ah non on y va pour voir des gens mais pas pour sortir
[speaker005:] non ouais ou c'est v- ou c'est venu [suite de syllabes incompréhensibles] plus tard quoi c'est venu plus tard la banlieue
[speaker004:] quand quand les gens ont commencé à s'installer
[speaker001:] ah mais carrément mais moi la banlieue aujourd'hui j'y suis encore très peu
[speaker007:] moi c'est pas venu hein du tout
[speaker001:] je la connais pas du tout [suite de syllabes incompréhensibles] [NOISE] voilà exactement moi la banlieue euh je suis un étranger en banlieue [suite de syllabes incompréhensibles] je je m'y je m'y perds
[speaker005:] euh j'y habite [NOISE]
[speaker004:] ah mon fr-
[speaker002:] et alors
[speaker004:] quand mon frère habit-
[speaker002:] en y habitant on se dit que c'est pas mal
[speaker005:] bah c'est c'est [suite de syllabes incompréhensibles] c'est assez différent et puis euh moi je suis en couple avec une provinciale donc elle a- elle elle avait vraiment envie de de quelque chose de [un autre locuteur dit mm] elle elle avait beaucoup plus de mal justement avec le côté il y a du bruit dehors ça l'empêchait de dormir alors que moi [suite de syllabes incompréhensibles] c'est un peu enfin c'est même presque [suite de syllabes incompréhensibles] ça me fait dormir plus facilement que le silence alors et donc là on a bougé sur un endroit où c'est vraiment calme [un autre locuteur dit mm mm] le soir ça vous fait rire hein
[speaker001:] non ce qui nous fait rire ce qui nous fait rire c'est de faire des clic clac clic clac [NOISE] et qu'on regarde No- Noalig [NOISE]
[speaker005:] ah ouais ça ça va être drôle [NOISE]
[speaker009:] ouais [NOISE]
[speaker005:] ah ce briquet
[speaker007:] mais il y a quand même un métro donc quand c'est desservi par le métro c'est c'est banlieue proche
[speaker005:] ouais
[speaker007:] parce que la vraie banlieue c-
[speaker001:] ça reste banlieue proche mais c'est quand même au
[speaker003:] c'est le
[speaker001:] bout de la ligne
[speaker007:] ouais
[speaker003:] RER
[speaker007:] oui quand tu prends le même le train
[speaker001:] ouais [un autre locuteur dit mm]
[speaker007:] là par contre ça fait ça fait désordre total
[speaker001:] ah oui oui oui oui quand tu vas voir des potes à Goussainville tu fais ou la oui [suite de syllabes incompréhensibles] où est-ce que je suis
[speaker004:] déjà c'est la gare il faut prendre la gare c'est pas [suite de syllabes incompréhensibles] une station c'est la gare
[speaker005:] et je sais plus ce que je disais
[speaker002:] l'exil
[speaker005:] ouais non mais enfin b- et puis il y a il y a il y a c'est vrai qu'il y a des euh prérogatives financières qui sont indéniables quoi [un autre locuteur dit mm] moi j'ai j'ai eu j'ai eu la chance de pouvoir acheter et euh et Paris c'était hors de mes hors de nos moyens quoi [un autre locuteur dit mm] tout simplement et euh
[speaker002:] les autres
[speaker005:] avoir trente trente mètres carrés à Paris et euh avoir euh soixante mètres carrés en banlieue bah on va en banlieue
[speaker002:] les autres vous n'avez pas été repoussés hors de Paris pour l'instant et peut-être jamais
[speaker003:] ah mais nous on est riches moi j'espère jamais [NOISE]
[speaker001:] toi tu es aux Lilas hein
[speaker003:] ah merde [NOISE]
[speaker004:] non [suite de syllabes incompréhensibles] repoussé de Paris non moi je suis parti j'ai quitté Paris [suite de syllabes incompréhensibles] pendant sept ans donc euh partir de Paris euh je suis Pa- je suis Parisien comme euh comme j'ai jamais dit que je suis Parisien comme les autres mais euh de partir de Paris ça me dérangerait pas plus que ça non plus donc
[speaker002:] mm mm c'est envisageable
[speaker004:] ça [suite de syllabes incompréhensibles] ça a été envisagé puisque j'en suis parti sept ans [suite de syllabes incompréhensibles] mais euh si euh les événements devaient faire que je rep- euh que je doive repartir ce ce serait pas un problème [un autre locuteur dit mm mm] le le seul avantage que j- que je trouve à Paris c'est qu'on a tout à portée de la main facilement et qu'il y a la famille parce que je voyais pas que je voyais pas souvent donc [un autre locuteur dit mm] voilà bon bien bien que quand je vois mon frère on... est pas spécialement on... a pas spécialement envie de revenir
[speaker003:] tu es dur on venait même
[speaker004:] le voir [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] te voir en vacances
[speaker004:] ouais
[speaker003:] bah c'était bien hein c'était gratuit [NOISE]
[speaker002:] et pourquoi
[speaker004:] bah j'ai tra- j'ai travaillé un peu partout en France en fait sur les côtes donc la Vendée les Landes la côte d'
[speaker002:] je peux vous
[speaker004:] Azur
[speaker002:] demander quel métier
[speaker004:] oui moi je travaille dans dans le tourisme [un autre locuteur dit mm mm] donc actuellement je travaille sur un call-center donc centre de réservations [un autre locuteur dit mm mm] mais avant j'étais animateur euh sur les villages vacances et réceptionniste
[speaker002:] d'accord et vous vous êtes Parisien pour toujours
[speaker001:] ah bah pour l'instant je suis bien parti pour et c'est vrai que nous on a on a beaucoup ré- enfin [suite de syllabes incompréhensibles] on [suite de syllabes incompréhensibles] on [suite de syllabes incompréhensibles] on habitait donc euh pas loin [un autre locuteur dit mm] trois rues plus loin et euh dans quarante-cinq mètres carrés et on se disait bon on va il faut qu'on trouve plus grand et on... arrivait pas à on a visité pas mal de choses aux Lilas à Montreuil et et dans le vingtième et on voulait rester dans le vingtième [un autre locuteur dit mm] aussi pour nos enfants mais euh mais aussi pour nous parce qu'on aime bien ce quartier et euh et et voilà et donc du coup on a on a ouais on on était bien contents de ret- de trouver euh [un autre locuteur dit mm] quelque chose euh dans le vingtième et je pense qu'on s'est voilà on a essentiellement cherché dans le vingtième
[speaker002:] si euh puisque vous vous dites Parisien [suite de syllabes incompréhensibles] on essayait de définir ce que c'est un vrai Parisien [NOISE] vous diriez quoi
[speaker004:] c'est la question piège hein
[speaker001:] vrai Parisien
[speaker007:] bah c'est quelqu'un qui râle déjà quand [suite de syllabes incompréhensibles] il y a pas de resto après vingt-deux heures [NOISE] en province
[speaker003:] tu veux faire la liste
[speaker007:] ça arrive souvent
[speaker001:] ouais
[speaker003:] des trente points du Parisien
[speaker001:] ouais
[speaker003:] quand tu connais les raccourcis du métro
[speaker001:] [suite de syllabes incompréhensibles] c'est quelqu'un qui râle effectivement c'est quelqu'un qui râle effectivement quand à quatorze heures ou euh ou à treize heures trente tout est fermé en province c'est vrai
[speaker002:] mm mm
[speaker005:] ouais
[speaker001:] puisqu'il a pas l'habitude et que
[speaker005:] c'est quelqu'un que ça emmerde pas de prendre le métro
[speaker001:] ouais
[speaker005:] ou de marcher
[speaker007:] marcher
[speaker005:] marcher ouais
[speaker001:] marcher et prendre le métro ouais c'est quelqu'un que ça embê-
[speaker005:] de pas prendre la voiture pour aller le pain
[speaker001:] mais en même temps c'est pas vrai parce qu'il y a des Parisiens euh qui ne fonctionnent que à la voiture hein et il y en a plein il y en a plein il y en a plein il y a
[speaker002:] vous avez des voitures vous
[speaker001:] plein qui fonctionnent beaucoup à la voiture oui [NOISE]
[speaker002:] oui
[speaker001:] oui
[speaker002:] oui
[speaker004:] pas le permis
[speaker002:] mm mm
[speaker007:] pas le permis mais une voiture [NOISE]
[speaker001:] là faut que tu nous expliques Etienne
[speaker002:] et qui est-ce qui la conduit
[speaker007:] c'est c'est ma femme
[speaker002:] d'accord
[speaker001:] elle a le permis Elissa
[speaker007:] ouais on a une voiture et un parking [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker003:] moi je savais pas
[speaker007:] et voilà il suffit juste que je passe le permis [un autre locuteur dit mm mm] et un siège-auto
[speaker002:] Romainville c'est en voiture
[speaker005:] moi j'ai j'ai alors j'ai pas de voiture euh à mon nom mais euh je suis enfin ma mère conduit plus et donc je prends sa voiture beaucoup ouais depuis j'habite à Romainville surtout
[speaker002:] oui pas de Romainville sans voiture
[speaker005:] non et puis [suite de syllabes incompréhensibles] et puis du fait de mon métier euh quand quand je vais faire un [suite de syllabes incompréhensibles] où que ce soit et que je dois amener mon mon piano numérique [un autre locuteur dit mm] je vais pas le faire en métro
[speaker004:] mais sur cinq on est trois à pas avoir le permis en fait c'est pas mal [un autre locuteur dit mm]
[speaker005:] ouais c'est vrai
[speaker004:] c'est une bonne moyenne
[speaker001:] c'est pas mal
[speaker005:] mais bon
[speaker001:] mais c'est pas une gloire hein
[speaker004:] non c'est pas une enfin pas forcément une gloire mais euh c'est
[speaker002:] c'est c'est un trait
[speaker004:] c'est assez rare quand même de
[speaker002:] de Parisien
[speaker003:] le Parisien n'a pas besoin
[speaker001:] ah mais oui c'est clair
[speaker003:] de permis
[speaker002:] oui c'est
[speaker001:] ça c'est évident
[speaker007:] bah oui parce que quand on rentre de soirée on a des taxis on a des
[speaker001:] métro le vélo
[speaker007:] métros [suite de syllabes incompréhensibles] vélibs
[speaker002:] euh les taxis vous les prenez
[speaker005:] ouais
[speaker004:] ouais
[speaker001:] ouais ouais
[speaker003:] ouais
[speaker002:] tous d'accord
[speaker001:] de plus en plus mais même si c'est cher euh ouais
[speaker005:] euh moi j- enfin
[speaker001:] c'est cher et en plus euh il y en a quand même pas tant que ça [un autre locuteur dit mm] je trouve comparé à d'autres villes tu prends New-York Istanbul euh
[speaker004:] Londres
[speaker001:] euh Londres il y a des taxis partout c'est euh euh New-York je m'en souviens pas très très bien si tu as si si il y en a il y en a partout mais ils te ils te ils t- ils te lan- ils te relancent pas quoi c'est pas ils font pas du alors que
[speaker002:] et le vélib ça a été vous l'avez utilisé une fois deux fois beaucoup
[speaker004:] euh plusieurs fois [un autre locuteur dit mm mm] sobre ou pas sobre [NOISE]
[speaker001:] vélib
[speaker004:] ouais
[speaker005:] vraiment très peu
[speaker003:] [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker007:] d'ailleurs une fois avec Augustin on était rentrés
[speaker004:] ouais
[speaker007:] à une soirée de poker pas très loin [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker005:] ça t'a calmé [NOISE]
[speaker007:] ça m'a calmé
[speaker004:] et pourtant c'était Belleville ça descendait donc
[speaker007:] il y avait les pavés et les pavés
[speaker002:] et puis faut les remonter même pour arriver chez vous
[speaker001:] mouais
[speaker002:] ça commence déjà à monter un peu
[speaker001:] un peu moi je l'utilise beaucoup euh le vélib moi j'aime beaucoup enfin déjà je j'utilisais
[speaker002:] dans les deux sens la descente et la montée
[speaker001:] mon mon vélo ouais ouais ouais mais [suite de syllabes incompréhensibles] comme je disais avant [un autre locuteur dit mm] j'avais un vélo euh et très rapidement je me suis beaucoup déplacé en vélo euh avec mon vélo et je le laissais même à des endroits stratégiques je sav- j- je prenais et le vélo et le métro [un autre locuteur dit mm] euh quand j'habitais à un moment donné j'habitais dans le dix-huitième et je laissais mon vélo à sur la ligne quatre et je prenais la ligne quatre pour remonter et et je le re- je le re- je le récupérais peut-être deux jours après euh euh pour a- pour aller voilà
[speaker002:] [suite de syllabes incompréhensibles] course alors
[speaker001:] ça m'est même arrivé non ça m'est même arrivé de le
[speaker002:] de le récupérer deux jours après
[speaker001:] d'oublier où est-ce que je l'avais laissé [NOISE] pendant deux semaines deux semaines deux semaines plus tard je sors d'un d'un métro et je fais ah bah il est là [NOISE] ah bah enfin je l'ai retrouvé
[speaker007:] tu laissais la selle ou pas
[speaker001:] ouais mais c'est un un vélo hollandais un vieux vélo hollandais où [un autre locuteur dit mm] de toute façon pour le démonter il te faut cinq clés différentes donc euh voilà j'étais sûr je l'ai même laissé une fois s- avec les clés dessus parce que j'étais un peu trop bourré et euh et je suis parti et lendemain matin je cherche mes clés partout chez moi et et je me dis ah je l'ai laissé... sur le le vélo effectivement c'était sur le vélo et bah il avait pas bougé
[speaker007:] et moi aussi le vélo pas mal mais [un autre locuteur dit mm] mais ça fait un moment qu'il est dans la cave dans les années vélo
[speaker002:] le vôtre plus que le vélib
[speaker007:] ah oui oui
[speaker002:] pas assez de vitesses sur le vélib
[speaker004:] il est lourd le vélib non
[speaker001:] mais dep- mais depuis qu'il y a le vélib depuis qu'
[speaker002:] il est trop lourd
[speaker001:] il y a la vélib moi j'utilise plus le vélib
[speaker002:] ah oui
[speaker001:] par contre que mon vélo [un autre locuteur dit mm] je
[speaker004:] bah tu as pas de tu as pas de problème pour euh pour le garer
[speaker001:] ah si si si si [suite de syllabes incompréhensibles] ah si
[speaker004:] enfin enfin enfin si il y a des problèmes mais tu as des bornes partout si tu veux
[speaker001:] il y en a plein mais ici c'est galère de se garer en vélib euh c'est c'est super galère
[speaker002:] tout le monde va au même endoit
[speaker001:] et parfois d'en trouver un et puis puis d'en trouver un aussi parfois
[speaker007:] ah ouais
[speaker001:] c'est c'est pénible surtout là dans les hauteurs c'est b- c'est super là on est un peu en hauteur tout le monde prend des vélibs pour descendre
[speaker004:] mais personne pour remonter [un autre locuteur dit mm]
[speaker001:] mais personne pour remonter donc euh
[speaker007:] quand tu étais à Belleville [suite de syllabes incompréhensibles] les vélibs ils avaient tous les pneus crevés on se
[speaker001:] oui
[speaker007:] demandait si c'était les taxis ou ou autre chose [suite de syllabes incompréhensibles] c'était galère et moi ça m'est arrivé de prendre le le vélib pendant les grèves et d'arriver à l'endroit où je voulais aller et de repartir garer mon vélib en bas de chez moi parce que je trouvais pas de place parce qu'il y a les grèves aussi
[speaker001:] ouais mais mais ça peut arriver pas pas [suite de syllabes incompréhensibles] en bas de chez toi mais c'est vrai que
[speaker007:] je suis parti à pied [suite de syllabes incompréhensibles] le vélib
[speaker001:] parfois ça peut arriver de de se balader
[speaker007:] j'ai abandonné définitivement
[speaker002:] c'est mieux pour euh se promener que pour aller travailler quelque part alors
[speaker004:] ou le soir pour rentrer
[speaker002:] mais vous marchez sinon
[speaker004:] ouais
[speaker001:] ouais
[speaker002:] les piétons
[speaker005:] beaucoup beaucoup [un autre locuteur dit mm]
[speaker002:] les métros les bus
[speaker001:] même même de nuit
[speaker002:] les bus aussi
[speaker007:] les bus
[speaker001:] moins
[speaker007:] depuis que depuis que j'ai un enfant moi le bus
[speaker003:] ouais hein
[speaker007:] ouais hein puisque mais le métro
[speaker001:] moins bus moi [un autre locuteur dit mm]
[speaker005:] moi aussi le bus moins enfin ça ça ç- ça dépend des jours enfin dans la période où j'habitais [suite de syllabes incompréhensibles] dans le vingtième je prenais pas mal de bus maintenant que j'habite en banlieue un peu moins ouais
[speaker001:] très peu
[speaker002:] et si vous racontez donc avec les enfants comment vous faites si vous me racontez une journée de travail ordinaire avec enfants compris peut-être vous vous répartissez homme... et femme... je sais
[speaker001:] ah oui oui on s-
[speaker002:] pas comment
[speaker001:] déjà on se répartit homme... et femme... mais euh euh de travail ordinaire
[speaker002:] euh
[speaker001:] ça dépend parce que quand je travaille euh je s-
[speaker002:] hier aujourd'hui
[speaker005:] bah il est intermittent lui il
[speaker001:] je suis intermittent
[speaker005:] travaille pas
[speaker001:] moi donc euh quand je travaille euh je suis très p- je suis très peu disponible et quand je travaille pas euh bah je suis là et et c'est beaucoup plus simple d'aller les chercher à quatre heures et demie et de passer du temps avec eux après
[speaker002:] mais par exemple
[speaker001:] c'est très simple je les
[speaker002:] vous avez
[speaker001:] amène
[speaker002:] bougé aujourd'hui
[speaker001:] hein
[speaker002:] vous avez bougé aujourd'hui
[speaker001:] bougé
[speaker002:] de la maison oui vous êtes sorti
[speaker001:] ah oui oui oui oui oui oui
[speaker002:] ah si vous racontez
[speaker001:] ma journée [NOISE]
[speaker002:] sur Paris les [suite de syllabes incompréhensibles]
[speaker001:] alors aujourd'hui
[speaker004:] le petit-déjeuner c'était donc [NOISE]
[speaker001:] aujourd'hui on va parler des transports
[speaker002:] j'ai quitté la maison
[speaker001:] j'ai quitté la maison bah à sept heures et demie j'ai accompagné mes enfants je suis allé faire une prise de sang
[speaker002:] non mais
[speaker001:] ensuite euh
[speaker002:] vous accompagnez les enfants où comment
[speaker001:] ah à l'école là ils sont juste là ils sont à deux minutes à pied euh chacun à l'école
[speaker002:] école quoi
[speaker001:] euh c'est l'école Ju- Julien Lacroix qui est juste en face là
[speaker004:] publique
[speaker001:] et euh la maternelle Palikao qui est juste derrière [un autre locuteur dit mm] donc à deux minutes euh de la maison euh ensuite euh voilà ensuite
[speaker002:] voilà là vous êtes à Palikao
[speaker001:] je suis rentré ici je fais ce que j'avais à faire
[speaker002:] et qu'est-ce que vous faites après
[speaker001:] bah je suis rentré ici j'ai rangé un peu tout ce qu'il y avait à ranger et puis ensuite je suis ren- je suis je s- qu'est-ce que j'ai fait après [NOISE] je sais même plus [NOISE] ah oui je suis allé à la sécu rue Olivier Métra à pied [un autre locuteur dit mm] euh en remontant en traversant le parc de Belleville et puis ensuite euh je suis je suis allé à Gambetta en bus [un autre locuteur dit mm] [NOISE]
[speaker002:] qu'est-ce qu'il y a comme bus
[speaker001:] le vingt-sept
[speaker002:] le vingt-sept
[speaker001:] et euh ensuite euh ensuite après avoir mangé avec mon frère je suis ai repris le bus pour aller à Jaurès pour aller à porte de Clignancourt donc j'ai pris le métro et ensuite j'ai fait un cours de chant et ensuite qu'est-ce que j'ai fait je suis rentré
[speaker002:] c'est vous qui chantez ou c'est vous qui donnez le cours
[speaker001:] c'est moi qui ch- qui apprend à chanter
[speaker003:] ah bah il était temps
[speaker002:] euh
[speaker001:] depuis pas longtemps [NOISE] ah il était temps hein
[speaker004:] ouais là c'est
[speaker001:] et euh
[speaker005:] c'est c'est un scoop là
[speaker004:] c'est [un autre locuteur dit mm]
[speaker001:] et euh
[speaker004:] tu veux monter un groupe avec lui
[speaker001:] et ensuite
[speaker005:] et c'est moi qui l'ai qui l'ai orienté pour la prof de chant
[speaker001:] et voilà et ensuite je suis rentré en métro et je suis allé chercher mes enfants et j'ai passé du temps ici un peu avec eux et après ils sont partis avec leur maman avec leur maman avec leur grand-mère pardon euh à Sens pour une journée voilà
[speaker002:] d'accord c'est bus métro sans arrêt
[speaker001:] bus métro voilà [un autre locuteur dit mm] j'ai perdu ma carte vélib donc euh faut que je m'en refasse une mais sinon je pense que j'aurais pris le vélib en partant de Gambetta je pense que ça aurait été plus rapide [NOISE]
[speaker002:] d'accord et par rapport à ces ce réseau de transport vous trouvez que ça va bien vous voudriez qu'on chasse encore un peu plus les voitures il faut que ça continue à circuler comment comment vous voyez les choses
[speaker007:] ah moi je trouve que ça va bien parce que je prends quotidiennement [un autre locuteur dit mm mm] bus métro et le RER tous les jours pour le même trajet je pars de du neuvième arrondissement pour aller à Vincennes le matin métro RER le soir [suite de syllabes incompréhensibles] je vais à côté de place de Clichy je prends le RER le métro plus un autre métro je récupère mon petit garçon je prends